1. Zeintzuk dira lankidetza ikaskuntza
errazten dituzten erreminta
teknologikoak?
Nerea Fernandino Urroz
Ana Garcia Crespo
Maider Garcia de Alba
Itziar Gordillo Berrio
Garazi Hernandez Camio
2. Zeintzuk dira lankidetza ikaskuntza errazten dituzten
erreminta teknologikoak?
AURKIBIDEA
AURKIBIDEA.......................................................................................................................2
Sarrera..........................................................................................................................................3
Lankidetza ikaskuntzaren definizioa.........................................................................................3
Zergatik da inportantea lankidetza ikaskuntza?.......................................................................3
Zer da web 2.0?............................................................................................................................4
Web 2.0 eta Hezkuntza.............................................................................................................4
Hezkuntzara bideratutako Web 2.0 zerbitzuen laburpena. Zertan laguntzen du web 2.0 ko
tresnak Lehen Hezkuntzan? Arrazoiak. ....................................................................................4
Sare sozialak.................................................................................................................................6
Definizioa..................................................................................................................................6
Eskola testuinguruan izan dezakeen aplikazioa........................................................................6
Ondorioak.....................................................................................................................................6
2
3. Zeintzuk dira lankidetza ikaskuntza errazten dituzten
erreminta teknologikoak?
Sarrera
Txosten honen bidez helarazi nahi izan dugu lankidetza-ikaskuntza zertan
datzan, zer erreminta erabiltzen ditugun berau sustatzeko eta zer onura
dakarkigun irakasle izango garen heinean.
• Lankidetza ikaskuntzaren definizioa
Taldearen laguntzaz (bi pertsona
edo gehiago), modu kooperatibo
batean eta helburu zehatz bat duen
ikaskuntza bat gauzatzean datza.
Horretarako, taldekideak jarrera aktibo
eta parte-hartzailea izan behar du eta
errespetuz onartu behar ditu besteen
ideiak, nahiz eta hauekin bat ez etorri.
Taldekide bakoitzak funtzio ezberdinak
izango ditu eta taldekide bakoitzak
dituen gaitasunak besteentzako onuragarria izan daiteke, konplimentatu egiten
direlako.
Gaur egun ditugun IKT-ei esker lankidetza ikaskuntza errazagoa suertatzen
zaigu, IKT-ek dinamika berriak eskaintzen dituztelako ikasgeletan. Adibidez,
gelakideekin talde lanean aritzea eta beste eskoletako ikasleekin harremanetan
egotea ahalbidetzen dute.
• Zergatik da inportantea lankidetza ikaskuntza?
Lankidetza ikaskuntza
garrantzitsua da ikaskuntza autonomoa
eta arduratsua sustatzeko aukera
paregabea eskaintzen digulako, beste
gauza askoren artean. Adibidez, Lehen
Hezkuntza baino aurreragoko ikasketetan
eta egungo lan munduan egundoko
garrantzia du taldean lan egiten jakiteak.
3
4. Zeintzuk dira lankidetza ikaskuntza errazten dituzten
erreminta teknologikoak?
Lehen Hezkuntzan lankidetzak garrantzia hartzen du, honekin ikaslearen jarrera
aktibo eta kooperatiboa sustatzen delako.
Zer da web 2.0?
Web 2.0-an erabiltzailea guztiaren erdigunea da, hau informazioaren
elkartrukatzean oinarritzen baita. Honi esker, erabiltzaileak informazioa
jasotzaileak izateaz gain iturriak ere badira. Horrela, erabiltzailearen parte-
hartzea aktiboa da hainbat dokumentu, argazki eta abar trukatzeko gai baita.
• Web 2.0 eta Hezkuntza
Web 2.0-aren agerpenak izugarrizko aldaketa suposatu zuen gizarte mailan,
era berean hezkuntzan ere honen eragina nabaritu egin da. Web 2.0-ari esker
ikaskuntza prozesua aldatu egin da. Ikasle-irakasle arteko erlazioa aldatu egin da
baita hezkuntzaren helburuak eta metodologia. Honek hezkuntza sistemaren
berregituraketa bat suposatu du. Erabiltzaileen arteko interakzioak bi norabideko,
irakasle-ikasle, ikasketa bideratzen du.
Horregatik web 2.0-a plataforma birtual bezala erabili daiteke. Non ikasleek
jardueren, dokumentuen eta abarren elkartrukea egin ahal duten.
• Hezkuntzara bideratutako Web 2.0 zerbitzuen
laburpena. Zertan laguntzen du web 2.0 ko tresnak
Lehen Hezkuntzan? Arrazoiak.
Web 2.0-ak hainbat zerbitzu eskaintzen ditu, baina hezkuntzara bideratuta
daudenak hurrengo hauek dira, beste
batzuen artean. Banan-banan azalduko
ditugunak:
1) Blogak
Funtsean web sinple bat da eta
jendeak bere iritziak, informazioa eta
egunerokoa jartzen du parrafo
4
5. Zeintzuk dira lankidetza ikaskuntza errazten dituzten
erreminta teknologikoak?
motzetan, kronologikoki ordenatuta, berrienetik hasita. Oso baliagarria, ikasleek
kideekin lanen konparaketak egiteko baita lankidetza sustatzeko.
2) Wikiak
Hau web bat edo talde batek osatzen dute. Sarrera onartua duen edonork
idatzi lezake bertan. Wikipedia da adibidez hauetako bat, gehien ezagutzen dena.
Informazioa lortzeko egokia eta ikasleentzat erabiltzeko erraza da.
3) Sare sozialak
Sare sozialak pertsonak beren artean konektatzeko diseinatutako
inguruneak dira. Hezkuntzan onuragarriak izan daitezke sare sozialak, interes
bereko talde txikiak edo lan-taldeak sor baitaitezke. Aldi berean, eskolan sortutako
lan taldeak etxean lanean jarraitzeko aukera ematen dute.
Web 2.0-ko tresnak
lehen hezkuntzan
iraultza bat suposatu
dute. Irakasle eta
ikasleen paperak guztiz
aldatu dira. Irakaslearen
lana ikaslearen
ikaskuntza prozesu
autonomo eta kritikoa
gidatu eta orientatzea da. Irakasleei dagokie ikasleen jarrera kritikoa garatzea,
informazio ezberdinen artean erabilgarrienak hautatzeko . Esan beharra dago ere,
ez dela dena abantailak ikasleak ikasketa esanguratsua egiteko, interneten
bilatutako informazioa aukeratu, barneratu eta jakintzan bihurtu behar du. Ikaslea
hiritar teknologikoa izatea lortu behar dugu. Hau da, arau sozialak ezagutu eta
jarraitu behar ditu.
5
6. Zeintzuk dira lankidetza ikaskuntza errazten dituzten
erreminta teknologikoak?
Sare sozialak
• Definizioa
Aurreko atalean esan bezala, sare sozialak web bidezko topaguneak dira,
bertan harpidetza egiten duenak bere profila sortzen du bere datu pertsonalak eta
bere gustuko jardueren gaineko informazioa sartuta. Horrela, antzeko joerak
dituen jendea erakarriko du eta lagun horiek ezagutu eta onartuz gero elkarrekin
gauza asko egin ditzakete. Norberaren helburuen arabera lagunak bazkideak edo
bikotekideak topa daitezke. Gainera, lagunen artean informazioa partekatu
daiteke, argazkiak, bideoak, dokumentuak etab.
Sare sozialak bi multzo nagusitan
banatzen dira, profesionalak eta pertsonalak.
Profesionalean artean garrantzitsuenak
Neurona, Xing eta Dejaboo dira. Pertsonalen
artean, berriz, Twitter, Tuenti eta Facebook.
• Eskola testuinguruan izan
dezakeen aplikazioa
Sare sozialak erabilgarriak izan daitezke eskolaz
kanpoko lan taldeak sortzeko eta beti komunikaturik egoteko. Hauei esker ikasleak
informatuagoak egon daitezke.
Hala ere aipatzekoa da klaseetan ezinekoa dela sare sozialen erabilpena ez
irakasle ezta ikasleen aldetik ere. Honen arrazoia, sare sozialak munduari irekiak
daudela da eta horrek arriskuak ditu, hala nola, pribatutasun falta, identitate
faltsuak…
Ondorioak
Lankidetza ikaskuntzarako IKT-ak oso garrantzitsuak eta erabilgarriak
dira. Hori dela eta, konturatu gara, irakasleak teknologikoki konpetenteak izan
behar garela gaur egungo hezkuntza sisteman behar bezala aritzeko eta gure
6
7. Zeintzuk dira lankidetza ikaskuntza errazten dituzten
erreminta teknologikoak?
funtzioa ondo betetzeko. Beraz, Internetek ematen dizkigun aukerak ezagutu eta
erabiltzen jakin behar dugu, arriskuak ezagutuz eta ikasleei hauen berri emanez.
7