SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
… І чужому научайтесь,
й свого не цурайтесь.
Т. Г. Шевченко
ЕЙДЕТИКА
— образ, зовнішній вигляд

Образна
пам’ять
Увага
Уява
Позитивне

Творче

Гнучке

Швидкісне

Образне
Творчість.
Логіка.
Мовлення.
Письмо.
Рахунок.
Аналіз.

Уява.
Фантазія.
Сприйняття музики.

Сптийняття живопису.
Танці.
Мрії.
Метод
кінестетичної
пам’яті

Метод
складання
розвовіді

Метод
піктограм

Метод
“зачіпок”

Метод
логічних
скорочень

Метод
трансформації

Прийоми
ейдетики

Метод
моделювання
Вправа “Погода”
B

А

?

А

?

В
Кожен учень включається в активну діяльність на всіх
уроках.
Зникає страх помилки.
Спрямовує увагу на суть, роздуми, усвідомлення
залежностей і зв’язків.
З’являється резерв часу.
Витрачається мінімум часу на повторення і в той же
час підводять дітей до узагальнення теми.
Сприяє розвитку зорової пам’яті, логічного мислення.
Сприяє розвитку мовлення.

More Related Content

What's hot

Гра:" Який, яка, яке, які?"
Гра:" Який, яка, яке, які?"Гра:" Який, яка, яке, які?"
Гра:" Який, яка, яке, які?"Інна Жидких
 
Звуковий аналіз слова
Звуковий аналіз словаЗвуковий аналіз слова
Звуковий аналіз словаІнна Жидких
 
Соціалізація та розвиток дітей з порушенням мовлення
Соціалізація  та розвиток дітей з порушенням мовленняСоціалізація  та розвиток дітей з порушенням мовлення
Соціалізація та розвиток дітей з порушенням мовленняІнна Жидких
 
Сенсомоторний центр у дошкільному закладі для дітей з особливими потребами
Сенсомоторний центр у дошкільному закладі для дітей з особливими потребамиСенсомоторний центр у дошкільному закладі для дітей з особливими потребами
Сенсомоторний центр у дошкільному закладі для дітей з особливими потребамиІнна Жидких
 
презентація)))нетрадиційні методи корекції мовлення
презентація)))нетрадиційні  методи корекції мовленняпрезентація)))нетрадиційні  методи корекції мовлення
презентація)))нетрадиційні методи корекції мовленняMARO51
 
Супровід дітей з розладами спектру аутизму в умовах СНВК “Мрія”
Супровід дітей з розладами спектру аутизму в умовах  СНВК “Мрія” Супровід дітей з розладами спектру аутизму в умовах  СНВК “Мрія”
Супровід дітей з розладами спектру аутизму в умовах СНВК “Мрія” Вика Маковская
 
Звуковий аналіз слова ( звуки [ С], [ З ] )
Звуковий аналіз слова ( звуки [ С], [ З ] )Звуковий аналіз слова ( звуки [ С], [ З ] )
Звуковий аналіз слова ( звуки [ С], [ З ] )Інна Жидких
 
Щербакова Н. досвід роботи
Щербакова Н. досвід роботиЩербакова Н. досвід роботи
Щербакова Н. досвід роботиOlena Tsvyk
 
ЗВУКОВИЙ АНАЛІЗ СЛОВА
ЗВУКОВИЙ АНАЛІЗ СЛОВАЗВУКОВИЙ АНАЛІЗ СЛОВА
ЗВУКОВИЙ АНАЛІЗ СЛОВАІнна Жидких
 

What's hot (11)

Гра:" Який, яка, яке, які?"
Гра:" Який, яка, яке, які?"Гра:" Який, яка, яке, які?"
Гра:" Який, яка, яке, які?"
 
Звуковий аналіз слова
Звуковий аналіз словаЗвуковий аналіз слова
Звуковий аналіз слова
 
Соціалізація та розвиток дітей з порушенням мовлення
Соціалізація  та розвиток дітей з порушенням мовленняСоціалізація  та розвиток дітей з порушенням мовлення
Соціалізація та розвиток дітей з порушенням мовлення
 
Сенсомоторний центр у дошкільному закладі для дітей з особливими потребами
Сенсомоторний центр у дошкільному закладі для дітей з особливими потребамиСенсомоторний центр у дошкільному закладі для дітей з особливими потребами
Сенсомоторний центр у дошкільному закладі для дітей з особливими потребами
 
презентація)))нетрадиційні методи корекції мовлення
презентація)))нетрадиційні  методи корекції мовленняпрезентація)))нетрадиційні  методи корекції мовлення
презентація)))нетрадиційні методи корекції мовлення
 
Супровід дітей з розладами спектру аутизму в умовах СНВК “Мрія”
Супровід дітей з розладами спектру аутизму в умовах  СНВК “Мрія” Супровід дітей з розладами спектру аутизму в умовах  СНВК “Мрія”
Супровід дітей з розладами спектру аутизму в умовах СНВК “Мрія”
 
звуковий аналіз слова
звуковий аналіз словазвуковий аналіз слова
звуковий аналіз слова
 
звуковий аналіз слова
звуковий аналіз словазвуковий аналіз слова
звуковий аналіз слова
 
Звуковий аналіз слова ( звуки [ С], [ З ] )
Звуковий аналіз слова ( звуки [ С], [ З ] )Звуковий аналіз слова ( звуки [ С], [ З ] )
Звуковий аналіз слова ( звуки [ С], [ З ] )
 
Щербакова Н. досвід роботи
Щербакова Н. досвід роботиЩербакова Н. досвід роботи
Щербакова Н. досвід роботи
 
ЗВУКОВИЙ АНАЛІЗ СЛОВА
ЗВУКОВИЙ АНАЛІЗ СЛОВАЗВУКОВИЙ АНАЛІЗ СЛОВА
ЗВУКОВИЙ АНАЛІЗ СЛОВА
 

Viewers also liked

Знайомимось із звуком Ж
Знайомимось із звуком ЖЗнайомимось із звуком Ж
Знайомимось із звуком ЖІнна Жидких
 
Знайомимось з прикметниками
Знайомимось з прикметникамиЗнайомимось з прикметниками
Знайомимось з прикметникамиІнна Жидких
 
Диференціація звуків Р-Л
Диференціація звуків Р-ЛДиференціація звуків Р-Л
Диференціація звуків Р-ЛІнна Жидких
 
"Закріплення знань про голосні звуки першого ряду"
"Закріплення знань про голосні звуки першого ряду" "Закріплення знань про голосні звуки першого ряду"
"Закріплення знань про голосні звуки першого ряду" Інна Жидких
 
"До хорошого уроку вчитель готується все життя”
"До хорошого уроку вчитель готується все життя”"До хорошого уроку вчитель готується все життя”
"До хорошого уроку вчитель готується все життя”Інна Жидких
 
Вплив логопедичного масажу для формування фізіологічного та мовленнєвого дихання
Вплив логопедичного масажу для формування фізіологічного та мовленнєвого диханняВплив логопедичного масажу для формування фізіологічного та мовленнєвого дихання
Вплив логопедичного масажу для формування фізіологічного та мовленнєвого диханняІнна Жидких
 
Автоматизація звука Ш
Автоматизація звука ШАвтоматизація звука Ш
Автоматизація звука ШІнна Жидких
 

Viewers also liked (10)

фролова
фроловафролова
фролова
 
Знайомимось із звуком Ж
Знайомимось із звуком ЖЗнайомимось із звуком Ж
Знайомимось із звуком Ж
 
Знайомимось з прикметниками
Знайомимось з прикметникамиЗнайомимось з прикметниками
Знайомимось з прикметниками
 
Говори правильно Р
Говори правильно РГовори правильно Р
Говори правильно Р
 
Диференціація звуків Р-Л
Диференціація звуків Р-ЛДиференціація звуків Р-Л
Диференціація звуків Р-Л
 
"Закріплення знань про голосні звуки першого ряду"
"Закріплення знань про голосні звуки першого ряду" "Закріплення знань про голосні звуки першого ряду"
"Закріплення знань про голосні звуки першого ряду"
 
"До хорошого уроку вчитель готується все життя”
"До хорошого уроку вчитель готується все життя”"До хорошого уроку вчитель готується все життя”
"До хорошого уроку вчитель готується все життя”
 
Вплив логопедичного масажу для формування фізіологічного та мовленнєвого дихання
Вплив логопедичного масажу для формування фізіологічного та мовленнєвого диханняВплив логопедичного масажу для формування фізіологічного та мовленнєвого дихання
Вплив логопедичного масажу для формування фізіологічного та мовленнєвого дихання
 
Автоматизація звука Ш
Автоматизація звука ШАвтоматизація звука Ш
Автоматизація звука Ш
 
Тарасове дитинство
Тарасове  дитинствоТарасове  дитинство
Тарасове дитинство
 

Similar to Фролова Н.Є.

Розвивальні творчі вправи
Розвивальні творчі вправиРозвивальні творчі вправи
Розвивальні творчі вправиDiadichenko
 
використання ейдетики днз №26
використання ейдетики  днз №26використання ейдетики  днз №26
використання ейдетики днз №26Irina Shkavero
 
Novitni tehnologii na urokah ukr movi ta lit
Novitni tehnologii na urokah ukr movi ta litNovitni tehnologii na urokah ukr movi ta lit
Novitni tehnologii na urokah ukr movi ta litValeriy1979
 
трвз сайт 1
трвз сайт 1трвз сайт 1
трвз сайт 1Marusja17
 
Досвід Мельничук Л.В.
Досвід Мельничук Л.В.Досвід Мельничук Л.В.
Досвід Мельничук Л.В.Vadmila1
 
презентація інтерактивні методи
презентація інтерактивні методипрезентація інтерактивні методи
презентація інтерактивні методиЕлена Гавриш
 
Опис досвіду роботивчителя української мови та літератури
Опис досвіду роботивчителя української мови та літературиОпис досвіду роботивчителя української мови та літератури
Опис досвіду роботивчителя української мови та літературиРоман Олександрович Лемак
 
Лащук Наталія Петрівна вчитель початкових класів
Лащук Наталія Петрівна вчитель початкових класівЛащук Наталія Петрівна вчитель початкових класів
Лащук Наталія Петрівна вчитель початкових класівIgor Spec
 
розвиток креативності мислення молодших школярів
розвиток креативності мислення молодших школяріврозвиток креативності мислення молодших школярів
розвиток креативності мислення молодших школярівyaniva-kat
 
опис досвіду
опис досвідуопис досвіду
опис досвідуV_Suprunenko
 
розвиток логічного мислення на уроках маткматики в початкових класах
розвиток  логічного  мислення  на  уроках  маткматики  в  початкових  класахрозвиток  логічного  мислення  на  уроках  маткматики  в  початкових  класах
розвиток логічного мислення на уроках маткматики в початкових класахNata Благій
 
презентація досвіду матем
презентація досвіду матемпрезентація досвіду матем
презентація досвіду матемSvetik Svetik
 
перезентація досвіду роботи
перезентація досвіду роботиперезентація досвіду роботи
перезентація досвіду роботиOlya Bezverhnya
 
Арт-терапія в логопедичній роботі
Арт-терапія в логопедичній роботіАрт-терапія в логопедичній роботі
Арт-терапія в логопедичній роботіTatianaYaroshenko1
 
презентація досвіду.Ppt
презентація досвіду.Pptпрезентація досвіду.Ppt
презентація досвіду.Ppt0976975421
 

Similar to Фролова Н.Є. (20)

Розвивальні творчі вправи
Розвивальні творчі вправиРозвивальні творчі вправи
Розвивальні творчі вправи
 
використання ейдетики днз №26
використання ейдетики  днз №26використання ейдетики  днз №26
використання ейдетики днз №26
 
424,23.doc
424,23.doc424,23.doc
424,23.doc
 
Novitni tehnologii na urokah ukr movi ta lit
Novitni tehnologii na urokah ukr movi ta litNovitni tehnologii na urokah ukr movi ta lit
Novitni tehnologii na urokah ukr movi ta lit
 
51
5151
51
 
трвз сайт 1
трвз сайт 1трвз сайт 1
трвз сайт 1
 
Досвід Мельничук Л.В.
Досвід Мельничук Л.В.Досвід Мельничук Л.В.
Досвід Мельничук Л.В.
 
презентація інтерактивні методи
презентація інтерактивні методипрезентація інтерактивні методи
презентація інтерактивні методи
 
Опис досвіду роботивчителя української мови та літератури
Опис досвіду роботивчителя української мови та літературиОпис досвіду роботивчителя української мови та літератури
Опис досвіду роботивчителя української мови та літератури
 
Лащук Наталія Петрівна вчитель початкових класів
Лащук Наталія Петрівна вчитель початкових класівЛащук Наталія Петрівна вчитель початкових класів
Лащук Наталія Петрівна вчитель початкових класів
 
доповідь на 12 грудня в макарів
доповідь на 12 грудня в макарівдоповідь на 12 грудня в макарів
доповідь на 12 грудня в макарів
 
розвиток креативності мислення молодших школярів
розвиток креативності мислення молодших школяріврозвиток креативності мислення молодших школярів
розвиток креативності мислення молодших школярів
 
опис досвіду
опис досвідуопис досвіду
опис досвіду
 
В.В.Чубар. Виховання зорової пам’яті та уваги на заняттях з дітьми із загальн...
В.В.Чубар. Виховання зорової пам’яті та уваги на заняттях з дітьми із загальн...В.В.Чубар. Виховання зорової пам’яті та уваги на заняттях з дітьми із загальн...
В.В.Чубар. Виховання зорової пам’яті та уваги на заняттях з дітьми із загальн...
 
розвиток логічного мислення на уроках маткматики в початкових класах
розвиток  логічного  мислення  на  уроках  маткматики  в  початкових  класахрозвиток  логічного  мислення  на  уроках  маткматики  в  початкових  класах
розвиток логічного мислення на уроках маткматики в початкових класах
 
презентація досвіду матем
презентація досвіду матемпрезентація досвіду матем
презентація досвіду матем
 
перезентація досвіду роботи
перезентація досвіду роботиперезентація досвіду роботи
перезентація досвіду роботи
 
моє портфоліо
моє портфоліомоє портфоліо
моє портфоліо
 
Арт-терапія в логопедичній роботі
Арт-терапія в логопедичній роботіАрт-терапія в логопедичній роботі
Арт-терапія в логопедичній роботі
 
презентація досвіду.Ppt
презентація досвіду.Pptпрезентація досвіду.Ppt
презентація досвіду.Ppt
 

More from Надія Фролова

фролової надії євгенівни
фролової надії євгенівнифролової надії євгенівни
фролової надії євгенівниНадія Фролова
 
фролової надії євгенівни
фролової надії євгенівнифролової надії євгенівни
фролової надії євгенівниНадія Фролова
 
фролової надії євгенівни
фролової надії євгенівнифролової надії євгенівни
фролової надії євгенівниНадія Фролова
 
фролової надії євгенівни
фролової надії євгенівнифролової надії євгенівни
фролової надії євгенівниНадія Фролова
 

More from Надія Фролова (20)

портфоліо 2
портфоліо 2портфоліо 2
портфоліо 2
 
презентація досвіду
презентація досвідупрезентація досвіду
презентація досвіду
 
Random 131125112944-phpapp01
Random 131125112944-phpapp01Random 131125112944-phpapp01
Random 131125112944-phpapp01
 
портфоліо
портфоліопортфоліо
портфоліо
 
портфоліо
портфоліопортфоліо
портфоліо
 
портфоліо
портфоліопортфоліо
портфоліо
 
презентація досвіду
 презентація досвіду презентація досвіду
презентація досвіду
 
фролової надії євгенівни
фролової надії євгенівнифролової надії євгенівни
фролової надії євгенівни
 
фролової надії євгенівни
фролової надії євгенівнифролової надії євгенівни
фролової надії євгенівни
 
фролової надії євгенівни
фролової надії євгенівнифролової надії євгенівни
фролової надії євгенівни
 
фролової надії євгенівни
фролової надії євгенівнифролової надії євгенівни
фролової надії євгенівни
 
ознаки зими 2 клас
ознаки зими 2 класознаки зими 2 клас
ознаки зими 2 клас
 
явища природи
явища природиявища природи
явища природи
 
пори року
пори рокупори року
пори року
 
звірі – це дикі тварини
звірі – це дикі тваринизвірі – це дикі тварини
звірі – це дикі тварини
 
птахи
птахиптахи
птахи
 
родина
родинародина
родина
 
побутова техніка
побутова технікапобутова техніка
побутова техніка
 
одяг
одягодяг
одяг
 
овочі і фрукти
овочі і фруктиовочі і фрукти
овочі і фрукти
 

Фролова Н.Є.