SlideShare a Scribd company logo
1 of 27
Оценки имеют значение!

Практические советы по оценке задач тестирования на каждый
                                                      день.
Автор
           6 лет в тестировании
           Соавтор и ведущий Клуба
            Практического Тестирования
           Организатор конференций
            Stratoplan World. Kharkov Edition
            QA Conf 1.0: Management& Process
           Ведущий подкаста «Тестирование:
            Backstage»
           www.QAConsulting.ru
Программа доклада
1.   Почему нужно оценивать задачи
2.   Природа ошибок в оценках
3.   В каких единицах нужно давать оценки
4.   Что делать если не знаешь, какую оценку дать
5.   Где брать информацию, которая поможет оценить
     задачу
6.   В каком случае оценки работают
7.   Что делать с переоцененными и
     недооцененными
     задачами
Природа ошибок в оценках
   Мы не можем предсказать не предсказуемые вещи
   Сколько вы закладываете 10, 20,30% ? Почему?
   Люди не могут точно оценить то чего они никогда до
    этого не делали
   Люди ошибаются в своих оценках
Почему нужно оценивать задачи


                И нужно ли вообще?
Почему нужно оценивать задачи
   Время – деньги
   Этого требует бизнес
Почему нужно оценивать задачи
   Это важно для планирования и синхронизации
    работы команд на проекте
Почему нужно оценивать задачи
   Это важно для оценки и планирования
    следующих проектов
Почему нужно оценивать задачи
   Это важно для самоорганизации
   Это важно для организации работы Вашей команды
В каких единицах нужно давать оценки
В каких единицах нужно давать оценки
   Условные единицы
   Попугаи относительно атомарно оцененного объекта
   Попугаи относительно атомарного не оцененного
    объекта
Пример
                3.5
                pt

         2 pt
1 pt
Что делать если не знаешь, какую
                     оценку дать
Что делать если не знаешь, какую оценку дать
   Оценить время на анализ и определения сложности
    задачи
                    Анализ




                   Реализация
                                Оценка



                     Буфер
Что делать если не знаешь, какую оценку дать
   Давать несколько оценок вместо одной




      Пессимистичная    Нормальная         Оптимистичная
Что делать если не знаешь, какую оценку дать
   Помните о рисках и проговаривайте их с
    клиентомменеджментом
   Учитывайте риски во время оценки
Где брать информацию, которая
       поможет оценить задачу
Где брать информацию, которая поможет
оценить задачу
   Предыдущие проекты
   Подобные проекты сторонних компаний
Где брать информацию, которая поможет
оценить задачу
   Опытные коллеги
   Команда
   Консультанты в компании и за её пределами
В каком случае оценки работают
В каком случае оценки работают
   Все участники оценивания согласились с оценкой и
    подтвердили, что они справятся за это время
   Критические и важные риски учтены
   Существует буфер на непредвиденные обстоятельства

                                    Buffer




                            Risks


                                       Stakeholders
Что делать с неправильно оцененными
                            задачами
                   Переоценка и недооценка
Что делать с неправильно
оцененными задачами
   Получите Ваш собственный фокус фактор
Что делать с неправильно
оцененными задачами
   Проводите ретроспективы и анализируйте почему
    вышла переоценка или недооценка
Что делать с неправильно
оцененными задачами
   Классифицируйте такие задачи и в следующий раз
    давайте меньшие или большие оценки
Что делать с неправильно
оцененными задачами
   Всегда полагайтесь на свой ум и опыт
Вопросы?




Site: www.QAConsulting.ru
Email: glebrybalko@gmail.com
Twitter: GRybalko

More Related Content

What's hot

оценка потенциала в Х5 Retail Group
оценка потенциала в Х5 Retail Groupоценка потенциала в Х5 Retail Group
оценка потенциала в Х5 Retail Group
Александр Лямин
 
How to estimate time for testing
How to estimate time for testingHow to estimate time for testing
How to estimate time for testing
Alexandr Zinovyev
 
Маргарита Сафарова - Аудит процессов тестирования при смене проектной команды
Маргарита Сафарова - Аудит процессов тестирования при смене проектной командыМаргарита Сафарова - Аудит процессов тестирования при смене проектной команды
Маргарита Сафарова - Аудит процессов тестирования при смене проектной команды
SQALab
 
Качество продукта через управление проектом (Ольга Павлова)
Качество продукта через управление проектом (Ольга Павлова)Качество продукта через управление проектом (Ольга Павлова)
Качество продукта через управление проектом (Ольга Павлова)
Ontico
 

What's hot (20)

С чего начать? или Стартуем отдел тестирования
С чего начать? или Стартуем отдел тестированияС чего начать? или Стартуем отдел тестирования
С чего начать? или Стартуем отдел тестирования
 
Управление командой тестирования. Сhallenge или рутина
Управление командой тестирования. Сhallenge или рутинаУправление командой тестирования. Сhallenge или рутина
Управление командой тестирования. Сhallenge или рутина
 
оценка потенциала в Х5 Retail Group
оценка потенциала в Х5 Retail Groupоценка потенциала в Х5 Retail Group
оценка потенциала в Х5 Retail Group
 
QA Fest 2015. Андрей Мясников. Процесс: как наладить, а не нагадить
QA Fest 2015. Андрей Мясников. Процесс: как наладить, а не нагадитьQA Fest 2015. Андрей Мясников. Процесс: как наладить, а не нагадить
QA Fest 2015. Андрей Мясников. Процесс: как наладить, а не нагадить
 
Мозговой штурм / Mind storm
Мозговой штурм / Mind stormМозговой штурм / Mind storm
Мозговой штурм / Mind storm
 
Как делать нужные продукты
Как делать нужные продуктыКак делать нужные продукты
Как делать нужные продукты
 
How to estimate time for testing
How to estimate time for testingHow to estimate time for testing
How to estimate time for testing
 
Прыжок веры. От настоящегого к будущему. (AnalystDays2016)
Прыжок веры. От настоящегого к будущему. (AnalystDays2016)Прыжок веры. От настоящегого к будущему. (AnalystDays2016)
Прыжок веры. От настоящегого к будущему. (AnalystDays2016)
 
Модель компетенций в оценке, обучении и развитии специалиста по тестированию
Модель компетенций в оценке, обучении и развитии специалиста по тестированиюМодель компетенций в оценке, обучении и развитии специалиста по тестированию
Модель компетенций в оценке, обучении и развитии специалиста по тестированию
 
Как оценить Тестировщика. Александра Ковалева, Testing Consultant в Softengi
Как оценить Тестировщика. Александра Ковалева, Testing Consultant в SoftengiКак оценить Тестировщика. Александра Ковалева, Testing Consultant в Softengi
Как оценить Тестировщика. Александра Ковалева, Testing Consultant в Softengi
 
Качества хорошего тест-лида
Качества хорошего тест-лидаКачества хорошего тест-лида
Качества хорошего тест-лида
 
Why PROSTO?
Why PROSTO?Why PROSTO?
Why PROSTO?
 
QA Fest 2015. Сергей Новик. Мотивация в IT: теория и правда
QA Fest 2015. Сергей Новик. Мотивация в IT: теория и правдаQA Fest 2015. Сергей Новик. Мотивация в IT: теория и правда
QA Fest 2015. Сергей Новик. Мотивация в IT: теория и правда
 
Problem solving and decision making
Problem solving and decision makingProblem solving and decision making
Problem solving and decision making
 
Рекомендации по проведению экспертной оценки Lt
Рекомендации по проведению экспертной оценки LtРекомендации по проведению экспертной оценки Lt
Рекомендации по проведению экспертной оценки Lt
 
Работа с командой или командная работа. Советы начинающему тим-лиду
Работа с командой или командная работа. Советы начинающему тим-лидуРабота с командой или командная работа. Советы начинающему тим-лиду
Работа с командой или командная работа. Советы начинающему тим-лиду
 
Маргарита Сафарова - Аудит процессов тестирования при смене проектной команды
Маргарита Сафарова - Аудит процессов тестирования при смене проектной командыМаргарита Сафарова - Аудит процессов тестирования при смене проектной команды
Маргарита Сафарова - Аудит процессов тестирования при смене проектной команды
 
Ищем иголку в стоге сена. Тестирование Больших данных
Ищем иголку в стоге сена. Тестирование Больших данныхИщем иголку в стоге сена. Тестирование Больших данных
Ищем иголку в стоге сена. Тестирование Больших данных
 
Качество продукта через управление проектом
Качество продукта через управление проектомКачество продукта через управление проектом
Качество продукта через управление проектом
 
Качество продукта через управление проектом (Ольга Павлова)
Качество продукта через управление проектом (Ольга Павлова)Качество продукта через управление проектом (Ольга Павлова)
Качество продукта через управление проектом (Ольга Павлова)
 

Similar to Оценки имеют значение. Практические советы по оценке задач

онлайн-школа: Центр оценки шаг за шагом - занятие №1
онлайн-школа: Центр оценки шаг за шагом - занятие №1онлайн-школа: Центр оценки шаг за шагом - занятие №1
онлайн-школа: Центр оценки шаг за шагом - занятие №1
Training Institute - ARB Pro Group
 
Антон Грачев. В поисках мифического зверя. Новые подходы и инструменты для Ag...
Антон Грачев. В поисках мифического зверя. Новые подходы и инструменты для Ag...Антон Грачев. В поисках мифического зверя. Новые подходы и инструменты для Ag...
Антон Грачев. В поисках мифического зверя. Новые подходы и инструменты для Ag...
ScrumTrek
 
вебинар Roi и оценка 360 градусов new
вебинар Roi и оценка 360 градусов newвебинар Roi и оценка 360 градусов new
вебинар Roi и оценка 360 градусов new
arsenal-hr
 
Как использовать результаты оценки персонала для удержания и развития лучших ...
Как использовать результаты оценки персонала для удержания и развития лучших ...Как использовать результаты оценки персонала для удержания и развития лучших ...
Как использовать результаты оценки персонала для удержания и развития лучших ...
Mariya Leontieva
 
Дарья Рыжкова. Корпоративные предприниматели, и где они обитают
Дарья Рыжкова. Корпоративные предприниматели, и где они обитаютДарья Рыжкова. Корпоративные предприниматели, и где они обитают
Дарья Рыжкова. Корпоративные предприниматели, и где они обитают
ScrumTrek
 

Similar to Оценки имеют значение. Практические советы по оценке задач (20)

Основні етапи підбору персоналу в бізнес-об’єднаннях малого і середнього бізнесу
Основні етапи підбору персоналу в бізнес-об’єднаннях малого і середнього бізнесуОсновні етапи підбору персоналу в бізнес-об’єднаннях малого і середнього бізнесу
Основні етапи підбору персоналу в бізнес-об’єднаннях малого і середнього бізнесу
 
Оценка персонала в IT. Методы и инструменты.
Оценка персонала в IT. Методы и инструменты.Оценка персонала в IT. Методы и инструменты.
Оценка персонала в IT. Методы и инструменты.
 
Оценка тим-лидеров в контактном центре Global Bilgi
Оценка тим-лидеров в контактном центре Global BilgiОценка тим-лидеров в контактном центре Global Bilgi
Оценка тим-лидеров в контактном центре Global Bilgi
 
Планирование трудозатрат на тестирование
Планирование трудозатрат на тестированиеПланирование трудозатрат на тестирование
Планирование трудозатрат на тестирование
 
Как оценить тестировщика
Как оценить тестировщикаКак оценить тестировщика
Как оценить тестировщика
 
онлайн-школа: Центр оценки шаг за шагом - занятие №1
онлайн-школа: Центр оценки шаг за шагом - занятие №1онлайн-школа: Центр оценки шаг за шагом - занятие №1
онлайн-школа: Центр оценки шаг за шагом - занятие №1
 
Все об эстимейтах
Все об эстимейтахВсе об эстимейтах
Все об эстимейтах
 
Эффективный тест-менеджмент... и как с ним бороться
Эффективный тест-менеджмент... и как с ним боротьсяЭффективный тест-менеджмент... и как с ним бороться
Эффективный тест-менеджмент... и как с ним бороться
 
Александр Александров: Процессный консалтинг - как и зачем это делается и ког...
Александр Александров: Процессный консалтинг - как и зачем это делается и ког...Александр Александров: Процессный консалтинг - как и зачем это делается и ког...
Александр Александров: Процессный консалтинг - как и зачем это делается и ког...
 
Антон Грачев. В поисках мифического зверя. Новые подходы и инструменты для Ag...
Антон Грачев. В поисках мифического зверя. Новые подходы и инструменты для Ag...Антон Грачев. В поисках мифического зверя. Новые подходы и инструменты для Ag...
Антон Грачев. В поисках мифического зверя. Новые подходы и инструменты для Ag...
 
Talent Q Ассессмент центр своими руками преимущества и ограничения М.Витлина
Talent Q Ассессмент центр своими руками преимущества и ограничения М.ВитлинаTalent Q Ассессмент центр своими руками преимущества и ограничения М.Витлина
Talent Q Ассессмент центр своими руками преимущества и ограничения М.Витлина
 
Почему красивые сайты бывают не успешными?
Почему красивые сайты бывают не успешными?Почему красивые сайты бывают не успешными?
Почему красивые сайты бывают не успешными?
 
Hr0406
Hr0406Hr0406
Hr0406
 
Оценивания по CMMI как… источник вдохновения
Оценивания по CMMI как… источник вдохновенияОценивания по CMMI как… источник вдохновения
Оценивания по CMMI как… источник вдохновения
 
вебинар Roi и оценка 360 градусов new
вебинар Roi и оценка 360 градусов newвебинар Roi и оценка 360 градусов new
вебинар Roi и оценка 360 градусов new
 
Как использовать результаты оценки персонала для удержания и развития лучших ...
Как использовать результаты оценки персонала для удержания и развития лучших ...Как использовать результаты оценки персонала для удержания и развития лучших ...
Как использовать результаты оценки персонала для удержания и развития лучших ...
 
Аудит команды тестирования в сложном проекте
Аудит команды тестирования в сложном проектеАудит команды тестирования в сложном проекте
Аудит команды тестирования в сложном проекте
 
Онлайн-школа 360, занятие 2.
Онлайн-школа 360, занятие 2.Онлайн-школа 360, занятие 2.
Онлайн-школа 360, занятие 2.
 
Дарья Рыжкова. Корпоративные предприниматели, и где они обитают
Дарья Рыжкова. Корпоративные предприниматели, и где они обитаютДарья Рыжкова. Корпоративные предприниматели, и где они обитают
Дарья Рыжкова. Корпоративные предприниматели, и где они обитают
 
Вебинар Ирины Грабской: Как найти идеального сотрудника: технологии вместо ин...
Вебинар Ирины Грабской: Как найти идеального сотрудника: технологии вместо ин...Вебинар Ирины Грабской: Как найти идеального сотрудника: технологии вместо ин...
Вебинар Ирины Грабской: Как найти идеального сотрудника: технологии вместо ин...
 

More from Gleb Rybalko

Automation from the trenches
Automation from the trenchesAutomation from the trenches
Automation from the trenches
Gleb Rybalko
 
Эволюция экосистем тестирования
Эволюция экосистем тестированияЭволюция экосистем тестирования
Эволюция экосистем тестирования
Gleb Rybalko
 
IT-шная история игрушек или feature-driven тестирование в действии
IT-шная история игрушек или feature-driven тестирование в действииIT-шная история игрушек или feature-driven тестирование в действии
IT-шная история игрушек или feature-driven тестирование в действии
Gleb Rybalko
 
Ice Age Testing. Mistakes that testers do since Ice Age and how to avoid them
Ice Age Testing. Mistakes that testers do since Ice Age and how to avoid themIce Age Testing. Mistakes that testers do since Ice Age and how to avoid them
Ice Age Testing. Mistakes that testers do since Ice Age and how to avoid them
Gleb Rybalko
 
Exploratory testing
Exploratory testingExploratory testing
Exploratory testing
Gleb Rybalko
 
NEDOменеджмент
NEDOменеджментNEDOменеджмент
NEDOменеджмент
Gleb Rybalko
 
PechaKucha Гибкое тестирование, негибкого проекта
PechaKucha Гибкое тестирование, негибкого проектаPechaKucha Гибкое тестирование, негибкого проекта
PechaKucha Гибкое тестирование, негибкого проекта
Gleb Rybalko
 
Requirements madness
Requirements madness Requirements madness
Requirements madness
Gleb Rybalko
 
SQA Days 9. Цена качества
SQA Days 9. Цена качестваSQA Days 9. Цена качества
SQA Days 9. Цена качества
Gleb Rybalko
 

More from Gleb Rybalko (9)

Automation from the trenches
Automation from the trenchesAutomation from the trenches
Automation from the trenches
 
Эволюция экосистем тестирования
Эволюция экосистем тестированияЭволюция экосистем тестирования
Эволюция экосистем тестирования
 
IT-шная история игрушек или feature-driven тестирование в действии
IT-шная история игрушек или feature-driven тестирование в действииIT-шная история игрушек или feature-driven тестирование в действии
IT-шная история игрушек или feature-driven тестирование в действии
 
Ice Age Testing. Mistakes that testers do since Ice Age and how to avoid them
Ice Age Testing. Mistakes that testers do since Ice Age and how to avoid themIce Age Testing. Mistakes that testers do since Ice Age and how to avoid them
Ice Age Testing. Mistakes that testers do since Ice Age and how to avoid them
 
Exploratory testing
Exploratory testingExploratory testing
Exploratory testing
 
NEDOменеджмент
NEDOменеджментNEDOменеджмент
NEDOменеджмент
 
PechaKucha Гибкое тестирование, негибкого проекта
PechaKucha Гибкое тестирование, негибкого проектаPechaKucha Гибкое тестирование, негибкого проекта
PechaKucha Гибкое тестирование, негибкого проекта
 
Requirements madness
Requirements madness Requirements madness
Requirements madness
 
SQA Days 9. Цена качества
SQA Days 9. Цена качестваSQA Days 9. Цена качества
SQA Days 9. Цена качества
 

Оценки имеют значение. Практические советы по оценке задач

  • 1. Оценки имеют значение! Практические советы по оценке задач тестирования на каждый день.
  • 2. Автор  6 лет в тестировании  Соавтор и ведущий Клуба Практического Тестирования  Организатор конференций Stratoplan World. Kharkov Edition QA Conf 1.0: Management& Process  Ведущий подкаста «Тестирование: Backstage»  www.QAConsulting.ru
  • 3. Программа доклада 1. Почему нужно оценивать задачи 2. Природа ошибок в оценках 3. В каких единицах нужно давать оценки 4. Что делать если не знаешь, какую оценку дать 5. Где брать информацию, которая поможет оценить задачу 6. В каком случае оценки работают 7. Что делать с переоцененными и недооцененными задачами
  • 4. Природа ошибок в оценках  Мы не можем предсказать не предсказуемые вещи  Сколько вы закладываете 10, 20,30% ? Почему?  Люди не могут точно оценить то чего они никогда до этого не делали  Люди ошибаются в своих оценках
  • 5. Почему нужно оценивать задачи И нужно ли вообще?
  • 6. Почему нужно оценивать задачи  Время – деньги  Этого требует бизнес
  • 7. Почему нужно оценивать задачи  Это важно для планирования и синхронизации работы команд на проекте
  • 8. Почему нужно оценивать задачи  Это важно для оценки и планирования следующих проектов
  • 9. Почему нужно оценивать задачи  Это важно для самоорганизации  Это важно для организации работы Вашей команды
  • 10. В каких единицах нужно давать оценки
  • 11. В каких единицах нужно давать оценки  Условные единицы  Попугаи относительно атомарно оцененного объекта  Попугаи относительно атомарного не оцененного объекта
  • 12. Пример 3.5 pt 2 pt 1 pt
  • 13. Что делать если не знаешь, какую оценку дать
  • 14. Что делать если не знаешь, какую оценку дать  Оценить время на анализ и определения сложности задачи Анализ Реализация Оценка Буфер
  • 15. Что делать если не знаешь, какую оценку дать  Давать несколько оценок вместо одной Пессимистичная Нормальная Оптимистичная
  • 16. Что делать если не знаешь, какую оценку дать  Помните о рисках и проговаривайте их с клиентомменеджментом  Учитывайте риски во время оценки
  • 17. Где брать информацию, которая поможет оценить задачу
  • 18. Где брать информацию, которая поможет оценить задачу  Предыдущие проекты  Подобные проекты сторонних компаний
  • 19. Где брать информацию, которая поможет оценить задачу  Опытные коллеги  Команда  Консультанты в компании и за её пределами
  • 20. В каком случае оценки работают
  • 21. В каком случае оценки работают  Все участники оценивания согласились с оценкой и подтвердили, что они справятся за это время  Критические и важные риски учтены  Существует буфер на непредвиденные обстоятельства Buffer Risks Stakeholders
  • 22. Что делать с неправильно оцененными задачами Переоценка и недооценка
  • 23. Что делать с неправильно оцененными задачами  Получите Ваш собственный фокус фактор
  • 24. Что делать с неправильно оцененными задачами  Проводите ретроспективы и анализируйте почему вышла переоценка или недооценка
  • 25. Что делать с неправильно оцененными задачами  Классифицируйте такие задачи и в следующий раз давайте меньшие или большие оценки
  • 26. Что делать с неправильно оцененными задачами  Всегда полагайтесь на свой ум и опыт