بصفتك أحد الوالدين ، ربما لاحظت أن طفلك يواجه صعوبة الانتباه أو التركيز. قد يكون هذا محبطًا ومثيرًا للقلق، ولكن من المهم أن نفهم أن صعوبات الانتباه شائعة ويمكن إدارتها بالاستراتيجيات والدعم المناسبين. في هذا الدليل الشامل، سوف نستكشف الأنواع المختلفة من صعوبات الانتباه وعلاماتها وأعراضها وأسبابها وتشخيصها وعلاجها. سنقدم أيضًا نصائح وموارد مفيدة لإدارة صعوبات الانتباه في المنزل ومساعدة طفلك على النجاح في المدرسة. مقدمة لصعوبات الانتباه

1. ‫االنتباه‬ ‫صعوبات‬
‫يواجه‬ ‫طفلك‬ ‫أن‬ ‫الحظت‬ ‫ربما‬ ، ‫الوالدين‬ ‫أحد‬ ‫بصفتك‬
‫صعوبة‬
‫االنتباه‬
،‫للقلق‬ ‫ا‬ً‫ومثير‬ ‫ا‬ً‫محبط‬ ‫هذا‬ ‫يكون‬ ‫قد‬ .‫التركيز‬ ‫أو‬
‫المهم‬ ‫من‬ ‫ولكن‬
‫أن‬ ‫نفهم‬ ‫أن‬
‫االنتباه‬ ‫صعوبات‬
‫باالستراتيجيات‬ ‫إدارتها‬ ‫ويمكن‬ ‫شائعة‬
.‫المناسبين‬ ‫والدعم‬
‫من‬ ‫المختلفة‬ ‫األنواع‬ ‫نستكشف‬ ‫سوف‬ ،‫الشامل‬ ‫الدليل‬ ‫هذا‬ ‫في‬
‫االنتباه‬ ‫صعوبات‬
‫وتشخيصها‬ ‫وأسبابها‬ ‫وأعراضها‬ ‫وعالماتها‬
.‫وعالجها‬
‫إلدارة‬ ‫مفيدة‬ ‫وموارد‬ ‫نصائح‬ ‫ًا‬‫ض‬‫أي‬ ‫سنقدم‬
‫االنتباه‬ ‫صعوبات‬
.‫المدرسة‬ ‫في‬ ‫النجاح‬ ‫على‬ ‫طفلك‬ ‫ومساعدة‬ ‫المنزل‬ ‫في‬
‫االنتباه‬ ‫لصعوبات‬ ‫مقدمة‬
‫تشير‬
‫االنتباه‬ ‫صعوبات‬
‫التي‬ ‫االضطرابات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫إلى‬
‫على‬ ‫الطفل‬ ‫قدرة‬ ‫على‬ ‫تؤثر‬
‫واالنتباه‬ ‫التركيز‬
‫والتحكم‬
.‫االنفعاالت‬ ‫في‬
‫األطفال‬ ‫يعاني‬ ‫قد‬ .‫ًا‬‫ب‬‫صع‬ ‫ا‬ً‫أمر‬ ‫ومعالجتها‬ ‫عليها‬ ‫التعرف‬ ‫يجعل‬ ‫مما‬ ،‫مختلفة‬ ‫وبطرق‬ ‫مختلفة‬ ‫أعمار‬ ‫في‬ ‫الصعوبات‬ ‫هذه‬ ‫تظهر‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬
‫من‬ ‫يعانون‬ ‫الذين‬
‫االنتباه‬ ‫في‬ ‫صعوبات‬
‫المهام‬ ‫إكمال‬ ‫من‬
‫البقاء‬ ‫في‬ ‫مشكلة‬ ‫ًا‬‫ض‬‫أي‬ ‫يواجهون‬ ‫قد‬ .‫طويلة‬ ‫لفترات‬ ‫والجلوس‬ ‫التعليمات‬ ‫واتباع‬
.‫المعلومات‬ ‫ومعالجة‬ ‫التفاصيل‬ ‫وتذكر‬ ‫ًا‬‫م‬‫منظ‬
‫االنتباه‬ ‫صعوبات‬ ‫أنواع‬
‫هناك‬
‫عدة‬
‫أنواع‬
‫من‬
‫صعوبات‬
‫االنتباه‬
،
‫ولكن‬
‫أكثرها‬
‫ًا‬‫ع‬‫شيو‬
‫هي‬
‫ا‬
‫ضطراب‬
‫فرط‬
‫الحركة‬
‫ونقص‬
‫االنتباه‬
(
ADHD
)
‫و‬
‫اضطراب‬
‫نقص‬
‫االنتباه‬
(
ADD
.)
‫يتسم‬
‫اضطراب‬
‫فرط‬
‫الحركة‬
‫ونقص‬
‫االنتباه‬
‫بفرط‬
‫النشاط‬
‫واالندفاع‬
‫و‬
‫عدم‬
‫االنتباه‬
،
‫بينما‬
‫ينطوي‬
‫اضطراب‬
‫نقص‬
‫االنتباه‬
.‫االنتباه‬ ‫عدم‬ ‫على‬ ‫األول‬ ‫المقام‬ ‫في‬ ‫النشاط‬ ‫فرط‬ ‫مع‬
‫تشمل‬
‫االنتباه‬ ‫صعوبات‬ ‫من‬ ‫األخرى‬ ‫األنواع‬
‫الوظيفة‬ ‫اضطراب‬
، ‫التنفيذية‬
‫معالجة‬ ‫كيفية‬ ‫على‬ ‫يؤثر‬ ‫الذي‬ ،‫الحسية‬ ‫المعالجة‬ ‫واضطراب‬ ،‫األولويات‬ ‫وتحديد‬ ‫والتنظيم‬ ‫التخطيط‬ ‫على‬ ‫الطفل‬ ‫قدرة‬ ‫على‬ ‫يؤثر‬ ‫الذي‬
.‫الحسية‬ ‫للمعلومات‬ ‫للطفل‬ ‫العصبي‬ ‫الجهاز‬
‫االنتباه‬ ‫صعوبات‬ ‫وأعراض‬ ‫عالمات‬
:‫يلي‬ ‫ما‬ ‫الشائعة‬ ‫العالمات‬ ‫بعض‬ ‫تتضمن‬ ، ‫ذلك‬ ‫ومع‬ .‫وشدته‬ ‫االضطراب‬ ‫نوع‬ ‫حسب‬ ‫االنتباه‬ ‫صعوبات‬ ‫وأعراض‬ ‫عالمات‬ ‫تختلف‬
‫التركيز‬ ‫أو‬ ‫االنتباه‬ ‫في‬ ‫صعوبة‬
‫والفوضى‬ ‫النسيان‬
‫المفرط‬ ‫والنشاط‬ ‫االندفاع‬
‫الوقت‬ ‫إدارة‬ ‫سوء‬
‫التعليمات‬ ‫اتباع‬ ‫صعوبة‬
‫الملل‬ ‫أو‬ ‫الدافع‬ ‫قلة‬
‫االجتماعية‬ ‫التفاعالت‬ ‫صعوبة‬
‫االنتباه‬ ‫صعوبة‬ ‫أسباب‬
‍
‫ل‬ ‫الدقيقة‬ ‫األسباب‬ ‫تزال‬ ‫ال‬
‫االنتباه‬ ‫‍صعوبات‬
،‫واضحة‬ ‫غير‬
‫الدماغ‬ ‫وكيمياء‬ ‫البيئية‬ ‫والعوامل‬ ‫الوراثية‬ ‫العوامل‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫األبحاث‬ ‫تشير‬ ‫لكن‬
‫من‬ ‫عائلي‬ ‫تاريخ‬ ‫لديهم‬ ‫الذين‬ ‫األطفال‬ ‫يكون‬ ‫قد‬ .‫ا‬ً‫دور‬ ‫جميعها‬ ‫تلعب‬ ‫قد‬
‫االنتباه‬ ‫صعوبات‬
‫المبكرة‬ ‫الوالدة‬ ‫أو‬
‫عند‬ ‫الوزن‬ ‫انخفاض‬ ‫أو‬
‫في‬ ‫ًا‬‫ض‬‫أي‬ ‫الوالدة‬ ‫قبل‬ ‫المخدرات‬ ‫وتعاطي‬ ‫الرصاص‬ ‫مثل‬ ، ‫للسموم‬ ‫التعرض‬ ‫يساهم‬ ‫قد‬ .‫أكبر‬ ‫لخطر‬ ‫معرضين‬ ‫الوالدة‬
‫صعوبات‬
.‫االنتباه‬