SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
M01. LOGIKA MATEMATIKA
KUMPULAN SOAL UN
1. Perhatikan argumentasi berikut!
Argumentasi yang sah adalah …
a. I b. II
c. III d.IV
e. V
I. p  q
~ q  r_
r  p
II. p  q
~q  r_
~ p  ~ r
III. p  q
~q  r_
~ r  ~ p
IV. ~q  ~r
~r  ~q_
 r  p
IV. ~q  p
~r  ~q_
 p  r
2. Diketahui argumentasi:
Argumentasi yang sah adalah …
a. i dan ii b. ii dan iii c. iii dan iv
d. i, ii, dan iii e. ii, iii, dan iv
i : p  q
~ p__
~ q
ii : ~ p  q
~ q___
~ p
iii : p  q
~q  r___
~ r ~ p
iv : ~ q  ~ p
~ r  ~ q_
 p  r
3. Penarikan kesimpulan yang sah dari argumentasi
berikut adalah …
P  q
q  r
 ….
A. p  r
B. p  r
C. p  ~ r
D. ~ p  r
E. ~ p  r
4. Diberikan premis-premis :
 Jika semua siswa SMA di DKI Jakarta lulus ujian,
maka Pak Gubernur DKI Jakarta sujud syukur
 Pak Gubernur DKI Jakarta tidak sujud syukur
Kesimpulan dari premis-premis tersebut adalah ...
A. Semua siswa SMA di DKI Jakarta lulus ujian
B. Semua siswa SMA di DKI Jakarta tidak lulus ujian
dan Pak Gubernur DKI Jakarta sujud syukur
C. Beberapa siswa SMA di DKI Jakarta tidak lulus ujian
D. Beberapa siswa SMA di DKI Jakarta tidak lulus ujian
dan Pak Gubernur DKI Jakarta tidak lulus ujian
E. Beberapa siswa SMA di DKI jakarta tidak lulus ujian
atau Pak Gubernur DKI Jakarta sujud syukur
5. Diberikan premis-premis :
1.Jika saya dapat mengerjakan soal tryout, maka saya
dapat menyelesaikan soal UN
2.Saya tidak dapat menyelesaikan soal UN
Kesimpulan dari premis-premis tersebut adalah ....
A. Saya tidak dapat mengerjakan soal tryout
B. Saya dapat mengerjakan soal tryout tapi sedikit
C. Saya dapat mengerjakan soal tryout dan UN
D. Saya tidak dapat mengerjakan soal tryout tetapi
dapat menyelesaikan soal UN
E. Saya tidak dapat mengerjakan soal tryout dan tidak
dapat menyelesaikan soal UN
6. Diberikan:
Premis(1): Jika Fadil lulus ujian pegawai atau
menikah maka ayah memberi hadiah uang.
Premis(2): Ayah tidak memberi hadiah uang.
Kesimpulannya adalah…
A. Fadil tidak lulus ujian dan menikah
B. Fadil tidak lulu ujian pegawai dan tidak menikah
C. Fadil tidak lulus ujian pegawai atau menikah
D. Fadil tidak lulus ujian pegawai atau tidak
menikah
E. Jika Fadil tidak lulus ujian pegawai maka Fadil
7. Diketahui premis-premis :
P1: Jika ia dermawan dan pandai bergaul maka ia
disenangi masyarakat
P2: Ia tidak disenangi masyarakat.
Kesimpulan yang sah dari premis – premis tersebut
adalah ... .
A. Ia tidak dermawan atau tidak pandai bergaul.
B. Ia dermawan dan pandai bergaul, tetapi tidak
disenangi masyarakat
C. Ia tidak dermawan serta tidak pandai bergaul dan
tidak disenangi masyarakat
D. Ia dermawan dan pandai bergaul.
E. Ia tidak dermawan dan tidak disenangi masyarakat
8. Diketahui premis-premis:
1) Jika Marni rajin belajar atau patuh pada orang tua,
maka ibu membelikan sepatu baru.
2) Ibu tidak membelikan sepatu baru
Kesimpulan yang sah adalah …
A. Marni rajin belajar atau Marni patuh pada orang tua.
B. Marni rajin belajar dan Marni patuh pada orang tua.
C. Marni tidak rajin belajar atau Marni patuh pada
orang tua.
D. Marni tidak rajin belajar dan Marni patuh pada orang
tua.
E. Marni tidak rajin belajar dan Marni tidak patuh pada
orang tua.
9. Diketahui premis-premis
(1) Jika hari hujan, maka ibu memakai payung
(2) Ibu tidak memakai paying
Penarikan kesimpulan yang sah dari premis-premis
tersebut adalah …
a. Hari tidak hujan
b. Hari hujan
c. Ibu memakai payung
d. Hari hujan dan Ibu memakai payung
e. Hari tidak hujan dan Ibu memakai payung
10. Diketahui premis-premis :
(1): Jika Ani lulus ujian, maka ia melamar pekerjaan
atau kuliah di luar negeri
(2): Jika rajin dan tekun maka Ani lulus ujian
Kesimpulan syah berdasarkan premis-premis tersebut
adalah ... .
A. Jika rajin dan tekun maka Ani melamar pekerjaan
atau kuliah di luar negeri
B. Jika tidak rajin dan tidak tekun maka Ani tidak
melamar pekerjaan atau tidak kuliah di luar negeri
C. Ani tidak rajin atau tidak tekun tetapi ia melamar
pekerjaan atau kuliah di luar negeri
D. Ani rajin dan tekun tetapi Ani tidak melamar pekerjaan
dan tidak kuliah di luar negeri
E. Ani rajin dan tekun tetapi Ani tidak melamar pekerjaan
atau tidak kuliah di luar negeri
UN 2014/2015
11. Pernyataan yang setara dengan pernyataan “ Jika
semua siswa kelas XII Ujian Nasional maka semua
siswa kelas X dan XI belajar di rumah” adalah…
A. Semua siswa kelas X dan XI belajar dirumah dan
siswa kelas XII Ujian Nasional
B. Beberapa siswa kelas XII Ujian Nasional atau
beberapa siswa kelas X dan XI belajar di rumah.
C. Beberapa siswa kelas XII tidak Ujian Nasional atau
semua siswa kelas X dan XI belajar di rumah.
D. Semua siswa kelas XII Ujian Nasional dan
beberapa siswa kelas X dan XI belajar di rumah.
E. Beberapa siswa kelas XII tidak Ujian Nasional atau
beberapa siswa kelas X dan XI belajar di rumah.
UN 2014/2015
12. Diketahui premis-premis berikut:
P1: Adinda tidak rajin belajar atau Adinda lulus
ujian.
P2: Adinda tidak lulus ujian.
Kesimpulan yang sah dari premis-premis tersebut
adalah…
A. Adinda rajin belajar.
B. Adinda tidak rajin belajar dan Adinda tidak lulus
ujian.
C. Adinda rajin belajar atau Adinda tidak lulus
ujian.
D. Adinda rajin belajar dan Adinda tidak lulus ujian.

More Related Content

Similar to KUMPULAN SOAL M01. LOGIKA.pptx

Soal mtk kel. teknologi industri sk 6, kd 3 4
Soal mtk kel. teknologi industri sk 6, kd 3 4Soal mtk kel. teknologi industri sk 6, kd 3 4
Soal mtk kel. teknologi industri sk 6, kd 3 4Eko Supriyadi
 
Soal Perindikator UN 2013 IPS
Soal Perindikator UN 2013 IPSSoal Perindikator UN 2013 IPS
Soal Perindikator UN 2013 IPSDian Oktavia
 
logika matematika
 logika matematika  logika matematika
logika matematika supriyadi91
 
Soal Latihan Matematika UAN SMA IPS (per Indikator)
Soal Latihan Matematika UAN SMA IPS (per Indikator)Soal Latihan Matematika UAN SMA IPS (per Indikator)
Soal Latihan Matematika UAN SMA IPS (per Indikator)Iswi Haniffah
 
Soal UN Matematika SMA Tahun 2014 dan Pembahasannya
Soal UN Matematika SMA Tahun 2014 dan PembahasannyaSoal UN Matematika SMA Tahun 2014 dan Pembahasannya
Soal UN Matematika SMA Tahun 2014 dan PembahasannyaHyronimus Lado
 
Soal cpns TIU 1
Soal cpns TIU 1Soal cpns TIU 1
Soal cpns TIU 1Paul Aurel
 
3. Analogi dan Silogisme Coretan.pdf
3. Analogi dan Silogisme Coretan.pdf3. Analogi dan Silogisme Coretan.pdf
3. Analogi dan Silogisme Coretan.pdfzkxdthxskh
 
Pembahasan Soal UN Matematika SMA-MA 2012 - Logika Matematika
Pembahasan Soal UN Matematika SMA-MA  2012 - Logika MatematikaPembahasan Soal UN Matematika SMA-MA  2012 - Logika Matematika
Pembahasan Soal UN Matematika SMA-MA 2012 - Logika MatematikaDarminto WS
 
Kumpulan soal perindikator un 2012 ipa
Kumpulan soal perindikator un 2012 ipaKumpulan soal perindikator un 2012 ipa
Kumpulan soal perindikator un 2012 ipaSalman58
 
WORKSHOP PENYUSUNAN DAN PENGEMBANGAN SOAL PTS.ppt
WORKSHOP PENYUSUNAN DAN PENGEMBANGAN SOAL PTS.pptWORKSHOP PENYUSUNAN DAN PENGEMBANGAN SOAL PTS.ppt
WORKSHOP PENYUSUNAN DAN PENGEMBANGAN SOAL PTS.pptMAYAWULANDARI22
 

Similar to KUMPULAN SOAL M01. LOGIKA.pptx (14)

1.paket soalbab.logikamatematika
1.paket soalbab.logikamatematika1.paket soalbab.logikamatematika
1.paket soalbab.logikamatematika
 
1.paket soalbab.logikamatematika
1.paket soalbab.logikamatematika1.paket soalbab.logikamatematika
1.paket soalbab.logikamatematika
 
Soal mtk kel. teknologi industri sk 6, kd 3 4
Soal mtk kel. teknologi industri sk 6, kd 3 4Soal mtk kel. teknologi industri sk 6, kd 3 4
Soal mtk kel. teknologi industri sk 6, kd 3 4
 
Soal Perindikator UN 2013 IPS
Soal Perindikator UN 2013 IPSSoal Perindikator UN 2013 IPS
Soal Perindikator UN 2013 IPS
 
logika matematika
 logika matematika  logika matematika
logika matematika
 
Soal Latihan Matematika UAN SMA IPS (per Indikator)
Soal Latihan Matematika UAN SMA IPS (per Indikator)Soal Latihan Matematika UAN SMA IPS (per Indikator)
Soal Latihan Matematika UAN SMA IPS (per Indikator)
 
Soal UN Matematika SMA Tahun 2014 dan Pembahasannya
Soal UN Matematika SMA Tahun 2014 dan PembahasannyaSoal UN Matematika SMA Tahun 2014 dan Pembahasannya
Soal UN Matematika SMA Tahun 2014 dan Pembahasannya
 
logika matematika
logika matematikalogika matematika
logika matematika
 
Soal cpns TIU 1
Soal cpns TIU 1Soal cpns TIU 1
Soal cpns TIU 1
 
3. Analogi dan Silogisme Coretan.pdf
3. Analogi dan Silogisme Coretan.pdf3. Analogi dan Silogisme Coretan.pdf
3. Analogi dan Silogisme Coretan.pdf
 
Pembahasan Soal UN Matematika SMA-MA 2012 - Logika Matematika
Pembahasan Soal UN Matematika SMA-MA  2012 - Logika MatematikaPembahasan Soal UN Matematika SMA-MA  2012 - Logika Matematika
Pembahasan Soal UN Matematika SMA-MA 2012 - Logika Matematika
 
Kumpulan soal perindikator un 2012 ipa
Kumpulan soal perindikator un 2012 ipaKumpulan soal perindikator un 2012 ipa
Kumpulan soal perindikator un 2012 ipa
 
1.paket soalbab.logikamatematika
1.paket soalbab.logikamatematika1.paket soalbab.logikamatematika
1.paket soalbab.logikamatematika
 
WORKSHOP PENYUSUNAN DAN PENGEMBANGAN SOAL PTS.ppt
WORKSHOP PENYUSUNAN DAN PENGEMBANGAN SOAL PTS.pptWORKSHOP PENYUSUNAN DAN PENGEMBANGAN SOAL PTS.ppt
WORKSHOP PENYUSUNAN DAN PENGEMBANGAN SOAL PTS.ppt
 

Recently uploaded

Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 

Recently uploaded (20)

Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 

KUMPULAN SOAL M01. LOGIKA.pptx

  • 2. 1. Perhatikan argumentasi berikut! Argumentasi yang sah adalah … a. I b. II c. III d.IV e. V I. p  q ~ q  r_ r  p II. p  q ~q  r_ ~ p  ~ r III. p  q ~q  r_ ~ r  ~ p IV. ~q  ~r ~r  ~q_  r  p IV. ~q  p ~r  ~q_  p  r
  • 3. 2. Diketahui argumentasi: Argumentasi yang sah adalah … a. i dan ii b. ii dan iii c. iii dan iv d. i, ii, dan iii e. ii, iii, dan iv i : p  q ~ p__ ~ q ii : ~ p  q ~ q___ ~ p iii : p  q ~q  r___ ~ r ~ p iv : ~ q  ~ p ~ r  ~ q_  p  r
  • 4. 3. Penarikan kesimpulan yang sah dari argumentasi berikut adalah … P  q q  r  …. A. p  r B. p  r C. p  ~ r D. ~ p  r E. ~ p  r
  • 5. 4. Diberikan premis-premis :  Jika semua siswa SMA di DKI Jakarta lulus ujian, maka Pak Gubernur DKI Jakarta sujud syukur  Pak Gubernur DKI Jakarta tidak sujud syukur Kesimpulan dari premis-premis tersebut adalah ... A. Semua siswa SMA di DKI Jakarta lulus ujian B. Semua siswa SMA di DKI Jakarta tidak lulus ujian dan Pak Gubernur DKI Jakarta sujud syukur C. Beberapa siswa SMA di DKI Jakarta tidak lulus ujian D. Beberapa siswa SMA di DKI Jakarta tidak lulus ujian dan Pak Gubernur DKI Jakarta tidak lulus ujian E. Beberapa siswa SMA di DKI jakarta tidak lulus ujian atau Pak Gubernur DKI Jakarta sujud syukur
  • 6. 5. Diberikan premis-premis : 1.Jika saya dapat mengerjakan soal tryout, maka saya dapat menyelesaikan soal UN 2.Saya tidak dapat menyelesaikan soal UN Kesimpulan dari premis-premis tersebut adalah .... A. Saya tidak dapat mengerjakan soal tryout B. Saya dapat mengerjakan soal tryout tapi sedikit C. Saya dapat mengerjakan soal tryout dan UN D. Saya tidak dapat mengerjakan soal tryout tetapi dapat menyelesaikan soal UN E. Saya tidak dapat mengerjakan soal tryout dan tidak dapat menyelesaikan soal UN
  • 7. 6. Diberikan: Premis(1): Jika Fadil lulus ujian pegawai atau menikah maka ayah memberi hadiah uang. Premis(2): Ayah tidak memberi hadiah uang. Kesimpulannya adalah… A. Fadil tidak lulus ujian dan menikah B. Fadil tidak lulu ujian pegawai dan tidak menikah C. Fadil tidak lulus ujian pegawai atau menikah D. Fadil tidak lulus ujian pegawai atau tidak menikah E. Jika Fadil tidak lulus ujian pegawai maka Fadil
  • 8. 7. Diketahui premis-premis : P1: Jika ia dermawan dan pandai bergaul maka ia disenangi masyarakat P2: Ia tidak disenangi masyarakat. Kesimpulan yang sah dari premis – premis tersebut adalah ... . A. Ia tidak dermawan atau tidak pandai bergaul. B. Ia dermawan dan pandai bergaul, tetapi tidak disenangi masyarakat C. Ia tidak dermawan serta tidak pandai bergaul dan tidak disenangi masyarakat D. Ia dermawan dan pandai bergaul. E. Ia tidak dermawan dan tidak disenangi masyarakat
  • 9. 8. Diketahui premis-premis: 1) Jika Marni rajin belajar atau patuh pada orang tua, maka ibu membelikan sepatu baru. 2) Ibu tidak membelikan sepatu baru Kesimpulan yang sah adalah … A. Marni rajin belajar atau Marni patuh pada orang tua. B. Marni rajin belajar dan Marni patuh pada orang tua. C. Marni tidak rajin belajar atau Marni patuh pada orang tua. D. Marni tidak rajin belajar dan Marni patuh pada orang tua. E. Marni tidak rajin belajar dan Marni tidak patuh pada orang tua.
  • 10. 9. Diketahui premis-premis (1) Jika hari hujan, maka ibu memakai payung (2) Ibu tidak memakai paying Penarikan kesimpulan yang sah dari premis-premis tersebut adalah … a. Hari tidak hujan b. Hari hujan c. Ibu memakai payung d. Hari hujan dan Ibu memakai payung e. Hari tidak hujan dan Ibu memakai payung
  • 11. 10. Diketahui premis-premis : (1): Jika Ani lulus ujian, maka ia melamar pekerjaan atau kuliah di luar negeri (2): Jika rajin dan tekun maka Ani lulus ujian Kesimpulan syah berdasarkan premis-premis tersebut adalah ... . A. Jika rajin dan tekun maka Ani melamar pekerjaan atau kuliah di luar negeri B. Jika tidak rajin dan tidak tekun maka Ani tidak melamar pekerjaan atau tidak kuliah di luar negeri C. Ani tidak rajin atau tidak tekun tetapi ia melamar pekerjaan atau kuliah di luar negeri D. Ani rajin dan tekun tetapi Ani tidak melamar pekerjaan dan tidak kuliah di luar negeri E. Ani rajin dan tekun tetapi Ani tidak melamar pekerjaan atau tidak kuliah di luar negeri
  • 12. UN 2014/2015 11. Pernyataan yang setara dengan pernyataan “ Jika semua siswa kelas XII Ujian Nasional maka semua siswa kelas X dan XI belajar di rumah” adalah… A. Semua siswa kelas X dan XI belajar dirumah dan siswa kelas XII Ujian Nasional B. Beberapa siswa kelas XII Ujian Nasional atau beberapa siswa kelas X dan XI belajar di rumah. C. Beberapa siswa kelas XII tidak Ujian Nasional atau semua siswa kelas X dan XI belajar di rumah. D. Semua siswa kelas XII Ujian Nasional dan beberapa siswa kelas X dan XI belajar di rumah. E. Beberapa siswa kelas XII tidak Ujian Nasional atau beberapa siswa kelas X dan XI belajar di rumah.
  • 13. UN 2014/2015 12. Diketahui premis-premis berikut: P1: Adinda tidak rajin belajar atau Adinda lulus ujian. P2: Adinda tidak lulus ujian. Kesimpulan yang sah dari premis-premis tersebut adalah… A. Adinda rajin belajar. B. Adinda tidak rajin belajar dan Adinda tidak lulus ujian. C. Adinda rajin belajar atau Adinda tidak lulus ujian. D. Adinda rajin belajar dan Adinda tidak lulus ujian.