rph

1. RPH 12.3.2018 ( ISNIN )
Tarikh / Hari 12.3.2018
Masa 8.10-9.10
Kelas 4 Waja
Bilangan
Murid
30 Orang
Tema Sains Hayat
Tajuk 4.0 Proses Hidup Haiwan
4.1 Organ pernafasan haiwan
Standard
Pembelajaran
4.1.1, 4.1.2, 4.1.3
Objektif
Pembelajaran
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Menyatakan organ pernafasan haiwan
2. Memberi contoh haiwan dengan organ pernafasannya
3. Mengelaskan haiwan mengikut organ pernafasan
KPS Berkomunikasi, membuat inferens, mentafsir data, mendefinisi secara operasi
Aktiviti 1. Aktiviti 1:
a. Soal jawab berkaitan konsep proses hidup haiwan.
2. Aktiviti 2:
a. Murid secara individu membuat latihan berkaitan organ pernafasan
haiwan.
3. Aktiviti 3:
a. Pengukuhan tentang pembelajaran pada hari ini.
EMK Kreativiti dan inovatif
BBB Buku aktiviti
Penilaian Pemahaman murid mengaplikasikan konsep proses hidup haiwan melalui organ
pernafasan haiwan.
Refleksi Pada akhir pengajaran;
30 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.
PdP ditunda kerana………………………………………………………………………………………..

2. Tarikh 12.3.2018
Mata Pelajaran Sejarah
Masa 9.10-10.10
Kelas 5 PERDANA
Bilangan Murid 32 Orang
Tajuk WARISANNEGARAKITA
Unit Bahasa MelayuWarisan Kita
Standard Kandungan 6.3
Standard
Pembelajaran
6.3.2
Nilai Kenegaraan K6.3.4, K6.3.5, K6.3.6
Objektif
Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menyatakan Bahasa Melayu sebagai lingua franca
Aktiviti Pengukuhan (Buku Teks: 28-29)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid memahami bahasa Melayu sebagai lingua franca.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK Kreativiti dan inovasi
BBM Buku teks, buku latihan
Penilaian Soalan (Lisan atau bertulis)
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan
khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..

3. Tarikh 12.3.2018
Mata Pelajaran Dunia Sains & Teknologi
Kelas 3 PERDANA
Masa 10.30-11.30
Bilangan Murid 33 Orang
Bidang Sains Hayat Kedua
Tajuk Haiwan
Standard Kandungan 3.2 Memahami kegigian haiwan
Standard Pembelajaran
3.2.1 Meramalkan jika semua haiwan mempunyai satu jenis tabiat makan
sahaja.
Objektif Pembelajaran
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-
1. Meramalkan jika semua haiwan mempunyai satu jenis tabiat makan
sahaja.
Aktiviti
Antara jenis gigi (Buku Teks – Halaman 42)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid meramalkan jika semua haiwan mempunyai satu jenis tabiat
makan sahaja.dengan makanan yang dimakan.
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti –
Halaman 31)
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
EMK
Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan
EMK: Kreativiti and inovasi
BBB Buku teks, buku aktiviti
Penilaian P&P Soalan (Lisan dan bertulis)
Refleksi
Pada akhir pengajaran;
________muriddapatmencapai objektif yang ditetapkan
dan ______ muridyang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana _________________________________________________________________

4. Tarikh 12.3.2018
Mata Pelajaran Sains
Kelas 6 Waja
Masa 12.00-1.00
Bilangan Murid 29 Orang
Bidang Sains Hayat
Tajuk Pemeliharaan dan Pemuliharaan
Standard Kandungan 5.2 Kepentinganmenjagakeseimbanganalam
Standard Pembelajaran
5.2.1 Menyatakan maksud pemeliharaan dan pemuliharaan haiwan dan
tumbuhan.
5.2.2 Memerihalkan cara-cara pemeliharaan dan pemuliharaan haiwan
dan tumbuhan.
5.2.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan
Objektif Pembelajaran
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-
1. Menyatakan maksud pemeliharaan dan pemuliharaan haiwan dan
tumbuhan.
2. Memerihalkan cara-cara pemeliharaan dan pemuliharaan haiwan dan
tumbuhan.
KPS Memerhati
Aktiviti
Pemeliharaan dan Pemuliharaan Haiwan dan Tumbuhan (Buku Teks –
Halaman 85-88)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid menyatakan maksud pemeliharaan dan pemuliharaan haiwan dan
tumbuhan.
3. Murid memerihalkan cara-cara pemeliharaan dan pemuliharaan haiwan
dan tumbuhan.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
5. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
EMK
Nilai Murni: Mendengar arahan guru, berkeyakinan
EMK: Kreativiti and inovasi
BBB Buku teks, buku aktiviti
Penilaian P&P Soalan (Lisan dan bertulis)
Refleksi
Pada akhir pengajaran;
_______muriddapat mencapai objektif yang ditetapkan
dan ______ muridyang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana _________________________________________________________________