Sessieronde 2 Titel: HORA Hoera! Sprekers: Tine de Mik (Hogeschool van Amsterdam), Joyce Nijkamp (Universiteit van Amsterdam) Locatie: Boston 11

1. Hoger Onderwijs Referentie Architectuur
HORA – Hoe bedienen we de student?
Tine de Mik

2. Introductie
• Ongeveer 10 jaar werkzaam bij de HvA
• Ontwikkelaar
• Integratie en Identity Management
• Nu: architectuur
• Samengaan HvA en UvA
• Project Regie in de cloud en HORA
• Architectenberaad Surf (volgende sessieronde, deze zaal)
2

3. HORA
• Project regie in the cloud – Surf (sessieronde 6; morgen 13.30)
• Cloudambities in gezamelijke i-Strategie, samenwerken
• Gemeenschappelijke referentiearchitectuur => HORA
• Architectuur gebieden:
• Businessarchitectuur
• Informatie-architectuur
• Applicatie-architectuur
• Gemeenschappelijke taal binnen de instelling
• Gemeenschappelijke taal Hoger Onderwijs instellingen
• Communicatiemiddel
http://www.wikixl.nl/wiki/hora
3

4. Architectuurvisie
Referentiemodellen
Implementatie-
hulpmiddelen
Ontwikkelingen
Principes
Digitaal leren &
werken
Studentmobiliteit Onderzoeksdata Cloud computing Integratie
Businessmodel
Bedrijfsfuncties
Bedrijfsprocessen
Informatie
Applicaties
Technologie
Applicatie-
platform
InformatievoorzieningBusiness
Enterprise-
architectuur
Gebruik van HORA
Competentie-
ontwikkeling
De drie onderdelen van HORA

5. 5
Ontwikkelingen
Principes
Digitaal leren &
werken
Studentmobiliteit Onderzoeksdata Cloud computing Integratie
Businessmodel
Bedrijfsfuncties
Bedrijfsprocessen
Informatie
Applicaties
Technologie
Applicatie-
platform
InformatievoorzieningBusiness
Enterprise-
architectuur
Gebruik van HORA
Competentie-
ontwikkeling
De drie onderdelen van HORA
Architectuurvisie
Referentiemodellen
Implementatie-
hulpmiddelen

6. Toepassingsmogelijkheden HORA
6
Algemene toepassingen architectuur:
• Het geven van inzicht in
verbetermogelijkheden
• Het geven van inzicht in de relevante
aspecten en complexiteit van een
verandergebied
• Het geven van inzicht in de scope van
projecten en de relaties met andere projecten
• Het geven van inzicht in koppelvlakken en
mogelijke samenwerking binnen een instelling
• Het faciliteren van discussie en
besluitvorming over eigenaarschap
Specifieke toepassingen HORA:
•Het vergelijken van de inrichting
van verschillende instellingen
•Het geven van inzicht in
mogelijkheden voor samenwerking
•Het versnellen van het opstellen
van een instellingsarchitectuur
•Eenduidiger communicatie naar
leveranciers

7. Domeinen HORA
7
Onderzoeks
ondersteuning
Onderzoek
Sturing
Onderwijs
ondersteuning
Onderwijs
Informatie
ontsluiting
Valorisatie
Bedrijfsvoering

8. Business model
Wat is het?
• Een beschrijving van de waardeproposities van een
instelling, hoe zij daar geld mee verdient en wat zij
daarvoor moet inrichten
Waar kun je het voor gebruiken?
• Bepalen van de impact van veranderingen op de
business van een instelling
• Ondersteunen van strategische scenario-analyses,
bijvoorbeeld voor het verkennen van nieuwe
verdienmodellen
• Snel inzicht geven in de essentie van een hoger
onderwijs instelling
8

9. 9
Strategische partners
Toeleverende scholen
Organisaties in het
beroepenveld
Stagebedrijven
Andere hoger onderwijs
instellingen met wie wordt
samengewerkt
Inmediairs voor
onderzoeks-subsidies
(NWO, STW, EC)
Organisaties die een
bijdrage leveren aan
onderzoek
Regelgevende en
controlerende instanties
Alumni en andere
werkende professionals
Kernactiviteiten
Aanleren competenties
Certificeren competenties
Verwerven kennis
Creëren kennis
Borgen kennis
Overdragen kennis
Waardeproposities
Leveren van mensen met
aangetoonde
competenties
Bijdragen aan de
kennisontwikkeling van
de maatschappij
Bijdragen aan de
innovatie van bedrijven
Klantrelaties
Persoonlijke begeleiding
in leren, voortgang en
studieloopbaan
Bij elkaar brengen van
mensen met soortgelijke
leerbehoeften
Opbouwen partner-
ships met andere
organisaties
Klantsegmenten
Individuen (B2C)
Reguliere studenten
Buitenlandse studenten
Werkende professionals
Bedrijven (B2B)
Bedrijven die behoefte
hebben aan kennis
Bedrijven die
medewerkers kennis
willen laten ontwikkelen
Kernmiddelen
Campus als
ontmoetingsplek
Publicaties en
onderzoeks-gegevens
Onderwijsmateriaal
Docenten en
onderzoekers
Kanalen
Deelnemerwerving via
directe benadering,
toeleverende scholen,
alumni en agentschappen
in het buitenland
Kenniscreatie en
valorisatie via
samenwerkingen,
conferenties en
publicaties
Kostenstructuur
Medewerkers
Gebouwen
Onderwijs- en onderzoeksfaciliteiten
IT systemen
Inkomstenstromen
Overheid en deelnemers (1e geldstroom, deelnemergebonden)
Zelfstandige publieke organisaties (2e geldstroom, projectgebonden)
Bedrijfsleven (3e geldstroom, projectgebonden)
Donaties en giften

10. Bedrijfsfunctiemodel
Wat is het?
• Een beschrijving van wat de instelling doet.
Waar kun je het voor gebruiken?
• Bepalen van gewenste veranderingen op basis van bijv.
strategische keuzes, kosten, baten, risico’s en knelpunten
• Ondersteunen van projectportfoliomanagement
• Bepalen van impact van veranderingen op meerdere
aspecten
• Bepalen van eigenaarschap van bedrijfsfuncties
• Afbakenen van de scope van projecten
10

11. Bedrijfsfunctiemodel
Valorisatie
Onderwijsondersteuning Onderzoeksondersteuning
OnderzoekOnderwijs
Onderwijs
ontwikkeling
Onderwijs
planning
Onderwijs
uitvoering
Roostering
Deelnemer
werving
Inschrijving
Onderzoeks
administratie
Onderzoeks
ontwikkeling
Onderzoeks
opzet
Onderzoeks
publicatie
Toetsing
Deelnemer
counseling
Diplomering
Kennis
uitnutting
Onderzoeks
uitvoering
Onderzoeks
assistentie
Deelnemer
begeleiding
Informatie
ontsluiting
Informatie
levering
Bedrijfsvoering
Human
Resource
Management
Financieel
management
Facilitair
management
Communicati
e
management
Inkoop
management
Contact
management
Juridisch
management
Informatie en
Technologie
management
Sturing
Beleid en
planvorming
Verander
management
Verbeter
management
Verantwoording
Strategie en
governance
Informatie
doorlevering

12. 12
Informatie
ontsluiting
Onderzoeksondersteuning
ValorisatieOnderzoek
Onderwijsondersteuning
Onderwijs
Bedrijfsvoering
Sturing
Beleid en planvorming
• Beleidsvorming en evaluatie
• Enterprise architectuur
• Tactische planning
• Productportfoliomanagement
Verbetermanagement
• Procesmanagement
• Performancemanagement
• Kwaliteitsmanagement
• Operationeel management
Onderwijsontwikkeling
• Opleidingsontwikkeling
• Onderwijseenheidontwikkeling
• Onderwijsmateriaalontsluiting
• Opleidingsevaluatie
• Onderwijseenheidevaluatie
Inschrijving
• Aanmeldingsregistratie
• Deelnemermatching
• Deelnemerinschrijving
• Deelnemerherinschrijving
• Deelnemeruitschrijving
Verandermanagement
• Programma en project-
portfoliomanagement
• Programmamanagement
• Projectmanagement
• Innovatie
Onderzoeksontwikkeling
• Onderzoeksvraagidentificatie
• Onderzoekspartnering
• Onderzoeksplanning
• Financieringswerving
Toetsing
• Toetsvoorbereiding
• Toetsuitvoering
• Toetsbeoordeling
• Vaststelling verworven
competenties
Deelnemerwerving
• Marktonderzoek
• Marktbewerking
• Informatieverstrekking
• Prospectondersteuning
Verantwoording
• Interne rapportages
• Jaarverslaglegging
• Accreditatie
• Uitvoering Standard Evaluation Protocol
• Overige externe rapportages
• Integrale veiligheidsbewaking
Human Resource Management
• Formatieplanning
• Werving en selectie
• Medewerkerontwikkeling
• Medewerkerbeoordeling
• Medewerkeradministratie
• Tijdregistratie
• Salaris- en declaratieverwerking
• Ziekte en verzuimadministratie
Financieel management
• Begrotingsconstructie
• Grootboekbeheer
• Activabeheer
• Facturering
• Debiteurenbeheer
• Crediteurenbeheer
• Betalingen
• Vermogensbeheer
Facilitair management
• Gebouwbeveiliging
• Cateringbeheer
• Schoonmaak
• Afvalbeheer
• Vastgoedontwikkeling
• Gebouwbeheer
• Goederenafhandeling
• Bedrijfshulpverlening
• Documentafhandeling en
archivering
Informatie en Technologie
management
• Functioneel beheer
• Gegevensbeheer
• Informatiebeveiliging
• Identiteitenbeheer
• Applicatie-ontwikkeling
• Applicatiebeheer
• IT-infrastructuurontwikkeling
• IT-infrastructuurbeheer
Communicatiemanagement
• Imago-ontwikkeling
• Interne communicatie
• Externe communicatie
Inkoopmanagement
• Aanbesteden
• Leveranciersbeheer
• Contractbeheer
• Bestellen
Contactmanagement
• Contactbeheer
• Servicemanagement
• Relatiebeheer
• Alumnibeheer
Juridisch management
• Compliancebeheer
• Juridisch adviseren
• Juridische bescherming
• Afhandeling bezwaren en beroepen
• Klachtenafhandeling
Onderwijsuitvoering
• Voorbereiding onderwijsactiviteit
• Leergroepvorming
• Uitvoering onderwijsactiviteit
Onderwijsplanning
• Onderwijsadministratie
• Onderwijseenheidinschrijving
• Toetsinschrijving
• Onderwijsactiviteitenplanning
• Vraagprognostisering
• Lesgroepvorming
• Inzet en middelenplanning
Onderzoeksuitvoering
• Literatuuronderzoek
• Gegevenscollectie
• Gegevensverwerking en -analyse
• Onderzoeksprotocoltoetsing
• Promovendusbegeleiding
Onderzoekspublicatie
• Publicatiecreatie
• Collegiale toetsing
• Kennisoverdracht naar vakgenoten
• Kennisoverdracht naar onderwijs
Onderzoeksopzet
• Bronidentificatie
• Onderzoeksprotocolontwikkeling
• Onderzoeksinstrumentontwikkeling
Kennisuitnutting
• Kennisoverdracht naar
maatschappij
• Kennisoverdracht naar bedrijven
• Octrooiwerving
• Kennisvermarkting
• Start-upbegeleiding
Deelnemercounseling
• Studiekeuzebegeleiding
• Persoonlijke situatiebegeleiding
• Arbeidsmarktbegeleiding
Diplomering
• Kwalificatiecontrole
• Bindend studieadvies
• Waardedocumentverstrekking
Roostering
• Lesroosterconstructie
• Toetsroosterconstructie
• Roosterpublicatie
• Roosterwijziging
Onderzoeksadministratie
• Financieringsondersteuning
• Onderzoeksregistratie
• Vergunningswerving
• Onderzoeksobjectwerving
Strategie en governance
• Strategische planning
• Enterprise governance
• Organisatiemanagement
• Enterprise risicomanagement
Deelnemerbegeleiding
• Studieloopbaanbegeleiding
• Stage en afstudeermatching
• Stage en afstudeerbegeleiding
Informatielevering
• Onderzoeksresultaatborging
• Onderzoeksresultaatarchivering
• Onderzoeksresultaatpreservering
• Onderzoeksresultaatontsluiting
Onderzoeksassistentie
• Onderzoeksgegevensbeheer
• Impactanalyse
Informatiedoorlevering
• Ontsluiting digitale databanken
• Ontsluiting digitaal materiaal
• Ontsluiting fysiek materiaal
• Informatievaardigheids
ondersteuning

13. Bedrijfsprocesmodel
Wat is het?
• Een beschrijving van de ketens van activiteiten in de processen van
instellingen die een logische oorzaak-gevolg relatie hebben en daarmee aan
elkaar gekoppeld zijn in volgorde en tijd
Waar kun je het voor gebruiken?
• Bepalen van gewenste veranderingen op basis van bijv. strategische
keuzen, kosten, baten, risico’s en knelpunten
• Inzicht krijgen in de afhankelijkheden tussen mensen, afdelingen en
activiteiten en daarmee in ketens van samenwerking, overdrachts-punten
tussen afdelingen en doorlooptijden
• Startpunt voor gedetailleerde procesbeschrijvingen
• Bepalen van eigenaarschap van processen
• Afbakenen van de scope van projecten
13

14. 14
Valorisatie
Strategisch
sturen
Tactisch
sturen
Ontwikkelen instellingsidentiteit
Ontwikkelen beleid
Doorvoeren veranderingen
Sturendeprocessen
Ontwikkelen business modellen
Ontwikkelen instellingsplanPrimaireprocessen
Onderzoek
Werven onderzoek
Uitvoeren onderzoek
Publiceren onderzoeksresultaten
Onderwijs Ontwikkelen opleiding
Afsluiten onderwijsperiodeVoorbereiden onderwijsperiode
Inschrijven voor
opleiding
Leveren
onderwijs
Examineren
Werven
deelnemers
Beheren alumni
Ontwikkelen onderzoek
Faciliteren promotie
Uitbaten onderzoeksresultaten
Beheren en ontsluiten onderzoeksresultaten
Doorvoeren verbeteringen
Afhandelen contacten en meldingen
Afhandelen periodieke/continue verzoeken
Instandhouden middelen
Ondersteunende
processen

15. Informatiemodel
Wat is het?
• Een conceptueel model van de bedrijfsobjecten waarover
gestructureerde gegevens worden vastgelegd
Waar kun je het voor gebruiken?
• Verhogen van de kwaliteit van gegevens door
• Bepalen van verantwoordelijk eigenaar en beheerder (data steward) van gegevens
• Bepalen van verantwoordelijke applicatie en noodzakelijke gegevenstromen tussen
applicaties
• Als begrippenkader voor definities van processen,
managementinformatie, applicaties en applicatie-integratie
• Voor classificatie van gegevens voor informatiebeveiliging
• Afbakenen van de scope van projecten
15

16. Informatieontsluiting
Onderzoek
Onderwijsondersteuning
Onderwijs
Bedrijfsvoering
Sturing
vordering
verplichtingjournaalpost
kostenplaats
activum
inkomende
betaling
uitgaande
betaling
dienst
betrekking
campagne
competentie
(medewerker)
beoordeling
formatieplaats
gebouw
ruimte
voorwerp apparaat
applicatie
systeem
software
meldingorganisatie
werk
activiteit
leverancier
inkoop
contractwerkorder
medewerker
doelstelling indicator
onderwijs
instelling
organisatie
onderdeel
beleids
uitgangspunt
architectuur resultaat
werkproduct
toetsmateriaal
leermateriaal
rooster
stage/afstudeer
opdracht
onderwijs
eenheid
onderwijseenheid
deelname
examen
programma
toetsresultaat
onderwijs
overeenkomst
leergroep
competentie
(deelnemer)deelnemer
waarde
document
stage/afstudeer
organisatie
opleiding
minor
leeractiviteit toetsactiviteit
werk
publicatie
(gepubliceerd)
subsidie
programma
onderz.geg.
(gepubliceerd)
subsidie
overeenkomst
samenwerkings
verband
expressie
manifestatie
item
uitleen
publicatie
onderzoeks
gegevens
bedrijfseis
plan
onderzoeks
object
onderzoek
begroting
onderwijs
programma
prospect
alumnus
inzetplanning
Valorisatie
Onderzoeks
ondersteuning
onderwijseenheidr
esultaat
lesgroeponderwijseenheid
uitvoering
onderwijs
activiteit
individu
contact
configuratie
item
stage/afstudeer
activiteit
octrooi

17. 17
Onderwijs
Onderwijsondersteuning
campagne roosteronderwijseenheid
deelname
onderwijs
overeenkomst
waarde
documentprospect
inzetplanning
lesgroeponderwijseenheid
uitvoering
onderwijs
activiteit
Algemene ondersteuning
Onderzoek
Bedrijfsvoering
Sturing
vordering
verplichtingjournaalpost
kostenplaats
activum
inkomende
betaling
uitgaande
betaling
dienst
betrekking
individu
competentie
(medewerker)
beoordeling
formatieplaats
gebouw
ruimte
voorwerp apparaat
applicatie
systeem
software
configuratie
item
meldingorganisatie
contact
werk
activiteit
leverancier
inkoop
contractwerkorder
medewerker
doelstelling indicator
onderwijs
instelling
organisatie
onderdeel
beleids
uitgangspunt
architectuur resultaat
werkproduct
toetsmateriaal
leermateriaal
stage/afstudeer
activiteit
onderwijs
eenheid
examen
programma
toetsresultaat
leergroep
competentie
(deelnemer)deelnemer
opleiding
minor
leeractiviteit toetsactiviteit
werk
publicatie
(gepubliceerd)
subsidie
programma
onderz.geg.
(gepubliceerd)
subsidie
overeenkomst
samenwerkings
verband
expressie
manifestatie
item
uitleen
publicatie
onderzoeks
gegevens
bedrijfseis
plan
onderzoeks
object
onderzoek
begroting
onderwijs
programma
alumnus
Valorisatie
Onderzoeks
ondersteuning
onderwijseenheidr
esultaat
III I VI
IB
IB
IB
IB
B I
I VB
I
I VB
VI
IB
IB
IB
IB
VI
VI
I VB
I VB
IB
I
IB
I
I
I
I
I V
I V
I
I VB
I VB VI
I V
I
B I
I
I
I
I
I
I
hoogmiddel
I
I
I V
VB
IBIB
IB
stage/afstudeer
opdracht
stage/afstudeer
organisatie
I
octrooi
I

18. Onderwijs
Informatieontsluiting
Onderzoek
Bedrijfsvoering
Sturing
vordering
verplichtingjournaalpost
kostenplaats
activum
inkomende
betaling
uitgaande
betaling
dienst
betrekking
competentie
(medewerker)
beoordeling
formatieplaats
gebouw
ruimte
voorwerp apparaat
applicatie
systeem
software
meldingorganisatie
werk
activiteit
leverancier
inkoop
contractwerkorder
medewerker
doelstelling indicator
onderwijs
instelling
organisatie
onderdeel
beleids
uitgangspunt
architectuur resultaat
werkproduct
toetsmateriaal
leermateriaal
onderwijs
eenheid
examen
programma
toetsresultaat
leergroep
competentie
(deelnemer)deelnemer
opleiding
minor
leeractiviteit toetsactiviteit
werk
publicatie
(gepubliceerd)
subsidie
programma
onderz.geg.
(gepubliceerd)
subsidie
overeenkomst
samenwerkings
verband
expressie
manifestatie
item
uitleen
publicatie
onderzoeks
gegevens
bedrijfseis
plan
onderzoeks
object
onderzoek
begroting
onderwijs
programma
alumnus
Valorisatie
Onderzoeks
ondersteuning
onderwijseenheidr
esultaat
individu
contact
configuratie
item
5 jaar of langer
bewaren
archief
indicatie
Onderwijsondersteuning
campagne roosteronderwijseenheid
deelname
onderwijs
overeenkomst
waarde
documentprospect
inzetplanning
lesgroeponderwijseenheid
uitvoering
onderwijs
activiteit
stage/afstudeer
opdracht
stage/afstudeer
orgnisatie
stage/afstudeer
activiteit
octrooi

19. 19
Onderwijs
toetsresultaat
onderwijseenheidresultaat
Onderwijs
planning
Roostering
Toetsing
Contact
management
resultaat
onderwijseenheid
resultaat
Verbeter
management
deelnemer
deelnemer
examenprogramma
Onderwijs
ontwikkeling
Onderwijs
uitvoering
opleiding
minor
onderwijseenheid
Diplomering
stage/afstudeer
organisatie
Deelnemer
counseling
deelnemer
Informatie
(door)levering
Deelnemer
werving
Inschrijving
Deelnemer
begeleiding
opleiding
onderwijseenheid
minor
onderwijsprogramma
opleiding
minor
onderwijseenheid
leermateriaal
werkproduct
medewerker
Human
Resource
Managementdeelnemer
examenprogramma
onderwijs
programma
onderwijseenheid
toetsmateriaal
rooster
deelnemer
activiteit
deelnemer
rooster
publicatie
werk

20. 20
Onderwijsondersteuning
deelnemer
vordering
medewerker
Inschrijving
Facilitair
management
Verander
management
Human
Resource
Management
Financieel
resultaat
Verbeter
management
ruimte
voorwerp
Verantwoording
Diplomering
inkomende
betaling
Deelnemer
werving
Deelnemer
counseling
Informatie
doorlevering
Deelnemer
begeleiding
deelnemer
opleiding
minor
prospect
Contact
management
opleiding
minor
onderwijseenheid
Onderwijs
ontwikkeling
deelnemer
lesgroep
onderwijsactiviteit
inzetplanning
Onderwijs
planning
Roostering
rooster
Toetsing
waardedocument
onderwijseenheidresultaat
ruimte
voorwerp
Juridisch
management
bezwaarschrift
individu
organisatie
alumnus
alumnus
deelnemer
rooster
Onderwijs
uitvoering
deelnemer
examenprogramma
deelnemer
examenprogramma
deelnemer
opleiding
onderwijseenheid
minor
onderwijsprogramma
werkactiviteit

21. Applicatiemodel
Wat is het?
• Een model van de idealiter aanwezige applicaties in een instelling,
afgestemd op wat verkrijgbaar is in de markt
Waar kun je het voor gebruiken?
• Als lijst van eenheden waarvan moet worden bepaald of wel
wel/niet gesourced zouden moeten worden uit de community of
public cloud
• Als bron van inspiratie voor het bepalen van verbeteringen in het
eigen applicatielandschap van instellingen
• Voor het bepalen van de gewenste gegevensuitwisselingen en
services tussen applicaties
• Bepalen van eigenaarschap van applicaties
• Afbakenen van de scope van projecten
21

22. InformatieontsluitingOnderzoeksondersteuning
Onderzoek
Onderwijsondersteuning
Onderwijs
Bedrijfsvoering
Sturing
Financieel
systeem
Personeels
systeem
Corporate LMS
Inzet
plannings
systeem
Facilitair
systeem
Kaartbeheer
systeem
Betaalsysteem
Service
management
systeem
Inkoop
systeem
Salaris
verwerkings
systeem
Tijdregistratie
systeem
Project Programma
en Portfolio
management
systeem
CRM systeem
Aanbestedings
systeem
Kwaliteits
management
systeem
Architectuur
beheersysteem
Management
informatie
systeem
Student
informatie
systeem
Rooster
systeem
Educatieve
applicatie
Learning content
management
systeem
Plagiaatdetectie
systeem
Digitaal portfolio
systeem
Digitaal
toetssysteem
Stage en
afstudeer
systeem
Onderzoeks
informatie
systeem
Bibliotheek
systeem
Gegevens
analyse
systeem
Onderzoeks
gegevensbeheer
systeem
Onderzoeks
meetsysteem
Onderzoeks
publicatie
repository
Wetenschappelijke
zoekmachine
Gezondheid
Veiligheid en
Duurzaamheid
systeem
Learning
management
systeem
Onderzoeks
gegevens
archief
Valorisatie
Software
ontwikkel
omgeving
IT management
systeem
Video
management
systeem
Promotie
volg
systeem
Gegevens
visualisatie
systeem
Generieke applicaties
PortaalZoekmachine
Enquete
systeem
Formulieren
generator
Online
kennisbank
Narrowcasting
systeem
Samen
werkings
systeem
Office
suite
Web content
management
systeem
Unified
communications
systeem
E-mail systeem
Document
management
systeem
Enterprise output
management
systeem
Input
management
systeem
Business process
management
systeem
Video
streaming
systeem

23. 23applicatie is
afnemer
applicatie is
bron
Digitaal
toets
systeem
toetsmateriaal
onderwijs
eenheid
toetsactiviteit
toetsresultaat
deelnemer
Digitaal portfolio
systeem
werkproduct
deelnemer
medewerker
Learning
management
systeem
deelnemer
leermateriaal
werkproduct
onderwijs
eenheid
medewerker
lesgroep
Educatieve
applicatie
Rooster
systeem
onderwijs
activiteit
medewerker
rooster
deelnemer
lesgroep
ruimte
voorwerp
Stage en
afstudeer
systeem
stage/afstude
er
activiteit
stage/afstude
er
organisatie
stage/afstude
er
opdracht
deelnemer
examen
programma
Student
informatie
systeem
opleiding
onderwijseenheid
deelname
vordering
examen
programma
toetsresultaat
onderwijs
overeenkomst
onderwijs
activiteit
lesgroep
competentie
(deelnemer)
deelnemer
inkomende
betaling
rooster
waarde
document
medewerker
Bibliotheek
systeem
Onderzoeks
publicatie
repositoryuitleen
publicatie
deelnemer
medewerker
deelnemer
medewerker
vordering
inkomende
betaling
kostenplaats
Onderzoeks
informatie
systeem
onderzoek
subsidie
programma
onderzoeksge
g. (meta-data)
publicatie
(meta-data)
samenwerking
s
verband
organisatie
werkactiviteit
subsidie
overeenkomst
medewerker
Onderzoeks
meetsysteem
onderzoeks
gegevens
Onderzoeks
gegevens
beheersysteem
onderzoeks
gegevens
Gegevens
analysesysteem
onderzoeks
gegevens
deelnemer
activiteit
Wetenschappelijke
zoekmachine
materiaal
publicatie
prospect
Plagiaat
detectiesysteem
werkproduct
onderzoeks
object
Onderzoeks
gegevens
archief
onderzoeks
gegevens
(gepubliceerd)
medewerker
organisatie
publicatie
(meta-data)
examen
programma
examen
programma
organisatie
deelnemer
deelnemer
Inzet
plannings
systeem
inzetplanning
medewerker
Learning content
management
systeem
leermateriaal
werk
manifestatie
expressie
item
minor
onderwijs
eehneid
onderwijs
programma
onderwijseen-
heidresultaat
inzetplanning
onderwijs
activiteit
projectgroep
leergroep
Promotie
volgsysteem
medewerker
onderzoek
werkactiviteit
werkactiviteitVideo
management
systeem
leermateriaal
(video)
Gegevens
visualisatiesysteem
onderzoeks
gegevens
deelnemer
activiteit
onderwijseenheid
uitvoering
Video
streaming
systeem
leermateriaal
(video)
medewerker
werkproduct

24. Studentmobiliteit
•Studentgestuurde mobiliteit: studenten kiezen onderwijseenheden
buiten de instelling waar zij voor de opleiding ingeschreven staan of
afstuderen. De student maakt daarbij gebruik van onderwijs (zowel on-
als offline) dat al wordt aangeboden door een andere instelling. Dit
(externe) onderwijs wordt geaccepteerd door de instelling waar de
student afstudeert.
•Georganiseerde mobiliteit: een aantal instellingen heeft voor een of
meerdere opleidingen een gezamenlijk (deel van het) curriculum
ontwikkeld, waarbij de verschillende onderdelen van het gezamenlijke
deel telkens door een van de deelnemende instellingen wordt gegeven.
De studenten van de deelnemende instellingen volgen het
gezamenlijke deel van het programma bij de betreffende
onderwijsgevende instelling, maar studeren af bij de eigen instelling. 24

25. Studentmobiliteit – proces
Studentgestuurde mobiliteit
Georganiseerde mobiliteit
25

26. Studentmobiliteit – informatievoorziening
26
Student
informatie
systeem
thuisinstelling
Landelijk
uitwisselings
systeem
Student
informatie
systeem
gastinstelling
(1) minor, onderwijseenheid
(3) minor, onderwijseenheid
(3) akkoord
(4) deelnemer,
onderwijseenheiddeelname
(4) deelnemer
(7) onderwijseenheidresultaat(7) onderwijseenheidresultaat
Inschrijf
portaal
Berichten
verkeer

27. Studentmobiliteit – essentiële vragen
Studentgestuurde mobiliteit Georganiseerde mobiliteit
•Welke minoren of onderwijseenheden worden extern
aangeboden?
•Hoe wordt informatie over het externe onderwijsaanbod kenbaar
gemaakt?
•Worden er voor externe studenten separate onderwijsactiviteiten
ingepland?
•Wordt uitwisseling van studenten financieel verrekend met
andere instellingen?
•Welke middelen krijgen externe studenten beschikbaar? (bijv.
bibliotheek, printen)
•Wordt de bestaande identiteit van de externe student gebruikt of
krijgt hij een extra identiteit bij de gastinstelling?
•Welke impact heeft studentmobiliteit op de benodigde capaciteit
van voorzieningen?
•Voert de gastinstelling of thuisinstelling de toets uit?
•Stelt de gastinstelling of thuisinstelling het resultaat vast?
•Welke eisen worden gesteld aan het externe onderwijs en de
resultaten daaruit?
•Welke instelling is verantwoordelijk voor het
onderwijsprogramma?
•Welke onderwijseenheden worden door de betrokken instellingen
verzorgd?
•Hoe wordt kwaliteitszorg van het totale onderwijsprogramma
geborgd?
•Hoe worden kosten onderling verdeeld en verrekend?
•Bij welke instelling schrijft een student zich in?
•Welke digitale leer en werkomgevingen worden gebruikt?
•Hoe worden de roosters over de instellingen heen op elkaar
afgestemd?
•Op welke lokatie wordt het onderwijs verzorgd?
•Welke instelling voert de toets uit?
•Welke instelling stelt het resultaat vast?
•Welke instelling bewaart de werkproducten van studenten?
•Welke instelling bewaart het waardedocument?
27

28. Bedankt voor de aandacht!
www.wikixl.nl/wiki/hora
Tine de Mik: t.de.mik@hva.nl
28