buku-mzn-30-hari-hafal-al-qur-an-ust-adi-hidayatpdf-pdf-free.pdf

'Q@tk, Z"rr"*eb,
30 Hori Hqfol Al-Qur'on
IYETODE AT TAISIR
ADI HIDAYAT
lmam Hasan Al Banna
Inrtitut Quantum Akhyar
Jln. Pekayon Raya l, Pekayon Jaya
(Area Giant Express Pekayon)
Bekasi Selatan - Jawa Barat
info@quantumakhyar.com
wwwquanrumaKnyar.com
Okiober2018
978 602-51296-3-6
tur'9:dFosg. ss.. fthiggr d
i): 1 ot{dl d"igd pdim p.i,an rr 9r rilg
pi inq inlkr 1 1d!) btrhn d.n / ft! dendi pJinq 5€drri Rprfi0.0m c.b ilh rup arr) .b! ptd&i
!{nrm, pa iiglima 7 (tolrh)thri dii / da0 dedi pillq iaiyik lp 5.i00 0m.d0 { imi milhiruphh).
8aaru r rpa d€nqdi sryiF mdyiirtd, Dqamstdl n$!!da*o ita! m{iulklada !h!m iuru
qbii drr hhtrg hiri periigqinn rik tipri dd ldtrdlrit eh?qiinir: d n:kLrd padi .yat {11 di
p'&i,d3. pdup..ipir q.
ffi
Institut Ouantum
P.E N E R
Akhyar
BIT
ISBN

:.1 ::i :,,.:i/ i4:a: r.:.1
,:' l'j,i" 'S'::'r;ii.
il
a l!.1 ";-
j.. F ",
, cPersembahan u,
" Euku Ini d{eEembohkon uniuk r
"
Pom Pednlo ol.ouion
E )emogq ouKU n mompu mengorror t
kito don keluorgo lc sorgo . . .
Menoenokon mohkoto . . .
. i berhiosiuboh k€ogung0n rem€rto... P: ' '
i ;i:j:. f;:l I
...*..
r ,-/ .. !, 1'...
"',"."
- ..^" :
'ad

i: D€ftar bi
Daftar Isi
Datta. lsi ::
. Menentukan Target Waktu
. Hafalan Sempurna
. Hafalan KeluarSa
. Adab N4enghafal
Daftar Pustaka
Tentang Penulis
27
x l
7
77
72
74
76
18
34
28
28
29
34
34
35
40
41
38
39
t9
20
20
23
24
26
26
46
265
26
26
30 Hori HdfolAl-Our'on 30 Hori Hofdl Al-Ouion

.*
1s
Pedoman lransliterasi
keldhLFdral'!
lJth!dzjbv
mizhLr)to
nUtz)ts-
wrghescrja
h^r'.!.y.rhC
ysqJshu-kha
L... e (a panjang), contoh
,r-... i( ipanjang), contoh
F... rl ( u panjang), contoh
aL!, : al-Fatah
r-) :ar-Rabim
r,l,rrr : as Syakiil
30 Hon HqfolAl-Quion

:: Sebuah Penoantar
SEBUAH
PENGANTAR.
AlhqmdulillAhircbbil'dlomin. Pen ulis memuji Al lah subhanohu
wo Ta'ala yang telah menurunkan al-Qur'an, mukjizat
teragung di muka bumi. Rangkaian hurufnya tidak sekedar
mengikat makna, namun mampu menjadi pedoman hidup
yang memesona. Bacaannya bahkan begitu menggugah
jiwa, mendekatkan setiap makhluk pada Sang Pencipta.
SubhAnollAh, Wolhamdulill6h... WolA ilaho illollAh... Wolldhu
Akbor.
Shalawat dan salam senantiasa tercurah kepada Rasulullih
Shallqlldhu'oloihi wa so,lcm, sosok telada n yang mengagumkan.
Jalan hidupnya ialah pancaran al-Qur'an, sinar kehidupan yang
melahirkan tuntunan. Cintanva kepada umat bahkan selalu
melahirkan kerinduan, siang dan malam. Allahummo sholli
wo sollim wa bArik'oloih. Semoga All6h menghimpunku kelak
bersamamu yd Ros0lalldh,juga umat terbaikmu.
Sebuah Penganbr ::
Pembaca budiman... di antara sekian mukjizat yang pernah
hadir di bumi, al-Qur'an ;alah kemuliaan tertinggi yang
dianugerahkan pada umat ini. la adalah satu-satunya kitab
yang dibaca 17 kali sehari, tanpa bosan. Satu-satunya kitab
yang tetap dibaca sekalipun maknanya belum tentu diketahui.
Satu-satunya kitab yang tidak pernah mengalami perubahan
kalimat dan ejaan, di setiap zaman. Dan yang paling istimewa,
ia begitu mudah dihafal. Ya, begitu mudah. Dari balita hingga
usia senja dijamin mampu menghafalkannya.
Kemudahan menghafal al-Qur'an memang begitu memesona
hingga tidak mampu dibatasi sekat logika. Seorang balita
tunanetra mampu menghafalkannya; yang terlahir prematur
dengan vonis lumpuh otak juga mampu menghafalkannya;
bahkan manula tuna aksara begitu mudah menghafalkannya.
Hebatnya, mereka bukanlah Arab. Sekali lagi, bukanlah orang
Arab yang terbiasa menuturkan setiap hurufnya. Sungguh
nyata firman AllSh ketika menjamin kemudahannya.l Halyang
tidak pernah didapati pada "kitab suci" lainnya.
Proses kemudahan ini bahkan diurai dalam al-Qur'an, lengkap
dengan pengalaman Rasulullah Shollalldhu 'aloihi wo sollom
saat mencoba menghafalkannya. Peiunjuk inilah yang kelak
melahirkan paft huffazh di muka bumi dalam setiap generasi,
dari zamon oid hingga zomon now. Berbagai metode bahkan
ditemukan, menyajikan aneka menu yang memudahkan
hafalan. Dari bacaan perhalaman hingga cara semudah
senyuman. Semua berdasar pengalaman penghafal saat
berinteraksi dengan al-Qur'an. Uniknya, seluruh interaksi ini
akan mengacu pada satu petunjuk utama, halyang menjadikan
al-Qur'an begitu mudah dihafal. Bukan satu metode, tapi
l Lihat misalnya, Qs. al Qamat ayat 17,22,32, dan 40
30 Ho fi Hdfol Al-Ouion 30 Hon HofolAl-Our'on

H Sebuah PerEantar
isyarat al-Qur'an tentang cara ia dihafal.
Buku ini berupaya menampilkan petunjuk dimaksud dengan
cara sederhana, mudah dipahami. lsinya bahkan menghadirkan
simulasi demi memudahkan praktek hafalan yang ingin diraih.
Dengan cara seksama, dalam tempo sesingkat-singkatnya.
Terdapat enam bagian penting di buku ini. Bagian pertama
akan menyajikan bahasan tentang Esensi al-Qur'an, berisi
keutamaan dan fungsi al-Qur'an dalam kehidupan. Pembaca
diharapkan mampu memahami esensi ini sebelum mulai
menghafal. Pemahaman ini akan melahirkan kualitas hafalan
yang baik, rasa cinta dan kekaguman terhadap al-Qur'an, serta
im plementasi kedalaman maknanya dalam aktifitas kehidupan.
Bagian kedua buku ini menghadirkan Amalan Prc Hofqlan,
Rohqsia Kemudohqn al-Qur'on. Bagian ini akan mengurai
amalan khusus yang mengantarkan pada kemudahan hafalan.
Mulai dari keikhlasan hingga semangat beristiqamah.
Setidaknya terdapat delapan kiat yang menjadikan kualitas
hafalan semakin meningkat. Inilah kunci utama bagi setiap
penghafal al-Qur'an.
Adapun bagian ketiga berisi bimbingan Proses Menghafol.
Bagian.ini akan menuntun Anda cara menghafal ideal, dari
menentukan waktu hingga melahirkan hafalan sempurna.
Di bagian ini pula Anda temukan proses menghafal al-
Qur'an bersama keluarga tercinta. Kiranya bagian inilah yang
mengantarkan keluarga Anda menjadi penghafal al-Qur'an.
Insya Allah.
Bagian keempat buku ini menyajikan Amalan Posco Hofolan.
Di sini akan tersaji menu amalan yang mampu menja8a
dan menguatkan hafalan. Di bagian ini pula penulis sajikan
Sebuah Pengantar :l
tingkatan penghafal dalam al-Qur'an. Anda diharapkan mampu
menjadi yang terbaik, sesuai ukuran al-Qur'an.
Bagian kelima buku ini juga tidak kalah penting, menyajikan
bahasan tentang Perusak Hafalan. Di sini akan diurai
pelbagai hal yang dapat merusak hafalan, bahkan mampu
menghilangkannya. Para penghafal mesti mendalami bahasan
ini agar selalu waspada dan mampu menghindarinya.
Puncak buku ini ialah Simulosi Hofolon yan1 penulis sajikan
pada bagian keenam. Di sini penulis sajikan metode at-Taisir,
pendekatan terbaru dalam proses menghafal al-Qur'an.
Bukan sekedar menghafal tapi juga mendalami denah
mushaf al-Qur'an. Penulis menampilkan dua juz terakhir
dalam al-Qur'an sebagai simulasi hafalan. Pembaca dapat
menyempurnakan hafalan melalui mushaf yang kami bagikan,
atau juga menerapkan metodenya pada mushaf standar yang
Anda miliki.
Demikian sketsa pembahasan yang terkandung dalam buku
ini. Penulis bermohon kepada Allah Subhanohu wo To'Ah agar
buku ini dapat bernilai ibadah, bermanfaat, serta mengalirkan
pahala bagi kedua orang tua dan para guru tercinta. Wajar
kiranya bilapun terdapat kekurangan karena penulis tercipta
sebagai manusia, makhluk yang cenderung salah namun
berpeluang untuk bertaubat. Semoga Allah berkenan
Memaafkan dan Mengampuni.
Akhirnya, penulis mengucapkan terima kasih pada berbagai
pihak yang membantu kelahiran buku ini. Jujur diakui bahwa
penulis tak mampu menyebut seluruh nama di pengantar
ini, walau penulis yakin bahwa setr'ap nama dimaksud telah
tertulis dalam catatan terbaik malaikat. )ozAkumulldh khoiro,
semoga All6h selalu melimpahkan pahala dan kebaikan untuk
kita semua.
30 Hori HofolAl-Quron J0 Ho| HqfqlAl'Ou.on

;: Sebuah Penganla.
Selanjutnya, penulis mempersilahkan para pembaca untuk
mengkaji buku ini. Semoga dapat menjadiwasilah zaman now
untuk menghafal al-Qur'an dalam 30 hari, insya Allah.
Wo dkhiru dq'wdno onilhomdulillAhirabbil'ilqmin
Bekasi, 29 Rabi'ulAkhir 1439 H
15 Januari 2018 M
Adi Hidayat
,I . .,..,.,t0*
ll;:.'u*r--..,, .., _,
.
- . 'J{' "trti ,r .l :
, .r,,i! ri+:,.,.,
. 3 .:xl,'ar q,'
...,i
.:t r,.:
i:,: ','"3 BAOIAN FERTAMA, ',T.,
' ::
"
i { .i.'r
;1,..
., ,
i. ESENSI
:-+ AL-QUR'AN d't
:'..{3 {!. i
,..,.,",i. ,.. r'j .r.., !,f ,:i,r:
;,,",y_-*, C"
:...: ,..
j>. ,,q:.1:':.
ti. jt
,, .."; ..:,,. ..:1. "_, _j$r,. ll,.til :. l
30 Horl Hofdl AI-OUr'on

il Es€nsi d{lur-an
"
, oj ..i.,1,.
'-.j
,.-e , 4-.b .
^r -l-jij bl.g
u !, - 9-l --- t
Esensi al-Qu.'an ::
-Y";W4tuJ,
'*luJ;N cji,
i;'*'eti
BAGIAN PERTAMA,
ESENSI
AL.QURAN
'hi
antara rahmat Allah subhbnohu wo ta dlo dalam
U f, ffi ",T:' T?;,:H'J' X:l;""J i"i:?i,iil::l
ciptaan. FirmanNya dalam al-Qur'an:
O s*P ji; s;J';6,sF jU-slt
Artinya: "(Rabmu) Yory Menciptokon don menyempurnokon
(ciptoon-Nyo). Serto menentukon kador (setisp ciptoon) dan
memberi petunjuk". (Qs.87 ayat 2-3).
Bahkan saat Nabi Adam dan Istri beliau 'alaihimassaldm
ditugaskan menjalani hidup di bumi, petunjuk ini pun kembali
disertakan demi memudahkan misi hidup keduanya, juga
keturunannya. Firman AllSh Subhdn ahu wa tu'Ahi
Artinya: " Kami berfitmon, turunloh kolian dori surgo itu! Kemudion
iika datang petunjukKu kepodamu, moko siopo pun yong mengikuti
petunjukKu niscayo mereko tidok akan khowotir don tidok (pulo)
bersedih (dolom menjoloni hidup)1 (Qs. 2 ayat 38)
Hudon (a,,"), demikian nama umum petunjuk itu. Dengan hudan
inilah setiap anak cucu Adam dijamin hidup senang nan tenang
di bumi. Bahkan setiap generasi berganti, All6h Subhdnahu
wo toDio menugaskan Rasul untuk mengajarkan hudan dalam
bentuk wahyu dan kitab. Demikian isyarat itu terbaca dalam
al-Qur'an surat an-Nisa ayat 163 berikut:
1 . 7tt. : ,i, ,," - "i r -.2 :,,ir ,,. - "i ,i,
9++ u/.I--+r'J Gt Jl u.>-Jr L"r .rYl ui5-J I bi
,,..i.',,, :.., '-,. '- ', .1,,-"- "i.
-?t:,:tt1 ,->.
3e-t22 Obu,J J-"9 LdlJ e+ril .Jl u"-:9
.,'-i- 1' -,i -t '. . :i. .
_s:-t ).t)t) +', Jt"+-., a))vt ir) u. ;12 3r- *9)
Artinya: 'Sungguh Komi telah memberi wahyu kepadamu
sebogoimono teloh Komi wohyukan (sebelumnyo) kepado Nuh don
nobi-nobi setelohnyo. Komi wohyukon kepado lbrahim, Ismo'il, Ishok
Yo'qub don anok cucunyo, lso, Ayyub, Yunus, Horun, jugo Suloimon.
Komi berikan pulo (kitob) Zobur kepoda Daud" (Qs. An-Nisa:163)
Juga surat as-SyO16 ayat 3 berikut:
, ..i, , .i, t' -,,a. a - .1. t,- .,";, ' .,,.12
;,-3';.Fr 4rll 91r..-, _rf jrrr Jb -l:i.l_:: e!:.r>
30 Hori HofolAl-aurdn 30 Hq.i HofolAl-Ouion

:: EserEi dOur afi
Artinya: "Demikionloh Alldh yong Maho Perkosa logi Moho
Biioksono, mewohyukon kepodomu don orong-orong sebelum
kamu" (Qs. As-Syore:3)
Terekam dalam al-Qur'an bahwa Nabi Musa 'oloihis solom
pernah menerima kitab sebagai hudan, petunjuk hidup:
ga* ii 14t;y d ofr raa3 ot$t
""1
,.i z- r, "
ryJ o)) et
Artinya: "Dan Kami berikon kepodo Muso kitob (Taurot), serta
Komi jodikan itu sebogoi hudon, (petunjuk) bogi Bani Israil (dengon
firynan); 'Jongonloh kolian mengombil penolong selain Aku" (Qs.
Al-lsre:2)
Artinya: 'Ddn sungguh teloh Komi berikon hudon kepoda Muso
dan Komi woriskon Taurot kepada Boni Isroil, sebagoi petunjuk don
peringotan bogi orong-orang yang berfiki" (Qs. Al-Mukmin: 53-54)
Demikian.pula Nabi lsa bdihis sdldm pernah menerima kitab
sebagai hudon bagi umat beliau:
G : .1" - - t'-<l, .'. ''-r i 'a' '. i,.
* .S.I'>. -l -rL:)Jl 3tjr 4Xl -r-3 J: Je
Artinya:'lso berkoto, sungguh aku inihomba Alldh, Diomemberiku
kitob (lnjil) dan menjodikanku seorang Nobi" (Qs. Maryam: 30)
Petunjuk hidup ini pun kadang diberi nama dengan ayat
(ti), tanda kebesaran AIl6h. Bahkan para Nabi, Rasul, hingga
II
Ese6i d{l.ra an :i
kalangan generasi sholeh senantiasa tersungkur sujud, begitu
khusyu dalam menyimak setiap ayat, membaca sekian petunjuk
kehidupan. Demikian firman AllSh dalam al-Qur'an:
1.... .t . i t,.t.. t..l
ui-rb dr.4j dtrr""Lj frPt!
&13- '-t'. ' t:. .-"rlt :l-I
a U.:-J l-rtu
3:I'Jtiri!urj$-lj
Artinya- "mereko itu adoloh orang-orong yong telah diberi nikmat
oleh AII6h. voitu Para Nabi dori keturunan Adom, serto dori orang-
orang yang Komi angkat bersomo Nuh, dan dari keturunan lbrahim
don lsroil, don dori orong-orong yong telah Komi beri petuniuk don
teloh Komi pilih. Apobila dibocokon oyot-ayat AIl6h yong Moho
Pemurah kepodo mereko, moko mereka menyungkur dengon
bersujud dan menongis". (Qs. Maryam: 58)
Nama lain yang disematkan pada petunjuk ini ialah ad-Dzikr,
jugaafFurqAnyan.diberikan pada para Nabi dan Rasul. Berikut
di antara Firman Allah yang menerangkan hal dimaksud:
w:6:
Artinya: "Dan sungguh Komi teloh berikon kepado Musa don
Harun alFurqon, Dhiyd (penerangan), serta dzikr (pengoiaron) bagi
orong-orong yang beriokwa" (Qs. Al-AnbiyS: 48)
Al-Qur'an.iuga menegaskan bahwa manusia yang abai dengan
petunjuk ini akan mengalami keterbelakangan dan kehancuran.
Demikian terbaca dalam kisah umat dahulu pada untaian ayat
berikut:
:;jl :""11 .jJJJ,l
v'- tJ
t,ni z i -t-
V)?
a'<-
6 +u{lr &,WL 6 C5'ri, 6-,4t,yl W :aS
@vVr"'ir J:'lcf::e3A
rf >: ;V+S'o$5 *')W b;';
30 Hori HofdlAl-Our'qn

:: Esensi alQur-an
-;f;-G.bar & 6A ;u:3 iil.(-'+. :; ei:
i;^4';f u.3;i
"r:lr
i;'u;
Art'nya: "Adopun koum Tsomud teloh Komi berikqn hudon, nomun
mereka lebih senong tersesat dibonding (mendopot) petunjuk.
Moko mereka disombar petir ozob yong menghinokan akibot
pekerjaan mereka". lQs. Fushshilat: 17)
Demikian pula dengan golongan yang hobi menyelisihi hudan
atau berusaha memalsukannya, akan rentan dengan pertikaian
dan,terancam kemurkaan.
:-,' i.K U, +"r --l'Llt!,,U(r .s-j" U+li ij-;
' :1 ., ', .i "
.ir' ".'- . ii :,.. '
?f q Cf, .3P f.{,b fc^:r.s+.t -!r;r
Artinya: "Dcn sungguh teloh (tomi berikon Tourot kepado Muso
Ia nt A s i t u d ip e rs eli si hkon. ) ikala u ti d ak a d o ke p utusan yo ng terd oh u I u
dori Robbmu, tentuloh orung-orong kofir itu sudoh dibinosakon.
Sungguh, (sikop) mereko terhodop olQuran benor-benar dolom
keragu-roguan yong membingungkon" lQs. Fushshilat 45)
" ,:,1 1i:--1" ': -,-,-i,. ',"- . .',, :",.
J,t' 's Jtlq - fg*Y rL:}Jr Jr"=-r JiIl-,-}3f
" .i ' ..2,: ".i .1"-: -.i ,:
gg*t .:.ls u, ,"d *r, )L.|t U.j tlr;:ii .i,' ++
i;-'.e;U, ,*t
j:;-;
Artinya: "Mokd omot celaka orang-orang yong memalsukon ol-
kitab dengan tongon mereka, lolu dikotakonnya "lni dori AIhh"
(demi) memeroleh sedikit keuntungon dari perbuotan itu. Moko
Esensi al-Qua an ::
celokalqh merekq akibat opo yong ditulis oleh tangan mereko, serto
celokaloh mereko okibot petbuoton (itu)" lQs. al-Baqarah:79)
Menariknya, hudon terakhit yang diturunkan kepada Nabi
Muhammad Sholloild hu 'olaihi wa sallam untuk seluruh manusia
menghimpun semua nama dan makna tersebut. Selain dinamai
olQur'on sebagai yang utama, hudan terakhir juga ditampilkan
dengan nama alKitob, qd-Dzikr, bahkan Ayat dan alFurqan.
Berikut di antara firman Allah terkait nama dan makna dimaksud:
':rr ' :;":i. - :
:f 2Uti.rUlJ Ji; Jrljl 3.i Jit sJ' j2;i,4:
:i,- -,i,
''- !)teJJJ! 6J<Jl
Artinya; "Bulan Romadhon, bulon yong di dolomnya diturunkan
alQuran sebogoi hudqn, petunjuk bogi monusia, serta berbagoi
penjelason terkoit petunjuk itu, juga ol-Furqdn, pembedo (ontoro
yong hok don yong bothil)... " (Qs. al- Baqarah:185)
- -.'1, ",.i :,.,.i, -,,:
J!+:-u L.c_r_b *? .=--_: ) -ru>Jr J.rJ')
Artinya: "Kitob (olQuron) ini tidakloh meragukan, serta menjadi
hudon (petunjuk) bogi kalangon bertoqwo" (Qs. al-Baqarah:2)
Artinya: "Sungguh Komiloh yong menurunkan ad-Dzikr (ol-Quran),
dan sungguh Komi benor-benar menjagonyo" (Qs. al-Hijr:9)
&# 1i5 "&:rfr i)t,ltf3 r:1;,,jrjix.:itwt
Artinya: "Sungguh orong-orong beriman itu hanyaloh kalongon
Sriiviiubf ;ttv'i Pvt
3'K'4e;&;fqeilj
30 Hori Hofol Al-a uion 30 Hor HofolAl-Ouron

:! EsecsidQua an
yong bilo disebut nama Allah bergetarlah hoti mereko. Don bila
dibocokon qyot-oyotNyo bertambohloh iman mereko, serta honya
kepoda Alldhloh mereko bertawokkol" lQs. al-Anfal;2)
Keutamaan aFQur'an
Selain dari sisi penamaan, al-Qur'an juga memiliki beragam
keutamaan yang menegaskan kemuliaannya dibanding pelbagai
kitab suci lainnya, Berikut di antara keutamaan dimaksud:
1. Al-Qur'an disebut sebagai dzikir yang diamin otentisitas
. dan kemudahan dalam menghafalkannya (lihat misalnya,
Qs. 15 ayat 9 dan Qs. 54 ayat L7,22,32 dan 40). Adapun
' kiiab lainnya disebut sebagai dzikir namun tidak dijamin
penjagaan dan kemudahan menghafalnya.
2. lsi al-Qur'andifi rmankansecaraakuratdan jelas,diterangkan
dalam bahasa Arab terpilih (lihat misalnya, Qs.41 ayat 3).
3. Mendengar bacaannya dapat menggetarkan dan
menguatkan iman (lihat misalnya, Qs.8 ayat 2).
4. Para jin bahkan teramat takjub dan mengakui peran serta
peturljuk al-Qur'an (lihat misalnya, Qs. 72 ayat 7-2).
5. Ada keberkahan dalam tadabbur setiap ayatnya (lihat
misalnya, Qs. 38 ayat 29).
6. Turun di bulan mulia, pada malam termulia (lihat misalnya,
Qs. 2 ayat 185 dan Qs.44 ayat 3],.
7. Malam turunnya bernilaipahala lebih dari 1000 bulan (lihat
misalnya, Qs. 97 ayat 3).
Eseflsi al-Qur'an !:
8. Dimuliakan di Louh Mohfuzh lllhat misalnya, Qs.43 ayat 4).
9. Tidak disentuh kecuali oleh yang suci (lihat misalnya, Qs 56
avat79l.
10. Menghadirkan pilihan untuk mengikutinya {lihat misalnya,
Qs. 39 ayat 41).
Semua keutamaan ini jelas mengesankan bahwa al-Qur'an
amatlah istimewa. isinya bukanlah bacaan biasa melainkan
petuniuk dengan pelbagai fungsi kehidupan hingga akhir
zaman. Dari olFotihoh hingga cn-Nds, mencakup seluruh aspek
kehidupan manusia. Setiap ayatnya akan mengantar manusia
pada puncak ketenangan dan kesenangan tertinggi. Amatilah
perkembangan sosiologis masyarakat jahiliah bahkan dunia
pasca turunnya al-Qur'an. Setiap amalan ayatnya mampu
merubah ka ra kteristi k ja h iliyya h menjadi masyarakat berakhlak,
beradab, bahkan mampu mewarnai dunia dengan capaian
pengetahuan tertinggi. Bahkan barat sekalipun mendapati
kemajuannya dari saripati al-Qur'an, terkhusus setelah
Deristiwa tordesilios itu.
Singkatnya, al-Qur'an ialah pedoman bagi setiap etape hidup
manusia, sejak alam kandungan hingga kembali menghadap
Alleh SubhAnohu woto'dlo. Mengamalkannya adalah kemestian
sedangkan abai akan petunjuknya hanya mengantar pada
keterbelakangan.
30 Hon HqfolAl-Our'on 30 Hoi HofolAl-Our'on

i-*/--/r-1
BAGIAN KEDUA'
AMALAN
PRA HAFALAN,
HAN

ll Amalan P.a tlafalan Rahasla Kemudahan afctw-an
BAGIAN KEDUA:
AMALAN PRA HAFALAN.
R.AHASIA KEMUDAHAN
AL.OURAN
eperti diurai sebelumnya, al-Qur'an ialah pedoman
hidup yang di.iamin mudah dihafal. Kemudahan iniakan
cepat diraih bila para penghafal mampu menghadirkan
amalan pra hafalan yang diisyaratkan al-Qur'an dan Sunnah.
Berikut di antara hal terpenting yang dimaksudkan:
IKHtAS
Menghafal al-Qur'an adalah bagian dari ibadah, sedangkan
ibadah membutuhkan hadirnya keikhlasan. Allah SubhAnohu wo
to'6la berfirman:
-r::' - -tli - rti -i,rr...-r..1,,, i,--
..,eL4i5- J+l aJ J+.a.It d.lJr y^..r; rl))4t U)
Artinya: "Don mereko tidoklah diperintoh kecuoli untuk beribadoh
Amalan Pra Halalan, R*lasb Kernudahan a!{lur'an ::
kepodo Allih dengan ikhlos, (demi) (menjalonkon) ogamo yong
lurus..." (Qs. al-Bayyinah: 5)
Karena itu, para penghafal al-Qur'an mestilah meniatkan
hafalannya karena AllSh semata. Sifat ikhlas inilah yang
bahkan ditekankan al-Qur'an saat ia pertama diturunkan. lqro
bismirabbikollodzi khdlaq, bacalah atas nama Rabbmu yang telah
(begitu mudah) Mencipta.l Demikian isyarat ikhlas terpancar
dalam awal firman Rabbani. Perintah membaca yang ditujukan
kepada Rasulullah hanya dilakukan atas nama Allah, tidak
untuk yang lain. Bila Nabi saja diperintah untuk ikhlas maka
bagaimanakah dengan kita yang bukan Nabi?
Karena itu, para penghafal al-Qur'an mestimenepikan pelbagai
orientasi yang dapat mengikis kadar keikhlasannya, termasuk
tujuan menjadi hofzh alaupun hafizhoh.lkhlas inilah yang kelak
menghadirkan pertolongan Al16h dalam memudahkan proses
menghafal. Bila mencipta manusia saja begitu mudah maka
tidaklah sulit bagi AllSh menanamkan hafalan al-Qur'an dalam
jiwa insan beriman.
SERIUS
Di antara hal terpenting yang mesti dimiliki ahli al-Qur'an ialah
keseriusan dalam menghafal, sungguh-sungguh. Cermatilah
perihal kesungguhan Nabi dalam meraih ayat al-Qur'an
hingga mendaki gunung cahaya, menuju gua Hira. Semangat
beliau bahkan mampu menaklukkan jarak dan dakian yang
begitu tinggi.'Saking seriusnya, beliau bahkan ingin segera
menghafalkan ayat-ayat mulia itu hingga cepat menggerakkan
1. Lihat Qs. al Alaq ayat 1
2. Jarak Gununs Cahaya (Jobal Ntr) &ri rumah Nabi sekitar 5-6 Km, sedanskan
ketinggian gunung sekitar 700 m
30 Hori Hofql Al-Oulon 30 Hori HofdlAl-Our'on

:: Amalan Pra Halal6n, Rahasia Kemudah€n al-Oua an
lisannya. Perhatikanlah kasihAllah yang membalas kesungguhan
beliau dengan memudahkan al-Qur'an terkumpul dalam
jiwanya, tidak sekedar lisannya.
t i^: t,' .1 ',
' ijr i;j" u:Ii ;l r: ji.-.] J"rl "i -ry'j
z- .-i,: , i-t: :,:i.:. t:,:
,? turt cire
.urt r)P
ArIlnya: 'Jonganloh engkau tergeso menggerakkan lidahmu untuk
segero mendopatinya. Sungguh Kamiloh yang akon menghimpun
olQuhn (di dodomu) serta (membuatmu pondai) membaconya.
Moka bila Kami telah selesai menonomkon bocoonnyo, ikutiloh
bdcddn itu" (Qs. al-Qiyemah ayat 16-18)
Benarlah pepatah Arab kala mengingatkan kesungguhan atas
segala halyang dicitakan, bahwa:
Seriuslah, jangonloh engkou bermolos rio,
jqngan pula be aku laloi
Sungguh penyesolan itu hanyoloh milik poro pemolas
SABAR
Sabar.mutlak diperlukan oleh setiap penghafal al-Qur'an.
Hafalan.yang dijalani dengan kesabaran akan cenderung baik
dan torhl. Warottilil qur'Ano turfilA, bacalah al-Qur'an itu dengan
tartil. Demikian perintah Allah dalam firman suciNya3.
Sifat sabar juga cenderung mendekatkan hamba dengan Allah
Subhdnohu wa tu'ala. lnna aho ma'os shAbirin, Allah bersama
Amdan Pra ttafataq RatFsia Kemudahan at-Our'm ii
para penyabar. Demikian kiranya kedekatan itu dilukis dalam
al-Qur'an.a Kedekatan inilah yang akan melahirkan kekhusyuan
dalam bacaan bahkan cenderung meningkatkan iman. Karena
itu, Alleh memberi kegembiraan khusus pada orang sabar
terlebih saat menjalani u.iian.s
Adapun puncak kegembiraan itu iaiah saat diperkenankan
memasuki surgo'Adn bersama keluarga besar yang shaleh,
diiringi sambutan para malaikat yang menyanjung kesabaran
kita saat menjalani ujian hidup dunia. Allah SubhAnahu wo to'Alo
berfirman:
Arlinyai'suryo Adn yong okon mereko mosuki bersomo orang-orang
soleh dori bopok-bapaknyo, istefi-isterinyo, sefta onok cucunya-
Poro maloikat okan masuk ke tempot-temryt mereko dori semuo
pintu (suryo), (seraya mengucop): "selomot atas kesobaran l<olion,
sungguh nikmot tempot kesudahon itu" Qi al-Ra'd ayat 23-24)
lstimewanya, diantara penghuni surga ini ialah para penghafal
al-Qur'an yang telah mengenakan jubah kemuliaan. Berikut
janjiAllSh dalam firman suciNya :
4. Litut misalnya, Qs. al-Baqarah ayat 1s4
5. Lihat misalnya, Qs. al-Baq3rah ayat 155-1s6
9
)
45 r-
6ii
-a
ii j4 jrL:l ,f W i')1irt-,:9j; JU+
' '-uio:;:U; i:i'i;
))f --
3. Lihat misalnya, Qs. al-Muzammilayat4
30 Ho , HorolAl-Ou.on 30 Hol HofdlAl-Our'qn
uir

:i Amalan Paa Haf6lar! Rahasla KemutJ?han dQur an
Artinya: "Surgo 'Adn yong akan mereko (penghofal ol'Qur'on)
mosukl Di dolamnya mereka dihiosi gelong-gelong emos don
mutioro, dengan mengenokon pakoion suterd' (Qs. Fathir ayat 33)
YAKIN
Keyakinan termasuk hal terpenting dalam proses menghafal
al-Qur'an. Setiap penghafal mesti yakin bahwa Alleh telah
menjamin kemudahan dalam proses menghafal kitab mulia
ini. Jaminan tersebut bahkan ditegaskan sebanyak empat kali
dalam surat af-Qamar, yaitu pada ayat ke 77 ,22,32' dan 40'
uJ-^i ..-!]J
Artinya: 'sungguh Komi teloh mudohkan ol-Quran untuk diingat'
bihotalkon). Moka adokoh orong yong mau mengingatnyo?"
Saking mudahnya, al-Qur'an dapat dihafal oleh seluruh kalangan
tanpa batas. Besar, kecil, tua, muda, pintar, standar, bahkan
melihat ataupun tidak, semua memiliki peluang yang sama ini
sekaligus membuktikan bahwa al-Qur'an adalah firman AllSh
yang menjadi mukiizat terbesar Nabi. Tidak pernah ditemukan
standar kemanusiaan dalam setiap kalimatnya. Karena itu, tidak
akan didapati karya manusia yang mudah dihafal layaknya al-
Qur'an.
Penghafal al-Qur'an juga mesti yakin bahwa manusia tercipta
dengan kemampuan mengingat tingkat tinggi. Perhatikanlah
bagaimana manusia pertama diajari semua jenis nama di
semesta. Allah Subhanahu wa ta'ala berRrman:
....Uk;u:,'lr
/.r ' o ',.: ?r', ',t":t
t -, J, J.e9 t +- !) r_r4.rr
Amalan Pra Hdabri Rahasb Kemudahan al_eur,an ::
Artinya; "Don AIIAh Mengajarkon Adam nama-namo (benda)
seluruhnyo ..." (Qs. al-Baqarah ayat 31)
Cermatilah ayat di atasl Tidakkah Anda merasa takjub dengan
kuasa Allih yang menjadikan Adam mampu menyerap semua
nama? Sekali lagi, mampu mengingat dan menyebutkan semua
jenis nama di semesta? Berapakah kiranya kekuatan memori
manusia hingga mampu mengingat semua itu? Jika semua jenis
nama saja mampu diingat maka tidakkah lebih mudah bagi kita
untuk menghafal kitobullah? Bukankah kita pun dinamai al-
Qur'an dengan Bani Adam? Anak cucunya? Jika Adam mampu
mengapakah keturunannya tidak? Konon, penelitian yang
dilakukan oleh ilmuwan dari lnstitut 5alk di La Joila, California,
menyimpulkan bahwa manusia setidaknya memiliki kaDasitas
memori satu petabyte, setara dengan seribu terabyte atau
satu juta gigabyte6. MAsya AllAh. Hard disk externol berkapasitas
seratus gigabyte saja mampu menampung begitu banyak
informasi. Maka nikmat Alleh manakah yang kita abaikan
dengan kemampuan satu juta gygabyte itu?
Adam memang Nabi sehingga mendapat pengajaran langsung
dari Alleh Subhdnohu wa tu'Ala. Adapun kita manusia biasa
djtanamkan potensi untuk menggali semuajenis pengetahuan
yang ada. Karena itu, sekali lagi, menghafal al-eur,an akan
terasa mudah bagi insan beriman yang yakin dengan potensi
memorinya. Sebaliknya, itu akan menjadi sulit bagi para peragu
yang tidak menyukuri nikmat kepintarannya. Sungguh, pintar
itu anugerah sedangkan bodoh itu pilihan.
6. Lihat, httpl/www.salk.edu/news rclease/menorr copacity of hrain-is-lj tines
morc thsn-prcviously -tho8ht /
;:t'jLi
30 Hori HdfqlAl-Ouidn 30 Hqri HofqlAl-Qur'dn
ll
€-

Amalan Pra Hafalan. Rahasla Kemldatran arclur'an :!
:: Amalan Pra Hafalan Rahasia Kemuc,ahao d4w an
MENGHADIRKAN MOTIVASI
Aktifitas menghafal al-Qur'an memiliki keunikan tersendiri.
Saat semangat begitu kuat maka sekian a)rat seakan mudah
diingat. Di sisi lain, hadirnya suasana tertentu yang kadang
tak terduga seringkali menjadikan ayat sulit didapat bahkan
menyebabkan hafalan mulai melambat. Rasa pesimis, skeptis,
hingga kesibukan yang sulit ditangkis ialah di antara suasana
dimaksud.
Di titik ini, para penghafal al-Qur'an mesti menghadirkan
motivasi terbaik untuk kembali menaikan semangat sekaligus
' menepikan pelbagai situasi tersebut. Berikut di antara motivasi
terbaik yang pernah disampaikan Nabi:
1. Meraih Kemuliaan Surga
All2h Subhdnqhu wa I4Ald berjanji dalam al-Qur'an bahwa para
pengha lal al-Qur'an akan memasuki surga dengan mengenakan
jubah kemuliaan. Berikut.ianji Allah dalam firman suciNya :
Artinya: 'Surga 'Adn yang okan mereko (penghafol olQur'on)
mosuki. Di dolomnyo mereko dihiasi gelong-gelang emos dan
mutiqro, dengsn mengenakon pokaion sutera'(Qs. Fathir ayat 33)
2. Menjadi Hamba Terbaik
Sahabat Utsman bin Affan pernah menyampaikan hadits
Ra su lu I l6 h Shallolltih u 'aloihi wo Sallom berikut:.
Attinyat'Yongterboik di ontoro kalion ioloh orangyong mempelojori
alQur'on don mengojorkonnyd" (HR. Al-Bukhari)7
3. Hadirnya Limpahan Pahala
Terkait hal ini, sahabat Abdullah bin Mas'ud pernah
menyampaikan hadits Rasulullah Shollo Ahu'oloihi wa Sollom
berikut:
2. :-. ,t ,. :- . . ,i: -. , ,',. . ,<" - i.'- ..
/i+- 4:-- +t) | ,e--^r- +r {Le *IJ'?q J4 vf ,} -f
6 .i - :.. ,, i:i.i ,-,,..i
-:j; i)j,r;. 41 j)r .r:; Jl J;l Y rQ[J't
(qe-r-li ,!)
Artinya: "Siopo pun (muslim) yong memboco satu huruf dori
kitdbulldh moko boginya sotu keboikon. Sedongkan sotu kebaikan
itu seniloi dengan sepuluh kali lipotnyo. Aku tidok berkato Alif Lam
Mim satu huruf, melainkan AIif sotu huruf, LAm sotu huruf, dan
Mim sotu huruf" (HR. At-Tirmidzi)g
MENJADIKAN PRIORITAS
Seorang yang memiliki prioritas dalam mengerjakan sesuatu
akan cenderung bersemangat dan mengutamakan pekerjaan
dimaksud, lebih dariaktifitas lainnya. Demikian para penghafal
7- Shahth al-Bukheri, no. 5027. Llhat jusa misalnya, Abu Daud no. 1452 dan at-
ritmidzi no. 2907
8. Sunan at Tirmidzi, no.2910
(!5;.11
"t) '^:te, l.j.i,t'la U"UrV
30 Hori Hofo I Al-Oor'on

I
tI amdm Pra Hafalrn, Bahasb Kemudahan al-clur'an
yang menempatkan al-Qur'an sebagai agenda prioritas, maka
segala kesibukan yang dijalani tidak akan menggeser atau
bahkan menggusur kebersamaannya dengan al-Qur'an. Hal
inilah yang menjadikan al-Qur'an mudah tertanam dalam jiwa,
dengan izin Allah SubhAnahu wo to'ah.
MEMILIH GURU
Para penghafal hendaknya memilih guru terbaik dalam
membimbing proses hafalannya. Ini penting diperhatikan
karena al-Qur'an diturunkan pada Rasulull6h ShollollAhu 'oloihi
wo sallom dengan proses bimbingan, langsung dari Malaikat
Jibtil 'aloihissolAm.
Demikian pula Rasulull6h menjadi pembimbing para sahabat
dalam menghafal, memahami, serta mengamalkan kandungan
al-Qur'an. Bimbingan inilah yang diwariskan pada generasi
penghafal setelahnya di setiap masa berganti.
ISTIQAMAH
Sikap istiqamah ialah di antara faktor yang amat menentukan
dalam meneguhkan hafalan. Sedikit namun konsisten lebih
baik dibanding banyaknya hafalan yang tidak teratur Demikian
isyarat umum yang tampak dalam nasehat Nabi riwayat
sayyidah Aisyah berikut:
(.1*.
"1,
,)
Artiny at "Amol yong poling dicintoi AIIah Ta'ola ioloh yan| konsislen
Amalan Pra Hafalan. Rahasia Kemudahaar al-O(r an :l
sekalipun itu sedikit" (HR. Muslim)'
lstiqamah juga berpeluang menghadirkan penjagaan Allah
melalui para malaikat yang membawa ketenangan dan
kenyamanan. Karena itu, hendaknya ahli al-Qur'an menentukan
tempat, waktu, metode, serta perangkat terbaik dalam
menghafal lalu konsisten menjalaninya.
Demikian di antara amalan pra hafalan yang diisyaratkan al-
Qur'an dan Sunnah. Kiranya penting dipedomani oleh para
penghafalyang berharap rahmot dan syifa dari setiap ayat yang
dihafalkan. Wollahu o'lom bis shawdb-
-F i5 r+;3ijw oil j' ji:ilr :; i
9. Lihat, Shahih lvluslim, no.783
30 Horl HdfolAl-Ou.oh 30 Hdi HoIdlAl-Ouion

BAGIAN KETIGA'
PROSES
MENGHAF,

r| rrro.Dr lvlon0halol
BAGIAN KETI€A,
FROSES
MENGHAFAL
agian ini akan menampilkan kiat-kiat efektif yang
memudahkan proses hafalan al-Qur'an. Sajian ini
juga dapat Anda praktekkan bersama reruarsa
hingga mampu meraih predikat keluarga eur,ani. penting bagi
Anda untuk disiplin dan konsisten dalam menerapkan kiat
dimaksud. Berikut penulis sajikan:
Pertama: Membagi Waktu
Mulailah dengan membagi waktu hafalan pada tiga bagian
utama berikut:
1,. Al-Hifdzu (!ilt), yaitu waktu utama untuk menghafal yang 3.
umumnya dimulai setelah subuh. Waktu inilah yang dinilai
terbaik untuk menghadirkan kemudahan dalam menghafal.
Bila Anda memiliki kesibukan diwaktu itu maka berusahalah
untuk memulainya sebelum shubuh, tepat setelah tahdjjud.
Proses MengtEfat !:
2. Mu6jq'oh (.,:r,"), yaitu waktu untuk mengulang hafalan.
Hal terbaik yang dapat digunakan untuk murIja,ah ialah
dalam setiap kesempatan shalat sunnah. Anda daoat
mendata seluruh jenis shalat sunnah dari pagi hingga maLm
lalu menggunakannya untuk murAjo,oh hafalan. perhatikan
contoh tabel berikut:
Jenis Shalat Sunnah Jumlah Raka'at
Dhuha 2-8 Raka'at
Qabla Dzuhur 2-4 Raka'at
Ba'da Dzuhur 2 Raka'at
Qabla Ashar 2-4 Raka'at
Ba'da Maghrib 2 Raka'at
Qabla lsya 2 Raka'at
Ba'da lsya 2 Raka'at
Tahajjud 11 Raka'at
Qabla Shubuh 2 Raka'at
Bagilah hafalan Anda sesuai dengan jumlah rakaat shalat
sunnah, lalu bacalah secara konsisten dalam shalatdimaksud
hingga hafalan terasa mudah dan lancar.
Jeda-Maghrib ke lsya juga baik diBunakan untuk bermuraja ah
bila Anda memiliki keluangannya. pun demikian blla mampu
bermuraja'ah 30 menit sebelum tidur malam. Selain
menguatkan hafalan juga mampu menghadirkan kualitas
tidur yang menentramkan.
Mudzdkoroh (;Jti), yaitu waktu untuk mengingat_ingat.
Y?.!tu ili begitu fleksibel, tergantung paaa luangnya
aktifitas. Anda dapat memanfaatkan waktu ini saat berialan.
dudul atau bahkan berbaring yang memungkinkan untuk
mengingat hafalan Anda.
30 Hori HqfqlAl-Qur'on
30 Hori l"iofol Al-Our'on
T,trl

:: P.oses Menghafal
Kedua: Menyiapkan Perangkat
Para penghafal al-Qur'an hendaknya menyiapkan pelbagai
perangkat yang dapat memudahkan proses hafalan. Berikut di
antara perangkat terpenting dalam proses dirnaksud:
1. Mushat
Hendaknya para penghafal menggunakan mushaf khusus
dalam proses hafalan, tidak mencampur dengan mushaf
lainnya. Mushaf inilah yang digunakan hingga selesai
mengkhatomkan al-Qur'an. Alangkah baiknya jika pembaca
menemukan mushaf yang didisain khusus untuk hafalan.
' Penulis telah berupaya menyajikan mushaf jenis ini yang
diberi nama "at-Taisir" dan dibagikan gr2fis untuk para
penghafal al-Qur'an.
2. Tempat
Proses menghafal al-Qur'an juga bergantung pada tempat
strategisyang memudahkan proses hafalan, Hendaknya para
penghafal mencari tempat yang tenang dan memudahkan
fokus. Anda dapat memilih sebagian tempat di Masjid,
Mushalla, taman, ataupun ruang khusus di rumah yang
memiliki sifat tersebut di atas.
3. Guru
Para penghafal hendaknya memilih guru terbaik dalam
membimbing proses hafalan. Anda tidak mungkin menghafal
sendiri karena sifatal-Qur'an bersanding dengan pengajaran.
Terdapat rangkaian ayat yang menuntut bimbingan dalam
bacaan, tidak sekedar mengucapkan. Carilah guru bersanad
yang mampu memastikan benarnya hafalan. Guru yang
ketat dalam mengajar lebih baik dibandingkan dengan yang
terlalu "toleran". Bersabarlah dalam belajar dan jagalah
adab terhadap guru. Ini menjadi penting demi hadirnya
Proses Menghafal ::
keberkahan ilmu dan amal.
Bila pun belum menemukan guru yang sesuai maka berusahalah
menyimak program murattal ataupun bimbingan hafalan secara
online. Kemudian setorkan kembali hafalan Anda pada guru
bersanad untuk memastikan benarnya bacaan dan hafalan.
Ketiga: Menentukan Target Waktu
Para penghafal mestilah memiliki target waktu dalam
menyempurnakan hafalan. Masa paling standar untuk meraih
hafalan sempurna dari akurasi bacaan, kekuatan hafalan, juga
pendalaman peta mushaf al-Qur'an ialah dua tahun. Ini mengacu
pada asumsi hafalan perhalaman dalam sehari, dengan jumlah
halaman pada mushaf standar sebanyak 604 Halaman.
Simulasi Target Dua Tahun
Berikut penulis tampilkan simulasi target hafalan dalam dua
mnun:
Jumlah halaman
Asumsi hafalan
t hari
30 hari
10 bulan
20 bulan
+ 4 hari
Totalwaktu
604
604 hati
t halaman
30 halaman
3O0 halaman
600 halaman
604 halaman
1tahun,8 bulan 4 hari.
Hafalan dapat selesai dalam 1tahun,8 bulan, dan 4 hari.
AdaDun sisa waktu 3 bulan 26 hari dapat digunakan untuk
proses penyempurnaan.
30 Hori HdfdlAl-Our'on
30 Hoi HofolAi-Our'oh

:! Proses Menghafal
SimulasiTarget 30 Hari
Bila target dua tahun ingin Anda raih dalam 30 hari, maka
simulasi hafalan bisa dipraktekkan dengan pola berikut:
t hari = 20,5 halaman
29,5 hari = 604 halaman
Totalwaktu = 29,5 hari
Hafalan dapat selesai dalam 29,5 hari. Adapun sisa waktu 1/2
hari dapat digunakan untuk proses penyempurnaan.
Demikian seterusnya berdasar pola di atas, Anda dapat
menentukan targetwaktu sesuai dengan situasi dan kondisiyang
Anda alami. Hal terpenting yang harus dicatat ialah komitmen
Anda dalam mewujudkan target dimaksud serta disiplin dalam
menjalaninya. Adapun detil pembahasan mengenai teknis
hafalan akan penulis uraikan dalam bagian ke enam tentang
simulasi mushaf at-Taisir Insy6 Allih
Keempat Hafalan Sempurna
Hafalan dinilai sempurna bila sampai pada derajat mutqin, yaitu
penguasaan seluruh ayat dari aspek tdjwid (tata cara baca) dan
tohfzh (kekuatan hafalan). Adapula yang menilai mutqin seperti
halnya bacaan al-Fatihah yang fasih, mudah ditampilkan baik
terurut ataupun acak.
Kelima: Hafalan Keluarga
lvlenjadikeluarga penghafal al-Qur'an ialah idaman setiap insan
be.iman. Hal ini dapat diwujudkan dengan cara menyusun
Proses fi4enghatd :i
iadual hafalan yang melibatkan seluruh anggota keluarga'
'n"Jirf.rnf"n m;tiv;i terbaik tentang keutamaan keluarga
qur'ani sehingga seluruh anggota memiliki semangat dan vlsr
;;;;;r;r. al"atlan laouat vang dapat disepakati lalu carilah
waktu yang menyenanBkan untuk muraja'ah bersama'
Keluarea penghatal juga mesh mengondisikan seluruh perangkat
t'iaup
-v"ng
mendekatkan pada al-Qur'an Mulai dari tayangan
t"i"uiti ua'."an keluarga, hingga perangkat audio yang sering
didengar, seluruhnya harus diarahkan pada al-Qur'an'
Keenam: Adab Menghafal
Imam an-Nawawi menulis dalam at-Tibyan beberapa adab
ufatn, o"ra penghafal al-Qur'an Berikut penulis tampilkan di
antaranya dengan sedikit gubahan':
Hendaknya para penghafal al-Qur'an senantiasa menlaga
;;h; J;" Lersiwok'7alam setiap interaksinva densan al-
Our'an. Baik saat hafalan ataupun bermuraja'ah
g"na"tn"" p"r" p"nghafal memilih tempat yang bersih dan
,uli vatiia i"trn t"rnpat terbaik yang disepakati para ulama
t"i"nt ."ngt itpun berbagai kemuliaan dan keberkahan
Oianjurtan u'ntut menghadap kiblatagarlebih menghadirkan
kekhusvuan dan ketawadhuan.
v"rui"t"lrn O"tittl'adzah. memohon pertindungan kepada
nifai
-a.ti
berbagai Sangguan setan yang mungkin hadir
dalam proses hafalan
g;"n"tpif"n terbaik sebagai penghormatan terhadap
kemuliaan dan keagungan al-Qur'an
2.
3.
4.
5.
Lihat, at-Tibyan fi adab hamalatilQufan, an Naw:wi'Yahva bin Svaraf' hal 35-47
Menyikat giei baikdengan kavu siwak ataupun sikat gigi biasa
7.
2.
30 Hori Hofol ALQur'on 30 Ho,i HofdlAl-Ouion r,-rl

:: Amalan Pasca Halalan, Kiat Meniaga al{ur an
BAGIAN KEEMPAT:
AMALAN PASCA
HAFALAN.
KIAT MENJAGA
AL.QUKAN
ENy'l meraih predikat terbaik sebagai ahli al-Qur'an,
para penghafal mestilah menjaga ayat-ayat suci
yang telah terpdlri dalam sanubari. Para ulama menghddirkan
amalan pasca hafalan sebagai kiat terbaik dalam menjaga ayat-
ayat al-Qur'an yang telah tertanam di dalam jiwa. Ini penting
diurai karena al-Qur'an sendiri membagi kriteria penghafal
pada tiga klasifikasi utama berikut:
1. PenghafalyangZhalim
Ini adalah jenis penghafal yang sangat dicela, tidak mampu
menjadikan ayat al-Qur'an yang telah dihafal sebagai penunjuk
hidupnya. Golongan pertama ini disebut al Qur'an dengan yang
paling merugi.
I
i-i .i; "ir;rijt_'A:: zy+ -* t
Amalan Pasca Halalan Kiat lglenjagE at_Our an :!
o r-o:r-o '..i, -,-,.i,
rJt W J;+l !:ij> I
''
3.V&r3;E'rfir,*A
;$rj;jrt
itu Kami woriskon kepado kolongon
hamba KamL Di antara mereka ada
9ta ;r4 oJ- t
5u; )iljeJ_ujl
Arl]nya'. "Don Komi turunkon dori ol-euran suatu penawor don
rahmot bagi orang-orory berimon, Tidakloh (al_euran) menambah
kepoda orang-orang zolim seloin oneko kerugian; (es. 77 aia,t;t)
2. Penghafal Muqtashid
Yaitu penghafal yang belum mampu beramal sempurna
berdasar ayat yang telah dihafal, baru sekedar mengulang dan
menerapkan unluk pribadi. Adapula yang memahami golongan
Ini sebagai "pertengahan amal,,yang sebanding antaia sha'ieh
dan salahnya.
3. Penghafal yang Mampu Berbagi (Sabi qun bit Khairdtl
lni€dalah golongan terbaik dari kalangan ahli al_eur,an. Selain
hafal, golongan inijuga mampu berbagidan mengamalkan ayai_
ayat yang telah dihafal, dengan izin AllAh Subhdiqhu woTq,ita.
Tiga klasifikasi di atas terurai dalam al-eur,an surat Fathir ayat
32 berikut:
J-U 1iU
c-lj'i 4ir1 ,,!t
Arlinya: "Kemudion kitob
yong Komi pilih di ontaro
30 Hori HofolAl-aur'dn
ul1..-9
30 Hd, riofolAl-Our'on

:: Amalan Pasca Hafalan, Kiat Meniaga al4uian
yang zholim, ado yang perteryahan, iugo odo (pula) yong terdepan
beriuot kebaikqn dengan izin AllAh. Demikian itu ialah karunia
yong omat besar" lQs. Fathir ayat 32)
Di antara kiat terbalk dalam hal menjaga hafalan al-Qur'an ialah
amalan-amalan berikut:
1. Konsisten Muraja'ah
Hendaknya ahli al-Qur'an konsisten dalam bermuraja'ah serta
disiplin menjalaninya. Pengulangan satu juz per hari adalah yang
paling ringan untuk para huffazh sehingga mampu menjaga 30
jur rJti"p orl"n. Bila mampu bermuraja'ah lima iuz dalam.sehari
haka itu yang terbaik. Pota ini dapat dimulai di hari sabtu hingga
berakhir di hari kamis. Adapun jum'at dikhususkan untuk berdoa'
2. Meniaga shalat malam
Ini adalah amalan khusus yang menjadi pertanda ahli al-
Qur'an. Para salaf terbaik hampir tidak pernah meninggalkan
shalat malam. Mereka begitu menikmati amalan ini bahkan
menjadikannya sebagai amalan "penguat hafalan" Simaklah
tulisin imam an-Nawawi dalam at-Tibyan mengenai sitat shalat
malamnya Utsman bin Affan, Abdurrahman bin Auf, Tamim ad-
Dari, juga salafus shalih lainnya yang mampu mengkhatamkan
al-Qur'an dalam tahajjud merekal. Mtisyri Aiftih
3. Memperbanyak doa
Para ahli al-Qur'an dianjurkan memperbanyak doa khususnya
dalam waktu mustajab, agar Allah berkenan menlaga ayar-
1. Lihat, at-Tibyan n Adab Hama ahl Qur'en, an-Nawawi, hal 37
30 rlori Hofdl Al-aur'dh
Amalan Pasca Hafalan, Kiat Menjag€ al_Our'an !!
ayat suci dalam dirinya serta mampu mengamalkannya dalam
kehidupan. Saat-saat sujud, sepertiga malam terakhir, juga
pasca muraja'ah ialah di antara momentum terbaik dalam
berdoa.
4. Semangat beramal
Ini adalah bagian terpenting yang sangat ditekankan oleh al-
Qur'an dan Sunnah, serta cara terbaik dalam menjaga hafalan.
Bagian ini pula yang mendapatjaminan langsung darial-eur'an
dan Sunnah sebagai hamba terbaik yang memiliki karunia
terbesat. DzAliko huwal fadhlul kobir, hal itu ialah karunia yang
amat besar. Demikian penegasan AllSh di akhir ayat 32 surat
Fithir itu. Rasulullih Shallall1hu 'alaihi wa Soliam juga bersabda:
(.'jr-Jr "1, ) 'ALj J;;
Arfiny a: " Ya ng te rbaik di anto ro kalia n i olah orang ya n g m e mpeloi o ri
alQur'on don mengajorkdnryq" (HR. Al-Bukhari),
Berdasar petunjuk ini, para ahli al-Qur'an dapat menjaga hafalan
dengan cara mengajarkan kembali, menjadi imam dalam shalat,
atau mempraktekkan kandungannya dalam amalan harian.
Demikian di antara amalan pasca hafalan sebagai kiat efektif
dalam menjaga ayat-ayat al-Qur'an yang telah dihafal. pembaca
dapat pula merujuk keterangan para ulama dalam hamparan
kitab lainnya. Wolldhu'alqm bis shawAb.
2. shahih al-Bukhari, no. 5027. Lih:t jusa misalnya, Abu Daud fo. 14s2 dan at
ri.midzi no. 2907
''.". "2 '..
JrJ i,6 aj-
'^5-
lvt
I m,q",,i.i.rer-o,."" ,fi i,11,ffi1

:: Perusak Hafalan
BAGIAN KELIMA,
PER.USAK
I'IAFALAN
(21) aclaN.lni akan mengurai pelbagai hal yang dapat
,12-) merusak hafalan. bahlan mampu menghilangkannya.
K*",::;::::*"1'jffi l-il;::;l:il8:?i:T.il"',::i
hal dimaksud:
1. Perbuatan Maksiat
Ini adalah hal paling tercela bila dikerjakan oleh penghafal al-
Qur'an. Selain berpotensi merusak dan menghilangkan hafalan,
pelaku inijuga disebut sebagai orang zhalim yang amat merugi.
Firman AllSh dalam al-Qur'an:
Perusak Hafalan ::
zalim selain oneko kerugion'(Qs. 17 ayat 82)
Karena itu, hendaknya ahlial-Qu/an menjaga seluruh tubuhnya dari
perbuatan maksiat, dari kepala hingga ujung kaki. Jadikanlah setiap
ayat afQur'an sebagai pedoman beraktifitas. Anda yang telah hafal
ayat tentang mata misalnya, maka jadikanlah ia pedoman dalam
memandang. Demikian ayat tentang telinga, lisan, hingga uiung kaki.
Termasuk perbuatan maksiat yang tercela ialah meminta tarif
dalam mengajar atau mendakwahkan isi al-Qur'an. Hal ini
bahkan tegas dilarang oleh al-Qur'an, sebagai berikut:
Artinya: "Don janganlah engkau memberi demi memeroleh
(bolosan)yqng lebih banydk" (Qs. Al lVudatsir: 6)
Penjagaan terhadap maksiat juga mendapat perhatian serius
dari imam an-Nawawi rahimahulldh. Beliau menulis dalam at-
fibyon sebagai berikut:
)t-:]-*lJ dtirJ
Don hendoklah penghafal al-Qur'an menyucikqn hati dari
segalq nodq qqr alQur'on dopat mudah diterima, dijaga,
serta diambil m onfootnya.l
2. Kurang Muraja'ah
Hal selanjutnya yang dapat merusak atau bahkan
menghilangkan hafalan ialah kurangnya muroio'ah, waktu
khusus untuk mengulang hafalan. Ini dapat terjadi pada
..1, : r.i -
.i, - ,t ,i,, - i-
)L, *rJllrJi -!) ]q
30 l-lorl Hqfol Al-A ur'o n
Artinya: 'i.. Tidakloh (ol Qursn) menambah kepodo orang-orang
ffi:',W

!i Perusak Hafalan
penghafal kala sibuk beraktifitas hingga tidak disiplin dalam
mengulang hafalan. lronisnya, adapula penghafal yang
kehilangan hafalannya karena terlampau sibuk mengajar.
3. Ujub dan Riya
.Dua penyakit ini mendapat perhatian serius dari para ulama,
khususnya ahli al-Qur'an. Sifat ujub dan riya adalah senyawa
batil yang mampu menghanyutkan ayat-ayat suci yang telah
terpatri di jiwa. Keduanya seringkali ditanamkan setan kala
penghafal Qur'an mulai tampil di hadapan publik ataupun
"rajin bermusabaqah'l lmam an-Nawawi mengingatkan para
penghafal untuk berhati-hati dengan penyakit ini. Beliau
menulis dalam at-Tibyan sebagai berikut:
r" t";ir ujiJ,J4 j".--- n J-.-4 p ci
".^.- J4 oi
os-;1- )" c5 4--; --.-?'rJ;i 3r-.-'2 )" "X F ;,,.
, - 9
Hendoknya pora siswo selolu mengingatkan diri bqhws al
Qur'on yong telah io roih odalah titipon AIl6h, bukon atos
kehebotan don kemampuonnya (dalom meroih hol tersebut).
Mako seorang yang dititipi tidaklah pontos merosa ujub,
sombong atos hol yang bukan miliknya.'
Demikian di antara perbuatan yang dinilai dapat merusak
atau bahkan menghilangkan hafalan. Sekali lagi, para ahli al
Qur'an mesti terus waspada dan berusaha menghindarinya.
Semoga Allah senantiasa menjaga kita dari pelbagai keburukan
dimaksud. Alldh Musta?n.
::,.,
i . .- ',1,;; -i;*; *"'
"',,,*,'ot' ", . l"
t''.'
' -/'
r--r--"'-" 'l;
-..:.
'':':::' l
'
1':a::j.':
;.
, .,,r.;l BAGIAN KEENAM,
,".; SIMULASI
TJAEAT AIT
'i,.? sIMULASI
IJAEAI AI
HAF,
1E nArtlLAN
,t.,",.'
ti
30 Ho ri Hofol Al-Ou ion

:: Simulasi Hafalan
BAGIAN KEENAM,
SIMULASI
HAFALAN
AGIAN ini akan mengajak pembaca untuk
mempraktekkan seluruh bahasan dalam bentuk
simulasi hafalan. Penulis membatasi simulasi ini
pada juz 29 dan 30 demi kemudahan seluruh kalangan. Selain
itu, dua juz dimaksud umumnya sudah familiar di masyarakat
dan terasa ringan dibaca dalam shalar.
Penulis menjadikan at-Taisir sebagai mushaf acuan yang
didisain untuk memudahkan hafalan. Berikut kami uraikan cara
penggunaan mushaf dan simulasi dimaksud:
Pengenalan Mushaf
Mushaf ini diberi nama at-Taisir yang berarti amat
memudahkan. Penamaan ini diharapkan memberi dorongan
Simulasi Halalan ;i
dan sugestr kepada setiap muslim bahwa menghafal al-Qur'an
amatlah mudah. Karena itu, setiap kali Anda berinteraksi
dengan mushaf ini maka hadirkanlah keyakinan dan suasana
mudah dalam menghafal.
Mushaf at-Taisir memiliki tiga bagian penting dalam proses
hafalan, yaitu: tulisan ayat berbahasa Arab, terjemah, dan
kolom muraja'ah. Berikut detil penggunaan tiga bagian
dimaksud:
1. Tulisan Ayat Berbahasa Arab
Ini adalah bagian
kemudahan kami
berbeda {merah).
proses muraja'ah
2. Terjemah
utama objek hafalan. Sebagai penunjuk
tandai setiap awal ayat dengan warna
ini demi memudahkan pembaca dalam
Bagian ini kami hadirkan di samping ayat untuk
memudahkan pemahaman makna, sekaligus mempercepat
dan menguatkan hafalan. Secara teoritis, hal yang mudah
difahami akan berdampak pula pada kemudahan hafalan
dan kekuatan ingatan.
3. Kolom Muraia'ah
lniadalah bagian khusus yang kami sajikan untuk mengulang
dan menguatkan hafalan. Pada bagian ini kami tampilkan
awal setiap ayat, nomor, serta posisinya dalam mushaf.
Anda tinggal meneruskan awal ayat dimaksud baik secara
urut ataupun acak, menyebutkan nomornya, serta posisi
ayat dalam mushaf yang kami tandai dengan penempatan
kolom kanan dan kiri.
:;-w 30 Hori Hofol Al-O ulon 30 Ho' HofolAl-Our'on

:: Simulasi Hafalan
Cara Menghafal
Mulailah menghafal dengan menyesuaikan targetwaktu hafalan.
Jika target Anda adalah hafalan sehari per halaman dengan
masa waku dua tahun, maka Anda dapat menginvestasikan
masa 2 jam dalam sehari untuk menghafal al-eur,an dengan
pola berikut:
. Jadikanlah 30 menit untuk memulai hafalan, berlangsung
sebelum subuh. Bagilah waktu dimaksud sebagai berikut:
- 10 menit untuk menyimak bacaan dan terjemah
- 20 menit untuk menghafal
. Investasikanlahwaktu60menituntukmuraja'ah,mengulang
hafalan. Proses ini dapat ditempuh dengan membagiwaktu
tersebut berdasar waktu shalat, sebagai berikut:
Shalat Fardu dalam sehari berjumlah 5 waktu.
60 menit : 5 waktu = 12 menit
Jadi, Anda memiliki waktu untuk mengulang hafalan 12
menit dalam setiapwaktu shalat. Jika ingin terasa lebih ringan
maka bagilah waktu tersebut menjadi dua, tepatnya sebelum
dan setelah shalat. Hasilnya, Anda memiliki investasiwaktu
6 menit sebelum dan sesudah shalat untuk mengulang
hafalan. Kiranya cukup digunakan dalam kesempatan shalat
sunnah qabliyah, ba'diyah, ataupun dzikir harian.
. Adapun 30 menit lainnya bisa Anda gunakan untuk
praktek kolom muraja'ah. Gunakanlah investasi waktu
ini sebelum tidur malam Anda, serta cobalah praktekkan
bersama keluarga tercinta. Silahkan Anda rasakan sensasi
kenyamanan dan l.etenLramannya.
Simulasi Hafalan ::
Target Hafal dalam 30 Hari
Jika targetAnda menyempurnakan hafalan 30juz dalam 30 hari,
maka simulasi hafalan bisa dipraktekkan dengan pola berikut:
t hari
29,5 hari
= 20, 5 halaman
= 604 halaman
Totalwaktu = 29,5 hari
. Investasikanlah waktu sekitar 5 jam dalam sehari untuk
menghafal 20.5 halaman. Bagilah jumlah waktu dan halaman
tersebut berdasar waktu shalat, sehingga Anda memiliki
masa satu jam dalam setiap waktu shalat untuk menghafal
setidaknya 4 halaman. Jika ingin terasa lebih ringan maka
bagilah waktu tersebut menjadi dua, tepatnya sebelum
dan setelah shalat. Hasilnya, Anda memiliki investasi waktu
30 menit sebelum dan sesudah shalat untuk menghafal
masing-masing 2 halaman.
. Investasikan pula waktu sekitar 30 menit sebelum tidur
malam untuk praktek kolom muraja'ah.
. Maksimalkanlah waktu dhuha dantohojjud untuk mengulang
hafalan.
. Target hafalan 30 hari hanya bisa dicapai jika Anda
meluangkan waktu tersebut hanya untuk menghafal al-
Qur'an saja, sesuai dengan pola simulasi di atas.
Demikian gambaran simulasi hafalan menggunakan metode
at-Taisir. Selanjutnya kami perkenankan Anda untuk memulai
praktek dimaksud. Berikut kami tampilkan juz 29 dan 30
untuk mulai Anda hafalkan. Kami menyusunnya dalam urutan
mushafyang dimulai dari kanan sebagai adab dan penyesuaian.
Semoga Allah memudahkan dan meridhai setjap ikhtiar kita.
Nhhu mmorho mnA bil Qur'A n.
30 Hori HofdlAl-Qvr'on 30 Hqri Hqfol Al-Our'on

!! Daltar Pustaka
Daftar Pustaka
al-Qur'an al-Karim
---------, Syarh Muslim, Dar al-Hadits, Kano,u26H/ 2OCi5 M
al-Asqalani, lbnu Hajar, Fathul Bari Syarh Shahih al-Bukhari, Dar
al-Ma'rifah, Beirut, 1379 H
al-Baihaqi Abu Bakr Ahmad bin Husain, Syu'ab al-iman, Dar al-
Kutub alrllmiyyah, Beirut, 1410 H
al-Bukhari, Muhammad bin lsmail, Shahih al-Bukhari, Dar lbnu
Katsir;al-Yamamah, Beiut,I4OT H/ 7987 M
al-Sijistani, Abu Daud, Sunan Abi Daud, Dar al-Kitab alArabiy,
Beirut, tth
al-Tirmidzi, Sunan at-Tirmidzi, Dar ihya al-Turats al-Arabiy, tth
an-Naisab0ri, Muslim bin Hajjaj, Shahih lvluslim, Daru lhya
a-Tur;ts al-Arabiy. tth
An-Nawawi, Yahya bin Syaral at-Tibyen fi Adab Hamalatil Qur'an,
Dar al-Kutub al-lslamiyah, 1433 H/ 2072 M
lbnu Majah, Sunan lbnu Majah, Der al-Fikr, Beirut, tth
30 Hori HofolAl-Qur'dn

r" ro ESIB IItrRo,AhH flEg& rr+.r'-v.
POSISI DALAM MUSHAF STANDAR
KIRI KANAN
w.F
O ".lru
n:, , 'it
!U l" r-tt
a.,ii

POSISI DALAM MUSIIAF STANDAR
KIRI KANAN
.,? ,..,? 3 ?
,"-^5. J I ,.F-Jl 4Ul J
-"Jv'-Yt
Al cP
UJ rl .'!
tP f r.tt)
ur' r rf)
w l,fs
-."--ri "*rloii-:
'--'vJ'-'
Katakanlah: "aku bedindung
O;uii;;i;i ij
Tuhan Yane Menguasai subuh,
2. dai kejahatan makhluk-Nya,
qJ &b b _r" irt
dan dai kejahatan malamapabila
lah gelapgulita,
dA.i.t1t ta -a
gl !- tJ lrl (ils. rd J4J
4. dan dari keiahatan wanita-wanita
;;"#];:;;';;:il#JJ;: & .'ii . :,i<,i -:
buhulbuhul. * J'4'J' .l i.J3t r s:)
, dan dari kejahatan pendenSkibila
**"uil"
'-'" "* "- -- "'- " @ 1:- tL)+Y ? or)

ruzro .&lGEi ivlURO|AAH ffifffrrrrrruu
POSISI DALAM MUS}IAF STANDAR
KIRI KANAN
*--J I ,.r"J I a.Il I J
---' e, J - - t
0$
o tnl
,g;t-'i

F,e rtnt *K;gEFBdffiHFEf- i n'..,r lg
KANAN
I . r-:--ll rlll '
r:

-"-ti ,
.sti ,iri -.r
r-'-Y'-Y>
Apabila telah datang pertotongan
€lrijpiV:;ritL
dan kamu lihat manusia masuk
gti qt: a.;5.4;Vi ai,
OFqil
Allah dengan berbondong
m.ka bertasbihlah den€an , . .
x'-l:i:iil:
"',"J*-ff1""J11i
JK'":t ;V:::i't q; *-4 e--
Maha Penerima tauber
oqF

MUROJAJ.H
KIRI KANAN
A.aJl . pLiJl a$l J
r+, il,i-r:ii:l
:' rrr-'-,-r2l- | Ll
O
"t:;
a:l ,l: rr :' I.l

KIRI KANAN
^-,'-! I ,lF-Jl 4lJ I J
Y--' W J - Y t
O i-u-$
@;!'l;
0..[t
eJ
"3 ,r -Ur
6,-ili
lP J i'-'-J,
..,.'-:Jl . JF-J l 4rJl J
Lerdiahul'af kam!m(o-ors) vdrc
O,,,1! *;<=.j orji*"r'
2. ltulah orang yang menchard k
dan tjdak mensanjurkan membei
a. Maka keceakaanlah baci oran8
{vdiLL)o'd1c-o'anBydls "droa-i *: .,- , -.i - .t;
mva. U, JJFL_ f.gJ
x., je e J_^r'
l. orang-orang yang berbuat riya,
!N OJ'!': fa ri+r
dan eae8a. (menolors dersaa) a: ,,_ii: _
Erc b"rsJna. e,)pUlr_.ri;_,
qit

KANAN ry
MUROIITAH
KANAN
. il t
gll
r-f
-,i -, -.r . :
e*-rr "irrl 4rJl F:!
Karena kebjasaan orang orang
_,+ .,-a ..i r
qJ u+-t !-4+ -)-
(yaitu) kebiasaan mereka
i," p,a, ., - o"e," al, G: i;;! ,-tlli;i;r r+;t f
Maka hendaklah mereka
,;:lit.rr" :;rra;s
ienyembah Tuhan Pemitik rumah ini
Yang telah memberi makanan
:"t1*1t;"',HT'J:i:'i:i G s:t;3 2;'

ru IEIre' IIUROIAAH Hfiffi 'o-,u.ril
KANAN
-i "11
J^:j
"..-.-ji r1f nli-.
l. Apakah k mu ndak
.-t;;u,.tj5 Sl .:S -;'li
kan bagaimara TLhanmu
lah bertindak terhadap tentara
o,t!i
dan Di: mengirimkan kapada
burunB yans berbondong
yang melemparl mereka dengan
u {berasal) dari tanah }€ns terbakar,
@J€',. Gi3Ve-rge;
Bukankah Dia telah
njadikan tip! daya mereka (untuk
nghanc'r*an Ka)bah) itu sia si:?
lalu Dia menjadikar mereka
perti daun daunyansdimakan {u at).
O#-U -425'&t+

r,, ro rulrcl lluRolrfAH Qffifr'|x '
*,-
POSISI DAIAM MUSHAF STANDAR
KANAN
l./ LP--,
S 4;3iu;
tl
dia meneira bahwa hartanva ito
S,;ii,li;llu J"t+
a. sekalikali tidakl sesunssuhnya
dh benarbenar akan dilempa*an ke
Daitahukah kamu apa Huthamah
g Lrliu.rjjiuj
J[;
I. yang mengumpulkan harta dan
@ ,i',3it)'fu 6 sili
(yaitu) ap (yang disediakan) Allah
;:3li {,i;r
yans (membakar) sanpa i ke han.
@;,+'ii & etr di
I. sesuneguhrya api itu ditutlp
@i3t,#lL
kedans mereka itu) diikat pada
zi'"t:i
^:; z

KIRI
,f^lg
KANAN
t?-]i | 4iJ1
',1
S ;rr)ii!
lI
..s Jl , F"Jl ajll -],:
sesunBCuhnya manusia itu bena.
kecua i orane-orangyarg beriman
men€erjakan amal saleh dan
a;yAiSgr;t;
menasehati sLpaya mentaati
naran dan nasehat menasehati
' r t t, - -a- ,/ t, / t/a/
7^.ral J r.rl.l q a-t- Lr l.-rlaJ c
1' ,J J'Y

KINI
".,5-"J
| .JF-JI 4rJ I J
l. Be.megah-meg:han
i,!';Kxi:tji
l, sampai kamu masuk ke dalam
6;u"rf j;j u-
l, larg:1lrl- beEt,. e" k.rr
,:. :. "i -: i. a
!kan mengebhui (akibat perbuatanmo
rtu). ' UjFe'^t-J sJ* ))
danjanganlah beCitu, kelak kamu
*, : '1 "- -'-' - :"u' r !
l,l: U +--,Irr (-, +! -)J Fr
L J:nsan ah begtu, jika kamu
lnengetahui dengan pengetahuan !€ng
6 +4iae :r:u:'rs'K
nlscaya kamu benaFbenar akan
, dan sesunssuhnya kamu benats
O+#f ,t; $';N"i
lenar akzn me ihatnya densan 'ainul
kemudian kamu pasn akan
nyai pada hari itu tentang
ikmatan (yans kamu megah
hkan di dunia ltu).
t-:o,E{ffi ilURolAAH $[!8,''.1"r."*
KIRI KANAN
^ -ll .r->-ll rltl '
':
,1,'.:': ,:'
'i, -)j !-c-
& r3,a
,.r, , .i -. ,i .."ra
';' u9-".).! t 2u
,1, :. " -:t
t:.'a)f
lt,
.:,r'i'-:i
:,! o-^) lN

til
tur io ,EIffi IIUROJtuH EH*ro'.0'q,nr
KIRI KANAN
.>Jl . Jr-Jl aJJl I
r'-J v ! - Y '
o 6ruii
O AuriL;
., ,1, -i,-,
rr) e.rlJ) I L.J
:. : ) .-
tljite
$c#
t- .,-';;'-
rlr €_11: I 1.^;
Ul )!
rl
g(aii;
-r--Jl ,.;n-Jl dltJ
L Ld, r,d,d.
* .: ,.i,
I,J a_9 , LrJ I
rahulah lamu apaGh hai riamJt
':- ':ii'- .,,.'ir'-
4-9J-aJ I L. C.!J) | t-.J
iFjK JEriil+ It
,, fi1.':ili,ifJfi:f,,X1i';'l'"'". e
"r;j:jf J47JK
jU+i iH,
Dan adapun oEnc oranc vane beral
. i2i - .:
llJ ,Airi'., :"J..4i ,a L6l9
@4:r*r-'*
maka dia berada dalah kehidupan
oan adapun oEng oGnE yang rinCan
':- t. , :i.
I, maka tempat kembalnya adalah
l'l 4-..b L. riLr r)l $ q
Tahukah kamu apa kah neEka
11. (Ya tu)apiyanssaneat panas.

ru '0 W{@. jIUROIA.{H fl$ffirur.r.a",'
POSISI DALAM MUSHAF S'TANDAR
KANAN
:JJ..lrJ I q
I ldrl
O -r i;G
,'F ,4,t"
s
s;$)l i!
ur.-P, i
it
6
@g+riG
D.L-idju
-
'"a t)
itl
tr pI+ Xlio
lr. 5esunssuhnya Tuhan mereka pada
llai tu Maha Mengeiahui k€adaan m€reka. ;,p i -'-' ';-'.t
,:P j:+ YJ: fq f€,J Jl
-.5-"Jl . JF"JI 4lll j
l, Deml kuda perang yang berl:ri
l€ncang dengan terensah-ensah, f:i u.-.a :-+4rl !f
dan kuda yang mencetuskan api
A ' "- .- 'ii:
:U 5-re sgj-.r e
n pukllan {kuku kakinya),
I. drn JdJ vJe re '!e'e
,e . "il ,
de.qdr nbd nb" di wdll pasi ';l b.-, J'/ ;J 3
maka ia menerbanskan debu,
A 1--:i I -: i:
t!] r'_tu _! Jt re
dan menyerbu Ie renCah ten8ah
@v* -"" :,8;e
sesungeuhnya manusla itu sangat
O:;;<-+-;'j)iil
, tidal berter ma kas h lepada
t, dan sesun8suhnya manusia itu
nenyaksikan {sendiri) keingkarannya,
O &;1 *ri-r,ja ,;15
dan sesun€glhnya dia san8at bakhi
d i",ji iii;^r ,ii;
-a-
dan dilahirkan apa yans ada didalam

ru 'o EIG l.lUROItuiH €*E€ff*. "
z"r,.,r,r
KANAN
.ti -, -.1 . I
a+"J I JF-J I a.l}l .:l
Y--J e,
' - | >
6-Jjj jl
O ju;
dan bumi telah mengeluarkan
6l;].ai,;fii.;;i3
be6t (r€nc dikanduns)
karena sesungguhnya ruhanmu
lah memerintahkan (yang
atr.i..'i <rt. ri
I kl6;t cr.l.; oL'
emikian itu) kepadanya.
Psda hariitu manusia ke luar dari
fa,3u:'j J"^i j
dalam keadaan bemacam
m, slpaya dipedihatkan kepada
lbalasan) pekeiaan mercka,
t. BaGngsiapa yans menserjakan
baikan seberat dzarnhpun, niscaya
dh akan melihlt {balasan)nr€.
Dan baGngsiapa yang

KANAN
-5-;J| ,.,r-Jl 4rJ I J
Fr i- " ii-
l^r |ur L.J
U .9r"o L"J

Sesungguhnya orang-orang yang
yakni ahli Kitab dan olang'olang
musyrik {akan masuk} ke ne€ka
reka itu adalah seburuk buruk
-.i<i 6i .u"3g.,
Y V'JJ
ahannam, me€ka kekal di dalamnya.
yans be man dan menserjakan amal
saleh, m€reka itu adalah sebaikbaik
iii+;1rit;;jiit
-t .ii t.. ,' .' -i,i
4,,!l n> --b el'Jcl
'.1. '.
8. Barasan mereka di sisi Tuhan
m€rcka islah sursa'Adn yang mengalk
di bawahnya sungai-sungai; mereka
kekal di dalamnya selamalamanya.
Allah idha terhadap mercka dan
merekapun ridha kepada-Nya. Yang
demikian itu adalah (balasan) baci
orang yang t.krt kepada Tuhannya.
,.:i--
O_r-e s"Li> p-+,; _r+
t'jF
UJ Uytt6ti@,r,sj'
t*.'t :"i,;6 Ai 6r-3?xi
@ 'lJ;;ra; ;,1-1J.:
r. Oran8 olan8 kafir yakni ahll
Kitab dan orang-orang musyrik
(mensatakan bahwa mereka) tidak
akan meninsgalkan (asamanr€)
sebelum datans kepada mereka bukti
2. {yaitu) seoranc Rasul dari Allah
(lvluhammad) yans membacakan
lemba6nlemba6n yans disucikan (Al
auran),
"..--ti roti,iri^:
'i;;u5ji1;rii $S:oY;
a<-z-zv2 tat' i lt. i.i.- "i .-
W ,1-l.-A t2t-.- tt)a 9t irt a)")
4- oan tidaklah bepecah belah
oran€ orang yang didatangkan Al (itab
(kepada mereka) melainkan sesudah
datang kepada mereka bukti yans
3- di dalamnya terdapat {ki) Kitab
O'"+ +Jq*
*' 4,-.ii ' '..i. t. .'..
lp 4,+?
' f{J'> * jr+ dJ4
A :**'aiV*liyrr;iv3
j6riai;4;;wL 61i
' 1 ";;Ji
;j) i)):tjF'ti
s. Padahal mereka tidak disuruh
kecuali supaya menyembah Allah
dengan memurnikan ketaatan kepad.
Nya dalam {menjalankan) agama yang
lurus, dan supaya mereka mendkikan
rhalatdan menunalkan zakat; d:n Vang
demikian itulah agama
'€ng
lurus,

jIJt;;
-..>--Jl J,r-"Jl 4JJl J
-"' Y J - Y '
runkrnnyE (A| auran)
Or.i'l3i+rJ eai,lAfL
Oan tahukah kamu apakh a-
,ar 2a|.r.1
Lrl -l-4J I 4JJ !^ L:,U Jl uq
lvlalam kemlliaan itu lebih baik ,4. '.,- -
u jF +r cf, F )e *
"ri:jkil ilifx*"igL11lt o1',u,u+ a:'si: f;rai
j"*
AJ,S;g;
N4alam itu (penuh) kesejahteraan
6a;ig;s-el-

12, atau dia menyrruh
g u';,;;i
16. {yaitu) ubun-ubun orang yang
msdustakan lagi durhaka.
17. Maka biarlah dia memangsil
solonsannya (untuk menolonsnya),
t- i : - :.
13. Bagairnana pendapatmu jika
orang yanE melarang itu mendustakan
14. Iidaklah dia mengetahui bahwa
sesun8guhnya Allah melihat segala
g[;'+K o.+;
il*t"***ffi5'lil11il 6 {,uteLt':z :lr{ j j j(
18, kelak Kami akan memanggil
malaikat zabaniyah,
19. sek3likalijangan,jansanlahkamu
patuh kepadanya; dan sujudlah dan
dektkinlah (dirimu kepada Tuhan).
,--- -i.t : r l>- >tr
$ rl 4N' (Ju e-^r-J ci
l-;. ati )
--.>!l ,lF:Jl alJl J
l. Bacalah densan (menyebut)
mma Tuhanmu Yang menciptakan,
. tn
"Z^'
jll a+itd,, i! trt
Dd telrh mer('pldkan ndnusia r i_ , , ...',:..,
qesumod, da.ah O +Ic J/.F)l jL
l. Bacalah, den Tuhanmulah Yanc
Ai;;niaf.si;i
Yans menc.jar (manusia) dencan
O#9&.rii
eil':iluSir)iil;
Dia mengajar kepada manusia
yang tidak diketahuinya.
o,yca o$)iitjf
(etahlilahl sesungguhnya
benaFbenar melampaui
l(.p.. dia mplihar dninva sclba l1q :: :. , i .r . ,
P W 'iJL;l Dlc) Jl
A --,.rri :t". ,i, :, t
W rjP.r' c,^,J JlUl
Bagainand opnddparmJ rpnt:.s i: - i
!€nBmerdEns. S $+ Jfl r:tl
i - ,t,,,,.
Ij-a l.)l l-i-r-
seorang hamba ketika
@&Ai& ,:K oL.--;;i
bagaimana pendapatmu jika
ya ns melarang itu berada di atas
I

u r.-e
POSISI DAIAM MUSIIAF STANDAR
-.-li rti"iri--r
.".. v z .
|
'
Demi (buah) Iin dan {buah}
a QFS:4i:
.,i ,. .,: 3 f
".---Jl ,.F!l alll ,-jJ
r.-'v.J.''
O rr!!
W)f) dan demi kota (Mekah) ini y€nc
@e,'lf jjiru;
@tsj sesungBuhnya Kami relah a
;;l;il;[d",;:i:; b:il O r?,.ij jj;iil ;*:iiuri: lt
@]-ij
eD ^_r3i; - rcmudi.n KaFi LrnU"tit"n dia
t"-p" v""e i","iJ;i?;J,r"y, Q;11".1 $:i ;.Si;
e.
lY Ul+l 'it
ffiflnffit**;: eusij,4e;rr;jr ri;
s'putusnya. A .. t". t".1 e"i.,.,a
d 9fr J-+ Ft f+ts
rvlaka :pakah vang menvebabkan
,"1i*'l;::i,"i**' o *o,!;j d;jsd K!
Bukankah Allah Hakim vang
dil-adilnya? m

r", ro ffi1fi| IlLrRol.tAH ,fli$F[**' ".r
POSISI DATAM MUSHAF STANDAR
KIRI KANAN
--ti , r1i oiri
"-r
'a
(&1;4)
,* -.,It
6jp
o iF
W,)-)
^.,>ll
.Fll a.ljl J
f--JYr-Y'
1. Bukankah Kami telah
mebpangkan untuknu dadamu?, F4 .t- ' - .i ' -,-i -li
lry +-r.^, c) cF cl
2. dan Xami telah menshilangkan
daripadamu bebanmu,
@$,iLut;))
v€ng membeEtkan punggungmu?
@z;a j.-3;Si
a. Dan Kami tinggikan bagimu
af ; es:uirt
S. Karena ses!ngsuhnya sesudah
kesuiitan itu ada kemudah:n, & t, 'r "ii - . :,:
lP ],r+ /.-..rr C ole
sesungglhnya sesudah kesuliran
*
';J.:;tig.rl
7, l,laka apabila kamu telah selesai
ld.ri sesuatu urusan), kerjakanlah
Clnsan sun8suh-sunssuh (urusan)
d.n hanya kepada Tuhanmulah
. ,1. .,., .i,,
,--e, tr CJ,J JiJ
-ll

MURO!:.{H
KIRI I
--..,.-!,.
KANAN
OJr[ .
Q;]":'i; U l
€'r.Ju;
2,
kamu d:nnada (pula) bencikepadanu
4. Dansesunssuhryaharikemudiai
llu lebih ba k bagimu daripada yang
lekarans (pernulaan).
s- Dan kelak Tuhanmu pasti
memberikan karunia-Nya kepadamu,
lalu (hai) kam! menjad puas.
6. Bukankah Di: men dapatiriu
tebagai seoran8 yatim, lalu Dia
i oan or r*a"p,tir, *u"g"i
teo€ng yang bingung, lalu Dia
memberihn petuijuk.
g. Dan Dla mendapaimu s€bagai
reorang yang kekuranean, au Dia
membeikan kecukopan.
9. Sebab itu, terhadap :nak Vatim
l|nsanlah k m! berlaku sewenans-
l0- Dan terhadap o€ne
hinta-minta, janean-ah
Ir. Dan terhadap nikmat Tlhanmu,
mala hendalah lamr sarrai.
,l
.1. r--l:i r= -- e; - 'ii
,; J rs e3-* c
'-
- --r.ii
fy !9r+e ) U^ir J->.JJ
' . :','
rrr6_-!r_

it-
SiaLA'j
O ;uti'il
q'r .+-JJ
i. 'i :.: i:

!a
POSISI DALAM MUSTIAF STANDAR
KANAN
0 jlj
-.-ti eti oli *r
Lj' ) t{.rrJ
ses!nssuhnya kewajiban Kamilah
'ipetunjul. l1 'a''iil t:'1; :'1
;] >_^{r" !^i.^> Ue
13, dan sesungguhnva kepunyaan
hmilah akhi€t dan dL,nia.
14. Maka, kami memperinsatkan
eo . tii= r't: - : :,. .1.
J ift 'rt' l:)!s
dengan neraka yang menyala-
6;u'li'iligi,.;'i
ada yang masuk ke
keclali orane yang paling
!€rs mendustakan (kebenaran)
Dan keak akan dijauhkan o6ng
paling takwa dari neraka itu,
yans menafkahka'i hananya {di
Allah) untuk membeBihkannya,
o Ei;,{u;l aji
padahal tidak ada seseorangpun
berikan suatu nikmat kepadanya
-e94. .a
',. roL:.g -r.>- ) La q
tetapi {dia membeikan itu
OJa'ii{J g";v4iiy
) karena mencari
haan Tuhannya yang Maha linggi.
Dan keiak dia bena.benar
@ Vir'A-)

-.,,"J1
.JF"JI dJl J
---rer--r
1. Demi maam apabla meiutupi
2- dansiangapabilaterangbende6n&
dan per.i@n hlo.hkidi' p€r€rnpla4
4. . *suneglhnya usaha kam0 memanS
5. Adapun o6n8 yang memberkan
(hartanya dijalan Allah) dan bertakwa,
6. dan membenarkan adanva pahala
7. maka (ami kelak akan
menyiapkan basinya jalanyans mudah.
8. Dan adapln orang-orang !€ng
bakhi dan merasa dirinya cukup,
'#
-7
,-b-9, ,a
mendunakan pahala
A,^-"ir " -':
it t>)^/'+r- ir^:*
.+ ,r.,i. i.: .,,
c! i;'*D J* ;r t
6eA-,:;;i
10. maka kelak Kami akan
menyiapkan basinya (jalan) yans sukai
11, Dan hartan!€ tidak bermanfaat
bagiiya apabila ia telah binasa.
r--.-J- U url .

Qy tga4;r
4lJ
kepada me€la: ( Ba.kanlahJ unta
na Allah dan minumannya'.
Lalu mereka mendustakanrya
menyembelih unta ir!, maka
n mereka membinasakai mereka
babkan dosa me€ka, lalu Allah F....1, r.1 tl., ,i.
qY q,r*.",
f_f-! ft.t f*."
{atakan mereka (dergan
dan Alah tidak takut terhadap
bat tindakan Nya itu.
@ Ei.ii, J4 U
KIRI
6
h i-;ri-
r_rr 4 r4-!r I
fe o;:
'JJ ; L*:.1 t9
6l r,r!t;
l
I
I

"."--ti .*rti oiri
"-r
1. Demi matahari dan c.hayanya di
paei hari,
2. dan bulan apabila mengiringiny€,
4. dan malamapabila menutupirrya,
,4,-,i.trr .:il
U, t&.rr l)IJ..-,.r r!
,^, ., - a1, r.. t2 t'.'it
It t{-bj tajJ.rd '{-t
q
l. dan rang apabila menampakl,annyd,
5. dan langitserta pembinaannva,
6. danbumisertapenehampaEnn!€,
7. danjiwasertapenyempumaann!€
8. mdc Allah mengilhamk n kepada
jiM itu Ualan) ketasilcn dan ketakwaanrya.
9. sesunssuhnya b€runtunglah oEnB
)€ng menslcikan jiwa itu,
10. dan sesunsguhnya merusllah
o€ng yang mensoronrva.
11. (Kaum)Tsamudtelahmendustakan
(bsulnya) karena mereka melampaul
lv vP
U Yrr
u(r ; ^rii
B- t.,a-
U LBjs) J, err- -
q ,
,qi-,-ir- ' t; -' .
Ql lel"L )J,". s.
6 #!i)J
qy s.J rJ ! 16,
@ *st;i
'. ./ - .i
li-*6 4l
@
jK#
;t ri"i

4l ITIRI KANAN
POSISI DALAM MUSTIAF STANDAR
KIRI i
KANAN
->-J | ..JF Jl 4.lJ I J
-' " . - -': ---- -'- ---l
.:, i -i _lt
L
}] l-rJ, ir I
cl.,'.J_t
16. dlar fppddd o?n8 nr hn y"ig
-_ -,.:, i ., -;
saredL rdi r q..l 4,F i) U-.__ . Jr
U. Dan dia (tidak pula) term:suk
oEns-o€ns yans beriman daR saline
berpesan untlk beEabar dan sallne
beryesan rntuk berkzsih say:n8.
,r'rl
'" rl
" a6 ':
18. Mereka (ohig oEng yang
beriman dan salins berpesan itu)
.pa
ql1:"-...]l C-ls.ple,L--!ir
19. Dan orang-oran€ yang
tepada ayat-ayat (ami, mereka
odalah solonsan kiri.
Mereka berada dalam
- giatir to'Ju_l

^.,-'--Jl
. JF-JI 4JJl J
"''wr2't
1. Aku benarbenar bersumpah
densan kota in' {Mekah),
,;-
6 JJI 11'ai;:-61 'r
kamu (Muhammad)
di kota Mekah ini, ,r--liu,,;, j- e;
3. dan demibapakdan anaknya
4. Sesungguhnya Kami telah
menaiptak n manusia berada dalam
a,. -i- '.. r'-.
LlJ-!cl!q-Ulq,
@ )S J Jt;iit{^t3ii
5. Apdklh n.iu id iru mFlvansU ," , . i
oahwa se{ari u i riad. seorarepur € j;l 4:I3: j+r: J it :-C-
vana berluasa atasnva?
O Llj )u i<iiii,
6, Dan mengatakan: "Aku telah
menghabiskan harta yans banyak'.
?. Apakah dia menyanska bahwa
tjada seorangpun yang melihatnya?
8. sukankahKamitelahmembedkan
kepadanya dua buah mata,
9. lidah dan dua buah bibin
10, Dan Kami telah menunjukkan
kepadanya dLra ja an,
11- Tetapi dia tiada menempuh jalan
yang mendakilaglsuka.
12. Tahukah kamu apakahjalan yang
mendaki lagisukar itu?
, p-r!jJl 4-!I4 ,
a i-. - ii
13. (yaitu) melepaskan budak dari
d
KIRI !
I{ANAN
1, .J t":
w ) YJir
A :. 'i-
i/ !t-t rJ
U k-Y ui
r.h - .i
i{7 ;e-. ; r
I "1--:
Lr
oF3b

KAN-{
r"r-i
"l
S ':r9-1.t="'ri
€)
KIRI
&
TdNAN N
s
->Jl ."r--J I alJ I -j.!
[j)
f)
€)
s
e

24, Dia mengatakan: "Alangkah
baiknlE kiranya aku dahulu menserjakan
(amal saleh) untuk hidupk! ini".
:' .1. ,
'
2..
qrLrL+ c-._!
I 15, Maka
30. masuklah kedalamsurga Ku.
26,. dan tjada seorang-pun yang
mengikat sepertj ikatan Nya.
27. Haijiwa yangtenang
sesunccuhnya Tuhenmu bena.
Adapun manusia apabila
nnya menguj nya lalu dia
alan-Ny! dan drber Nya
ngan, mak: dia akan berkata:
telah memuliabnk0".
Adap!n biraT!hannya mengujinya
membatasi rezekiny: maka dia
:'Tuhanku menshinakanku".
,.' ,i. . - '-< : . 1 .
' i , . , . , t .i ,
,4Ji 4-.I9 I4-9 41",t-:rl Lo l)r trlq
J l1-
''-
'!1 U
..t
rD
farela il thanfu n er'modld
' ,, :,j,,.,. -
od re.pv cor.h d/db. ! +,e br ij*t ff :.^.a.9
Seka ikali tidak (demikian),
$iiir,siiJ; >lt-
dan kamu tidak salins mensajak
;6;ii pYt g;raint
dan lamu memalan hafta pusrla
O sj y<=i;;ri'tS^i;
cara mencampur baurkan
hala dan yang b.thil),
--.--::-:-]:-
dan kamu mencintai harta benda
@ 3 r;; Jtr 3p'
kecintaan yans berleb han.
f"ill. ,1H::::-""'",:#ll. 6 E-i t+: u;_,'ti.S:syilK
dan datangbh
-ruhanmu;
sedan8
"" ti . ,i . 2J.1i. :r:- . , ,
ql 4-.' 4,,a e.u-J D !j.r.f rb-J
Dal padr l-r'i irL diper rhdtkdn a,, t , "
'd rdl a n dn. dan oada na-i iu 5 jJ:J;; JtZ
^-j'-;'c'.-"
ldh mdnLid.
"""n tetdol hddl ' ' tt- - )+:t'- r
.a,aB nFnsns"' rL odenvd ,,t Jf;Jii ji; Fli
ffi
,;.
At"t_:r
1t--
,l-;..1

lil
lrl
2. ddn rdtdr vangrppJtJh. At :: ll i-
s' 1* y Y'J
3. dai yangcenap danyanssanjil,
4. dan malam bila berlalu.
i 5. Pad4 yans demlkian itu tedapat
i sumpah (vanc dapat dlterima) oleh
memperhatikan baeaimana Tuhanmu
berbuat terh:dap kaum 'Aad?
7. {yaitu) pendudlk kam yan8
mempunyai bangunan bangunan yang
.iji; ^il1i,
1'--
^ '-lr| ,,|i
l, ,*i r)l ,,1-l t
0 .,1'+ji9i ijl
nnggr,
i8. v:ne b"lLr perncl' dbdnsun a .i ii ,.i. ,i:_" .; ,
ll.udrL rordr rpe-ti ru. di leseri Q +Y'_2 {]jf jl4 C _;
I g. o:n larm l,dmLd vane
n"horo.c bd L-bdrJ besd, dr e.r"r.. Q ;$t ,;;lt ejj- ;)l ;;-- :
12. lalu mereka berbuat banyak
kerusakan dalam neserl itu,
Ut
'l.9 Cr:t
Ql -l-,- :J
.
'.", i.
W.9JbJ
6 i:'j
;vri if)
i'. -
.r-: Jl:
6t!
!:-*l
E

,- |gre rrrD^r!'rrr €ry* ,-J
POSISI DALAM MUSTIA F STANDAR
KIRI KANAN
^-.'--J
I ,.5"J1 4Jl J
---'e-r-tt
i" .,,.i i'
rlr !:t!!,l-a
i'cf;J
6;!i
c)F
a,: '.rj
t4, !J*J
l! tr.r-!
qrtJ
I
I
rl
I
I
Di dalamnya ada takhta takhta
ditinggikan,
':- :.. ,, ' .
eF;n : t- *+2
14. d.. 8alai sAl" yc re Lerleral (di .n :: : - . " . ] i
deainvd). ""4)
a&r-.f
-'f-
.
dan bantal bantal sandamn yang ,^'.:1 : '. ' .',
q9 4.eJ4-ia, J)-)
dan permadanipermadani yang
gjej;Jv::
l;.#hJl":il" ffi[""'i:: SJrF-4t])'ij1ir]a r,i
Dan langi! bagaimana ia
@&a:,rS iutiJl:
dit'nBgikan?
Dan gunung 8lnung bagarmana
@e#.-*sU+iiU
Dan bumi bagaimana ia
@ e5&,:5 .o-r'li lr,,
Maka berilah peringatan, karena
hnya kamu hanyalah o€ng
22. Kamu bukanlah orane yans
rkuasa atas mereka,
tetapl orang yang berpaling dan
ass:J; s'ty
maka A lah akan fren8azabnya
6;Cii:,tdi Ai'4;;.
Sesungguhnya kepada Kami lah
r!.r:i -":'! (r,
16. kemrdian sesunE€Lhnva
hwajlban Kami-lah menshisab

.,: -. ,," ' "
- --Ji ;n-Jl 4il I .:
'"'-Y.-
1. Sudah datangkah kepadamu
be ta (tentang) hari pembatasan?
2. Banyak muka pada hari tu
3- bekerja keras lagikepayahan,
;to'!- ,i :i
W41.€r,4-r
4. memasukiapi yan8 sangat panas
.u:,'a- - t.a i'.
;,rr 4,6t5_ I tJ ' L-,:
J)
s. diberi minum (densar air) dari
: sumber.yang sanBat panas.
a3ijf e..:; eui .-F
t.2-... -,."
'#a,.:":- );"s: "f ;
4; J* U &.,.,
8, Sanyak muka pada hari itu
LL, 4.-c U I!,..J o e
merasa sena nC karcna usahanya,
10. dalamsur€ayangtirggi,
111. tidak kamu densar di datamnya
i perkataan yang tidak berguna,
0469i.:
A!-.,ir- J- -;.
t 'U -r,.:J t.4_J r.a-l
-'- L
12. Di dalamnya ada mata ai Vang )!- 1. u'. ,.
tu-t q alsc k1 '
i-C 4era(d ri:dd rFmperoiei
r:dldn rld,n a-i p"rli-i""c 6,u">.urjt ;U.U j _
bp-duri. * ci/ .J- -r I - ro _-.-
;--------"--
7. vanA tidal mene-pemulkan dan
na,r p,i .-eh.t"-si; r,;,i.
-- rt. - : ' .i- ' '
' teJ?-t'+ )J.t*r

W JJ". i'-?
Qt knzu:J
@.sll
lllJ FL9l J-9
POSISI DALAM MUSHAF
STANDAR
-."-ti .rti oiri
"-:
"')ur--,
O.rjb
rl' $]y

li
il
iI
12. .(Yaitulorangyansakan m€masuki
api)€nsbesar(nerakal.
6gi3T;Eri j-aeji
13. (emudian dia tidak akan mati di
dalamnya dan tidak (pula) hidup.
14. Sesungguhn!€ beruntunglah
orans yans membersihkan diri (densan
15. dan dia incat nama Tuhannya,
lalu dia sembahyang.
16. Tetapi kamu (oEng-oEns kafir)
memilih kehidupan duniawi.
17. JedanC kehidupan aldi6t adalah
lebih baik dan lebih kekal.
18. Sesungguhnya ini benar-benar
terdapat dalam kitab-kitab yang
19. (!€itu) Kitab-kitab lbrahim dan
@
1 r- { ;.:.
-'--
-': -i- '-
h4 U t{d,
.-.-..-.
e '('l:
r-r;ri:,--i i 1 ."i2 1
o)J-J LP
^ -*"r*. t-- rl
I qfr 9 -l- '-*:tl
AU
@t5-s;?fi;
6l dL'if .rgTJ ,r; it
ffi ir-;i rei-;;
.."-tl sti+iri"-r
sucikanlah nama Tuhanmu Yans .,t'.
O,F)leiij Fld;
yanC menciptakan, dan
@ e"*,ir srii
mpurnakan {penciptaan-Nva),
ie
0 &{jrii.9lb
Yang menentukan kadar
dan yrng menumbuhkan rumput-
;9Aia;Jett:
lalL dijadikan-Nvd rumput- e ,,i-1.: ,i..1
ur ,tu kerins kehitam.hitam- I JFI ;llc ,A-lirq!
Kami akan membacakan (Al
kepadamu {Muhammad) maka
O&;5>11,16;;
i'S4,tytai;uvi;
kecuali kalau Allah menghendaki.
nya Dia mengetahu! yang
ng dan yang tersembunyi.
dan kam: alan memberi kamu
ke Fran vans mud.h, 4 '. - ' : il n' :il
r& cJ""*x- -J^:*)
#|"jii:" i:,"iflf il @,sf:!ie-it' 6;J,"
o'ans ydnB takut (kepada Allahl e, . .. ?: - ,2a. -
mendaoa, peraia€n, e &la.r) ri._
dan ordne-ordns yans ceaka o^ .,.t i.i , .,, . -.,
I akan heniauhinva. gt ..jp )r k;j++J

,.iJ
}5 rlJ
POSISI DALAM MUSI{AF STANDAR
UJ r4i L.-e
e.->- Jl . Jr"J l eIJl
-1
'-''eJ'Y'
il:U|j
r! i_!J)' L^J
oFi
03,t
6,lit
6.ig
qJ (.4
6 J",i!
a'.-ts It

13, sesunggu hnya Al Qu€n itu benar
benarfirman yang memisahkan antara
yanghakdanyangbathil.
- i-_
0! Z J-aJl Jl) , p,)1,
,4, 12. r-:r '.
ap J-^a3 JJ,rr r4jr
@ 6;l orj-<,=i S1
@ lE *t-!
,r.,-','1 ,i, -tif.--.
l-rr e ! ..d-(rl . ,, ,aN I l,1^j
-"-: v--a - Y:
15. Sesungguhnya orang kafir itu
merencanakan tipu daya yang jahat
dengan sebenaFbenamya.
16. Dan Akupun membuat rencana
(pula) densan sebenaFbenarnya.
17. Karenaitu beritan€€uhlahordng,
orang kalir itu yaitu beri tansguhlah
mereka itu barang sebentar
F^ - .ti. i- 1ti-
Li,,9,l.l2JlA e tlJ le
hdak ada suatu jiwapun
Inkan ada penlaganya,
6 Li9; q;r; d ouSrl
-.-ti .stiaif
".r
Y--J Y J . . '
tahukah kamL apakah yang
F-- : t.ti . :1,.'ii -,
L! t9;ra.l t L^ j.^i)) I Laj
pad: malam hai itu?
{yaitu) bintang yans cahayanya
a+. t ",'.tf , 'tti
lr I (--JL:JI
^rljJ I
Maka hendaklah manusia
6 ili 5 ljjii J;:[
e t: -
Dia diciptakan dari air yans
I::t|fli",::' i"ff '*: @ qAV +ar,* uet
Sesunsguhnya Allah benaFbenar
J4J a4t-> F ,4Jl
untuk mengembalikannya
Pada hai dinampakkan segata
a.i-,rii,:-'-
tu jr-Jr .}.P pi
maka sekalikali tidak ada bagi
r: ri- -;.f i'-1
qJ
^PU
J e o q9 . ,,o ral L!9
- 1-
itu sriatu kekuatanpun dan
k (pula) seorang penolon€.
@ 6fli:ii'-r3b

KIRI KANAN
.*ti eti"iri; i
Y'--wJ-Yi
' '---.-l
I
1'.ti-
t-.4,1)
@;li'
+tj,j
i "<: r--
"i .lr
,AJ . C.U I
w
Ur J
'et
.- - i L'
{i) iiJ!
lll e!, U
U.r ja)

I
@uJ g:l'tt;eki:
21, Bahkan yang didustakan mereka
itu ialah al Quran yans mulia,
122. yarg (teuimpan)
O'+4"it+r".y
5r;2xii
10. Sesungguhnya orang-orang
yans mendatangkan cobaan kepad:
orang o6ng yans mukmln laki-laki
dan perempuan kemudian mereka
tidak bertaubat, maka ba8i mereka
azab lahannam dan basi mereka azab
{neraka) yans membakar
+r rgi:::wpiqA 3.ii ;y
,
'l-
,.,, ' t1 - ,
'-t1i
.t ". ,i -"!
fet fe+ !Jr-c
f$-, trJ-i C -
i : , ,...
11. Sesungguhnya orang-oranB yang
dan mengerjakan amal'amal
t€ne saleh baci mereka sursa yang
ngalir di bawahn!€ suneai-sunsai;
h keberuntungan yang b€sar.
12. sesLrncsLrhnya azab T0hanmu
Sesungguhnya Dia-lah Yans
ncipta kan (makhluk) dari perm Lrlaan
O;<JI;;licirr
'+4cj:j;e jt
-a r .t
{+"j igr+ F '.4j!
an menshidupkanny. {kembali).
16. Maha Kuasa berbuat apa yane
sudahlah datans lepadamu
kaum-kaum penentan8,
18. {yairu kaum) FlDaun dan (kaurn)
sesungguhnt€ orang-orang kair
.<n, - ri-.,-".
9 4) J*;-
15. yansmempunyai Arsy,lagi Maha
14, Dlalah Yang Maha Pengampun
t;')i)r,ii'lJ
-L^.>!-Jl ;:r-ll c)

IIANAN
11. Demi langit yane rnempunyai
$6#lc,li'-rJ!
rb#li#!
6; )rF4 )tc)
'.-"it:
I 2. dan harlVangdijanjikan,
l---._-__--,-----
I 3. dan yang menyaksikan dan yans
I
'4. Binasa dan tenaknadah orana.
torang yang mem!!2r panr/
J
'JF-JI a.ijl
tti
@::ri:' ;E$:),J,&Y &'e
o )rlji
i s. yane berapl (dinyalakan densan)
|.--.---.'-
i
6.
. ketika mereka duduk dl
l_-_
i 7. sedan€ mereka menl€ksikan apa
iyanc
mereka perbr.t tefiadap orane-
6,-jji+t:,
-".:,-,i-
,.:
rJ )J,'.e tg^E e )r
8. Dan mereka t'dak menyiksa
orang-orang mukmin itu melainkan
karena orang'orang mlkmin itu
berlman kepada Allah Yans Maha
Perkasa lasl Mah: Terpuji,
fi,;-'g"oi rj1
;6 1,x u,
@i.+i#i
9. YanC mempunyai ke-€jaar
langit dan bumi; dan Allah Maha
Menyaksikan segaia sesuatu.
qtSidli-:,ii.eii
s . -; *.i:-+f.
-L^.4-n r, a! D , P alllq
-: :v e v r
n
. :.1.
rf-) )tJ
I
I

KANAN
;;WMURo,aAH ]ffiEffi
KIRI KANAN
O i-u.riii
O ;;'iirif
A t 'ii;-
[! J.-"*e
q' Jr 69
sesun88uhnya dia dahulu
"1 ' ,2 'q'
@ DL* -41-61 C Ob rdl
i dunia) bergembta di kalangan
umnya (yans sama s:ma kafir).
14. Ses!ngguhnya di: menvangka
bahwa dia seka lkali tidak akan
kembali (kepada Tuh:nnya). tA J j V.tL
15. (Bukan demikian), yans benar,
sesungguhnya Tuhannya selalu
15. Maka sesungguhnya Aku
beuumpah denean cahaya merah di
O;-:Lrr;+iX
dan dengan malam dan apa yang
@,teut [))
18. ddl op4cdi buldr dprbrld ,ddi -. - . ai ,1 , .:i:
r_, jJt r): "._4J !
sesungguhfya kamu melalui
@ OJ 3c kP ;S'iJ
ngkat demi tingkat (da am
20. Mengapa mereka tjdak mau
@'ot41'i iA
i:!
dan apabila Al Qu6n dibacakan
i i:t-"fi'r-el; Uj t:,t;
@ nori-a
mereka, merekatidak bersujud,
22. bahkan olanC olang kafir it! ., '. z-' ," -,2- '. . ,ii r.
QSr 1:-- ))r'- J'-:r ' J:
I
"t. 'f i'1 f.
r ).9.r L-r -l-Cl4l)lq
,
23. Padahal Allah mencerahui apa yans
Embunyikan (dalam hati mereka).
"-ii-tr j'j;j
'.-- t :. J'.
24. Maka beri kabar gembiraah
mereka densan adb Vans pedih,
-u:Ai]"4*r;3,ii{1
tetapi016ng oEng yang beriman
be€ma saleh, basi mereka pahala

|--
li ^.,s-!l "a-Jl
aJJl J
/1. apab d dnc,rre bet"t- :.:,i"i riu
. I J :--4-:Jr c!-Jr r)
.'--;--------.'-?
: ,. dd. par rl'l"padaTul'r.nyr, ddr
'uddhreneL ry" ld.s| ru pdn l-, (:-.:^r>-c llJ J.:!il.
_-_-...'.
;;;;;"bil;;;;;;. - OJg,!$if,1
L o:rl "roa+ar apa vare "d. di ,,,;.-,- ,.
-.
-i,
ddldmny" ddl n"ntdd loons. 11 r:^b ) t{-,9 L. -:.-al LJ
L.,..., - -- .
i 5. dan patuh kepada Tuhannya, , I
ddn 5Jddh sene5t.va bLn. ru , :".,- -, ',.:
:odtLt-. rodda sadL iru ranulia adn ',:. €) k.J .:")! |
-Tlg-r l _::'.b,, . f:t,r,l"vj) ... . I
lo. Ha n,rrr,. ".
rnsc rhr," -.:, , ...if , j;.
: .anr ,prrr' be.er d Grc.- urcsL-. -!) Jl a)b .-r,; J+)r k?-L L
' sulggu. TAllru rur.rnu, faka oarh I
$nu rr' aererJtsNyd. . -,i.i,-iaI
. ,. ___w_ff.__o_-
' 7, AdapJr o?r g vrne diberildr
^i""il';:,'.#,i i#;;.- e.$"*., ,,i.( 3,i :; r-'1.
--:jjl. -:. :-:.-Y.
.8. nafa o r afil o pe il.5d denBcr +1 r.- ,.r . . .r.: --
,
penear.d;. ".e nud"., q ) 'J+:q YL^9 *r*€ utr
. 9. dar dia aul .embcli leodqd
rdLmryd {vels vnd"nd oeriralr d 1-,. -; -"Ial ti
- IL.
! d"ngan eeroira.
-'.-.--------;--'' - -
10. Adaou. or:1C orarg vanB =
.o,b",*i .,,dbrvd dri ;"bbns. ) _eril -,t,; ,;j1j j,1 :," Lr.
. _,.e- ,)
D. makd drd dtdn op?r at: d ,. "i. i . , _ i .
'cF a.. al k'lrr+^r l+9-J,--9q--"
ri r- Ji,"r." *J.";;.;"r- - -
v"1P nen€ld r" d l.e€rd) : 1/t-:)"4
K@,ffi@ffi,.,z&4$ps&&',J

ffiffi F@
POSISI DALAM M]USHAF STANDAR
KIRI KANAN
T, e.^rJ)r t6,
.",:<
p&)
D,lli
P ?li-: eJ
D Jij rjl
s,.t x
)#t)t ^.>"Jl .
.,lr-Jl aljl J
"-' vr ' ''
S, -4-'l l.J ou";
DiuiP
E 5l-jK 6 pjr s5
* .,,-'ii--
, r:.r)Jr L.J
a," ,:<
D;,+5 lY fu+ f_ec
WW

2a. (yaitul maia air yans minum
daripadanya o6ng orang yans
didekatkan kepeda Allah.
29. sesunggLrhnya o€ne olang
yang bedosa, adalah mereka yan€
menertawakan orang o€n8 yang
30. Dan apabiJa orang-oEng yang
beriman lalu dihadapanmercka, mereka
saling mengedip-ngedipkan rnatanya.
31. Dan apabila orans-oEng yang
berdosa itu kembali kepada kaumnya,
mereka kernbali densan gembila.
32. Danapabilamerekamelihatomns-
orang mdkmin, mereka mengatakan:
''sesunS€uhnr€ mercka itu benaFbenar
oGng-orang y"ng sesat ,
3i. padahal orang olans yans
berdosa itu tidak dikirim untukpenjaga
bagi orans-obng mukmin.
34. Mak pada hari ini, o€ns olang
yang beriman menertawakan oEng
35. mereka (duduk) di atas dipan-
dipan sambil memandang.
36. sesunseuhnya obng'orans kafir
telah diberi ganjaran terhadap apa
yang dahulu mereka kerjakan.
@oj:;isi6;,'.1xt:-*
@ &# Uiiiie$ -tt;?Paisy,
@&4r-*7;S;r1U3
..ii- i:tti
.'J-!l .
'! l.rb I
@ iji, Xji; ..i Lrlv'r$t1f)
,ti(li,-.i.it; ,"ii;'iu
1 e- J )-' )-
e<, a tr: - i.?if i-
W O eJJ2+ C.LI) )rrJ!
@S|-ti;KY ;i(i;; j"
Sekli kali nda4 sesungguhnya
o€ng-o€ng yang berbakd itu
Tahukah kamu apakah'llliyyin
(Yaitu) kitab yans bertulis,
. o9 -. l.--!a
r r
yanB disaksikan oleh malaikat'
kat yang didekatkan (kepada < tz<tii t t. z-
s)} 'a.Jr
o-{.:n
ftaktiitu benaFbenar berada dalam
- /.".
* ey )D )t oL
mereka (duduk) di atas dipah
6,.rjr,i c1-5.1i&
Kamu dapat mengetahui dari
r, .*r"-r.",""-ie," ,"*L @ udilp,"Tgri9O/
rvlereka diberi minum dad
mar muhiyang dilak (tempatnya),
@+i!9-:,rat';-
laknvd addlah kesturij dan unlJl , c
iliTi:"J,]:
henddknya o?ns
./uil tX,1 jj jL.-,;.::;
q) {,).,"--4ri-J I
2*:-" gC t^+V:
Dan campuran khamar murni itu

(lalah) l.itab y€ns bertuhs.
12. Dan tidakada yangmendustakan
hari pembalasan itu melainkan setiap
oEng yang melampaui batas lagi
13. yans apabila dibacakan
kepadanya ayat-ayat Kami, ia berkata:
'ItL adalah dongeng.n orang o€ng
14. Sekall kali tidak (demikian),
sebenarnya apa yang selalu mereka
usahakan itu menutupi hati mereka.
15. sekali-kali tidaL sesungguhnya
me.eka pada hai itu benaFbenar
tertutup dari {rahmat) Iuhan mercka.
10. Kecelakaan yang besarah
pada hari itu bagi orang-oEng yang
11. (yaitu) orans orang yane
mendLstakan hari pembalasan,
16. Kemudian, sesungeuh nya mereka
ben.Fbenar masuk neraka.
17. (emudian, dikatakan (kepada
mereka): 'lnilah azab yans dahulu
seblu kamu dustakan".
@;4lj'jl
ur u e.l & ir"j; x
@J;=4
-'":lr
L!.r A4r , h9 dpl ))
:, r- :.,i e - .
@
ji;r
",-;iiliut;t"
-'- ) t-'r
+;3siirr; jrr;
o'ir;+J.i
. ".;-
"1i .,. ':-
, ylJ-.-U -*6.J. t s
' : t J'v'J
.1 ,. 1'rr , - -,
at+r I,J:?
Jjt'].:-: !t+i
*:n'-3ny't+le=q
r , .t i,t t.'.1, ; - i':
,i.l2l-l , lLe Li-:.lJlr d^J-g rur r:
,Ji
1. Kecelakaan besarlah bagi o€ng
2. (yaitu) oGng orans yang apabila
menerima takaran dad orang lain
mereka minta dipenuhi,
L dan apabila mereka menakar
atau menimban€ untuk orang lain,
merel€ menguransi
a. Tidaklah orang o€ns
menyanska, bahwa sesun8guhnya
inereka akan dibangkitkan, Sr OtJ"+" a+ii?tl
s. pa& suatLr hariYan€ besac
@tbL41
6. (yaitu) hari (kenka) manusia
berdii menghadap Tuhan semesta
7. sekalikalijansan cu€ns, karena
sesunssuhnya kitab orane Yans
durhaka te6impan dalam sijjin.
O a;*5.5;
8. Tahukah kam! apakah sijjin itu?
@iilsi

Fr,') -t--:t'
W r+ ''J
@cl'
to
i-
l
ji;)r;l
O;LlJi5b
a -- --
@
l@
l
is
is
i-
lo
1Ir rj,!))r t^J

i;;;;;;s* h,r
"'" **
ij;*u;;i;
' tl. sesungguhnya orang orang yang
banyak berbakti bena.benar beEda
: qi!T_:9ts3.Y:rc_!"i4l9ri!!!t?r,
I rq. a""
'"..ec*"v" .-ic;e
yang durhaka benarbenar be6da -i. 2i
)?-{ i Jl.,
ls. Mereka masuk kedalamnya pada
LLI e-r.l l F.r .4-r aLal
<;- - i. ,.'- ,''
qvlrjL'j w*r_'r
6. Dan mereka sekali-kali ndak
apat keluar dari neraka itu.
' 17. Tahukah kamu apakah hari
@,-r!ifr, V:[tiVj
@,J:liA u er,;3iu p
G#,*4.;u W (j
@+a.o.i;ii3
il I 18. Sekali laci, tahukah kamu apakah
! 19. (Yaitu) had (ketika) seseorang
i tidak berdaya sedikitpun untuk
; menolon8 orans lain. Dan segala
I urusan pada hari itu dalam kekuasaan
lAllah.
. i," -
a .l -r-'lr : L
4:l' gf;! :r Jl
evd
"."i-:Jl
. 'JF"JI djl .-.1
Apabila langit terbelah,
.&:,v1.i'i-3tit.l
ly 9J.,l2-4)r r r&,J r l)l
dan apabila bintans-bintans
u*6.6sfi'
z,;3;Y)it;t1t
dan apabila kuburan-kubuEn
mak: tiap tiap jiwa akan
huiapa yang telah dikerjakan
Hai manusia, apakah yang telah
day:kan kamu {berbuat
ka) terhadap luhanmu Yang
YanC telah menciptakan bmu
menvempumakan r€jadianmu dan
@ajsj iL*"6,aiitcii
(susunantubuh)museimban&
dalam bentuk apa saja yang Dia
J)!t;tYi:n eie
Dia menyusun t!buhmu.
Bukan hanya durhaka saja,
n kamu men-dustakan hari
Padaha sesungguh nya basi
ada (malaikat-malaikat) yans
muiia (di sGi Allah) dan
(pekerjaan-pekerjaanmu

KIRI KANAN
-.>-! | F"Jl alj I J
J 9--";J t t-:1
P fuF! I r)U
o jq+i t:fs
O jj,ii5
g;-jiti5
3;u-jiii5
s o!}AjJ r l)!J
6 ii,;;:Ji t:l:
g.;;3iti5
s;-r-lij5
6;u4iri5
p ifit:5

I0. yang mempunyai leuaran, yans
mempunvai kedudukan tinppi d, s6i ffi -a".rFl S; r,* l' Sl
Allah yang mempunyai A6v, od Y--
21. )€ng ditaati di sana (di alam
malaikat) lagi dipercaya.
22. Dan temanmu {Muhammad) itu
bulanlah selali kali o6ns v€ns cild.
$9J4= VUJ
23. D.n resungguhnya Muhammad ," ,i."
itu merihat r'bnr di utuk yane lerans. O d,...11 jt'!t? ;lt jjj j
24j Dan dia (Muhammad) bukanlah
;;"*l;s.i.i;ffi;ffi;;JiiJ,; 6,.d:- *;ili ia;u.
v€ne ghalb. v=" , r'
25, Dan Al QuEn itu bukanlah
perkataan syaitan yang terkutuL
26. maka ke manakah kamu akan
pergi? t*,. a ta 1a .,i<
Q o9+r'! rJ' u
27. Al QuEn itu tiada lain han!€lah
pein8atan bagl semesta alam, @ 5>lye:,t
28. (yaitu) basi siapa di antara kamu
!"ns mau menempuhjalan yanglurus.
@
29. Dan kamu tidak dapat
menshendaki (menempuh Jalan itu)
kecuali apabila dikehendaki Allah,
Tuhan semesta alam,
$^i;1i.ii162",Jv3
@ei6i
dan apabila catatan-c.tatan
I p€rbuatan manusia) dibuka,
&34r;.:bJ''Y)
dan apabila langit dilenyapkan,
;vai',rr
dan apabila neraka laham
dan apabila sulga dldekatkan, i ,- z
" ,
€) i.;ljl{'+155
A:-i,i. ,?< a..^
W L)_/-a>-r
" cJ]* ry
Sungg0h, Al(U be6umpah den8an
yanc beredar dan t€rbenam,
i. demimalam apabilatelah hampir
dan demi subuh apabila tujarnya
@ Jk1,16"2r:r,
sesungsuhnya Al Qutan itu benar'
rfiman (Allah r€n8 dibawa oleh)
yans mulia 0ibril),
@y-f V'i''t"f

,' *t0"" u5'1
,:.:'-t .i" "i,i,r,-
:, !,J_j:-r I
f:pc-r
r rrr,
Apabila matahari digutung,
q
w
|Il,
sv
r_!,
qF"
.&
'f. ))
@ ir";
,:. ;t ri -i
'il "-- )'
*,)
e
ti))
-:
4*>]J
,)
:- -
.*, ;
qg r9 ft
qlr -9',
Wryr
@,rji,tr
4- dan apabiia unta,unta
yang buhting ditiiggatkan (tidak
7. dan apabita ruhjuh
drpeftemu*an (dengan tubuh)
8. dan apabila bayi-bayi percmpuan
yang dikubur hidup-hidup ditanya,
9. karena dosa apakah dia djbunuh,

T.ANAN ;U
!rI/ !.-,1r-"/r:r ,i
i..j...1
(.0.,r.,.)ii
ur + |-,.1
[]Y r!r']-,
,li
ri., I I '
,j.il-;i ::
i:l ,.-i
, ,i
"i'
r,' .'1i
r..-' ,:i
KIRI KANAN
.> ll Jn-Jl alj l J
&)
(:."1
ri)
$,-,":ii-r 1..,
r !+l -r -.. r,
.!. .rb,
l! L::.! i"l
*

i 2e. zaitln dan kuma,
30. kebun kebln (yang) lebat,
r 31. dan buah buahan serta rumput-
L 32. unt0k kesenanganmu dan untuk
I binatanc'binatang ternak mu.
I
j 33. Dan apabila datans suara yan8
memelalran (nupzn sanslalala yans
@iiu:tie;rti'-:
.r !9q!9, -- -_
-__ - ,
I
3a.
.
pada hari ketika manusia laridari
l----
i
35. dai lbudan bapek-nya,
' a !1. -^, - t'- 'T i-.j
1:.-'- t)* ?.;-:r- rv Yf ry'
i-'.'--------
i 38. Banyak muka pada hari
t;.;;;;;"*;;;.
40. dan banvak (pula) muk3 pada hari
41. dandltut!plagi oleh kegelapan-
Mereka itu ah orang-orane kalir
e
14. yangditinsgikn lagi disucikan,
Dari apakah Attah
encrptakannya?
Dari setetes mani, Attah
nciptakannya lalu henentukarnya.
Kemudian Dia memudahkan
".t- i ri.:
ro re! L^.r-A! I ar
kemudian Dia me mankarnya
memasukkannya ke daiam kubur, '. - rtr, '^ 'i t:
roj4i e r4rlll -
kemudian bila Dia menghendaki,
membanskitkannya kembali. '-..i-i.t.tt:
ro r;l I eL; l)l ar
. ,
sekali kali jangan, manusia
@,iliY e3:"rxl,<
belum melaksa-nakan apa yang
kan Allah kepada-nya,
maka hendaklah manusi: itu
ahkan makznannya.
Sesungguhnya Kami benaFbenar
ah men-curahkan air {dai tansit),
kemudian Kami belah bumi
Li: ;ltiiuaa::
I
. lalu Kami tumbuh,kan biji bijian
e. 7. t. . -'-ria
qy q.- q.J u.!e ii
q9 PJ
angg0r 0an sayu.sayuran,
--,,: - ----- ;

K-{NAN
w a)J)
qp L" te
@;;J
6i.+iiS
.I, .-'" u !
o r+i .]F
puit:.i
psi d
F. ir-- 'll
v?) a,
a -.i;-:'
|E] (:lr rll
EsK

I
l
AJ.)b )i
,ir ' -:i
rjl !-.,6) I
a
',.i.
- q
t'.
!J-I3
,i.i ,1 -.i1
c-!-'.) ,_3 l.J!
?
s! C)
g;;t-u;i;
") L.f) try
E., CJ.-,
o j+"b
* ': ,-.'-
(1, F.j-J r,l-.
i -,
;F, ii_i
t

!1 r€::.J
6;.+
0 qll
& i-q 16
MUROJAAH
"-,5--Jl
.Ji-J I 4'J I J
O-;jlb
@ q ,r;.-.t!
0.:;*.:-!
tt 9J--*J u
6-.t,J'u

a 7e.4n N'ibr'r I
37. Adapun orang yang melampaui
3t! dan leblh mengutamakan
keh dupaf dun a,
39. maka sesungguhny: nerakalah
ilri Dan .dapun orang o€ng yang
taklt kepada kebe5aran Iuhannva
dar menahan diri darl keinCinan hawa
31. maka sesungguhnva surealah
tempat nigga{nya).
42. (o6ng orans kafir) bertanya
kepadamu (Mlhammad) tentane hari
kebanskitan, kapaikah terjadtnya?
,3. siapakah kamu (maka) dapat
meryebutkan {waktunya)?
44. KepadaTuhanmu ah dikemba lkan
kesudahannya (keteituan waktunya).
45. Kamu hanya ah pemberi
per n8atan bagi siapa yang lakut
kepadanya (hai befbanskit)
46. Pada hari mereka melihai hari
berbangkit itu, mereka merasa seakan
akan tidak tjngga (diduni:) mer.inkan
{sebentar saj:) di waktu sore at:u pag
j
@
.a. -- -,. - !a:'
,.,.:.i.t.
&).>!^,a )t .J,t
pa ng nnggi
I!. Mdl"A Jr 1p-ed dolodd.ed :,,
oLoo.drar",ddrd.dbo,oJnia. : -lJ)! !i-yt J
26. sesungglhiya pada yrng
dem kiah itu terdapat pelajann bagi
oGfg y:nc takut (kepada Tuhannya).
ti;)
27. Apakah kamu lebih sulir
penclptaanva ataukah aneit? A lah
lelah memblnanya,
18. Dra menlnsB kan baneLnrnnya
lalu menyempurnak:inya,
19. dan Dia menjad kzn malamny:
geap gulita, dan menjadikan siangnya
10. Dan bumi sesudah itu
drhampa' ldn NyJ.
fr q;i J-ll-t --,
'pjl'!;
11. ld memancarkan daripadany:
mata a rnva, dan (menumbuhkan)
lumbuh-tumbuharnya.
32. Dan gunung gunungdipanonekan
13. kem!a itu) untuk kesenaneanm!
dan untuk binatang binatan€
14. Maka apabia maapetrka yafg
!angat besar(harl ki:mat) te ah datang
rlll J;'ii'-.-",';'i:1 jLu
" z, -
rri 4lr, I l1-3la
:r, dr-4,.irr I q
-!-J jt;,
t-
oj 't,1ix,! d jl
,..tr si<ia:uliq;-r rju
15. Padahai(ketika) manusiaterinear
!kan apa yanctelah dikerlakannya,
!6, dan d per ihatkan neraka de.gan
Jelas kepada senap orangy.ne melihar.

12. Mereka berkata: "kalau demilian,
f *-".,".€"t-r" **-'b"lr" t*
hanyalah satu kali tiupan saja,
@'i7e';f f!)aljr/c
'4. .. '2-. ..
a9) r+)
$ l,eult g tiP
@.F;."',; .tlfi j;
i:"#f';,1i,:"#["1TT.11ill]" 6 .e7 ."1gji;;it i1; r:r !r
@ Bb,'^1t9.?, JL,-^
a f,iF
14, makadenganserta merta mereka
hidup kem bali di permukaan bumi.
15. Sudah sampaikah kepadamu (ya
Muhammad) kisah Musa.
18- dan katakanlah (kepada Fn,aun):
'Adakah keineinan bagimu Lrntuk
membeGihkan dhi (dari kesesatan)'.
19. Dan kamu akan kupimpin kejatan
TLrhanmu agar supaya kamu takut
20. Lalu Musa memper ihatkan
kepadanya mukjizat yang besai
21. Ietapi Fn,aun mendustakan dan
22. (emudian dia berpalin8 se€ya
berusaha menantans (Musa).
23. lvlaka dia mensumpulkan
(pembesar-pembesamya) lalu bereeru
memanggil kaumnya.
kamu kepada FiDaun,
dia telah melampaui
@&ii.t ujJL*J )
&as) !)-).,,
Q) d;)tl r":^>- '
9c,UJ i-
-*-Jl J-"Jl alJl
-"l
Demi (malaikat malaika0 yans
encabut (nyawa) densan ke€t
&(5?eslJij
2. dan {malaikahalaikat) yans
mencabut {nyawa) densan lemah-
6G;cJ-i5"!
dan {malaikat'malaikao yans
dari langit denCan cepa!
.' .ti'
lll rr'r- !#rJ
a. dar (malaikahalaikat) yang
mendahului densan kencans,
!d t_:' - .: rilir
!, r+! Y--A:-."r t
dan (malaikahalaikatl
6rjtc'5'tb
6. (sesunsguhnya kamu akan
dibangkitkan) pada hari kehka tiupan
pertama menggoncang alam,
,3q :: t.rri . ' .a -,'
l-l_.1 4-r5-l JI !-4> ! aqr
'r j'
tjupan pertama itu diiringi oleh
,rt., :1 titi ''-a.
q/ €)yr i{.="
8. Hati manusia pa& waktu itu 21 ,-. ... '" i:
4i7V )ty. ?93
Pandangannya tunduk. ,..
rd"5 iar-:a: I
10. (Orang-orang kafir) berkata:
"aoauh ;,ulss-Jhnv€ ran benaF ,o-..,-ii.= :.--i,, i. i.,.
bena dlkeroalirdr repdda tehidupan qt o-J9-> | J, JPP)4 'ott Jrtt:
11. Apakah (akan dibanCkitkan juca)
apabila kami telah menjadj tulans
ng v€ng hancur lunrat?"
'zi/.Y:'uqVS t',r1

.- . -..":,,
... J-!j:J] J,
{*r&lr>
/. - ^r'(
-;.'.'.r
I p
'1 ,>
.- .':,i ':
('-').?iuJl .l)
.:' : : L!'

34. Pada hari, ketika ruh dan p:ra
malaikat berdiri be6haf shat mereka
tidak berkta kata, kecuali siapa
vans telah diberi Din kepadanya oleh
Tuhan Yang Maha PemuEhj dan ia
mengucapkan kata yang benan
'ti;'s;ttfrirl';x1;
:;;1i4'oj 6iyl#t"
O qj; j6,
37. Tuhan Yans memelihala langit
dan bumi dan apa yang ada di antara
keduanya; Yang Maha Pemurah.
Nlereka tidak dapat berbicaG d€ngan
Dia.
vii;Yr A-r'lbq';ti t:
oJ+-?
39. ltuah hari yang pasti terjadi.
lvlaka barangsiapa yang menshendaki,
nccaya ia menempuh jalan kembli
40. Sesungguhnya Kami telah
mempe ngatkan kepad:mu (hai
omng k:fir) siksa yans dekal pada
harl manusia melihat apa yang teah
diperbuat oleh kedua langannyai dan
oEng kafi r berkata: "Alangkah baiknya
sekiranya aku dahulu ad.lah tanah".
'.i;!;;ni.;l-ij,::-iiii(1
r 'r' '--a
'.12ii i :... ',-- - -tt,- ',-ii
tNl djrr-J ol-rJ (:-6-r., L. r_r-.Jl
r., ro fi{lG IIUROJAAH H[fX -s. a"',J,br
KIRI KANAN
-^-:-11
'"F-J I ajl I *
Y-'' W ' - Y '
ql ap
0 u" .tat'
,*, rk
r Elji
s lur-g
@ g-ar;
u1 +,
+r --r-D-J
w+,

2. dan Kamibina diatas kamu tuiuh
W lJlJ+ lr../
'Lr.h
(langitl yang kokoh,
dan Kami jadikan pelita yans
at teBns (matahari),
,-.,. -,-.,- -i. . .
+LbJ ql/"j ur.D-.J
dan Kami turunkan dari awan air
1,2 ,i --t. - .
"tt
.
EUt rl. -r' e4r.J L t.
,i
vlu
supaya Kami tumbuhkan
&, t"-t-.- (r. |
'i
L!9J Lr,J c ,-.} -t 7 ,2t)
't _:
n air itu bi|bibn dan tumbuh-
dan kebun-kebun yans lebat?
aE ,., lii
u erJ l :"--b-J
. Sesungguhnl€ Hari Keputusan
3K J2ai
lah suat! waKu yang ditetapkao
yait! hari {yang pada waktu itu)
@VV 613:$ )rAi ae+i;
sangkakala lalu kamu datans
dan dibukalah langil maka
apatlah bebecpa pintu,
. dan dijalankanlah sununs-
nuns maka menjadi tutamorganalah
UV&3& j;|i,;.ya
,,::'"'"1:i"#*J"#1",1::iili' @ t-ir..i *:f ;+ i1
lagi menjaditempat kembali bagi
@ :U;61+U-U
rang fdng melampaui batas,
. mereka tin€Aal di dabmnya
@qu;i-iJ &t,i
bad abad lamanya,
mereka tidak merasakan
ukan di dalamnya dan ndak (pula
UYi'1,tqU4 |r;tt4l

^''"Jl . JF-JI 4!l .1]
1. Tentang apakah mereka saliig
2. Tentang berita yan€ besar,
4- Sekalikali tidak; kelak mereka
5. kemudian sekali kali tidak; kelak
6. Bukankah Kam telah menjadikan
bumi itu sebagai hamparan?,
7, dan gunung gunung sebagai
8. dan Kami jadikan kamu
oerpasan€ pasangan,
9, dan kamijadikan tidu.mu untuk
10. dan (amijadikan malam sebasai
11. dan Kami jadjk n siang untuk
mencari penShidupan,
6t4;,ii le;ii,
6 r:r:;i;q+"t,
6 ii;W f
SG,w;qtiuj";. r.J .9 qe
'Lr' .!J
e liro
'',
r ''K 'l;
gr JPJ
*,r ':-:-lk- i
:,i j.r.i-.J q je.D
' - .' -i
t1!t L. i
!
.r i - rir-
Llll L--g t)! q i

I
L+r l)--c
lr:r ru)) I raJ
lyl Pe
- -r,ii
lll' l+':" c-
l
- -,.2 :
1! J)n i
il', jjl_ls i
..r. 'i, -
t)1., .F.J

KIRI KANAN- :!"H
. POSISI DALAM MUSHAF STANDAR
KANAN
I
O.-,rFb
l
!
l
il:li"-:!1.i":::1 :"ii.':q . irJ+ e<=;l )r.Je ir'., i's
se.anelah lamu (dL dunia daLam
wdltL, yalg Per oel: F-lggLl'1vd
kamu ada ah orang orane ya.g
47. e -ldlddn /d18 bp d l.l- ... ,ii . .. i-
oood 1dr rL ode o'd.8 otdrs vals '.r J:.r':.>..-r.l *Y. tt
48. Ddl dodb,. di,:r"-". r,ep"dd , "?. rii .i-i."i , ,,..r
a-@,". RJ J.ld1 . !"!d FF'pr" .'
'))D Ja )'t) ) fP -€ '.)
48. Ddl dodb,. di,:r"-". tep"dd , "?. ri i .i-i ."i , , ,..r
a-rA,". RJ J.ld1 . !"!d FF'pr" .'
'))D Ja ) j1Q ) f4 J.' ).)',
ridak ma! ruku). I
Dan apabila dikatakan kepada ,r.
49. Kece akaan Yang be5.rlrh
49. rF'Fd.od' y"rs o"'dld1 ..-"ir .-. "i
pdo" rd | ,.J b"s ordne o als vo'c r'- 'u-'>-.! _)''' cr p 9
' '. '..:
ao Maka kepada perkataan apakah .i I t ?t ,22- . . "^i:l
+-lr A olrs a' .crF a drd '. Jy4tr ,.r'? i.?l5- J t .9
bpr man?
i
-i
I

buku-mzn-30-hari-hafal-al-qur-an-ust-adi-hidayatpdf-pdf-free.pdf

buku-mzn-30-hari-hafal-al-qur-an-ust-adi-hidayatpdf-pdf-free.pdf

Recommended

Recommended

More Related Content

Similar to buku-mzn-30-hari-hafal-al-qur-an-ust-adi-hidayatpdf-pdf-free.pdf

Similar to buku-mzn-30-hari-hafal-al-qur-an-ust-adi-hidayatpdf-pdf-free.pdf (20)

Recently uploaded

Recently uploaded (7)

buku-mzn-30-hari-hafal-al-qur-an-ust-adi-hidayatpdf-pdf-free.pdf