Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (18)
Similar to Badyet fil 3
Similar to Badyet fil 3 (20)
More from FLAMINGO23
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
Badyet fil 3
- 1. Department of Education DEPED TAMBAYAN http://richardrrr.blogspot.com/ BADYET NG MGA GAWAIN FILIPINO – IKATLONG BAITANG UNANG MARKAHAN PAKIKINIG PAGSASALITA PAGBASA PAGSULAT URI NG TEKSTO 1 Nuuri ang tunog ng mga hayop, bagay, at sasakyan sa paligid Nagagamitang wastong paraanat angkop na pananalita sa pagtatanong/pagbibigayng direksyon Naisasagawa ang wastong paraan ng pagbasang pabigkas/tahimik na angkop sa baitang gaya ng wastong hagod ng mata,katamtamang lakas ng boses, wastong paglilipon ng salita,atbp. Nakikilala atnababasa nang mabilis ang mga salitang iisa ang baybayngunit magkaiba ang diin Nasasagotang mga tanong na sino,saan, alin,kalian Nagagamitang malalaking titik sa simula ng magagalang na katawagan, pantanging ngalan ng tao,atbp. Kuwento,usapan 2 Nabibigkas nang wasto ang mga salitang diptonggo na napakinggan Nabibigkas nang wasto ang mga salitang maykambal katinig,o klaster na napakinggan Nakasasagotsa mga tanong tungkol sa kuwento/tulang napakinggan Nagagamitnang wasto sa pangungusap ang mga pangngalan Nababasa nang mabilis ang mga salitang may diptonggo Natutukoy ang mahahalagang detalye sa kuwento Nagagamitang malalaking titik sa ngalan ng araw, buwan,pagdiriwang, pangalan ng Maykapal, atbp. Kuwento 3 Natutukoy ang katangian ng tauhan sa napakinggang dayalogo/kuwento Natutukoy at napag-uuri-uri ang mga pangngalan ayon sa kailanan,kasarian atkatangian Napagsusunod-sunod ang mga salita ayon sa bagong alpabeto hanggang sa unang dalawang titik Natutukoy ang katangian ng tauhan batay sa kanilang salita atkilos Nagagamitang malaking titik sa pagsulatng mga pangngalang pantangi,simula ng pangungusap, pamagat Sanaysay, kuwento, alamat PAKIKINIG PAGSASALITA PAGBASA PAGSULAT URI NG TEKSTO
- 2. 4 Nasasagutan ang mga tanong mula sa napakinggang teyp, pahayag, atbp. Nagagamitnang wasto sa pangungusap ang mga salitang inihahalili sa pangalan ng tao Natutukoy ang salitang ugatat mga panlaping bumubuo sa salita Nabibigyang paliwanag ang mga tanong na bakit at paano Naisusulatang idiniktang ngalan ng araw at buwan na nasa pangungusap Kuwento 5 Naibibigayang paksa ng narinig na talata Nagagamitsa pangungusap ang mga panghalip na isahan at pangmaramihan Nakikilala ang mga salitang nakapaloob sa mahabang salita Natutukoy ang paksang pangungusap sa talata Nagagamitang kuwit,gitling sa pagsulatng mga pangungusap Kuwento 6 Natutukoy ang paksang pangungusap ng narinig na talata Nagagamitsa pangungusap ang mga salitang nagpapahayag ng pag-aari – akin/ko, iyo/mo, kanya/niya/kanila/nila Nakabubuo ng salita sa tulong ng panlapi Natutukoy ang posisyon ng paksang pangungusap sa talata Nakasusulatng mga pangungusap na nakaugnaysa mga larawan o graphics Ulat 7 Natutukoy sa napakinggang teksto ang mga pahayag ng tauhan na nagsasaad ng iba’t ibang damdamin - tuwa, lungkot,galit Nagagamitang wastong salita/pananda sa pagpapahayag ng pagmamay-ari - ni/niya, kay/kina, ng/ng mga Natutukoy ang magkakatugmang salita sa tula Nabibigyang kahulugan ang mga pahayag ng tauhan sa kuwento Nagagamitang angkop na bantas sa mga pangungusap na nasa talata Kuwento IKALAWANG MARKAHAN PAKIKINIG PAGSASALITA PAGBASA PAGSULAT URI NG TEKSTO 8 Naisasalaysayang napakinggang kuwento ayon sa pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari Nagagamit sa pangungusap ang mga salitang nagtuturo ng lugar – ito, iyan, iyon, dito, diyan, doon Nababasa nang mabilis ang mga salitang hiram o hinango sa ibang wika Napagsusunod-sunod ang mga pangyayari Naisusulatang idiniktang buod ng kuiwento Ulat, lathalain 9 Nabibigyan ng pamagatang napakinggang maikling pangyayari Nagagamitang mga panghalip na pananong – ano/sino, saan/nasaan,ilan,kailan,alin Nakikilala ang kasingkahulugan ng salita sa pamamagitan ng gamitsa pangungusap Naibibigayang angkop na pamagatsa talata o kuwento Nakapagtatala ng mga salitang magkasingkahulugan Balita 10 Napapangkatang mga salita o ideya na narinig Nagagamitsa pangungusap ang mga pang-uring nagsasaad ng kulay, bilang,laki,hugis,dami, katangian ng hayop, tao, bagay Nakapagbibigayhalimbawa ng mga salitang magkasalungat Nabibigyang pamagatang mga ideyang pinagpangkat-pangkat Naisusulatang buod ng binasang kuwento Kuwento 11 Naibibigayang mga detalyeng narinig mula sa teksto Nagagamitang mga pang-uri sa pangungusap/talata na naglalarawan ng tao,hayop, bagay, pook Natutukoy ang magkakaugnayna salita Napipili ang mga detalyeng sumusuporta sa pangunahing diwa Nakasusulatng patalastas/poster tungkol sa mga napapanahong isyu Lathalain,kuwento
- 3. PAKIKINIG PAGSASALITA PAGBASA PAGSULAT URI NG TEKSTO 12 Napagsusunod-sunod ang mga ideyang narinig Nakapaghahambing ng katangian ng tao, bagay/pook na ginagamit ang pang-uri sa ib a’t ibang kaantasan Natutukoy ang kahulugan ng matatalinghagang salita sa teksto Napagsusunod-sunod ang mga ideya sa seleksyon Naisususulatang mga datos sa pagpupuno ng ID, pormularyo,atbp. Sanaysay. kuwento 13 Naibibigayang mga sanhi/bunga ng isang pangyayaring napakinggan Nagagamitsa pangungusap ang mga pandiwang nagsasaad ng kilos na naganap,nagaganap atg magaganap pa Nakikilala ang mga salitang iisa ang baybay ngunitmagkakaiba ng kahulugan Naibibigayang sanhi atbunga Nakasususlatng talata na ginagamitan ng iba’tibang uri ng pangungusap at angkop na bantas sa katapusan nito Kuwento 14 Natutukoy ang opinyon o katotohanan sa narinig na pahayag Nakapagsasalaysayng nabasa/napakinggang kuwento na ginagamitang iba’tibang aspekto Nakikilala ang kahulugan o salita sa tulong ng katuturan Naibibigayang kahulugan atpagkakaiba ng opinyon at katotohanan Nakasusulatng maikling talaarawan Talaarawan IKATLONG MARKAHAN PAKIKINIG PAGSASALITA PAGBASA PAGSULAT URI NG TEKSTO 15 Nasasabi ang mga pangyayaring narinig na totoo o di-totoo Nagagamitnang wasto ang iba’t ibang aspekto ng pandiwa sa pagsasalaysayng sariling karanasan,talambuhay,atbp. Nakabubuo ng palagaytungkol sa mga pangyayaring totoo/di-kapani-paniwala Nakasusulatng liham pangkaibigan na naglalarawan ng tao,pook na nakita Liham pangkaibigan 16 Nakapagbib igayng hinuha samga pangyayari o sitwasyon na narinig Nagagamitsa pangungusap ang mga salitang nagsasabi kung saan,kailan nangyari ang kilos Nahihinuha ang mga pangyayaring di- tuwirang nasasaad sa kuwento Nakasusulatng liham paanyaya o paggtanggap ng paanyaya Kuwento 17 Nakapagbibigayng wakas sa narinig na komento o pangyayari Nagagamitsa pagsasalaysayang mga parirala ng pang-abay Nabib igyang wakas ang hindi tapos na pahayag/kuwento Nakasusulatng talatang naglalarawan sa 5 o higitpang pangungusap Kuwento 18 Nakapagbibigayng sariling palagaysa narinig na teksto Nagagamitang mga pang-angkop na at, ay, na, ng at g, sa pangungusap Nakabubuo ng sariling palagaytungkol sa binasa Nakasusulatng salawikain Kuwento 19 Nakagagawa ng balangkas na narinig na teksto Nagagamitang mga uri ng pangungusap ayon sa tungkulin: pasalaysay,pautos,patanong, padamdam sa pagsasalaysayng sariling karanasan Nakabub uo ng balangkas Nakasusulatng balangkas Kuwentong bayan 20 Nakabu buo ng tanong tungkol sa napakinggang teksto Nakagagawa ng usapan tungkol sa isang paksa na ginagamitang iba’tibang uri ng pangungusap Nasasagotang mga tanong tungkol sa impormasyong nasa grap,tsartat mapa Nakasusulatng talatang nagsisimula sa paksang pangungusap Tsart, grap
- 4. PAKIKINIG PAGSASALITA PAGBASA PAGSULAT URI NG TEKSTO 21 Naitatala ang impormasyon mula sa napakinggang teksto Nakabubuo ng mga patalastas, dayalogo o usapoan na ginagamit ang mga uri ng pangungusap Natutukoy ang mga bahagi ng aklat tulad ng talaan ng nilalaman,atbp. Nakasusulatng talatang naglalahad ng karanasan Lathalain,tagubilin. babala 22 Nagagamitang angkop na pahayag sa iba’t ibang sitwasyon Nagagamitang mga bahagi ng aklatayon sa pangangailangan atnasasabi ang impormasyiong nasa bahagi nito Nakasusulatng mga talatang nagsasalaysayng pangyayari IKAAPAT NA MARKAHAN PAKIKINIG PAGSASALITA PAGBASA PAGSULAT URI NG TEKSTO 23 Natutukoy ang uri ng sanggunian na mapagkukunan ng impormasyon 24 Naisusulatang narinig na patalastas, anunsyo 25 Nagagamitang mga angkop na bantas,malaking titik sa pagsulatng iba’tibang uri ng liham pangkaibigan 26 Nakasusulatng liham na nagbabalita, humihingi ng paumanhin,atbp. 27 Nakasusulat ng usapan na ginagamit ang iba’t ibang uri ng pangngungusap 28 Nakasusulatng buod ng binasang kuwento 29 Nakasusulatng direksyon batay sa mapa 30 Nakasusulatng talatang naglalahad ng sariling katwiran tungkol sa isang napapanahong isyu Ang mga kasanayanay maaring ulitin ayon sa tekstong gagamitin.