1. 1.Zertarako edo nola erabil
daiteke IKTak Lehen Hezkuntzan?
LEIRE SILVÁN ITURBURU

2. INFORMAZIOAREN GIZARTEA
Informazioaren gizartean bizi gara egun, oso
aldakorra, azkarra eta globalizatua eta
horregatik IKTak maneiatzea komeni zaio
ikasleari, “gaitasun digitala” deritzoguna
izatea.

3. GAITASUN DIGITALA
• Gaitasun digitala izateak, honakoa suposatzen du:
• Ordenagailuak, internet eta baliabide
teknologikoak erabiltzen jakitea eta ikasten
ikasteko gaitasuna lantzea, etengabeko ikaskuntza
bultzatuaz.
• Informazioa lortu, bildu, ekoiztu, aurkeztu eta
partekatzeko gai izatea hainbat formatu eta
baliabideetan, multialfabetizazioa bultzatuaz eta
Web 2.0 kontzeptuari jarraiki, kolaborazio eta
partehartze aktiboa edukitzea.

4. GAITASUN DIGITALA
• Gainera, teknologia berriekiko kritikoa izango
da eta balio etiko batzuk bereganatuko ditu:
pribazitatea eta jabetza intelektualarekiko
errespetua, ikusten dugunarekiko zalantzak
izatea,…
• Komunikazio eta partehartzeko erabiliko da,
beste hainbat formaturekin batera.

5. Ikastetxeak nola egingo du horretan?
• Baliabide egokiak eskainiz
– Baliabide didaktiko egokiak beharko dira, pedagogia
ikuspegi aldaketa batez ere, irakasleentzat
FORMAKUNTZA egokituarekin.
– Teknologia berrien laguntza: azpiegitura, ekipo eta
aplikazioak, konektibitatea
– Ikas komunitate osoaren inplikazioa ( zuzendaritza,
irakasleak, ADMINISTRAZIOA ,ikasleak, gurasoak,…)
• Interdiziplinaritatea eta curriculum integratua
bultzatuko dira

6. Irakasleak nola egingo du horretan?
• Ikaslearen ikaskuntza prozesua bultzatuaz
• Gelan baliabideak egokiak eskuragarri jartzea
• Ikasleen laguntzaile-gida eta eredu izanez
• Ikasle bakoitzaren prozesua eta garapena
errespetatuaz eta hori ebaluatuaz
• Testuinguru esanguratsuak eskainiaz
• Arazo eta proiektuetan oinarritutako hezkuntza
sortuaz
• Komunikazio eta kolaborazioa bultzatuaz

7. Nolako baliabideak izango dira?
• Eskuragarri eta errazak
• Web 2.0 delakoan oinarrituta, ikaskuntza kolaboratiboa
lagunduko dutenak: wikia, bloga,foroa
• Ikaslearen garapena errespetatuko dutenak, nork bere
ibilbidea aukeratuaz ( modularrak)
• Ebaluaketa erraztu dezaketenak
• Ikasleak “egiten ikasteko”, informazioak ezaguerara
transferitzeko aukera ematen dutenak
• Ikaslea aktibo,kritiko eta autonomoa bultzatuko
dutenak

8. Nolako ikaslea/hiritarra izateko?
• Kritikoa
• Aktiboa
• Autonomoa
• Kolaboratzailea, partehartzailea
• Arduratsua
• Errespetuduna
• Ikasteko gogoa duena
• Bere garapenaren jabe dena