Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Similar to ใบงาน วิชาทักษะการเรียนรู้-ประถม
Similar to ใบงาน วิชาทักษะการเรียนรู้-ประถม (20)
More from Intrayut Konsongchang
ใบงาน วิชาทักษะการเรียนรู้-ประถม
- 1. ใบงานที่ …... รายวิชาทักษะการเรียนรู้ ( ทร ๑๑๐๐๑ ) เรื่อง ทักษะพื้นฐานทางการศึกษาหาความรู้และแก้ปัญหา ให้นักศึกษาตอบคาถามดังต่อไปนี้ ๑. การส่งเสริมทักษะในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเองผู้เรียนควรฝีกตนเองอย่างไร ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ๒.ถ้าผู้เรียนต้องการทราบข่าวสารต่างๆ ผู้เรียนต้องหาข่าวข้อมูลได้จากที่ใดบ้าง ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ๓.ให้ผู้เรียนบอกแหล่งแสวงหาความรู้ในชุมชน ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ชื่อ …………………………………………………………………… ชั้น …………………………………………………………………… รหัสประจาตัว ……………………………………………………….. ใบงานที่ …... รายวิชาทักษะการเรียนรู้ ( ทร๑๑๐๐๑ ) เรื่อง เขียนรายงานการค้นคว้าจากแหล่งข้อมูล ให้นักศึกษาตอบคาถามดังต่อไปนี้ ๑.ลักษณะของรายงานที่ดีมีอะไรบ้าง …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
- 2. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ๒.ขั้นตอนการเขียนรายงานมีอะไรบ้าง ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ๓.วัตถุประสงค์ของการเขียนรายงานแสดงให้เห็นถึงเรื่องใด ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ชื่อ …………………………………………………………………… ชั้น …………………………………………………………………… รหัสประจาตัว ……………………………………………………….. ใบงานที่ …... รายวิชาทักษะการเรียนรู้ ( ทร๑๑๐๐๑ ) เรื่อง ทักษะกระบวนการจัดการเรียนรู้ด้วยการปฏิบัติการกลุ่ม ให้นักศึกษาตอบคาถามดังต่อไปนี้ ๑.กระบวนการจัดการความรู้ด้วยการปฏิบัติการกลุ่มมีประโยชน์อย่างไร ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ๒.ชุมชนนักปฏิบัติคืออะไร …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
- 3. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ๓.ชุมชนนักปฏิบัติมีความสาคัญอย่างไร ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ชื่อ …………………………………………………………………… ชั้น …………………………………………………………………… รหัสประจาตัว ……………………………………………………….. ใบงานที่ …... รายวิชาทักษะการเรียนรู้ ( ทร๑๑๐๐๑ ) เรื่อง คิดเป็น ให้นักศึกษาตอบคาถามดังต่อไปนี้ ให้ผู้เรียนและผู้สอนร่วมกันสนทนาถึงข่าวสารที่ได้รับการกล่าวขวัญและวิพากษ์วิจารณ์ทางสื่อใน ปัจจุบัน แล้วเลือกข่าวที่น่าสนใจมา ๑ ข่าวที่บุคคลในข่าวได้ตัดสินใจกระทาการอย่างใดอย่างหนึ่งไปตามที่ ปรากฏในข่าวนั้น สมมติว่าผู้เรียนเป็นบุคคลในข่าวนั้น ผู้เรียนจะตัดสินใจเหมือนบุคคลในข่าวหรือไม่ เพราะ อะไรให้แสดงวิธีการแยกแยะข้อมูลทั้ง ๓ ด้านประกอบการตัดสินใจให้ชัดเจนด้วย ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
- 4. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ชื่อ …………………………………………………………………… ชั้น …………………………………………………………………… รหัสประจาตัว ……………………………………………………….. ใบงานที่ …... รายวิชาทักษะการเรียนรู้ ( ทร๑๑๐๐๑ ) เรื่อง วิจัยอย่างง่าย ให้นักศึกษาตอบคาถามดังต่อไปนี้ ๑.วิจัย หมายความว่าอย่างไร ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ๒.ประโยชน์ของการทาวิจัยอย่างง่าย ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ๓.จงบอกความสาคัญของวิจัยอย่างง่าย ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
- 5. ชื่อ …………………………………………………………………… ชั้น …………………………………………………………………… รหัสประจาตัว ……………………………………………………….. ใบงานที่ …... รายวิชาทักษะการเรียนรู้ ( ทร๑๑๐๐๑ ) เรื่อง การวิจัยอย่างง่าย ให้นักศึกษาตอบคาถามดังต่อไปนี้ ๑.ให้ผู้เรียนเขียนสรุปความหมายของการวิจัยตามความเข้าใจของตนเองและนาเสนอในการพบกลุ่ม ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ๒.ให้ผู้เรียนไปศึกษาค้นคว้า และยกตัวอย่างว่ามีนวัตกรรม หรือสิ่งประดิษฐ์ใหม่ๆ อะไรบ้างที่เกิดขึ้น จากผลของการวิจัย ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
- 6. ชื่อ …………………………………………………………………… ชั้น …………………………………………………………………… รหัสประจาตัว ……………………………………………………….. ใบงานที่ ๑ รายวิชาทักษะการเรียนรู้ ( ทร๑๑๐๐๑ ) เรื่อง ทักษะพื้นฐานทางการศึกษาหาความรู้และแก้ปัญหา ให้นักศึกษาตอบคาถามดังต่อไปนี้ ๑. การส่งเสริมทักษะในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเองผู้เรียนควรฝีกตนเองอย่างไร ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ๒.ถ้าผู้เรียนต้องการทราบข่าวสารต่างๆ ผู้เรียนต้องหาข่าวข้อมูลได้จากที่ใดบ้าง ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ๓.ให้ผู้เรียนบอกแหล่งแสวงหาความรู้ในชุมชน ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ชื่อ …………………………………………………………………… ชั้น …………………………………………………………………… รหัสประจาตัว ………………………………………………………..