التعريف بنظام قاعدة الإنتاج العلمي الرؤية والرسالة الأهداف إطار النظام اللجنة الإشرافية الوحدات الإدارية للنظام إجراءات عمل النظام التعامل مع نظام قاعدة الإنتاج العلمي (الباحث) الباحث، رئيس القسم، عميد الكلية، ممثل عمادة البحث العلمي التعامل مع نظام قاعدة الإنتاج العلمي (طلاب الدراسات العليا) الطالب، ممثل عمادة الدراسات العليا، ممثل عمادة البحث العلمي

1. ‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫قاعدة‬ ‫نظام‬
‫وتقديم‬ ‫إعداد‬‫د‬/‫الصبري‬ ‫محمد‬ ‫همدان‬2015‫م‬
‫الــــعــلمــي‬ ‫البــحث‬ ‫عــمادة‬
‫الفينة‬ ‫للشؤون‬ ‫العمادة‬ ‫وكالة‬

2. ‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫قاعدة‬ ‫بنظام‬ ‫التعريف‬
‫والرسالة‬ ‫ية‬‫ؤ‬‫الر‬
‫األهداف‬
‫النظام‬‫إطار‬
‫افية‬‫ر‬‫اإلش‬ ‫اللجنة‬
‫للنظام‬ ‫ية‬‫ر‬‫اإلدا‬ ‫الوحدات‬
‫النظام‬ ‫عمل‬ ‫اءات‬‫ر‬‫إج‬
‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫قاعدة‬ ‫نظام‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬(‫الباحث‬)
‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫ممثل‬ ،‫الكلية‬ ‫عميد‬ ،‫القسم‬ ‫ئيس‬‫ر‬ ،‫الباحث‬
‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫قاعدة‬ ‫نظام‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬(‫العليا‬ ‫اسات‬‫ر‬‫الد‬ ‫طالب‬)
‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫ممثل‬ ،‫العليا‬ ‫اسات‬‫ر‬‫الد‬ ‫عمادة‬ ‫ممثل‬ ،‫الطالب‬
‫أ‬‫التقديمي‬ ‫العرض‬ ‫جندة‬
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

3. ‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫قاعدة‬ ‫بنظام‬ ‫التعريف‬
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

4. ‫املقدمة‬
2015 1
‫نظام‬‫الكتروني‬‫يعمل‬‫على‬‫شبكة‬‫االنترنت‬Web-Based App))
‫واجهة‬‫النظام‬‫باللغتين‬‫العربية‬‫واإلنجليزية‬
‫يعمل‬‫النظام‬‫على‬‫تسهيل‬‫وتيسير‬‫إدخال‬‫وتعديل‬‫وإعتماد‬‫بيانات‬‫اإلنتاج‬‫العلمي‬‫للج‬‫امعة‬ً‫ء‬‫سوا‬
‫المشتركة‬‫أو‬‫التي‬‫تخص‬‫جامعة‬‫الملك‬‫سعود‬‫بشكل‬‫منفرد‬.
‫يعمل‬‫النظام‬‫على‬‫إستخراج‬‫إحصائيات‬‫تفصيلية‬‫وإجمالية‬‫عن‬‫اإلنتاج‬‫العلمي‬‫للجامع‬‫ة‬.
‫بيانات‬‫النظام‬‫لها‬‫خاصية‬‫السرية‬‫التامة‬،‫ولها‬‫مستويات‬‫مختلفة‬‫من‬‫الصالحيات‬‫على‬‫م‬‫ستوى‬:
‫القسم‬
‫الكلية‬
‫الجهات‬‫الداعمة‬
‫عمادة‬‫البحث‬‫العلمي‬
‫عمادة‬‫الدراسات‬‫العليا‬(‫رسائل‬‫علمية‬)
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

5. ‫الرسالة‬‫و‬ ‫ية‬‫ؤ‬‫الر‬
‫الرؤية‬
‫مصدر‬‫موحد‬‫وشامل‬‫لبيانات‬‫اإلنتاج‬‫العلمي‬‫لمنسوبي‬‫الج‬‫امعة‬
‫الرسالة‬
‫جمع‬‫بيانات‬‫اإلنتاج‬‫العلمي‬‫وتوثيقها‬،‫بالجامعة‬‫من‬‫خالل‬‫ن‬‫ظم‬
‫وبرامج‬‫حاسوبية‬‫آمنة‬،‫وموثقة‬‫وإتاحتها‬‫للمستفيدين‬
2015 2
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

6. ‫األهداف‬
‫توفير‬‫جميع‬‫البيانات‬‫والمعلومات‬‫الخاصة‬‫باإلنتاج‬‫العلمي‬‫بالجامعة‬،ً‫ا‬‫إلكتروني‬‫و‬‫ذلك‬‫بطريقة‬
‫علمية‬‫دقيقة‬‫ومعتمدة‬.
‫تيسير‬‫إجراءات‬‫استرجاع‬‫البيانات‬‫والمعلومات‬‫الخاصة‬‫باإلنتاج‬‫العلمي‬‫بالجامعة‬.
‫تيسير‬‫عمليات‬‫التنسيق‬‫والمتابعة‬‫والتقويم‬‫لإلنتاج‬‫العلمي‬‫بالجامعة‬.
‫توفير‬‫معلومات‬‫دقيقة‬‫عن‬‫دعم‬‫اإلنتاج‬‫العلمي‬‫بالجامعة‬‫وتمويله‬.
‫بالج‬ ‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫عن‬ ‫دقيقة‬ ‫وتقارير‬ ‫ومؤشرات‬ ‫بإحصاءات‬ ‫القرار‬ ‫متخذي‬ ‫تزويد‬‫امعة‬.
‫مستويات‬ ‫في‬ ‫بالجامعة‬ ‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫لقياس‬ ‫موضوعية‬ ‫مؤشرات‬ ‫إعداد‬:‫و‬ ،‫الكليات‬‫مراكز‬
‫والباحثين‬ ‫التدريس‬ ‫هيئة‬ ‫وأعضاء‬ ،‫البحوث‬.
‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫الجودة‬ ‫إدارة‬ ‫نظم‬ ‫ودعم‬ ،‫بالجامعة‬ ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫وحدات‬ ‫أداء‬ ‫قياس‬.
‫المر‬ ‫العالمية‬ ‫للتصنيفات‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫للجامعة‬ ‫العالمي‬ ‫التصنيف‬ ‫تحسين‬ ‫في‬ ‫اإلسهام‬‫موقة‬.
20152015 3
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

7. ‫النظام‬‫إطار‬
‫يرتبط‬‫نظام‬‫قاعدة‬‫االنتاج‬‫العلمي‬‫بالدور‬،‫البحثي‬‫والذي‬‫ُعد‬‫ي‬‫الركيزة‬‫الثانية‬‫للجامعة‬‫بعد‬‫التدريس‬.
‫يخدم‬‫نظام‬‫قاعدة‬‫االنتاج‬‫العلمي‬‫التميز‬‫البحثي‬‫بما‬‫يحقق‬‫الريادة‬،‫العالمية‬‫وإعداد‬‫خطط‬‫بحث‬‫ية‬‫تتناول‬
‫أولويات‬‫البحث‬‫العلمي‬‫بعيدة‬‫وقصيرة‬‫المدى‬.
‫توفير‬‫بيئة‬‫تميز‬‫علمي‬‫تساعد‬‫على‬‫تحقيق‬‫تصنيف‬‫عالمي‬‫متقدم‬‫للجامعة‬.
‫اإلسهام‬‫في‬‫إنشاء‬‫مجتمع‬‫المعرفة‬‫الذي‬‫ينعكس‬‫على‬‫النماء‬‫الفكري‬‫والرخاء‬‫المعيشي‬‫للمجتم‬‫ع‬.
2015 4
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

8. ‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫أنواع‬
‫مؤتمر‬ ‫في‬ ‫علمية‬ ‫ورقة‬
‫مجلة‬ ‫في‬ ‫علمية‬ ‫ورقة‬
‫بحو‬ ‫مركز‬ ‫في‬ ‫علمية‬ ‫ورقة‬‫ث‬
‫كتاب‬‫مؤلف‬
‫مترجم‬ ‫كتاب‬
‫براءة‬‫اختراع‬
‫علمية‬ ‫إكتشافات‬
‫جوائز‬
‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫أنواع‬
2015 6
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

9. ‫الدعم‬ ‫جهات‬
‫البحوث‬ ‫مراكز‬‫الدعم‬ ‫جهات‬
2015 7
‫التميز‬ ‫مراكز‬
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

10. ‫عمل‬ ‫اءات‬‫ر‬‫إج‬‫النظام‬(‫مدعوم‬‫غير‬ ‫بحث‬)
‫الفاعلة‬‫الجهات‬‫المهام‬
‫الباحث‬‫رئيس‬‫القسم‬‫عميد‬‫الكلية‬‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫ممثل‬
‫الشخصي‬ ‫المعلومات‬ ‫تحديث‬‫ة‬
‫جديد‬ ‫علمي‬ ‫إنتاج‬ ‫إضافة‬
‫اإلنت‬ ‫في‬ ‫المشاركون‬ ‫إضافة‬‫اج‬
‫العلمي‬
‫قواعد‬ ‫من‬ ‫علمي‬ ‫إنتاج‬ ‫إضافة‬
‫بيانات‬(WoK)
‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫على‬ ‫اإلطالع‬
‫التعديل‬ ‫إمكانية‬ ‫مع‬ ‫المدخل‬
‫السابقة‬ ‫الباحث‬ ‫مهام‬
‫العل‬ ‫اإلنتاج‬ ‫على‬ ‫اإلطالع‬‫مي‬
‫منسوبي‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫المقدم‬
‫القسم‬
‫القرار‬ ‫إتخاذ‬(‫رفض‬ ،‫قبول‬،
‫الباحث‬ ‫إلى‬ ‫الطلب‬ ‫إعادة‬)
‫السابقة‬ ‫الباحث‬ ‫مهام‬
‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫على‬ ‫اإلطالع‬
‫الك‬ ‫منسوبي‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫المقدم‬‫لية‬
(‫القسم‬ ‫رئيس‬ ‫من‬ ‫المعتمد‬)
‫القرار‬ ‫إتخاذ‬(‫رفض‬ ،‫قبول‬،
‫إل‬ ‫أو‬ ‫القسم‬ ‫رئيس‬ ‫إلى‬ ‫إعادة‬‫ى‬
‫الباحث‬)
‫السابقة‬ ‫الباحث‬ ‫مهام‬
‫العل‬ ‫اإلنتاج‬ ‫على‬ ‫اإلطالع‬‫مي‬
‫الجامعة‬ ‫لمنسوبي‬(‫المعتم‬‫د‬
‫الكليات‬ ‫عمداء‬ ‫من‬)
‫القرار‬ ‫إتخاذ‬(‫رفض‬ ،‫قبول‬،
‫إعادة‬)
2015 8
‫الحالة‬‫القسم‬ ‫رئيس‬ ‫اعتماد‬ ‫تحت‬ ‫ارسالة‬ ‫يتم‬ ‫ولم‬ ‫جديد‬ ‫بحث‬‫الكلية‬ ‫عميد‬ ‫اعتماد‬ ‫تحت‬‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫اعتماد‬ ‫تحت‬‫مكتمل‬
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

11. ‫عمل‬ ‫اءات‬‫ر‬‫إج‬‫النظام‬(‫مدعوم‬ ‫بحث‬)
‫الفاعلة‬‫الجهات‬‫المهام‬
‫الباحث‬‫القسم‬ ‫رئيس‬‫الكلية‬ ‫عميد‬
‫الباحث‬ ‫مهام‬
‫اإلنتاج‬ ‫على‬ ‫اإلطالع‬
‫المدعوم‬ ‫العلمي‬(‫المعتمد‬
‫الكليات‬ ‫عمداء‬ ‫قبل‬ ‫من‬)
‫القرار‬ ‫إتخاذ‬(،‫اعتماد‬
‫رفض‬)
‫المرتبط‬ ‫المشاريع‬ ‫إدخال‬‫ة‬
‫بجهةالدعم‬
‫لكل‬ ‫المالية‬ ‫الحركة‬ ‫إدخال‬
‫مشروع‬
‫العلم‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫ممثل‬‫ي‬
2015 9
‫الدعم‬ ‫جهات‬ ‫ممثل‬
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

12. ‫عمل‬ ‫اءات‬‫ر‬‫إج‬‫النظام‬(‫كلية‬ ‫الى‬ ‫ينتمي‬ ‫ال‬ ‫الباحث‬)
‫الفاعلة‬‫الجهات‬
‫الباحث‬‫العلم‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫ممثل‬‫ي‬
‫المهام‬
2015 10
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

13. ‫عمل‬ ‫اءات‬‫ر‬‫إج‬‫النظام‬(‫العليا‬ ‫اسات‬‫ر‬‫الد‬ ‫طالب‬)
‫الفاعلة‬‫الجهات‬‫المهام‬
‫العليا‬ ‫الدراسات‬ ‫طالب‬‫العليا‬ ‫الدراسات‬ ‫عمادة‬ ‫ممثل‬‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫ممثل‬
‫الباحث‬ ‫مهام‬
‫العلمية‬ ‫الرسائل‬ ‫إدخال‬(‫رسال‬‫ة‬
‫دكتوراه‬ ‫إطروحة‬ ،‫ماجستير‬)
‫العلم‬ ‫الرسائل‬ ‫على‬ ‫اإلطالع‬‫ية‬
‫الطالب‬ ‫من‬ ‫المقدمة‬
‫القرار‬ ‫إتخاذ‬(،‫اعتماد‬
‫إرجاع‬)
‫العل‬ ‫الرسائل‬ ‫بيانات‬ ‫إدخال‬‫مية‬
‫القديمة‬
2015 11
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

14. ‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫قاعدة‬ ‫نظام‬ ‫ة‬‫ر‬‫إلدا‬ ‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬
‫البيانات‬ ‫إدارة‬ ‫التطبيقات‬ ‫إدارة‬
‫ومؤشرات‬ ‫اإلحصاءات‬
‫البحث‬
‫البيان‬ ‫جودة‬ ‫من‬ ‫التحقق‬‫ات‬ ‫تطوير‬‫النظام‬ ‫النظام‬ ‫إدارة‬
2015 12
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

15. ‫وحدة‬ ‫مهام‬‫النظام‬ ‫ة‬‫ر‬‫إدا‬
‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫قاعدة‬ ‫وحدة‬
‫البحث‬ ‫ومؤشرات‬ ‫اإلحصاءات‬
‫واإلحصائيات‬ ‫التقارير‬ ‫إعداد‬
‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫مؤشرات‬ ‫عن‬.
‫منسوبي‬ ‫إحتياجات‬ ‫دراسة‬
‫الجامعة‬.
‫والجهات‬ ‫القرار‬ ‫متخذي‬ ‫تزويد‬
‫بالبيانات‬ ‫الصلة‬ ‫ذات‬
‫اإلحصائية‬.
‫األوراق‬ ‫معلومات‬ ‫تحديد‬
‫ومصادرها‬ ‫العلمية‬.
‫النشر‬ ‫جهات‬ ‫حصر‬.
‫م‬ ‫والتحقق‬ ‫البيانات‬ ‫مراجعة‬‫ن‬
‫الجودة‬ ‫صحة‬.
‫البيانات‬ ‫جودة‬ ‫من‬ ‫التحقق‬ ‫النظام‬ ‫تطوير‬
‫لتط‬ ‫مناسبة‬ ‫مقترحات‬ ‫تقديم‬‫وير‬
‫النظام‬.
‫الوظي‬ ‫المتطلبات‬ ‫من‬ ‫التحقق‬‫فية‬.
‫اإلستخدام‬ ‫سهولة‬ ‫من‬ ‫التحقق‬.
‫إدارة‬‫النظام‬
‫النظام‬ ‫تهيئة‬.
‫المستفيدين‬ ‫تدريب‬.
‫وإقتراح‬ ‫الشكاوي‬ ‫إستقبال‬
‫المناسبة‬ ‫الحلول‬.
‫الفني‬ ‫الدعم‬ ‫تقديم‬.
2015 13
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

16. ‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫توثيق‬ ‫أهمية‬
2015 14
‫يعد‬‫سجل‬‫اإلنتاج‬‫العلمي‬‫مرجعا‬‫هاما‬‫للباحثين‬‫يعمل‬‫على‬‫توثيق‬‫إنتاجهم‬‫العلمي‬‫بمختلف‬‫ان‬‫واعه‬‫من‬‫بحوث‬
‫منشورة‬‫في‬‫دوريات‬،‫محكمة‬‫وبحوث‬‫منشورة‬‫في‬،‫مؤتمرات‬‫وبحوث‬‫منشورة‬‫في‬‫مراكز‬،‫البحوث‬‫وكت‬‫ب‬
‫مؤلفة‬‫ومترجمه‬،‫وبراءات‬،‫اختراع‬‫واكتشافات‬،‫علمية‬‫وغيرها‬.‫كما‬‫ان‬‫سجل‬‫اإلنتاج‬‫العلمي‬‫يعمل‬‫عل‬‫ى‬‫عكس‬
‫المستوى‬‫العلمي‬‫والبحثي‬‫للباحث‬‫من‬‫خالل‬‫عرض‬‫مسيرته‬‫العلمية‬‫والبحثية‬.‫حيث‬‫أضحى‬‫لزاما‬‫على‬‫الباحث‬
‫اإللمام‬‫بالطرق‬‫واإلدوات‬‫المستخدمة‬‫لبناء‬‫سجل‬‫اإلنتاج‬‫العلمي‬‫ووسائل‬‫العرض‬‫المناسبة‬‫لعكس‬‫ت‬‫ميزه‬‫البحثي‬
‫والفكري‬
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

17. ‫إكتمال‬ ‫ضمان‬ ‫آليات‬‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫إدخال‬
2015 15
‫النظام‬ ‫بأهمية‬ ‫الجامعة‬ ‫لمنسوبي‬ ‫توعية‬ ‫حملة‬
1
‫ورش‬ ‫عقد‬‫النظام‬ ‫عن‬ ‫عمل‬
2
‫النظام‬ ‫ربط‬‫مستقبال‬‫الحالية‬ ‫األنظمة‬ ‫ببعض‬
3
‫مساندة‬ ‫إدارية‬ ‫قرارات‬
4
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

18. ‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫قاعدة‬ ‫نظام‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬
(‫حكمهم‬ ‫في‬ ‫ومن‬ ‫يس‬‫ر‬‫التد‬ ‫هيئة‬ ‫أعضاء‬)
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

19. ‫النظام‬ ‫إلى‬ ‫ل‬‫الدخو‬(‫الباحث‬)
‫المناسبة‬ ‫المتصفحات‬ ‫احد‬ ‫إختيار‬
1
‫النظام‬ ‫على‬ ‫الدخول‬ ‫لغة‬ ‫إختيار‬(‫إنجليزي‬ ،‫عربي‬)
3
‫النظام‬ ‫رابط‬ ‫على‬ ‫الدخول‬
2
‫اإللكترونية‬ ‫البوابة‬ ‫حساب‬ ‫بإستخدام‬ ‫الدخول‬
4
2015 16
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

20. ‫الشخصية‬ ‫املعلومات‬ ‫تحديث‬(‫الباحث‬)
12
2015 17
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

21. ‫الشخصية‬ ‫املعلومات‬ ‫تحديث‬(‫الباحث‬)
1
2015 18
3
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

22. ‫جديد‬ ‫علمي‬ ‫إنتاج‬ ‫إضافة‬(‫الباحث‬)
12
3
4
2015 19
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

23. ‫املقدم‬ ‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫على‬ ‫اإلطالع‬(‫الباحث‬)
12
‫اإلرس‬ ‫وعدم‬ ‫الحفظ‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫فقط‬ ‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫تعديل‬ ‫يمكن‬‫ال‬
32015 20
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

24. ‫ى‬‫شكو‬ ‫تقديم‬(‫الباحث‬)
1
2
2015 21
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

25. ‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫بيانات‬(‫بحوث‬‫مركز‬‫أو‬ ‫مجلة‬ ‫في‬ ‫علمية‬ ‫قة‬‫ر‬‫و‬)
‫مجلة‬ ‫في‬ ‫علمية‬ ‫ورقة‬
‫بحو‬ ‫مركز‬ ‫في‬ ‫علمية‬ ‫ورقة‬‫ث‬
12
3
‫واإلرسال‬ ‫الحفظ‬ ‫زر‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ ‫مالحظة‬ ‫يجب‬
4
2015 22
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

26. ‫جديدة‬ ‫مجلة‬ ‫إضافة‬‫أو‬ ‫املجلة‬ ‫عن‬ ‫البحث‬
12
3
2015 23
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

27. ‫للمجلة‬ ‫املرجعي‬ ‫الرقم‬ ‫على‬ ‫ل‬‫الحصو‬ ‫كيفية‬(ISSN)
‫العلمية‬ ‫الورقة‬ ‫إسفل‬ ‫أو‬ ‫أعلى‬ ‫في‬ ‫تكون‬ ‫قد‬
‫وجودها‬ ‫عدم‬ ‫حال‬ ‫في‬ ‫المجلة‬ ‫موقع‬ ‫إلى‬ ‫الذهاب‬ ‫تتطلب‬ ‫قد‬
1
2
2015 24
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

28. ‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫في‬ ‫ن‬‫املشاركو‬ ‫إضافة‬
12
2015 25
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

29. ‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫في‬ ‫ن‬‫املشاركو‬ ‫إضافة‬…
1
2015 26
3
‫اإلض‬ ‫بعد‬ ‫تلقائي‬ ‫بشكل‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫المشاركون‬ ‫عند‬ ‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫يظهر‬‫افة‬
4
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

30. ‫الدعم‬ ‫جهة‬ ‫إضافة‬
2015 27
1
2
3
4
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

31. ‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫بيانات‬(‫مؤتمر‬ ‫في‬ ‫ة‬‫ر‬‫منشو‬ ‫علمية‬ ‫قة‬‫ر‬‫و‬)
‫مؤتمر‬ ‫في‬ ‫علمية‬ ‫ورقة‬
12
3
2015 28
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

32. ‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫بيانات‬(‫مؤلف‬ ‫كتاب‬)
‫مؤلف‬ ‫كتاب‬
12
3
2015 29
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

33. ‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫بيانات‬(‫كتاب‬‫مترجم‬)
‫مترجم‬ ‫كتاب‬
12
3
2015 30
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

34. ‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫بيانات‬(‫اع‬‫ر‬‫إخت‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ب‬)
‫إختراع‬ ‫براءة‬
12
3
2015 31
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

35. ‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫بيانات‬(‫علمية‬ ‫إكتشافات‬)
‫علمية‬ ‫إكتشافات‬
12
2015 32
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

36. ‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫بيانات‬(‫جوائز‬)
‫جوائز‬
12
2015 33
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

37. ً
‫سابقا‬ ‫ر‬‫منشو‬ ‫علمي‬ ‫إنتاج‬ ‫إضافة‬(Web of Knowledge)
12
3
2015 34
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

38. ‫بنا‬ ‫واتصل‬ ‫املساعدة‬(‫الباحث‬)
12
2015 35
3
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

39. ‫ا‬‫بنا‬ ‫تصل‬
1
2015 36
2
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

40. ‫القسم‬ ‫ئيس‬‫ر‬
‫الباحث‬ ‫بها‬ ‫يقوم‬ ‫الذي‬ ‫المهام‬ ‫جميع‬
‫الطلبات‬ ‫إعتماد‬
1
2
2015 37
4
3
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

41. ‫الكلية‬ ‫عميد‬
‫الباحث‬ ‫بها‬ ‫يقوم‬ ‫الذي‬ ‫المهام‬ ‫جميع‬
‫الطلبات‬ ‫إعتماد‬
1
2
2015 38‫الطلبات‬ ‫إلعتماد‬ ‫الجميع‬ ‫على‬ ‫تطبق‬ ‫الطريقة‬ ‫نفس‬(‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫ممثل‬ ،‫الدعم‬ ‫جهة‬)
3
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

42. ‫العلمي‬ ‫اإلنتاج‬ ‫قاعدة‬ ‫نظام‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬
(‫العليا‬ ‫اسات‬‫ر‬‫الد‬ ‫طالب‬)
‫العليا‬ ‫الدراسات‬ ‫طالب‬
1‫الدراسات‬ ‫عمادة‬ ‫ممثل‬
‫العليا‬
2
‫البحث‬ ‫عمادة‬ ‫ممثل‬
‫العلمي‬
3
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

43. ‫النظام‬ ‫على‬ ‫ل‬‫الدخو‬
‫المناسبة‬ ‫المتصفحات‬ ‫احد‬ ‫إختيار‬
1
‫النظام‬ ‫على‬ ‫الدخول‬ ‫لغة‬ ‫إختيار‬(‫إنجليزي‬ ،‫عربي‬)
3
‫النظام‬ ‫رابط‬ ‫على‬ ‫الدخول‬
2
‫البوابة‬ ‫حساب‬ ‫بإستخدام‬ ‫الدخول‬‫اإلكاديمية‬
4
2015 39
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

44. ‫الشخصية‬ ‫املعلومات‬ ‫تحديث‬(‫العليا‬ ‫اسات‬‫ر‬‫الد‬ ‫طالب‬)
1
2
2015 40
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

45. ‫جديد‬ ‫علمي‬ ‫إنتاج‬ ‫إضافة‬(‫العليا‬ ‫اسات‬‫ر‬‫الد‬ ‫طالب‬)
12
3
2015 41
4
‫ت‬ ‫بشكل‬ ‫المشرفين‬ ‫إلى‬ ‫الرسالة‬ ‫إضافة‬ ‫يتم‬‫لقائي‬
5
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

46. ‫العليا‬ ‫اسات‬‫ر‬‫الد‬ ‫ممثل‬
12
2015 42
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬

47. ‫األسئلة‬ ،
ً
‫ا‬‫ر‬‫شك‬...
‫د‬.‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫عمادة‬ ،‫الصبري‬ ‫همدان‬-‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬