SlideShare a Scribd company logo
1 of 113
Download to read offline
H" SAYUTI
JWID
II. SAYUTI
ILMU
TAJWID
LENGKAP
Qaidah bagaimana seharusnya membaca
Al-Qur'an dengan baik dan benar
.8,
Songkolo
#
Disusun oleh: ,.
-!-
Design cover, seting,lay out:
1., Team Redaksi Penerbit l
aa ,,
Sangkala
Penerbit " Sangkala"
.$,
Songkolo
ifl
DAFTAR ISI
KATAPENGANTAR ..........................:............. V
BAB I HUKUMNI.IN SUKUNDANTANWIN.......... g
2. IDGHOM BIG-HLIIrNAH ...........,.....;................. I 3
3. IDGHOMBILAGHUNNAH........................,..... l5
4. IQLAB ...............;.............;................ 17
BAB II HUKUMMIMSUKUN .................. 25
l. IDHARSYAFAWI- ..........,...............'25
2. IKFFAA'SYAFAWI 29
3. IDGHOMMIMI....,...........................................; 30
BAB III HTiKUMMIMTASYDID&NI.]NTASYDID..... 3 1
BAB IV MACAM-MACAM IDGHOM 32
l. IDGHOM MU'[AN4rqr{ISILAIN 32
BAB V HUKUMLAMTA',RIF................ 38
1. TDHARQOMARIYAH...;.............. .. 38
BAB VI TIPIS DAN TEBAL 44
l. LAM DIBACA TEBAL ...........:,...... 44
3. RO'DIBACATEBAL.............:........................... 48
4. RO' DIBACA TIPIPS 52
5. RO'DIBACATIPISATAUTEBAL 55
BAB VII LAM SLIKUN YANGTERDAPAT PADAKATA
BAB Vrrr QOLQOLAH ................ 58
iii
l. QOLQOLAH SUGHRO ............... s8
2. QOLQOLAH KUBRO................... 60
BAB D( HA',DLOMIR(KINAYAH)................. 62
BAB X HUKUMBACAANPANJA}IGATAUMAD... 63
2, MADWAJIBMUTTASHIL...............................; 65
3. MADJAZMUNFASHIL......... 66
4. MADLAZIMMUTSAQQOLKILMI 67
5. MADLAZIMMUKHOFFAFKILMI 68
6. MADLAYaIN ................... 69
7. MADARIELLISSUKUNi.........r.r.r.................... 7o
8. MADSHrLAHQOSHrROH.............................',. 7l
11. MAD BADAL ................... 76
12. MADLAZIMHARFIMUKHOFFAF 78
13. MADI A7IMHARFIMUTSAQQOL.......:....... 79
14. MADLAZIMMUSYABBA'.. 80
15. MADTAMKIN.......... ..................... 81
16. MAD FARQ 82
- TANDAJTANiDAWAQOFDAI-AJVIALQI.IR'A}I 90
- AS SAKIAH 94
- NAQOL............... ............................ 94
- TASHIL................ ...:........................ 95
- IMALAH............... 95
- ISYMAAM.................:. 95
NUN' IWADLATAU NUN WASHOL .
- SHIFIRMUSTADIR
- SHIFIR MUSTAIHIL .........................................
- SUruDTILAWAH
BAB )fl MAKHORIJULHURUF
96
97
97
98
102
lv
j
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, segala puji hanya bagi Allah S.W.T. yang telah
memberikan rahmat dan petunjuk-Nya kepada kita sekalian. Semoga
sholawat serta salam senantiasa tercurah kepadajunjungan kitaNabi
besar Muhammad s.a.w. beserta keluargu a* p*L sihabatnya.
Kami bersyukur kepada Allah S.WT. yang telah memberikan
kesempatan kepada kami untuk menyelesaikan penyusunan buku
ILMU TAJWID PRAKTIS ini.
Buku ini berisi qaidah-qaidah bagair4ana seharusnya membaca
Al-Qur'an dengan baik dan benm. Semoga dengan adanya buku ini,
kita lebih dapat mengerti dan memahami tentang tajwid. Sebab ilrnu
tajwid termasuk ilmu yang menuntun seseorang untuk bisa membaca
kalimat-kalimatAl-Qur'an dengan tepat dan benar.
. SernogaAllah S.W.T rnemberikanridho danberkahNyakepada
-siapa saj a yaflg mempelaj ari buku ihau taj wid.prakti s ini.
Amin
Penyusun
ILMU TAJTITID PKAKTIS
d
1.
e+iltf'ltJjt,, , ':,,
PELAJAKAN PENDAHUI,UAN
t
ILMUTAJWID
Ilmutajwidadatah : Irnuyang digunakanuntukrnengeta|uikaidatl
dan cara mernbaca (membunyikan) huruf-hurufAl-Qur'an secara
baikdanbenar.
TUJUAN ILMU TAJWID
Tujuan mempelajari ilrnu tajwid adalah : Memelihara hacaanAl-
eur, an dari tesalahan <lan perubahan serta memelihara lisan
- (mulut) dari kesalahanmembaca'
3. YANG TERUTAMA DIBAHAS ATAU DIPELAJARI
DALAM ILMU TAJ.WID
FIal yang paling penting dipelaj mi dalam ilrnu
?jyg
y'. q
' turufi
fr.*ufnijayan, dalam bermacam-macam harakah (barisnya) serta
dalam bermacam-macaln hubtlrgan.
HUKUM MEMPELAJARI ILMU TAJWID
Mempelaj ari i lrnu tajwid hukumny a Fardlu Kifay ah.1'"d*+T
*.rnLu.u Al-Qur?an dengan baik sesuai dengan ilmu tajwid
hukumnyaFardlu'Ain.,
HURUF' - HURUF HIJAIYAH YANG MENJADI PEM'
BAHASAN DALAM ILMU TAJWID
hxulhurufhijaiyahyangdibal)as dalam ilrnudwid adalah sebagai
f.
7
ILMU TATWID PRAKTIS
I
?
r.}.
g.
C
C
C
)
i
)
(Alo
(Ba')
(Ta')
(Tsa')
(Itm)
(Haa')
(Kho')
(Dal)
(Dzal)
(Ro')
) QA')
gr (Sin)
Ul (Syrn)
,ra (Shod)
Ul2 @bd)
L (Tho')
b (Dho')
? CAin)
L
i (Ghoin)
L
r.-9 (Fa')
c9 tqoo
J (Kaf)
J c*r
f (tvtim)
0 Nun)
) (Wau)
A (Ha')
Y G-amAlO
I (I{arnzah)
tJ {vaa')
tersebut di atas itu selain hurufAlif.
- Huruf-huruftersebutsemuanyamenerimaharokat
/ (fathah), (kasroh), t (dlommah)
: Danyangtidakmenerimaharokathanyasatu,),aituhmfalif, Ia
tidak dapat berdiri sendiri. Huruf alif selamanya harus berada
di belakang hurufyang lain.
Kalau fruruf ailf aiberi harokat seperti ,'l : u l=i 1= u,
maka ia tidak dinamai huruf alif lagi, akan tetapi dihamai huruf
harnzaft, dankedudukannya samasepertihaffrzah.
I
,?
J
ILMA TAJWID PRAKTIS
. BABI
o
HIJKUM NUN SI'KUN ( d )
DANTANwIN( " > ')
o
NUN SUKUN adalah huruf rJ yang ditandai seperti : i.)
TANWIN adalatr suaraNUN SUKTIN (bukan nun sukun tetapi
bunyi suara nun sukun) yang terdapat diakhir kata bendu ( O^,rl ).
"t
TANWIN merupakan tanda harakat rangkap, misalnya :
Suara AN ditandai dengan FAIHAIAIN
Suara IN ditandai dengan KASROTAIN
Suara UN ditandai dengan DLOMMATAIN
HukumNunSukun(d )danTanwin ( ",' )ada5macarn,
yaitu: t
I
(t
I. IDHARHALQI
2. IDGHOMBIGHUNNAH
3. :IDGHOM BILAGHUNNAH
4. TQLAAB
5. IKHFAury
ILMA TATWID PRAKTIS
<eFiWY>
@,$3D
(*r(6'ry)
( +95D
<;a;y>
9
1. IDHARHALQI
wIDHARartinya:menjelaskan. 1't'
HALQI berasal dari kata" HALQ " artinya : tenggorokan.
Huhum bacaan disebut IDHAR HALQI , yakni apabila nun
.ollz
sukunli 1 atau tanwin ( u,,' ) bertemu dengan salatr satu
huruf-firuiFlalqi. 4
Huruf-huruf Halqi ada 6, yaitu :
L L C CA 9 ( hamzah, ha', haa', kho', 'ain, ghoin )
Hurllthuruf ini disebut Halqi tcarena rnat<*ul15 ( tempat keluamp
suara huruf ) tersebut adalah kerongkongan.
Cara membaca nun sukun atautanwin yang demikian itu harus
teran-g jelas dan pendelc bunyi sraranya tetap jelas, tidak samar dan
tidakmendengung.
Contoh:
o
?.'
d uertemu e , iG'lfi dibacaWRuRNAHSAlIA
?. - o !?
rJbertemu A' & dibacaMINHUM
o ,. tt ^t
rJ bertemu ( : Oi*S dibacawATUNHITUUNA
3 *.rn, a, WAdibacaMINKHoLFIHIM
i u*"*, ? : e3i aiuacaRN'AMTn
-
O o*.*r,,'J'ttSdibacaFASAYUNGHIDLU-
* UN,A.
,1,
,,,]
f.
f
t0 ILMA MIWID PRAKTIS
-1 uot -., e , Ai6tk
hprus dibaca dengan j el*'aJeegaN ALIIMAN
'bertem, A , e-i{";?
harus dibaca dengan jelas KULLAN HADAINAA
3b.rt*u C: C"*CF
harus dibaca denganjelas'ALIIMAN HAKIIMAN
-1 b.rt *u i , ikyt;"{ti- l)' z.z
harus dibaca denganjelas QIRODATAN KHOOSI-IIN
3bertemu ? , L:J+"flA-
harusdibacadengan jelasSYUF{AAD{TAN'INDAHUU
3b",t"*,,
L,Uiryetr"*harus dibaca dengan jelas QOULAN GHOIROLLADZII
7-berternu e ,'JrGtit;re
harus dibaca denganjelas HAASIDIN IDZAA HASADA
l9 o
7-bertemu .A : ,Sb*
harus dibaca dengan jelas 'ILMIN HUDAN
.= krternu 7 , J3i t*-, I t;, A; --r>
harus dibaca dengan jelas Btr'IJLIN HANIIDZIN
ILMA TAJWID PRAKTIS 11
*.o*,,,l7,..',{t4#l.,.,],':,,.,. - 4
harus dibaca dengan jelas SYAI-IN KHOLAQOFfi{U'
7ry*u L: W*harus dibaca depganjelas SYAI-IN 'ALIIMLIN
-bs.emu
? , b.fbrrll-G7 ----'- L 4'/ i
harus dibacJengan3elas'ADZAABIN GHOLIIDHIN
abertemu e: t#lt:S
harus dibaca dengan jelas' ADZAABLIN ALIIMLTN
4 bot r* A , *!Gl
harus dibacadenganjelas WIJHAIUN HUWA'l
iu*rrru
C, W'3'*
hanrs dibaca denganjelas GHOFUURTIN HALIIMLIN
abertemu
t: i};-i.f- J2 J
harus dibaca"dengan jelas I(ARROTLIN KHOOSIROTUN
ab.rtem.,
L,'fr[;tfr*
harus dibaca dengan jelas SAWAA-UN'ALAIHIM
abertemu
?: tpfi
-
harus dibaca denganjelas AJRUN GHOIRU
l
fl
12 ILMA AJWID PNIXNS
IDGHOMBIGHUNNAH
,61 ot <ot
4-i-r.,.
lLr)I
IDGFIOM artinya : memasukkan atau mentasydidkan.
BIGHI-INNAH artinya : dengan mendengung.
Hukum bacaan disebut IDGHOM BIGHUNNAH, yakni apabila
,,
nun sukun (d ) atau tanwin ( "
o,)bertemu
dengan salah
,
satu dari hurufyang empat ini, yartu :
) I d g (Ym',nun,mim,wau)
Cara mernbacanya : nrur sukun atau anwin itu dimasul<kan menj adi
mtudenganhmfsesudatxt)aataudiusydidkannyadengmrnerdengung.
Contoh:
o O, 6/- /
iu.rt"-,, € , WUJ
dibACA FAMAYY/TMALIidAK bOIEh EAMAN Y/f MAL
!u"n"*, ,J ;p*5dibaca LANNASHBIRO' ALAr{
!u.n*u I, #bdibaca MIMMITSLIHII tidak boleh MIN MITSLIHII
2.
o ltro
d bertemu ) i ,)S rt
ILMA TAJWID PRAKTIS
dibaca MIWWALIYYIN tia'at Uotefr MIN WALIYYIN
13
' bertenru ? :

^s";srrgdibaca MAf SALAIvIMAAB,af UUOL OfaN
/
'bertemu ) : di9'r5
dibaca MAISALAWWAIIASIYA
-bertenru
G:a- ,ryi*i
rberte,mu q, LAI'F
dibacaI(HOIROYYAROHW
3, bertemu d : i#GtYt
dibaca' IDHOOMAIINAHIROTAN
dibaca WASHIYYATIYflTSHIIN
-berternu
d r '
,
dibaca ILAA SYAIINNUKURIN
, bertemu I :
,#efi
dibaca QORNIMMAKKANNAAHUM
e6:5,y-e1
dibaca WASHIILATIWWALAr{IIAr{vIIN
F,,FJL
a berlgmu ) :
abertemrr q,iqstJiqi*
dibacaHAYMAIBAAB
t4 ILMU TATWID PN,E,XNS
{
4 b.rt"*, d =;AJIFLE,
dibACA HITHTHOC,TUNNAGT{FIRULAKUM
4b..t"*u
I ,;*"rFYt
dibaca WA-AJLUMMUSAMMAN
abotrru ): {ji#idibaca MUTHOHHAROTUWV/AHUM
Akan tetapi, apabila nun sukun atau tanwin bertemu dengan
salah satu dari hunrfyang empat tersebut di atas di dalam satu perka-
taan (kalimaQ, maka bukanlah bacaan IDGHOM ( tidak dibaca
sgbagar IDGHOM) dan tidak di tasydidkan, bahkan harus dibaca
dengan terang danjelas atau IDHAR}WL)
Hukum bacaannya disebut IDHARWAJIB (
+rfS:WL>
Contoh:
L.o1
dtJ harusdibacaBUNYAANUNtidakbolehBUYYAANILIN
Lt'* harus dibaca aNWAANUN tidak boleh eIWW,AAIIID.I
,zo !
Li: harus dibaca DUNYAAtidak boleh DUYYAA
IDGTIOM BILAGHIJIYNAH
u}i],t$sv
IDGHOM artinya : memasukkan atau mentasydidkan.
BILAGHUNNAH artinya : dengan tidak mendengung.
3.
15ILMA TATWID PRAKTIS
,srf f /
Hukum bacaan $isebut IDGHOM BILAGHUNNAH, yakni
apabila nun sukun (d ) atau tanwi n(J)bertemu dengan
I
J (turr,) dan J (ro')
Cara membacanya yaitu dengan meng-idghomkan nun atau
tanwin pada LAM dan RO' , tetapi tanpa mendengung.
Contoh:
&ffi J , 6'ffi,#i
dibaca WALAAKILLAAY/f LAMWNA
&jb
dibaca TAWWAABARROHIIMAN
: Itl'*$#L-
bertemu I
,U
dibACA DHULUMAATILLAAYUBSHIRUUNA
,'.//
-beilemu ) , ti:fiF
dibaca TSAMAROTI'R RIZQOO '
' U.rt"*u J :
dibacaKHOIRULLAKUM
4 bertemu ) :
ffim
d bertemu ,t :
dibaca MIRROBBIHIM
-1 tertemu J :
dibacaRIZQOLLAKUM
' bertemu ) ':
#6:t
k"-;6W
&P
VrWdibaca GHOFUURURROHIIMUN
ILMA TAIWID PRAKTISl6
4.
IQLAAB artinya: menukarataumengganti o
Hukum bacaan disebutIQLAAB, yakni apabila nun sukun ( d )
atau tanwin (ry) bertemu dengan huruf ? ( ba, ).
Cara membacanya adalah dengan menyuarakan hurufnun atau
tanwin menjadi suara
| ( mim ), dengan merapatkan dua bibir
sertamendengung
6*".b
taft.i
-
bertemu t-) :
,.
- '.tt -
t l
uJlt 2; t*
Contoh:
iJ bertemu ? :
dibacaMIMB,af DIMAA
3. bertem., q :
dibacaABADAMBIMAA
dibaca A,{YAr{TIMBAYYINA'T{TIN
'b.rt"., q:l:ir:At*W;
dibACA BASHIRUMBIIVIAA Y/f MALUUNA
t.
IKHFAA'artinya : mehyamarkanataumenyembunyrkan. o
Hukum bacaan disebut IKHFAA', yakni apabilanun sukun ( d )
ILMA TATWID PRAKTIS l7
atau tanwin ( +)bertemu dengan salah satu huruf hijaiyah,, 4,
selain huruf-huruf Halqi, huruthuruf idghom bighunnah, huruf-
huruf idghom bilaghunnah, dan huruf-htruf iqlaab, yaitu :
Jd obb;ejd) rrCt>t>
( tal, tsa', jim,dal,dzal,za' ,sin,syin, shod, dlod, tho', dho', fa',
qof, kaf)
Cara membacanya adalah suara nun maupun tanwin masih tetap
terdengar tetapi samar antara idhar dan idghom, lagipula terus
bersambwrg dengan makhrrrj hurufberikrmya sehinggakedengarannya
berbunyi seperti 66NG" jika bertem, ( J O -9 b ) )
mirip suara "NY" dan'(NG" jikabertem" (
ei ,l .: O )
ada kalarrya seperti
((NY" jika bertemu ( e )
dan ada kalanya tetap berbunyi huruf d j ika bertemu dengan huruf-
huruf(-b rf )O)
o
,
,.o
,t
t)
Contoh:
Memu O :
dibacaANNTAS-ALUU
bertemu l) :
P;*:)i
/,. o
0 .,o., 'J
t) L)./J
o
d
dibaca MINYNGTSAMARIHII
bertemu e :
dibaca MINYJUU'IN
-o) o
Y a>'-c
v et/
i.
t
18 II,MU TAIWID PRAKTIS
0u"nonu ) , ol6b-//,t
dibaca 'INNDALLAAHI (-
o -t
d bertemu i : ,o7in ).? 2 .
' >-/ L
dibacaWrMINYNGDZURRI;i-{^llf:
.-r**,u ) : Artii
dibaca ANGZALNAAILAIKA
dibaca MINYNGS YA" AAIRILLAAHI
o*", e: 6i'A'i'lS
dibaca WALAAHUM YUNNSHORUUNA
d berternu L/ :
' dibacaMANYNGSAFIHA
o
d berternu J, :
o
d bertrrnu O" :
dibacaMANNDLWDIN
o
rl
d bertemu -b :
dibacaANNTHOHHIROO
o
d bertemu b :
dibacaYLINGDHORULINA
]-
d)l sL^r,? */ r/ (-)/
^
l.oz
)t4*
w:,i
i,i'P
ILMA TAJWID PRAKTIS t9
o
0
i
(,)
bertemu j :
dibacaANGFUSIKUM
O
bertemu O :
dibacaMINGQOBLU
bertemu J :
dibacaINGKUNTUM
#:,y
'J'tfrfrrii;
t4/t&,1' o /
gr u**
qV*tt
6a2r1K5
lO- O
L9..,e
U'L)z
3 Uerternu dJ :
dibaca JAMII' ANYNGTSUMMA
' berte*u
C ,
dibaca QOUMANYJABBAARIINA
3 bertemu l) :
z beriemu i :
,/
dibaca FARIIQ ONNTAQTULULINA
-1 Uertemu ) :
dibaca WAKA' SANNDIHAAQON
- / _o..zt( ,l o z
At'atl) t a^I.l
z-'J 4/-
dibaca YAIIIMANYNGDZAAMAQROBATIN
4 bertern ) ,6Y)6b/;#
dibaca FATUSHBIHA SHO' IIDANGZALAQON
20 ILMU TATWID PRAKTIS
I
' berternu cf : tfu,lt, -
t-.1*^,
dibaca SALAAMANYNGSALA.T{V{r{N
Tbertemu.b: lk-i'6tklJ -//
dibaca' ADZAABANIYNG S YADtrDA]rl
jb"n"*u
e: LJ1";6.tk
. dibaca' ADZAABANNSHO'ADAN
' Ln"*, o? : ti:4e.G
dibaca' ADZAABANNDLI' FAN
'bertemu b: WtJ,
dibaca HALAALAl.JNrnoivlgAN
' b"rte*u b '"J89"5
dibaca MAISALANGDiIOTM
3 ue
-rtunu i :fiA;
dibaca DIINANGFALAN
'bertemu O : WA
dibaca TSAMANANGQOLIILAN
3bertemu J : $'FG'y
dibaca QOUMANGKAFARUU
2tILMU TAIWID PRAKTIS
I
,
,
,
,
,
bertemu t> : &, r*tOS&.7J/ I
dibaca JANNAATU' ADNINNTAJRII
bertemu & : '"luV,j:u
 2 r t)/
dibaca MINNTUROOBINYGTSUMMA
bertemu
e , 6G"&
dibacaLIKULLINYJ.{ALNAA
t
9
l:^*i
1',
'i
-
bertemu ) :
4
-bertemu
,r :
,w)
frtemu I :
dibaca S YAI-INNDLOORIN
riw
*x*
ILMU TAJWID PRAKTIS
'r"Ki
U/JI
dibaca WALIKULLINNDARO JAATUN
dibaca DHILLINYNGDZII TSALAATSI
I bertemu ) :
8)sff,
 6rt - .t/11
>))@-v
dibaca FAAKIHAIINGZAUJAAIil
dibaca KALIMAIINYNGSAWAA
bertemu n , ffi*{l) - L)z
dibaca NAFS INYNGS YAI-AN
bertemu ,-p': **ry:y
dibaca MIMMAA-INNSHODIIDIN
iii
i:
.t
.t,,
t!.
1
:il,l
lf;,
*,t,
n3
YJ.
d
22
, bertemu b , 6tP.gF
dibaca SAMAAWAATINNTHIBAAQON
7- bertemu b : t*J*lr;i
dibacaQOUMINGDHOLAMW
- bertemu i,'.'JJ,.IJ$,.*U
dibACA MINYN GS YAI-W CTKTT.TNALLAAHA
- bertemu O , 'aiT
nQ
dibaca BITAABI'INGQIBLATA'
f,y-
bertemu J :
,
dibaca DLOLAALINGKABIIRIN
4 b..t rr,,, l) :
e t<2/z z
/ a:*,^>
'
dibaca IIASA]{ATUNNTASU'
4 bot *, dr '{;rl3 $t<+
' dibacaSYIHAABUNYNGTSAAQIBUN
-b"t"rr,l
e ,'$eWW.
dibaca FIIHAA' AINUNYJAARIYAruN
suertemu ) : Q!;Lrrt
dibaca QINWAANI-INDAANIYATUN
,7ot!ooz
e[.oi;Jlc) ! !9' V /J J-J/)
4 b"rt
^u
dibaca'AZIIZI-INNYNGDZUNTIQOOMIN
ILMU TAIWID PRAKTIS 23
3u.rt-u
) : 'j$w
dibaca' ALIIMLINGZUYYINA LAHU
o - ol(1 .'9 /
3 uertemu
L_f , &itidibacaFAUJLINYNGSAALAHUI4=
' boton, ,;, , 3"F$k
dibaca' Ar)7A ABUNYNGSYADIIDUN
3 bot"*u e :
tT 2 ,2 /-..
gYrn-c o<r-at
dibaca BAQOROTUNNSHOFROO-U
-1 b.rt *u Ob : li,3u;1;
dibaca DZURRIYYATNNpIS' 6f4,q
3b"rt*u b : s'f6?'*
dibaca QOUMUNNTI{OOGHUUNA
9bot*, i :
^
!( o!
trwdibaca'UMYUNGEAHUM
3bot"-., O , U;'iA
dibaca UMMAIUNGQODKHOLAT
3urt"*u J : 'il4#.F
dibaca' AS YAROTLINGKAAMILATTIN
&i
iW.
Si
'l$*
&
ffi,
fti
tijd'.t3
Id."
,{.r.
uj'
24 ILMA TAJWID PRAKTIS
BAB II
o
Hr.muM MrM sr.JKUN ( I )
Hukum-hukum bacaan mim sukun ada 3 macam :
1. TDHAnsYATL{u
GS*3$L)
Awr ( ,"< JiinGitr2. IKHTAA'SYAT '-"; ef -- i)
3. TDGHOM MrMr (&(6'rL)
IDHARSYAEAWI
(,vjr&y
IDI{AR artinya : menjelaskan.
' SYAFAWI asal katanya'SYAFATUN artinya : bibir.
Hukum bacaan disebut IDHAR SYAFAWI, yakni apabila ada
mim sukun ( p
')
U.rt rnu dengan salah satu hurufyang ke 26, yaitu
semuahtrufhijaiyahselainhurufmim(
| ) dan ba ( ../ ).
Cara membacanya adalah terang danjelas di bibir dengan mulut
terhnrp. Dan harus lebih dijelaskan (di Idh-ha*an) lagi apabila mim
sukun(
i )U..t"mudenganhurufwau () )iaia,?J,
-
1.
25ILMA TAJWID PRAKTIS
'f
Contoh:
u"rtemu e , fr?'r'j:i;&
harus dibaca' ALAIHIM-A-ANYNGDZARTHUM
'J't"f
#
bertemu
C :
*'&':)i
I
(
I
I
bertemu r> :
harus dibaca LA ALLAKUM-TAITAQUUNA
bertemu r.) :
harus dibaca TSUMMA YUMIITUKUM-TSUMMA
har.us dibaca ANNA LAHUM-JANNAATIN
f rercnu
bertemu
_ 6 :
lt, ot1 ..o),
FrM:g;
harus dibaca RU-I-IUSAKUM-II{IYIAr{
bertemu
C, '&W"iA
harus dibaca LAKUM-KHOTHOOYAAKUM
bercmu ) : (&1";A
harus dibaca LAKUM-DIINUKUM
'*i't'#U
I
t
r
26
):
harus dibaca MIN KHOLFIHIM-DZURzuYYATAN
bertemu ) , tr'ii'*t
harus dibaca FIIHIM-ROSUULAN
TTfr,TU TATWID PRAKTIS
e
(
(
I
e
r
bertemu
)
harus dibaca ILLAA ROM-ZAN
bertemu ,,r :
L)
harus dibaca AIDIIHIM-SADDAN
harus dibaca' ALAIKUM-SYAHIIDAN
bertemu
e , L{";W
harus dibaca''ALAIHIM-SHOLAVIAAruN
bertemu O" :
v*'iiharus dibaca ANTUM-DLOROBTUM
w$v
tk'r4'lii
f
(
bertemu L :
wwharus dibaca'ALAIHIM-THOIRON
berr$nu b , 'A'AleiS
harus dibaca WA ANTUM-DHOOLIMWNA
bertemu I :
L ,)""frH
harus dibaca LAMASAKHNAAHUM-' AT A,{
bertemu
L,';i4el6iharus dibaca AB S HOO RIHI M -GHI S YAAV/ATUN
I
ILMU TATWID PRAKTIS 27
f trt* i , J:;#6&n
harus dibaca BIROBBIKUM-FASMA' ULINI
fu"rton O Ut*
hmus dibaca QULWBAHUM-QOO SIYATAN
I b".t"mu r , V,k"jljt;:t ---- - J l' / */
harus dibaca IIMAANIKUM-KUFFAARON
f uertgrnu
J , 'O'tl;';:'&Y
harus dibaca ILAIKUM-LAMURSALUI-INA
go 7,t( 4
i bertemu r,J #&
i

harus dibaca LAHUM-NASHIIBI-IN
i*.,r, ): W*'f+:fi
harus dibaca ROKUUBUHUM-WAMINHAA
ILMU TATWID PRAKTIS din.
f r.m.,.nu ,o , Ll4AliilL
harus dibaca INNAHUM-HUMUS SUFAHAA-U
f ry" q ,'J';nf-'r#iJY
harus dibaca ILAAAHLIHIM-YAzuI'UI-INA
28
2. IKHFAA'SYAIiIA{fl
// /O t'. 61. Ot
6pert;L
IKHFAA' artinyf menyamarkan atau menyembunyikan.
SYAEAWI asal kalanya SYAIIATUN artinya : bibir.
Hukum bacaan disebut IKHFAA' SYAFAWI, yakni apabila
mimsukun(f )U.rt"-u,denganba'(? ).
r -
Cara membacanya harus disuarakan samar-samar dibibir dan
didengungkan.
Contoh:
harus dibaca SABAQOKUMMBIHAA
bertemu ? ,rr*r&;;;S
harus dibaca WALANABLUWANNAKUMMBI S YAI-IN
bertemu ? , "afr.'JbI'.1.u---J
harus dibaca WALAYA TIYANNAHUMMBAGHTAIAN
bertemu q , G;:*,eiv"t
harus dibaca WAMAA ANTUMMBIMU,ZIINA
t4 o.ot1 l. o/
t-A.r-'ff.l1
I
I
I
f tuternu ? :
harus dibaca BA DLUKUMMBIt'DLON
ILMU ruJWID PRAKTIS 29
3. }GHOM MIMI
. ,a. rt
. -A,*.Pl9)ll)z'/ /
IDGHOM artinya : memas-ukkan atau mentasydidkan
MIM artinya : mim / mendengung.
Hukum bacaan disebut IDGHOM MIMI a3u IDGHOM MU-
TAMAISILAIN, yakni apabilamim sukun ( | ) bertemu sesama
mim(f).
Cara membacaeya adalah menyuarakan mim rangkail atau
ditasydidkair.
Contoh:
harus dibaca FAIDZAAHUMMUDHL,IMUUNA
;
i
{
1'
I
I
I
bertemu
f :
harus dibaca INGKUNNTUMMU' MINIINA
bertemU
I :
harus dibaca IVAANNTUMMUSLIMUUNA
6Weis
',*r'fi"€ttL
3:*e:o
,. bertemu
I :
harus dibaca WAHUMMUHTADUUNA
hanrs dibaca LAHUMMASYAUUFIIHI
bertemu I i
*t'#'ill(
30 ILMU TAJIYID PRAKTIS
BAB III
HI.JKIIM MIM TASIDID,& NIJN TASYDID
(l&d)
, Apabilaadamimyangbertasydid ( p )dannunyangMasydid
( 6 ), maka dibaca dengan mendengunpf dan disebut dengan bacaan
o 7l
GHUNNAH ( a-LJ, ).
GHUNNAH artinya: mendengung (di pangkal hidung). Jadi
cara membacanya dengan mendengungkan huruf mim dan nun
bertasydiddipangkal hidung selama2 - 3 harokat.
Contoh:
harus dibaca TSUMMA (dengan mendengung)
tidak boleh di baca TSUMA
harus dibaca UMMAruN (dengan mendengung)
tidak boleh di baca UMAIUN
harus dibaca MIMMA (dengan mendengung)
tidak bolehdi bacaMIMA
harus dibacaANNAARI (dengan mendengung)
tidak boleh di baca:ANAARI
harus dibacaAAIvIANNAA(dengan mendengung)
tidak boleh di bacaAAMANAA
! i'er
U,+l harusdibacaALIANNATI(denganmendengung)
tidak boleh di baca ALJANATI
I
I
I
d
0
d
zl
(
0 zl
4rl
e
)si
V
ILMU TAJWID PRAKTIS 31
BAB IV
MACAM-MACAM IDCHOM
Ada 3 macam idghom yang hrbeda karena perbedaan makhroj
dan sifatry4 yaitu :
r. TDGHoMMUTAMAATsTLATN ( et#l6S)>
2. TDGHoMMUTAAJANTsATN O*W$SY>
3 rDGHoMMUrAeooRrBArN <ql& (6i't)
IDGHOM MUTAMAATSILAIN
,"rftt*;tistV-'/
 "
IDGHOM artinya : memasukkan alau mentasydidkan.
MUTAMAAISILAIN artinya : dua samajenis (samamakhroj
dansifafirya)
Uutcum Uicaan disebut IDGHOM MLTF"AMAISILAIN, yakni
apabila suatu huruf bertemu huruf sesam anya,yangsama makhroj
dan sifatry4 htrufyang pertama sukun (mati) danhurufyang kedua
berharakah.
Cara membacanya adalah dengan memasukkan (mentasydid-
kan) huruf sukunyang pertamapada hurufberharokat yang kedua.
Dan ditekan serta ditahan tidak lebih dari satu harokat.
32
1.
tri
ILMU TAJWID PRAKTIS
o
Contoh:
o2ro., tf.1(
berternu ./ ' f1.+L-:tL
harus dibaca FALYAKTUBBAINAKI-IM
o
l) befiemu g :
harus dibaca THOLA' ATTAZA,T{WAIIU
o
) bertemu ) : ip;"-q
bertemu i : *^';y
harus dibac aIDZDZAIIABA
?
)
harus dibaca TASTAIHI';ALAI}il
! u"n *u J , '{K|il' J.
'hu*, dibacaYUDRIKKUM
J u.rt* J '
harus dibacaAlAM AQULLAKA
harus dibaca WAANNTUMMUSLIMUUNA
P bertemu 9 :
LL
i.rl /o/-
4)9t<bJ,*l
z' e'
eryi{'
o/
l./ .. o
Vrt
I
:) tertemu d :
harus dibaca MINNAF' IHIMA
33ILMA TAJWID PRAKTIS"
Yang terkecuali :
Dari kaidah Idghom Mutaamatsilain ini ada kecualiny4 yakni :
Apabilaada: .
huruf WAU SUKLIN (j ) U.tt"-r, dengan WAU (r- )
huruf YA SUKUN <q lbertemu dengan YA'(g )
Maka membacanya tidak boleh di Idghomkan (dimasukkan)
dalam huruf yang kedua, tetapi harus dibaca panjang atau MAD
sebagaimana mestinnya.
Contoh:
Itrt*u ) , WI'*W
dibaca WAMAA DLOO' UUWAMA
lu".t"*u ) , l:)'1,).4b'*L
dibaca ISHBIRWWASHOOBIRW
9 u"rt *., ) : iW)l';A
dibacaAAMANUUWf AMILW
ft b"rt r.,, q :
dibaca FIIYAUMIN
oy"a",
2. TDGHOM MUTAJAANISAIN
o ,/.tz/9 o1(o 1
,'il*r,JL*.i.r e9) I
v..* /  '/
IDGHOM artinya : memasukkan atau mentasydidkan.
MUTAJAANISAIN artinya : dua huruf yang sejenis.
34 ILMU TAJWID PRAKTIS
Hukum bacaan disebut DGHOM MUT,qJAr{}[SAD{, yakni
apabila ada suatu huruf yang sukun berhadapan dengan hunrfyang
berharakat, keduaduanya itu sama maktrojnya tapi lain sifatnya.
Uunrf-hurufyang sama maktrojnya tapi lain sifaihya yaitu, misal-
nya:
ol
TA SUKUN (? ) bertemu dengan THO'(Ja )
TA' SUKUN (..) ) bertemu dengan DAL ( ) )
DAL SUKUN ( 3, ) Ue.temu dengan TA' (i) )
DZALSUKLIN ( ) ) bertemu dengan DHO' <-b I l
THO' SUKUN <Llbertemu dengan TA'(42 )
LAMSUKUNf
J IbertemrrdenganRO'( J )
Caramernbacanyaalaafraenganmemasukkan*aumengidgfrom-
kan huruf pertama pada huruf yang kedua.
Contoh:
L b ,#)Y,*sy/
harus dibaca IDZMAMMAruITHOOIFATAAII
o
o
)
'11iY;l>clribertemu ) :
harus dibaca ATSQOLADDIt'AWALI AAHA
bertemu r)
harus dibaca LAQOTTAABA
harus dibaca IDHDHOLAMW
'/ io.7(
r-J[JJ4J
o
ilo
)
35" ILMU TAJWID PRAKTIS
-f, .U"rt.,,
'z P ,"zo (
>b-4 jt
harus dibaca LA-IMBASATTA
J bertemu
harus dibacaQURROBBII
IDGHOM MUTAQOORIBAIN
oz ,7/e or4 , ,
,'rtr r-Q5.9) I
Y.''l  /
IDGHOM artinya : memasukkan atau mentasydidkan.
MUTAQOORIBAIN artinya : dua huruf yang berdekatan.
Hukum bacaan disebut IDGHOM MUTAQOORIBAIN, yakni
apabila ada huruf bersukun bertemu dengan huruf yang brharokat
kedua huruf itu berdekatan makhroj dan sifatnya.
Cara membacanya adalah dengan memasukkan atau mentasydid-
kan huruf pertama pada huruf yang kedua.
Huruihurufyang sama makhojnya tapi lain sifaftrya yaitq misal-
nya:
o
BA' SUKLIN (V ) bertemu dengan MIM ( I )
TA' SUKI-IN t& I bertemu dengan TSA ((.) )
TS.A' SUKtru f&l bertemu dengan DZAL ( : )
o
QOF SUKLIN ( d ) bertemu dengan KAF ( .$ )
;;,j'
l'
s
It., '
^k
t,
#,8,
{|
,rt,
{i
ltI
l
'1,, .
rl
tn
li
r;i
,?,
i1.
{,
!i
3.
36 ILMU TAJWID PRAKTIS
ry+o
j bertemu ? , Cr{LK'ry
" 
-----.-J
' harusdibacalRl(AMMA'ANIA,A
o t^r7o A--
(, berternu dr ' sj;ljciJs
harus dibac aI{ADZDZABATSTSAMWDU
Jr*o,,. i : $'r|X"
hanrs dibaca YALHADZDZ^AALIKA
bertenru g :
o
o
hanrs dibaca NAKHLUKKUM
ILMU TAilTID PRAKTIS 37
i,
*.
, BABV
(4/r lvr
Yang disebut dengan LAM rA'ruF Q$Fl ii I rit
ALIF dan LAM (
J I ) yang selalu berada diaial1"iO":q|
'
,
sehinggaperkataantersebut menjadi M.A'RIFAT ( *.i ).
/
aI, t J | ) ada yang dibaca terang dan jelas atau diIDHARkan
bila berhadapan dengan huruf-huruf tertentu, adppula AL ( J l )
yang bunyinya dihilangkan/tidak diucapkan melainkan di IDGHOM-
kan pada huruf berikutrya.
Hukum LAM TA'RIF ada dua macam yaitu :
1. TDHARQ0MARTYAH GJ-F',)WD-..
z. TDGHoMSYAMSTYAH ('a*;tl3tr--,,  .//
IDHARQOMARIYAH
-";s:wy
IDHAR artinya : menerangkan atau menjelaskan.
QOMARIYAH berasal dari kata QOMAR artinya : bulan.
1.
,dy).
38 ILMU TAJWID PRAKTIS
QOMARIYAH berarti : sebangsa bulan.
Hukum bacaarr disebut IDHAR QOMARIYAH, yakni apablla
ALIF dan LAM ( , I I I bertermr dengan salatr satuhuruf eOL,IA.,(J
RIYAH yang bedumlah empat belas ( I 4), yaitu :
,6 I $ o Lo C) J e a( alif ba', ghoin, haa', jim, kaf,wau, kho', fa',
mim,ha')
Lql'ain, qof, ya',
HUTfQOMARIYAH terkumpul dalam kalimal :
'q;;.:O3;!
Karena Laam Ta'rief itu diumpamakan bintang, dan huruf itu
diumpamakan bulan. Bintang itu etap terang fcef inafannp *.rf.ip*
botemu dalgan bul6n. Oleh sebab itu Cara membacanya hanrs terang
ataudildharkan.
Jtq.rt*ru I ' ., t)::S
harus dibaca AL-AllIlqir{ItU
JlU.rt"*u q :
harus dibaca AL-BAATHILU
I
Jluot*u i :
L
harus dibaca AL-GHOMYYU
t.
,llbertemu 7-
harus dibacaAL-HAQQU
,t+,ql
g;:t
39ILMA TAJWID PRAKTIS
).c
d-)
ll bertemu 7ur*"-^^'- c (
harus dibaca AL-JAAHILIINA
Jl u"rt rnu J :
harusdibacaAL-KITAABA
Jtu"rt","" t :
Jluert"*, a:
harus dibaca AT -WAARITSUUNA
JXir
'orrr)t
;t;t
harus dibaca AL-KHOO SYI' IINA
Jlu"rt"*,, i,
harus dibacaAL-FADLLI
, 11 b"rt.-r, ? :
), L ,-,r l
';at
harus dibac a N-: ADZAABI
Jlu.rt"*, O , Wl
. harus dibacaAL-QIYAAMATI
Jlurt 'ou € ;
harus dibaca AL-YrTAAMAA .
JIu.n *u
t:harus dibaca AL-MUHSINIINA
Jl *.*u A :
harus dibaca AL-HAAKUMU
40 ILMU TAJWID PRAKTIS
) IDGHOM SYAMSIYAH
i.t o( 6r(o,
'4-,*-.u+.&Cg)I
IDGHOM artinya : memasukkan atau mentasydidkan.
' SYAMSIYTH berasal dari kata syarnsun, artinya: matahari.
SYAMSIYAH berarti : sebangsa matahari.
Hukum bacaan disebut IDGHOM SYAMSTAH yakni apabila
t,
ALIF danLAM 1 J I
I uertemu denganhuruf-hunrfhijaiyah selain
huruf-huruf QOMARIYAH, yaitu :
( ta', tsa', dal, dzal, ro', za', sin, syin, sho4 dlo4 tho,, dho,, lam,
ntn)
Karcna l^aamTa'riefitu diurnparnakan bintang, danhuufitu dium-
pamakan matahari. Bintang bila bertemu dengan matahari di siang
hari, bintangnya sima, hilang, tidak nampak j elas kelihatan. Oleh
sebab ituAliflam (Al-nya) tak terbac4 sim4 hilang. Cara memba_
canya dengan mengidghomkan/mentasydidkan pada htnufhijaiyah,
sehingga alif dan lam (
J I ) tidak teruaca meskipun tulisannya ada.
0 J b b e e j C ) ) ) ) .> .>
Contoh:
t,
jlbertemu O :
lr#
harus dibaca ATSTSAMAROOTI
4t
4rpl
harus dibacaATTAWWAABU
JlU"rt.-u O : g
ILMU TATWID PRAKTIS
Jlu"rt., ) :
harusdibacaADDUNYAA
Jtu.rt*ru i :
tie
ilJt
harus dibac a ADZDZtr-L NU
Jlu.rt"*, .1 , t&91
harusdibacaARROHIIMU
Jlu.rtrnu ) : ;f'")t
harus dibacaAZZAKA/ A
Jluot.,, ,J i 6p
harusdibacaASSALWAA
J I uot"-u ,f , ;;t6ll
harus dibaca ASYSYAHAADATA
J I u.rt"ni re : ;)at
rfur
J I U.rt"*" ,)" , i
J)>2
YYIBI
-6.
'"*)
harus dibaca ASHS HOLAr{TA
harus dibaca ADLDLORROO-A'
Jlu".t*.', b :
harus dibacaATHTHO
42 ILMU TAJWID PRAKTIS
Jlu"rt.*u b : :,Jpl
harus dibaca ADHDHOOLIMIINA
J I u.rt -., J, '
'Oy$t
harus dibaca ALLAA' INUUNA
J I u.,tr*, tJ : Gle
harus dibaca ANNASHOOROO
Sekali lagi perlu diingat, apabiia alif dan lam ( J I ) bertemu
dengan salah satu huruf SYAMSIYAH, misalnyabila bertemu dengan
hurufsHoD': ;*At (ASHSHoLAATA),
J I tetap ada tetapi tidak dibunyikan.
Huruf I adalahhuruf syamsiyah yang harus ditasydidkan. Jadi
harus dibacdASHSHOLAr{TA, tidak boleh dibacaAL-SHOLAATA.
43ILMU TAJI(ID PRAKTIS
BAB VI
TIPIS DAN TDBAL
(,i"ieH)
t
Huruflam( d )danhurufRo' ( ) )adayangdibacatebal/
TAFKHIM ( #;E ) danadapulayangdibacatipis/TARete
( ,iuj ).'
Sedangkan huruf RO' ada yang boleh keduanya, dibaca tipis
maupun dibaca tebal.
LAMDIBACA TEBAL
'a*-r{t7'l
'I
Apabilaada huruf LAM ( i.J ) V*g terdapat dalam perkataan
ALLAH f j.-iJt
I dan didatrului oleh humfyang berharokat EAIHAH
13; atau DLOMMAHI :
; frarus dibacatebal atauTAFKHIM
ya",ni dengan cara mengano^<at semua lidah dan menekannya ke
langit-langit atas sambil menekankan suarayang cukup kuat.
perkataan ALLAH dinamakan :
rm
&
ft,'
?.
,:
1.
LAFADH TALALAH ( iltJ;tba t
Contoh:
' bertemu
t a
--
z
A-Ul , iijl;V'fi
44 ILMA TAJWID PRAKTIS
"W
3 bertemu olt : ilrrri ;
harus dibaca HADAANALLAAHU
3bertemu olr ' iijalSll
harus dibaca IvLMS YAr{-ALLAAHU
3.bertemu Jt ' Afi?',/ *J.
harus dibaca ZIINATALLAAHI
-.a,b"rtn* Jf : ilt*Ki
harus dibaca DZATIABALLAAHU
harus dibaca WALAU SYAA-ALLAAHU
3 bertemu nltf : af
-ii
harus dibacaANNALLAAHA
harus dibaca ROHMAIALLAAHI
.''. brternu nltf ' i.I6-e;,.
_/
harus dibaca SYAHIDALLAAHU
' bertemu Jt :
, , .o
eJJlt*i
berternu nlr : etfiV
harus dibaca WATTAQULT .AAHA
a berternu unt :
^JstJ'ii
harus dibaca RO SLIULULLAAHI
45ILMU TAJWID PRAKTIS
' b".t"-, nlr , nlt
iU;';harus dibaca DZUKIRO SMULLAAHI
a r.rt *u oilt :
l- u.rt r"
harus dibaca DZAALIKUMULLAAHU
fril
?
*ir
t"
,i.
iil13r;
4ljl : AtJsfI
htrus dibaca ALLA NATULLAAHI
-L urt rn Jl , ,J:t
,{*l
harus dibaca ROZAKUMULLAAHU
)
46
A. Apabilaadah$uflAM (J ) yang terdapat dalam perkataan
ALLAH f ilt I dan didahului oleh hurufyang berharokat
KASROH (_).'/'
Contoh:
elt.dL dibacaBtAAyAArrLLAAHr
/ ,. *:)
$9;, :y dibacaMrNDULrNrLLAAHr
LAM DIBACA TIPIS
o/i.og
iu,Atit
ILMA TAJWID PRAKTIS
-n 3,*i dibacaALHAMDULILLAAHI
/,/

4- /
!lL)r)l dibacaARDLILI A,{I{I
f
}TI.ii dibACAROSULILLAAHI
4lJ dibaca SABIILILLAAFII
o.irri;/./,/
'dtiltv.*J
{tvi
B. HurufLAMf J ly*gterdapatdalamsemuaperkataan
bahasa Arab selain perkataan JALALAH ( iijl ) harus di -
baca tipis ( g""j )pada semua harokat, baik harokat
fathah; kasroh dhommah atau sukun (mati).
Contoh:
) 9 z 6.9
- ),r4"$ dibacaQUL.A'UUDZU
JU
ll *, dibacaBISMILLAAHI
dibaca 'INDILLAAHI
dibaca WALYATTAQILLAAHI
dibaca WAJHILLAAHI
TLMU TAJWID PRAKTIS :- 47
tlI],,'t/v/
&r&
'#,$
w"pi
c;fat//.
ihCt/
<:-rl*
L)t zz
,
q,il6
i;6
RO' DIBACATEBAL
'a:J;ttL
dibacaFIL'UQODI
dibacaLAKUM DIINUKUM
dibaca LAIUS-ALUNNA
dibacaARSALA'ALAIHIM
dibacaASHSHOOLIHAATI
dibaca WALIYADIIM
dibaca KHOOLIDIINA
dibaca IvIAALUHUU WAMA
dibacaFAQOOLUU
3.
Huruf RO' harus dibaca tebal, yaitu apabila :
A. RO' (, ) berharokat FATHAH ( 3)atau FAIHATAIN
1 ' 1dan yang berharokat DLOMMAU 1a; atau
DLOMMATATN ( 3 ).
ILMU TAJWID PRAKTIS48
Contoh:
oa 0
oL>134
9t
tl'fry
1 o.,/t
l-J*9)t
t#i
,///
.}tiSv
YtW
3:fx
'Ct'#
dipaca RODLUU BI -AN
dibacaWAMROATUHW
dibacaARO-AITA
dibacaANI{AARON
dibaca NAARONYNI GDZAu{TA
dibacaNAHAARON
dibacaYADZKURLIUNA
dibacaTUHBARULiNA
dibaca YUFATTARU' ANHUM
dibacaGHOFWRLIN
dibaca MUZDAJARLIN
dibacaKHOIRLIN
49
o
B. RO' SUKUN( .l )V*gsebelumnyaterdapathurufyang
berharokat FATHAH (J-) atau hurufyang berharokat
DLOMMAH (-11.
Contoh:
Yang didahului FATHAH (3) ,
/o
e'rYl,,
dibacaFILARDLI
WV dibacaBIARruLIHINNA
t*l .
'ff dibacaMARYAMA
- 9Uf dibacaMARDLooII
Yang didahului DLOMMAH (-L; :
: €';''ti
dibacaADZKURKUM
'fri aiua.uwPJLI:NA
W,$,d dibaca LAMINALMURSALIINA
I
dibacaAL-QUR-AANI
dibacaTURIIfUUNA
ILMU TAIWID PRAKTIS50
C. RO' SUKLIN ( ]), sedangkanhurufyang sebelumnyaber-
harokat KA S ROH (-. ),tetapi kasroh itu bukan asl i dari
asal perkataanArab.
Contoh:
l'biy 'dibacalRll'uu
..
- e3y dibacaIRIADLoo
*iy dibacarRHAMNAA
- , l'tl dibacalRMlll2 tJz
ti.$y dibacarRKABUU
D. RO' SLIKLIN 1 ]; OanfrumfsebelumnyaberharokatKAS-
ROH (7-) asli, tetapi setelah huruf RO' berupa huruf IS-
TI'LAA' ( LWf) v*g tidak berharokat kasroh.
ISTI' LAA' artinya : meninggi atau berat.
Huruflsti'laa' yaitu hunrfketika diucapkan lidah naik terang-
kat ke atas langit-langit mulut.
Huruf-hurufi rya adalah :
bobLeea
( Kho', Shod, Dlod, Choin; Tho', Qof, dan Dho' )
Huruf-huruf ISTI'LAA' itu terkumpul dalam suatu kalimat:
b--_br:r-_g
ILMA TAJWID PRAKTIS 51
RO'DIBACATIPIS
? <i .P,!
I
Contoh:
dibacaQIRSHUN
dibacaQIRDLLrN
dibaca QIRTHOOSUN
dibaca MIRSHOODAN
dibacaFIRQATI-IN
dibaca FAzuIQUN
dibacaDIYAARIHIM
Co-ntph:
6a'ao a
Lrr,
'o
e?
,frv9,
6v",
(t/
-a
.
4e'f
4.
RO' ( ))yangharus dibacatipis (
#j ), yaitu:
A. RO' ( J) yangberharokatKASROH (;)dimanapun
letaknya pada suatu perkataan, di aY,.di tengah maupun
di allrir perkataan, pada kata ke n^ ( "J1t ) ataupun pada
kata benda ( ,+.rrl ).
I
go(
,J"l
ef>
52 TLMU TAJWID PRAKTIS
e#.-!Jlu ,l
L)*z )
)Wi
3r;,
,;i9'')z
,,iJ I
//otolr
r--l .e 4il
2 -) .-'
.o /
a)9v z')/
dibacaAKHRIJ
dibacaANNUURI
dibaca LANUflmff eNNefUV
dibaca ARINALLADZIINA
dibacaILAIHI MURIIBIN
dibaca'ARIIDLIN
dibaca WANNAHAARI
dibacaRIJAALUN
o
B. RO'( ))yangsebelumnyaterdapatrYA' SUKUN (C; )
Contoh:
'to7t'1
**t
';t#
uru.,t-z'
,-
- ',frYgl;J-,2'
,zl ,(
- J-q9 *-*,.1
t ,>
ILMU TA.JWID PRAKTIS
dibaca AFAGHOIRO"
dibaca FASHOLATIL' IIRU
dibacaBASHIIRUN
dibacaJAA-ALBASYIIRU
dibaca BIGHOIzu 'AMADIN
53
. ( -o<
- 'ot,tP dibaca GHOIRUHI-ru
J*
'/
t'.:Jl dibacaArHTHoIRU
'r*ttl
- G*u:F dibaoaKHOIRULLILLADZIINA
ot "o2 :
e? dibacaKABIIRUHUM
vo?l-Jd dibaca KABIIRON
a
o
C. RO' SUKLIN ( J) yang huruf sebelumnya berharokat
KASROH (Z)yangasli, tetapi yang sesudahnya bukan
huruf ISTI'LAA'.
Contoh:
3,,4'J /
'o'i';:
#';t
bi*t
A:f."3V
dibacaTUNYNGDIMUM
dibaca FABASYSYIRHUM
dibaca MIRYAIIN
dibacaFIR'AUNA
dibacaWADZAKKRIHUM
dibacaWABI'SALV/IRDU
dibaca WASTAGHFIRHU
54 ILMU TATWID PRAKTIS
5.
€'i5 dibacaNAGHFTRLAKUM
i";'t'JLl dibaca ATNYNGDZUKKTRTUM
tto,'
GL.*G dibACAFAGHFIRLILLADZIINA
RO' DIBACA TIPIS ATAU TEBAL
'all;,tt
tlax,;t;rgt
Huruf RO' ( ,t ) boleh dibaca tebal atau tipis apabila RO' itu
o
SUKI-IN ( J ) sedang hurufsebelumnya ituberharokat KASROH
(
z) dan huruf sesudahnya berupa huruf ISTI' r A A'.
Contoh:
0r,, dibacaFIReIN
lr/
,(,
U"'t dibaca'IRDLUN
(,
efi dibacaHIRSHUN
(t/
b't, ^
dibaca FIRQOTLTN /
jE'], dibaca erRrHoosr.rN
ILMA TAJWID PRAKTIS 55
BAB VII
:
LAJVI ST.MUN YANG TERDAPAT PADA
0r o'
xnrn KEITIA ( rw.)

Ada}hukum bacaan LAM SUKLIN (J ) Vang terdapat pada
ilr o.
katakeria( . l.,r9:f il)yaitu: .
/
1. HarusdibacalDHA&jelasdanterangbilasesudahlAMSLIKUN
o. I
1 j l fnAK terdapathuruf RO' ( i ) dan LAM ( d )'
iontoh:
Wa*I tozl(
- J-r*19
"wi'6
dibacaFAMAYYII'MAL
dibacaFAL;YA'BUDU
dibaca FA-AL-HAMAHAA
dibaca QULNAA
W"'f dibacaLAMYAJ'AL
2. Harus dibacaIDGHOM dan ditasydidkan bilaLAM SUKUN
orl
( J ) itu sesudahnya terdapat huruf RO' ( ) ) dan LAM ( d ).
56 ILMU TAJWID PRAKTIS
Contoh:
n or)-
- L)i,ls dibacaQURROBBI
i/u
o t(ot!
- f## dibacaQULLAHUM
Disamakan dengan ini yang diidghomkan adalah LAM SUKI,lN
or / ol.
dalam kata
"}}
O*
"ll
.
Contoh:
9z) t
#i J. dibacaBARRoBBUKUM
A Jf dibacaHALLANAA
Kecuali hanya di satu tempat saj4 yaitu :
'rtr,
,j. ,F dibaca KALLA BAr.-RooNA
tidak boleh diidglomkan, tetapi harus IDHAR dan SAKAT.
SAKAT artinya diam sejenak, biar pltus dan pisah suaranya,
dengan tanpa berganti nafas.
ILMA TAJWID PRAKTIS 57
BAB VIII
. AOLQOLAHo / /o/
( ;,.u1, )
QOLQOLAH ('AiJS ) artinya goncanganataupantulan
suara dengan tiba-tiba sehingga terdengar suara membalik atau
terdengar getaran suara.
Huruf-hurufqolqolahadalah:
I r
. ) e q b O
(QOF, THO' , BAA' , JIM dan DAL)
terkumpul dalam kalimat :
./ ) P/-
J-* t-b9I
(QOTHBU JADIN)
1.
2.
Qolqolah adaduamacam, yakni :
QOLQOLAHSHUGHRO (
QOLQOLAHKUBRO (
)
)
1. QOLQOLAHSHUGHRO
? t i('j7
6y-?AJ_cu
QOLQOLAH artinya : memantul /pantulan.
SHUGHRO artinya ; lebih kecil.
58
? t ?"1 'j'*
cS)*,caltlt
ILMU TAJWID PRAKTIS
Contoh:.
o
,A
o
,A
o
o
L
lo
g
t'D
o
q
o
q
o
?
o
.o
7
-
.o-7
:_
;-
Hukum bacaan disetrut QOLQOLAH SUGHRO yakni apabila
salah satu huruf qolqolah itu berharokat sukun (mati), dan matinya .
itu dari asal kata-kata da.lam BahasaArab.
Cara mer.nbacanya han:s bergerak dan berbunyi seperti mernbalik.
dibaca WAAQBALA
dibaca KHOLAQNAAHUM
dibaca TAQROBWNA
dibaca SYATHROHW
dibacaFAWASATHNA
dibacaYAIHMAU
dibaca KASABTUM
dibaca SHIB'ATALLAAHI
dibaca QIBLATIHIM
dibaca WAJHAKA
dibacaKHOROJTA
dibacaTAJzul
I
,/ c oz
o'r:rr:
t-;*
'p1'y
t ,. lo'
C:*,J
olor2
ff
,t(eC*/ '2.
t .(r-
/*:Ja >/./
J#;i
/6/
e"2'?
o- o -'
QP
ILMA TATWID PRAKTIS 59
o
)
o
)
o
)
1 ,.-*
LSY re
t"rU
C,V dibacaBISHIDQIHIM
dibaca QODNAROO
dibacaYAD'UU
dibaca BIL BAITIL'ATIIQ
dibaca FAJJI 'AMIIQ
dibaca ZAFIRUWWASYAHIQ
dibaca QOUMI LUUTH
dibaca SYAI-IMMUHIITH
ILMU TATII/ID'PRAKTIS
2. QOLQOLAHKUBRO
, rr-', ..f
6F 4l-4re
o,z%)ldju
o./ n(
O , i.A-g 7:-9
l-.. 9
"W:lM
obJJ r'sz J ..J
ol;J,r,3i
QOLQOLAH artinya : memarttul / pantulan.
KUBRO artinya : lebih besar.
Hukum bacaan disebut QOLQOLAH KUBRO yakni apabila
salah satu huruf qolqolah berhrirokat sukun (mati) karena waqof
(berhenti).
Cara membacanya lebih jelas dan lebih berkumandang.
Contoh:
o
,e
,e
b
L
60
b
q
q
?
e
C
e
)
)
"I'ys
j#
",;gAta::,
o.-rr*2;
",3'*;iSy
dibaca FAYA-U SUNGQI-INIIIITI{
dibacaTAQWALQULUUB
dibacaSARI'ULHISAAB
dibaca ISHAAQO YAQUUB
.,
dibacaZAUJIMMBAHIIJ
dibaca DZAAIILBIJRUIJJ
dibacaMINGFURWJ
dibacaMAAYURtrD
dibaca WAAADLIIWATSAMULjD
o.-. o
o c)?u?
oxJY-J-
";y$;rq
"
r,'2*Al
€ 95 dibaca w'ARRUKKI' IS suruuD
ILMU TAJWID PRAKTIS 6t
BAB IX
HA: DLOMIB GUnnvAn)
H,Af DLOMIR (Kinayah) berbentuk: o (ha').
Hurufha' ini menunjukkan kata ganti narna orang ketiga tunggal
jenis laki-laki (dlomir lilmudzakkar lilehoibi).
Bila sebelumnya atau sesudalurya ada hurufhidup, maka di sebut
Ha'Kinayah.
Contoh:
u"l';y dibaca TNNAHUU LAAYUHIBBU
- : iSGVF dibacaQouMIHIIFAQooLA
Semua ha' dlomir ini dibaca panj ang dua ketukan, kecuali :
2//
- d;Jti dibaca.FA-ALQIHI
.//
- o-b'| dibacaYURDLIHI. z zJ-
- a->'ri dibacaARIIHI
;2J
Jikaha' dlomir ituterletak sesudah hunrfmati, sedangkan sesudah-
nya hurufhidup, maka ia dibaca pendek. Kecuali firman ALLAH :
r(rzj o.
UW P Dalamhalini dibacaduaharokat ; FIIfilMU-
HAANAN
62 ILMA TAJWID PRAKTIS
1.
BAB X
HI.JKT.IM BACAAN PATIJANG ATAU MAD
( 'J-1 )
Memanjangkan bacaan suara huruf dengan panjang satti ALIF
atau dua harokat, dua ALIF atau einpat harokat dan tigaALIF atau
enam harokat, ada bermacam-macam, yakni :
MAD THOBI'II
-5"fil>/ *)
MAD artinya: panjang.
THOPI'il artinya : biasa.
. Hukum bacaan disebut MAD THOBI'Iyakni apabilahtrufyang
dipaaj angkan bunyi suaranya berupa :
c
a. . Hurufberharokat dlommah (-) dan sesudahnyaterdapat-
huruf WAU SUKUN (
J ).
b. Huruf berharokat kasroh
Q dan sezudahnyaterdapat
' huruf YAA'SUKLIN (g )
c. Hurufberharokat fathah (-)dan sesudahnya terdapat
hurufALIF ( ! ).
Huruf-huruf ! ,$dun I disebuthurufMAD.
a-
Cara membacanya harus dipanjangkan satuALIF / dua harokat.
63ILMU TAJWID PRAKTIS
Contoh:
a bertemu
oq : 'OZt^ffi
J - Jf t-,---- -
harus dibaca YASTAB SYIRUUNA
J-6srtsrnu )
':
harus dibacaANNTAKUUNA
i- bertemu , :
-!s6ernu A:
-bertemu
,'< :
/Y
3'f3'oi
'o'iw
ei:ii
U
/o. 
,'al-a
harus dibacaWAYAQDZIFULINA
"'
-j- bertemu 'n o ?" tt
) : fi'rtharus dibacaUJUUROKUM
a bertemu j :
harus dibaca WAQWLWLAHUM
harus dibaca LAAYUDLII'U
-bertemu
,S , {;$},'pi
harus dibacaAJRUN'ADHIIMUN
harus dibaca SHOODIQIINA
-bertemu
,S , 'j4lqt-rii
harus dibaca ROAITALMUNAAFIQIINA
64 ILMU TATWID PRAKTIS
)
-hlemu
fg , a-Ul, WU/Y/U.-2u*.
harus dibaca FII SABIILILLAAHI
'bertemu I , gJ6i1,
harus dibaca JA ALNAA LAKUM
abertemu I i6/J5
harus dibaca FAQODFAAZA
abertemu i : &t';i
harus dibaca AMWAALAHUM
'bertemu 1 : '$y;t
harus dibacaAMWAALIKUM
'bertemu 1 eLay
harus dibaca MAA BISHOOHIBIKUM
) MAD WAJIB MUTTASHIL
t"t o l-o,
nbVrJ
YAD
artinya: paqiang.
WAJIB artinya: harus.
MUTTA SHIL artinya : bersambung.
Hulnmbacaandisebut MADWAJIB MUTIASHILyakni pabila
ILMU TAJWID PRAKTIS 65
ada MAD THOBI' II bertemu dengan HAMZAH ( g ) berharokat
hidup di dalam satu kataikalimat.
Cara membacanya waj ib dipanjangkan sarnpai dua setengah
ALIF atau lima harokat atau dua setengah kali panj ang MAD THOBI'IL
Contoh:
Lffi'^i
t7 2 z
eY;a
z7z )
e [r)
tl/, io .z
ef
t-'z(
ev
Ot/ot
9td>t
ol''/
ety
{g,Arr
-.2
(
zl :. ol.z
ewgJ
3.
MAD artinya: panjang.
JAlZafiinya: boleh.
66
;fi4:"
MAD JAIZMUNFASHIL
Jix';Yu
dibaca MINHULi4rdddd{-U
dibaca SHOFROOOOO-U
dibaca DU'AAAAA-AN
dibaca MAYYASYA,rq,r4,rd{-U
dibacaFABAJ^rrdd{-U
dibaca AHYA Auqrqir{-UN
dibaca SAIMArA.rArAA-UN
dibaca AAMANAS SUFAHTL !Ar^A:U
dibaca SYUFL{DA.IqJAAr{-A
dibaca WALAUSYATAJqTM-A
ILMU TATWID PRAKTIS
MUNFASHIL artinya : terpisah.
Hukum bacaan disebut MAD JAIZ MtlNFASHILyalcri apabila
MAD THOBI'IIbotradryandenganFIAMZAH ( I ) di lainperkataan.
Cara membacanya lebih baik dipar:$angkan seperti panjangnya
MAD WAJB MUTTASHIL, tetapi juga boleh dipanjangkan seperti
panjang bacaan MAD THOBI'II.
Contoh:
dibaca FI]LAuAJaIJA,r{-ABAD.AN
416aga gnvIAArq,rqr{-I-TNGZILA
dibaca MAIv[qirdq.rM-UNGZILA
dibacaDM
MATAN
w.o9r-
ilt:.{
ftkt-zz !
;5ir
;.17
ot'
li l'
i;,
,Tfr
a
'w)
.!
tr.)
!
))
tT.
J.
J
9 9-
il
lj
4-e
4.
f$t JyQ, dibaca BTHAAAAA-rr -A,L HUKKAAMT
MAD L AZIIM MUTSAQQ OL KILMI
MADartinya: panjang.
LAZIManinya: pasti.
MUTSAQQOL artinya : diberatkan.
KILMI berasal dari kata KALIMAH artinya : katalkalimat.
Hukum bacaan disebut MAD LAZM MUTSAQQOL KILM
ILMU TAIWID PRAKTIS 67
yakni apabila MAD THOBI'II berhadapan dengan huruf yang ber-
tasydid di dalam satuperkataan
Cara membacannya harus dipanjangkaq lebih dahulu sepanjang
3 alif atau 6 haroka! baru ditasydidkan.
Contoh:
i:']$rV
'A,i,fl:tV
dibaca HI-IMUDLDLOOOOOOLLWN
dibaca WALADLDLOOOOOOLLIIN
dibaca ILLADLDLOOOOOOLLUUN(:']:fl:$t
"A|K#te
5.
oxfiln;v ditaca JAAAAA-ATrIlIrHoooooo-
MMAru
dibaca FI S S ILMI KAAAAAAFFATAN
MAD L AZIN-{MUKHO FFAF KILMI
1.- o.6, . t o .(t o, .1./.4-t,.yjj
e.,-)i*-c|)
MAD artinya: panjang.
LAZIMartnya: pasti.
MUKHOFFAF artinYa : diringankan.
.KILMI berasal dari kata KALIMAH artinya : katalkalimat'
. Hukum bacaan disebut IvfrAD LAZIM MUKHOFFAF KILMI
yakni apabila MAD THOBI',II bertemu dengan hurufyang berharokat
SUKUN tidak di akhir Perkataan
68 ILMU TATWID PRAKTIS
6.
Caramernbacanya seperti MAD I-AZM MUTSAQQOL KILMI
(dipanjangkan sampai tiga alifatau enam harokat).
Di dalam Al-Qur' an yang menurut hukum ini hanya ada satu
contoh yang ada di dua tempat dal4m surat Yunus fd-f- ) yaitu :
6Vi harusdibacaAL-ArdArArMNA
MADLAYYIN
?lr5
MAD artinya: panjang.
LAYfIN atau LEIN artinya : lunak atau lemas.
Hukum bacaan disebut MAD LAYYIN,yakni apabila ada huruf
M4D, baikyangberupaWAU SUKUN ( ] ) utuuVaa' SUKUN
o
( qj;) didahului oleh hurufyang berharokat FATHAH (Ll-
Cara membacanya dengan lunak dan lemas.
Contoh:
dibacaBILGHOIBI
dibaca'ALAIHI
dibaca"ALAIKUM
dibacaILAIKA
dibacaYADAII{rM
,-*si,//
o('
A)9
{tE
,#L
t /o/./
L#-+
69ILMU TATWID PRAKTIS
dibaca FATAMANNAWULMAUTA
dibacaYAUMA
dibaca QOUMAN
dibacaTAUBATUHUM
MAD'ARIDL LISSUKUN
'of3.rr4c13
MAD artinya: panjang.
'ARIDL artinya : tiba-tiba ada.
LI artinya : karena.
SUKLIN artinya: mati.
Hukum bacaan disebut MAD'ARIDL LISSUKLIN yakni apabild
ada Mad Thobi'i atau Mad Layyin dan sesudaluryaadawaqof(tempat
berhenti).
Cara membacanya ada 3 macaln :
a. Yang lebih utam4 yakni dibaca panjang, sama dengan MAD
WAJIB MUTASHII, (tiga alif atau enam harokat).
b. Yang pertengahan (sedang), yakni dibaca duaALIF atau
empat harokat (dua kali MAD THOBI'II).
c. Yang pendek. yakni boleh hanya dibaca seperti MAD
THOBI'II biasa (dua harokat).
a'$';{:,
.jz//
t'*. /o/
^&,)-
l/
,'g
' o t t'(o7
f{*ty
7.
70 ILMU TAJWID PRAKTIS
Contoh:
. oqw*2//./,
- o ,-rf;AXl3
. oqq e,/
- o,(Jl <,
, I Q)'/
- o ulafifi
"'alft:#A3t,V*// . /
t7, 9_,O. ! z
o Jyiire
oWSrs
"Gflr4:isfitY
o
f;{a:"ihu*
"'J;,.J;#t
"(:3*Ctl
"'q3g$
"3
j';K$'1
"4,{di1",l
"$itb""tr
8. MAD SHILAH OH
o /o/
-./o -- I
0 t-.a3 U-O 'J3
MAD artinya: panjang.
SHILAH artinya : hubungan.
QOSHIROH artinya : pendek.
Hukum bacaan disebut MAD SHILAH QOSHIROH yakni
apabila ada hurufFIAA' DLOMIIR / kata ganti orang (benda) ketiga
yangberupa ( tu
- 0 ) berada sesudahhurufhidup (berharokat)
dan sesudahnya tidak bdrtemu i dihubungkan dengan hurufbersukun
atau huruf bertasydid dan atau huruf alif.
ILMU TATWID PRAKTIS 7l
Cara membacanya dipanjangkan sampai satuALIF atau dua
harokat atau sepertipanjang Mad Thobi'ii.
Contoh:
dibaca BIHII 'INNDA
dibaca WAROSWLIHII KUNNTUM
dibaca BIYADIHII' UQDATU
dibaca AAYAAIIHII LA' ALLAKUM
dibaca JUNUUDIHII QOOLUU
dibaca LAHUU MULKU
dibacaAJRUHUU:INNDA
dibaca WA ADDADAHW YAHStsU
dibaca WAROHMAI UHtItJ LAKUN-
NTUM
dibaca INNAHUU HUWA
CATAIAN:
Apabila sebelum Ha' Dlomir tadi huruf mati (sukun) atau apabila
dihubungkan denganhurufyang lain sesudahny4 maka Ha' tadi tidak
boleh dipanjangkan.
ILMU TATWID PRAKTIS
/g
J;p a:/ ./
'#o'*rl
!.?t /
oJ-c-eoJ-l. t/-)
.&ut
iuu,*
a$'r
'&tFi
ry1:wr
#*'r
'*';Y
72
Contoh:
Ha' dlo. rnir yang didalnlui huruf SUKIIN :
o/. a
tu J.l dibacaYADAIHI
..2-
dibacaWAJHU
dibaca'ALAIHI
MAD artinya: panjang.
SHILAH artinya : hubungan.
). o.
G)
o7.
A-Jg
43 dibacaFIIHI
z-/
e )i
o'fl dibacaAKHUUHU
Ha' dlomir yang dihubtmgkan dengan huuf lain :
jttii
,zao, , ! o
- U:r l4-:,e
'rs-Af;3.//
Kecuali satudidalamAl-Qur'an, yaitu: ,
((rzt o.
Vi3 4a harus dibacaFIIHII MUHAANAN9
-*rt;
MAD SHILAHTHOWILAH
"J, ,t;
4L o-bilb'JJ-) ./
: V*ty;
L(l) + lA-ra:.Le
'.:3Jt'i
9.
TLMU TAJWID PR,AKTIS, 73
THOMLAH artinya : panj ang.
Hukum bacaan disebut MAD SHILAH THOWILAH yakni
apabila Mad Shilah Qoshiroh bertemu dengan HAMZAH i g )
didahului oleh hurufyang berharokat hidup.
Cara membacanya seperti bacaan MAD JAIZ MUNFASHIL,
artinya boleh dipa{angkan sampai dua setengatrAlifatau satuAlif
seperti Mad Thobi'ii.
Contoh:
/a_ /
ttLL';l
7.tl-.ot o
4.tF))U
$rpyb
ggJyri
i;,rlyt+
t:ivrziviti
Qw:+
tiw$)
$y*
10.
'#r^:ri:ij
MAD'IWADL
Jb'fi33
MAD artinya: panjang.
'IWIDL artinya : ganti tanwin
Yakni tanwin tadi diganti dengar lv{ad *auAlifyang melryebabkan
bacaan panjang itu.
ffrrl.- U*aan disebut MAD 'IWADLyakni apabila ada EAI:
HAIAIN (L) Vat gjanrh pada waqof (pernterhentian), pada akhir
74 ILMU TATWID PRAKTIS
-*-W"it't.'r
kalirnat (selainta' martuthoh) atau disebutMAD pengganti TANWN
sehingga tanwin tidik berbunyi lagi.
Cara mernbacanya dipanjangkan satu.Alif seperti Mad Thobi'ii.
Contoh:
(:$ t3.tk d ibaca' ADZAABAN ALIIMAA
liltKi aiuacaarua[avMAA
,l o/ / tl or/
- t-c.> t^,19
-
-'g'rd',
WY,;J
6w'a?
l.z - ,/
- l:-t.p : -3;(J.
I
' lir'r-.*
- 6rkk,/
' rro o,a,
/
- r-Pw
lro tll o /
- | iJ-aJE*q*oJ'.2' -/
' Wat
dibaca' ALIIMAN HAKIIMAA
dibaca DAKKANNDAKKAA
dibaca FIAJRONYJAI4ILA.A
dibaca KAANAMIIQOOTAA
dibaca SYAI-IN 'ADADAA
dibaca MASRUUROO
dibaca SAB' ANffNG S YIDAADAA
dibacaNAHAATAFJIIROO
dibaca SAMII'AMMBASHIIROO
dibaca ROBBUHUM RO SYADAA
dibaca DZAALIKA SABIILAA
ILMU TAJWID PRAKTIS 75
11.. MAD BADAL
J4-.
MAD atinya: paqiang.
BADALartinva: ganti.
Hukum bacaan disebtrt sebagai MAD BADAL yalcni apabila ada
HAIUZAH ( 9 ) bertemudenganMADyangberasal dad HAIvIZAH
SUKUN,kenrudianhramzahini diubahdandigantider,rgarAuF ( I ),
wAU())atmYAA',(f).
Cam membacanya hanrs dipanjanglran satu alif atau dua harokat
seperti MAD THOBI'II.
Contoh:
tl
- l'iijl dibacaUUruu
t
- , i'":! I dibaca IITUUNtrv/J -2
lr
- e)l dibacaA.ADAIvIA

t'
- O15J-L dibacaIIMAANu
'l
l'il dibacaAATUU
,
, 'O)1 diuu.awrlYA
. Karenayargsebernmy4hunrfMadyangadadi situtadiasalnya
HafZaU yangjatr{r mati (sukun), kemudian di gartti denganAllF
( I ), wAU ( J ) atau YAA' (€ ).
76 ILMU TATWID PRAKTIS
t2
l'fu
":fry
i
l.
lrlt
,)tiil
t
l'il
.- o1
d9l
asalnya" /
asalnya
asalnya
asalnya
asalnya
asalnya
. t ol
t'i3
a:fi1
g.r?/
i;ll
'r*L
's?4
lirlI
ol
cjl
Keterangan: s?/ e .,?/
a. Hamzahkeduapadakata l';l I a p:ll aigantidengan
J
hurufMAD yang sesuai yaituhurufAl.lF ( | ), sehingga
menjadi:
t?/
lFIl (a'tuu)kemudian
dihnis l"il (aatuu)
t z7/
l)ll (1'j;mu)kemudian
ditulis
Crl (aadamu)
b. Hamzah keduapada on^t$j't & G 3laig*,i dengan
' hurufMADyangsesuaiyaituhurufwAu SUKUN (
) ),
sehinsgameniadi :
"i,2 ' tl
l'i 31 (u'tuu)kemudian l'i|l (uuruu)
t/
lill (aatuu)
g., /
1:ll (aadamu)
ILMU TATWID PRAKTIS
t2
ditulis l'fu (ursuu)
ol 2
Cj (u'tiya)kemudian C) (uutiya)
q," 'rJfi(uutiya)
c. Hamzatrkeduapadakata ,l:fL
"
'O*Ldiganti
dengan hurufMAD yang sesuai yaitu hurufYA/f SLIKUN
ot
( $ ), sehinggamenjadi :
d:;,sL cl'y,,)
t
OV:SI r*,.,ry1
la.
O:FL (i'tuurii) kemudian
diulis , 'o:31 (iituudi)
J o
vzJ*2
OW L r(i'
maanu) kemudian
ditulis ;tw.L(iimaanuu)
L2. MAD LAZIM HARFI MUKHOFFAT'
i? < : .^^/ o.
t)
'l:s,J,A;r j:r
MAD artinya: paqiang.
LAZIMartinya: pasti.
HARFI berasal dari kata HARFUN artinya: huruf.
MUKHOFFAF artinya : diringankan
Hukum bacaandisebut MAD LAZIMMUKHOFFAF yakni
apabila adapermulan surat dariAl-Qur'an terdapat salah satu atau
lebihdarihuruf-hurufHAA'(
C ),YAA' (€ ),THO' ( b),
ILMA TAT$/ID PRAKTIS78
HA'( A )danRo'(J ).
Huruf-huruf ini terhimpun dalam perkataan :
Contoh:
r
L-f-
rl;
P
MAD LAZINI{HARFI MUTSA L
'#F
Cara membacariyaharus dipanjangkan satuAlif atau dua harokat
atau sama dengan MAD THOBI'II.
dibacaHAAMIIM
dibacaYAASIIN
dibaca THOQFLM
dibacaTHOOSIIN
MAD artinya:panjang.
LAZIMartinya: pasti.
HARFI berasal dari kata HARFUN artinya : huruf.
MUTSAQQOL artinYa : diberatkan.
Hukum bacaan disebut MAD LAZVIHARFI MUTSAQQOL
yakni apabila permulaan surat dari Al-Qur'an terdapat salah satu atau
lebih dari huruf-hurufNqN ( d ), QOF ( Li 1, SHOO ( e ),
'ArN( ? ),srN ( Lr )'LAM( J )'KAF( j ;danMIIrA
-
13.
ILMA TAJWID PRAKTIS 79
( I l. Huruf-hurufiniterhimpundalamperkataan :
*.G GI dan sesudah rtaeo,".a"pat suara hurufmati
ylngaiiOgto*t* atauo, vdidkan.
Cara membacanya harus dipanj angkan, yaitu ti ga ALIF atau
enamharokat
ry:
;r- It
-f
pl dibacaALrFLAAlM,AAMMmrrrM
- 6flt dibaoaALTFLMSHOOOOOOD
dibaca THOO SUIIIMMIIIIIIM
FJI dibacaALIFLArqrMrq.,{v{MIIIIIIMROo
MAD LAZIMMUSYABBA'
t
il3G
MAD artinya: panjang.
LAzlMartinya:pasti.
MU S YABBA' artinya : dikenyangkan.
Hukum bacdan disebut MAD LAZIM MUSYABBA adalah
seperti MAD LAZIM IIARFI MUSTAQQOL, hanya saja sesudah
MAD terdapat suara huruf mati yang tidak diidghomt<an a:tau ditasy-
14.
80
r'
TI,MU TATWID PRAKTIS
Cara membacanya harus dipanjangkan seperti MAD LAZIM
HARFI MUTSAQQOL, yaitu tiga alif.
Contoh:
----:-
- .a dibacaSHOOOOOOD
!
O dibaca QOOOOOOF
15. MAD TAMKIN
,1 ,t-", ,
'-)-qJ &c
MAD artinya: panjang.
TAMKIN artinya : tempat atau penetapan (tepat).
Hukum bacaan disebut MAD TAMKIN yakni apabila ada YzA'
o
SUKLIN ( f ) yang didahului dengan YAA'yang bertasydid dan
Cara membu.*yidit patkan dengan tasydid dan Uen fHO-
BI'II nya (sepanjang 2 harokat atau I alif).
Contoh:
"#t ryt dibaca wAIDZAAHUYYIITUM
- ffiteq dibacawAKHoorAMANNABryyrrNA
(o I .1t-
- t t4*rur dibacaROBBAANIYYIINAv* >.2.J
't$iav dibaca FILUMMI YYIINA
ILMU TAIWID PRAKTIS 81
16. MAD F,
--.o)
O'P-b
MAD artinya: panjang.
Hukum bacaan disebut MAD FARQ adalah satu MAD yang
di dalamAl-Qur'an hanya terdapat di empat tempat'
Caramembacanyaharus dipanjang!<anunnrkmern$ala1 agtaxa
pertanyaan atau bukan, j adi dipanj angkannya itu supaya jelas batrwa
kalimat itu berbentuk pertanYaan.
Empat(4) tempat itu adalah':
- tempatdisuratAl-An'r-rTUj:.0,,,*rtj .,
W$tJ$+fxtt(AADZAKAROINI HARRO MA AMIL UNT SAYAINI)
- 1 tempatdi suratYuntrsyangberbunyi :
'€J6'll'^XtlJ
(QULAALLAAHUADZINALAKUM) .
- ltempatdisuratAn-Namlyangberbunyt:  -
tf;iii";;att
(AALLAAHU KHOIRUN AMMAA YUSYRIKUUN)
82 ILMU TATWID PRAKTIS
q
BAB XI
WAQOF'
o/
( -h4 )
WAQOF adalah berhenti sej enak atau putus bunyi suara dan
berganti nafas. Tempatnya di aktrir kata.
Cara membunyikan kalimat yang diberhentikan (diwaqofl<an)
adalah sebagaiberikut
L Apabila akhir kata-kata (kalimat) berupa huruf SUKIIN,
maka ketika berhenti (waqof) dibaca mati dengan terang
dengan tidak ada perubahan.
Contoh:
+*V:u*V
:ib68
3$cP
.#Jr:
'f6aui
.A316
.*v€xl.
'r3*cLY
,166:4
{t$!:;;
L,#!i;
o )/1 /
fr.4
ILMU TAJWID PRAKTIS t3
2. Apabilaakhirkata-kata(kalimat) ituhunrfyang berharokat
FATHAH 131, XaSnOH (;;-) atau TaSROTAIN ('
danDLOMMAI'-) aIauDLOMMAIAIN (L),mern-
bacanyaharus dis, "rnkan lebih dahulu kemudrarr dibaca
mati dengan terang menurut bacaan masing-masing.
Contoh:
+stiy
'1,;;1iy
6w
dibaca
dibaca
dibaca
dibaca
#::,+. lt;fiu
)fU-y;K dibaca Jfv
+stiy
t-;r;(;t
;?ra
e'rb
-t:J;5.i
jF:t
qtk5.;
jfiirL
;;lu&
-6tojtU- //
Pt&
ilsSii1,tS
dibaca
dibaca
dibaca
dibaca
dibaca
W'$ dibaca '+.fi'e
- Srt!stYd,;'>i dibaca ort1slY.!,;'>i
84 ILMA TAJWID PRAKTIS
'li3tk
' o]'tn-"n' '
?FE
.Hrg
3. Apabilaakhir$ta-kata (kalimat) ituberupaTA' MARB-[J-
THOH( a, L ),makaketikaberhentidibacadengan
membunyikan menjadi Hlt' SUKLIN ( 0 ,4- ).
Cgntoh:
iry$t'* dibaca Z:-u9S:'&
d:,i,t:;' o,1',i ?.
?FT
'F-rr;rrl,
dibaca
dibaca
dibaca
';,i.r${tru
'aHst'#t*
a^7LAt,'z/Y/
a#AYeu:ii
f,iat$
;'r:jdr13ll
i*!4u
z;;tev
dibaca
dibaca
dibaca
dibaca
dibaca
dibaca
dibaca
dibaca
85
'';fl'A{t:t
rS,lt'4tn
at6At4
i:SAv,.lu),si
di avf
'r'ri*JGI
elxly'3i
arf.nW
ILMU TAJWID PRAKTIS
4su,
pt&
,'iitilrI /'*
1,2(ta-* dibaca
l-.2 J I a,/
us6^!6
gI;iqt2
4;*9t-)
o 17,2
/4lJl>
{i5 dibaca
o/ o,
AJ.?
o/.r2..1o
A---bl4-;,-9
'.2 Jl a,t'
'dJ,:J.;'^16
o1'-qt2
4;*9!*D
dibaca
4. Apabila akhirkata-kata ftalimaQ itu berupahurufyang di-
dahului dengan hunrf mati, maka dibaca dengan mematikan
dua huruf dengan suara per dek, atau dibunyikan sepenuhnya
tetapi hurufyang terakhir dibaca setengah suara.
Contoh:
dibaca
dibaca BISHSHOBR
(Ro' dibaca setengah suara)
dibaca MAII{LA'ILFAJR
(Ro' dibaca setengah suara)
dibaca LAILATILQODR
(Ro' dibaca setengah suara)
dibaca IDZAAYASR
' (Ro' dibaca setengah suara)
dibaca DZAATISHSHOD'
('Ain dibaca setengah suara)
dibaca KALQOSHR
(Ro' dibaca setengah suara)
dibaca WALI/ATR
(Ro' dibaca setengah suara)
^r$t)'"
r'Aaf,
frv
86 ILMA TAJWID PRAKTIS
L^AI
f,
e"b dibaca
dibacaBILHAZL
. (Lamdibacasetengahsuara)
dibaca ADZDZIKR
(Ro' dibaca setengah suara)
dibaca BILQISTH
(Tho' dibaca setengah suara)
,7;]ti dibaca
'r#Y dibaca
,'t^<;il dibu.u
tJJ
3 dibaca*)*
1(i dibacaI I -. .
u,/
)O
""-;lAe dibaca
Y*.* l' /
o.o I
J-l .l-)-
v(iu ->'
:Pu'*,
ILMU TAJWID PRAKTIS
)'rd
/./>
5. Apabilaakhirkata-kataftalimat) itubaupahurufyangdi-
dahului dengan MAD atau MAD LAYYIN (sebelum huruf
akhirterdapat 3 hurufhijaiyahAlifl Ya' sukun dan Wau su-
kun), maka dibaca dengan mematikan hurufyang terakhir
itu dengan memanjangkan madnya 2 harokat atau 4 harokat
atau 6 harokat seperti MAD'ARIDL LISSUKUN.
Contoh:
-oFb
,-riev
ool.t /
'J9L.,
'87
';t:'t; dibaca
'o:'l:ll
oo- 
'-OJ-A
o$e
/
sFs
'r#j
'rri.A,e
?.o.,.
UJil.q,rJ-
? - t4.1.
OJ4i.Lr-
dibaca
dibaca
dibaca
dibaca
dibaca
dibaca
dibaca
dibacaTAWWAABAA
dibacaQOLIILAA
dibacaJAN{'A!A
dibaca SHO'UUDAA
6. Apabilaaktrirkalirnat itu hr:nrfyangbertramkat FAIIIAIAIN;
FAIHAH TEGAK; EAIHAH bertemuAlif, maka dibaca
dengan membunyikan meqi adi fathah yang dipanj angkan 2
harokat dan berubatr menjadi MAD' IWADL.
Contoh:
C:f
w4
ta>
(t'#
ILMA TAJWID PRAKTIS88
lfu'r'*
wq
wwi
tlJ'
t|ti
wk
6f,l
 o.6o.
*-d
.  o lz
ef)z
i.Ys
^;;J;titu".
Contoh:
o o7
- €il./
_ :,i _
VJa/
dibacaMASRWROO
dibaca WzMAA BANIAu{Iq,A
dibacaAISQOOLAHAA
dibacaJALL|A}IAA
dibacaASYQOOHAA
. dibacaMANNDASSAAHAA
dibacaADZDZIKROO
dibacaMAYYAKHSYA^A.
dibacaWAMUUSAA
dibaca WA-ABQOO
dibacaIDZAAYAGHSYAA
7 . ApabilaakhirkalimatituadalahWausukundidahuluiharokat
dlommafu atauYa' sukun didahului harokat kasroh. Dibaca
panjang 2 harokat atau I alif.
at ol
d'61
o-t// I
r lt.*Jl/-/
ILMA TAJWID PRAKTIS 89
$Q.
o 6'
*
€tK
2.t
o-nd
Q., /
t*.*1"
. '*fitr
- Yr'-&6,rr_,
_
.tt
LAMAL.QUR'AN
Berhenti pada akhir ayat.
Contoh:
'9,pfifui6
WAQOF LAZIM: Harus berhenti.
Contoh:
't;1:tG,*i9*'&+r."v
WAQOF MUTLAK : Lebih baik'berhenti'
WAQOF J AV :Boleh berhenti boleh terus.
Contoh:
'rIaTJWri
90 ILMT| TATWID PRAKTIS
No
Tanda
Waqof
Keterangan
5.
6.
7.
8.
9.
)
d,
aaaa _ aa
_f
v
WAQOF MUJAWV/AZ : Boleh berhenti, tapi lebih
baik disambung dengan kata berikutrya.
Contoh:
'rilrsrtrJtffitJ"$,!4i
WAQOF MUROKHKHOSH : Diberi kebebasan
berhenti pada kata yang terdapat tanda tersebut
karena darurag yang disebabkan oleh panjangnya
ayat atau kehabisan nafas.
Contoh:
, .&15..{r:rqv
WAQOF AULA/ WAQOF MUSTAHAB : Se-
baiknyaberhenti, tetapitidaklah salatrbiladisanrbung
dengan kata berikutrya.
Contoh:
(t"t,f,g S,pU;L e Oqfi'* t5
,.;$flui-Jir$j,u."J / /
LAAWAQFA FIIHI / WASHOL : Larangan ber-
henti, kecuali j ika di bawahnya terdapat tanda awal
ayat yang menrbolehkanwaqofsecaramuthlaq dan
kecuali pada akhir ayat
Contoh:
WAQOF MU'ANAQOH : Boleh berhenti pada
salalr satu k atayangada tanda tersebut.
'#t;u;c
ILMU TATWID PRAKTIS 91
No
Tanda
Waqof
Keterangan
11.
10.
12.
13.
t
4
L
'' t#i5"aKi)tJyfed"u,
qilre'ALAIHILV/AQFU : Dikatakan di sini
bolehberhenti.
Contoh:
jl
- lo
' Ga; r7'r$t cti t{ dt git
i
,A:JLC'fJtli
WAQOF MUSTAHABMASL{H /ALWASHLU
AULA : Disambung lebih utama
Contoh:
t^iiS#ti#'Jt&(.WU
"*3,iltEi
AL-WAQFUAULA : Berhenti lebih utami.
Contoh:
'ty,6wqf,iTi'
WAQOF SA' I yaitu : tempaGtempat yang menun-
jukkan waqofNabi, WAQOF GF"IUFRON dan
WAQOF MUNZAL (waqof Jibril).
Contoh:
;,6;1; ill'^t-F:yvpW
(q t : .rrr^eJD
" to-JJ6'^;
S3
92 ILMU TAIWID PMKTIS
No Tanda
Waqof
Keterangan
t4.
15.
16.
J
g-7
$,
(.r)
Tandawaqofyangmeru1fu}dsanberhenti lebihbaik
(Suatuundaurtuk menerangkan hukum waqofrryra
dan diisi sesuai dengan tanda waqof sebelumnya).
RUKU' : Isyarat batas tadarusan dan akhir ayat
(tanda pembagian berherrti setiap hari untuk omng
yang ingin menghafalAl-Qur'an dalamjangka dua
tahun).
Contoh:
6*r^",Ffi'SAKTAH : Thnda berhenti sejenak tanpa menge-
luarkan naf,as (tidak bernafas)
Contoh:
t i," " u$FbW;.Jlt3.$6
'oi,:"$|-q';gt'^ti
ILMA TATWID PRAKTIS 93
AH
usai
SAKTAH / SAKAT iatah diam sejenak sambil inenahan nafas
(tidak menarik dan mengeluarkan nafas), tetapi bukan waqof.
Saktah dalamAl-Qur'an ada 4 tempat yang hanrs dibaca sakat,
yaitu:
l. SuratAL-KAHFIayat 1 :
2. SuTatYASIN ayat 52;
3. SuraIAL-QIYAMAH ayat 27 :
4. SuraIAL-MUTHOFFIFIN ayat 14 :
t#fr,c<o
(i'6$f*
b,z!
o"ti i&i
'ct1'g.K
NAQOL artinya : memindahkan.
Yakni memindatrkan harokat kamoh dari huruf Hamzah ke hmf
Ilm.
Seperti bacaan yang terdapat pada Q.S Al-Hujurat : I 1;
- f-,jt #, dibaca 'e.#,
ILMU TAIWID PRAKTIS94
TASHIL artinya : memudahkan/meringankan.
Yakni memudahkan/meringankan bunyi hamzah yang berurutan.
Dibaca separuh antara hamzah dan aliftanpa mad.
Seperti bacaan yang terdapat pada Q.S Fussilat : 44 ;-
1r;-21; dibaca 3";ite
a
IMALAH artinya : memiringkan/mencondongkan.
Yakni merniringkan/mencondongkan suar4 bturyi harokat fathatr
pada posisi kasroh.
Seperti bacaan yang terdapat pada Q.S Hud : 41 ;
w't'wrs$*,dibaca BISMILLAAHI MAIREEHAA WAMURSAr{IIM
SYI,IAAM artinya : mengumpulkan/memancungkan.
Cara membacanya dengarl mempergunakan mulut yang dimo-
nyongkan.
95ILMU TATWID PRAKTIS
Seperti bacaan yang terdapat pada Q.S Yusuf : l1 ;
lili, dibaca kli
(LAA'I^*MANNAA) (LAATA'MANI.INNAA)
'IWIDL artinya : pengganti.
WASHOL artinya : mEnyambung/terus.
Nu:'Iwadl dauNurWastrol ialahhuufntmkecil sebagai per, gganti
tanwin an, iil, unyangberhadapan.dengan alif lam (AL) dan atau
berhadapan denganharnuhwashol padakatakerja. an, iq un dibaca
a i, upendekkemudiandiambahl<annunkecil (Nun'Iwadl) bertrarokat
kasroh i (ni).
Contoh:
'fuilt"rai-iJo J-
- l^'tr'rto*
alto(?;
< 3i5t o ,',5l)- z 'o JJ
-l
- 61Affi"oi
L.-
iSJ)tu3$)l)* /. oJ-./
dibaca
.'*jy,F
dibaca ti");'>to
#a
',
dibaca Gl"W
dibaca 'lit*l*
dibaca ei^6y$
dibaca ;lylg
96
'IWADLatau NUNWASHOL
W
Mo'i /t ',o'i
NUN
ILMU TATWID PRAKTIS
SIIIFIR MUSTADIR
,;#W
SHIFIR artinya : kosong bacaannya
MUSTADIR artinya : melingkar bundar.
Yakni apabiia ada tanda kosong melingkar bundar (o) di atas
huruf alif, maka kosong bacaannya tetapi tulisannyatetap ada. Di
baca pendek baik ketika Washol (terus) maupun Waqof (berhenti).
Contoh:
- V*LE dibaca e,lfr
-
"fif
dibaca o4
Vrrr{'Ft dibaca
'rt14"
. v3 ,l{e'itW dibaca 'il$o
'wdibaca
SHIFIR MUSTATIIIL
SHIFIR artinya : kosong bacaannya.
MUSTAI{L artinya : melingkar lonjong.
ILMU TAIWID PRAKTIS 97
Yakni apabila ada tanda melingkar lonj ong ( o) di atas hurufaHq
berarti kosong, bacaannya pendek ketikaWashol (terus) dan dibaca
panj ang 2 harokat / I alif ketika Waqof @erhenti).
Contoh:
O/
- V;)fr dibacajikawashol:
/
jikawaqof :
Qt1
U I dibacajikaWashol:
'v';kl aitu*il,--::,
';)fr
v;)fr
cl
.//
UI
it'il;t
t'rUtjika Waqof :
SUJUDTILAWAH
;iiili;H
SUJUD artinya : kepatuhan toJalitas.
TILAWAH artinya : bacaan.
Sujud Tilawah ialah sujud yang dilakukan karena mendengar
atau memb aca ay at-ay at saj adah.
Ketika Sujud Tilawah seyogyanya:
- Suci dari hadaskepildanbesar
- Menutupaurat
- Menghadap kiblat
ILMA TAIWID PRAKTIS98
Bacaan Do' a ketika Sujud Tilawah :
L.#j'^KrtLff)'$e
(W$'^hyjc$+;'#i{:n
Artinya:
" Telah kuhadopkaniiwa dan ragaht Kepada Dzot yang telah
menc ipt alrannya, memb entulorya (s e demikian rupa) dan t elah
membulalwn pendengaran dan pengelihatannya dengan segala
relra daya dan lwrsanya. Maka Maha BerkahAllah SWT. sebaik-
bailotya Dza! Pencipta'!.
Hadits texltang Sujud Tilawatr :
Artinya:
" Abdullahramengatakanbohwa Nabi saw. membaca suratAn
Najm di Mekah, lalu beliau sujud dan orang banyakpun sujud
pula mengihtti sujud beliau kecuali seorang orang tua. Dia hanya
mengamb,il segenggam pasir/tartah, kemudian'menganglat lce
dahinya sambil berlrata "ni sudah culatp bagiht". Taklalna lcc-
mudian ordng tua itu mati terbunuh dalgm lcelcafiran ".
'v:se$*tr
Wii #Wi.A ? € i$f)K'J6'#4 |
q
W'$da*-r,{t1r'6
ILMA TATWID PRAKTIS 99
ry't"il;i'^riYT'Gi5'r;*6';,i;.At
/o/
Artinya:
" Dori lbnu (Jmar ra katanya, ketika Nabi saw membacakan
lurat
yang mengandung ayat Sajadah di hodapan kami, beliau
langsung sujud don'kamipun sujud pura sehiigga ada sahabat
yang tidak mendapat tempot untuk sujud ,,.
Di dalamAl-Qur'anayat-ayatSajadahada l5 tempat, yaitu :
Kalimat
: -rpYl
0:,rcrJt
t 1- 0. :
"fxJl
. V-.1 :eL-,Yt
0A: f-.r
1 .: cr[i,.cJt
.l t t c t o.)
V')-*...1'A*
@r6vv..'#"*i
...'ti;-Ai
u t,u t ,1!
W)u;ftrrr ...
6ti'*i ,b(,Yt
oj't;X"...t+G$irt
;l:i"6 .:,,'r;s_'oJ)
V
A
l-
Y
"
t
0
100 ILII4U TAJWtrD PRAKTIS
Ayat/Surat Kalimat rlc
Y0-Y1 :;!^;JI
0.:6-t**Jl
t:6
W-lA:o.r**jlr--
O1-1Y :^All
Y: r.lti:;Yl
V- t : .rIJl
fi;$sr'4
@$'i
dh3v
...: ,.zJt;,tL)/J- /
a..,ifiJS*ik
@
(:'r:SX"$,..*-lbi
6';rp' t*Vk6...#)
@4:r;'. U'l "1iYt
6+#ti1i.:ry...'d#
t
.

Y
r
t
0
ILMU TAJWID PRAKTIS 101
BAB XII
MAKHORIJUL HUKUF
( q.r,Ftt)e )
MAKHORIJUL HURUF artinya tempat atau letak dari mana
huruf-huruf itu dikeluarkan
Megurutpara ahliny4 tempat kehramya hurufyang pokok ada
Iimayaitu,*
1. ai-reuru < O';i > ;r.
Artinya : Dalam (Lubang tenggorokan dan mulut)
Huruf-hurufnya;ALIF( I ),WAU(J )danyaa'(g ).
2. AL-HALQU ( dgi )
Artinya: Tenggorokan.
Huruf-hurufnya: HAA' (- ),KHO' (t ),'AIN ( F ),
'
-':- - - /' '- " ' -
GHOIN (7 ),HA'( A)danHAMZNI(s).,-
3. ALLTsAANu r it i"iJl I./
Artinya: Lidah.
Huruf-hurufirya:'lzr-(r-l ), TSA'(.) ), JNI ( e ), DAL
( )),DZAL1!;, RO,',1 )),ZA;(j,), Svnq (sP,), sHoD
( tf ),DLOD ( u" ), THO', (b),DHO' (b),QOF-
.(d ), KAF( J ),LAM( J I,NUN ( d ),YAA' ( g; ).
t02 ILMU TAIWID PRAKTIS
4, A'YSYAFATAAN tus|Jhl >
ArtinYa :Duabibir'
Ur*f-n r*frrva : BA' (./ ), FA'(ei )' IvIIM ( | ) dan
wAu(J).
L'#t>AL-KHOISygM( 1z -
futinya :Dalamhidung.
tNLrN J e
231 (;-tll
Lubang anaramulut dan teirggorolan adalatrtempat keltrar huruf
mad(hnrufpanjang); .
- i (aa).
-SLo
,
- 3l (rnr)
Keluamya dari : tenggorokan sebelah bawatr, atas dada ;
-
^
(ha')
- 9 Cartzatl)
Keluamyadari:tengatr-tengahtenggorokan;
:
- C Gaa')
- ? ('ain)
-
ILMA TETIUD PRAKTIS
5.
(? - 1) t1- 1)
1).
2).
3).
4). Keluamya dari : pangkal tenggorokan sebelah atas i
- ; (kho')
(_ --_- /
- ? (ghoin)
_,
5). . Keluamya dari : pangtial lidah dengan langit-langit yang lurus di
atasnya;
- O (qoO
6). Keluamyadari : pangkal lidahdengan langit-langityang lurusdi
atasnya ag+ keluar sedikit dari makhroj (qoD ;
- -{ Gaf)
7). Keluarnya dari : litlah bagian tengah dengan langit-langit yang
' di atasnya;
e (iim)
t.
Lf (sytn)
LS Oaa')
8). Keluarnya dari : antara salah satu tepi lidfi sebelah kanan atau
kiri dan geraham sebelahatas ;
A (dloO
9). Kehramyadari : lidatr bagian dedan setelahmaktroj dlod dengan
gusi yang atas ;
J rlam)
ILMU TATWID PRAKTIS104
l0). Keluamya dari : ujung lidah agak ke dalam sedikit ;
- ) (ro')
- d (mnr)
Ro' lebih ke dalam dari pada nun, sedangkan ro' dan nun lebih
keluardaripadalam.
I 1). Keluarnya dari : antara ujung lidatr dengan pangkal kedua grgi
mukasebelahatas ;
- l) (ta')
- ) (dal)
I
- b (tho')
I 2). Keluamya dari : antara ujung lidah dan ujung glgi sebehrr atas
bagianbawatr;
- ) @a')
'
'J
(srn)
- n (shod)
l3). Keluamya dari : antara ujung lidah dan buatr gigi yang atas ;
-. l) (tsa')
- ) (dzarl)
- ,)" (dlod)
l4). Keluamya dari : bagian tengah dari bibir bawatr dengan ujung
dua buah gigi depan yang sebelah atas ;
- i (fa')
ILMA MIWID PMKTIS r05
l.
I 5 ). Keluamya dari : diantara drr,a belah bibir dan sedikit dircnggangkan
bagi"wau"( J ),
sedangbagi "mim danba"' (
I & r-r. )bibimyadirapatkan'
1 6). Pangkal hidung adalah tempat keluar GHUNNAH (dengung)'
AT - SIFAT HURU
ffiii 1er-Harrasq.
Menurut bahasa berarti samar atau tidll t..*g,
Ivlaksudnya ialah hurufapabila diucapkan atau dimatikanberdesis
(nafas terlepas).
Contoh:
5.- i - q - e ;harusdibacafa-fi-tu-baf
Huruf-hurufHamas ada 10, yang dirumuskan dalam kalimat :
o ? .. q o ( t(.(
$-"' A*''4j>a9l)'
(FAHATSTSAHUU S YAKHSHUN S AKAT)
'Hi, (AL-JAHRU)
Menurut bahasaberarti tampak atau terang.
Maksudnya ialah huruf apabila diucapkan atau dimatikan tidak
mengeluarkan desis (nafas tertahan).
ILMU TA.TWID PRAKTIS
2.
106
_r_.rjsrE:il%
Contoh:
o/t/
r..-.J
- a - t) - t) ;harusdibacaba-bi-bu-bab
Huruf-hurufirya adalah semua huruf selain huruf-hurufHamas.
3. l-i*^lr (AsY-sYTDDAH)
/
Menurut bahasa berarti kuat.
Ivlaksudnya ialatr hurufapabila diucapkan atau dimatikan suaanya
tertahan atau berhenti.
Contoh:
-oa
g .z
ej -e-c"-c ; harus dibaca ja-j i-ju-baj
lluruf-hurufrrya ada 8, dirumuskair dalam.kalimat :
A3.6't'l
(AJID QOTHIN BAKAT)
t
4. ;rfll (ARRtrHlvAn'
Menurut bahasa berarti kendor.
N,hlcrdnlaialahhurufapabiladiucapkanataudimatikan suararqa
terlepas atau masih berjalan beserta huruf itu.
Contoh:
p _ ? _ f _ ? ;han:sdibacaghoghi_ghu_bagh
Hurf-hurufirya ialah semua hunrfselain hunrf-hr:nrfsyiddah dan
huruf-huruf liawassuth.
ILMU TATWID PRAKTIS 10x
s. A"'il tirrawassurH)
Menurut bahasa berarti tengah-tengah.
Maksudnya ialah hunrfapabila diucapkan atau dimatikan suaftulya
antara yang tertahan dan terlepas. Yakni antara Syiddah & Rikhwah.
' a,
; harus dibaca na-ni-nu-ban
*1,*rr**Hilkarimat
fU.(LIN'UMAR)
;iU*[ (ar-nu'LAA')
//
Menurut bahasa berarti naik atau terangkat.
Maksudnya ialahketika mengucapkan huruf, lidatrterangkatatau
Hwuf-huru fr:ryaada7, yatgdirumuskan dalam kalimat :
P,*r?1 i t
e.#f
(KHUSHSHO DLOGHTHI.N QIDH)
Tiap-tiap huruf ISTI' LAA' selal u disertai dengan suara tebal
,1a( e:TAFKHIM).
). .t a
JUIX)l (AL-IsrIFAAL)
Menurut bahasa berarti turun atau ke bawah.
Maksudnya : hurufketika diucapkan, lidah ttrun ke dasar mulut.
ILMA TATWID PRAKTIS
Contoh:
o/ .1 /
:p rJ-d-r,J-/' /
6.
7.
108
9.
Huruf-h,nrfrrya adalatr semua h,ruf selain huruf-huruflsti,la,.
Tiap-tiap h,rufISTIEAAL selalu disertai derrgan suara tipis
( ,#.Y = TARQIIQ ).
---r--
SqLtt (er,rurnAAo
Menurut bahasa berarti melekat.
Maksudnya ialatr lidah melekat pada langit-rangit murut ketika
huruf.
Huruf-hurufirya ada 4, yaitu :
bbrre
(SHOD), (DIOD), (THO') dan (DHO,)
C$!t (AL-INFITAAHU)
Menurut bahasa berarti terbuka,
Maksrdnlraialah lidatr merenggang dari langit-langit m,lutketika
mengucapkanhuruf
Huruf-h,rufnya adalatr semua ht*uf selain huruf-huruflthbaaq.
!.zo 6
dYill (AL-TDZLAAe)
/
Menurut batrasa berarti ujung.
Maksudnya ialah huruf-hurufyang keluar dari ujung ridatr atau
ujung bibir, karena itu cepat terucapkan.
Htruf-hurufadalah: .
j,r,. (FIRRO MIN LUBBIN)
10.
ILMU TAIWID PRAKTIS 109
12.
rr. r>K..b]ftl 1aP-rsnuaer)/
Menurut bahasa berarti menahan alau diam.
Maksudnya ialah lawan daripada sifat idzlaaq. Yaitu huruf-hrruf
yang tidak bertempat di ujung lidah atau ujung bibir.
Huruf-huruf ini agak lemah atau kurang cepa! ketika terucapkan
dibanding dengan huruf-huruf ]dzlaaq
' Adapun huruf-hurufirya adalah selain huruf Idzlaaq.
'ara (ASH-sHoFIIR)
Menurut bahasa berarti siul atau seruit.
Yaitu huruf-hurufyang mempunyai suara seruit bagaikan siul
burung atau belalang.
I',-f 'l
(ZN),(SIN) dan(SHOD)
t,/,/o/?. , ".
a]i]lj I (nt--QoLQoLAH)
Menurut bahasa berarti goncang.
Yaitu hunrfapabila diucapkan terjadi goncanganpada makhrojnya
sehingga terdengar pantulan suara kuat.
Huruf-hurufiryaadalah:
/ J P/-
*+(QOTHBU JADIN)
(ALLirNu)
r10
13.
14. lir
Menurut bahasa berarti lunak.
ILMU TAJWID PRAKTIS
Yaitu sifat dari padahuruf WAU ( J ) dan yA ( gi ) yang mati
dan jatuh setelah fathatr.
Contoh:
/ot
: ,l ;harusdibacaAU
ei ;harusdibacaAl
J. o,
ls. OV.p_l (ar-nqurRooF)
Menurutbahasaberarticondong. :
Artinya ialah condong hurufdari makhrojnya sendiri kepada
makluoj lain.
Yaitu sifatnya huruf : LAM (J ) dan RO,( , )
t
LAM ( J ) condong ke luar atau ke uj ung lidah.
RO' ( -, ) condongkedalamsertasedikitkearahlam.
l&lt rr- *r
Menurut bahasa berarti mengulang-ulang.
f!$ydnfa ialah ujung lidah tergetar ketika mengucapkan htruf
Ro,( -l ).
Akan
!9t+i
yang dimaksud.ialahjika mengucapkan ro, supaya
ujung lidahnya tidak terlaluU*yuL bergetar.
r'16,
&^i.,uJt (ATTAFASYSYT)
Menurut bahasa berarti meluas atau tersebar.
Iv{aksrdryaialahmeratanyaangin dalam m,rutketikamengucafl<an
16.
17.
ILMU TAJWID PRAKTIS 111
huruf SYIN ( j ) UioSS" bersambung dengan makhroi DHO(-b )'
r8. alf*Sl (eursurnool,Aru)
//
Menurut bahasa berarti memaniang'
Yakni memaniangkan suara DLOD (
de fari permulaantepi
lidah sehingga peighabisan lirlah (beFambung dengan makhroi
tan).
ts.
taAi (o,.-cuux*eru)
,i
Menurut bahasa berarti mendengung'
Yaitu suatu dengungyary enak dalam hidunq
ITg
tttt'-tT rldam
huruf, baik hidup maupun mati yang idhar, ikhfa, atau idgho-.
Ghunnah arlalah sifat yang tetap bagi kedua huruf ini'
Hanya saia walrtu tasydirl Ltn kuat dari pada waktu sukun,
sedangkan wiktu sulcun lebih luat dari pada rraktu hidup.
ILMUTAIWID PMKTISrt2

More Related Content

What's hot

ppt iman kepada qada dan qadar
ppt iman kepada qada dan qadarppt iman kepada qada dan qadar
ppt iman kepada qada dan qadarUsmawatidewi
 
PPT Pendidikan Agama ISlam: Iman Kepada Hari Akhir
PPT Pendidikan Agama ISlam: Iman Kepada Hari AkhirPPT Pendidikan Agama ISlam: Iman Kepada Hari Akhir
PPT Pendidikan Agama ISlam: Iman Kepada Hari AkhirUNESA
 
Bulughul Maram Bab Puasa, kumpulan hadist tentang Puasa dan Itikaf
Bulughul Maram Bab Puasa, kumpulan hadist tentang Puasa dan ItikafBulughul Maram Bab Puasa, kumpulan hadist tentang Puasa dan Itikaf
Bulughul Maram Bab Puasa, kumpulan hadist tentang Puasa dan ItikafTara F Khaira
 
Pendidikan Agama Islam Hikmah, Iffah dan Syajaah
Pendidikan Agama Islam Hikmah, Iffah dan SyajaahPendidikan Agama Islam Hikmah, Iffah dan Syajaah
Pendidikan Agama Islam Hikmah, Iffah dan SyajaahFeryka puri
 
Makalah pembuatan es puter dan faktor lingkungannya
Makalah pembuatan es puter dan faktor lingkungannyaMakalah pembuatan es puter dan faktor lingkungannya
Makalah pembuatan es puter dan faktor lingkungannyaAchmad Agung Ferrianto
 
Makalah hukum bacaan nun mati ikhfa
Makalah hukum bacaan nun mati ikhfaMakalah hukum bacaan nun mati ikhfa
Makalah hukum bacaan nun mati ikhfaMuammar Rizq
 
Makhorijul Huruf dan Sifatul Huruf
Makhorijul Huruf dan Sifatul HurufMakhorijul Huruf dan Sifatul Huruf
Makhorijul Huruf dan Sifatul HurufYusuf Arifin
 
Laporan praktikum biologi Percobaan Ingenhousz
Laporan praktikum biologi Percobaan IngenhouszLaporan praktikum biologi Percobaan Ingenhousz
Laporan praktikum biologi Percobaan IngenhouszKlara Tri Meiyana
 
Perkembangan Islam di Sudan
Perkembangan Islam di SudanPerkembangan Islam di Sudan
Perkembangan Islam di SudanMira Nurhasanah
 
Kunci PR B INDONESIA 12 2019.pdf
Kunci  PR B INDONESIA 12 2019.pdfKunci  PR B INDONESIA 12 2019.pdf
Kunci PR B INDONESIA 12 2019.pdfmaulidafitri12
 
ppt-sifatul-huruf_compress.pptx
ppt-sifatul-huruf_compress.pptxppt-sifatul-huruf_compress.pptx
ppt-sifatul-huruf_compress.pptxErikiArdiSaputra
 
Bacaan solat-per-kata
Bacaan solat-per-kataBacaan solat-per-kata
Bacaan solat-per-katamzahar
 
Hikayat hang tuah
Hikayat hang tuahHikayat hang tuah
Hikayat hang tuahWarnet Raha
 
BAB-Berpikir-Kritis-dan-Bersikap-Demokratis-.pdf
BAB-Berpikir-Kritis-dan-Bersikap-Demokratis-.pdfBAB-Berpikir-Kritis-dan-Bersikap-Demokratis-.pdf
BAB-Berpikir-Kritis-dan-Bersikap-Demokratis-.pdfTriRahayuRetnowati
 

What's hot (20)

ppt iman kepada qada dan qadar
ppt iman kepada qada dan qadarppt iman kepada qada dan qadar
ppt iman kepada qada dan qadar
 
PPT Pendidikan Agama ISlam: Iman Kepada Hari Akhir
PPT Pendidikan Agama ISlam: Iman Kepada Hari AkhirPPT Pendidikan Agama ISlam: Iman Kepada Hari Akhir
PPT Pendidikan Agama ISlam: Iman Kepada Hari Akhir
 
Bulughul Maram Bab Puasa, kumpulan hadist tentang Puasa dan Itikaf
Bulughul Maram Bab Puasa, kumpulan hadist tentang Puasa dan ItikafBulughul Maram Bab Puasa, kumpulan hadist tentang Puasa dan Itikaf
Bulughul Maram Bab Puasa, kumpulan hadist tentang Puasa dan Itikaf
 
Perlawanan Diponegoro
Perlawanan DiponegoroPerlawanan Diponegoro
Perlawanan Diponegoro
 
Pendidikan Agama Islam Hikmah, Iffah dan Syajaah
Pendidikan Agama Islam Hikmah, Iffah dan SyajaahPendidikan Agama Islam Hikmah, Iffah dan Syajaah
Pendidikan Agama Islam Hikmah, Iffah dan Syajaah
 
Makalah pembuatan es puter dan faktor lingkungannya
Makalah pembuatan es puter dan faktor lingkungannyaMakalah pembuatan es puter dan faktor lingkungannya
Makalah pembuatan es puter dan faktor lingkungannya
 
Makalah hukum bacaan nun mati ikhfa
Makalah hukum bacaan nun mati ikhfaMakalah hukum bacaan nun mati ikhfa
Makalah hukum bacaan nun mati ikhfa
 
Makhorijul Huruf dan Sifatul Huruf
Makhorijul Huruf dan Sifatul HurufMakhorijul Huruf dan Sifatul Huruf
Makhorijul Huruf dan Sifatul Huruf
 
Laporan praktikum biologi Percobaan Ingenhousz
Laporan praktikum biologi Percobaan IngenhouszLaporan praktikum biologi Percobaan Ingenhousz
Laporan praktikum biologi Percobaan Ingenhousz
 
Perkembangan Islam di Sudan
Perkembangan Islam di SudanPerkembangan Islam di Sudan
Perkembangan Islam di Sudan
 
Kunci PR B INDONESIA 12 2019.pdf
Kunci  PR B INDONESIA 12 2019.pdfKunci  PR B INDONESIA 12 2019.pdf
Kunci PR B INDONESIA 12 2019.pdf
 
Makalah Perkembangan Islam di Indonesia
Makalah Perkembangan Islam di IndonesiaMakalah Perkembangan Islam di Indonesia
Makalah Perkembangan Islam di Indonesia
 
IJTIHAD
IJTIHADIJTIHAD
IJTIHAD
 
Laporan biologi xii ipa 3
Laporan biologi xii ipa 3Laporan biologi xii ipa 3
Laporan biologi xii ipa 3
 
ppt-sifatul-huruf_compress.pptx
ppt-sifatul-huruf_compress.pptxppt-sifatul-huruf_compress.pptx
ppt-sifatul-huruf_compress.pptx
 
Bacaan solat-per-kata
Bacaan solat-per-kataBacaan solat-per-kata
Bacaan solat-per-kata
 
PPT Jenazah
PPT Jenazah PPT Jenazah
PPT Jenazah
 
Hikayat hang tuah
Hikayat hang tuahHikayat hang tuah
Hikayat hang tuah
 
BAB-Berpikir-Kritis-dan-Bersikap-Demokratis-.pdf
BAB-Berpikir-Kritis-dan-Bersikap-Demokratis-.pdfBAB-Berpikir-Kritis-dan-Bersikap-Demokratis-.pdf
BAB-Berpikir-Kritis-dan-Bersikap-Demokratis-.pdf
 
Kabinet Natsir
Kabinet NatsirKabinet Natsir
Kabinet Natsir
 

Similar to Ilmu tajwid lengkap

buku-mzn-30-hari-hafal-al-qur-an-ust-adi-hidayatpdf-pdf-free.pdf
buku-mzn-30-hari-hafal-al-qur-an-ust-adi-hidayatpdf-pdf-free.pdfbuku-mzn-30-hari-hafal-al-qur-an-ust-adi-hidayatpdf-pdf-free.pdf
buku-mzn-30-hari-hafal-al-qur-an-ust-adi-hidayatpdf-pdf-free.pdfalishlah4
 
Buku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdf
Buku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdfBuku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdf
Buku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdfsrengseng1c
 
Tugas kelas 8 mata pelajaran btq
Tugas kelas 8 mata pelajaran btqTugas kelas 8 mata pelajaran btq
Tugas kelas 8 mata pelajaran btqMax Hendri
 
Asy-Syamsiyah Wal Qamariah.pdf
Asy-Syamsiyah Wal Qamariah.pdfAsy-Syamsiyah Wal Qamariah.pdf
Asy-Syamsiyah Wal Qamariah.pdfZukét Printing
 
Asy-Syamsiyah Wal Qamariah.docx
Asy-Syamsiyah Wal Qamariah.docxAsy-Syamsiyah Wal Qamariah.docx
Asy-Syamsiyah Wal Qamariah.docxZukét Printing
 
agama islam tentang Tajwid
agama islam tentang Tajwidagama islam tentang Tajwid
agama islam tentang TajwidYogi andreansyah
 
مَتْنُ.Kadocx manaruwi
مَتْنُ.Kadocx manaruwiمَتْنُ.Kadocx manaruwi
مَتْنُ.Kadocx manaruwiMuhammad Anas
 
Buletin jumat al furqon tahun 01 volume 07 nomor 02 mengapa harus bermanhaj s...
Buletin jumat al furqon tahun 01 volume 07 nomor 02 mengapa harus bermanhaj s...Buletin jumat al furqon tahun 01 volume 07 nomor 02 mengapa harus bermanhaj s...
Buletin jumat al furqon tahun 01 volume 07 nomor 02 mengapa harus bermanhaj s...muslimdocuments
 
Bertutur santun dalam islam
Bertutur santun dalam islamBertutur santun dalam islam
Bertutur santun dalam islamyuniarkowahyu
 
tajwid2.......,....................,.....
tajwid2.......,....................,.....tajwid2.......,....................,.....
tajwid2.......,....................,.....MursalinBurhanih1
 
Bab 1 berfikir kritis dan berdwmokratis
Bab 1 berfikir kritis dan berdwmokratisBab 1 berfikir kritis dan berdwmokratis
Bab 1 berfikir kritis dan berdwmokratisedo soehendro
 
Bertuntun santun dalam islam
Bertuntun santun dalam islamBertuntun santun dalam islam
Bertuntun santun dalam islamyuniarkowahyu
 
Materi hadits menuntut ilmu
Materi hadits menuntut ilmuMateri hadits menuntut ilmu
Materi hadits menuntut ilmuilmupendidikan
 
ppt b indo_20231023_212323_0000.pdf
ppt b indo_20231023_212323_0000.pdfppt b indo_20231023_212323_0000.pdf
ppt b indo_20231023_212323_0000.pdfnafisasyahrul
 

Similar to Ilmu tajwid lengkap (20)

buku-mzn-30-hari-hafal-al-qur-an-ust-adi-hidayatpdf-pdf-free.pdf
buku-mzn-30-hari-hafal-al-qur-an-ust-adi-hidayatpdf-pdf-free.pdfbuku-mzn-30-hari-hafal-al-qur-an-ust-adi-hidayatpdf-pdf-free.pdf
buku-mzn-30-hari-hafal-al-qur-an-ust-adi-hidayatpdf-pdf-free.pdf
 
Buku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdf
Buku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdfBuku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdf
Buku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdf
 
Ayo Membaca.pptx
Ayo Membaca.pptxAyo Membaca.pptx
Ayo Membaca.pptx
 
Tugas kelas 8 mata pelajaran btq
Tugas kelas 8 mata pelajaran btqTugas kelas 8 mata pelajaran btq
Tugas kelas 8 mata pelajaran btq
 
Asy-Syamsiyah Wal Qamariah.pdf
Asy-Syamsiyah Wal Qamariah.pdfAsy-Syamsiyah Wal Qamariah.pdf
Asy-Syamsiyah Wal Qamariah.pdf
 
Asy-Syamsiyah Wal Qamariah.docx
Asy-Syamsiyah Wal Qamariah.docxAsy-Syamsiyah Wal Qamariah.docx
Asy-Syamsiyah Wal Qamariah.docx
 
agama islam tentang Tajwid
agama islam tentang Tajwidagama islam tentang Tajwid
agama islam tentang Tajwid
 
Tugas agama
Tugas agamaTugas agama
Tugas agama
 
Idgham.docx
Idgham.docxIdgham.docx
Idgham.docx
 
Idgham.pdf
Idgham.pdfIdgham.pdf
Idgham.pdf
 
مَتْنُ.Kadocx manaruwi
مَتْنُ.Kadocx manaruwiمَتْنُ.Kadocx manaruwi
مَتْنُ.Kadocx manaruwi
 
Tajwid2
Tajwid2Tajwid2
Tajwid2
 
Tajwid2
Tajwid2Tajwid2
Tajwid2
 
Buletin jumat al furqon tahun 01 volume 07 nomor 02 mengapa harus bermanhaj s...
Buletin jumat al furqon tahun 01 volume 07 nomor 02 mengapa harus bermanhaj s...Buletin jumat al furqon tahun 01 volume 07 nomor 02 mengapa harus bermanhaj s...
Buletin jumat al furqon tahun 01 volume 07 nomor 02 mengapa harus bermanhaj s...
 
Bertutur santun dalam islam
Bertutur santun dalam islamBertutur santun dalam islam
Bertutur santun dalam islam
 
tajwid2.......,....................,.....
tajwid2.......,....................,.....tajwid2.......,....................,.....
tajwid2.......,....................,.....
 
Bab 1 berfikir kritis dan berdwmokratis
Bab 1 berfikir kritis dan berdwmokratisBab 1 berfikir kritis dan berdwmokratis
Bab 1 berfikir kritis dan berdwmokratis
 
Bertuntun santun dalam islam
Bertuntun santun dalam islamBertuntun santun dalam islam
Bertuntun santun dalam islam
 
Materi hadits menuntut ilmu
Materi hadits menuntut ilmuMateri hadits menuntut ilmu
Materi hadits menuntut ilmu
 
ppt b indo_20231023_212323_0000.pdf
ppt b indo_20231023_212323_0000.pdfppt b indo_20231023_212323_0000.pdf
ppt b indo_20231023_212323_0000.pdf
 

Recently uploaded

Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxc9fhbm7gzj
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 

Recently uploaded (20)

Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 

Ilmu tajwid lengkap

  • 2. II. SAYUTI ILMU TAJWID LENGKAP Qaidah bagaimana seharusnya membaca Al-Qur'an dengan baik dan benar .8, Songkolo
  • 3. # Disusun oleh: ,. -!- Design cover, seting,lay out: 1., Team Redaksi Penerbit l aa ,, Sangkala Penerbit " Sangkala" .$, Songkolo ifl
  • 4. DAFTAR ISI KATAPENGANTAR ..........................:............. V BAB I HUKUMNI.IN SUKUNDANTANWIN.......... g 2. IDGHOM BIG-HLIIrNAH ...........,.....;................. I 3 3. IDGHOMBILAGHUNNAH........................,..... l5 4. IQLAB ...............;.............;................ 17 BAB II HUKUMMIMSUKUN .................. 25 l. IDHARSYAFAWI- ..........,...............'25 2. IKFFAA'SYAFAWI 29 3. IDGHOMMIMI....,...........................................; 30 BAB III HTiKUMMIMTASYDID&NI.]NTASYDID..... 3 1 BAB IV MACAM-MACAM IDGHOM 32 l. IDGHOM MU'[AN4rqr{ISILAIN 32 BAB V HUKUMLAMTA',RIF................ 38 1. TDHARQOMARIYAH...;.............. .. 38 BAB VI TIPIS DAN TEBAL 44 l. LAM DIBACA TEBAL ...........:,...... 44 3. RO'DIBACATEBAL.............:........................... 48 4. RO' DIBACA TIPIPS 52 5. RO'DIBACATIPISATAUTEBAL 55 BAB VII LAM SLIKUN YANGTERDAPAT PADAKATA BAB Vrrr QOLQOLAH ................ 58 iii
  • 5. l. QOLQOLAH SUGHRO ............... s8 2. QOLQOLAH KUBRO................... 60 BAB D( HA',DLOMIR(KINAYAH)................. 62 BAB X HUKUMBACAANPANJA}IGATAUMAD... 63 2, MADWAJIBMUTTASHIL...............................; 65 3. MADJAZMUNFASHIL......... 66 4. MADLAZIMMUTSAQQOLKILMI 67 5. MADLAZIMMUKHOFFAFKILMI 68 6. MADLAYaIN ................... 69 7. MADARIELLISSUKUNi.........r.r.r.................... 7o 8. MADSHrLAHQOSHrROH.............................',. 7l 11. MAD BADAL ................... 76 12. MADLAZIMHARFIMUKHOFFAF 78 13. MADI A7IMHARFIMUTSAQQOL.......:....... 79 14. MADLAZIMMUSYABBA'.. 80 15. MADTAMKIN.......... ..................... 81 16. MAD FARQ 82 - TANDAJTANiDAWAQOFDAI-AJVIALQI.IR'A}I 90 - AS SAKIAH 94 - NAQOL............... ............................ 94 - TASHIL................ ...:........................ 95 - IMALAH............... 95 - ISYMAAM.................:. 95 NUN' IWADLATAU NUN WASHOL . - SHIFIRMUSTADIR - SHIFIR MUSTAIHIL ......................................... - SUruDTILAWAH BAB )fl MAKHORIJULHURUF 96 97 97 98 102 lv j
  • 6. KATA PENGANTAR Alhamdulillah, segala puji hanya bagi Allah S.W.T. yang telah memberikan rahmat dan petunjuk-Nya kepada kita sekalian. Semoga sholawat serta salam senantiasa tercurah kepadajunjungan kitaNabi besar Muhammad s.a.w. beserta keluargu a* p*L sihabatnya. Kami bersyukur kepada Allah S.WT. yang telah memberikan kesempatan kepada kami untuk menyelesaikan penyusunan buku ILMU TAJWID PRAKTIS ini. Buku ini berisi qaidah-qaidah bagair4ana seharusnya membaca Al-Qur'an dengan baik dan benm. Semoga dengan adanya buku ini, kita lebih dapat mengerti dan memahami tentang tajwid. Sebab ilrnu tajwid termasuk ilmu yang menuntun seseorang untuk bisa membaca kalimat-kalimatAl-Qur'an dengan tepat dan benar. . SernogaAllah S.W.T rnemberikanridho danberkahNyakepada -siapa saj a yaflg mempelaj ari buku ihau taj wid.prakti s ini. Amin Penyusun
  • 8. 1. e+iltf'ltJjt,, , ':,, PELAJAKAN PENDAHUI,UAN t ILMUTAJWID Ilmutajwidadatah : Irnuyang digunakanuntukrnengeta|uikaidatl dan cara mernbaca (membunyikan) huruf-hurufAl-Qur'an secara baikdanbenar. TUJUAN ILMU TAJWID Tujuan mempelajari ilrnu tajwid adalah : Memelihara hacaanAl- eur, an dari tesalahan <lan perubahan serta memelihara lisan - (mulut) dari kesalahanmembaca' 3. YANG TERUTAMA DIBAHAS ATAU DIPELAJARI DALAM ILMU TAJ.WID FIal yang paling penting dipelaj mi dalam ilrnu ?jyg y'. q ' turufi fr.*ufnijayan, dalam bermacam-macam harakah (barisnya) serta dalam bermacam-macaln hubtlrgan. HUKUM MEMPELAJARI ILMU TAJWID Mempelaj ari i lrnu tajwid hukumny a Fardlu Kifay ah.1'"d*+T *.rnLu.u Al-Qur?an dengan baik sesuai dengan ilmu tajwid hukumnyaFardlu'Ain., HURUF' - HURUF HIJAIYAH YANG MENJADI PEM' BAHASAN DALAM ILMU TAJWID hxulhurufhijaiyahyangdibal)as dalam ilrnudwid adalah sebagai f. 7 ILMU TATWID PRAKTIS
  • 9. I ? r.}. g. C C C ) i ) (Alo (Ba') (Ta') (Tsa') (Itm) (Haa') (Kho') (Dal) (Dzal) (Ro') ) QA') gr (Sin) Ul (Syrn) ,ra (Shod) Ul2 @bd) L (Tho') b (Dho') ? CAin) L i (Ghoin) L r.-9 (Fa') c9 tqoo J (Kaf) J c*r f (tvtim) 0 Nun) ) (Wau) A (Ha') Y G-amAlO I (I{arnzah) tJ {vaa') tersebut di atas itu selain hurufAlif. - Huruf-huruftersebutsemuanyamenerimaharokat / (fathah), (kasroh), t (dlommah) : Danyangtidakmenerimaharokathanyasatu,),aituhmfalif, Ia tidak dapat berdiri sendiri. Huruf alif selamanya harus berada di belakang hurufyang lain. Kalau fruruf ailf aiberi harokat seperti ,'l : u l=i 1= u, maka ia tidak dinamai huruf alif lagi, akan tetapi dihamai huruf harnzaft, dankedudukannya samasepertihaffrzah. I ,? J ILMA TAJWID PRAKTIS
  • 10. . BABI o HIJKUM NUN SI'KUN ( d ) DANTANwIN( " > ') o NUN SUKUN adalah huruf rJ yang ditandai seperti : i.) TANWIN adalatr suaraNUN SUKTIN (bukan nun sukun tetapi bunyi suara nun sukun) yang terdapat diakhir kata bendu ( O^,rl ). "t TANWIN merupakan tanda harakat rangkap, misalnya : Suara AN ditandai dengan FAIHAIAIN Suara IN ditandai dengan KASROTAIN Suara UN ditandai dengan DLOMMATAIN HukumNunSukun(d )danTanwin ( ",' )ada5macarn, yaitu: t I (t I. IDHARHALQI 2. IDGHOMBIGHUNNAH 3. :IDGHOM BILAGHUNNAH 4. TQLAAB 5. IKHFAury ILMA TATWID PRAKTIS <eFiWY> @,$3D (*r(6'ry) ( +95D <;a;y> 9
  • 11. 1. IDHARHALQI wIDHARartinya:menjelaskan. 1't' HALQI berasal dari kata" HALQ " artinya : tenggorokan. Huhum bacaan disebut IDHAR HALQI , yakni apabila nun .ollz sukunli 1 atau tanwin ( u,,' ) bertemu dengan salatr satu huruf-firuiFlalqi. 4 Huruf-huruf Halqi ada 6, yaitu : L L C CA 9 ( hamzah, ha', haa', kho', 'ain, ghoin ) Hurllthuruf ini disebut Halqi tcarena rnat<*ul15 ( tempat keluamp suara huruf ) tersebut adalah kerongkongan. Cara membaca nun sukun atautanwin yang demikian itu harus teran-g jelas dan pendelc bunyi sraranya tetap jelas, tidak samar dan tidakmendengung. Contoh: o ?.' d uertemu e , iG'lfi dibacaWRuRNAHSAlIA ?. - o !? rJbertemu A' & dibacaMINHUM o ,. tt ^t rJ bertemu ( : Oi*S dibacawATUNHITUUNA 3 *.rn, a, WAdibacaMINKHoLFIHIM i u*"*, ? : e3i aiuacaRN'AMTn - O o*.*r,,'J'ttSdibacaFASAYUNGHIDLU- * UN,A. ,1, ,,,] f. f t0 ILMA MIWID PRAKTIS
  • 12. -1 uot -., e , Ai6tk hprus dibaca dengan j el*'aJeegaN ALIIMAN 'bertem, A , e-i{";? harus dibaca dengan jelas KULLAN HADAINAA 3b.rt*u C: C"*CF harus dibaca denganjelas'ALIIMAN HAKIIMAN -1 b.rt *u i , ikyt;"{ti- l)' z.z harus dibaca denganjelas QIRODATAN KHOOSI-IIN 3bertemu ? , L:J+"flA- harusdibacadengan jelasSYUF{AAD{TAN'INDAHUU 3b",t"*,, L,Uiryetr"*harus dibaca dengan jelas QOULAN GHOIROLLADZII 7-berternu e ,'JrGtit;re harus dibaca denganjelas HAASIDIN IDZAA HASADA l9 o 7-bertemu .A : ,Sb* harus dibaca dengan jelas 'ILMIN HUDAN .= krternu 7 , J3i t*-, I t;, A; --r> harus dibaca dengan jelas Btr'IJLIN HANIIDZIN ILMA TAJWID PRAKTIS 11
  • 13. *.o*,,,l7,..',{t4#l.,.,],':,,.,. - 4 harus dibaca dengan jelas SYAI-IN KHOLAQOFfi{U' 7ry*u L: W*harus dibaca depganjelas SYAI-IN 'ALIIMLIN -bs.emu ? , b.fbrrll-G7 ----'- L 4'/ i harus dibacJengan3elas'ADZAABIN GHOLIIDHIN abertemu e: t#lt:S harus dibaca dengan jelas' ADZAABLIN ALIIMLTN 4 bot r* A , *!Gl harus dibacadenganjelas WIJHAIUN HUWA'l iu*rrru C, W'3'* hanrs dibaca denganjelas GHOFUURTIN HALIIMLIN abertemu t: i};-i.f- J2 J harus dibaca"dengan jelas I(ARROTLIN KHOOSIROTUN ab.rtem., L,'fr[;tfr* harus dibaca dengan jelas SAWAA-UN'ALAIHIM abertemu ?: tpfi - harus dibaca denganjelas AJRUN GHOIRU l fl 12 ILMA AJWID PNIXNS
  • 14. IDGHOMBIGHUNNAH ,61 ot <ot 4-i-r.,. lLr)I IDGFIOM artinya : memasukkan atau mentasydidkan. BIGHI-INNAH artinya : dengan mendengung. Hukum bacaan disebut IDGHOM BIGHUNNAH, yakni apabila ,, nun sukun (d ) atau tanwin ( " o,)bertemu dengan salah , satu dari hurufyang empat ini, yartu : ) I d g (Ym',nun,mim,wau) Cara mernbacanya : nrur sukun atau anwin itu dimasul<kan menj adi mtudenganhmfsesudatxt)aataudiusydidkannyadengmrnerdengung. Contoh: o O, 6/- / iu.rt"-,, € , WUJ dibACA FAMAYY/TMALIidAK bOIEh EAMAN Y/f MAL !u"n"*, ,J ;p*5dibaca LANNASHBIRO' ALAr{ !u.n*u I, #bdibaca MIMMITSLIHII tidak boleh MIN MITSLIHII 2. o ltro d bertemu ) i ,)S rt ILMA TAJWID PRAKTIS dibaca MIWWALIYYIN tia'at Uotefr MIN WALIYYIN 13
  • 15. ' bertenru ? : ^s";srrgdibaca MAf SALAIvIMAAB,af UUOL OfaN / 'bertemu ) : di9'r5 dibaca MAISALAWWAIIASIYA -bertenru G:a- ,ryi*i rberte,mu q, LAI'F dibacaI(HOIROYYAROHW 3, bertemu d : i#GtYt dibaca' IDHOOMAIINAHIROTAN dibaca WASHIYYATIYflTSHIIN -berternu d r ' , dibaca ILAA SYAIINNUKURIN , bertemu I : ,#efi dibaca QORNIMMAKKANNAAHUM e6:5,y-e1 dibaca WASHIILATIWWALAr{IIAr{vIIN F,,FJL a berlgmu ) : abertemrr q,iqstJiqi* dibacaHAYMAIBAAB t4 ILMU TATWID PN,E,XNS {
  • 16. 4 b.rt"*, d =;AJIFLE, dibACA HITHTHOC,TUNNAGT{FIRULAKUM 4b..t"*u I ,;*"rFYt dibaca WA-AJLUMMUSAMMAN abotrru ): {ji#idibaca MUTHOHHAROTUWV/AHUM Akan tetapi, apabila nun sukun atau tanwin bertemu dengan salah satu dari hunrfyang empat tersebut di atas di dalam satu perka- taan (kalimaQ, maka bukanlah bacaan IDGHOM ( tidak dibaca sgbagar IDGHOM) dan tidak di tasydidkan, bahkan harus dibaca dengan terang danjelas atau IDHAR}WL) Hukum bacaannya disebut IDHARWAJIB ( +rfS:WL> Contoh: L.o1 dtJ harusdibacaBUNYAANUNtidakbolehBUYYAANILIN Lt'* harus dibaca aNWAANUN tidak boleh eIWW,AAIIID.I ,zo ! Li: harus dibaca DUNYAAtidak boleh DUYYAA IDGTIOM BILAGHIJIYNAH u}i],t$sv IDGHOM artinya : memasukkan atau mentasydidkan. BILAGHUNNAH artinya : dengan tidak mendengung. 3. 15ILMA TATWID PRAKTIS
  • 17. ,srf f / Hukum bacaan $isebut IDGHOM BILAGHUNNAH, yakni apabila nun sukun (d ) atau tanwi n(J)bertemu dengan I J (turr,) dan J (ro') Cara membacanya yaitu dengan meng-idghomkan nun atau tanwin pada LAM dan RO' , tetapi tanpa mendengung. Contoh: &ffi J , 6'ffi,#i dibaca WALAAKILLAAY/f LAMWNA &jb dibaca TAWWAABARROHIIMAN : Itl'*$#L- bertemu I ,U dibACA DHULUMAATILLAAYUBSHIRUUNA ,'.// -beilemu ) , ti:fiF dibaca TSAMAROTI'R RIZQOO ' ' U.rt"*u J : dibacaKHOIRULLAKUM 4 bertemu ) : ffim d bertemu ,t : dibaca MIRROBBIHIM -1 tertemu J : dibacaRIZQOLLAKUM ' bertemu ) ': #6:t k"-;6W &P VrWdibaca GHOFUURURROHIIMUN ILMA TAIWID PRAKTISl6
  • 18. 4. IQLAAB artinya: menukarataumengganti o Hukum bacaan disebutIQLAAB, yakni apabila nun sukun ( d ) atau tanwin (ry) bertemu dengan huruf ? ( ba, ). Cara membacanya adalah dengan menyuarakan hurufnun atau tanwin menjadi suara | ( mim ), dengan merapatkan dua bibir sertamendengung 6*".b taft.i - bertemu t-) : ,. - '.tt - t l uJlt 2; t* Contoh: iJ bertemu ? : dibacaMIMB,af DIMAA 3. bertem., q : dibacaABADAMBIMAA dibaca A,{YAr{TIMBAYYINA'T{TIN 'b.rt"., q:l:ir:At*W; dibACA BASHIRUMBIIVIAA Y/f MALUUNA t. IKHFAA'artinya : mehyamarkanataumenyembunyrkan. o Hukum bacaan disebut IKHFAA', yakni apabilanun sukun ( d ) ILMA TATWID PRAKTIS l7
  • 19. atau tanwin ( +)bertemu dengan salah satu huruf hijaiyah,, 4, selain huruf-huruf Halqi, huruthuruf idghom bighunnah, huruf- huruf idghom bilaghunnah, dan huruf-htruf iqlaab, yaitu : Jd obb;ejd) rrCt>t> ( tal, tsa', jim,dal,dzal,za' ,sin,syin, shod, dlod, tho', dho', fa', qof, kaf) Cara membacanya adalah suara nun maupun tanwin masih tetap terdengar tetapi samar antara idhar dan idghom, lagipula terus bersambwrg dengan makhrrrj hurufberikrmya sehinggakedengarannya berbunyi seperti 66NG" jika bertem, ( J O -9 b ) ) mirip suara "NY" dan'(NG" jikabertem" ( ei ,l .: O ) ada kalarrya seperti ((NY" jika bertemu ( e ) dan ada kalanya tetap berbunyi huruf d j ika bertemu dengan huruf- huruf(-b rf )O) o , ,.o ,t t) Contoh: Memu O : dibacaANNTAS-ALUU bertemu l) : P;*:)i /,. o 0 .,o., 'J t) L)./J o d dibaca MINYNGTSAMARIHII bertemu e : dibaca MINYJUU'IN -o) o Y a>'-c v et/ i. t 18 II,MU TAIWID PRAKTIS
  • 20. 0u"nonu ) , ol6b-//,t dibaca 'INNDALLAAHI (- o -t d bertemu i : ,o7in ).? 2 . ' >-/ L dibacaWrMINYNGDZURRI;i-{^llf: .-r**,u ) : Artii dibaca ANGZALNAAILAIKA dibaca MINYNGS YA" AAIRILLAAHI o*", e: 6i'A'i'lS dibaca WALAAHUM YUNNSHORUUNA d berternu L/ : ' dibacaMANYNGSAFIHA o d berternu J, : o d bertrrnu O" : dibacaMANNDLWDIN o rl d bertemu -b : dibacaANNTHOHHIROO o d bertemu b : dibacaYLINGDHORULINA ]- d)l sL^r,? */ r/ (-)/ ^ l.oz )t4* w:,i i,i'P ILMA TAJWID PRAKTIS t9
  • 21. o 0 i (,) bertemu j : dibacaANGFUSIKUM O bertemu O : dibacaMINGQOBLU bertemu J : dibacaINGKUNTUM #:,y 'J'tfrfrrii; t4/t&,1' o / gr u** qV*tt 6a2r1K5 lO- O L9..,e U'L)z 3 Uerternu dJ : dibaca JAMII' ANYNGTSUMMA ' berte*u C , dibaca QOUMANYJABBAARIINA 3 bertemu l) : z beriemu i : ,/ dibaca FARIIQ ONNTAQTULULINA -1 Uertemu ) : dibaca WAKA' SANNDIHAAQON - / _o..zt( ,l o z At'atl) t a^I.l z-'J 4/- dibaca YAIIIMANYNGDZAAMAQROBATIN 4 bertern ) ,6Y)6b/;# dibaca FATUSHBIHA SHO' IIDANGZALAQON 20 ILMU TATWID PRAKTIS I
  • 22. ' berternu cf : tfu,lt, - t-.1*^, dibaca SALAAMANYNGSALA.T{V{r{N Tbertemu.b: lk-i'6tklJ -// dibaca' ADZAABANIYNG S YADtrDA]rl jb"n"*u e: LJ1";6.tk . dibaca' ADZAABANNSHO'ADAN ' Ln"*, o? : ti:4e.G dibaca' ADZAABANNDLI' FAN 'bertemu b: WtJ, dibaca HALAALAl.JNrnoivlgAN ' b"rte*u b '"J89"5 dibaca MAISALANGDiIOTM 3 ue -rtunu i :fiA; dibaca DIINANGFALAN 'bertemu O : WA dibaca TSAMANANGQOLIILAN 3bertemu J : $'FG'y dibaca QOUMANGKAFARUU 2tILMU TAIWID PRAKTIS
  • 23. I , , , , , bertemu t> : &, r*tOS&.7J/ I dibaca JANNAATU' ADNINNTAJRII bertemu & : '"luV,j:u 2 r t)/ dibaca MINNTUROOBINYGTSUMMA bertemu e , 6G"& dibacaLIKULLINYJ.{ALNAA t 9 l:^*i 1', 'i - bertemu ) : 4 -bertemu ,r : ,w) frtemu I : dibaca S YAI-INNDLOORIN riw *x* ILMU TAJWID PRAKTIS 'r"Ki U/JI dibaca WALIKULLINNDARO JAATUN dibaca DHILLINYNGDZII TSALAATSI I bertemu ) : 8)sff, 6rt - .t/11 >))@-v dibaca FAAKIHAIINGZAUJAAIil dibaca KALIMAIINYNGSAWAA bertemu n , ffi*{l) - L)z dibaca NAFS INYNGS YAI-AN bertemu ,-p': **ry:y dibaca MIMMAA-INNSHODIIDIN iii i: .t .t,, t!. 1 :il,l lf;, *,t, n3 YJ. d 22
  • 24. , bertemu b , 6tP.gF dibaca SAMAAWAATINNTHIBAAQON 7- bertemu b : t*J*lr;i dibacaQOUMINGDHOLAMW - bertemu i,'.'JJ,.IJ$,.*U dibACA MINYN GS YAI-W CTKTT.TNALLAAHA - bertemu O , 'aiT nQ dibaca BITAABI'INGQIBLATA' f,y- bertemu J : , dibaca DLOLAALINGKABIIRIN 4 b..t rr,,, l) : e t<2/z z / a:*,^> ' dibaca IIASA]{ATUNNTASU' 4 bot *, dr '{;rl3 $t<+ ' dibacaSYIHAABUNYNGTSAAQIBUN -b"t"rr,l e ,'$eWW. dibaca FIIHAA' AINUNYJAARIYAruN suertemu ) : Q!;Lrrt dibaca QINWAANI-INDAANIYATUN ,7ot!ooz e[.oi;Jlc) ! !9' V /J J-J/) 4 b"rt ^u dibaca'AZIIZI-INNYNGDZUNTIQOOMIN ILMU TAIWID PRAKTIS 23
  • 25. 3u.rt-u ) : 'j$w dibaca' ALIIMLINGZUYYINA LAHU o - ol(1 .'9 / 3 uertemu L_f , &itidibacaFAUJLINYNGSAALAHUI4= ' boton, ,;, , 3"F$k dibaca' Ar)7A ABUNYNGSYADIIDUN 3 bot"*u e : tT 2 ,2 /-.. gYrn-c o<r-at dibaca BAQOROTUNNSHOFROO-U -1 b.rt *u Ob : li,3u;1; dibaca DZURRIYYATNNpIS' 6f4,q 3b"rt*u b : s'f6?'* dibaca QOUMUNNTI{OOGHUUNA 9bot*, i : ^ !( o! trwdibaca'UMYUNGEAHUM 3bot"-., O , U;'iA dibaca UMMAIUNGQODKHOLAT 3urt"*u J : 'il4#.F dibaca' AS YAROTLINGKAAMILATTIN &i iW. Si 'l$* & ffi, fti tijd'.t3 Id." ,{.r. uj' 24 ILMA TAJWID PRAKTIS
  • 26. BAB II o Hr.muM MrM sr.JKUN ( I ) Hukum-hukum bacaan mim sukun ada 3 macam : 1. TDHAnsYATL{u GS*3$L) Awr ( ,"< JiinGitr2. IKHTAA'SYAT '-"; ef -- i) 3. TDGHOM MrMr (&(6'rL) IDHARSYAEAWI (,vjr&y IDI{AR artinya : menjelaskan. ' SYAFAWI asal katanya'SYAFATUN artinya : bibir. Hukum bacaan disebut IDHAR SYAFAWI, yakni apabila ada mim sukun ( p ') U.rt rnu dengan salah satu hurufyang ke 26, yaitu semuahtrufhijaiyahselainhurufmim( | ) dan ba ( ../ ). Cara membacanya adalah terang danjelas di bibir dengan mulut terhnrp. Dan harus lebih dijelaskan (di Idh-ha*an) lagi apabila mim sukun( i )U..t"mudenganhurufwau () )iaia,?J, - 1. 25ILMA TAJWID PRAKTIS
  • 27. 'f Contoh: u"rtemu e , fr?'r'j:i;& harus dibaca' ALAIHIM-A-ANYNGDZARTHUM 'J't"f # bertemu C : *'&':)i I ( I I bertemu r> : harus dibaca LA ALLAKUM-TAITAQUUNA bertemu r.) : harus dibaca TSUMMA YUMIITUKUM-TSUMMA har.us dibaca ANNA LAHUM-JANNAATIN f rercnu bertemu _ 6 : lt, ot1 ..o), FrM:g; harus dibaca RU-I-IUSAKUM-II{IYIAr{ bertemu C, '&W"iA harus dibaca LAKUM-KHOTHOOYAAKUM bercmu ) : (&1";A harus dibaca LAKUM-DIINUKUM '*i't'#U I t r 26 ): harus dibaca MIN KHOLFIHIM-DZURzuYYATAN bertemu ) , tr'ii'*t harus dibaca FIIHIM-ROSUULAN TTfr,TU TATWID PRAKTIS
  • 28. e ( ( I e r bertemu ) harus dibaca ILLAA ROM-ZAN bertemu ,,r : L) harus dibaca AIDIIHIM-SADDAN harus dibaca' ALAIKUM-SYAHIIDAN bertemu e , L{";W harus dibaca''ALAIHIM-SHOLAVIAAruN bertemu O" : v*'iiharus dibaca ANTUM-DLOROBTUM w$v tk'r4'lii f ( bertemu L : wwharus dibaca'ALAIHIM-THOIRON berr$nu b , 'A'AleiS harus dibaca WA ANTUM-DHOOLIMWNA bertemu I : L ,)""frH harus dibaca LAMASAKHNAAHUM-' AT A,{ bertemu L,';i4el6iharus dibaca AB S HOO RIHI M -GHI S YAAV/ATUN I ILMU TATWID PRAKTIS 27
  • 29. f trt* i , J:;#6&n harus dibaca BIROBBIKUM-FASMA' ULINI fu"rton O Ut* hmus dibaca QULWBAHUM-QOO SIYATAN I b".t"mu r , V,k"jljt;:t ---- - J l' / */ harus dibaca IIMAANIKUM-KUFFAARON f uertgrnu J , 'O'tl;';:'&Y harus dibaca ILAIKUM-LAMURSALUI-INA go 7,t( 4 i bertemu r,J #& i harus dibaca LAHUM-NASHIIBI-IN i*.,r, ): W*'f+:fi harus dibaca ROKUUBUHUM-WAMINHAA ILMU TATWID PRAKTIS din. f r.m.,.nu ,o , Ll4AliilL harus dibaca INNAHUM-HUMUS SUFAHAA-U f ry" q ,'J';nf-'r#iJY harus dibaca ILAAAHLIHIM-YAzuI'UI-INA 28
  • 30. 2. IKHFAA'SYAIiIA{fl // /O t'. 61. Ot 6pert;L IKHFAA' artinyf menyamarkan atau menyembunyikan. SYAEAWI asal kalanya SYAIIATUN artinya : bibir. Hukum bacaan disebut IKHFAA' SYAFAWI, yakni apabila mimsukun(f )U.rt"-u,denganba'(? ). r - Cara membacanya harus disuarakan samar-samar dibibir dan didengungkan. Contoh: harus dibaca SABAQOKUMMBIHAA bertemu ? ,rr*r&;;;S harus dibaca WALANABLUWANNAKUMMBI S YAI-IN bertemu ? , "afr.'JbI'.1.u---J harus dibaca WALAYA TIYANNAHUMMBAGHTAIAN bertemu q , G;:*,eiv"t harus dibaca WAMAA ANTUMMBIMU,ZIINA t4 o.ot1 l. o/ t-A.r-'ff.l1 I I I f tuternu ? : harus dibaca BA DLUKUMMBIt'DLON ILMU ruJWID PRAKTIS 29
  • 31. 3. }GHOM MIMI . ,a. rt . -A,*.Pl9)ll)z'/ / IDGHOM artinya : memas-ukkan atau mentasydidkan MIM artinya : mim / mendengung. Hukum bacaan disebut IDGHOM MIMI a3u IDGHOM MU- TAMAISILAIN, yakni apabilamim sukun ( | ) bertemu sesama mim(f). Cara membacaeya adalah menyuarakan mim rangkail atau ditasydidkair. Contoh: harus dibaca FAIDZAAHUMMUDHL,IMUUNA ; i { 1' I I I bertemu f : harus dibaca INGKUNNTUMMU' MINIINA bertemU I : harus dibaca IVAANNTUMMUSLIMUUNA 6Weis ',*r'fi"€ttL 3:*e:o ,. bertemu I : harus dibaca WAHUMMUHTADUUNA hanrs dibaca LAHUMMASYAUUFIIHI bertemu I i *t'#'ill( 30 ILMU TAJIYID PRAKTIS
  • 32. BAB III HI.JKIIM MIM TASIDID,& NIJN TASYDID (l&d) , Apabilaadamimyangbertasydid ( p )dannunyangMasydid ( 6 ), maka dibaca dengan mendengunpf dan disebut dengan bacaan o 7l GHUNNAH ( a-LJ, ). GHUNNAH artinya: mendengung (di pangkal hidung). Jadi cara membacanya dengan mendengungkan huruf mim dan nun bertasydiddipangkal hidung selama2 - 3 harokat. Contoh: harus dibaca TSUMMA (dengan mendengung) tidak boleh di baca TSUMA harus dibaca UMMAruN (dengan mendengung) tidak boleh di baca UMAIUN harus dibaca MIMMA (dengan mendengung) tidak bolehdi bacaMIMA harus dibacaANNAARI (dengan mendengung) tidak boleh di baca:ANAARI harus dibacaAAIvIANNAA(dengan mendengung) tidak boleh di bacaAAMANAA ! i'er U,+l harusdibacaALIANNATI(denganmendengung) tidak boleh di baca ALJANATI I I I d 0 d zl ( 0 zl 4rl e )si V ILMU TAJWID PRAKTIS 31
  • 33. BAB IV MACAM-MACAM IDCHOM Ada 3 macam idghom yang hrbeda karena perbedaan makhroj dan sifatry4 yaitu : r. TDGHoMMUTAMAATsTLATN ( et#l6S)> 2. TDGHoMMUTAAJANTsATN O*W$SY> 3 rDGHoMMUrAeooRrBArN <ql& (6i't) IDGHOM MUTAMAATSILAIN ,"rftt*;tistV-'/ " IDGHOM artinya : memasukkan alau mentasydidkan. MUTAMAAISILAIN artinya : dua samajenis (samamakhroj dansifafirya) Uutcum Uicaan disebut IDGHOM MLTF"AMAISILAIN, yakni apabila suatu huruf bertemu huruf sesam anya,yangsama makhroj dan sifatry4 htrufyang pertama sukun (mati) danhurufyang kedua berharakah. Cara membacanya adalah dengan memasukkan (mentasydid- kan) huruf sukunyang pertamapada hurufberharokat yang kedua. Dan ditekan serta ditahan tidak lebih dari satu harokat. 32 1. tri ILMU TAJWID PRAKTIS
  • 34. o Contoh: o2ro., tf.1( berternu ./ ' f1.+L-:tL harus dibaca FALYAKTUBBAINAKI-IM o l) befiemu g : harus dibaca THOLA' ATTAZA,T{WAIIU o ) bertemu ) : ip;"-q bertemu i : *^';y harus dibac aIDZDZAIIABA ? ) harus dibaca TASTAIHI';ALAI}il ! u"n *u J , '{K|il' J. 'hu*, dibacaYUDRIKKUM J u.rt* J ' harus dibacaAlAM AQULLAKA harus dibaca WAANNTUMMUSLIMUUNA P bertemu 9 : LL i.rl /o/- 4)9t<bJ,*l z' e' eryi{' o/ l./ .. o Vrt I :) tertemu d : harus dibaca MINNAF' IHIMA 33ILMA TAJWID PRAKTIS"
  • 35. Yang terkecuali : Dari kaidah Idghom Mutaamatsilain ini ada kecualiny4 yakni : Apabilaada: . huruf WAU SUKLIN (j ) U.tt"-r, dengan WAU (r- ) huruf YA SUKUN <q lbertemu dengan YA'(g ) Maka membacanya tidak boleh di Idghomkan (dimasukkan) dalam huruf yang kedua, tetapi harus dibaca panjang atau MAD sebagaimana mestinnya. Contoh: Itrt*u ) , WI'*W dibaca WAMAA DLOO' UUWAMA lu".t"*u ) , l:)'1,).4b'*L dibaca ISHBIRWWASHOOBIRW 9 u"rt *., ) : iW)l';A dibacaAAMANUUWf AMILW ft b"rt r.,, q : dibaca FIIYAUMIN oy"a", 2. TDGHOM MUTAJAANISAIN o ,/.tz/9 o1(o 1 ,'il*r,JL*.i.r e9) I v..* / '/ IDGHOM artinya : memasukkan atau mentasydidkan. MUTAJAANISAIN artinya : dua huruf yang sejenis. 34 ILMU TAJWID PRAKTIS
  • 36. Hukum bacaan disebut DGHOM MUT,qJAr{}[SAD{, yakni apabila ada suatu huruf yang sukun berhadapan dengan hunrfyang berharakat, keduaduanya itu sama maktrojnya tapi lain sifatnya. Uunrf-hurufyang sama maktrojnya tapi lain sifaihya yaitu, misal- nya: ol TA SUKUN (? ) bertemu dengan THO'(Ja ) TA' SUKUN (..) ) bertemu dengan DAL ( ) ) DAL SUKUN ( 3, ) Ue.temu dengan TA' (i) ) DZALSUKLIN ( ) ) bertemu dengan DHO' <-b I l THO' SUKUN <Llbertemu dengan TA'(42 ) LAMSUKUNf J IbertemrrdenganRO'( J ) Caramernbacanyaalaafraenganmemasukkan*aumengidgfrom- kan huruf pertama pada huruf yang kedua. Contoh: L b ,#)Y,*sy/ harus dibaca IDZMAMMAruITHOOIFATAAII o o ) '11iY;l>clribertemu ) : harus dibaca ATSQOLADDIt'AWALI AAHA bertemu r) harus dibaca LAQOTTAABA harus dibaca IDHDHOLAMW '/ io.7( r-J[JJ4J o ilo ) 35" ILMU TAJWID PRAKTIS
  • 37. -f, .U"rt.,, 'z P ,"zo ( >b-4 jt harus dibaca LA-IMBASATTA J bertemu harus dibacaQURROBBII IDGHOM MUTAQOORIBAIN oz ,7/e or4 , , ,'rtr r-Q5.9) I Y.''l / IDGHOM artinya : memasukkan atau mentasydidkan. MUTAQOORIBAIN artinya : dua huruf yang berdekatan. Hukum bacaan disebut IDGHOM MUTAQOORIBAIN, yakni apabila ada huruf bersukun bertemu dengan huruf yang brharokat kedua huruf itu berdekatan makhroj dan sifatnya. Cara membacanya adalah dengan memasukkan atau mentasydid- kan huruf pertama pada huruf yang kedua. Huruihurufyang sama makhojnya tapi lain sifaftrya yaitq misal- nya: o BA' SUKLIN (V ) bertemu dengan MIM ( I ) TA' SUKI-IN t& I bertemu dengan TSA ((.) ) TS.A' SUKtru f&l bertemu dengan DZAL ( : ) o QOF SUKLIN ( d ) bertemu dengan KAF ( .$ ) ;;,j' l' s It., ' ^k t, #,8, {| ,rt, {i ltI l '1,, . rl tn li r;i ,?, i1. {, !i 3. 36 ILMU TAJWID PRAKTIS
  • 38. ry+o j bertemu ? , Cr{LK'ry " -----.-J ' harusdibacalRl(AMMA'ANIA,A o t^r7o A-- (, berternu dr ' sj;ljciJs harus dibac aI{ADZDZABATSTSAMWDU Jr*o,,. i : $'r|X" hanrs dibaca YALHADZDZ^AALIKA bertenru g : o o hanrs dibaca NAKHLUKKUM ILMU TAilTID PRAKTIS 37
  • 39. i, *. , BABV (4/r lvr Yang disebut dengan LAM rA'ruF Q$Fl ii I rit ALIF dan LAM ( J I ) yang selalu berada diaial1"iO":q| ' , sehinggaperkataantersebut menjadi M.A'RIFAT ( *.i ). / aI, t J | ) ada yang dibaca terang dan jelas atau diIDHARkan bila berhadapan dengan huruf-huruf tertentu, adppula AL ( J l ) yang bunyinya dihilangkan/tidak diucapkan melainkan di IDGHOM- kan pada huruf berikutrya. Hukum LAM TA'RIF ada dua macam yaitu : 1. TDHARQ0MARTYAH GJ-F',)WD-.. z. TDGHoMSYAMSTYAH ('a*;tl3tr--,, .// IDHARQOMARIYAH -";s:wy IDHAR artinya : menerangkan atau menjelaskan. QOMARIYAH berasal dari kata QOMAR artinya : bulan. 1. ,dy). 38 ILMU TAJWID PRAKTIS
  • 40. QOMARIYAH berarti : sebangsa bulan. Hukum bacaarr disebut IDHAR QOMARIYAH, yakni apablla ALIF dan LAM ( , I I I bertermr dengan salatr satuhuruf eOL,IA.,(J RIYAH yang bedumlah empat belas ( I 4), yaitu : ,6 I $ o Lo C) J e a( alif ba', ghoin, haa', jim, kaf,wau, kho', fa', mim,ha') Lql'ain, qof, ya', HUTfQOMARIYAH terkumpul dalam kalimal : 'q;;.:O3;! Karena Laam Ta'rief itu diumpamakan bintang, dan huruf itu diumpamakan bulan. Bintang itu etap terang fcef inafannp *.rf.ip* botemu dalgan bul6n. Oleh sebab itu Cara membacanya hanrs terang ataudildharkan. Jtq.rt*ru I ' ., t)::S harus dibaca AL-AllIlqir{ItU JlU.rt"*u q : harus dibaca AL-BAATHILU I Jluot*u i : L harus dibaca AL-GHOMYYU t. ,llbertemu 7- harus dibacaAL-HAQQU ,t+,ql g;:t 39ILMA TAJWID PRAKTIS ).c d-)
  • 41. ll bertemu 7ur*"-^^'- c ( harus dibaca AL-JAAHILIINA Jl u"rt rnu J : harusdibacaAL-KITAABA Jtu"rt","" t : Jluert"*, a: harus dibaca AT -WAARITSUUNA JXir 'orrr)t ;t;t harus dibaca AL-KHOO SYI' IINA Jlu"rt"*,, i, harus dibacaAL-FADLLI , 11 b"rt.-r, ? : ), L ,-,r l ';at harus dibac a N-: ADZAABI Jlu.rt"*, O , Wl . harus dibacaAL-QIYAAMATI Jlurt 'ou € ; harus dibaca AL-YrTAAMAA . JIu.n *u t:harus dibaca AL-MUHSINIINA Jl *.*u A : harus dibaca AL-HAAKUMU 40 ILMU TAJWID PRAKTIS
  • 42. ) IDGHOM SYAMSIYAH i.t o( 6r(o, '4-,*-.u+.&Cg)I IDGHOM artinya : memasukkan atau mentasydidkan. ' SYAMSIYTH berasal dari kata syarnsun, artinya: matahari. SYAMSIYAH berarti : sebangsa matahari. Hukum bacaan disebut IDGHOM SYAMSTAH yakni apabila t, ALIF danLAM 1 J I I uertemu denganhuruf-hunrfhijaiyah selain huruf-huruf QOMARIYAH, yaitu : ( ta', tsa', dal, dzal, ro', za', sin, syin, sho4 dlo4 tho,, dho,, lam, ntn) Karcna l^aamTa'riefitu diurnparnakan bintang, danhuufitu dium- pamakan matahari. Bintang bila bertemu dengan matahari di siang hari, bintangnya sima, hilang, tidak nampak j elas kelihatan. Oleh sebab ituAliflam (Al-nya) tak terbac4 sim4 hilang. Cara memba_ canya dengan mengidghomkan/mentasydidkan pada htnufhijaiyah, sehingga alif dan lam ( J I ) tidak teruaca meskipun tulisannya ada. 0 J b b e e j C ) ) ) ) .> .> Contoh: t, jlbertemu O : lr# harus dibaca ATSTSAMAROOTI 4t 4rpl harus dibacaATTAWWAABU JlU"rt.-u O : g ILMU TATWID PRAKTIS
  • 43. Jlu"rt., ) : harusdibacaADDUNYAA Jtu.rt*ru i : tie ilJt harus dibac a ADZDZtr-L NU Jlu.rt"*, .1 , t&91 harusdibacaARROHIIMU Jlu.rtrnu ) : ;f'")t harus dibacaAZZAKA/ A Jluot.,, ,J i 6p harusdibacaASSALWAA J I uot"-u ,f , ;;t6ll harus dibaca ASYSYAHAADATA J I u.rt"ni re : ;)at rfur J I U.rt"*" ,)" , i J)>2 YYIBI -6. '"*) harus dibaca ASHS HOLAr{TA harus dibaca ADLDLORROO-A' Jlu".t*.', b : harus dibacaATHTHO 42 ILMU TAJWID PRAKTIS
  • 44. Jlu"rt.*u b : :,Jpl harus dibaca ADHDHOOLIMIINA J I u.rt -., J, ' 'Oy$t harus dibaca ALLAA' INUUNA J I u.,tr*, tJ : Gle harus dibaca ANNASHOOROO Sekali lagi perlu diingat, apabiia alif dan lam ( J I ) bertemu dengan salah satu huruf SYAMSIYAH, misalnyabila bertemu dengan hurufsHoD': ;*At (ASHSHoLAATA), J I tetap ada tetapi tidak dibunyikan. Huruf I adalahhuruf syamsiyah yang harus ditasydidkan. Jadi harus dibacdASHSHOLAr{TA, tidak boleh dibacaAL-SHOLAATA. 43ILMU TAJI(ID PRAKTIS
  • 45. BAB VI TIPIS DAN TDBAL (,i"ieH) t Huruflam( d )danhurufRo' ( ) )adayangdibacatebal/ TAFKHIM ( #;E ) danadapulayangdibacatipis/TARete ( ,iuj ).' Sedangkan huruf RO' ada yang boleh keduanya, dibaca tipis maupun dibaca tebal. LAMDIBACA TEBAL 'a*-r{t7'l 'I Apabilaada huruf LAM ( i.J ) V*g terdapat dalam perkataan ALLAH f j.-iJt I dan didatrului oleh humfyang berharokat EAIHAH 13; atau DLOMMAHI : ; frarus dibacatebal atauTAFKHIM ya",ni dengan cara mengano^<at semua lidah dan menekannya ke langit-langit atas sambil menekankan suarayang cukup kuat. perkataan ALLAH dinamakan : rm & ft,' ?. ,: 1. LAFADH TALALAH ( iltJ;tba t Contoh: ' bertemu t a -- z A-Ul , iijl;V'fi 44 ILMA TAJWID PRAKTIS
  • 46. "W 3 bertemu olt : ilrrri ; harus dibaca HADAANALLAAHU 3bertemu olr ' iijalSll harus dibaca IvLMS YAr{-ALLAAHU 3.bertemu Jt ' Afi?',/ *J. harus dibaca ZIINATALLAAHI -.a,b"rtn* Jf : ilt*Ki harus dibaca DZATIABALLAAHU harus dibaca WALAU SYAA-ALLAAHU 3 bertemu nltf : af -ii harus dibacaANNALLAAHA harus dibaca ROHMAIALLAAHI .''. brternu nltf ' i.I6-e;,. _/ harus dibaca SYAHIDALLAAHU ' bertemu Jt : , , .o eJJlt*i berternu nlr : etfiV harus dibaca WATTAQULT .AAHA a berternu unt : ^JstJ'ii harus dibaca RO SLIULULLAAHI 45ILMU TAJWID PRAKTIS
  • 47. ' b".t"-, nlr , nlt iU;';harus dibaca DZUKIRO SMULLAAHI a r.rt *u oilt : l- u.rt r" harus dibaca DZAALIKUMULLAAHU fril ? *ir t" ,i. iil13r; 4ljl : AtJsfI htrus dibaca ALLA NATULLAAHI -L urt rn Jl , ,J:t ,{*l harus dibaca ROZAKUMULLAAHU ) 46 A. Apabilaadah$uflAM (J ) yang terdapat dalam perkataan ALLAH f ilt I dan didahului oleh hurufyang berharokat KASROH (_).'/' Contoh: elt.dL dibacaBtAAyAArrLLAAHr / ,. *:) $9;, :y dibacaMrNDULrNrLLAAHr LAM DIBACA TIPIS o/i.og iu,Atit ILMA TAJWID PRAKTIS
  • 48. -n 3,*i dibacaALHAMDULILLAAHI /,/ 4- / !lL)r)l dibacaARDLILI A,{I{I f }TI.ii dibACAROSULILLAAHI 4lJ dibaca SABIILILLAAFII o.irri;/./,/ 'dtiltv.*J {tvi B. HurufLAMf J ly*gterdapatdalamsemuaperkataan bahasa Arab selain perkataan JALALAH ( iijl ) harus di - baca tipis ( g""j )pada semua harokat, baik harokat fathah; kasroh dhommah atau sukun (mati). Contoh: ) 9 z 6.9 - ),r4"$ dibacaQUL.A'UUDZU JU ll *, dibacaBISMILLAAHI dibaca 'INDILLAAHI dibaca WALYATTAQILLAAHI dibaca WAJHILLAAHI TLMU TAJWID PRAKTIS :- 47
  • 49. tlI],,'t/v/ &r& '#,$ w"pi c;fat//. ihCt/ <:-rl* L)t zz , q,il6 i;6 RO' DIBACATEBAL 'a:J;ttL dibacaFIL'UQODI dibacaLAKUM DIINUKUM dibaca LAIUS-ALUNNA dibacaARSALA'ALAIHIM dibacaASHSHOOLIHAATI dibaca WALIYADIIM dibaca KHOOLIDIINA dibaca IvIAALUHUU WAMA dibacaFAQOOLUU 3. Huruf RO' harus dibaca tebal, yaitu apabila : A. RO' (, ) berharokat FATHAH ( 3)atau FAIHATAIN 1 ' 1dan yang berharokat DLOMMAU 1a; atau DLOMMATATN ( 3 ). ILMU TAJWID PRAKTIS48
  • 50. Contoh: oa 0 oL>134 9t tl'fry 1 o.,/t l-J*9)t t#i ,/// .}tiSv YtW 3:fx 'Ct'# dipaca RODLUU BI -AN dibacaWAMROATUHW dibacaARO-AITA dibacaANI{AARON dibaca NAARONYNI GDZAu{TA dibacaNAHAARON dibacaYADZKURLIUNA dibacaTUHBARULiNA dibaca YUFATTARU' ANHUM dibacaGHOFWRLIN dibaca MUZDAJARLIN dibacaKHOIRLIN 49
  • 51. o B. RO' SUKUN( .l )V*gsebelumnyaterdapathurufyang berharokat FATHAH (J-) atau hurufyang berharokat DLOMMAH (-11. Contoh: Yang didahului FATHAH (3) , /o e'rYl,, dibacaFILARDLI WV dibacaBIARruLIHINNA t*l . 'ff dibacaMARYAMA - 9Uf dibacaMARDLooII Yang didahului DLOMMAH (-L; : : €';''ti dibacaADZKURKUM 'fri aiua.uwPJLI:NA W,$,d dibaca LAMINALMURSALIINA I dibacaAL-QUR-AANI dibacaTURIIfUUNA ILMU TAIWID PRAKTIS50
  • 52. C. RO' SUKLIN ( ]), sedangkanhurufyang sebelumnyaber- harokat KA S ROH (-. ),tetapi kasroh itu bukan asl i dari asal perkataanArab. Contoh: l'biy 'dibacalRll'uu .. - e3y dibacaIRIADLoo *iy dibacarRHAMNAA - , l'tl dibacalRMlll2 tJz ti.$y dibacarRKABUU D. RO' SLIKLIN 1 ]; OanfrumfsebelumnyaberharokatKAS- ROH (7-) asli, tetapi setelah huruf RO' berupa huruf IS- TI'LAA' ( LWf) v*g tidak berharokat kasroh. ISTI' LAA' artinya : meninggi atau berat. Huruflsti'laa' yaitu hunrfketika diucapkan lidah naik terang- kat ke atas langit-langit mulut. Huruf-hurufi rya adalah : bobLeea ( Kho', Shod, Dlod, Choin; Tho', Qof, dan Dho' ) Huruf-huruf ISTI'LAA' itu terkumpul dalam suatu kalimat: b--_br:r-_g ILMA TAJWID PRAKTIS 51
  • 53. RO'DIBACATIPIS ? <i .P,! I Contoh: dibacaQIRSHUN dibacaQIRDLLrN dibaca QIRTHOOSUN dibaca MIRSHOODAN dibacaFIRQATI-IN dibaca FAzuIQUN dibacaDIYAARIHIM Co-ntph: 6a'ao a Lrr, 'o e? ,frv9, 6v", (t/ -a . 4e'f 4. RO' ( ))yangharus dibacatipis ( #j ), yaitu: A. RO' ( J) yangberharokatKASROH (;)dimanapun letaknya pada suatu perkataan, di aY,.di tengah maupun di allrir perkataan, pada kata ke n^ ( "J1t ) ataupun pada kata benda ( ,+.rrl ). I go( ,J"l ef> 52 TLMU TAJWID PRAKTIS
  • 54. e#.-!Jlu ,l L)*z ) )Wi 3r;, ,;i9'')z ,,iJ I //otolr r--l .e 4il 2 -) .-' .o / a)9v z')/ dibacaAKHRIJ dibacaANNUURI dibaca LANUflmff eNNefUV dibaca ARINALLADZIINA dibacaILAIHI MURIIBIN dibaca'ARIIDLIN dibaca WANNAHAARI dibacaRIJAALUN o B. RO'( ))yangsebelumnyaterdapatrYA' SUKUN (C; ) Contoh: 'to7t'1 **t ';t# uru.,t-z' ,- - ',frYgl;J-,2' ,zl ,( - J-q9 *-*,.1 t ,> ILMU TA.JWID PRAKTIS dibaca AFAGHOIRO" dibaca FASHOLATIL' IIRU dibacaBASHIIRUN dibacaJAA-ALBASYIIRU dibaca BIGHOIzu 'AMADIN 53
  • 55. . ( -o< - 'ot,tP dibaca GHOIRUHI-ru J* '/ t'.:Jl dibacaArHTHoIRU 'r*ttl - G*u:F dibaoaKHOIRULLILLADZIINA ot "o2 : e? dibacaKABIIRUHUM vo?l-Jd dibaca KABIIRON a o C. RO' SUKLIN ( J) yang huruf sebelumnya berharokat KASROH (Z)yangasli, tetapi yang sesudahnya bukan huruf ISTI'LAA'. Contoh: 3,,4'J / 'o'i';: #';t bi*t A:f."3V dibacaTUNYNGDIMUM dibaca FABASYSYIRHUM dibaca MIRYAIIN dibacaFIR'AUNA dibacaWADZAKKRIHUM dibacaWABI'SALV/IRDU dibaca WASTAGHFIRHU 54 ILMU TATWID PRAKTIS
  • 56. 5. €'i5 dibacaNAGHFTRLAKUM i";'t'JLl dibaca ATNYNGDZUKKTRTUM tto,' GL.*G dibACAFAGHFIRLILLADZIINA RO' DIBACA TIPIS ATAU TEBAL 'all;,tt tlax,;t;rgt Huruf RO' ( ,t ) boleh dibaca tebal atau tipis apabila RO' itu o SUKI-IN ( J ) sedang hurufsebelumnya ituberharokat KASROH ( z) dan huruf sesudahnya berupa huruf ISTI' r A A'. Contoh: 0r,, dibacaFIReIN lr/ ,(, U"'t dibaca'IRDLUN (, efi dibacaHIRSHUN (t/ b't, ^ dibaca FIRQOTLTN / jE'], dibaca erRrHoosr.rN ILMA TAJWID PRAKTIS 55
  • 57. BAB VII : LAJVI ST.MUN YANG TERDAPAT PADA 0r o' xnrn KEITIA ( rw.) Ada}hukum bacaan LAM SUKLIN (J ) Vang terdapat pada ilr o. katakeria( . l.,r9:f il)yaitu: . / 1. HarusdibacalDHA&jelasdanterangbilasesudahlAMSLIKUN o. I 1 j l fnAK terdapathuruf RO' ( i ) dan LAM ( d )' iontoh: Wa*I tozl( - J-r*19 "wi'6 dibacaFAMAYYII'MAL dibacaFAL;YA'BUDU dibaca FA-AL-HAMAHAA dibaca QULNAA W"'f dibacaLAMYAJ'AL 2. Harus dibacaIDGHOM dan ditasydidkan bilaLAM SUKUN orl ( J ) itu sesudahnya terdapat huruf RO' ( ) ) dan LAM ( d ). 56 ILMU TAJWID PRAKTIS
  • 58. Contoh: n or)- - L)i,ls dibacaQURROBBI i/u o t(ot! - f## dibacaQULLAHUM Disamakan dengan ini yang diidghomkan adalah LAM SUKI,lN or / ol. dalam kata "}} O* "ll . Contoh: 9z) t #i J. dibacaBARRoBBUKUM A Jf dibacaHALLANAA Kecuali hanya di satu tempat saj4 yaitu : 'rtr, ,j. ,F dibaca KALLA BAr.-RooNA tidak boleh diidglomkan, tetapi harus IDHAR dan SAKAT. SAKAT artinya diam sejenak, biar pltus dan pisah suaranya, dengan tanpa berganti nafas. ILMA TAJWID PRAKTIS 57
  • 59. BAB VIII . AOLQOLAHo / /o/ ( ;,.u1, ) QOLQOLAH ('AiJS ) artinya goncanganataupantulan suara dengan tiba-tiba sehingga terdengar suara membalik atau terdengar getaran suara. Huruf-hurufqolqolahadalah: I r . ) e q b O (QOF, THO' , BAA' , JIM dan DAL) terkumpul dalam kalimat : ./ ) P/- J-* t-b9I (QOTHBU JADIN) 1. 2. Qolqolah adaduamacam, yakni : QOLQOLAHSHUGHRO ( QOLQOLAHKUBRO ( ) ) 1. QOLQOLAHSHUGHRO ? t i('j7 6y-?AJ_cu QOLQOLAH artinya : memantul /pantulan. SHUGHRO artinya ; lebih kecil. 58 ? t ?"1 'j'* cS)*,caltlt ILMU TAJWID PRAKTIS
  • 60. Contoh:. o ,A o ,A o o L lo g t'D o q o q o ? o .o 7 - .o-7 :_ ;- Hukum bacaan disetrut QOLQOLAH SUGHRO yakni apabila salah satu huruf qolqolah itu berharokat sukun (mati), dan matinya . itu dari asal kata-kata da.lam BahasaArab. Cara mer.nbacanya han:s bergerak dan berbunyi seperti mernbalik. dibaca WAAQBALA dibaca KHOLAQNAAHUM dibaca TAQROBWNA dibaca SYATHROHW dibacaFAWASATHNA dibacaYAIHMAU dibaca KASABTUM dibaca SHIB'ATALLAAHI dibaca QIBLATIHIM dibaca WAJHAKA dibacaKHOROJTA dibacaTAJzul I ,/ c oz o'r:rr: t-;* 'p1'y t ,. lo' C:*,J olor2 ff ,t(eC*/ '2. t .(r- /*:Ja >/./ J#;i /6/ e"2'? o- o -' QP ILMA TATWID PRAKTIS 59
  • 61. o ) o ) o ) 1 ,.-* LSY re t"rU C,V dibacaBISHIDQIHIM dibaca QODNAROO dibacaYAD'UU dibaca BIL BAITIL'ATIIQ dibaca FAJJI 'AMIIQ dibaca ZAFIRUWWASYAHIQ dibaca QOUMI LUUTH dibaca SYAI-IMMUHIITH ILMU TATII/ID'PRAKTIS 2. QOLQOLAHKUBRO , rr-', ..f 6F 4l-4re o,z%)ldju o./ n( O , i.A-g 7:-9 l-.. 9 "W:lM obJJ r'sz J ..J ol;J,r,3i QOLQOLAH artinya : memarttul / pantulan. KUBRO artinya : lebih besar. Hukum bacaan disebut QOLQOLAH KUBRO yakni apabila salah satu huruf qolqolah berhrirokat sukun (mati) karena waqof (berhenti). Cara membacanya lebih jelas dan lebih berkumandang. Contoh: o ,e ,e b L 60
  • 62. b q q ? e C e ) ) "I'ys j# ",;gAta::, o.-rr*2; ",3'*;iSy dibaca FAYA-U SUNGQI-INIIIITI{ dibacaTAQWALQULUUB dibacaSARI'ULHISAAB dibaca ISHAAQO YAQUUB ., dibacaZAUJIMMBAHIIJ dibaca DZAAIILBIJRUIJJ dibacaMINGFURWJ dibacaMAAYURtrD dibaca WAAADLIIWATSAMULjD o.-. o o c)?u? oxJY-J- ";y$;rq " r,'2*Al € 95 dibaca w'ARRUKKI' IS suruuD ILMU TAJWID PRAKTIS 6t
  • 63. BAB IX HA: DLOMIB GUnnvAn) H,Af DLOMIR (Kinayah) berbentuk: o (ha'). Hurufha' ini menunjukkan kata ganti narna orang ketiga tunggal jenis laki-laki (dlomir lilmudzakkar lilehoibi). Bila sebelumnya atau sesudalurya ada hurufhidup, maka di sebut Ha'Kinayah. Contoh: u"l';y dibaca TNNAHUU LAAYUHIBBU - : iSGVF dibacaQouMIHIIFAQooLA Semua ha' dlomir ini dibaca panj ang dua ketukan, kecuali : 2// - d;Jti dibaca.FA-ALQIHI .// - o-b'| dibacaYURDLIHI. z zJ- - a->'ri dibacaARIIHI ;2J Jikaha' dlomir ituterletak sesudah hunrfmati, sedangkan sesudah- nya hurufhidup, maka ia dibaca pendek. Kecuali firman ALLAH : r(rzj o. UW P Dalamhalini dibacaduaharokat ; FIIfilMU- HAANAN 62 ILMA TAJWID PRAKTIS
  • 64. 1. BAB X HI.JKT.IM BACAAN PATIJANG ATAU MAD ( 'J-1 ) Memanjangkan bacaan suara huruf dengan panjang satti ALIF atau dua harokat, dua ALIF atau einpat harokat dan tigaALIF atau enam harokat, ada bermacam-macam, yakni : MAD THOBI'II -5"fil>/ *) MAD artinya: panjang. THOPI'il artinya : biasa. . Hukum bacaan disebut MAD THOBI'Iyakni apabilahtrufyang dipaaj angkan bunyi suaranya berupa : c a. . Hurufberharokat dlommah (-) dan sesudahnyaterdapat- huruf WAU SUKUN ( J ). b. Huruf berharokat kasroh Q dan sezudahnyaterdapat ' huruf YAA'SUKLIN (g ) c. Hurufberharokat fathah (-)dan sesudahnya terdapat hurufALIF ( ! ). Huruf-huruf ! ,$dun I disebuthurufMAD. a- Cara membacanya harus dipanjangkan satuALIF / dua harokat. 63ILMU TAJWID PRAKTIS
  • 65. Contoh: a bertemu oq : 'OZt^ffi J - Jf t-,---- - harus dibaca YASTAB SYIRUUNA J-6srtsrnu ) ': harus dibacaANNTAKUUNA i- bertemu , : -!s6ernu A: -bertemu ,'< : /Y 3'f3'oi 'o'iw ei:ii U /o. ,'al-a harus dibacaWAYAQDZIFULINA "' -j- bertemu 'n o ?" tt ) : fi'rtharus dibacaUJUUROKUM a bertemu j : harus dibaca WAQWLWLAHUM harus dibaca LAAYUDLII'U -bertemu ,S , {;$},'pi harus dibacaAJRUN'ADHIIMUN harus dibaca SHOODIQIINA -bertemu ,S , 'j4lqt-rii harus dibaca ROAITALMUNAAFIQIINA 64 ILMU TATWID PRAKTIS
  • 66. ) -hlemu fg , a-Ul, WU/Y/U.-2u*. harus dibaca FII SABIILILLAAHI 'bertemu I , gJ6i1, harus dibaca JA ALNAA LAKUM abertemu I i6/J5 harus dibaca FAQODFAAZA abertemu i : &t';i harus dibaca AMWAALAHUM 'bertemu 1 : '$y;t harus dibacaAMWAALIKUM 'bertemu 1 eLay harus dibaca MAA BISHOOHIBIKUM ) MAD WAJIB MUTTASHIL t"t o l-o, nbVrJ YAD artinya: paqiang. WAJIB artinya: harus. MUTTA SHIL artinya : bersambung. Hulnmbacaandisebut MADWAJIB MUTIASHILyakni pabila ILMU TAJWID PRAKTIS 65
  • 67. ada MAD THOBI' II bertemu dengan HAMZAH ( g ) berharokat hidup di dalam satu kataikalimat. Cara membacanya waj ib dipanjangkan sarnpai dua setengah ALIF atau lima harokat atau dua setengah kali panj ang MAD THOBI'IL Contoh: Lffi'^i t7 2 z eY;a z7z ) e [r) tl/, io .z ef t-'z( ev Ot/ot 9td>t ol''/ ety {g,Arr -.2 ( zl :. ol.z ewgJ 3. MAD artinya: panjang. JAlZafiinya: boleh. 66 ;fi4:" MAD JAIZMUNFASHIL Jix';Yu dibaca MINHULi4rdddd{-U dibaca SHOFROOOOO-U dibaca DU'AAAAA-AN dibaca MAYYASYA,rq,r4,rd{-U dibacaFABAJ^rrdd{-U dibaca AHYA Auqrqir{-UN dibaca SAIMArA.rArAA-UN dibaca AAMANAS SUFAHTL !Ar^A:U dibaca SYUFL{DA.IqJAAr{-A dibaca WALAUSYATAJqTM-A ILMU TATWID PRAKTIS
  • 68. MUNFASHIL artinya : terpisah. Hukum bacaan disebut MAD JAIZ MtlNFASHILyalcri apabila MAD THOBI'IIbotradryandenganFIAMZAH ( I ) di lainperkataan. Cara membacanya lebih baik dipar:$angkan seperti panjangnya MAD WAJB MUTTASHIL, tetapi juga boleh dipanjangkan seperti panjang bacaan MAD THOBI'II. Contoh: dibaca FI]LAuAJaIJA,r{-ABAD.AN 416aga gnvIAArq,rqr{-I-TNGZILA dibaca MAIv[qirdq.rM-UNGZILA dibacaDM MATAN w.o9r- ilt:.{ ftkt-zz ! ;5ir ;.17 ot' li l' i;, ,Tfr a 'w) .! tr.) ! )) tT. J. J 9 9- il lj 4-e 4. f$t JyQ, dibaca BTHAAAAA-rr -A,L HUKKAAMT MAD L AZIIM MUTSAQQ OL KILMI MADartinya: panjang. LAZIManinya: pasti. MUTSAQQOL artinya : diberatkan. KILMI berasal dari kata KALIMAH artinya : katalkalimat. Hukum bacaan disebut MAD LAZM MUTSAQQOL KILM ILMU TAIWID PRAKTIS 67
  • 69. yakni apabila MAD THOBI'II berhadapan dengan huruf yang ber- tasydid di dalam satuperkataan Cara membacannya harus dipanjangkaq lebih dahulu sepanjang 3 alif atau 6 haroka! baru ditasydidkan. Contoh: i:']$rV 'A,i,fl:tV dibaca HI-IMUDLDLOOOOOOLLWN dibaca WALADLDLOOOOOOLLIIN dibaca ILLADLDLOOOOOOLLUUN(:']:fl:$t "A|K#te 5. oxfiln;v ditaca JAAAAA-ATrIlIrHoooooo- MMAru dibaca FI S S ILMI KAAAAAAFFATAN MAD L AZIN-{MUKHO FFAF KILMI 1.- o.6, . t o .(t o, .1./.4-t,.yjj e.,-)i*-c|) MAD artinya: panjang. LAZIMartnya: pasti. MUKHOFFAF artinYa : diringankan. .KILMI berasal dari kata KALIMAH artinya : katalkalimat' . Hukum bacaan disebut IvfrAD LAZIM MUKHOFFAF KILMI yakni apabila MAD THOBI',II bertemu dengan hurufyang berharokat SUKUN tidak di akhir Perkataan 68 ILMU TATWID PRAKTIS
  • 70. 6. Caramernbacanya seperti MAD I-AZM MUTSAQQOL KILMI (dipanjangkan sampai tiga alifatau enam harokat). Di dalam Al-Qur' an yang menurut hukum ini hanya ada satu contoh yang ada di dua tempat dal4m surat Yunus fd-f- ) yaitu : 6Vi harusdibacaAL-ArdArArMNA MADLAYYIN ?lr5 MAD artinya: panjang. LAYfIN atau LEIN artinya : lunak atau lemas. Hukum bacaan disebut MAD LAYYIN,yakni apabila ada huruf M4D, baikyangberupaWAU SUKUN ( ] ) utuuVaa' SUKUN o ( qj;) didahului oleh hurufyang berharokat FATHAH (Ll- Cara membacanya dengan lunak dan lemas. Contoh: dibacaBILGHOIBI dibaca'ALAIHI dibaca"ALAIKUM dibacaILAIKA dibacaYADAII{rM ,-*si,// o(' A)9 {tE ,#L t /o/./ L#-+ 69ILMU TATWID PRAKTIS
  • 71. dibaca FATAMANNAWULMAUTA dibacaYAUMA dibaca QOUMAN dibacaTAUBATUHUM MAD'ARIDL LISSUKUN 'of3.rr4c13 MAD artinya: panjang. 'ARIDL artinya : tiba-tiba ada. LI artinya : karena. SUKLIN artinya: mati. Hukum bacaan disebut MAD'ARIDL LISSUKLIN yakni apabild ada Mad Thobi'i atau Mad Layyin dan sesudaluryaadawaqof(tempat berhenti). Cara membacanya ada 3 macaln : a. Yang lebih utam4 yakni dibaca panjang, sama dengan MAD WAJIB MUTASHII, (tiga alif atau enam harokat). b. Yang pertengahan (sedang), yakni dibaca duaALIF atau empat harokat (dua kali MAD THOBI'II). c. Yang pendek. yakni boleh hanya dibaca seperti MAD THOBI'II biasa (dua harokat). a'$';{:, .jz// t'*. /o/ ^&,)- l/ ,'g ' o t t'(o7 f{*ty 7. 70 ILMU TAJWID PRAKTIS
  • 72. Contoh: . oqw*2//./, - o ,-rf;AXl3 . oqq e,/ - o,(Jl <, , I Q)'/ - o ulafifi "'alft:#A3t,V*// . / t7, 9_,O. ! z o Jyiire oWSrs "Gflr4:isfitY o f;{a:"ihu* "'J;,.J;#t "(:3*Ctl "'q3g$ "3 j';K$'1 "4,{di1",l "$itb""tr 8. MAD SHILAH OH o /o/ -./o -- I 0 t-.a3 U-O 'J3 MAD artinya: panjang. SHILAH artinya : hubungan. QOSHIROH artinya : pendek. Hukum bacaan disebut MAD SHILAH QOSHIROH yakni apabila ada hurufFIAA' DLOMIIR / kata ganti orang (benda) ketiga yangberupa ( tu - 0 ) berada sesudahhurufhidup (berharokat) dan sesudahnya tidak bdrtemu i dihubungkan dengan hurufbersukun atau huruf bertasydid dan atau huruf alif. ILMU TATWID PRAKTIS 7l
  • 73. Cara membacanya dipanjangkan sampai satuALIF atau dua harokat atau sepertipanjang Mad Thobi'ii. Contoh: dibaca BIHII 'INNDA dibaca WAROSWLIHII KUNNTUM dibaca BIYADIHII' UQDATU dibaca AAYAAIIHII LA' ALLAKUM dibaca JUNUUDIHII QOOLUU dibaca LAHUU MULKU dibacaAJRUHUU:INNDA dibaca WA ADDADAHW YAHStsU dibaca WAROHMAI UHtItJ LAKUN- NTUM dibaca INNAHUU HUWA CATAIAN: Apabila sebelum Ha' Dlomir tadi huruf mati (sukun) atau apabila dihubungkan denganhurufyang lain sesudahny4 maka Ha' tadi tidak boleh dipanjangkan. ILMU TATWID PRAKTIS /g J;p a:/ ./ '#o'*rl !.?t / oJ-c-eoJ-l. t/-) .&ut iuu,* a$'r '&tFi ry1:wr #*'r '*';Y 72
  • 74. Contoh: Ha' dlo. rnir yang didalnlui huruf SUKIIN : o/. a tu J.l dibacaYADAIHI ..2- dibacaWAJHU dibaca'ALAIHI MAD artinya: panjang. SHILAH artinya : hubungan. ). o. G) o7. A-Jg 43 dibacaFIIHI z-/ e )i o'fl dibacaAKHUUHU Ha' dlomir yang dihubtmgkan dengan huuf lain : jttii ,zao, , ! o - U:r l4-:,e 'rs-Af;3.// Kecuali satudidalamAl-Qur'an, yaitu: , ((rzt o. Vi3 4a harus dibacaFIIHII MUHAANAN9 -*rt; MAD SHILAHTHOWILAH "J, ,t; 4L o-bilb'JJ-) ./ : V*ty; L(l) + lA-ra:.Le '.:3Jt'i 9. TLMU TAJWID PR,AKTIS, 73
  • 75. THOMLAH artinya : panj ang. Hukum bacaan disebut MAD SHILAH THOWILAH yakni apabila Mad Shilah Qoshiroh bertemu dengan HAMZAH i g ) didahului oleh hurufyang berharokat hidup. Cara membacanya seperti bacaan MAD JAIZ MUNFASHIL, artinya boleh dipa{angkan sampai dua setengatrAlifatau satuAlif seperti Mad Thobi'ii. Contoh: /a_ / ttLL';l 7.tl-.ot o 4.tF))U $rpyb ggJyri i;,rlyt+ t:ivrziviti Qw:+ tiw$) $y* 10. '#r^:ri:ij MAD'IWADL Jb'fi33 MAD artinya: panjang. 'IWIDL artinya : ganti tanwin Yakni tanwin tadi diganti dengar lv{ad *auAlifyang melryebabkan bacaan panjang itu. ffrrl.- U*aan disebut MAD 'IWADLyakni apabila ada EAI: HAIAIN (L) Vat gjanrh pada waqof (pernterhentian), pada akhir 74 ILMU TATWID PRAKTIS
  • 76. -*-W"it't.'r kalirnat (selainta' martuthoh) atau disebutMAD pengganti TANWN sehingga tanwin tidik berbunyi lagi. Cara mernbacanya dipanjangkan satu.Alif seperti Mad Thobi'ii. Contoh: (:$ t3.tk d ibaca' ADZAABAN ALIIMAA liltKi aiuacaarua[avMAA ,l o/ / tl or/ - t-c.> t^,19 - -'g'rd', WY,;J 6w'a? l.z - ,/ - l:-t.p : -3;(J. I ' lir'r-.* - 6rkk,/ ' rro o,a, / - r-Pw lro tll o / - | iJ-aJE*q*oJ'.2' -/ ' Wat dibaca' ALIIMAN HAKIIMAA dibaca DAKKANNDAKKAA dibaca FIAJRONYJAI4ILA.A dibaca KAANAMIIQOOTAA dibaca SYAI-IN 'ADADAA dibaca MASRUUROO dibaca SAB' ANffNG S YIDAADAA dibacaNAHAATAFJIIROO dibaca SAMII'AMMBASHIIROO dibaca ROBBUHUM RO SYADAA dibaca DZAALIKA SABIILAA ILMU TAJWID PRAKTIS 75
  • 77. 11.. MAD BADAL J4-. MAD atinya: paqiang. BADALartinva: ganti. Hukum bacaan disebtrt sebagai MAD BADAL yalcni apabila ada HAIUZAH ( 9 ) bertemudenganMADyangberasal dad HAIvIZAH SUKUN,kenrudianhramzahini diubahdandigantider,rgarAuF ( I ), wAU())atmYAA',(f). Cam membacanya hanrs dipanjanglran satu alif atau dua harokat seperti MAD THOBI'II. Contoh: tl - l'iijl dibacaUUruu t - , i'":! I dibaca IITUUNtrv/J -2 lr - e)l dibacaA.ADAIvIA t' - O15J-L dibacaIIMAANu 'l l'il dibacaAATUU , , 'O)1 diuu.awrlYA . Karenayargsebernmy4hunrfMadyangadadi situtadiasalnya HafZaU yangjatr{r mati (sukun), kemudian di gartti denganAllF ( I ), wAU ( J ) atau YAA' (€ ). 76 ILMU TATWID PRAKTIS
  • 78. t2 l'fu ":fry i l. lrlt ,)tiil t l'il .- o1 d9l asalnya" / asalnya asalnya asalnya asalnya asalnya . t ol t'i3 a:fi1 g.r?/ i;ll 'r*L 's?4 lirlI ol cjl Keterangan: s?/ e .,?/ a. Hamzahkeduapadakata l';l I a p:ll aigantidengan J hurufMAD yang sesuai yaituhurufAl.lF ( | ), sehingga menjadi: t?/ lFIl (a'tuu)kemudian dihnis l"il (aatuu) t z7/ l)ll (1'j;mu)kemudian ditulis Crl (aadamu) b. Hamzah keduapada on^t$j't & G 3laig*,i dengan ' hurufMADyangsesuaiyaituhurufwAu SUKUN ( ) ), sehinsgameniadi : "i,2 ' tl l'i 31 (u'tuu)kemudian l'i|l (uuruu) t/ lill (aatuu) g., / 1:ll (aadamu) ILMU TATWID PRAKTIS
  • 79. t2 ditulis l'fu (ursuu) ol 2 Cj (u'tiya)kemudian C) (uutiya) q," 'rJfi(uutiya) c. Hamzatrkeduapadakata ,l:fL " 'O*Ldiganti dengan hurufMAD yang sesuai yaitu hurufYA/f SLIKUN ot ( $ ), sehinggamenjadi : d:;,sL cl'y,,) t OV:SI r*,.,ry1 la. O:FL (i'tuurii) kemudian diulis , 'o:31 (iituudi) J o vzJ*2 OW L r(i' maanu) kemudian ditulis ;tw.L(iimaanuu) L2. MAD LAZIM HARFI MUKHOFFAT' i? < : .^^/ o. t) 'l:s,J,A;r j:r MAD artinya: paqiang. LAZIMartinya: pasti. HARFI berasal dari kata HARFUN artinya: huruf. MUKHOFFAF artinya : diringankan Hukum bacaandisebut MAD LAZIMMUKHOFFAF yakni apabila adapermulan surat dariAl-Qur'an terdapat salah satu atau lebihdarihuruf-hurufHAA'( C ),YAA' (€ ),THO' ( b), ILMA TAT$/ID PRAKTIS78
  • 80. HA'( A )danRo'(J ). Huruf-huruf ini terhimpun dalam perkataan : Contoh: r L-f- rl; P MAD LAZINI{HARFI MUTSA L '#F Cara membacariyaharus dipanjangkan satuAlif atau dua harokat atau sama dengan MAD THOBI'II. dibacaHAAMIIM dibacaYAASIIN dibaca THOQFLM dibacaTHOOSIIN MAD artinya:panjang. LAZIMartinya: pasti. HARFI berasal dari kata HARFUN artinya : huruf. MUTSAQQOL artinYa : diberatkan. Hukum bacaan disebut MAD LAZVIHARFI MUTSAQQOL yakni apabila permulaan surat dari Al-Qur'an terdapat salah satu atau lebih dari huruf-hurufNqN ( d ), QOF ( Li 1, SHOO ( e ), 'ArN( ? ),srN ( Lr )'LAM( J )'KAF( j ;danMIIrA - 13. ILMA TAJWID PRAKTIS 79
  • 81. ( I l. Huruf-hurufiniterhimpundalamperkataan : *.G GI dan sesudah rtaeo,".a"pat suara hurufmati ylngaiiOgto*t* atauo, vdidkan. Cara membacanya harus dipanj angkan, yaitu ti ga ALIF atau enamharokat ry: ;r- It -f pl dibacaALrFLAAlM,AAMMmrrrM - 6flt dibaoaALTFLMSHOOOOOOD dibaca THOO SUIIIMMIIIIIIM FJI dibacaALIFLArqrMrq.,{v{MIIIIIIMROo MAD LAZIMMUSYABBA' t il3G MAD artinya: panjang. LAzlMartinya:pasti. MU S YABBA' artinya : dikenyangkan. Hukum bacdan disebut MAD LAZIM MUSYABBA adalah seperti MAD LAZIM IIARFI MUSTAQQOL, hanya saja sesudah MAD terdapat suara huruf mati yang tidak diidghomt<an a:tau ditasy- 14. 80 r' TI,MU TATWID PRAKTIS
  • 82. Cara membacanya harus dipanjangkan seperti MAD LAZIM HARFI MUTSAQQOL, yaitu tiga alif. Contoh: ----:- - .a dibacaSHOOOOOOD ! O dibaca QOOOOOOF 15. MAD TAMKIN ,1 ,t-", , '-)-qJ &c MAD artinya: panjang. TAMKIN artinya : tempat atau penetapan (tepat). Hukum bacaan disebut MAD TAMKIN yakni apabila ada YzA' o SUKLIN ( f ) yang didahului dengan YAA'yang bertasydid dan Cara membu.*yidit patkan dengan tasydid dan Uen fHO- BI'II nya (sepanjang 2 harokat atau I alif). Contoh: "#t ryt dibaca wAIDZAAHUYYIITUM - ffiteq dibacawAKHoorAMANNABryyrrNA (o I .1t- - t t4*rur dibacaROBBAANIYYIINAv* >.2.J 't$iav dibaca FILUMMI YYIINA ILMU TAIWID PRAKTIS 81
  • 83. 16. MAD F, --.o) O'P-b MAD artinya: panjang. Hukum bacaan disebut MAD FARQ adalah satu MAD yang di dalamAl-Qur'an hanya terdapat di empat tempat' Caramembacanyaharus dipanjang!<anunnrkmern$ala1 agtaxa pertanyaan atau bukan, j adi dipanj angkannya itu supaya jelas batrwa kalimat itu berbentuk pertanYaan. Empat(4) tempat itu adalah': - tempatdisuratAl-An'r-rTUj:.0,,,*rtj ., W$tJ$+fxtt(AADZAKAROINI HARRO MA AMIL UNT SAYAINI) - 1 tempatdi suratYuntrsyangberbunyi : '€J6'll'^XtlJ (QULAALLAAHUADZINALAKUM) . - ltempatdisuratAn-Namlyangberbunyt: - tf;iii";;att (AALLAAHU KHOIRUN AMMAA YUSYRIKUUN) 82 ILMU TATWID PRAKTIS
  • 84. q BAB XI WAQOF' o/ ( -h4 ) WAQOF adalah berhenti sej enak atau putus bunyi suara dan berganti nafas. Tempatnya di aktrir kata. Cara membunyikan kalimat yang diberhentikan (diwaqofl<an) adalah sebagaiberikut L Apabila akhir kata-kata (kalimat) berupa huruf SUKIIN, maka ketika berhenti (waqof) dibaca mati dengan terang dengan tidak ada perubahan. Contoh: +*V:u*V :ib68 3$cP .#Jr: 'f6aui .A316 .*v€xl. 'r3*cLY ,166:4 {t$!:;; L,#!i; o )/1 / fr.4 ILMU TAJWID PRAKTIS t3
  • 85. 2. Apabilaakhirkata-kata(kalimat) ituhunrfyang berharokat FATHAH 131, XaSnOH (;;-) atau TaSROTAIN (' danDLOMMAI'-) aIauDLOMMAIAIN (L),mern- bacanyaharus dis, "rnkan lebih dahulu kemudrarr dibaca mati dengan terang menurut bacaan masing-masing. Contoh: +stiy '1,;;1iy 6w dibaca dibaca dibaca dibaca #::,+. lt;fiu )fU-y;K dibaca Jfv +stiy t-;r;(;t ;?ra e'rb -t:J;5.i jF:t qtk5.; jfiirL ;;lu& -6tojtU- // Pt& ilsSii1,tS dibaca dibaca dibaca dibaca dibaca W'$ dibaca '+.fi'e - Srt!stYd,;'>i dibaca ort1slY.!,;'>i 84 ILMA TAJWID PRAKTIS
  • 86. 'li3tk ' o]'tn-"n' ' ?FE .Hrg 3. Apabilaakhir$ta-kata (kalimat) ituberupaTA' MARB-[J- THOH( a, L ),makaketikaberhentidibacadengan membunyikan menjadi Hlt' SUKLIN ( 0 ,4- ). Cgntoh: iry$t'* dibaca Z:-u9S:'& d:,i,t:;' o,1',i ?. ?FT 'F-rr;rrl, dibaca dibaca dibaca ';,i.r${tru 'aHst'#t* a^7LAt,'z/Y/ a#AYeu:ii f,iat$ ;'r:jdr13ll i*!4u z;;tev dibaca dibaca dibaca dibaca dibaca dibaca dibaca dibaca 85 '';fl'A{t:t rS,lt'4tn at6At4 i:SAv,.lu),si di avf 'r'ri*JGI elxly'3i arf.nW ILMU TAJWID PRAKTIS
  • 87. 4su, pt& ,'iitilrI /'* 1,2(ta-* dibaca l-.2 J I a,/ us6^!6 gI;iqt2 4;*9t-) o 17,2 /4lJl> {i5 dibaca o/ o, AJ.? o/.r2..1o A---bl4-;,-9 '.2 Jl a,t' 'dJ,:J.;'^16 o1'-qt2 4;*9!*D dibaca 4. Apabila akhirkata-kata ftalimaQ itu berupahurufyang di- dahului dengan hunrf mati, maka dibaca dengan mematikan dua huruf dengan suara per dek, atau dibunyikan sepenuhnya tetapi hurufyang terakhir dibaca setengah suara. Contoh: dibaca dibaca BISHSHOBR (Ro' dibaca setengah suara) dibaca MAII{LA'ILFAJR (Ro' dibaca setengah suara) dibaca LAILATILQODR (Ro' dibaca setengah suara) dibaca IDZAAYASR ' (Ro' dibaca setengah suara) dibaca DZAATISHSHOD' ('Ain dibaca setengah suara) dibaca KALQOSHR (Ro' dibaca setengah suara) dibaca WALI/ATR (Ro' dibaca setengah suara) ^r$t)'" r'Aaf, frv 86 ILMA TAJWID PRAKTIS
  • 88. L^AI f, e"b dibaca dibacaBILHAZL . (Lamdibacasetengahsuara) dibaca ADZDZIKR (Ro' dibaca setengah suara) dibaca BILQISTH (Tho' dibaca setengah suara) ,7;]ti dibaca 'r#Y dibaca ,'t^<;il dibu.u tJJ 3 dibaca*)* 1(i dibacaI I -. . u,/ )O ""-;lAe dibaca Y*.* l' / o.o I J-l .l-)- v(iu ->' :Pu'*, ILMU TAJWID PRAKTIS )'rd /./> 5. Apabilaakhirkata-kataftalimat) itubaupahurufyangdi- dahului dengan MAD atau MAD LAYYIN (sebelum huruf akhirterdapat 3 hurufhijaiyahAlifl Ya' sukun dan Wau su- kun), maka dibaca dengan mematikan hurufyang terakhir itu dengan memanjangkan madnya 2 harokat atau 4 harokat atau 6 harokat seperti MAD'ARIDL LISSUKUN. Contoh: -oFb ,-riev ool.t / 'J9L., '87
  • 89. ';t:'t; dibaca 'o:'l:ll oo- '-OJ-A o$e / sFs 'r#j 'rri.A,e ?.o.,. UJil.q,rJ- ? - t4.1. OJ4i.Lr- dibaca dibaca dibaca dibaca dibaca dibaca dibaca dibacaTAWWAABAA dibacaQOLIILAA dibacaJAN{'A!A dibaca SHO'UUDAA 6. Apabilaaktrirkalirnat itu hr:nrfyangbertramkat FAIIIAIAIN; FAIHAH TEGAK; EAIHAH bertemuAlif, maka dibaca dengan membunyikan meqi adi fathah yang dipanj angkan 2 harokat dan berubatr menjadi MAD' IWADL. Contoh: C:f w4 ta> (t'# ILMA TAJWID PRAKTIS88
  • 90. lfu'r'* wq wwi tlJ' t|ti wk 6f,l o.6o. *-d . o lz ef)z i.Ys ^;;J;titu". Contoh: o o7 - €il./ _ :,i _ VJa/ dibacaMASRWROO dibaca WzMAA BANIAu{Iq,A dibacaAISQOOLAHAA dibacaJALL|A}IAA dibacaASYQOOHAA . dibacaMANNDASSAAHAA dibacaADZDZIKROO dibacaMAYYAKHSYA^A. dibacaWAMUUSAA dibaca WA-ABQOO dibacaIDZAAYAGHSYAA 7 . ApabilaakhirkalimatituadalahWausukundidahuluiharokat dlommafu atauYa' sukun didahului harokat kasroh. Dibaca panjang 2 harokat atau I alif. at ol d'61 o-t// I r lt.*Jl/-/ ILMA TAJWID PRAKTIS 89
  • 91. $Q. o 6' * €tK 2.t o-nd Q., / t*.*1" . '*fitr - Yr'-&6,rr_, _ .tt LAMAL.QUR'AN Berhenti pada akhir ayat. Contoh: '9,pfifui6 WAQOF LAZIM: Harus berhenti. Contoh: 't;1:tG,*i9*'&+r."v WAQOF MUTLAK : Lebih baik'berhenti' WAQOF J AV :Boleh berhenti boleh terus. Contoh: 'rIaTJWri 90 ILMT| TATWID PRAKTIS
  • 92. No Tanda Waqof Keterangan 5. 6. 7. 8. 9. ) d, aaaa _ aa _f v WAQOF MUJAWV/AZ : Boleh berhenti, tapi lebih baik disambung dengan kata berikutrya. Contoh: 'rilrsrtrJtffitJ"$,!4i WAQOF MUROKHKHOSH : Diberi kebebasan berhenti pada kata yang terdapat tanda tersebut karena darurag yang disebabkan oleh panjangnya ayat atau kehabisan nafas. Contoh: , .&15..{r:rqv WAQOF AULA/ WAQOF MUSTAHAB : Se- baiknyaberhenti, tetapitidaklah salatrbiladisanrbung dengan kata berikutrya. Contoh: (t"t,f,g S,pU;L e Oqfi'* t5 ,.;$flui-Jir$j,u."J / / LAAWAQFA FIIHI / WASHOL : Larangan ber- henti, kecuali j ika di bawahnya terdapat tanda awal ayat yang menrbolehkanwaqofsecaramuthlaq dan kecuali pada akhir ayat Contoh: WAQOF MU'ANAQOH : Boleh berhenti pada salalr satu k atayangada tanda tersebut. '#t;u;c ILMU TATWID PRAKTIS 91
  • 93. No Tanda Waqof Keterangan 11. 10. 12. 13. t 4 L '' t#i5"aKi)tJyfed"u, qilre'ALAIHILV/AQFU : Dikatakan di sini bolehberhenti. Contoh: jl - lo ' Ga; r7'r$t cti t{ dt git i ,A:JLC'fJtli WAQOF MUSTAHABMASL{H /ALWASHLU AULA : Disambung lebih utama Contoh: t^iiS#ti#'Jt&(.WU "*3,iltEi AL-WAQFUAULA : Berhenti lebih utami. Contoh: 'ty,6wqf,iTi' WAQOF SA' I yaitu : tempaGtempat yang menun- jukkan waqofNabi, WAQOF GF"IUFRON dan WAQOF MUNZAL (waqof Jibril). Contoh: ;,6;1; ill'^t-F:yvpW (q t : .rrr^eJD " to-JJ6'^; S3 92 ILMU TAIWID PMKTIS
  • 94. No Tanda Waqof Keterangan t4. 15. 16. J g-7 $, (.r) Tandawaqofyangmeru1fu}dsanberhenti lebihbaik (Suatuundaurtuk menerangkan hukum waqofrryra dan diisi sesuai dengan tanda waqof sebelumnya). RUKU' : Isyarat batas tadarusan dan akhir ayat (tanda pembagian berherrti setiap hari untuk omng yang ingin menghafalAl-Qur'an dalamjangka dua tahun). Contoh: 6*r^",Ffi'SAKTAH : Thnda berhenti sejenak tanpa menge- luarkan naf,as (tidak bernafas) Contoh: t i," " u$FbW;.Jlt3.$6 'oi,:"$|-q';gt'^ti ILMA TATWID PRAKTIS 93
  • 95. AH usai SAKTAH / SAKAT iatah diam sejenak sambil inenahan nafas (tidak menarik dan mengeluarkan nafas), tetapi bukan waqof. Saktah dalamAl-Qur'an ada 4 tempat yang hanrs dibaca sakat, yaitu: l. SuratAL-KAHFIayat 1 : 2. SuTatYASIN ayat 52; 3. SuraIAL-QIYAMAH ayat 27 : 4. SuraIAL-MUTHOFFIFIN ayat 14 : t#fr,c<o (i'6$f* b,z! o"ti i&i 'ct1'g.K NAQOL artinya : memindahkan. Yakni memindatrkan harokat kamoh dari huruf Hamzah ke hmf Ilm. Seperti bacaan yang terdapat pada Q.S Al-Hujurat : I 1; - f-,jt #, dibaca 'e.#, ILMU TAIWID PRAKTIS94
  • 96. TASHIL artinya : memudahkan/meringankan. Yakni memudahkan/meringankan bunyi hamzah yang berurutan. Dibaca separuh antara hamzah dan aliftanpa mad. Seperti bacaan yang terdapat pada Q.S Fussilat : 44 ;- 1r;-21; dibaca 3";ite a IMALAH artinya : memiringkan/mencondongkan. Yakni merniringkan/mencondongkan suar4 bturyi harokat fathatr pada posisi kasroh. Seperti bacaan yang terdapat pada Q.S Hud : 41 ; w't'wrs$*,dibaca BISMILLAAHI MAIREEHAA WAMURSAr{IIM SYI,IAAM artinya : mengumpulkan/memancungkan. Cara membacanya dengarl mempergunakan mulut yang dimo- nyongkan. 95ILMU TATWID PRAKTIS
  • 97. Seperti bacaan yang terdapat pada Q.S Yusuf : l1 ; lili, dibaca kli (LAA'I^*MANNAA) (LAATA'MANI.INNAA) 'IWIDL artinya : pengganti. WASHOL artinya : mEnyambung/terus. Nu:'Iwadl dauNurWastrol ialahhuufntmkecil sebagai per, gganti tanwin an, iil, unyangberhadapan.dengan alif lam (AL) dan atau berhadapan denganharnuhwashol padakatakerja. an, iq un dibaca a i, upendekkemudiandiambahl<annunkecil (Nun'Iwadl) bertrarokat kasroh i (ni). Contoh: 'fuilt"rai-iJo J- - l^'tr'rto* alto(?; < 3i5t o ,',5l)- z 'o JJ -l - 61Affi"oi L.- iSJ)tu3$)l)* /. oJ-./ dibaca .'*jy,F dibaca ti");'>to #a ', dibaca Gl"W dibaca 'lit*l* dibaca ei^6y$ dibaca ;lylg 96 'IWADLatau NUNWASHOL W Mo'i /t ',o'i NUN ILMU TATWID PRAKTIS
  • 98. SIIIFIR MUSTADIR ,;#W SHIFIR artinya : kosong bacaannya MUSTADIR artinya : melingkar bundar. Yakni apabiia ada tanda kosong melingkar bundar (o) di atas huruf alif, maka kosong bacaannya tetapi tulisannyatetap ada. Di baca pendek baik ketika Washol (terus) maupun Waqof (berhenti). Contoh: - V*LE dibaca e,lfr - "fif dibaca o4 Vrrr{'Ft dibaca 'rt14" . v3 ,l{e'itW dibaca 'il$o 'wdibaca SHIFIR MUSTATIIIL SHIFIR artinya : kosong bacaannya. MUSTAI{L artinya : melingkar lonjong. ILMU TAIWID PRAKTIS 97
  • 99. Yakni apabila ada tanda melingkar lonj ong ( o) di atas hurufaHq berarti kosong, bacaannya pendek ketikaWashol (terus) dan dibaca panj ang 2 harokat / I alif ketika Waqof @erhenti). Contoh: O/ - V;)fr dibacajikawashol: / jikawaqof : Qt1 U I dibacajikaWashol: 'v';kl aitu*il,--::, ';)fr v;)fr cl .// UI it'il;t t'rUtjika Waqof : SUJUDTILAWAH ;iiili;H SUJUD artinya : kepatuhan toJalitas. TILAWAH artinya : bacaan. Sujud Tilawah ialah sujud yang dilakukan karena mendengar atau memb aca ay at-ay at saj adah. Ketika Sujud Tilawah seyogyanya: - Suci dari hadaskepildanbesar - Menutupaurat - Menghadap kiblat ILMA TAIWID PRAKTIS98
  • 100. Bacaan Do' a ketika Sujud Tilawah : L.#j'^KrtLff)'$e (W$'^hyjc$+;'#i{:n Artinya: " Telah kuhadopkaniiwa dan ragaht Kepada Dzot yang telah menc ipt alrannya, memb entulorya (s e demikian rupa) dan t elah membulalwn pendengaran dan pengelihatannya dengan segala relra daya dan lwrsanya. Maka Maha BerkahAllah SWT. sebaik- bailotya Dza! Pencipta'!. Hadits texltang Sujud Tilawatr : Artinya: " Abdullahramengatakanbohwa Nabi saw. membaca suratAn Najm di Mekah, lalu beliau sujud dan orang banyakpun sujud pula mengihtti sujud beliau kecuali seorang orang tua. Dia hanya mengamb,il segenggam pasir/tartah, kemudian'menganglat lce dahinya sambil berlrata "ni sudah culatp bagiht". Taklalna lcc- mudian ordng tua itu mati terbunuh dalgm lcelcafiran ". 'v:se$*tr Wii #Wi.A ? € i$f)K'J6'#4 | q W'$da*-r,{t1r'6 ILMA TATWID PRAKTIS 99
  • 101. ry't"il;i'^riYT'Gi5'r;*6';,i;.At /o/ Artinya: " Dori lbnu (Jmar ra katanya, ketika Nabi saw membacakan lurat yang mengandung ayat Sajadah di hodapan kami, beliau langsung sujud don'kamipun sujud pura sehiigga ada sahabat yang tidak mendapat tempot untuk sujud ,,. Di dalamAl-Qur'anayat-ayatSajadahada l5 tempat, yaitu : Kalimat : -rpYl 0:,rcrJt t 1- 0. : "fxJl . V-.1 :eL-,Yt 0A: f-.r 1 .: cr[i,.cJt .l t t c t o.) V')-*...1'A* @r6vv..'#"*i ...'ti;-Ai u t,u t ,1! W)u;ftrrr ... 6ti'*i ,b(,Yt oj't;X"...t+G$irt ;l:i"6 .:,,'r;s_'oJ) V A l- Y " t 0 100 ILII4U TAJWtrD PRAKTIS
  • 102. Ayat/Surat Kalimat rlc Y0-Y1 :;!^;JI 0.:6-t**Jl t:6 W-lA:o.r**jlr-- O1-1Y :^All Y: r.lti:;Yl V- t : .rIJl fi;$sr'4 @$'i dh3v ...: ,.zJt;,tL)/J- / a..,ifiJS*ik @ (:'r:SX"$,..*-lbi 6';rp' t*Vk6...#) @4:r;'. U'l "1iYt 6+#ti1i.:ry...'d# t . Y r t 0 ILMU TAJWID PRAKTIS 101
  • 103. BAB XII MAKHORIJUL HUKUF ( q.r,Ftt)e ) MAKHORIJUL HURUF artinya tempat atau letak dari mana huruf-huruf itu dikeluarkan Megurutpara ahliny4 tempat kehramya hurufyang pokok ada Iimayaitu,* 1. ai-reuru < O';i > ;r. Artinya : Dalam (Lubang tenggorokan dan mulut) Huruf-hurufnya;ALIF( I ),WAU(J )danyaa'(g ). 2. AL-HALQU ( dgi ) Artinya: Tenggorokan. Huruf-hurufnya: HAA' (- ),KHO' (t ),'AIN ( F ), ' -':- - - /' '- " ' - GHOIN (7 ),HA'( A)danHAMZNI(s).,- 3. ALLTsAANu r it i"iJl I./ Artinya: Lidah. Huruf-hurufirya:'lzr-(r-l ), TSA'(.) ), JNI ( e ), DAL ( )),DZAL1!;, RO,',1 )),ZA;(j,), Svnq (sP,), sHoD ( tf ),DLOD ( u" ), THO', (b),DHO' (b),QOF- .(d ), KAF( J ),LAM( J I,NUN ( d ),YAA' ( g; ). t02 ILMU TAIWID PRAKTIS
  • 104. 4, A'YSYAFATAAN tus|Jhl > ArtinYa :Duabibir' Ur*f-n r*frrva : BA' (./ ), FA'(ei )' IvIIM ( | ) dan wAu(J). L'#t>AL-KHOISygM( 1z - futinya :Dalamhidung. tNLrN J e 231 (;-tll Lubang anaramulut dan teirggorolan adalatrtempat keltrar huruf mad(hnrufpanjang); . - i (aa). -SLo , - 3l (rnr) Keluamya dari : tenggorokan sebelah bawatr, atas dada ; - ^ (ha') - 9 Cartzatl) Keluamyadari:tengatr-tengahtenggorokan; : - C Gaa') - ? ('ain) - ILMA TETIUD PRAKTIS 5. (? - 1) t1- 1) 1). 2). 3).
  • 105. 4). Keluamya dari : pangkal tenggorokan sebelah atas i - ; (kho') (_ --_- / - ? (ghoin) _, 5). . Keluamya dari : pangtial lidah dengan langit-langit yang lurus di atasnya; - O (qoO 6). Keluamyadari : pangkal lidahdengan langit-langityang lurusdi atasnya ag+ keluar sedikit dari makhroj (qoD ; - -{ Gaf) 7). Keluarnya dari : litlah bagian tengah dengan langit-langit yang ' di atasnya; e (iim) t. Lf (sytn) LS Oaa') 8). Keluarnya dari : antara salah satu tepi lidfi sebelah kanan atau kiri dan geraham sebelahatas ; A (dloO 9). Kehramyadari : lidatr bagian dedan setelahmaktroj dlod dengan gusi yang atas ; J rlam) ILMU TATWID PRAKTIS104
  • 106. l0). Keluamya dari : ujung lidah agak ke dalam sedikit ; - ) (ro') - d (mnr) Ro' lebih ke dalam dari pada nun, sedangkan ro' dan nun lebih keluardaripadalam. I 1). Keluarnya dari : antara ujung lidatr dengan pangkal kedua grgi mukasebelahatas ; - l) (ta') - ) (dal) I - b (tho') I 2). Keluamya dari : antara ujung lidah dan ujung glgi sebehrr atas bagianbawatr; - ) @a') ' 'J (srn) - n (shod) l3). Keluamya dari : antara ujung lidah dan buatr gigi yang atas ; -. l) (tsa') - ) (dzarl) - ,)" (dlod) l4). Keluamya dari : bagian tengah dari bibir bawatr dengan ujung dua buah gigi depan yang sebelah atas ; - i (fa') ILMA MIWID PMKTIS r05
  • 107. l. I 5 ). Keluamya dari : diantara drr,a belah bibir dan sedikit dircnggangkan bagi"wau"( J ), sedangbagi "mim danba"' ( I & r-r. )bibimyadirapatkan' 1 6). Pangkal hidung adalah tempat keluar GHUNNAH (dengung)' AT - SIFAT HURU ffiii 1er-Harrasq. Menurut bahasa berarti samar atau tidll t..*g, Ivlaksudnya ialah hurufapabila diucapkan atau dimatikanberdesis (nafas terlepas). Contoh: 5.- i - q - e ;harusdibacafa-fi-tu-baf Huruf-hurufHamas ada 10, yang dirumuskan dalam kalimat : o ? .. q o ( t(.( $-"' A*''4j>a9l)' (FAHATSTSAHUU S YAKHSHUN S AKAT) 'Hi, (AL-JAHRU) Menurut bahasaberarti tampak atau terang. Maksudnya ialah huruf apabila diucapkan atau dimatikan tidak mengeluarkan desis (nafas tertahan). ILMU TA.TWID PRAKTIS 2. 106
  • 108. _r_.rjsrE:il% Contoh: o/t/ r..-.J - a - t) - t) ;harusdibacaba-bi-bu-bab Huruf-hurufirya adalah semua huruf selain huruf-hurufHamas. 3. l-i*^lr (AsY-sYTDDAH) / Menurut bahasa berarti kuat. Ivlaksudnya ialatr hurufapabila diucapkan atau dimatikan suaanya tertahan atau berhenti. Contoh: -oa g .z ej -e-c"-c ; harus dibaca ja-j i-ju-baj lluruf-hurufrrya ada 8, dirumuskair dalam.kalimat : A3.6't'l (AJID QOTHIN BAKAT) t 4. ;rfll (ARRtrHlvAn' Menurut bahasa berarti kendor. N,hlcrdnlaialahhurufapabiladiucapkanataudimatikan suararqa terlepas atau masih berjalan beserta huruf itu. Contoh: p _ ? _ f _ ? ;han:sdibacaghoghi_ghu_bagh Hurf-hurufirya ialah semua hunrfselain hunrf-hr:nrfsyiddah dan huruf-huruf liawassuth. ILMU TATWID PRAKTIS 10x
  • 109. s. A"'il tirrawassurH) Menurut bahasa berarti tengah-tengah. Maksudnya ialah hunrfapabila diucapkan atau dimatikan suaftulya antara yang tertahan dan terlepas. Yakni antara Syiddah & Rikhwah. ' a, ; harus dibaca na-ni-nu-ban *1,*rr**Hilkarimat fU.(LIN'UMAR) ;iU*[ (ar-nu'LAA') // Menurut bahasa berarti naik atau terangkat. Maksudnya ialahketika mengucapkan huruf, lidatrterangkatatau Hwuf-huru fr:ryaada7, yatgdirumuskan dalam kalimat : P,*r?1 i t e.#f (KHUSHSHO DLOGHTHI.N QIDH) Tiap-tiap huruf ISTI' LAA' selal u disertai dengan suara tebal ,1a( e:TAFKHIM). ). .t a JUIX)l (AL-IsrIFAAL) Menurut bahasa berarti turun atau ke bawah. Maksudnya : hurufketika diucapkan, lidah ttrun ke dasar mulut. ILMA TATWID PRAKTIS Contoh: o/ .1 / :p rJ-d-r,J-/' / 6. 7. 108
  • 110. 9. Huruf-h,nrfrrya adalatr semua h,ruf selain huruf-huruflsti,la,. Tiap-tiap h,rufISTIEAAL selalu disertai derrgan suara tipis ( ,#.Y = TARQIIQ ). ---r-- SqLtt (er,rurnAAo Menurut bahasa berarti melekat. Maksudnya ialatr lidah melekat pada langit-rangit murut ketika huruf. Huruf-hurufirya ada 4, yaitu : bbrre (SHOD), (DIOD), (THO') dan (DHO,) C$!t (AL-INFITAAHU) Menurut bahasa berarti terbuka, Maksrdnlraialah lidatr merenggang dari langit-langit m,lutketika mengucapkanhuruf Huruf-h,rufnya adalatr semua ht*uf selain huruf-huruflthbaaq. !.zo 6 dYill (AL-TDZLAAe) / Menurut batrasa berarti ujung. Maksudnya ialah huruf-hurufyang keluar dari ujung ridatr atau ujung bibir, karena itu cepat terucapkan. Htruf-hurufadalah: . j,r,. (FIRRO MIN LUBBIN) 10. ILMU TAIWID PRAKTIS 109
  • 111. 12. rr. r>K..b]ftl 1aP-rsnuaer)/ Menurut bahasa berarti menahan alau diam. Maksudnya ialah lawan daripada sifat idzlaaq. Yaitu huruf-hrruf yang tidak bertempat di ujung lidah atau ujung bibir. Huruf-huruf ini agak lemah atau kurang cepa! ketika terucapkan dibanding dengan huruf-huruf ]dzlaaq ' Adapun huruf-hurufirya adalah selain huruf Idzlaaq. 'ara (ASH-sHoFIIR) Menurut bahasa berarti siul atau seruit. Yaitu huruf-hurufyang mempunyai suara seruit bagaikan siul burung atau belalang. I',-f 'l (ZN),(SIN) dan(SHOD) t,/,/o/?. , ". a]i]lj I (nt--QoLQoLAH) Menurut bahasa berarti goncang. Yaitu hunrfapabila diucapkan terjadi goncanganpada makhrojnya sehingga terdengar pantulan suara kuat. Huruf-hurufiryaadalah: / J P/- *+(QOTHBU JADIN) (ALLirNu) r10 13. 14. lir Menurut bahasa berarti lunak. ILMU TAJWID PRAKTIS
  • 112. Yaitu sifat dari padahuruf WAU ( J ) dan yA ( gi ) yang mati dan jatuh setelah fathatr. Contoh: /ot : ,l ;harusdibacaAU ei ;harusdibacaAl J. o, ls. OV.p_l (ar-nqurRooF) Menurutbahasaberarticondong. : Artinya ialah condong hurufdari makhrojnya sendiri kepada makluoj lain. Yaitu sifatnya huruf : LAM (J ) dan RO,( , ) t LAM ( J ) condong ke luar atau ke uj ung lidah. RO' ( -, ) condongkedalamsertasedikitkearahlam. l&lt rr- *r Menurut bahasa berarti mengulang-ulang. f!$ydnfa ialah ujung lidah tergetar ketika mengucapkan htruf Ro,( -l ). Akan !9t+i yang dimaksud.ialahjika mengucapkan ro, supaya ujung lidahnya tidak terlaluU*yuL bergetar. r'16, &^i.,uJt (ATTAFASYSYT) Menurut bahasa berarti meluas atau tersebar. Iv{aksrdryaialahmeratanyaangin dalam m,rutketikamengucafl<an 16. 17. ILMU TAJWID PRAKTIS 111
  • 113. huruf SYIN ( j ) UioSS" bersambung dengan makhroi DHO(-b )' r8. alf*Sl (eursurnool,Aru) // Menurut bahasa berarti memaniang' Yakni memaniangkan suara DLOD ( de fari permulaantepi lidah sehingga peighabisan lirlah (beFambung dengan makhroi tan). ts. taAi (o,.-cuux*eru) ,i Menurut bahasa berarti mendengung' Yaitu suatu dengungyary enak dalam hidunq ITg tttt'-tT rldam huruf, baik hidup maupun mati yang idhar, ikhfa, atau idgho-. Ghunnah arlalah sifat yang tetap bagi kedua huruf ini' Hanya saia walrtu tasydirl Ltn kuat dari pada waktu sukun, sedangkan wiktu sulcun lebih luat dari pada rraktu hidup. ILMUTAIWID PMKTISrt2