SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
 
Ukratko ,[object Object],[object Object],[object Object],OSNOVNI CILJ:  poticanje povezivanja i suradnje između nastavnika, te primjena internetskih tehnologija u obrazovanju
Zašto? ,[object Object],[object Object],[object Object]
Kome? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Prednosti ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Mogućnosti ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Komentari učenika ,[object Object],[object Object],[object Object]
Jednostavnost
Adrese ,[object Object],[object Object]
Kontakti ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

More Related Content

Similar to Primjena E Nastave U Podučavanju Glazbene Kulture

Interaktivni medicinski centar obrazovanja (InterMeCo) hrvatskih medicinskih...
Interaktivni medicinski centar obrazovanja (InterMeCo) hrvatskih  medicinskih...Interaktivni medicinski centar obrazovanja (InterMeCo) hrvatskih  medicinskih...
Interaktivni medicinski centar obrazovanja (InterMeCo) hrvatskih medicinskih...Sunčana Kukolja Taradi
 
Od digitalnog doseljenika do digitalnog urodenika
Od digitalnog doseljenika do digitalnog urodenikaOd digitalnog doseljenika do digitalnog urodenika
Od digitalnog doseljenika do digitalnog urodenikaMiljenko Hajdarović
 
ISE projekt predstavljen na Zimskoj školi fizike u Osijeku - 6. veljače 2016.
ISE projekt predstavljen na Zimskoj školi fizike u Osijeku - 6. veljače  2016. ISE projekt predstavljen na Zimskoj školi fizike u Osijeku - 6. veljače  2016.
ISE projekt predstavljen na Zimskoj školi fizike u Osijeku - 6. veljače 2016. Inspiring Science Education Croatia
 
Obrazovanje_na_daljinu_20052022 (3).pptx
Obrazovanje_na_daljinu_20052022 (3).pptxObrazovanje_na_daljinu_20052022 (3).pptx
Obrazovanje_na_daljinu_20052022 (3).pptxMiaRadi
 
Webučionica online učenje iz svog doma
Webučionica  online učenje iz svog domaWebučionica  online učenje iz svog doma
Webučionica online učenje iz svog domaSandra Vuk
 
Primjeri ucenja na daljinu 2012
Primjeri ucenja na daljinu 2012Primjeri ucenja na daljinu 2012
Primjeri ucenja na daljinu 2012Vesna Janko
 
Tehnologija u nastavi - revolucija ili evolucija
Tehnologija u nastavi - revolucija ili evolucijaTehnologija u nastavi - revolucija ili evolucija
Tehnologija u nastavi - revolucija ili evolucijaampeu
 
Etwinning radionica za početnike
Etwinning radionica za početnikeEtwinning radionica za početnike
Etwinning radionica za početnikeLidija Kralj
 
PROJEKTNA NASTAVA - JV.pptx
PROJEKTNA NASTAVA -  JV.pptxPROJEKTNA NASTAVA -  JV.pptx
PROJEKTNA NASTAVA - JV.pptxJelenaVarga1
 
Google plus pp
Google plus  ppGoogle plus  pp
Google plus ppmalimido
 
Google plus pp
Google plus  ppGoogle plus  pp
Google plus ppmalimido
 

Similar to Primjena E Nastave U Podučavanju Glazbene Kulture (20)

Interaktivni medicinski centar obrazovanja (InterMeCo) hrvatskih medicinskih...
Interaktivni medicinski centar obrazovanja (InterMeCo) hrvatskih  medicinskih...Interaktivni medicinski centar obrazovanja (InterMeCo) hrvatskih  medicinskih...
Interaktivni medicinski centar obrazovanja (InterMeCo) hrvatskih medicinskih...
 
Od digitalnog doseljenika do digitalnog urodenika
Od digitalnog doseljenika do digitalnog urodenikaOd digitalnog doseljenika do digitalnog urodenika
Od digitalnog doseljenika do digitalnog urodenika
 
ISE projekt predstavljen na Zimskoj školi fizike u Osijeku - 6. veljače 2016.
ISE projekt predstavljen na Zimskoj školi fizike u Osijeku - 6. veljače  2016. ISE projekt predstavljen na Zimskoj školi fizike u Osijeku - 6. veljače  2016.
ISE projekt predstavljen na Zimskoj školi fizike u Osijeku - 6. veljače 2016.
 
Videokonferencija s osvrtom na primjenu u rn suzana delic
Videokonferencija s osvrtom na primjenu u rn suzana delicVideokonferencija s osvrtom na primjenu u rn suzana delic
Videokonferencija s osvrtom na primjenu u rn suzana delic
 
Srdelic moj online razred
Srdelic moj online razredSrdelic moj online razred
Srdelic moj online razred
 
E UčIonica
E UčIonicaE UčIonica
E UčIonica
 
Koch kocet znanje_bez_granica
Koch kocet znanje_bez_granicaKoch kocet znanje_bez_granica
Koch kocet znanje_bez_granica
 
Obrazovanje_na_daljinu_20052022 (3).pptx
Obrazovanje_na_daljinu_20052022 (3).pptxObrazovanje_na_daljinu_20052022 (3).pptx
Obrazovanje_na_daljinu_20052022 (3).pptx
 
Suzana Delic tm_regional2
Suzana Delic tm_regional2Suzana Delic tm_regional2
Suzana Delic tm_regional2
 
Webučionica online učenje iz svog doma
Webučionica  online učenje iz svog domaWebučionica  online učenje iz svog doma
Webučionica online učenje iz svog doma
 
Primjeri ucenja na daljinu 2012
Primjeri ucenja na daljinu 2012Primjeri ucenja na daljinu 2012
Primjeri ucenja na daljinu 2012
 
Tehnologija u nastavi - revolucija ili evolucija
Tehnologija u nastavi - revolucija ili evolucijaTehnologija u nastavi - revolucija ili evolucija
Tehnologija u nastavi - revolucija ili evolucija
 
Vh mentorstvo pripravniku osijek, 7.1.2014-urucak
Vh mentorstvo pripravniku   osijek, 7.1.2014-urucakVh mentorstvo pripravniku   osijek, 7.1.2014-urucak
Vh mentorstvo pripravniku osijek, 7.1.2014-urucak
 
Etwinning radionica za početnike
Etwinning radionica za početnikeEtwinning radionica za početnike
Etwinning radionica za početnike
 
PROJEKTNA NASTAVA - JV.pptx
PROJEKTNA NASTAVA -  JV.pptxPROJEKTNA NASTAVA -  JV.pptx
PROJEKTNA NASTAVA - JV.pptx
 
Google plus pp
Google plus  ppGoogle plus  pp
Google plus pp
 
Google plus pp
Google plus  ppGoogle plus  pp
Google plus pp
 
Ict edu varazdin 2011 v2
Ict edu varazdin 2011 v2Ict edu varazdin 2011 v2
Ict edu varazdin 2011 v2
 
Web alati u nastavi
Web alati u nastaviWeb alati u nastavi
Web alati u nastavi
 
Mokro ciljevi
Mokro ciljeviMokro ciljevi
Mokro ciljevi
 

More from Miljenko Hajdarović

Prijedlog kurikuluma nastavnog predmeta Povijest (prosinac 2017.)
Prijedlog kurikuluma nastavnog predmeta Povijest (prosinac 2017.)Prijedlog kurikuluma nastavnog predmeta Povijest (prosinac 2017.)
Prijedlog kurikuluma nastavnog predmeta Povijest (prosinac 2017.)Miljenko Hajdarović
 
Primjeri IKT alata u poučavanju sociologije i politike
Primjeri IKT alata u poučavanju sociologije i politikePrimjeri IKT alata u poučavanju sociologije i politike
Primjeri IKT alata u poučavanju sociologije i politikeMiljenko Hajdarović
 
Nacionalni kurikulum nastavnog predmeta Povijest (inačica 2)
Nacionalni kurikulum nastavnog predmeta Povijest (inačica 2)Nacionalni kurikulum nastavnog predmeta Povijest (inačica 2)
Nacionalni kurikulum nastavnog predmeta Povijest (inačica 2)Miljenko Hajdarović
 
Povijest (prezentacija kurikuluma za osnovne skole)
Povijest (prezentacija kurikuluma za osnovne skole)Povijest (prezentacija kurikuluma za osnovne skole)
Povijest (prezentacija kurikuluma za osnovne skole)Miljenko Hajdarović
 
Povijest - prezentacija kurikuluma (29.3.2016.)
Povijest - prezentacija kurikuluma (29.3.2016.)Povijest - prezentacija kurikuluma (29.3.2016.)
Povijest - prezentacija kurikuluma (29.3.2016.)Miljenko Hajdarović
 
Vukovar grad heroj 2009. - terenska nastava
Vukovar grad heroj 2009. - terenska nastavaVukovar grad heroj 2009. - terenska nastava
Vukovar grad heroj 2009. - terenska nastavaMiljenko Hajdarović
 
Izazovi i primjeri digitalizacije nastave
Izazovi i primjeri digitalizacije nastaveIzazovi i primjeri digitalizacije nastave
Izazovi i primjeri digitalizacije nastaveMiljenko Hajdarović
 
Kako sve uzraste podučavati o holokaustu?
Kako sve uzraste podučavati o holokaustu?Kako sve uzraste podučavati o holokaustu?
Kako sve uzraste podučavati o holokaustu?Miljenko Hajdarović
 
Stanje u Međimurju nakon Drugog svjetskog rata
Stanje u Međimurju nakon Drugog svjetskog rataStanje u Međimurju nakon Drugog svjetskog rata
Stanje u Međimurju nakon Drugog svjetskog rataMiljenko Hajdarović
 
Eksperimementalno korištenje Facebooka, Pinteresta i Loomena u nastavi povijesti
Eksperimementalno korištenje Facebooka, Pinteresta i Loomena u nastavi povijestiEksperimementalno korištenje Facebooka, Pinteresta i Loomena u nastavi povijesti
Eksperimementalno korištenje Facebooka, Pinteresta i Loomena u nastavi povijestiMiljenko Hajdarović
 
Poljičko-omiški kraj u prošlosti i danas
Poljičko-omiški kraj u prošlosti i danasPoljičko-omiški kraj u prošlosti i danas
Poljičko-omiški kraj u prošlosti i danasMiljenko Hajdarović
 
Hermann Bollé i Obrtna škola u Zagrebu
Hermann Bollé i Obrtna škola u ZagrebuHermann Bollé i Obrtna škola u Zagrebu
Hermann Bollé i Obrtna škola u ZagrebuMiljenko Hajdarović
 

More from Miljenko Hajdarović (20)

Prijedlog kurikuluma nastavnog predmeta Povijest (prosinac 2017.)
Prijedlog kurikuluma nastavnog predmeta Povijest (prosinac 2017.)Prijedlog kurikuluma nastavnog predmeta Povijest (prosinac 2017.)
Prijedlog kurikuluma nastavnog predmeta Povijest (prosinac 2017.)
 
Primjeri IKT alata u poučavanju sociologije i politike
Primjeri IKT alata u poučavanju sociologije i politikePrimjeri IKT alata u poučavanju sociologije i politike
Primjeri IKT alata u poučavanju sociologije i politike
 
Plagijat
PlagijatPlagijat
Plagijat
 
Nacionalni kurikulum nastavnog predmeta Povijest (inačica 2)
Nacionalni kurikulum nastavnog predmeta Povijest (inačica 2)Nacionalni kurikulum nastavnog predmeta Povijest (inačica 2)
Nacionalni kurikulum nastavnog predmeta Povijest (inačica 2)
 
Povijest (prezentacija kurikuluma za osnovne skole)
Povijest (prezentacija kurikuluma za osnovne skole)Povijest (prezentacija kurikuluma za osnovne skole)
Povijest (prezentacija kurikuluma za osnovne skole)
 
Povijest - prezentacija kurikuluma (29.3.2016.)
Povijest - prezentacija kurikuluma (29.3.2016.)Povijest - prezentacija kurikuluma (29.3.2016.)
Povijest - prezentacija kurikuluma (29.3.2016.)
 
Vukovar grad heroj 2009. - terenska nastava
Vukovar grad heroj 2009. - terenska nastavaVukovar grad heroj 2009. - terenska nastava
Vukovar grad heroj 2009. - terenska nastava
 
Izazovi i primjeri digitalizacije nastave
Izazovi i primjeri digitalizacije nastaveIzazovi i primjeri digitalizacije nastave
Izazovi i primjeri digitalizacije nastave
 
Kako sve uzraste podučavati o holokaustu?
Kako sve uzraste podučavati o holokaustu?Kako sve uzraste podučavati o holokaustu?
Kako sve uzraste podučavati o holokaustu?
 
Stanje u Međimurju nakon Drugog svjetskog rata
Stanje u Međimurju nakon Drugog svjetskog rataStanje u Međimurju nakon Drugog svjetskog rata
Stanje u Međimurju nakon Drugog svjetskog rata
 
Eksperimementalno korištenje Facebooka, Pinteresta i Loomena u nastavi povijesti
Eksperimementalno korištenje Facebooka, Pinteresta i Loomena u nastavi povijestiEksperimementalno korištenje Facebooka, Pinteresta i Loomena u nastavi povijesti
Eksperimementalno korištenje Facebooka, Pinteresta i Loomena u nastavi povijesti
 
Poljičko-omiški kraj u prošlosti i danas
Poljičko-omiški kraj u prošlosti i danasPoljičko-omiški kraj u prošlosti i danas
Poljičko-omiški kraj u prošlosti i danas
 
Hermann Bollé i Obrtna škola u Zagrebu
Hermann Bollé i Obrtna škola u ZagrebuHermann Bollé i Obrtna škola u Zagrebu
Hermann Bollé i Obrtna škola u Zagrebu
 
Prvi koraci u svijet eTwinninga
Prvi koraci u svijet eTwinningaPrvi koraci u svijet eTwinninga
Prvi koraci u svijet eTwinninga
 
Suleiman I, The Magnificent
Suleiman I, The MagnificentSuleiman I, The Magnificent
Suleiman I, The Magnificent
 
Kanuni Sultan Süleyman
Kanuni Sultan SüleymanKanuni Sultan Süleyman
Kanuni Sultan Süleyman
 
Priča o Anni Frank
Priča o Anni FrankPriča o Anni Frank
Priča o Anni Frank
 
Teaching holocaust (examples)
Teaching holocaust (examples)Teaching holocaust (examples)
Teaching holocaust (examples)
 
Visualizing Holocaust
Visualizing HolocaustVisualizing Holocaust
Visualizing Holocaust
 
Grad – To Ste Vi
Grad – To Ste ViGrad – To Ste Vi
Grad – To Ste Vi
 

Primjena E Nastave U Podučavanju Glazbene Kulture

Editor's Notes

  1. <number>Vladimir Novak, prof. (Udruga Spuzva)