SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
Download to read offline
Sejarah
Perkembangan
Evolusi
Dosen Pengampu : Rahmawati D, S.Pd.,M.Pd
Anita Silvia (21031005) 01
02
03
KELOMPOK 3
Eby Restudila (21031121)
Fathurrahman Hidayat
(21031126)
BAHASAN
01
Evolusi Masa
Romawi
02
03
Gagasan Evolusi
Masa Yunani Kuno
Gagasan Evolusi
Masa Pertengahan
Gagasan Evolusi
Masa Renaisance
04
01
Evolusi
Masa
Romawi
Evolusi sudah disebut-sebut sejak Masa Yunani Kuno beberapa abad
sebelum tahun Masehi.
Anaximander, l.k. abad ke-6 SM berpendapat bahwa manusia muncul
dari nenek moyang yang mirip dengan ikan.
Pada Masa Romawi Kuno, abad ke-3 M, St. Agustinus menyatakan
bahwa di samping kreasi oleh Tuhan, makhluk hidup juga mengalami
evolusi.
Gagasan Evolusi
Masa Yunani
Kuno
02
1. Thales (650-564 SM)
Thales merupakan ahli filsafat Yunani
yang menerapkan tafsiran ilmiah
dalam penelusurannya dalam
mengenal gejela alam. Thales
berpendapat bahwa semua
kehidupan berasal dari air.
Gagasan Thales juga sesuai dengan
yang termaktub dalam Al- Qur’an
Surah Al- Anbiya’ ayat 30.
2. Anaximander
(611-547 SM)
Anaximander merupakan ahli filsafat
Yunani yang mengkaji tentang kejadian dan
perubahan pada makhluk hidup.
Ia menyatakan bahwa tidak mungkin
segala sesuatu terjadi hanya dari air. Beliau
mengemukakan bahwa makhluk hidup berasal
dari lumpur yang dipanasi oleh matahari, pada
mulanya muncul tanaman seterusnya hewan
dan akhirnya muncul manusia.
Empedocles merupakan ahli filsafat
Yunani yang mengkaji tentang
perubahan makhluk hidup (evolusi).
Beliau menyatakan bahwa beberapa
organisme berkembang secara
perlahan-lahan yang telah
memformulasikan teori evolusi itu
sendiri.
3. Empedocles
(495-435 SM)
Aristoteles menyatakan bahwa
makhluk hidup berkembang dari
bentuk yang sederhana ke
bentuk yang lebih kompleks.
Semua bentuk kehidupan
disusun dalam suatu skala
dengan tingkatan kerumitan
yang semakin tinggi (scala
naturae).
4. Aristoteles
(384-322 SM)
03
Gagasan
Evolusi Masa
Pertengahan
Pandangan evolusioner pada tataran
hierarki system budaya dan social
merupakan sebuah fenomena yang
relative baru, yang sangat erat
kaitannya dengan perkembangan
intelektual pada kedua ilmu gaologi
dan biologi pada pertengahan abad ke
19. Dengan lahirnya konsep waktu
geologis yang dinyatakan Sir Charles
Lyell sehingga memungkinkan para
filsuf atau ahli biologi untuk
memimpikan adanya “evolusi”
04
Gagasan
Evolusi Masa
Renaisance
Zaman Renainsance mencapai titik puncaknya pada tahun
1500 atau sekitar abad 15 dan 16 M. Renaisance
berasal dari bahasa perancis yang artinya “Lahir
Kembali”. Zaman ini merupakan puncak kebangkitan
berbagai aspek, yaitu aspek kebudayaan, politik, sosial,
dan ilmu pengetahuan.
Leibnitz menggagas “Hukum
kesinambungan dalam tangga
kehidupan”.
Beliau mengemukakan bahwa antara
spesies yang satu dengan spesies
yang lain terdapat spesies
penyambung seperti spesies
peralihan.
1. Leibnitz
(Abad ke 17)
Buffon menyatakan bahwa
hewan memiliki
kecenderungan untuk
melepaskan diri dari “Tipe-
tipe aslinya sesuai dengan
perjalanan waktu”.
Maksud yang disampaikan
Buffon yaitu hewan memiliki
mobilitas (kemampuan
gerak) yang tinggi dan
mudah diamati dari pada
makhluk lain (tumbuhan).
2. Teori Evolusi Organik George Leclerc de Buffon (1707-1778)
Erasmus berpendapat semua
binatang berdarah panas
berasal dari satu jaringan hidup
bahkan sebelum adanya
sejarah manusia di muka bumi.
Artinya Erasmus Darwin juga
mendukung bahwa makhluk
hidup disusun dalam kerumitan
semakin tinggi.
3. Erasmus
Darwin
(1731-1802)
4. Gagasan evolusi Lamarck (1744-1829)
Ia menyatakan bahwa perubahan yang terjadi pada
makhluk hidup disebabkan oleh pengaruh
lingkungan, dimana binatang berubah sesuai
dengan tuntutan alam, yaitu beradaptasi dengan
berbagai faktor lingkungan.
Lamarck juga menyatakan bahwa ukuran organ
sebanding dengan penggunaan organ tersebut
(digunakan atau tidak digunakan).
Lamarck mengungkapkan bahwa gagasan tentang
evolusi melalui contoh evolusi leher jerapah
5. Gagasan Evolusi Organik
George Cuvier (1769-1832)
George Cuvier mampu menunjukkan
hubungan antara organisme hidup dan fosil
suatu bentuk kehidupan yang telah punah
George Cuvier merupakan ahli sains
pertama yang mendemonstrasikan kepunahan
hewan-hewan purba
Teori Cuvier dikenal dengan Teori
Katatropisme (kekacauan).
STUDI
KASUS
Analisislah artikel terlampir dan kaitkan dengan referensi lainnya!
Hal Yang melatarbelakangi Penelitian
Perkembangan zaman ditandai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi, begitu pula dengan perkembangan teori. Evolusi sebagai cabang dari
ilmu
Biologi yang sampai saat ini terus mengalami perkembangan. Walaupun banyak
menimbulkan kontroversi, sampai saat ini teori evolusi Darwin dipandang memiliki
keunggulan dibanding teori evolusi lainnya karena Darwin berhasil
memperlihatkan
datadata empiris terjadinya proses evolusi yang mengarah pada diversitas
organisme.
Isi
Darwin membuat konklusi bahwa organisme yang mampu beradaptasi terhadap lingkungan
mampu meneruskan sifat unggul kepada keturunannya melalui proses reproduksi. Darwin
mengemukakan dua kata kunci dalam teorinya yaitu seleksi alam (natural selection) dan
adaptasi (adaptation). Darwin menyadari bahwa adaptasi berkembang seiring berjalannya waktu
sehingga Darwin perlu menjelaskan mekanisme evolusi. Darwin mengajukan kata “seleksi alam”
sebagai mekanisme perubahan evolusioner. Seleksi alam merupakan proses yang terus
berlangsung karena lingkungan terus berubah. Kepunahan dapat terjadi bila proses adaptasi
tidak sejalan dengan perubahan lingkungan. Teori dan pemikiran Charles Darwin mengenai
evolusi mahkluk hidup menggunakan kajian secara ontologi dan epistemologi, karena hasil
pemikiran Charles Darwin berdasarkan pengamatan-pengamatan yang ia lakukan lalu dianalisa
dan munculah konsep adaptasi dan seleksi alam. Darwin menggunakan paradigma positivistik
karena teori evolusi mahkluk hidup berlandaskan data-data empiris, dapat diobservasi secara
nyata, dan dibuktikan secara ilmiah. Dimensi dinamis dalam sains digambarkan oleh lahirnya
teori evolusi makhluk hidup melalui metode ilmiah yang menggambarkan sains sebagai sebuah
proses. Teori evolusi Darwin menjadi landasan bagi teori evolusi modern, termasuk rekayasa
genetika
Kesimpulan
Perdebatan tentang kebenaran teori evolusi masih menjadi persoalan yang belum
terpecahkan. Perdebatan ini juga memicu argumentasi dan pemikiran yang berbeda dari
masing-masing pihak dan menganggap bahwa pendapat masing-masing pihak adalah benar.
Perbedaan tersebut disebabkan adanya perbedaan cara pandang dalam memahami konsep
perubahan dalam evolusi. Contoh seperti teori evolusi Darwin, yang sudah disertai dengan
bukti empiris, pihak yang memiliki pandangan berbeda terus menyoroti kelebihan dan
kekurangannya. Darwin membuat teorinya berdasarkan klaim ahli botani Linnaeus, yang
secara samar-samar menyatakan bahwa manusia adalah keturunan kera besar. Berdasarkan
gagasan teori yang dikemukakannya, Darwin tidak pernah mengklaim bahwa nenek moyang
manusia sebenarnya berasal dari kera, melainkan karena klasifikasi kera dan manusia dalam
kelompok yang sama. Teori evolusi tentang seleksi alam yang ditemukan Charles Darwin
merupakan salah satu teori evolusi yang berkembang
REFERENSI
Darussyamsu, R., Fadilah, M., Putri, D.H. 2018. Buku
Ajar Evolusi Bermuatan Nilai ESQ. Padang: Jurusan Biologi
FMIPA UNP
Fadilah, R. E., Amin, M., & Lestari, U. 2016.
Pengembangan buku ajar evolusi berbasis penelitian untuk
mahasiswa s1 pendidikan biologi universitas jember. Jurnal
Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan, 1(6),
1104-1109.
Gouda, Frances. Dutch Culture Overseas: Colonial
Practice in the Netherland Indies 1900-1942. Jakarta:
Serambi Ilmu Semesta
Waluyo, L. 2019. Evolusi Organik. UMM Press.
CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, and
includes icons by Flaticon, infographics & images by Freepik
Terima
Kasih
Please keep this slide for attribution

More Related Content

Similar to PPT KELOMPOK 3_EVOLUSI.pdf

SEJARAH RUANG LINGKUP EVOLUSI-1.pptx
SEJARAH RUANG LINGKUP EVOLUSI-1.pptxSEJARAH RUANG LINGKUP EVOLUSI-1.pptx
SEJARAH RUANG LINGKUP EVOLUSI-1.pptxHeriadi22
 
Keanekaragaman Makhluk Hidup dan Persebarannya
Keanekaragaman Makhluk Hidup dan PersebarannyaKeanekaragaman Makhluk Hidup dan Persebarannya
Keanekaragaman Makhluk Hidup dan PersebarannyaCecep Kustandi
 
Perkembangan teori evolusi
Perkembangan teori evolusiPerkembangan teori evolusi
Perkembangan teori evolusiZahrazz2
 
Tugas evolusi hikmah
Tugas evolusi hikmahTugas evolusi hikmah
Tugas evolusi hikmahghufron03
 
Powerpoint Evolusi
Powerpoint EvolusiPowerpoint Evolusi
Powerpoint EvolusiIoga Koplagh
 
Kontroversi teori evolusi
Kontroversi teori evolusiKontroversi teori evolusi
Kontroversi teori evolusiFathur Rosi
 
Biodiversiti & Adaptasi ( Tugasan individu b)
Biodiversiti & Adaptasi ( Tugasan individu b)Biodiversiti & Adaptasi ( Tugasan individu b)
Biodiversiti & Adaptasi ( Tugasan individu b)Rosdi Ramli
 
Rangkuman Materi Biologi SMA Evolusi
Rangkuman Materi Biologi SMA EvolusiRangkuman Materi Biologi SMA Evolusi
Rangkuman Materi Biologi SMA EvolusiAlya Titania Annisaa
 
Tokoh-tokoh teori evolusi
Tokoh-tokoh teori evolusiTokoh-tokoh teori evolusi
Tokoh-tokoh teori evolusiFitri Hapsari
 
Kehidupan awal di bumi
Kehidupan awal di bumiKehidupan awal di bumi
Kehidupan awal di bumiPotpotya Fitri
 
Perkembangan Teori Evolusi
Perkembangan Teori EvolusiPerkembangan Teori Evolusi
Perkembangan Teori EvolusiDewanto Dewanto
 
Pertanyaan 4
Pertanyaan 4Pertanyaan 4
Pertanyaan 4Delsaade
 

Similar to PPT KELOMPOK 3_EVOLUSI.pdf (20)

SEJARAH RUANG LINGKUP EVOLUSI-1.pptx
SEJARAH RUANG LINGKUP EVOLUSI-1.pptxSEJARAH RUANG LINGKUP EVOLUSI-1.pptx
SEJARAH RUANG LINGKUP EVOLUSI-1.pptx
 
Evolusi
EvolusiEvolusi
Evolusi
 
Keanekaragaman Makhluk Hidup dan Persebarannya
Keanekaragaman Makhluk Hidup dan PersebarannyaKeanekaragaman Makhluk Hidup dan Persebarannya
Keanekaragaman Makhluk Hidup dan Persebarannya
 
Perkembangan teori evolusi
Perkembangan teori evolusiPerkembangan teori evolusi
Perkembangan teori evolusi
 
Tugas evolusi hikmah
Tugas evolusi hikmahTugas evolusi hikmah
Tugas evolusi hikmah
 
Powerpoint Evolusi
Powerpoint EvolusiPowerpoint Evolusi
Powerpoint Evolusi
 
Kontroversi teori evolusi
Kontroversi teori evolusiKontroversi teori evolusi
Kontroversi teori evolusi
 
Teori Evolusi
Teori EvolusiTeori Evolusi
Teori Evolusi
 
Evolusi
EvolusiEvolusi
Evolusi
 
Biodiversiti & Adaptasi ( Tugasan individu b)
Biodiversiti & Adaptasi ( Tugasan individu b)Biodiversiti & Adaptasi ( Tugasan individu b)
Biodiversiti & Adaptasi ( Tugasan individu b)
 
Makalah Teori evolusi
 Makalah Teori evolusi Makalah Teori evolusi
Makalah Teori evolusi
 
Rangkuman Materi Biologi SMA Evolusi
Rangkuman Materi Biologi SMA EvolusiRangkuman Materi Biologi SMA Evolusi
Rangkuman Materi Biologi SMA Evolusi
 
Tokoh-tokoh teori evolusi
Tokoh-tokoh teori evolusiTokoh-tokoh teori evolusi
Tokoh-tokoh teori evolusi
 
Biologi Evolusi
Biologi EvolusiBiologi Evolusi
Biologi Evolusi
 
faham evolusi mahluk hidup pra darwin
faham evolusi mahluk hidup pra darwinfaham evolusi mahluk hidup pra darwin
faham evolusi mahluk hidup pra darwin
 
Bab 8 konsep evolusi
Bab 8 konsep evolusiBab 8 konsep evolusi
Bab 8 konsep evolusi
 
Kehidupan awal di bumi
Kehidupan awal di bumiKehidupan awal di bumi
Kehidupan awal di bumi
 
Perkembangan Teori Evolusi
Perkembangan Teori EvolusiPerkembangan Teori Evolusi
Perkembangan Teori Evolusi
 
Pertanyaan 4
Pertanyaan 4Pertanyaan 4
Pertanyaan 4
 
Cyndi perbaikan
Cyndi perbaikanCyndi perbaikan
Cyndi perbaikan
 

Recently uploaded

materi+kuliah-ko2-senyawa+aldehid+dan+keton.pdf
materi+kuliah-ko2-senyawa+aldehid+dan+keton.pdfmateri+kuliah-ko2-senyawa+aldehid+dan+keton.pdf
materi+kuliah-ko2-senyawa+aldehid+dan+keton.pdfkaramitha
 
Materi Makna alinea pembukaaan UUD .pptx
Materi Makna alinea pembukaaan UUD .pptxMateri Makna alinea pembukaaan UUD .pptx
Materi Makna alinea pembukaaan UUD .pptxIKLASSENJAYA
 
TEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 KELAS 6.pptx
TEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 KELAS 6.pptxTEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 KELAS 6.pptx
TEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 KELAS 6.pptxSyabilAfandi
 
PPT Kelompok 7 Pembelajaran IPA Modul 7.pptx
PPT Kelompok 7 Pembelajaran IPA Modul 7.pptxPPT Kelompok 7 Pembelajaran IPA Modul 7.pptx
PPT Kelompok 7 Pembelajaran IPA Modul 7.pptxSDN1Wayhalom
 
Modul ajar IPAS Kls 4 materi wujud benda dan perubahannya
Modul ajar IPAS Kls 4 materi wujud benda dan perubahannyaModul ajar IPAS Kls 4 materi wujud benda dan perubahannya
Modul ajar IPAS Kls 4 materi wujud benda dan perubahannyaAnggrianiTulle
 
CASE REPORT ACUTE DECOMPENSATED HEART FAILURE 31 Desember 23.pptx
CASE REPORT ACUTE DECOMPENSATED HEART FAILURE 31 Desember 23.pptxCASE REPORT ACUTE DECOMPENSATED HEART FAILURE 31 Desember 23.pptx
CASE REPORT ACUTE DECOMPENSATED HEART FAILURE 31 Desember 23.pptxresidentcardio13usk
 
Konsep Agribisnis adalah suatu kesatuan kegiatan meliputi salah satu atau ...
Konsep	Agribisnis	adalah	suatu	kesatuan	kegiatan  meliputi		salah	satu	atau		...Konsep	Agribisnis	adalah	suatu	kesatuan	kegiatan  meliputi		salah	satu	atau		...
Konsep Agribisnis adalah suatu kesatuan kegiatan meliputi salah satu atau ...laila16682
 
Power Point materi Mekanisme Seleksi Alam.pptx
Power Point materi Mekanisme Seleksi Alam.pptxPower Point materi Mekanisme Seleksi Alam.pptx
Power Point materi Mekanisme Seleksi Alam.pptxSitiRukmanah5
 
hormon Asam Jasmonat dan Lainnya, pengatur tumbuh tanaman
hormon Asam Jasmonat dan Lainnya, pengatur tumbuh tanamanhormon Asam Jasmonat dan Lainnya, pengatur tumbuh tanaman
hormon Asam Jasmonat dan Lainnya, pengatur tumbuh tanamanAprissiliaTaifany1
 
Dampak Bioteknologi di Bidang Pertanian.pdf
Dampak Bioteknologi di Bidang Pertanian.pdfDampak Bioteknologi di Bidang Pertanian.pdf
Dampak Bioteknologi di Bidang Pertanian.pdfssuser4743df
 

Recently uploaded (10)

materi+kuliah-ko2-senyawa+aldehid+dan+keton.pdf
materi+kuliah-ko2-senyawa+aldehid+dan+keton.pdfmateri+kuliah-ko2-senyawa+aldehid+dan+keton.pdf
materi+kuliah-ko2-senyawa+aldehid+dan+keton.pdf
 
Materi Makna alinea pembukaaan UUD .pptx
Materi Makna alinea pembukaaan UUD .pptxMateri Makna alinea pembukaaan UUD .pptx
Materi Makna alinea pembukaaan UUD .pptx
 
TEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 KELAS 6.pptx
TEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 KELAS 6.pptxTEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 KELAS 6.pptx
TEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 KELAS 6.pptx
 
PPT Kelompok 7 Pembelajaran IPA Modul 7.pptx
PPT Kelompok 7 Pembelajaran IPA Modul 7.pptxPPT Kelompok 7 Pembelajaran IPA Modul 7.pptx
PPT Kelompok 7 Pembelajaran IPA Modul 7.pptx
 
Modul ajar IPAS Kls 4 materi wujud benda dan perubahannya
Modul ajar IPAS Kls 4 materi wujud benda dan perubahannyaModul ajar IPAS Kls 4 materi wujud benda dan perubahannya
Modul ajar IPAS Kls 4 materi wujud benda dan perubahannya
 
CASE REPORT ACUTE DECOMPENSATED HEART FAILURE 31 Desember 23.pptx
CASE REPORT ACUTE DECOMPENSATED HEART FAILURE 31 Desember 23.pptxCASE REPORT ACUTE DECOMPENSATED HEART FAILURE 31 Desember 23.pptx
CASE REPORT ACUTE DECOMPENSATED HEART FAILURE 31 Desember 23.pptx
 
Konsep Agribisnis adalah suatu kesatuan kegiatan meliputi salah satu atau ...
Konsep	Agribisnis	adalah	suatu	kesatuan	kegiatan  meliputi		salah	satu	atau		...Konsep	Agribisnis	adalah	suatu	kesatuan	kegiatan  meliputi		salah	satu	atau		...
Konsep Agribisnis adalah suatu kesatuan kegiatan meliputi salah satu atau ...
 
Power Point materi Mekanisme Seleksi Alam.pptx
Power Point materi Mekanisme Seleksi Alam.pptxPower Point materi Mekanisme Seleksi Alam.pptx
Power Point materi Mekanisme Seleksi Alam.pptx
 
hormon Asam Jasmonat dan Lainnya, pengatur tumbuh tanaman
hormon Asam Jasmonat dan Lainnya, pengatur tumbuh tanamanhormon Asam Jasmonat dan Lainnya, pengatur tumbuh tanaman
hormon Asam Jasmonat dan Lainnya, pengatur tumbuh tanaman
 
Dampak Bioteknologi di Bidang Pertanian.pdf
Dampak Bioteknologi di Bidang Pertanian.pdfDampak Bioteknologi di Bidang Pertanian.pdf
Dampak Bioteknologi di Bidang Pertanian.pdf
 

PPT KELOMPOK 3_EVOLUSI.pdf

  • 2. Anita Silvia (21031005) 01 02 03 KELOMPOK 3 Eby Restudila (21031121) Fathurrahman Hidayat (21031126)
  • 3. BAHASAN 01 Evolusi Masa Romawi 02 03 Gagasan Evolusi Masa Yunani Kuno Gagasan Evolusi Masa Pertengahan Gagasan Evolusi Masa Renaisance 04
  • 5. Evolusi sudah disebut-sebut sejak Masa Yunani Kuno beberapa abad sebelum tahun Masehi. Anaximander, l.k. abad ke-6 SM berpendapat bahwa manusia muncul dari nenek moyang yang mirip dengan ikan. Pada Masa Romawi Kuno, abad ke-3 M, St. Agustinus menyatakan bahwa di samping kreasi oleh Tuhan, makhluk hidup juga mengalami evolusi.
  • 7. 1. Thales (650-564 SM) Thales merupakan ahli filsafat Yunani yang menerapkan tafsiran ilmiah dalam penelusurannya dalam mengenal gejela alam. Thales berpendapat bahwa semua kehidupan berasal dari air. Gagasan Thales juga sesuai dengan yang termaktub dalam Al- Qur’an Surah Al- Anbiya’ ayat 30.
  • 8. 2. Anaximander (611-547 SM) Anaximander merupakan ahli filsafat Yunani yang mengkaji tentang kejadian dan perubahan pada makhluk hidup. Ia menyatakan bahwa tidak mungkin segala sesuatu terjadi hanya dari air. Beliau mengemukakan bahwa makhluk hidup berasal dari lumpur yang dipanasi oleh matahari, pada mulanya muncul tanaman seterusnya hewan dan akhirnya muncul manusia.
  • 9. Empedocles merupakan ahli filsafat Yunani yang mengkaji tentang perubahan makhluk hidup (evolusi). Beliau menyatakan bahwa beberapa organisme berkembang secara perlahan-lahan yang telah memformulasikan teori evolusi itu sendiri. 3. Empedocles (495-435 SM)
  • 10. Aristoteles menyatakan bahwa makhluk hidup berkembang dari bentuk yang sederhana ke bentuk yang lebih kompleks. Semua bentuk kehidupan disusun dalam suatu skala dengan tingkatan kerumitan yang semakin tinggi (scala naturae). 4. Aristoteles (384-322 SM)
  • 12. Pandangan evolusioner pada tataran hierarki system budaya dan social merupakan sebuah fenomena yang relative baru, yang sangat erat kaitannya dengan perkembangan intelektual pada kedua ilmu gaologi dan biologi pada pertengahan abad ke 19. Dengan lahirnya konsep waktu geologis yang dinyatakan Sir Charles Lyell sehingga memungkinkan para filsuf atau ahli biologi untuk memimpikan adanya “evolusi”
  • 14. Zaman Renainsance mencapai titik puncaknya pada tahun 1500 atau sekitar abad 15 dan 16 M. Renaisance berasal dari bahasa perancis yang artinya “Lahir Kembali”. Zaman ini merupakan puncak kebangkitan berbagai aspek, yaitu aspek kebudayaan, politik, sosial, dan ilmu pengetahuan.
  • 15. Leibnitz menggagas “Hukum kesinambungan dalam tangga kehidupan”. Beliau mengemukakan bahwa antara spesies yang satu dengan spesies yang lain terdapat spesies penyambung seperti spesies peralihan. 1. Leibnitz (Abad ke 17)
  • 16. Buffon menyatakan bahwa hewan memiliki kecenderungan untuk melepaskan diri dari “Tipe- tipe aslinya sesuai dengan perjalanan waktu”. Maksud yang disampaikan Buffon yaitu hewan memiliki mobilitas (kemampuan gerak) yang tinggi dan mudah diamati dari pada makhluk lain (tumbuhan). 2. Teori Evolusi Organik George Leclerc de Buffon (1707-1778)
  • 17. Erasmus berpendapat semua binatang berdarah panas berasal dari satu jaringan hidup bahkan sebelum adanya sejarah manusia di muka bumi. Artinya Erasmus Darwin juga mendukung bahwa makhluk hidup disusun dalam kerumitan semakin tinggi. 3. Erasmus Darwin (1731-1802)
  • 18. 4. Gagasan evolusi Lamarck (1744-1829) Ia menyatakan bahwa perubahan yang terjadi pada makhluk hidup disebabkan oleh pengaruh lingkungan, dimana binatang berubah sesuai dengan tuntutan alam, yaitu beradaptasi dengan berbagai faktor lingkungan. Lamarck juga menyatakan bahwa ukuran organ sebanding dengan penggunaan organ tersebut (digunakan atau tidak digunakan). Lamarck mengungkapkan bahwa gagasan tentang evolusi melalui contoh evolusi leher jerapah
  • 19. 5. Gagasan Evolusi Organik George Cuvier (1769-1832) George Cuvier mampu menunjukkan hubungan antara organisme hidup dan fosil suatu bentuk kehidupan yang telah punah George Cuvier merupakan ahli sains pertama yang mendemonstrasikan kepunahan hewan-hewan purba Teori Cuvier dikenal dengan Teori Katatropisme (kekacauan).
  • 21. Analisislah artikel terlampir dan kaitkan dengan referensi lainnya! Hal Yang melatarbelakangi Penelitian Perkembangan zaman ditandai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, begitu pula dengan perkembangan teori. Evolusi sebagai cabang dari ilmu Biologi yang sampai saat ini terus mengalami perkembangan. Walaupun banyak menimbulkan kontroversi, sampai saat ini teori evolusi Darwin dipandang memiliki keunggulan dibanding teori evolusi lainnya karena Darwin berhasil memperlihatkan datadata empiris terjadinya proses evolusi yang mengarah pada diversitas organisme.
  • 22. Isi Darwin membuat konklusi bahwa organisme yang mampu beradaptasi terhadap lingkungan mampu meneruskan sifat unggul kepada keturunannya melalui proses reproduksi. Darwin mengemukakan dua kata kunci dalam teorinya yaitu seleksi alam (natural selection) dan adaptasi (adaptation). Darwin menyadari bahwa adaptasi berkembang seiring berjalannya waktu sehingga Darwin perlu menjelaskan mekanisme evolusi. Darwin mengajukan kata “seleksi alam” sebagai mekanisme perubahan evolusioner. Seleksi alam merupakan proses yang terus berlangsung karena lingkungan terus berubah. Kepunahan dapat terjadi bila proses adaptasi tidak sejalan dengan perubahan lingkungan. Teori dan pemikiran Charles Darwin mengenai evolusi mahkluk hidup menggunakan kajian secara ontologi dan epistemologi, karena hasil pemikiran Charles Darwin berdasarkan pengamatan-pengamatan yang ia lakukan lalu dianalisa dan munculah konsep adaptasi dan seleksi alam. Darwin menggunakan paradigma positivistik karena teori evolusi mahkluk hidup berlandaskan data-data empiris, dapat diobservasi secara nyata, dan dibuktikan secara ilmiah. Dimensi dinamis dalam sains digambarkan oleh lahirnya teori evolusi makhluk hidup melalui metode ilmiah yang menggambarkan sains sebagai sebuah proses. Teori evolusi Darwin menjadi landasan bagi teori evolusi modern, termasuk rekayasa genetika
  • 23. Kesimpulan Perdebatan tentang kebenaran teori evolusi masih menjadi persoalan yang belum terpecahkan. Perdebatan ini juga memicu argumentasi dan pemikiran yang berbeda dari masing-masing pihak dan menganggap bahwa pendapat masing-masing pihak adalah benar. Perbedaan tersebut disebabkan adanya perbedaan cara pandang dalam memahami konsep perubahan dalam evolusi. Contoh seperti teori evolusi Darwin, yang sudah disertai dengan bukti empiris, pihak yang memiliki pandangan berbeda terus menyoroti kelebihan dan kekurangannya. Darwin membuat teorinya berdasarkan klaim ahli botani Linnaeus, yang secara samar-samar menyatakan bahwa manusia adalah keturunan kera besar. Berdasarkan gagasan teori yang dikemukakannya, Darwin tidak pernah mengklaim bahwa nenek moyang manusia sebenarnya berasal dari kera, melainkan karena klasifikasi kera dan manusia dalam kelompok yang sama. Teori evolusi tentang seleksi alam yang ditemukan Charles Darwin merupakan salah satu teori evolusi yang berkembang
  • 24. REFERENSI Darussyamsu, R., Fadilah, M., Putri, D.H. 2018. Buku Ajar Evolusi Bermuatan Nilai ESQ. Padang: Jurusan Biologi FMIPA UNP Fadilah, R. E., Amin, M., & Lestari, U. 2016. Pengembangan buku ajar evolusi berbasis penelitian untuk mahasiswa s1 pendidikan biologi universitas jember. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan, 1(6), 1104-1109. Gouda, Frances. Dutch Culture Overseas: Colonial Practice in the Netherland Indies 1900-1942. Jakarta: Serambi Ilmu Semesta Waluyo, L. 2019. Evolusi Organik. UMM Press.
  • 25. CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, and includes icons by Flaticon, infographics & images by Freepik Terima Kasih Please keep this slide for attribution