Presentatie van Fons

1. mobiel leren
AVANS+ POSTBACHELOR
OPLEIDING E-LEARNING - 2019

2. Fons van den Berg - See Genius
Apple Professional Learning Specialist
creatieve professionalisering voor innovatieve scholen

3. Fons van den Berg
Education Development Executive

6. We doen samen de avond
over mobiel leren!
Marcel de Leeuwe
IDEE

7. Misschien kun je iets vertellen over
hoe implementaties van mobiele
tech in het onderwijs verlopen?
Marcel de Leeuwe
VERRASSING

9. mobiel leren
DUS …

10. mobiel leren met Apple
WERD …

12. Ik geloof niet in e-learning maar
ik denk wel dat er 'iets' is.
Fons van den Berg
CREDO

13. Instructional Design
Didactiek
Learning Design
Mathetiek
Ontwerpen van (e-)learning

14. Wanneer is leren mobiel?
Fons van den Berg
CREDO

15. Draagbaar leren

16. Mobiel leren

17. Apple in het onderwijs
IMPLEMENTATIE

19. Lesgeven
Leren
Leeromgeving

20. Leren
Leerervaringen zijn actief, zowel persoonlijk
als collectief, en relevant – ontworpen
om leerlingen in staat te stellen makers
te zijn die geloven dat hun werk ertoe doet.

21. Teamwork
Communicatie en creativiteit
Persoonlijk leren
Kritisch denken
Betrokkenheid bij de buitenwereld

22. Lesgeven
Het lesgeven wordt gevoed en geïnspireerd
door een groeimentaliteit en een cultuur
die de leerkracht ondersteunt als ontwerper
van leerervaringen.

23. Educatief ontwerp
Professionele ontwikkeling

24. Leeromgeving
De leeromgeving is betrouwbaar
en dynamisch, en motiveert tot innovatieve
vormen van lesgeven en leren.

25. Leerruimten
Ontwerp infrastructuur

26. Visie
Cultuur
Capacitieit
Team
Gemeenschap
Financiën
Meten

27. Concepten
Blended Learning
Multimedia
Tools
Trends
Video
Werken en leren
Big Data
Design
Mobiel leren

28. Concepten
Blended Learning
Multimedia
Tools
Trends
Video
Werken en leren
Big Data
Design
Mobiel leren

29. Think different

30. Ontwikkeltools

32. Voorbeeld

33. Digitale content in
het medisch onderwijs
Vrije Universiteit
Amsterdam

34. “Om studenten in drie jaar tijd een gedegen overzicht van
de geneeskunde te kunnen geven, moesten we de content
voor alle studenten beschikbaar maken, en ervoor zorgen
dat deze in verschillende omgevingen kan worden gebruikt
en altijd actueel is.”
Dr. J.H. Bretschneider
KNO-arts,VUmc Amsterdam

35. Studenten
en opleiding
helpen met iPad
Digitale content op iPad
versterkt de basisopleiding
en trekt potentiële studenten.

36. Studenten
worden makers,
dankzij iPad
Personeel en studenten
werken samen om het
volledige lesprogramma
te digitaliseren met iTunes U
en iBooks Author

37. Een dynamisch
lesprogramma
Dankzij het gebruik van iPad
kunnen iBooks-studieboeken,
video’s en interactieve
materialen continu worden
geactualiseerd.

38. Digitaal
onderwijs delen
Veranderingen sinds de start
van het digitale project:
120iBooks-studieboeken gepubliceerd
10.000downloads in het eerste jaar

39. “De combinatie van Apple technologie, creativiteit en
digitale vaardigheden heeft de manier waarop we lesgeven
en leren drastisch veranderd, en daarmee ook de manier
waarop we in onze ziekenhuizen te werk gaan.”
Dr. J.H. Bretschneider
KNO-arts, VUmc Amsterdam

46. of

47. én

49. Ontwikkelingen in mobiel

53. Nog vragen?
Fons
TOT SLOT…

54. • @see_genius