SlideShare a Scribd company logo
1 of 44
Aralin 32
Labintatlong kolonya ang naitatag ng mga Ingles sa lupaing
inangkin ng Gran Britanya sa Hilagang Amerika. Sa mga
kolonyang ito nanirahan ang mga nagsitakas mula sa
Britanya dala ng kahirapan at pag-uusig dahil sa relihiyon.
Naging maayos ang buhay ng mga kolono. Nagkaroon sila
ng sariling lupa na napagtaniman at dito’y natamasa nila
ang kalayaang di nila natikman sa Europa.
Subali’t nagkaroon ng tensiyon sa pagitan ng pamahalaan
ng Gran Britanya at ang kolonya nang magpasa ng mga
batas ang Parliamento na naghihigpit sa kalakal at
industriya kasabay ng pagpapataw ng iba’t ibang uri ng
buwis. Tinutulan ng mga kolono ang alinmang hakbang na
sisikil sa kanilang kalayaan at ang tensiyon ay humantong
sa digmaan noong 1775 na tinawag na Rebolusyong
Amerikano. Nagtagumpay ang mga Amerikano at bunga
nito’y sumilang ang malayang estado ng Estados Unidos ng
Amerika.
Sa araling ito’y tatalakayin ang pagkakalatag ng labintatlong
kolonya at ang naging sanhi at bunga ng Rebolusyong
Amerikano.
Bunga ng kaisipang liberal na kumalat sa Europa at
Amerika noong ika-18 na siglo, sinimulan ng mga
kolonya na maghimagsik laban sa kanilang mga
manankop upang makamtan ang kanilang kalayaan.
Ang himagsikan sa Amerika ay nagsimula nang ang mga
British ay nandayuhan sa Timog Amerika. Ang Amerika
ay nagrebelde laban sa sobrang ipinapataw na buwis sa
kanila ng Parliament. Idineklara nila amg kanilang
kalayaan noong 1776. Pagkatapos, sila ay bumuo ng
isang hukbong naging tagapagtanggol nila.
Ang mga kolonyang Ingles sa Hilagang Amerika ay
itinatag sa pagitan ng 1607 at 1773. Dinala ng mga
kolono sa Amerika ang konsepto ng kalayaan at
karapatan na nabuo sa Gran Britanya, na sa bandang
huli’y mga Amerikano ang nagpalaganap sa iba’i ibang
bahagi ng daigdig.
Jamestown,
Virginia
Dito itinatag
ang unang
permanenteng
tirahan ng
mga Ingles
(1607)
Sa panimula’y nagdanas ng matinding
kahirapan ang mga kolono. Marami ang
nagkasakit at di sapat ang suplay ng pagkain.
Nagbago ang takbo ng kanilang buhay nang
dumating ang tulong mula sa Gran Britanya. Sa
kalaunan, natutuhan ng mga kolono ang
pagtatanim ng tabako, isang produktong
mabiling-mabili sa Europa.
Umunlad ang Virginia dahil sa tabako. Dito rin sa
kolonyang ito umusbong ang binhi ng
demokrasya sa Amerika. Ito ang unang kolonya
na nakaranas ng sariling pamamahala at ito’y
lumaganap sa buong kapatagan ng Virginia.
Pagsapit ng ika-18 na siglo, ang mga
British ay nakabuo ng labintatlong
kolonya, na ang hangganan ay sa
Massachusetts sa hilaga at Georgia sa
timog. Nagsarili ang bawat kolonya.
Dulot ng malaking halagang ginastos
ng Britanya laban sa Pransiya upang
mapanatili ang labintatlong kolonya sa
ilalim ng kanilang imperyo, nais nitong
tumulong ang mga kolonya sa mga
gastusin ng Britanya. Ito ay maaaring
makuha sa pamamagitan ng
karagdagang buwis.
Massachusetts (1630)- Puritans
Connecticut (1636)- Puritans
Rhode Island (1636)- mga Hudyo
Maryland (1633)- Lord Baltimore
Pennsylvania (1682)- William Penn
Delaware (1638)- William Penn
New Jersey (1664) -Gov. Phillip Carteret
New York (1626) - Peter Minuit
South Carolina (1663)- mga kolonong Ingles
New Hampshire (1682)- John Wheelwright
Georgia (1732)- James Oglethorpe
North Carolina (1653)-mga kolono galing Virginia
State Taon kung kailan naitatag Deskription
Virginia 1607 Unang permanenteng tirahan ng mga English
sa Hilagang Amerika
New York 1626 Ipinangalan sa Duke of York
Massachusetts (at Plymouth) 1630 Naging pinakaimportanteng kolonyang
British dahil ito’y naging “lider” sa British
Oppression
Maryland 1633 Naging tahanan ng mga Kristiyano, ngunit
nauwi ito sa isang digmaang Puritan (1654-
1648)
Rhode Island 1636 Unang kolonya na kumilala sa
pagkakahiwalay ng kapangyarihang estado at
ng Simbahan
Connecticut 1636 Nagsilbing pinakaimportanteng supplier ng
Continental Army noong Himagsikang
Amerikano
Delaware 1638 Ang lupang pinagkaloob ng Duke of York kay
William Penn
North Carolina 1653 English Propiety Colony
South Carolina 1663 Plantation agriculture (indigo, rice, tobacco,
cotton, cattle)
New Jersey 1664 Manufacturing (ironworking, lumbering)
New Hampshire 1679 “Leader of Revolutionary Cause”
Pennsylvania 1682 Dito nagsilikas ang mga Presbyterian,
Anglican, Quaker, at mga Calvinist at
Lutheran buhat sa Alemanya
New York
New
York
Massachus
etts
Massachus
etts
Massachu
setts
Rhode
Island
Maryland
Pennsylva
nia
Maryland
New
Jersey
S. Carolina
Rhode
Island
Rhode
Island
Connectic
ut
Connectic
ut
Delaware Delaware
N.
Carolina
Georgia
S. Carolina
N.
Carolina
Georgia
New
Jersey
New
Hampshire
Pennsylv
ania
New
Hampshire
Labintatlo ang kabuuang bilang ng
mga kolonyang naitatag ng mga
Ingles sa Hilagang Amerika. Ito’y
pinagpangkat-pangkat sa tatlong
pangunahing ekonomiko-ang
kolonya ng Bagong Inglatera (New
England), Panggitnang Kolonya
(Middle Colonies) at mga Kolonya
sa Timog (Southern Colonies).
New England
(Massachusetts, Connecticut,
New Hampshire, Rhode Island)
Middle Colonies
(Delaware, Pennsylvania,
New York, New Jersey)
Southern Colonies
(Maryland, Virginia,
North Carolina, South
Carolina, Georgia)
Ang Bagong Inglatera ay binuo ng
Massachusetts, Connecticut, New
Hampshire at Rhode Island. Napakalamig
ng taglamig dito at hindi magandang
taniman ang lupa. Pagbabarko,
pangingisda, pangangalakal, at
pagmamanupaktura ang mga
pangunahing industriya rito. Dito’y pinag-
usig ang hindi Puritan at sinunog nang
buhay ang sinumang mapaghinalaang
mangkukulam.
Ang Gitnang Kolonya ay binuo ng New York, New
Jersey, Pennsylvania at Delaware. Mas maganda
ang klima at lupa sa mga kolonyang ito. Iba-ibang
nasyonalidad ang nanirahan dito- Ingles, Olandes,
Irish, Swedish at Aleman. Dito’y may kalayaan sa
pananampalataya. Pagsasaka, pagmimina at
pagmamanupaktura ang pangunahing industriya
rito. Umaani nang sapat na butil sa mga Gitnang
Kolonya at kadalasan ay may surplas na
nailuluwas sa ibang bansa.
Kabilang sa mga Katimugang
Kolonya ang Maryland, Virginia,
North Carolina, South Carolina
at Georgia. Ang klima rito ay
paborable sa agrikultura.
Sagana at malawak ang mga
lupaing taniman. Pangunahing
mga pananim ang tinang asul,
tabako at palay. Ang mga
taniman ay binubungkal ng mga
Mga aksyon ng Parliamento na tinutulan ng
mga kolonya
1.) Paghihigpit sa Kalakal at Industriya
Ipinasa ng Parliamento ang Batas
Nabigasyon ng 1660 at 1663 na nag-utos sa
mga kolonya na tanging sa Inglatera at sa
teritoryo nito lamang maaaring iluwas o
ipagbili ang mga produktong tabako,
asukal, at tinang asul. Tinutulan ito ng
mga mangangalakal at prodyuser dahil
maaari nila itong iluwas sa ibang
pamilihan sa higit na mataas na presyo.
2.) Pagpapataw ng iba’t ibang uri ng buwis
a.Batas sa Asukal (Sugar Act). Ipinasa noong 1764 na
nagpataw ng bagong buwis sa mga inaangkat na asukal, kape at alak.
b.Batas sa Selyo (Stamp Act). Ipinasa noong 17645 na
nagpataw ng buwis sa mga pahayagan, baraha, lisensiya, diploma,
kasulatan ng bilihan, mga legal o opisyal na dokumento at mga anunsyo.
c.Batas Townshend. Ipinasa noong 1767 na nagpataw ng mga
karagdagang buwis na nagpataas sa presyo ng maraming pang-araw-araw
na gamit gaya ng pintura, papel, salamin at tsaa.
Reaksyon sa Paghihigpit at Pagbubuwis
Ipinahayag ng mga kolono na ang pagbubuwis nang walang
konsultasyon ay paglabag sa karapatan pangtao. Ang mga
batas sa pagbubuwis ay pinagtibay ng Parliamento kung saan
wala namang kinatawan ang mga kolonya. Sa Boston,
Massachusetts, nasaksihan ang mga protesta laban sa
paghihigpit at pagbubuwis. Sabi ni Samuel Adams, isang
Bostonian- “Kung ang kalakal ay binubuwisan, posibleng
buwisan din ang ating lupa, ang produkto ng mga lupa at lahat
ng ating pinakikinabangan at lahat ng ating ari-arian. Ilegal
ang pagbubuwis na walang representasyon.”
Naging laganap ang protesta sa mga kolonya. Upang makaiwas
sa pagbabayad ng buwis, ipinuslit ng mga kolono ang pulot,
asukal, kape at tela. Kanila rin binoykot ang mga produktong
galing at gawa sa Gran Britanya. Sa asembleya ng bawa’t
kolonya maririnig ang mga mapanghimok na talumpati laban sa
paghihigpit ng kanilang Inang Bayan. Sa kapulungan sa
Virginia, ganito ang narinig kay Patrick Henry- “Is life so
dear, or peace so sweet as to be purchased at
the price of chains and slavery? Forbid it
Almighty God! I know not what course others
may take; but as for me, give me liberty or give
me death.” (Napakahalaga ba ng buhay o napakatamis ng
kapayapaan upang ang maging katumbas nito ay tanikala ng
pagkaalipin? Huwag mong ipahintulot o makapangyarihang
Diyos! Hindi ko alam ang maaaring gawin ng iba; nguni’t para sa
Iginiit ng Parliamento ang
pagkakaroon ng Gran Britanya ng
karapatang patawan ng buwis ang mga
kolonya. Naging emosyonal ang mga
kolono sa pagtatanggol sa kanilang
karapatan. Ang magkasalungat na
reaksiyon ng dalawang panig ang
nagbigay-daan sa pagsiklab ng
rebolusyon matapos maganap ang
mga sumusunod:
Boston, Massachusetts
March 5, 1770
Mas matindi ang mga kilos-
protesta sa Boston,
Massachusetts kaysa ibang mga
kolonya. Ang pinakamayamang
mangangalakal dito ay si John
Hancock at madalas niyang
makatunggali ang mga Ingles na
kolektor ng buwis sa adwana.
Mainit ang mata ng mga taga-
adwana kay Hancock dahil
laging kasama nitong huli si
Samuel Adams na nanguna sa
hayagang pagkondena sa mga
paghihigpit at pagbubuwis na
pinaiiral sa mga kolonya.
Noong Hulyo, 1768, hinarang ng mga taga-
adwana ang barko ni Hancock, ang Liberty, at
kinumpiska ang mga kargamento nito. Dito na
nagsimulang sumulpot ang mga armadong
grupo ng mga galit na galit na tao sa mga
lansangan sa Boston. Kumalat ang balita na
lulusubin ng mga tao ang mga opisyal ng
adwana sa Gran Britanya.
Nagpadala ang Gran Britanya ng apat na
rehimeng sundalo sa Boston. Naalarma ang
mga Bostonian kaya pansamantala silang
nanahimik. Nguni’t nang umalis na ang
dalawang rehimeng sundalo, nabuhayan muli
ng loob ang mga Bostonian. Pinagsisigawan
Noong Marso 5, 1770, naganap ang makasaysayang Boston
Massacre. Dalawang grupo ng mga Bostonian ang nagtipon sa
harap ng nag-iisang guwardiya na nagbabantay sa opisina ng
adwana. Sinigawan ng isang bata ang guwardiya, nagalit ito, at
pinalo ang bata. Akala ng guwardiya ay lulusubin siya ng mga
Bostonian dahil may narinig siyang sumigaw na “Patayin ang
duwag!” Humingi ng tulong ang guwardiya sa mga sundalong
nasa loob ng kuwartel nguni’t hindi pa rin naghiwalay ang mga
grupo ng Bostonian. Sa kaguluhan, nabato ang isang sundalo na
ikinabuwal nito. Gumanti ng putok ang mga sundalo at
pagkatapos ng kaguluhan, tatlong Bostonian ang napatay at
dalawa ang malubhang nasugutan.
Pagkalipas ng insidenteng ito, nilisan na ng mga sundalong
Ingles ang Boston.
Boston, Massachusetts
Setyembre 16, 1773
Naging maunlad ang pangangalakal ng
tsaa ng British East India Company sa
Asya. At upang lalo itong
magtagumpay, nagpasa ang
Parliamento ng batas na nagbigay sa
nasabing kumpanya ng karapatan na
magluwas ng tsaa sa Amerika. Nagalit
ang mga Amerikano dahil
makakakumpetensya nila ang mga
Ingles sa pangangalakal ng tsaa at
mangangahulugan na naman ito ng
karagdagang buwis na sisingilin sa
kanila bilang mga kolonya.
Hinadlangan ng mga Amerikano ang
pagbababa ng mga kargamentong tsaa
sa kanilang mga daungan. Mas
matindi ang naging protesta ng taga-
Boston sa Tea Act.
Noong Setyembre 16, 1773, nagsuot
Indian ang mga aktibistang
Bostonian, sinampa nila ang barko
ng British East India Company at
kanilang itinapon sa tubig ang mga
kargamento nitong tsaa. Ito ang
makasaysayang Boston Tea Party kung
saan nalugi nang malaking halaga
ang British East India Company.
Bilang tugon sa Boston Tea Party, ipinasa ng
Parliamento ang Intolerable Acts of 1774 na
nagtadhana ng mga sumusunod:
1.) Pagsasara ng daungan ng Boston sa
kalakalan hanggang hindi nakababayad ang
Massachusetts ng halagang katumbas ng
natapong tsaa nng British East India
Company. Hinalagahan ang tsaa ng
sampung daang libong dolyar.
2.) Pagpapawalang-bisa sa Karta ng
Massachusetts, na nagbigay-wakas sa
sariling pamahalaan.
Mahigpit na tinutulan ng iba pang mga
kolonya ang parusang iginawad ng
Parliamento sa Massachusetts dahil
maaari rin itong gawin ng Gran Britanya sa
kanila. Ang mga kolonya ay nagalit dahil sa
batas na ito. Dahil dito, ipinasiya nilang
magdaos ng isang pangkalahatang
asembleya ng mga kolonya upang
pagpasiyahan ang hakbang na gagawin
para ipahayag ang protesta laban sa
Intolerable Acts. Ang kapulungan ay
idinaos sa Philadelphia noong Setyembre
5, 1774 at tinawag itong First Continental
Ang unang kongreso ng kontinente ay dinaluhan
ng limampu’t anim na kinatawan mula sa labin-
dalawang kolonya. Hindi nagpadala ng kinatawan
ang Georgia. Ang ilan sa mga prominenteng
kinatawan sa Kongreso ay sina George Washington
at Patrick Henry ng Virginia, at John Hay ng New
York. Sa pagkakataong ito sinabi ni Patrick Henry na
“Walang pagkakaiba ang Virginian, Pennsylvanian,
New Yorker, at New Englanders. Hindi ako Virginian,
ako ay American.”
Nagtatag sila ng asosasyong kontinental na binuo
ng mga komite buhat sa bawa’t kolonya na nagpairal
ng pagboykoteo sa mga produktong buhat sa Gran
Britanya. Inihanda rin ng Kongreso ang deklarasyon
ng mga karapatan at hinaing na kanilang iniharap sa
mga mamamayan at pamahalaan ng Britanya.
Ito ay tahasang pagpapakita
ng paglaban sa mga batas at
patakarang ipinatupad ng mga
British sa kanila. Nagkaisa
ang mga kolonya para
itaguyod ang kapakanan ng
bawat isa. Determinado ang
marami sa kanila na bumuo at
gumamit ng mga
Gran Britanya
May Kolonya sa
Hilagang
Amerika
Napapangkat sa
tatlo
Middle
Colonies
New
England
Southern
Colonies
New
England
Middle
Colonies
Southern
Colonies
Massachusetts,
Connecticut, New
Hampshire, Rhode
Island
Maryland,
Virginia, North
Carolina, South
Carolina, Georgia
Delaware,
Pennsylvania,
New York,
New Jersey
Binubuo ng: Binubuo ng: Binubuo ng:
Boston Tea Party
Boston Massacre
Itinuring
“lider” sa
British
Oppression
dahil sa:
Nagkaisa para ibagsak ang pamamahala ng Britanya
sa lugar
Gumawa ng unang kapulungan at tinawag na
First Continental Congress
Ang Rebolusyong Pangkaisipan sa Himagsikang Amerikano at Pranses.ppt
Ang Rebolusyong Pangkaisipan sa Himagsikang Amerikano at Pranses.ppt

More Related Content

What's hot

Q3 AP 8 - Pag-usbong ng Nasyonalismo sa Europa at Iba't-ibang Bahagi ng Daigd...
Q3 AP 8 - Pag-usbong ng Nasyonalismo sa Europa at Iba't-ibang Bahagi ng Daigd...Q3 AP 8 - Pag-usbong ng Nasyonalismo sa Europa at Iba't-ibang Bahagi ng Daigd...
Q3 AP 8 - Pag-usbong ng Nasyonalismo sa Europa at Iba't-ibang Bahagi ng Daigd...
PaulineMae5
 
Eksplorasyon
EksplorasyonEksplorasyon
Eksplorasyon
marionmol
 

What's hot (20)

Rebolusyong Pranses
Rebolusyong PransesRebolusyong Pranses
Rebolusyong Pranses
 
Q3 AP 8 - Pag-usbong ng Nasyonalismo sa Europa at Iba't-ibang Bahagi ng Daigd...
Q3 AP 8 - Pag-usbong ng Nasyonalismo sa Europa at Iba't-ibang Bahagi ng Daigd...Q3 AP 8 - Pag-usbong ng Nasyonalismo sa Europa at Iba't-ibang Bahagi ng Daigd...
Q3 AP 8 - Pag-usbong ng Nasyonalismo sa Europa at Iba't-ibang Bahagi ng Daigd...
 
Eksplorasyon
EksplorasyonEksplorasyon
Eksplorasyon
 
Rebolusyong Pranses at Amerikano
Rebolusyong Pranses at AmerikanoRebolusyong Pranses at Amerikano
Rebolusyong Pranses at Amerikano
 
Araling Panlipunan 8 - MELC Updated
Araling Panlipunan 8 - MELC UpdatedAraling Panlipunan 8 - MELC Updated
Araling Panlipunan 8 - MELC Updated
 
Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang AsyaKolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya
 
Epekto at Kontribusiyon ng mga Kaisipang Lumaganap noong Gitnang Panahon
Epekto at Kontribusiyon ng mga Kaisipang Lumaganap noong Gitnang PanahonEpekto at Kontribusiyon ng mga Kaisipang Lumaganap noong Gitnang Panahon
Epekto at Kontribusiyon ng mga Kaisipang Lumaganap noong Gitnang Panahon
 
Rebolusyong pangkaisipan
Rebolusyong pangkaisipanRebolusyong pangkaisipan
Rebolusyong pangkaisipan
 
Ibat ibang Ideolohiya
Ibat ibang IdeolohiyaIbat ibang Ideolohiya
Ibat ibang Ideolohiya
 
Pag-usbong ng Bourgeoisie
Pag-usbong ng BourgeoisiePag-usbong ng Bourgeoisie
Pag-usbong ng Bourgeoisie
 
Pag usbong ng terminong bourgeoisie
Pag usbong ng terminong bourgeoisiePag usbong ng terminong bourgeoisie
Pag usbong ng terminong bourgeoisie
 
Ang rebolusyong siyentipiko
Ang rebolusyong siyentipikoAng rebolusyong siyentipiko
Ang rebolusyong siyentipiko
 
ARALING PANLIPUNAN 8 EXAM SECOND QUARTER
ARALING PANLIPUNAN 8 EXAM SECOND QUARTERARALING PANLIPUNAN 8 EXAM SECOND QUARTER
ARALING PANLIPUNAN 8 EXAM SECOND QUARTER
 
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 8- Unang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 8- Unang Yugto ng Imperyalismong KanluraninBanghay Aralin sa Araling Panlipunan 8- Unang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin
Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 8- Unang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin
 
IKATLONG MARKAHAN-ARALING PANLIPUNAN 8
IKATLONG MARKAHAN-ARALING PANLIPUNAN 8IKATLONG MARKAHAN-ARALING PANLIPUNAN 8
IKATLONG MARKAHAN-ARALING PANLIPUNAN 8
 
DLL Grade 8 3rd Grading a.pdf
DLL Grade 8 3rd Grading a.pdfDLL Grade 8 3rd Grading a.pdf
DLL Grade 8 3rd Grading a.pdf
 
Pag usbong ng Nation State
Pag usbong ng Nation StatePag usbong ng Nation State
Pag usbong ng Nation State
 
MODYUL I_HEOGRAPIYA NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTER
MODYUL I_HEOGRAPIYA NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTERMODYUL I_HEOGRAPIYA NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTER
MODYUL I_HEOGRAPIYA NG DAIGDIG_GRADE 8 FIRST QUARTER
 
Kabihasnang Minoan at Mycenaean
Kabihasnang Minoan at MycenaeanKabihasnang Minoan at Mycenaean
Kabihasnang Minoan at Mycenaean
 
Ang napoleonic wars
Ang napoleonic warsAng napoleonic wars
Ang napoleonic wars
 

Similar to Ang Rebolusyong Pangkaisipan sa Himagsikang Amerikano at Pranses.ppt

Aralin 26 mga rebolusyong pampolitika at panlipunan (3rd yr.)
Aralin 26 mga rebolusyong pampolitika at panlipunan (3rd yr.)Aralin 26 mga rebolusyong pampolitika at panlipunan (3rd yr.)
Aralin 26 mga rebolusyong pampolitika at panlipunan (3rd yr.)
Lavinia Lyle Bautista
 
Mga rebolusyong pampulitika at panlipunan
Mga rebolusyong pampulitika at panlipunanMga rebolusyong pampulitika at panlipunan
Mga rebolusyong pampulitika at panlipunan
Camille Sarmiento
 
Himagsikang amerikano
Himagsikang amerikanoHimagsikang amerikano
Himagsikang amerikano
Henny Colina
 
NASYONALISMO-SA-EUROPE-AT-IBANG-PANIG-NG-DAIGDIG-PPT.pptx
NASYONALISMO-SA-EUROPE-AT-IBANG-PANIG-NG-DAIGDIG-PPT.pptxNASYONALISMO-SA-EUROPE-AT-IBANG-PANIG-NG-DAIGDIG-PPT.pptx
NASYONALISMO-SA-EUROPE-AT-IBANG-PANIG-NG-DAIGDIG-PPT.pptx
LoudimsMojica
 

Similar to Ang Rebolusyong Pangkaisipan sa Himagsikang Amerikano at Pranses.ppt (20)

REBOLUSYONG-AMERIKANO.pptx
REBOLUSYONG-AMERIKANO.pptxREBOLUSYONG-AMERIKANO.pptx
REBOLUSYONG-AMERIKANO.pptx
 
Reynalyn arendain
Reynalyn arendainReynalyn arendain
Reynalyn arendain
 
Aralin 26 mga rebolusyong pampolitika at panlipunan (3rd yr.)
Aralin 26 mga rebolusyong pampolitika at panlipunan (3rd yr.)Aralin 26 mga rebolusyong pampolitika at panlipunan (3rd yr.)
Aralin 26 mga rebolusyong pampolitika at panlipunan (3rd yr.)
 
Mga rebolusyong pampulitika at panlipunan
Mga rebolusyong pampulitika at panlipunanMga rebolusyong pampulitika at panlipunan
Mga rebolusyong pampulitika at panlipunan
 
Rebolusyong Panlipunan (American Revolution)
Rebolusyong Panlipunan (American Revolution)Rebolusyong Panlipunan (American Revolution)
Rebolusyong Panlipunan (American Revolution)
 
Rebolusyon sa america
Rebolusyon sa americaRebolusyon sa america
Rebolusyon sa america
 
Yunit iii rebolusyong pampolitika at panlipunan
Yunit iii rebolusyong pampolitika at  panlipunanYunit iii rebolusyong pampolitika at  panlipunan
Yunit iii rebolusyong pampolitika at panlipunan
 
American Revolution.pptx
American Revolution.pptxAmerican Revolution.pptx
American Revolution.pptx
 
Modyul 15 ang rebolusyong pampulitika sa pransiya at ameri
Modyul 15   ang rebolusyong pampulitika sa pransiya at ameriModyul 15   ang rebolusyong pampulitika sa pransiya at ameri
Modyul 15 ang rebolusyong pampulitika sa pransiya at ameri
 
Panahon ng Rebolusyon ng mga Amerikano ( 18-19 siglo )
Panahon ng Rebolusyon ng mga Amerikano ( 18-19 siglo )Panahon ng Rebolusyon ng mga Amerikano ( 18-19 siglo )
Panahon ng Rebolusyon ng mga Amerikano ( 18-19 siglo )
 
rebolusyongamerikano-171210024346.pdf
rebolusyongamerikano-171210024346.pdfrebolusyongamerikano-171210024346.pdf
rebolusyongamerikano-171210024346.pdf
 
Rebolusyong amerikano
Rebolusyong amerikanoRebolusyong amerikano
Rebolusyong amerikano
 
Rebolusyong amerikano
Rebolusyong amerikanoRebolusyong amerikano
Rebolusyong amerikano
 
Rebolusyong amerikano
Rebolusyong amerikanoRebolusyong amerikano
Rebolusyong amerikano
 
Rebolusyong Pampulitika
Rebolusyong PampulitikaRebolusyong Pampulitika
Rebolusyong Pampulitika
 
American Revolution
American RevolutionAmerican Revolution
American Revolution
 
REBOLUSYONG AMERIKANO.pptx
REBOLUSYONG AMERIKANO.pptxREBOLUSYONG AMERIKANO.pptx
REBOLUSYONG AMERIKANO.pptx
 
Himagsikang amerikano
Himagsikang amerikanoHimagsikang amerikano
Himagsikang amerikano
 
NASYONALISMO-SA-EUROPE-AT-IBANG-PANIG-NG-DAIGDIG-PPT.pptx
NASYONALISMO-SA-EUROPE-AT-IBANG-PANIG-NG-DAIGDIG-PPT.pptxNASYONALISMO-SA-EUROPE-AT-IBANG-PANIG-NG-DAIGDIG-PPT.pptx
NASYONALISMO-SA-EUROPE-AT-IBANG-PANIG-NG-DAIGDIG-PPT.pptx
 
Rebulusyong amerikano
Rebulusyong amerikanoRebulusyong amerikano
Rebulusyong amerikano
 

More from JhimarPeredoJurado

WEEK 1.docx..............................................
WEEK 1.docx..............................................WEEK 1.docx..............................................
WEEK 1.docx..............................................
JhimarPeredoJurado
 
DIANA ucsp-group-4-module.........-6.pptx
DIANA ucsp-group-4-module.........-6.pptxDIANA ucsp-group-4-module.........-6.pptx
DIANA ucsp-group-4-module.........-6.pptx
JhimarPeredoJurado
 
Diana MODULE-5.pptx......................
Diana MODULE-5.pptx......................Diana MODULE-5.pptx......................
Diana MODULE-5.pptx......................
JhimarPeredoJurado
 
Diana MODULE-3-UCSP.pptx............................
Diana MODULE-3-UCSP.pptx............................Diana MODULE-3-UCSP.pptx............................
Diana MODULE-3-UCSP.pptx............................
JhimarPeredoJurado
 
Diana Module-3group-2.pptx................................
Diana Module-3group-2.pptx................................Diana Module-3group-2.pptx................................
Diana Module-3group-2.pptx................................
JhimarPeredoJurado
 
9 Arts Quarter IV - part 2...........pptx
9 Arts Quarter IV - part 2...........pptx9 Arts Quarter IV - part 2...........pptx
9 Arts Quarter IV - part 2...........pptx
JhimarPeredoJurado
 
9 Arts Quarter IV - part 1............pptx
9 Arts Quarter IV - part 1............pptx9 Arts Quarter IV - part 1............pptx
9 Arts Quarter IV - part 1............pptx
JhimarPeredoJurado
 
ART DURING THE RENAISSANCE AND BAROQUE PERIODS.pptx
ART DURING THE RENAISSANCE AND BAROQUE PERIODS.pptxART DURING THE RENAISSANCE AND BAROQUE PERIODS.pptx
ART DURING THE RENAISSANCE AND BAROQUE PERIODS.pptx
JhimarPeredoJurado
 
Copy of Q3-PPT-Health9 (Basic of First Aid).pptx
Copy of Q3-PPT-Health9 (Basic of First Aid).pptxCopy of Q3-PPT-Health9 (Basic of First Aid).pptx
Copy of Q3-PPT-Health9 (Basic of First Aid).pptx
JhimarPeredoJurado
 

More from JhimarPeredoJurado (20)

WEEK 1.docx..............................................
WEEK 1.docx..............................................WEEK 1.docx..............................................
WEEK 1.docx..............................................
 
DIANA ucsp-group-4-module.........-6.pptx
DIANA ucsp-group-4-module.........-6.pptxDIANA ucsp-group-4-module.........-6.pptx
DIANA ucsp-group-4-module.........-6.pptx
 
Diana MODULE-5.pptx......................
Diana MODULE-5.pptx......................Diana MODULE-5.pptx......................
Diana MODULE-5.pptx......................
 
Diana MODULE-3-UCSP.pptx............................
Diana MODULE-3-UCSP.pptx............................Diana MODULE-3-UCSP.pptx............................
Diana MODULE-3-UCSP.pptx............................
 
Diana Module-3group-2.pptx................................
Diana Module-3group-2.pptx................................Diana Module-3group-2.pptx................................
Diana Module-3group-2.pptx................................
 
ARTS 9 1ST QUARTER part3.............pptx
ARTS 9 1ST QUARTER part3.............pptxARTS 9 1ST QUARTER part3.............pptx
ARTS 9 1ST QUARTER part3.............pptx
 
9 Arts Quarter IV - part 2...........pptx
9 Arts Quarter IV - part 2...........pptx9 Arts Quarter IV - part 2...........pptx
9 Arts Quarter IV - part 2...........pptx
 
9 Arts Quarter IV - part 1............pptx
9 Arts Quarter IV - part 1............pptx9 Arts Quarter IV - part 1............pptx
9 Arts Quarter IV - part 1............pptx
 
ang kultura buhay asyano SUMMARY MODYUL 3
ang kultura buhay asyano SUMMARY MODYUL 3ang kultura buhay asyano SUMMARY MODYUL 3
ang kultura buhay asyano SUMMARY MODYUL 3
 
Aralin_1_Ang_Katangiang_Pisikal activity.pptx
Aralin_1_Ang_Katangiang_Pisikal activity.pptxAralin_1_Ang_Katangiang_Pisikal activity.pptx
Aralin_1_Ang_Katangiang_Pisikal activity.pptx
 
arts9 q2.pptx
arts9 q2.pptxarts9 q2.pptx
arts9 q2.pptx
 
ART DURING THE RENAISSANCE AND BAROQUE PERIODS.pptx
ART DURING THE RENAISSANCE AND BAROQUE PERIODS.pptxART DURING THE RENAISSANCE AND BAROQUE PERIODS.pptx
ART DURING THE RENAISSANCE AND BAROQUE PERIODS.pptx
 
Copy of Q3-PPT-Health9 (Basic of First Aid).pptx
Copy of Q3-PPT-Health9 (Basic of First Aid).pptxCopy of Q3-PPT-Health9 (Basic of First Aid).pptx
Copy of Q3-PPT-Health9 (Basic of First Aid).pptx
 
table of spec..doc
table of spec..doctable of spec..doc
table of spec..doc
 
AP7 module6 Q1.pptx
AP7 module6 Q1.pptxAP7 module6 Q1.pptx
AP7 module6 Q1.pptx
 
ang kultura buhay asyano.pdf
ang kultura buhay asyano.pdfang kultura buhay asyano.pdf
ang kultura buhay asyano.pdf
 
AP4.ppt
AP4.pptAP4.ppt
AP4.ppt
 
Kab. 3 Mga Unang Kabihasnan.ppt
Kab. 3 Mga Unang Kabihasnan.pptKab. 3 Mga Unang Kabihasnan.ppt
Kab. 3 Mga Unang Kabihasnan.ppt
 
Ang sibilisasyong Tsino.ppt
Ang sibilisasyong Tsino.pptAng sibilisasyong Tsino.ppt
Ang sibilisasyong Tsino.ppt
 
Ang sibilisasyong Ehipto.ppt
Ang sibilisasyong Ehipto.pptAng sibilisasyong Ehipto.ppt
Ang sibilisasyong Ehipto.ppt
 

Recently uploaded

Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Paul649054
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
PaulineHipolito
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
MaamCle
 

Recently uploaded (20)

ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
 
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong AdarnaAralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
 
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxtambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxKontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
 
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAraling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
 
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptxPresentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
 
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
 

Ang Rebolusyong Pangkaisipan sa Himagsikang Amerikano at Pranses.ppt

  • 2.
  • 3. Labintatlong kolonya ang naitatag ng mga Ingles sa lupaing inangkin ng Gran Britanya sa Hilagang Amerika. Sa mga kolonyang ito nanirahan ang mga nagsitakas mula sa Britanya dala ng kahirapan at pag-uusig dahil sa relihiyon. Naging maayos ang buhay ng mga kolono. Nagkaroon sila ng sariling lupa na napagtaniman at dito’y natamasa nila ang kalayaang di nila natikman sa Europa. Subali’t nagkaroon ng tensiyon sa pagitan ng pamahalaan ng Gran Britanya at ang kolonya nang magpasa ng mga batas ang Parliamento na naghihigpit sa kalakal at industriya kasabay ng pagpapataw ng iba’t ibang uri ng buwis. Tinutulan ng mga kolono ang alinmang hakbang na sisikil sa kanilang kalayaan at ang tensiyon ay humantong sa digmaan noong 1775 na tinawag na Rebolusyong Amerikano. Nagtagumpay ang mga Amerikano at bunga nito’y sumilang ang malayang estado ng Estados Unidos ng Amerika. Sa araling ito’y tatalakayin ang pagkakalatag ng labintatlong kolonya at ang naging sanhi at bunga ng Rebolusyong Amerikano.
  • 4.
  • 5.
  • 6. Bunga ng kaisipang liberal na kumalat sa Europa at Amerika noong ika-18 na siglo, sinimulan ng mga kolonya na maghimagsik laban sa kanilang mga manankop upang makamtan ang kanilang kalayaan. Ang himagsikan sa Amerika ay nagsimula nang ang mga British ay nandayuhan sa Timog Amerika. Ang Amerika ay nagrebelde laban sa sobrang ipinapataw na buwis sa kanila ng Parliament. Idineklara nila amg kanilang kalayaan noong 1776. Pagkatapos, sila ay bumuo ng isang hukbong naging tagapagtanggol nila. Ang mga kolonyang Ingles sa Hilagang Amerika ay itinatag sa pagitan ng 1607 at 1773. Dinala ng mga kolono sa Amerika ang konsepto ng kalayaan at karapatan na nabuo sa Gran Britanya, na sa bandang huli’y mga Amerikano ang nagpalaganap sa iba’i ibang bahagi ng daigdig.
  • 7.
  • 9. Sa panimula’y nagdanas ng matinding kahirapan ang mga kolono. Marami ang nagkasakit at di sapat ang suplay ng pagkain. Nagbago ang takbo ng kanilang buhay nang dumating ang tulong mula sa Gran Britanya. Sa kalaunan, natutuhan ng mga kolono ang pagtatanim ng tabako, isang produktong mabiling-mabili sa Europa. Umunlad ang Virginia dahil sa tabako. Dito rin sa kolonyang ito umusbong ang binhi ng demokrasya sa Amerika. Ito ang unang kolonya na nakaranas ng sariling pamamahala at ito’y lumaganap sa buong kapatagan ng Virginia.
  • 10. Pagsapit ng ika-18 na siglo, ang mga British ay nakabuo ng labintatlong kolonya, na ang hangganan ay sa Massachusetts sa hilaga at Georgia sa timog. Nagsarili ang bawat kolonya. Dulot ng malaking halagang ginastos ng Britanya laban sa Pransiya upang mapanatili ang labintatlong kolonya sa ilalim ng kanilang imperyo, nais nitong tumulong ang mga kolonya sa mga gastusin ng Britanya. Ito ay maaaring makuha sa pamamagitan ng karagdagang buwis.
  • 11.
  • 12. Massachusetts (1630)- Puritans Connecticut (1636)- Puritans Rhode Island (1636)- mga Hudyo Maryland (1633)- Lord Baltimore Pennsylvania (1682)- William Penn Delaware (1638)- William Penn New Jersey (1664) -Gov. Phillip Carteret New York (1626) - Peter Minuit South Carolina (1663)- mga kolonong Ingles New Hampshire (1682)- John Wheelwright Georgia (1732)- James Oglethorpe North Carolina (1653)-mga kolono galing Virginia
  • 13. State Taon kung kailan naitatag Deskription Virginia 1607 Unang permanenteng tirahan ng mga English sa Hilagang Amerika New York 1626 Ipinangalan sa Duke of York Massachusetts (at Plymouth) 1630 Naging pinakaimportanteng kolonyang British dahil ito’y naging “lider” sa British Oppression Maryland 1633 Naging tahanan ng mga Kristiyano, ngunit nauwi ito sa isang digmaang Puritan (1654- 1648) Rhode Island 1636 Unang kolonya na kumilala sa pagkakahiwalay ng kapangyarihang estado at ng Simbahan Connecticut 1636 Nagsilbing pinakaimportanteng supplier ng Continental Army noong Himagsikang Amerikano Delaware 1638 Ang lupang pinagkaloob ng Duke of York kay William Penn North Carolina 1653 English Propiety Colony South Carolina 1663 Plantation agriculture (indigo, rice, tobacco, cotton, cattle) New Jersey 1664 Manufacturing (ironworking, lumbering) New Hampshire 1679 “Leader of Revolutionary Cause” Pennsylvania 1682 Dito nagsilikas ang mga Presbyterian, Anglican, Quaker, at mga Calvinist at Lutheran buhat sa Alemanya
  • 15.
  • 16. Labintatlo ang kabuuang bilang ng mga kolonyang naitatag ng mga Ingles sa Hilagang Amerika. Ito’y pinagpangkat-pangkat sa tatlong pangunahing ekonomiko-ang kolonya ng Bagong Inglatera (New England), Panggitnang Kolonya (Middle Colonies) at mga Kolonya sa Timog (Southern Colonies).
  • 17. New England (Massachusetts, Connecticut, New Hampshire, Rhode Island) Middle Colonies (Delaware, Pennsylvania, New York, New Jersey) Southern Colonies (Maryland, Virginia, North Carolina, South Carolina, Georgia)
  • 18. Ang Bagong Inglatera ay binuo ng Massachusetts, Connecticut, New Hampshire at Rhode Island. Napakalamig ng taglamig dito at hindi magandang taniman ang lupa. Pagbabarko, pangingisda, pangangalakal, at pagmamanupaktura ang mga pangunahing industriya rito. Dito’y pinag- usig ang hindi Puritan at sinunog nang buhay ang sinumang mapaghinalaang mangkukulam.
  • 19. Ang Gitnang Kolonya ay binuo ng New York, New Jersey, Pennsylvania at Delaware. Mas maganda ang klima at lupa sa mga kolonyang ito. Iba-ibang nasyonalidad ang nanirahan dito- Ingles, Olandes, Irish, Swedish at Aleman. Dito’y may kalayaan sa pananampalataya. Pagsasaka, pagmimina at pagmamanupaktura ang pangunahing industriya rito. Umaani nang sapat na butil sa mga Gitnang Kolonya at kadalasan ay may surplas na nailuluwas sa ibang bansa.
  • 20. Kabilang sa mga Katimugang Kolonya ang Maryland, Virginia, North Carolina, South Carolina at Georgia. Ang klima rito ay paborable sa agrikultura. Sagana at malawak ang mga lupaing taniman. Pangunahing mga pananim ang tinang asul, tabako at palay. Ang mga taniman ay binubungkal ng mga
  • 21.
  • 22. Mga aksyon ng Parliamento na tinutulan ng mga kolonya 1.) Paghihigpit sa Kalakal at Industriya Ipinasa ng Parliamento ang Batas Nabigasyon ng 1660 at 1663 na nag-utos sa mga kolonya na tanging sa Inglatera at sa teritoryo nito lamang maaaring iluwas o ipagbili ang mga produktong tabako, asukal, at tinang asul. Tinutulan ito ng mga mangangalakal at prodyuser dahil maaari nila itong iluwas sa ibang pamilihan sa higit na mataas na presyo.
  • 23. 2.) Pagpapataw ng iba’t ibang uri ng buwis a.Batas sa Asukal (Sugar Act). Ipinasa noong 1764 na nagpataw ng bagong buwis sa mga inaangkat na asukal, kape at alak. b.Batas sa Selyo (Stamp Act). Ipinasa noong 17645 na nagpataw ng buwis sa mga pahayagan, baraha, lisensiya, diploma, kasulatan ng bilihan, mga legal o opisyal na dokumento at mga anunsyo. c.Batas Townshend. Ipinasa noong 1767 na nagpataw ng mga karagdagang buwis na nagpataas sa presyo ng maraming pang-araw-araw na gamit gaya ng pintura, papel, salamin at tsaa.
  • 24. Reaksyon sa Paghihigpit at Pagbubuwis Ipinahayag ng mga kolono na ang pagbubuwis nang walang konsultasyon ay paglabag sa karapatan pangtao. Ang mga batas sa pagbubuwis ay pinagtibay ng Parliamento kung saan wala namang kinatawan ang mga kolonya. Sa Boston, Massachusetts, nasaksihan ang mga protesta laban sa paghihigpit at pagbubuwis. Sabi ni Samuel Adams, isang Bostonian- “Kung ang kalakal ay binubuwisan, posibleng buwisan din ang ating lupa, ang produkto ng mga lupa at lahat ng ating pinakikinabangan at lahat ng ating ari-arian. Ilegal ang pagbubuwis na walang representasyon.”
  • 25. Naging laganap ang protesta sa mga kolonya. Upang makaiwas sa pagbabayad ng buwis, ipinuslit ng mga kolono ang pulot, asukal, kape at tela. Kanila rin binoykot ang mga produktong galing at gawa sa Gran Britanya. Sa asembleya ng bawa’t kolonya maririnig ang mga mapanghimok na talumpati laban sa paghihigpit ng kanilang Inang Bayan. Sa kapulungan sa Virginia, ganito ang narinig kay Patrick Henry- “Is life so dear, or peace so sweet as to be purchased at the price of chains and slavery? Forbid it Almighty God! I know not what course others may take; but as for me, give me liberty or give me death.” (Napakahalaga ba ng buhay o napakatamis ng kapayapaan upang ang maging katumbas nito ay tanikala ng pagkaalipin? Huwag mong ipahintulot o makapangyarihang Diyos! Hindi ko alam ang maaaring gawin ng iba; nguni’t para sa
  • 26.
  • 27. Iginiit ng Parliamento ang pagkakaroon ng Gran Britanya ng karapatang patawan ng buwis ang mga kolonya. Naging emosyonal ang mga kolono sa pagtatanggol sa kanilang karapatan. Ang magkasalungat na reaksiyon ng dalawang panig ang nagbigay-daan sa pagsiklab ng rebolusyon matapos maganap ang mga sumusunod:
  • 29. Mas matindi ang mga kilos- protesta sa Boston, Massachusetts kaysa ibang mga kolonya. Ang pinakamayamang mangangalakal dito ay si John Hancock at madalas niyang makatunggali ang mga Ingles na kolektor ng buwis sa adwana. Mainit ang mata ng mga taga- adwana kay Hancock dahil laging kasama nitong huli si Samuel Adams na nanguna sa hayagang pagkondena sa mga paghihigpit at pagbubuwis na pinaiiral sa mga kolonya.
  • 30. Noong Hulyo, 1768, hinarang ng mga taga- adwana ang barko ni Hancock, ang Liberty, at kinumpiska ang mga kargamento nito. Dito na nagsimulang sumulpot ang mga armadong grupo ng mga galit na galit na tao sa mga lansangan sa Boston. Kumalat ang balita na lulusubin ng mga tao ang mga opisyal ng adwana sa Gran Britanya. Nagpadala ang Gran Britanya ng apat na rehimeng sundalo sa Boston. Naalarma ang mga Bostonian kaya pansamantala silang nanahimik. Nguni’t nang umalis na ang dalawang rehimeng sundalo, nabuhayan muli ng loob ang mga Bostonian. Pinagsisigawan
  • 31. Noong Marso 5, 1770, naganap ang makasaysayang Boston Massacre. Dalawang grupo ng mga Bostonian ang nagtipon sa harap ng nag-iisang guwardiya na nagbabantay sa opisina ng adwana. Sinigawan ng isang bata ang guwardiya, nagalit ito, at pinalo ang bata. Akala ng guwardiya ay lulusubin siya ng mga Bostonian dahil may narinig siyang sumigaw na “Patayin ang duwag!” Humingi ng tulong ang guwardiya sa mga sundalong nasa loob ng kuwartel nguni’t hindi pa rin naghiwalay ang mga grupo ng Bostonian. Sa kaguluhan, nabato ang isang sundalo na ikinabuwal nito. Gumanti ng putok ang mga sundalo at pagkatapos ng kaguluhan, tatlong Bostonian ang napatay at dalawa ang malubhang nasugutan. Pagkalipas ng insidenteng ito, nilisan na ng mga sundalong Ingles ang Boston.
  • 33. Naging maunlad ang pangangalakal ng tsaa ng British East India Company sa Asya. At upang lalo itong magtagumpay, nagpasa ang Parliamento ng batas na nagbigay sa nasabing kumpanya ng karapatan na magluwas ng tsaa sa Amerika. Nagalit ang mga Amerikano dahil makakakumpetensya nila ang mga Ingles sa pangangalakal ng tsaa at mangangahulugan na naman ito ng karagdagang buwis na sisingilin sa kanila bilang mga kolonya. Hinadlangan ng mga Amerikano ang pagbababa ng mga kargamentong tsaa sa kanilang mga daungan. Mas matindi ang naging protesta ng taga- Boston sa Tea Act.
  • 34. Noong Setyembre 16, 1773, nagsuot Indian ang mga aktibistang Bostonian, sinampa nila ang barko ng British East India Company at kanilang itinapon sa tubig ang mga kargamento nitong tsaa. Ito ang makasaysayang Boston Tea Party kung saan nalugi nang malaking halaga ang British East India Company.
  • 35.
  • 36. Bilang tugon sa Boston Tea Party, ipinasa ng Parliamento ang Intolerable Acts of 1774 na nagtadhana ng mga sumusunod: 1.) Pagsasara ng daungan ng Boston sa kalakalan hanggang hindi nakababayad ang Massachusetts ng halagang katumbas ng natapong tsaa nng British East India Company. Hinalagahan ang tsaa ng sampung daang libong dolyar. 2.) Pagpapawalang-bisa sa Karta ng Massachusetts, na nagbigay-wakas sa sariling pamahalaan.
  • 37. Mahigpit na tinutulan ng iba pang mga kolonya ang parusang iginawad ng Parliamento sa Massachusetts dahil maaari rin itong gawin ng Gran Britanya sa kanila. Ang mga kolonya ay nagalit dahil sa batas na ito. Dahil dito, ipinasiya nilang magdaos ng isang pangkalahatang asembleya ng mga kolonya upang pagpasiyahan ang hakbang na gagawin para ipahayag ang protesta laban sa Intolerable Acts. Ang kapulungan ay idinaos sa Philadelphia noong Setyembre 5, 1774 at tinawag itong First Continental
  • 38.
  • 39. Ang unang kongreso ng kontinente ay dinaluhan ng limampu’t anim na kinatawan mula sa labin- dalawang kolonya. Hindi nagpadala ng kinatawan ang Georgia. Ang ilan sa mga prominenteng kinatawan sa Kongreso ay sina George Washington at Patrick Henry ng Virginia, at John Hay ng New York. Sa pagkakataong ito sinabi ni Patrick Henry na “Walang pagkakaiba ang Virginian, Pennsylvanian, New Yorker, at New Englanders. Hindi ako Virginian, ako ay American.” Nagtatag sila ng asosasyong kontinental na binuo ng mga komite buhat sa bawa’t kolonya na nagpairal ng pagboykoteo sa mga produktong buhat sa Gran Britanya. Inihanda rin ng Kongreso ang deklarasyon ng mga karapatan at hinaing na kanilang iniharap sa mga mamamayan at pamahalaan ng Britanya.
  • 40. Ito ay tahasang pagpapakita ng paglaban sa mga batas at patakarang ipinatupad ng mga British sa kanila. Nagkaisa ang mga kolonya para itaguyod ang kapakanan ng bawat isa. Determinado ang marami sa kanila na bumuo at gumamit ng mga
  • 41. Gran Britanya May Kolonya sa Hilagang Amerika Napapangkat sa tatlo Middle Colonies New England Southern Colonies
  • 42. New England Middle Colonies Southern Colonies Massachusetts, Connecticut, New Hampshire, Rhode Island Maryland, Virginia, North Carolina, South Carolina, Georgia Delaware, Pennsylvania, New York, New Jersey Binubuo ng: Binubuo ng: Binubuo ng: Boston Tea Party Boston Massacre Itinuring “lider” sa British Oppression dahil sa: Nagkaisa para ibagsak ang pamamahala ng Britanya sa lugar Gumawa ng unang kapulungan at tinawag na First Continental Congress