SlideShare a Scribd company logo
1 of 444
Download to read offline
PENDAHULUAN
Seleksi kompetensi PPPK Honorer 2021 menggunakan computer assisted test
(CAT) dan wawancara berbasis komputer.
Pada seleksi kompetensi PPPK menggunakan CAT, setiap peserta bakal diberi
150 soal terdiri dari 50 soal Kompetensi Teknis, 40 soal Bakat skolastika, 30
soal kompetensi manajerial dan 20 soal soal kompetensi sosio kultural.
Sedangkan tes wawancara 10 soal berbasis komputer.
Dengan alokasi waktu 60 menit untuk kompetensi teknis, 60 menit tes bakat
skolastik, 25 menit kompetensi manajerial, 15 menit kompetensi sosio kultural
dan 10 menit wawancara berbasis komputer.
DAFTAR ISI
PENDAHULUAN................................................................................................v
DAFTAR ISI......................................................................................................vii
A. SOAL LATIHAN PPPK 2021 PAKET 1........................................................1
B. SOAL LATIHAN PPPK 2021 PAKET 2......................................................24
C. SOAL LATIHAN PPPK 2021 PAKET 3......................................................65
D. SOAL LATIHAN PPPK 2021 PAKET 4....................................................101
E. SOAL LATIHAN PPPK 2021 PAKET 5....................................................139
F. SOAL LATIHAN PPPK 2021 PAKET 6.....................................................176
G. SOAL LATIHAN PPPK 2021 PAKET 7....................................................212
H. SOAL LATIHAN PPPK 2021 PAKET 8....................................................248
I. SOAL LATIHAN PPPK 2021 PAKET 9.....................................................278
J. SOAL PREDIKSI WAWANCARA PPPK 2021..........................................302
J. SOAL KOMPETENSI TEKNIS GURU SD ...............................................306
J. SOAL TES BAKAT SKOLASTIK PPPK 2021...........................................410
1
SOAL LATIHAN PPPK 2021
PAKET 1
KOMPETENSI TEKNIS
1. Media pembelajaran yang cocok untuk menjelaskan materi tentang Kenarok dan
Kendedes adalah….
A. Sejarah tokoh masyarakat jawa
B. Sumber buku paket
C. Gambar peta dan globe
D. Video kisah kenarok dan ken dedes
E. Gambar candi
Jawaban D
2. Pemberian Umpan balik jika siswa heterogen adalah….
A. Representative feedback
B.Comulatif feedback
C.Quantitative Feedback
D. Institutionalized Feedback
E. Eksternal feedback
Jawaban A
3. Pemberian Umpan balik kepada peserta didik penting dilakukan meningkatkan
keberhasilan, memperbaiki kesalahan, membantu untuk mengungkap kesalahpahaman,
menyarankan perbaikan tertentu, jenis umpan balik jika siswa homogen adalah….
A. Representative feedback
B.Comulatif feedback
C.Quantitative Feedback
D. Institutionalized Feedback
E. Eksternal feedback
Jawaban B
4. Pengamatan Pertumbuhan pohon singkong merupakan penilaian....
A. Kinerja
B. Produk
C. Portofolio
D. Proyek
E. Praktik
Jawaban D
5. Menyanyikan lagu indonesia raya merupakan penilaian...
A. Kinerja
2
B. Produk
C. Portofolio
D. Proyek
E. Praktik
Jawaban E
6. Membuat anyaman merupakan penilaian….
A. Kinerja
B. Produk
C. Portofolio
D. Proyek
E. Praktik
Jawaban B
7. Siswa membuat laporan hasil pengamatan proses fotosintesis termasuk penilaian ....
A. Kinerja
B. Produk
C. Portofolio
D. Proyek
E. Praktik
Jawaban B
8. Siswa menyajikan laporan hasil pengamatan proses fotosintesis termasuk penilaian ....
A. Kinerja
B. Produk
C. Portofolio
D. Proyek
E. Praktik
Jawaban E
9. Siswa diminta mengamati proses fotosintesis termasuk penilaian...
A. Kinerja
B. Produk
C. portofolio
D. Proyek
E. Praktik
Jawaban D
10. Dalam pembelajaran di kelas anda terdapat 2 siswa anda yang berkebutuhan
khusus,pembelajaran apa yang tepat dilakukan dalam menghadapi kondisi ini…
A. menyuruh anak itu mngerjakan soal kedepaan dan membimbingnya
B. Membagi kelompok diskusi
C. Melakukan pembimbingan di tempat duduk mereka
3
D. Mengelompokan dengan siswa pintar agar bisa ikut terimbas
E. Memisahkan kedua siswa dengan siswa normal lainnya dengan perlakuan berbeda
Jawaban C
11. Jika ingin membangkitkan rasa ingin tau dan gemar membaca maka cara efektif yang
akan anda lakukan adalah….
A.diajak ke perpus rutin dan membuat mading poster
B.diajak ke laboratorium sains dan mencari literatur tentang sains
C.Kegiatan membaca rutin setiap pagi sebelum masuk ruangan dan membuat majalah
diding
D. Memajang hasil karya puisi siswa
E. Lomba menulis naskah drama.
Jawaban B
12. Penilaian harus mampu menelusuri dan melacak kemajuan siswa sesuai dengan rencana
pembelajaran yang telah ditetapkan.ini prinsip penilaian sebagai....
A. Keeping track
B. Checking up
C. Finding out
D. Summing up
E. Finding in
Jawaban A
13. Penilaian harus mampu mengecek ketercapaian kemampuan peserta didik dalam proses
pembelajaran. Ini adalah Prinsip penilaian otentik sebagai...
A. Keeping track
B. Checking up
C. Finding out
D. Summing up
E. Finding in
Jawaban B
14. Guru menguasai bidang keilmuan lain yang menunjang proses pembelajaran Adalah
kompetensi...
A. Pedagogik
B. Profesional
C. Kepribadian
D. Sosial
E. Budaya
Jawaban A
15. Dalam mengawali pelajarannya, Pak Mamaz Nendar menyampaikan suatu
permasalahan guna menggugah dan menimbulkan kepenasaran-kepenasaran para
siswanya. Langkah tersebut bertujuan untuk mendorong para siswa agar mau
4
mengembangkan kreativitasnya . Langkah yang dilakukan Pak Mamaz Nendar itu
merupakan bagian dari model pembelajaran….
A. portofolio
B. saintifik
C. Penemuan Diskoveri learning
D. Autentik
E. Contekstual Teaching and learning
Jawaban C
16. Dalam mengawali pelajarannya, Pak Ali merumuskan pertanyaan, mengumpulkan data
(informasi) dengan berbagai teknik, mengasosiasi/ menganalisis/mengolah data
(informasi) dan menarik kesimpulan serta mengkomunikasikan hasil yang terdiri dari
kesimpulan untuk memperoleh pengetahuan, keterampilan dan sikap. Langkah yang
dilakukan Pak Ali itu merupakan bagian dari model pembelajaran…
A. portofolio
B. saintifik
C. penemuan
D. Autentik
E. Kontekstual
Jawaban B
17. Manakah cara yang paling efektif dan bermakna dalam mengkomunikasikan hasil
penilaian harian atau capaian sementara kepada siswa dan orangtua,
a. Menggunakan angka angka dan peringkat sementara siswa dalam kelas
b. Menggunakan angka angka tanpa disertai peringkat
c. dalam bentuk kategori A: sangat baik, B= baik, C=kurang, D, kurang sekali
d. Dalam bentuk angka, KKM yang dicapai pada mata pelajaran dan kelulusannya
e. Dalam bentuk deskripsi tentang kkm yang sudah dicapai dan belum dicapai
Jawaban E
18. Penilaian yang dilakukan oleh seorang guru harus dapat menilai kemampuan siswa
sesuai dengan tuntutan kurikulum dan meliputi berbagai aspek. Hal ini sesuai dengan
prinsip ….
A. Terbuka
B. menyeluruh.
C. bermakna
D. adil
E. sahih
Jawaban B
19. Salah satu indikator yang yang dapat menunjukkan kualitas butir tes uraian yang baik
adalah ....
5
A. menuntut jawaban berupa ungkapan pendapat siswa
B. menuntut jawaban berupa fakta-fakta yang sebenarnya
C. ditulis dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar
D. ditulis oleh guru yang mengajar dikelas dikelas
E. pertanyaan tidak berupa kalimat yang panjang
Jawaban A
20. Berikut ini merupakan faktor-faktor yang perlu diperhatikan dalam pengembangan kisi-
kisi tes uraian, kecuali ....
A. penentuan alokasi waktu
B. penentuan pokok bahasan
C. penentuan indikator/tujuan
D. pendistribusian butir soal
Jawaban C
21. Berdasarkan hasil tes, para siswa dikelompokkan menjadi beberapa kelas sesuai dengan
tingkat IQ nya. dilihat dari fungsinya maka tes tersebut termasuk pada jenis tes ....
A. seleksi
B. Penempatan
C. Pre Test-pos test
D. diagnostik
Jawaban B
22. Disediakan dua magnet dan paku, siswa melakukan percobaan tarik menarik kutub
medan magnet . Komponen tujuan pembelajaran yang kurang dari hal tersebut adalah...
A. Condition
B. Behavior dan degree
C. condition dan degree
D. Audience
E. degree
Jawaban E
23. Media yang cocok untuk menggambarkan tentang banjir adalah..
A. Video
B. gambar banjir
C. potongan artikel berita di media cetak
D. peta persebaran potensi banjir
E. berita perkiraan cuaca di televisi
Jawaban C
24. Media yang tepat untuk mengajarkan kebutuhan ekonomi yang melonjak tinggi adalah
A. Potongan artikel media cetak
6
B. Video di kanal youtube
C. tayangan berita di televisi
D. daftar harga barang pokok terbaru
E. buku paket
Jawaban C
25. Penilaian yang dilakukan oleh seorang guru harus didasarkan pada prosedur dan
kriteria yang jelas, tidak dipengaruhi subjektivitas penilai.. Hal ini sesuai dengan prinsip
….
A. Terbuka
B. menyeluruh.
C. bermakna
D. adil
E. obyektif
Jawaban E
26. Pak Liman adalah seorang guru olah raga pagi ini dia akan mengadakan penilaian
praktik berenang. Prinsip penilaian yang dilakukan adalah…
a. sahih
b. obyektif
c. menyeluruh
d. sistematis
e. beracuan kriteria
Jawaban A
27. Bu Linda adalah seorang guru seni, Hari ini dia ingin menilai kemampuan siswa dalam
membuat lukisan, selain hasil lukisan siswa yang di nilai , teknik dalam menggambar,
cara menggunakan alat dan perlengkapan dan juga sikap siswa dalam menghargai karya
temannya juga menjadi acuan dalam penilaian. Dalam hal ini bu linda telah menerapkan
prinsip ….
a. sahih
b. obyektif
c. menyeluruh
d. sistematis
e. beracuan kriteria
Jawaban C
28. Pak Bejo adalah guru PKn di sekolah “mekar Indah”. Dia tinggal di desa Mangun
Harjo. Siska adalah tetangga dari Pak Bejo. Setiap pembagian hasil evaluasi siska selalu
diberi nilai 85 oleh pak Bejo. Sementara Rudi siswa yang paling pintar di kelasnya
hanya mendapat 80. Dari kasus di atas artinya Pak Bejo tidak melaksanakan prinsip
penilaian….
7
a. Adil
b. obyektif
c. menyeluruh
d. sistematis
e. beracuan kriteria
Jawaban B
29. Hari ini diadakan penilaian harian oleh Pak Rendra guru Fisika. Jumlah nomor soal ada
10. Siswa dengan absen ganjil mengerjakan nomor ganjil, siswa dengan nomor absen
genap mengerjakan soal nomor genap. Yang dilakukan Pak Rendra tidak sesuai dengan
prinsip penilaian….
a. Adil
b. obyektif
c. menyeluruh
d. sistematis
e. beracuan kriteria
Jawaban A
30. Hari ini diadakan penilaian harian oleh Pak Bobi guru Bahasa Jawa . Jumlah nomor
soal ada 10. Siswa diminta untuk mengerjakan 7 nomor soal dari 10 soal yang diberikan.
Siswa bebas memilih 7 nomor soal dari 10 soal yang diberikan pak Bobi. Yang
dilakukan Pak Bobi tidak sesuai dengan prinsip penilaian….
a. Adil
b. obyektif
c. menyeluruh
d. sistematis
e. beracuan kriteria
Jawaban A
31. Pagi ini penyerahan Raport untuk siswa “SMP Mekar Sari”. Bu Neni adalah Guru
Matematika di SMP tersebut. Saat sehabis pembagian raport tiba tiba bu neni di datangi
oleh orang tua murid sambal marah marah dan menggerutu karena nilai anaknya jelek
padahal menurutnya anaknya adalah siswa yang pintar. Bu neni kemudian menjelaskan
teknik prosedur dan hasil pengolahan nilainya dari nilai harian, PTS, dan PAS serta nilai
sikap siswa dengan buku catatan penilaian yang lengkap. Dan akhirnya orang tua siswa
tersebut dapat mengerti bahwa nilai anaknya memang sesuai dengan fakta. Dengan
demikian Bu neni telah melaksanakan prinsip penilaian….
a. Adil
b. obyektif
c. menyeluruh
d. sistematis
e. akuntabel
8
Jawaban E
32. Dalam setiap kali penilaian Pak Joko selalu membuat rubric penilaian yang berisi
kriteria penilaian yang mencerminkan kompetensi yang akan dinilai. Hal ini sesuai
dengan prinsip penilaian….
a. sistematis
b. beracuan kriteria
c. menyeluruh
d. sistematis
e. akuntabel
Jawaban B
33. Dalam setiap pembelajaran , Pak Candra selalu mengadakan penilaian untuk melihat
daya serap siswa terhadap materi yang telah diberikan Dalam setiap pembelajaran ,
a. sistematis
b. beracuan kriteria
c. terpadu
d. sistematis
e. akuntabel
Jawaban C
34. Pada awal semsster Pak Budi sebagai guru IPA selalu menjelaskan penilaian yang akan
dilaksanakan selama satu semester dan penentuan nilai akhir IPA yang akan dijadikan
dasar untuk pemberian nilai raport . Hal ini artinya Pak Budi telah menerapkan prinsip
penilaian…..
a. sistematis
b. terbuka
c. terpadu
d. sistematis
e. akuntabel
Jawaban B
35. Perhatikan butir soal uraian berikut.Sebutkan 3 buah sungai di proninsi Jawa Barat
yang bermuara di Laut Jawa.Butir soal tersebut ….
A. cukup bagus karena jumlah sungai yang ditanyakan sudah terukur
B. cukup bagus karena ditulis dengan bahasa yang mudah dimengerti
C. jelek karena hanya megukur tingkat berpikir rendah /ranah ingatan
D. jelek karena ditulis dalam kalimat yang sangat pendek
Jawaban C
36. Dari banyaknya definisi /batasan yang dikemukakan oleh para ahli, namun esensi dari
pengertian penilaian portofolio adalah ....
9
A. kumpulan hasil karya siswa.
B. rekaman hasil karya siswa
C. rangkaian hasil karya siswa
D. kumpulan nilai siswa
E. Kumpulan Siswa
Jawaban A
37. Untuk mencegah terjadinya jawaban siswa yang sangat beragam, jenis tes uraian yang
paling tepat digunakan adalah ….
A. tes uraian bebas
B. tes uraian terbatas
C. yang sederhana
D. yang sangat kompleks
Jawaban B
38. Dengan melihat hasil pre-test, seorang guru dapat mengetahui bahwa 3 dari 8 soal yang
diberikan mampu dijawab hampir seluruh siswa dengan benar. Jika Anda sebagai guru,
manfaat apa yang dapat dipetik dari informasi tadi.
A. Mengajarkan seluruh materi sesuai dengan kurikulum agar penguasaan siswa lebih
baik
B. 3 dari 8 soal tersebut tidak akan ditanyakan lagi pada saat melakukan post-test
C. Materi yang telah dikuasai siswa tidak perlu diajarkan lagi pada proses kegiatan
belajar mengajar.
D. melaksanakan pelajaran remedial untuk materi yang belum dikuasai siswa
berdasarkan hasil pre-test
Jawaban C
39. Dalam rangka menilai tingkat keberhasilan pembelajaran maka perlu dilakukan
penilaian dalam bentuk tes . Didalam penilaian dikenal dengan sitilah tes formatif dan
tes sumatif. Perbedaannya adalah...
A. Cakupan materi dan bentuk soal
B. Bentuk soal dan waktu pelaksanaan
C. cakupan materi dan waktu pelaksanaan
D. Bentuk soal dan kondisi peserta didik
Jawaban C
40. Seorang peserta didik memprotes skor yang diperoleh pada soal nomor 4 dalam
ulangan yang telah dilaksanakan. Menurud siswa tersebut seharusnya mendapat skor 5
akan tetapi guru memberikan skor 3. Guru tersebut menjelaskan pembobotan nilai pada
soal tersebut dengan menjelaskan kriteria pensekoran yang terdiri dari 0,1,2,3,4,5.
Peserta didik pun mengerti dan menerima skor tersebut. Prinsip penilaian yang
diterapkan guru adalah...
10
A. Terbuka
B. Akuntabel
C. objektif
D. Menyeluruh
E. adil
Jawaban A
KOMPETENSI MANAJERIAL
1. Suatu saat Anda diberi tanggung jawab menjadi pemegang uang simpan pinjam di
organisasi di mana Anda tinggal. lwan mendatangi Anda untuk mengetahui simpanan
uang yang dipunyai oleh Marwis. Hal dilakukan oleh lwan dengan alasan Marwis
mempunyai hutang ke lwan dan terkesan tidak mau membayar dengan alasan Tidak
mempunyai uang padahal ia sangat membutuhkan uang tersebut untuk membayar uang
sekolah anaknya. Jika saya pada kondisi tersebut yang akan saya lakukan dalam
menghadapi lwan adalah ...
A. Mencoba menasehati Marwis untuk membayar ke lwan langsung.
B. Memberi gambaran tentang keuangan Marwis tanpa menyebutkan jumlah nimimalnya.
C. Saya tidak akan memberi tahu jumlah uang
D.Memberi tahu lwan jumlah uang Marwis dengan pertimbangan lwan betul-betul
membutuhkan uang tersebut.
E. Mendorong lwan untuk menagih karena saya tahu Marwis mempunyai uang di
simpanan.
Jawaban C
2. Menurut Anda pekerjaan yang bertanggung jawab dan Menpunyal integritas adalah orang
yang ...
A. Bekerja dengan penuh kehati-hatian, teliti, tetapi juga tepat waktu.
B. Menyelesaikan tugas dengan oepat.
C. Bekerja sesuai dengan tata aturan yang berlaku.
D. Mengacu pada perintah atasan.
E. Bekerja berdasar pada skala prioritas dan tuntutan kondisi sesaat.
Jawaban A
3. Andi adalah seorang kabag di suatu dinas di Kabupaten Lumbung. Andi dikenal orang
yang cukup patuh pada atasan. Suatu hari atasannya yang bernama Yanto pergi ke luar
kota untuk urusan dinas yang cukup rahasia. Andi diminla untuk mengawasi pegawai
secara ketat. Hal ini ditekankan oleh Yanto karena ia mendapat laporan bahwa banyak
karyawan yang sering terlambat datang dan pulang sebelum waklu kela habs. Yanto juga
berpesan agar Andi tidak memberitahukan kepada siapapun kemana ia pergi karena tugas
yang diembannya cukup rahasia. Andi menyatakan kesanggupannya untuk mengawasi
karyawan dan memegang rahasia tersebut. Pada hari pertanna Yanto pergi, Andi
11
menemukan 5 pegawai yang datang terlambat tanpa alasan yang jelas dan 7 orang yang
pulang sebelum jam kerja selesai. Pada hari kedua Yanto, datang tamu pejabat penting dari
provinsi yang mempunyai urusan penting berkailan dengan tugas, dan harus diselesaikan
hari itu juga. la memaksa Andi untuk memberitahu ke mana atasan Andi karena sejak 2
hari terakhir Yanto tidak bisa dihubungi. Jika Anda Andi, tindakan yang Anda ambil
dalam menghadapi tamu dari propinsi adalah ...
A. Tetap tidak mengatakan kemana Yanto pergi karena sudah berjanji.
B. Memberi tahu ke mana atasanya pergi mengingat kondisi genting yang terjadi.
C. Berjanji akan segera menghubungi Yanto tetapi tetap memberilahu kemana Yanto
pergi.
D. Mengalakan tidak tahu kemana Yanto pergi.
E. Mengalakan kepada tamu dari provinsi diri Anda tidak mempunyai kewenangan untuk
memberikan informasi.
Jawaban E
4. Andi adalah seorang kabag di suatu dinas di Kabupaten Lumbung. Andi dikenal orang
yang cukup patuh pada atasan. Suatu hari atasannya yang bernama Yanto pergi ke luar
kota untuk urusan dinas yang cukup rahasia. Andi diminla untuk mengawasi pegawai
secara ketat. Hal ini ditekankan oleh Yanto karena ia mendapat laporan bahwa banyak
karyawan yang sering terlambat datang dan pulang sebelum waklu kela habs. Yanto juga
berpesan agar Andi tidak memberitahukan kepada siapapun kemana ia pergi karena tugas
yang diembannya cukup rahasia. Andi menyatakan kesanggupannya untuk mengawasi
karyawan dan memegang rahasia tersebut. Pada hari pertanna Yanto pergi, Andi
menemukan 5 pegawai yang datang terlambat tanpa alasan yang jelas dan 7 orang yang
pulang sebelum jam kerja selesai. Pada hari kedua Yanto, datang tamu pejabat penting dari
provinsi yang mempunyai urusan penting berkailan dengan tugas, dan harus diselesaikan
hari itu juga. la memaksa Andi untuk memberitahu ke mana atasan Andi karena sejak 2
hari terakhir Yanto tidak bisa dihubungi. Jika Anda Andi, tindakan yang Anda ambil
dalam menghadapi tamu dari propinsi adalah ...
Jika Anda Andi, tindakan yang Anda lakukan untuk mengatasi pegawai yang tidak
disiplin adalah ...
A. Menegur kanjawan yang tidak disiplin sesuai kewenangan yang diberikan oleh
Yanto.
B. Mencatat pegawai yang tidak disiplin dan dilaporkan ke Yanto ketika ia kembali ke
kantor.
C. Mengingatkan secara tidak formal kepada pegawai yang tidak disiplin.
D. Diam saja karena kebetulan yang tidak disiplin adalah teman dekatnya.
E.Menegur dan mengatakan Anda akan mengatakan kepada Yanto atas
ketidakdisiplinan mereka.
Jawaban A
12
5. Ridwan diminta menyimpan dokumen penilaian kinerja seluruh karyawan PT Maju
Lancar oleh manajer SDM karena mendadak harus pergi, dengan pesan jangan dibuka
karena datanya bersifat rahasia. Tidak ada seorang pun yang tahu bahwa Anda diberi
kepercayaan tersebut. Dalam dokumen tersebut memuat data-data tentang pegawai-
pegawai yang akan dipromosikan. Ridwan adalah salah satu pegawai yang akan
dipromosikan tersebut. Jika Anda sebagai Ridwan, tindakan yang akan Anda lakukan
adalah
A. Melihat dokumen tersebut khusus dokumen yang berkaitan dengan diri Anda.
B. Melihat seluruh dokumen pegawai yang dicalonkan untuk promosi sekadar untuk
mengetahui saja tanpa memberi tahu orang lain.
C. Tidak membuka dokumen karena sudah dipesan untuk tidak membukanya.
D. Mengajak satu teman yang Anda percaya untuk membuka sekedar untuk melihat
data Anda tanpa membocorkan kepada orang lain.
E. Menanyakan langsung secara pribadi kepada manajer SDM tentang kesempatan
Anda untuk dipromosikan.
Jawaban C
6. Andang diminta untuk membentuk kelompok kerja dengan tugas yang Cukup rahasia.
Sebelum bekerja masing-masing anggota menuliskan pakta integritas unluk tidak
memberitahukan kepada siapapun. Masing-masing anggola mempunyai lugas yang
cukup spesifik namun oara pengerjaannya mempunyai aturan yang sama. Pada waktu
tertentu mereka berkumpul untuk memberikan laporan capaian target. Di dalam proses
tersebut ada salah satu anggota yang rnelanggar pakta integritas dengan menceritakan
pekerjaannya kepada istrinya yang kebetulan menelpon dan menyatakan pekerjaan yang
sedang dilakukan. Jika Anda Andang, hal yang Anda periksa berkaitan dengan hasil
kerja adalah
A. Kesesuaian hasil dan target yang telah ditentukan.
B. Keakurasian dari hasil kerja yang telah ditentukan yang mencakup ketelitian,
kualitas dan kuantitas.
C. Kesesuaian jumlah hasil kerja dengan kemampuan masing-masing anggota.
D. Kedisiplinan dalam mengerjakan tugas yang diberikan.
E. Membandingkan kontribusi masing-masing anggota terhadap capaian kelompok.
Jawaban B
7. Andang diminta untuk membentuk kelompok kerja dengan tugas yang cukup rahasia.
Sebelum bekerja masing-masing anggota menuliskan pakta integrilas unluk tidak
memberitahukan kepada siapapun. Masing-masing anggola mempunyai lugas yang
cukup spesifik namun oara pengerjaannya mempunyai aturan yang sama. Pada waktu
tertentu mereka berkumpul untuk memberikan laporan capaian target. Di dalam proses
tersebut ada salah satu anggota yang rnelanggar pakta integritas dengan menceritakan
pekerjaannya kepada istrinya yang kebetulan menelpon dan menyatakan pekerjaan yang
13
sedang dilakukan. Tindakan Anda jika Anda Andang dalam menghadapi anggota yang
melanggar pakta integritas adalah
A. Menegur dan mengingatkan kembali akan pernyataan yang sudah dibuat bersama
serta meminta yang bersangkutan konsisten dengan apa yang sudah dinyatakan
dalam pakta kesepakataan,
B. Sekadar mengingatkan saja mengingat anggota kelompok adalah orang dewasa yang
mestinya sudah tahu apa yang harus dilakukan.
C. Mengingatkan dan meminta masing-masing anggota untuk membaca pakta integritas
yang sudah disepakati.
D. Menegur dan menujukan pelangaran pakta integritas yang telah dilakukan.
E. Mengingatkan bahwa setiap pelanggaran ada konsekuensinya.
Jawaban A
8. Jika saya menjadi anggota yang melanggar pakta integritas, maka ketika mendapat
teguran biasanya saya...
A. Mernberi alasan yang dapat diterima mengapa saya melanggar pakta integritas.
B. Saya akan menerima teguran tersebut karena memang salah meskipun menghadapi
konsekuensi juga akan disalahkan oleh anggota yang lain.
C. Menemui Anda sebelum mendapat teguran.
D. Menunggu dipangil dan mempersiapkan jawaban-jawaban yang akan saya berikan.
E. Pasrah akan nasib yang saya terima.
Jawaban B
9. Secara umum orang yang mengatakan saya orang yang dapat dipercaya karena
A. Saya orang yang ramah dan mau mendengar keluhan orang lain.
B. Saya orang yang terbuka.
C. Saya melakukan apa yang saya katakan.
D. Saya siap mernbantu tanpa memikirkan imbalan yang akan saya terirna.
E. Saya bersifat sabar dan penuh perhatian terhadap orang lain.
Jawaban C
10. Akan ada libur nasional yang jatuh pada hari Selasa. Sudah menjadi kebiasaan umum
di sebuah instansi pemerintahan, tempat Irma kerja, untuk melakukan bolos massal di
hari Senin dengan alasan hari kejepit nasional. Menurut Anda, yang sebaiknya
dilakukan oleh Irma adalah
A. Bertanya pada atasan langsung, apakah diizinkan untuk bolos massal di hari Senin.
B. Mempelajari aturan yang berlaku secara nasional dan mengikutinya secara
konsisten.
C. Menolak bolos massal di hari Senin karena bertentangan dengan nilai-nilai dalam
diri sendiri.
D. Masuk setengah hari di hari Senin, jika kantor sepi maka tidak melanjutkan kerja
dan memutuskan pulang.
14
E. Menglkuti keblasaan umum untuk bolos massal di hari Senin untuk menjaga
toleransi dengan rekan kerja yang lain.
Jawaban C
11. Pilihlah salah satu yang paling sesuai dengan apa yang Anda lakukan saat bekerja
A. Saya berkerja sesuai dengan apa yang ditargetkan pada saya.
B. Saya berkerja datang dan pulang tepat waktu sesuai jam kerja.
C. Saya bersemangat justru ketika menghadapi kesulitan dalam bekerja.
D. Saya menjadi kurang produktif apabila menghadapi hambatan dalam bekerja.
E. Saya melakukan negosiasi apabila mendapatkan target yang saya rasa terlalu tinggi.
Jawaban C
12. Pilih salah satu pernyataan yang menurut Anda paling bisa menggambarkan diri Anda.
A. Saya bekerja sesuai kebiasaan rekan-rekan saya bekerja.
B. Saya sering lembur untuk menyelesaikan tugas¬tugas saya.
C. Saya tetap berusaha sesulit apapun tugas yang diberikan ke saya.
D. Saya keberatan melakukan lugas yang sekiranya saya Tidak mampu.
E. Saya bekeda dengan cara dan prosedur yang umum telah dilakukan.
Jawaban C
13. Dalam bekerja, rekan-rekan kerja saya menilai saya sebagai karyawan yang...
A. Selalu ceria dalam bekerja.
B. Menyukai target yang menantang.
C. Rasional dalam menetapkan target.
D. Semangat dalam menjalankan tugas.
E. Serius namun tetap santai dalam bekerja.
Jawaban B
14. Ketika atasan saya memberikan tugas yang sulit, saya akan
A. Saya menganggap tugas tersebut sebagai dorongan untuk menjadi lebih baik.
B. Seharusnya atasan saya mempertimbangkan kemampuan bawahannya ketika
memberi tugas.
C. Sebaiknya tugas tersebut disertai dengan bimbingan dari yang lebih
berpengalaman.
D. Saya menganggap tugas lersebut perlu
dipertimbangkan kembali agar tidak menurunkan motivasi bawahan karena tugas
tersebut di luar kemampuan.
E. Saya menganggap tugas sulit tersebut sebagai hal yang biasa dihadapr dalam
bekerja.
Jawaban A
15. Ketika atasan saya memberikan tugas yang sulit, yang saya lakukan adalah....
15
A. Saya berusaha menyelesaikan sesuai dengan perintah atasan.
B. Saya berusaha menyelesaikan tugas sesuai kemampuan saya.
C. Saya berusaha menyelesaikan tugas yang mudah agar hasilnya maksimal.
D. Saya berusaha menyelesaikan, namun jika belum berhasil maka saya tahu batas
kemampuan saya.
E. Saya mengerahkan segenap kemampuan yang saya miliki, jika belum berhasil saya
akan mencoba lagi.
Jawaban E
16. Ketika menghadapi kegagalan, saya...
A. Saya merasa itulah kemampuan maksimal saya.
B. Saya dapat segera bangkit dan memperbaiki kelemahan saya.
C. Saya merasa diri saya kurang mampu dan iebih buruk dari orang lain.
D. Saya membutuhkan waktu lama untuk membangkitkan kembali semangat saya.
E. Saya dapat bangkit kembali asal ada teman atau keluarga yang mendukung saya.
Jawaban B
17. Jenis tugas yang paling saya sukai adalah....
A. Tugas yang sulit dan menantang.
B. Tugas yang tidak menyilitkan saya.
C. Tugas yang sesuai dengan kemampuan saya.
D. Tugas yang sesuai dengan deskripsi pekerjaan saya.
E. Tugas yang mudah saya kerjakan agar hasilnya bisa maksimal.
Jawaban A
18. Anda akan berangkat mengikuti tes seleksi. Di tengah perjalanan sepeda motor Anda
mengalami pecah ban. Untuk menambalkan butuh waktu 10 menit. Pada hal waktu tes
tinggal 10 menit lagi. Jarak ke tempat tes masih 2 km. Jika Anda naik angkot juga
membutuhkan waktu sekitar 10 menit. Di sekitar Anda tidak ada tukang ojek. Apa yang
Anda lakukan ?
A. Saya akan menuntun motor ke bengkel kemudian naik angkol.
B. Saya akan menitipkan motor ke rumah penduduk lerdekal kemudian segera naik
angkot.
C. Saya akan menitipkan motor ke rumah penduduk kemudian menelpon temen untuk
menjemput dan mengantar ke tempat les.
D. Saya akan menunggu bengkel menambal ban dengan harapan waktu menambal bisa
lebih cepat.
E. Saya akan membatalkan ikul les karena mempertimbangkan dengan apapun saya
akan terlambal sampai di tempat tes dan kemungkinan diperbolehkan ikut tes kecil.
Jawaban C
19. Jika saya diberi tugas dan hasilnya nanti untuk menentukan besar bonus yang akan
saya terima, maka saya akan
16
A. Berusaha sekuat tenaga agar saya mendapatkan bonus tinggi.
B. Berusaha keras untuk menyelesaikan tugas dengan cara yang sehat.
C. Berusaha sebatas kemampuan yang saya miliki.
D. Berusaha keras sambil meminta bantuan orang lain untuk mencapai penyelesaian
tugas.
E. Bekerja seperti biasanya karena rezeki ada yang mengatur.
Jawaban B
20. Rekan kerja saya menjadi sumber keluhan bagi rekan kerja yang lain akibat cara
kerjanya yang lamban. Sebagai temannya, tindakan saya...
A. Menawarkan bantuan untuk mempercepat penyelesaian tugasnya.
B. Menegur cara kerjanya yang lamban karena menghambat kerja orang lain.
C. Membiarkan apa yang terjadi, karena semua orang memiliki keunikan cara kerja
sendiri.
D. Menghidari agar tidak berada satu tim dengannya karena berpotensi menyulitkan.
E. Mengingatkannya akan pola kerjanya dan menawarkan bantuan jika dibutuhkan.
Jawaban E
21. Penilaian orang lain terhadap saya ketika ada yang membutuhkan adalah
A. Penuh pertimbangan dalam memberikan bantuan.
B. Menghindar saat diminta untuk membantu orang lain.
C. Individual, berorientasi pada kepentingan diri sendiri.
D. Rigan tangan, membantu siapapun yang membutuhkan.
E. Loyal terhadap kelompoknya, enggan membantu di luar kelompoknya
Jawaban D
22. Sebagai seorang abdi negara, saya akan ...
A. Melaksanakan aturan dan prosedur pelayanan publik yang berlaku.
B. Memilih posisi yang secara langsung berperan dalam pelayanan publik.
C. Memberikan pelayanan pada masyarakat sesuai tuntutan pekerjaan saya.
D. Menginformasikan bentuk layanan yang dapat dimanfaatkan masyarakat.
E. Berusaha memaharni kebutuhan masyarakat dalam memberikan pelayanan.
Jawaban A
23. Ketika menghadapi suatu keluhan alau komplain dari pelanggan mengenai pelayanan
yang diberikan tempat kerja saya, saya akan
A. Mencatat dan menyampaikan keluhan itu pada atasan saya.
B. Mencoba membantu pelanggan menyelesaikan persoalannya.
C. Mengabaikan karena kondisi yang ada memang seperti itu.
D. Menjelaskan peran saya dalam rnenangani keluhan pelanggan.
E. Menjelaskan aturan dan prosedur yang berlaku pada pelanggan.
Jawaban B
24. Seorang teman Anda yang bertugas di loket pelayanan tiba-tiba pingsan karena
kelelahan karena menerima masyarakat yang datang. Anda yang sedang bekerja
17
diminta menggantikan di loket karena menurut penilaian atasan tugas yang Anda
kerjakan tenggang waktunya masih lama. Apa yang sebaiknya Anda lakukan ?
A. Menuju loket dan melayani masyarakat.
B. Melayani di loket dan sambil juga menyelesaikan lugas sendiri.
C. Mengerjakan tugas secepat mungkin agar bisa bertugas di loket.
D. Mencari teman lain yang bebannya lebih ringan untuk membantu.
E. Mernbantu pemulihan teman agar dia bisa segera bertugas kembali.
Jawaban A
25. Edo tumbuh dalam keluarga yang cukup sukses. Ayahnya seorang professor dari salah
satu universitas terkenal sementara ibunya menjadi direktur di salah satu bank
pemerintah. Kakak Edo merintis di dunia politik dan sudah mulai dikenal di
masyarakat. Adiknya pernah menjadi juara olimpiade Fisika tingkat nasional. Orang
tua mengharapkan Edo memiliki prestasi seperti mereka. Sementara Edo saat ini masih
kuliah dan merasa prestasinya biasa-biasa saja. Jika Anda Edo tindakan yang akan
Anda lakuakan adalah ...
A. Memacu diri agar berprestasi sebaik mungkin agar tidak kalah dengan saudara yang
lain.
B. Tidak akan rnernbuat hal tersebut menjadi beban karena setiap orang diberi
kemampuan yang berbeda.
C. Berusaha semampunya sesuai dengan kapasitas yang saya punyai.
D. Mencari tentor agar prestasi saya menjadi naik.
E. Pasrah pada Tuhan karena nasib orang sudah ada yang mengatur.
Jawaban A
26. Dion adalah ketua kelompok pencinta alam yang baru. Sebetulnya ia belum lama
bergabung tetapi karena ia luwes dan mudah bergaul akhimya ia terpilih sebagai ketua.
Ternyata setelah jadi ketua, sikapnya menjadi berubah. la cenderung menjadi kaku dan
keputusan yang dibuat sulit untuk diubah. Jika Anda menjadi anggota pencinta alam
tersebut, tindakan yang Anda lakukan adalah ...
A. Mengajak temen-ternen lain untuk memberi masukan ke Dion sehingga kelompok
yang sudah solit lidak pecah.
B. Mengajak dialog secara personal.
C. Meminta Dion untuk tidak otoriter di forum formal sehingga menjadi kesepakatan
bersarna.
D. Membentuk kelompok untuk rnenentang kebijakan yang dibuat Dion agar ia tahu
kesalahan yang telah ia buat.
E. Mencari tahu penyebab mengapa Dion berubah sehingga lebih bisa memahami
mengapa ia bertindak seperti itu.
Jawaban A
27. Dalam kaitannya dengan perubahan, secara umum saya dinilai orang lain sebagai orang
yang ...
A. Mudah menyesuaikan diri dengan lingkungan yang baru.
18
B. Butuh waktu untuk bergaul dengan secara akrab dengan orang lain.
C. Mempunyai keinginan tinggi untuk mengetahui kegiatan orang lain.
D. Cenderung kurang adaptif terhadap perubahan.
E. Mempunyal pergaulan yang tidak luas di masyarakat.
Jawaban A
28. Saya dipindahkan secara mendadak ke unit kerja sistem informasi yang belum pernah
saya tekuni selama ini. Yang saya pikirkan adalah
A. Mengapa karir saya harus dipersulit.
B. Apakah terdapat alasan politis di balik mutasi kerja saya.
C. Mungkinkah saya bernegosiasi untuk berpindah ke tempat lainnya.
D. Apa yang harus saya lakukan di tempal kerja yang baru.
E. Bagaimana saya bisa memahami bidang kerja saya yang baru secara cepat.
Jawaban E
29. Sebagai bagian dari penerapan sistem inforrnasi yang baru, setiap pegawai di kantor
saya diminta untuk melakukan update data pribadi secara onfine. Tindakan saya adalah
A. Meminta bantuan pendampingan karena keterbalasan saya di bidang teknologi.
B. Menunggu rekan kerja yang lain untuk rnelakukan update dan mengikuti cara
mereka.
C. Melakukan update sesegera mungkin dengan merninta bantuan dari tim sistem
informasi.
D. Mengabaikan pekerjaan tersebut dengan harapan sistern tersebut rnasih dalarn
percobaan.
E. Mempelajari cara melakukan update dan data apa saja yang harus dimasukan dalam
sistem.
Jawaban E
30. Darto baru saja diterima bekerja di salah satu pabrik pengolahan logam. Sebagai
pegawai baru, tentu Darto belum terlalu mengenal jenis-jenis pekerjaan dan cara
menyelesaikannya. Suatu malam, tiba-tiba Darto ditugaskan managernya untuk
menyelesaikan lugas seorang rekannya yang liba-tiba memutuskan untuk keluar dan
berhenti bekerja. Darto jelas kaget dan kesulitan dengan penugasan itu tapi ia tidak
punya pilihan lain selain menjalankan perintah atasan. Apalagi manajer tadi meMang
mernberikan tugas tersebut karena kagum melihat track record Darto sebagai
mahasiswa lulusan terbaik. Menurul Anda apa yang harus dilakukan Darto?
A. Meminta orang lain mengerjakan asalkan bisa selesai tepat waktu.
B. Segera berusaha memulai dan menyelesaikan sebisanya saja yang penting selesai.
C. Tidak perlu buru-buru menyelesaikannya karena pekerjaan tersebut bukan
merupakan tugas pokoknya.
D. Segera berusaha memulai untuk menyelesaikan tugas itu dan berusaha
menyelesaikannya sesempuma mungkin.
E. Mempertanyakan dan menawarkan managernya karena merasa takut hasilnya tidak
maksimal.
Jawaban D
19
31. Bila jadwal yang biasa Anda lakukan diubah, apa yang akan Anda lakukan?
A. Biasa saja dan melakukannya
B. Tertantang, bersemangat, dan segera menyesuaikan diri.
C. Marah-marah dan mengeluh
D. Panik dan gelisah
E. Mencari teman lain yang mengalami hal serupa dan melakukan protes
Jawaban B
32. Atasan Anda hari ini tidak berada di kantor. Teman Anda mengajak Anda untuk
bekerja dengan lebih santai. Sikap Anda ....
A. Tetap di meja dan menyelesaikan pekerjaan Anda.
B. Mengikuti ajakannya dan bersantai.
C. Ragu-ragu
D. Jika memang tidak ada yang mengawasi, boleh saja bersantal.
E. Melihat teman yang lain, jika banyak yang bersantai baru ikut bersantai.
Jawaban A
33. Jarak dari rumah ke kantor adalah 30 menit dengan bus. Tanpa diketahui sebelumnya,
hari ini kendaraan umum melakukan aksi mogok beroperasi. Akibat kejadian tersebut
saya ....
A. Saya tetap menunggu siapa tahu seseorang akan memberikan saya tumpangan.
B. Saya berusaha menghentikan kendaraan yang lewat untuk mendapatkan
tumpangan.
C. Saya akan berjalan kaki secepat mungkin.
D. Lebih baik pulang dan tidak usah masuk kerja.
E. Saya akan berjalan kaki sambil berusaha mencari tumpangan.
Jawaban E
34. Ada pegawai baru yang bersikap lidak sopan terhadap Anda. Sikap Anda adalah..
A. Ikut bersikap tak ramah dan memusuhinya.
B. Ingatkan dengan baik-baik agar lebih ramah.
C. Tidak perlu ikut campur karena bukan urusan saya.
D. Mendoakan yang terbaik untuk pegawai tersebut.
E. Melaporkan pada atasan agar segera ditegur.
Jawaban B
35. Jika saya sedang mengantri kemudian ada seseorang di belakang saya yang menyerobot
antrian. Raksi saya adalah ....
A. Saya diam saja.
B. Jika orang tersebut terlihat kasar dan berbadan besar, maka lebih baik saya diam
demi keamanan saya.
C. Saya menegurnya.
D. Saya menggerutu.
E. Saya laporkan kepada petugas.
20
Jawaban C
36. Kerja keras dan cermat merupakan wujud upaya untuk menjadi pribadi yang
bermanfaat bagi organisasl. Berkaitan dengan hal teirsebut, saya senang ....
A. Pekerjaan yang menantang.
B. Bekerja tanpa mengenal waktu dan pamrin.
C. Bekerja dengan standar hasil yang tinggi.
D. Pekerjaan yang menumbuhkan kreativitas yang baru.
E. Pekerjaan yang rutin.
Jawaban C
37. Kemudahan akses informasi via intemet saat ini, menurut saya ...
A. Tergantung pada pemakaiannya
B. Mengganggu kinerja secara umum
C. Mengganggu hubungan interpersonal
D. Mernpemiudah belajar secara mandiri
E. Memperluas wawasan dan meningkatkan keilmuan
Jawaban E
38. Kemudahan akses informasi via intemet saat ini, menurut saya ...
A. Tergantung pada pemakaiannya
B. Mengganggu kinerja secara umum
C. Mengganggu hubungan interpersonal
D. Mernpemiudah belajar secara mandiri
E. Memperluas wawasan dan meningkatkan keilmuan
Jawaban E
39. Respon saya ketika dihadapkan dengan perubahan yang mendadak ...
A. Bingung bagaimana harus bersikap.
B. Penuh harapan akan perubahan.
C. Tertekan karena cemas akan dampak yang akan terjadi.
D. Pesimis karena tidak dilibatkan dalam proses awal.
E. Berhati-hati memetakan dampak politis perubahan.
Jawaban B
40. Saya melakukan kesalahan dan itu berakibat buruk pada semuanya. Sikap saya ketika
menghadapi hal tersebut
A. Menyesali perbualan saya.
B. Meminta maaf pada semua pihak yang terkena akibat buruk kesalahan saya.
C. Melakukan instropeksi diri, meminta maaf pada semua pihak dan meningkatkan
kinerja agar tidak terjadi lagi.
D. Menyalahkan diri sendiri karena sudah membual semua orang jadi terkena
akibatnya.
E. Menerima kesalahan tersebut dengan lapang dada.
21
Jawaban C
SOSIO KULTURAL
1. Dalam situasi terjadi perdebatan karena perbedaan pendapat, biasanya saya ...
A. Meninggalkan ruangan karena saya tidak tahan mendengar perdebatan.
B. Berusaha menengahi agar perbedaan tidak terjadi berkepanjangan.
C. Berusaha memahami kedua belah pihak mengapa sampai terjadi perdebatan.
D. Memihak dengan orang yang sependapat dengan saya.
E. Diam dan mengikuti proses perdebatan sampai selesai.
JAWABAN B
2. Bagaimana reaksi Anda menyikapi aksi-aksi kekerasan yang sering terjadi di jalanan?
A. Takut dan trauma saat berada di jalan.
B. Tidak ambil pusing dengan kejadian tersebut.
C. Melaporkan aksi yang ada dan tetap waspada saat berkendara di jalan.
D. Hanya asyik menonton tanpa melakukan sesualu
E. Sebisa mungin mencari teman ketika melewati jalan tersebut.
JAWABAN C
3. Anda ditunjuk sebagai memimpin sebuah rapat. Ada anggota rapat yang selalu menyela
anda ketika presentasi berjalan. Sikap anda..
A. Biasa saja
B. Saya dengarkan argumentasinya dengan penuh rasa penasaran
C. Saya anggap dia orang yang aktif
D. Tidak peduli
E. Saya minta dia untuk mendengar presentasi saya lerlebih dahulu lalu memberikan
argumentasi
Jawaban E
4. Jika atasan saya memberikan pendapat dan masukan kepada saya maka...
A. Saya tidak peduli karena saya sudah bekerja sesuai dengan kemampuan saya
B. Saya menerimanya dan mendengarkannya
C. Saya mengintrospeksi diri saya kemudian saya memperbaikinya
D. Pemimpin saya memang orangnya perfeksionis
E. Saya senang jika ada yang memberikan kritik dan saran pada saya
Jawaban C
5. Teman sekantor saya mengalami musibah, disaat yang sama ada pekerjaan penting
yang harus diselesaikan, saya...
22
A. memprioritaskan teman saya, karena kami bagaikan keluarga
B. menunda pekerjaan saya dan pergi untuk melihat kondisinya
C. leman saya pasli mengerti jika saya sibuk
D. bersama teman-teman yang lain pergi untuk melihat kondisinya
E. menelefon untuk memastikan kondisinya lalu kembali bekerja
Jawaban E
6. Dalam suatu kelompok kerja, biasanya anggota kelompok terdiri dari berbagai latar
belakang budaya, dan saya merasa...
A. Sebagian orang menerima saya jika saya dapat mengikuti aturan dalam kelompok.
B. Perlu berhati-hati akan apa yang bisa saya katakan alau saya perbuat didalam
kelompok kerja.
C. Benar-benar aman menjadi diri sendiri, dan saya tidak pernah berkonflik dengan
anggota kerja yang lain.
D. Tidak pernah menjadi diri sendiri dalam kelompok kerja.
E. Tidak cukup berani untuk rnenjadi diri sendiri dalam kelompok kerja.
Jawaban C
7. Anda baru saja mendapatkan pekerjaan di sebuah perusahaan di mana mayontas
karyawannya berlawanan jenis kelamin dengan Anda. Suatu hari atasan Anda menemui
Anda dan mengatakan bahwa kehadiran Anda membuat banyak karyawan susah fokus
dalarn bekerja karena mereka lebih banyak memperhatikan diri Anda dibanding
pekerjaan mereka sendiri. Atasan Anda kemudian mengisyaratkan agar Anda
melakukan sesuatu untuk mengatasi permasalahan tesebut. Apa yang akan Anda
lakukan?
A. Tetap bekerja seperti biasa. Toh, kesalahan bukan berada di pihak saya.
B. Menyarankan kepada atasan agar mendisiplinkan para karyawan tersebut.
C. Meminta kepada baglan kepegawaian untuk dipindahkan ke divisi lain.
D. Mengubah tampilan dan perilaku Anda agar tidak menarik perhatian lawan jenis.
E. Sedapat mungkin menyarankan kepada rekan-rekan yang lain agar lebih fokus
dalam bekerja.
Jawaban D
8. Kalau kamu jadi ketua RT, terus ada tetangga perumahan baru nikah setahun istrinya
WNA, suka berjernur di depan ruMah, nah, para warga terganggu sama sikap si WNA,
akhirnya kamu bilang ke suaminya si WNA, kalau para warga gak nyaman dengan
sikap istrinya yang suka berjemur di depan rumah itu, nah sekarang si WNA sudah gak
pemah lagi bedemur di depan rumah, tapi warga tetap gak nyaman, kamu sebagai ketua
RT apa yang akan kamu lakukan
A. Menjelaskan ke warga bahwa ada perbedaan budaya di negeri ini, gak semuanya
harus ikut adat istiadat kita
23
B. Kamu menjelaskan ke warga bahwa ada perbedaan antara WNA tersebut dengan
kita para warga melalui pengajian, arisan (kegiatan masyarakat)
C. Kamu bersikap proporsional dan netral, tapi juga menjelaskan ke warga tentang
perbedaan yang ada
D. Menasehati lagi si suami WNA kalau warga tidak nyaman dengan keadaan istri
kamu
E. Membiarkannya saja
Jawaban A
9. Ketika anda makan disebelah anda ada orang yang bau badan, bagaiamana sikap anda.?
A. Cepet cepet selesaikan makan lalu pergi
B. Cuek saja dan pura pura tidak terjadi apa apa
C. Biasa saja selagi tidak menganggu anda.
D. Menyuruhnya pindah tempal duduk. Dengan dalih akan ada sodara anda yang akan
duduk
E. Mencari posisi yang enak dan nyaman agar anda tidak terganggu
Jawaban C
10. Anda ditugaskan di daerah yang punya kebudayaan berbeda dengan anda, teman satu
tim juga punya latar belakang yang berbeda dengan anda. Lalu sikap anda?
A. Menganggap perbedaan bukan masalah
B. Berusaha memahami perbedaan tersebut
C. Tidak memandang perbedaan dalam mengerjakan tugas
D. Biasa saja karena perbedaan itu pasti ada di setiap kelonnpok
E. Mencoba berbaur agar perbedaan tidak menjadi masalah di dalam kelompok
Jawaban E
WAWANCARA
24
SOAL LATIHAN PPPK 2021
PAKET 2
KOMPETENSI TEKNIS
1. Disediakan dua magnet dan paku, siswa melakukan percobaan tarik menarik kutub medan
magnet. Komponen tujuan pembelajaran yang kurang dari hal tersebut adalah...
A. Condition
B. Behavior dan degree
C. condition dan degree
D. Audience
E. degree
Kunci Jawaban E
Pembahasan
audience adalah peserta didik
Behavior merupakan tingkah laku atau perilaku atau aktivitas suatu proses
Condition: persyaratan yang perlu dipenuhi agar perilaku yang diharapkan dapat tercapai.
Degree juga merupakan tingkat penampilan yang dapat diterima oleh siswa setelah melalui
rangkaian sajian proses pembelajaran
2. Media yang cocok untuk menjelaskan tentang banjir auiadan
A Video
B. Gambar Banjir
C potongan artikel di media cetak
D. peta persebaran wilayah banjir
E. berita perkiraan cuaca di televisi
25
Kunci Jawaban C
3. Media yang tepat untuk mengajarkan kebutahan ekonomi vang melonjak tinggi adalah
A. Potongan artikel media cetak
B. Video di kanal voutube
C. tayangan berita di televisi
D. dattar harga barang pokok terbaru
E. buku paket
Kunci Jawaban C
4. Penilaian yang dilakukan oleh seorang guru harus didasarkan pada prosedur dan kriteria
yang jelas, tidak dipengaruhi subjektivitas penilai. Hal ini sesuai dengan prinsip ....
A. Terbuka
B. menyeluruh.
C. bermakna
D. adil
E. Obyektif
Kunci Jawaban E
Prinsip Penilaian
1.Sahih, berarti penilaian didasarkan pada data yang mencerminkan kemampuan yang
diukur.
2.Obdjektif, berarti penitaian didasarkan pada prosedur dan kriteria yang jelas, tidak
dipengaruhi subjektivitas penilai.
3.Adil. berarti penilaian tidak menguntungkan atau merugikan peserta didik karena
berkebutunan khusus serta perbedaan latar belakang agama, suku, budaya, adat istiadat,
status sosial ekonomi. dan gender.
26
4 Terpadu, berarti penilaian oleh pendidik merupakan salah satu komponen yang tak
terpisahkan dari kegiatan pembelajaran.
6. Menyeluruh dan berkesinambungan, berarti penilaian oleh pendidik mencakup semua
aspek kompetensi dengan menggunakan berbagai teknik penilaian yang sesuai, untuk
memantau perkembangan kemampuan peserta didik.
7. Sistematis, berarti penilaian dilakukan secara berencana dan bertahap dengan mengikuti
langkah-langkah baku.
8. Beracuan kriteria, berarti penilaian didasarkan pada ukuran pencapaian kompetensi
yang ditetapkan.
9. Akuntabel, berarti penilaian dapat dipertanggungjawabkan, baik dari segi teknik,
prosedur, maupun hasilnya.
5. Pak Liman adalah seorang guru olah raga pagi ini dia akan mengadakan peniaian praktik
berenang. Prinsip penilaian yang dilakukan adalah....
a. sahih
b. obyektif
c. menyeluruh
d. sistemtatis
e beracuan kriteria
Kunci Jawaban A
6. Bu Linda adalah seorang guru seni, Hari ini dia ingin menilai kemampuan siswa dalam
membuat lukisan, selain hasil lukisan siswa yang di nilai , teknik dalam menggambar, cara
menggunakan alat dan perlengkapan dan juga sikap siswa dalam menghargai karya
temannya juga menjadi acuan dalam penilaian. Dalam hal ini bu linda telah menerapkan
prinsip ...
a. sahih
b. obyektif
c.menyeluruh
d. sistematis
e. beracuan kriteria
27
Kunci Jawaban C
Pembahasan
Menyeluruh dan berkesinambungan, berarti penilaian oleh pendidik mencakup semua
aspek kompetensi dengan menggunakan berbagai teknik penilaian yang sesuai, untuk
memantau perkembangan kemampuan peserta didik
7. Pak Bejo adalah guru PKn di sekolah “mekar Indah”. Dia tinggal di desa Mangun Harjo.
Siska adalah tetangga dari Pak Bejo. Setiap pembagian hasil evaluasi siska selalu diberi
nilai 85 oleh pak Bejo. Sementara Rudi siswa yang paling pintar di kelasnya hanya
mendapat 80. Dari kasus di atas artinya Pak Bejo tidak melaksanakan prinsip penilaian...
a. Adil
b. obyektif
c. menyeluruh
d. sistematis
e. beracuan kriteria
Kunci Jawaban B
Pembahasan
Objektif, berarti penilaian didasarkan pada prosedur dan kriteria yang jelas, tidak
dipengaruhi subjektivitas penilai.
Adil, berarti penilaian tidak menguntungkan atau merugikan peserta didik karena
berkebutuhan khusus serta perbedaan latar belakang agama, suku, budaya, adat istiadat,
status sosial ekonomi, dan gender.
8. Hari ini diadakan penilaian harian oleh Pak Rendra guru Fisika. Jumlah nomor soal ada
10. Siswa dengan absen ganjil mengerjakan nomor ganjil, siswa dengan nomor absen
genap mengerjakan soal nomor genap. Yang dilakukan Pak Rendra tidak sesuai dengan
prinsip penilaian...
a. Adil
b. obyektif
c.menyeluruh
28
d. sistematis
e. beracuan kriteria
Kunci Jawaban A
Pembahasan
Adil, berarti penilaian tidak menguntungkan atau merugikan peserta didik karena
berkebutuhan khusus serta perbedaan latar belakang agama, suku, budaya, adat istiadat,
status sosial ekonomi, dan gender..
9. Hari ini diadakan penilaian harian oleh Pak Bobi guru Bahasa Jawa. jumlah nomor soal
ada 10. Siswa diminta untuk mengerjakan 7 nomor soal dari 10 soal yang diberikan. Siswa
bebas memilih 7 nomor soal dari 10 soal yang diberikan pak Bobi Yang dilakukan Pak
Bobi tidak sesuai dengan prinsip penilaian...
a. Adil
b. obyektif
c. menyeluruh
d. sistematis
e. beracuan kriteria
Kunci Jawaban A
Pembahasan
Ketidak adilan dalam pengerjaan siswa
10. Pagi ini penyerahan Raport untuk siswa “SMP Mekar Sari”. Bu Neni adalah Guru
Matematika di SMP tersebut. Saat sehabis pembagian raport tiba tiba bu neni di datangi
oleh orang tua murid sambal marah marah dan menggerutu karena nilai anaknya jelek
padahal menurutnya anaknya adalah siswa yang pintar Bu neni kemudian menjelaskan
teknik prosedur dan hasil pengolahan nilainya dari nilai harian, PTS, dan PAS serta nilai
sikap siswa dengan buku catatan penilaian yang lengkap. Dan akhimya orang tua siswa
tersebut dapat mengerti bahwa nilai anaknya memang sesuai dengan fakta. Dengan
demikian Bu neni telah melaksanakan prinsip penilaian...
a. Adil
b. obyektif
29
c.menyeluruh
d. sistematis
e.akuntabel
Kunci Jawaban E
Penilaian dapat dipertanggungjawabkan
11. Dalam setiap kali penilaian Pak Joko selalu membuat rubric penilaian yang berisi kriteria
penilaian yang mencerminkan kompetensi yang akan dinilai. Hal ini sesuai dengan prinsip
penilaian....
a. sistematis
b. beracuan kriteria
c.menyeluruh
d. sistematis
e. akuntabel
Kunci Jawaban B
Pembahasan
penilaian didasarkan pada ukuran pencapaian kompetensi yang ditetapkan
12. Dalam setiap pembelajaran , Pak Candra selalu mengadakan penilaian untuk melihat daya
serap siswa ternadap materi yang telandibenikan
a. sistematis
b. beracuan kriteria
c. terpadu
d. sistematis
e. akuntabel
30
Kunci Jawaban C
Menjadikan penilaian sebagai bagian dari pembelajaran
13. Pada awal semester Pak Budi sebagai guru IPA selalu menjelaskan penilaian yang akan
dilaksanakan selama satu semester dan penentuan nilai akhir IPA yang menerapkan
prinsip penilaian.....
a. sistematis
b. terbuka
c. terpadu
d. sistematis
e. akuntabel
Kunci Jawaban B
Menjelaskan semua jenis teknik prosedur dan pengolahan penilaian sampai penentuan
akhir.
14. Perhatikan butir soal uraian berikut.
Sebutkan 3 buah sungai di proninsi Jawa Barat yang bermuara di Laut Jawa. Butir soal
tersebut ....
A. cukup bagus karena jumlah sungai yang ditanyakan sudah terukur
B. cukup bagus karena ditulis dengan bahasa yang mudah dimengerti
C. jelek karena hanya megukur tingkat berpikir rendah /ranah ingatan
D. jelek karena ditulis dalam kalimat yang sangat pendek
Kunci Jawaban C
Indikator mencerminkan mengukur tingkat berpikir rendah
LOTS (low order thinkink skill)
C1. (mengingat) = Sebutkan, tuliskan, gambarlah,
MOTS (Medium order thinkink skill)
C2. (memahami) jelaskan, bedakan, identifikasi
31
C3. (menerapkan) tentukan, hitunglah, hasil dari...,
HOTS (High order thinkink skill)
C4. (menganalisis/sintesis) = bandingkan, apa pengaruh...,
C5. (evaluasi ) = simpulkan
C6. (Mencipta) = buatlah grafik hubungan..., buat diagram...
15. Dari banyaknya definisi /batasan yang dikemukakan oleh para ahli, namun esensi dari
pengertian penilaian portofolio adalah ....
A. kumpulan hasil karya siswa.
B. rekaman hasil karya siswa
C. rangkaian hasil karya siswa
D. kumpulan nilai siswa
E. Kumpulan Siswa
Kunci Jawaban A
Pembahasan
Portofolio adalah kumpulan hasil karya seorang peserta didik, sebagai hasil pelaksanaan
tugas kinerja yang ditentukan oleh guru atau oleh peserta didik bersama guru, sebagai
bagian dari usaha mencapai tujuan belajar, atau mencapai kompetensi yang ditentukan
dalam kurikulum.
16. Untuk mencegah terjadinya jawaban siswa yang sangat beragam, jenis tes uraian yang
paling tepat digunakan adalah ....
A. tes uraian bebas
B. tes uraian terbatas
C. yang sederhana
D. yang sangat kompleks
Kunci Jawaban B
32
Pembahasan
Uraian Terbatas atau terstruktur
Soal yang disusun tidak mengembang tetapi lebih terarah dan terbatas, schingga ada
batasan jawaban.Walaupun kalimat jawaban perserta didik itu berancka ragam, tetapi
harus ada pokok-pokok penting yang terdapat dalam sistematika jawabannya scsuai
dengan batas-batas yang telah ditentukan dan dikehendaki dalam soalnya.Maka yang
paling penting dan harus diperhatikan yaitu sistematika jawabannya.
Contohnya:
1) Sebutkan dan jelaskan secara singkat tiga peristiwa yang terjadi pada masa Khulafaur
Rasyidin!
2) Sebutkan lima Komponen dalam sistem komputer!
Uraian tak terbatas atau bebas
Tes uraian jenis ini membuka kesempatan kepada setiap orang yang menjawab pertnyaan
untuk mengeluaran pendapatnya sesuai dengan yang dia ketahui. Bebas beragumentasi
dengan soal dan menjawab menurut pandangannya masing-masing. Sctiap tes
mengandung problematik bukan hanya sekedar menanyakan fakta- fakta saja. Oleh karena
itu, setiap test mempunyai cara dan sistematika yang berbcda-beda. Tetapi harus
mempunyai patokan dalam mengoreksi jawaban.
Contohnya:
1) Coba jelaskan perbedaan tanaman monnokotil dan tanaman dikotil!
2) Jelaskan perbedaan antara rukun dan wajib haji tersebut!
3) Bagaimana perkembangan komputer di Indonesia, Jelaskan!
17. Dengan melihat hasil pre-test, seorang guru dapat mengetahui bahwa 3 dari 8 soal yang
diberikan mampu dijawab hampir seluruh siswa dengan benar. Jika Anda sebagai guru,
manfaat apa yang dapat dipetik dari informasi tadi.
A. Mengajarkan seluruh materi sesuai dengan kurikulum agar penguasaan siswa lebih baik
B. 3 dari 8 soal tersebut tidak akan ditanyakan lagi pada saat melakukan post- test
C. Materi yang telah dikuasai siswa tidak perlu diajarkan lagi pada proses kegiatan belajar
mengajar.
D. melaksanakan pelajaran remedial untuk materi yang belum dikuasai siswa berdasarkan
hasil pre-test
33
Kunci Jawaban C
Karena waktu untuk mengajarkan materi yang 3 soal tadi dapat digunakan untuk
memperdalam materi lain
18. Dalam rangka menilai tingkat keberhasilan pembelajaran maka perlu dilakukan penilaian
dalam bentuk tes . Didalam penilaian dikenal dengan sitilah tes formatif dan tes sumatif.
Perbedaannya adalah...
A. Cakupan materi dan bentuk soal
B. Bentuk soal dan waktu pelaksanaan
C. cakupan materi dan waktu pelaksanaan
D. Bentuk soal dan kondisi peserta didik
Kunci Jawaban C
Tes formatif contoh penilaian /ulangan harian
Tes sumatif contoh penilaian akhir semester
19. Seorang peserta didik memprotes skor yang diperoleh pada soal nomor 4 dalam ulangan
yang telah dilaksanakan. Menurud siswa tersebut seharusnya mendapat skor 5 akan tetapi
guru memberikan skor 3. Guru tersebut menjelaskan pembobotan nilai pada soal tersebut
dengan menjelaskan kriteria pensekoran yang terdiri dari 0,1,2,3,4,5. Peserta didik pun
mengerti dan menerima skor tersebut. Prinsip penilaian yang diterapkan guru adalah...
A. Terbuka
B. Akuntabel
C. objektif .
D. Menyeluruh
E. adil
Kunci Jawaban E
Pembahasan
34
A. pemberian informasi teknik prosedur babot di awal
B. dapat dipertanggungjawabkan aspek prosedur, kriteria sampai pengambilan keputusan
C. bebas dari subjektivitas
D. menggunakan berbagai penilaian aspek kognitf,afekt,psikmtrk
E. tidak menguntungkan atau merugikan masing masing pihak
20. Seorang guru mengajar pada dua kelas disekolahnya. Di kelas pertama terdapat 8 peserta
didik yang gagal mencapai KKM. Sementara di kelas ke 2 ada 12 yang gagal mencapai
KKM. Langkah yang harus dilakukan guru adalah...
A. Melakukan pengayaan terhadap 8 orang siswa
B. Melakukan remidial kepada 12 orang siswa
C. melakukan remidial kepada peserta didik yang gagal di kedua kelas tersebut
D. Melakukan pengayaan kepada kedua peserta didik yang gagal di kedua kelas tersebut
E. Mengulang seluruh materi kepada peserta didik gagal pada kedua kelas tersebut.
Kunci Jawaban C
21. Pembelajaran abad 21 menekankan kepada hal-hal berikut ini, kecuali.... :
a. Pengembangan keterampilan belajar mandiri, tanggungjawab, dan mencipta
b. Penguasaan aplikasi komputer, penuntasan materi, dan pemahaman teknologi
c. Keterampilan komunikasi, keterampilan belajar, dan metakognisi
d. Mengembangkan kreatifitas, daya inovasi, dan keterampilan kognisi
e. Penyelesaian masalah, berpikir tingkat tinggi, dan kolaborasi
Kunci Jawaban B
22. Guru dalam memfasilitasi pembelajaran abad 21 sebaiknya.... :
a. Memfokuskan diri kepada penguasaan materi pembelajaran
b. Menjadi pengendali utama terhadap materi pembelajaran
35
c. Memfokuskan diri kepada penguasaan aplikasi komputer kontemporer
d. Mengutamakan agar peserta didik menguasai materi
e. Menekankan kepada pengembangan keterampilan belajar
Kunci Jawaban E
Pembahasan
a. Harusnya Keterampilan proses belajar
b. Harusnya Berpusat pada PD
c. Harusnya Keterampilan proses belajar
d. Harusnya Keterampilan proses belajar
e. Benar
23. Model pembelajaran abad 21 yang menekankan dihasilkannya produk dan menekankan
otonomi belajar sejak mulai merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi hasil belajarnya
adalah.....
a. Pembelajaran berbasis proyek
b. Pembelajaran kooperatif
c. Bermain peran dan simulasi
d. Pembelajaran diskusi online
e. Pembelajaran kontekstual
Kunci Jawaban A
Pembahasan
Menurut Boss dan Kraus, Model Pembelajaran Berbasis Proyek (PJBL) adalah sebuah
model pembelajaran yang menekankan aktivitas siswa dalam memecahkan berbagai
permasalahan yang bersifat open-ended dan mengaplikasi pengetahuan mereka dalam
mengerjakan sebuah proyek untuk menghasilkan sebuah produk otentik tertentu (Abidin,
2007:167).
Menurut Thomas, pembelajaran berbasis proyek memiliki beberapa prinsip dalam
penerapan-nya, yaitu (Wena, 2011):
Sentralistis : pusat dan strategi pembelajaran
36
Pertanyaan Penuntun : menuntun siswa untuk menemukan konsep
Investigasi Konstruktif : merumuskan pengetahuan yang dibutuhkan
Otonomi: otonomi untuk menentukan target sendiri
Realistis: pekerjaan nyata yang sesuai dengan kenyataan
24. Jika di silabus ada diksi “ memecahkan masalah sampah “maka itu dapat ditemukan pada
komponen silabus....
A. Materi
B. Kegiatan pembelajaran
C. Kompetensi dasar
D. Indikator
E. Tujuan pembelajaran
Kunci Jawaban C
Pembahasan
Komponen silabus Permendikbud Nomor 22
Tahun 2019
a. Identitas mata pelajaran (khusus SMP dan SMA/SMk);
b. Identitas sekolah mencakup nama satuan pendidikan dan kelas;
c. Kompetensi inti,
d. kompetensi dasar
e. tema (khusus SD/MI/SDLB/Paket A);
f. materi pokok
g. pembelajaran
h. Penilaian
i. alokasi waktu
j. sumber belajar -
37
Komponen RPP Permendikbud Nomor 22 Tahun 2019
a. identitas sekolah yaitu nama satuan pendidikan;
b. identitas mata pelajaran atau tema/subtema;
c. kelas/semester;
d. materi pokok;
e. alokasi waktu
f. tujuan pembelajaran
g. kompetensi dasar dan indikator pencapaian kompetensi;
h. materi pembelajaran,
i. metode pembelajaran,
j. media pembelajaran,
k. sumber belajar,
25. Seorang pendidik perlu memahami landasan pendidikan. Salah satu manfaat mempelajari
landasan pendidikan bagi pendidik adalah....
A. Memahami berbagai karakteristik peserta didik sehingga memandang peserta didik
sebagai pribadi yang unik
B. Menumbuhkan sikap berpikir kritis pendidik terhadap perkembangan peserta didik
C. Membantu pendidik dalam menentukan metode pembalajaran yang tepat digunakan
dalam situasi tertentu di kelas
D. Meningkatkan perkembangan pola pikir dan pola kerja pendidik tentang bagaimana
seharusnya melaksanakan praktek pendidikan
E. Memahami berbagai pasal-pasal dalam UUD dan peraturan yang berlaku di Indoensia
terkait dengan pendidikan
Kunci Jawaban D
Pembahasan
Manfaat pemahaman landasan pendidikan :
38
1. pengembangan wawasan kependidikan yaitu berkenaan dengan berbagai asumsi yang
bersifat umum tentang pendidikan yang harus dipilih dan diadopsi oleh tenaga
kependidikan sehingga menjadi cara pandang dan bersikap dalam rangka
melaksanakan tugasnya.
2. Meningkatkan perkembangan pola pikir dan pola kerja pendidik tentang bagaimana
seharusnya melaksanakan praktek pendidikan
26. Rendahnya partisipasi peserta didik di kelas mendorong seorang guru menyediakan google
drive agar karya peserta didik dapat tersimpan dengan baik sehingga memudahkan teman
lainnya dalam memberikan sumbang saran terkait karya temannya. Hal ini merupakan
pengintegrasikan teknologi pada domain.....
a. Penilaian terhadap peserta didik
b. Bemahaman terhadap peserta didik
c. Strategi pembelajaran
d. Pemahaman materi pembelajaran
e. Pengelolaan pembelajaran
Kunci Jawaban C
Pembahasan
Contoh pemanfaatan teknologi untuk penilaian
Untuk mengukur pencapaian kompetensi guru menggunakan google formulir agar bisa
untuk melihat perolehan Skor secara cepat dan mendapatkan data indicator kompetensi
apa yang belum tercapai
Contoh pemanfaatan teknologi untuk pemahaman peserta didik
Untuk mengatasi kebosanan peseta didik saat pembelajaran, guru memanfaatkan game
edukatif agar peserta didik Tertarik dengan pembelajaran
Contoh pemanfaatan teknologi untuk pemahaman materi pembelajaran
Rendahnya daya serap peserta didik terhadap kompetensi tertentu mendorong guru
memanfaatkan video edukatif Yang terintegrasi youtube dengan maksud agar peserta didik
dapat belajar materi secara mandiri di samping di kelas
Contoh pemanfaatan teknologi untuk pengelolaan pembelajaran
Untuk memudahkan guru dalam menjelaskan materi X guru memanfaatkan slide PPT
39
27. Ari adalah anak rajin , memiliki sikap yang baik dan bahkan sering mewakili dalam
kegiatan Olimpiade sain nasional. Tapi pada hasil laporan belajar dia memiliki 5 nilai
yang di bawah KKM. Tindakan anda sebagai wali kelas adalah...
A. Siswa tersebut tetap naik kelas dengan pertimbangan peserta OSN
B. Meminta masukan dari guru guru terkait naik tidaknya
C. mendiskusikan dengan orang tua ari terkait masalah ini
D. Tidak naik kelas karena tidak memenuhi kriteria kenaikan kelas
E. Naik kelas karena sikap ari baik
Kunci Jawaban D
Pembahasan
PERMENDIKBUD NO 23 TAHUN 2016
Ki 1 Dan Ki2 Kompetensi Sikap Minimal Baik
Ki 3 Dan Ki 4 Kompetensi Pengetahuan Dan Keterampilan Tuntas
Batas Ketidak Tuntasan Ki 3 Dan Ki 4 Adalah Maksimal 3 Mata pelajaran
28. Dalam suatu pembelajaran diperoleh data banyak siswa yang tidak aktif maka anda
sebagai guru harus mengubah pendekatan pembelajaran tepat. Pendekatan yang tepat
untuk mengatasi hal tersebut adalah...
A. Kontruktivisme
B. Kontekstual
C. Saintifikif
D. Deduktif
E.induktif
Kunci Jawaban C
Pembahasan
A.membentuk konsep sendiri
40
B.membuat pembljr bermakna
C.pembelajaran aktiv,SM
D.Pakem konsep, berpikir logis
E. terampil dalam membuat kesimpulan
29. Dalam pembelajaran dikelas seorang guru melaksanakan tiga langkah pembelajaran, salah
satu pada kegiatan pendahuluan adalah apersepsi materi. Tujuan apersepsi materi adalah...
A. Mengaitkan materi pelajaran pada minggu minggu sebelumnya sesuai dengan materi
hari ini
B. Merumuskan masalah terkait materi yang akan dipelajari
C. melakukan pengelompokan submateri agar mudah dipahami peserta didik
D. Merangsang dan membangun motivasi belajar peserta didik
e. Menciptakan kondisi belajar yang kondusif
Kunci Jawaban A
Pembahasan
apersepsi Mengaitkan materi pelajaran pada minggu minggu sebelumnya sesuai dengan
materi hari ini
30. Saat merancang pembelajaran seorang guru ingin menyederhanakan
konsep/prinsip/hukum yang kompleks sehingga memperjelas penyajian pesan secara
tertulis. Media apa yang paling tepat dipilih oleh guru tersebut...
A. Bagan
B. APE (Alat Permainan edukatif)
C. Flip Chart
D. Foto
E. Gambar
Kunci Jawaban A
41
Pembahasan
Bagan merupakan media yang membantu untuk menyajikan pesan pembelajaran melalui
visualisasi dengan tujuan materi yang kompleks dapat disederhanakan sehingga siswa
mudah untuk mencerna materi tersebut.
Flip chart : lembaran kertas yang berisi gambar diagram huruf atau angka, tujuan
menghemat waktu menulis dipapan tulis
Alat Permainan Edukatif (APE) merupakan alat-alat permainan yang dirancang dan dibuat
untuk menjadi sumber belajar agar mendapatkan pengalaman belajar. Pengalaman ini akan
berguna meningkatkan aspek-aspek perkembangan anak yang meliputi aspek
fisik/motorik, emosi, sosial, bahasa,kognitif dan moral
31. Pada akhir pembelajaran siswa diminta untuk mendemonstrasikan tugas belajar yang
diberikan guru dengan tujuan agar siswa tersebut mengaplikasikan kemampuan
keterampilan yang dimilikinya dan guru dapat menilai kompetensinya. Instrumen yang
dapat dipilih oleh guru untuk merekam hasil belajar yaitu....
A.daftar cek
B.Benar salah
C.Pilihan ganda
D. menjodohkan
E. Jawaban bebas
Kunci Jawaban A
Pembahasan
A. Tes Praktik : Penilaian Keterampilan
B. tes T.obyektif : Penilaian pengetahuan
C. tes T.obyektif : Penilaian pengetahuan
D. tes T. Obyektif : Penilaian pengetahuan
E. Tes uraian : Penilaian pengetahuan
42
32. Pak Slamet mengamati teknik menggambar siswa yang baru saja diajarkan, sedangkan ibu
Susi melakukan tes di awal untuk kemudian dilakukan perangkingan. Yang dilakukan pak
Slamet dan ibu Susi termasuk ke dalam?
A. Praktik dan tes kemampuan awal-akhir
B. Observasi dan tes penempatan
C. Observasi dan tes seleksi
D. Praktik dan sumatif
E. observasi dan formatif
Kunci Jawaban B
Pembahasan
Jenis penilaian berdasar bentuk
Penilaian praktek adalah penilaian yang menuntut respon berupa keterampilan
melakukan suatu aktivitas sesuai dengan tuntutan kompetensi
Teknik penilaian
Observasi merupakan teknik penilaian yang dilakukan menggunakan indera, baik secara
langsung maupun tidak langsung dengan Menggunakan instrumen yang berisi sejumlah
indikator perilaku yang diamati
Jenis tes berdasar fungsi
Tes seleksi digunakan untuk memilih atau menyeleksi siswa untuk mengikuti program
tertentu Contoh tes seleksi penerimaan siswa baru
Tes akhir merupakan tes yang dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui apakah
semua materi pelajaran yang tergolong penting sudah dikuasi dengan sebaik-baiknya oleh
Tes formatif adalah tes hasil belajar yang bertujuan untuk mengetahui penguasaan KD
tertentu
Tes sumatif adalah tes hasil belajar yang dilaksanakan setelah sekumpulan satuan program
pengajaran selesai diberikan
Tes penempatan adalah tes yang berfungsi untuk membantu
mengelompokan/mengkategorikan/menempatkan/merangking menentukan posisi siswa ke
dalam kelas/kelompok tertentu
43
Tes awal merupakan tes yang dilaksanakan sebelum bahan pelajaran diberikan kepada
siswa untuk mengetahui sejauh mana materi yang akan diajarkan
33. Guru mengajarkan bahasa indonesia KD macam macam puisi media yang cocok untuk
materi tersebut adalah...
A. Lab sains
B. Lab bahasa
C. Pasar
D. koran
E. televisi
Kunci Jawaban B
34. Reinforcement dalam pembelajaran untuk memotivasi Peserta didik yang sudah tuntas dan
yang belum dilakukan dalam kegiatan pembelajaran disebut...
A. Refleksi
B. Remedial
C. Feedback
D. Penilaian
E. Pengayaan
Kunci Jawaban C
Pembahasan
Feedback atau umpan balik itu terdiri dari Reinforsment, Punishment.
Refleksi pembelajaran adalah suatu komponen kegiatan yang dilaksanakan setelah proses
pembelajaran dengan tujuan untuk menilai dan mengamati apa yang telah terjadi selama
pembelajaran. Contoh mencermati kembali video pembelajaran yang telah dilaksanakan
mencermati catatan harian dan jurmal pembelajaran
44
Remidial = pemberian bantuan bagi peserta didik yang mengalami kesulitan atau
kelambatan belajar
35. Seorang guru mencari materi dan media dari internet saat menyusun RPP. Materi dan
media tersebut akan disampaikan pada proses pembelajaran dengan maksud agar siswa
tidak kesulitan memahami pelajaran.
Langkah apa yang harus dilakukan oleh seorang guru saat memilih materi pelajaran.
A. mengidentifikasi aspek aspek yang terdapat dalam kompetensi Inti kompetensi dasar
dan indikator
B. menganalisis potensi peserta didik relevansi dan karakteristik daerah dan struktur
kurikulum
C. menyesuaikan dengan tingkat perkembangan fisik intelektual emosional sosial dan
spiritual peserta didik
D. melihat kebermanfaatan bagi peserta didik aktualitas kedalaman dan keluasan materi
pelajaran
E. relevansi dengan kebutuhan peserta didik dan tuntutan lingkungan
Kunci Jawaban A
Langkah pemilihan materi
• Mengidentifikasi aspek-aspek yang terdapat dalam standar kompetensi dan
kompetensi dasar.
• Memilih jenis materi yang sesual dengan standar kompetensi dan kompetensi
dasar.
• Memilih sumber bahan ajar
36. Kalender yang digunakan untuk melihat minggu ujian tengah semester di sekolah disebut
dengan...
A.kalender akademik
B.kalender pendidikan
C.kalender umum
D.kalender waktu
45
Kunci Jawaban B
Pembahasan
Kalender akdademik adalah istilah umum dalam dunia pendidikan yang merujuk kepada
jadwal kegiatan tahunan suatu lembaga pendidikan yang memuat semua hal terkait dengan
proses belajar-mengajar, penerimaan peserta didik, dan kelulusan. Kalender akademik ini
disusun dalam suatu pola yangmenggambarkan jangka waktu dan jenis kegiatan
akademik. kalender akademik terbagi menjadi tiga bagian, yakni semester gasal, semester
genap, dan semester khusus.
Kalender Pendidikan (Kaldik) merupakan pengaturan waktu untuk kegiatan pembelajaran
peserta didik selama satu tahun pembelajaran yang mencakup antara lain permulaan tahun
ajaran, minggu efektif belajar, dan juga jeda Tengah Semester, Jeda Antar Semester, Libur
Akhir Tahun Pelajaran, keagamaan, umum khusus, kegiatan khusus sekolah
37. Guru sedang melakukan pembelajaran sains. Untuk mengukur dimensi metakognitif pada
diri peserta didik dengan...
A. tes tertulis
B. tes lisan
C.uraian
D.Unjuk kerja
E.praktik
Kunci Jawaban C. Uraian
Pembahasan
Dimensi pengetahuan
faktual : elemen-elemen dasar yang harus diketahui para peserta didik
konseptual : Klasifikasi, prinsip, konsep, teory
Prosedural : keterampilan melaksanakan prosedur
Metakognitif keterampilan bersikap mandiri dan tahu apa yang telah dipelajari, apa yang
sedang dipelajari, dan apa yang harus dipelajari.
46
38. Untuk mengukur sejauh mana kemampuan siswa secara kognitif, psikomotor, dan afektif
merupakan ...
A. jenis penilaian .
B.fungsi penilaian
C. Prinsip penilaian
D. tujuan penilaian
E.asas penilaian
Kunci Jawaban D
Pembahasan
Tujuan Penilaian :
1. Mengetahui tingkat penguasaan kompetensi dalam sikap afektif, pengetahuan
(kognitif), dan keterampilan(psikomotorik) yang sudah dan belum dikuasai
seorang/sekelompok peserta didik untuk ditingkatkan dalam pembelajaran remedial
dan pengayaan;
2. Menetapkan ketuntasan penguasaan kompetensi belajar peserta didik dalam kurun
waktu tertentu, yaitu harian, tengah semester, satu semester, satu tahun, dan masa studi
satuan pendidikan.
3. Menetapkan program perbaikan atau pengayaan
4. Memperbaiki proses pembelajaran
Fungsi penilaian:
• Menggambarkan sejauh mana peserta didik menguasai suatu kompetensi.
• Mengevaluasi hasil belajar peserta didik dalam rangka membantu peserta didik
memahami kemampuan dirinya
• Mendiagnosa kesulitan belajar
• Kontrol bagi pendidik dan satuan pendidikan tentang kemajuan peserta didik
39. Prinsip penilaian dimana penilaian oleh pendidik merupakan salah satu komponen yang
tidak terpisahkan dari kegiatan pembelajaran yaitu prinsip ....
A.menyeluruh
B.terpadu
C.terbuka
D.beracuan kriteria
E.akuntabel
47
Kunci Jawaban B
40. Pak Kama mengadakan ulangan dengan KD menentukan hasil operasi bilangan bulat. Dari
32 siswa ternyata 22 siswa yang tidak tuntas KKM. Apa yang sebaiknya dilakukan pak
Karna...
A. mengadakan pengayaan kepada 10 siswa
B. mengadakan remedial untuk 22 siswa di bawah KKM
C. melakukan pembelajaran ulang dengan media dan metode pembelajaran berbeda
D. melakukan pengayaan untuk seluruh siswa
E. memberikan tugas mandiri kepada 22 siswa yang tidak tuntas
Kunci Jawaban C
Pembahasan
Aturan remidial jika persentase peserta remidial
0% - <20% bimbingan individu/tugasmandiri/ tutor sebaya
20% - <50% bimbingan dalam kelompok belajar
>50% pembelajaran ulang
prosentase tidak tuntas = 22/32 x 100% = 69%
48
KOMPETENSI MANAJERIAL
1. Anda bekerja dibagian perusahaan pelayanan publik dan perusahaan anda
menerapkan sistem excelent service terhadap konsumen. sistem excelent service
begitu penting bagi perusahaan. apa yg harus di lakukan:
A. mempelajari lagi bagai mana penerapan excelent service
B. melakukan training terjadwal untuk semua karyawan
C. mempelajari dan memperdalam pengetahuan tentang excelent service
D. mencari informasi dan mempelajari lagi excelent service
E. mendatangkan mentor untuk mengajari kernbali excelent service
Kunci Jawaban B
2. Anda memimpin sebuah tim dari berbagai lulusan universitas terkemuka. kinerja tim
anda sangat bagus. menurut anda apa penyebabnya:
A. seluruh anggota tim bekerja dengan profesional dalam menyelesaikan tugas
B. semua anggota tim menjiwai tujuan tim
C. anggota tim masing masing mempunyai potensi yang bagus di setiap bidangnya
D. akibat pentingnya menjaga kekompakan, bermusyawarah mufakat, bekerja
dengan disiplin
E. motivasi yang mengena kepada seluruh anggota Tim
Kunci Jawaban A
3. Anda di utus oleh pimpinan kantor anda bertugas ke sebuah daerah yang tidak punya
fasilitas teknologi informasi yg memadai, dan daerah tersebut memiliki rnasyarakat
yang tidak paham teknologi informasi dan sebagian masyarakat meyakini bahwa
pembangunan teknologi informasi belum begitu penting, sementara atasan anda
memberikan tugas tersebut kepada anda sebagai tuntutan program nawacita yang
mesti dilaksanakan, langkah anda adalah....
A. Mengedukasi masyarakat tersebut tentang perkembangan ICT saat ini penting
bagi masyarakal indonesia.
B. Berkordinasi dengan kepala desa dan masyarakat setempat untuk membangun
infrastruktur meskipun masyarakar masih bingung
C. Membangun infrastruktur IT yang memadai untuk di gunakan masyarakat desa
lalu kemudian mengadakan pelatihan pelatihan khusus
D. Menghormati kebudayaan daerah di desa tersebut bahwa bhineka tunggal ika
penting, IT di desa tersebut belum terlalu berrnanfaat bagi masyarakat sekitar.
E. Melaporkan kepada atasan kantor anda yang sebenamya bahwa kondisi desa
tersebut belum siap untuk dibangun infrastruktur teknologi informasi.
Kunci Jawaban A
4. Anda sedang mengerjakan tugas di perpustakaan dan 1 jam lagi harus selesai. Tiba-
tiba ada teman anda yang menanyakan letak suatu buku. Apa yang anda lakukan.
A. menyuruhnya untuk bertanya ke petugas perpustakaan
B. menyampaikan kalau anda sedang sibuk
C. memberitahukan hanya letak rak dan posisi bukunya saja
49
D. meninggalkan pekerjaan anda sebentar untuk mengantarnya menunjukan buku
yang dimaksud, dan kembali melanjutkan pekerjaan anda.
E. pura-pura tidak rnendengarkannya
Kunci Jawaban D
5. Menurut anda jika rekan kerja anda memasang wajah kusam. Sikap anda adalah
A. Menengurnya agar perbuat dia berubah
B. Membiarkan saja selama tidak mengganggu
C. Resign dari perusahaan
D. Mengadu ke atasan anda
E. Memarahi dan memakinya
Kunci Jawaban A
6. Kawan anda memiliki istri yg akan melahirkan dan karena tidak memiliki biaya
rumah sakit, maka dia meminjam uang dari anda, padahal uang anda hanya cukup
untuk kebutuhan sehari-hari
A. Saya meminta maaf dan mengatakan yg sebenarnya bahwa saya lidak punya uang
untuk dipinjamkan
B. Saya pinjamkan sisa uang saya yg sedikit tersebut
C. Saya menolak meminjamkan uang saya karena itu hanya cukup untuk kebutuhan
sehari-hari.
D. Saya akan memberikan solusi dg membantunya meminjam uang dari kawan lain
E. Saya menyarankan agar dia meminjam dari org lain.
Kunci Jawaban B
7. Ketika sedang berjalan-jalan di sebuah mall, Anda mendapati dua rekan kerja Anda
sedang bermesraan, padahal tempat Anda bekerja memiliki peraturan yang melarang
rekan sekantor untuk berhubungan asmara. Jika mereka tidak menyadari keberadaan
Anda, apa yang akan Anda lakukan?
A. Mendokumentasikan kemesraan mereka dan mengirimkannya ke bagian
kepegawaian.
B. Mendokumentasikan dan menyebarkannya di grup whatsapp kantor.
C. Menghampiri dan menegur mereka.
D. Biarkan saja. Itu bukan urusan saya.
E. Mempertimbangkan untuk berhenti dari perusahaan Anda yang semua
karyawannya laki-laki karena takut tertular virus LGBT.
Kunci Jawaban C
8. Anda baru saja mendapatkan pekerjaan di sebuah perusahaan di mana mayontas
karyawannya berlawanan jenis kelamin dengan Anda. Suatu hari atasan Anda
menemui Anda dan mengatakan bahwa kehadiran Anda membuat banyak karyawan
susah fokus dalarn bekerja karena mereka lebih banyak memperhatikan diri Anda
dibanding pekerjaan mereka sendiri. Atasan Anda kemudian mengisyaratkan agar
50
Anda melakukan sesuatu untuk mengatasi permasalahan tesebut. Apa yang akan Anda
lakukan?
A. Tetap bekerja seperti biasa. Toh, kesalahan bukan berada di pihak saya.
B. Menyarankan kepada atasan agar mendisiplinkan para karyawan tersebut.
C. Meminta kepada baglan kepegawaian untuk dipindahkan ke divisi lain.
D. Mengubah tampilan dan perilaku Anda agar tidak menarik perhatian lawan jenis.
E. Sedapat mungkin menyarankan kepada rekan-rekan yang lain agar lebih fokus
dalam bekerja.
Kunci Jawaban D
9. Berpindah-pindah kerja adalah hal yang wajar.Bagi saya
A. Saya fidak berpendapat bahwa karyawan harus setia terhadap perusahaannya.
B. Saya menyakini nilai-nilai yang mengatakan bahwa loyalitas terhadap pekerjaan
adalah sikap yang terpuji
C. Pekerjaan saya saat ini tidak dapat menjamin masa depan saya
D. Saya meyakini loyalitas itu penting
E. Saya suka dg pekerjaan saya tapi jika ada pekerjaan yang lebih baik saya tidak
ragu untuk pindah
Kunci Jawaban D
10. Kalau kamu jadi ketua RT, terus ada tetangga perumahan baru nikah setahun istrinya
WNA, suka berjernur di depan rurnah, nah, para warga terganggu sama sikap si
WNA, akhirnya kamu bilang ke suaminya si WNA, kalau para warga gak nyaman
dengan sikap istrinya yang suka berjemur di depan rumah itu, nah sekarang si WNA
sudah gak pemah lagi bedemur di depan rumah, tapi warga tetap gak nyaman, kamu
sebagai ketua RT apa yang akan kamu lakukan
A. Menjelaskan ke warga bahwa ada perbedaan budaya di negeri ini, gak semuanya
harus ikut adat istiadat kita
B. Kamu menjelaskan ke warga bahwa ada perbedaan antara WNA tersebut dengan
kita para warga melalui pengajian, arisan (kegiatan masyarakat)
C. Kamu bersikap proporsional dan netral, tapi juga menjelaskan ke warga tentang
perbedaan yang ada
D. Menasehati lagi si suami WNA kalau warga tidak nyaman dengan keadaan istri
kamu
E. Membiarkannya saja
Kunci Jawaban C
11. ketika anda makan disebelah anda ada orang yang bau badan, bagaiamana sikap
anda.?
A. Cepet cepet selesaikan makan lalu pergi
B. Cuek saja dan pura pura tidak terjadi apa apa
C. Biasa saja selagi tidak menganggu anda.
D. Menyuruhnya pindah tempat duduk. Dengan dalih akan ada sodara anda yang
akan duduk
51
E. Mencari posisi yang enak dan nyaman agar anda tidak terganggu
Kunci Jawaban E
12. Dengan perkembangan IT yang pesat, bagaimana kita menanggapinya untuk
pekerjaan kita?
A. Belajar Teknologi Informasi dengan semangat untuk memperbaiki kinerja
B. Belajar Teknologi Informasi dengan penuh suka cita karena menyukai bidang
tersebut
C. Belajar Teknologi Informasi agar pekerjaan cepat selesai
D. Belajar Teknologi Informasi agar dapat mengerjakan tugas dengan baik
E. Tidak belajar Teknologi Informasi karena tidak menyukainya
Kunci Jawaban A
13. Kamu seorang dokter umum di RS Pemerintah terus ada ibu-ibu bawa anaknya yang
sekarat, apa yang kamu lakukan?
A. Memberikan nomor antrian seperti pasien lain
B. Menolongnya duluan atas dasar kemanusiaan
C. Menyuruh ibu tersebut mengantri
D. Mempriontaskan anak tersebut
E. Membiarkannya saja
Kunci Jawaban B
14. Saat lagi kerja datang temen dgn wajah cemberut mau curhat:
A. Dengerin curhatnya sambil kerja
B. Bilang kedia kalau kila mau nyelesain pekerjaan dulu, kalau sudah selesai bakal
ngedengerin curhatnya sebaik-baiknya
C. Menghentikan pekerjaan dan dengerin curhatnya
D. Bilang ke dia kalau kita lg kerja dan ga bisa diganggu
E. Tidak menghiraukanya
Kunci Jawaban C
15. Kamu menemukan artikel di intemet yang bisa membantu pekerjaan:
A. Menerapkan dalam pekerjaan
B. Memberi tahu rekan kerja yang dekat saja
C. Memberi tahu saat rapat
D. Memberi tahu ke rekan yang mau tahu saja
52
E. Memberitahukan kepada rekan-rekan sekantor
Kunci Jawaban E
16. Saat presentasi kelompok, anggota yang harusnya jadi penticara tidak bisa datang,
sebagai ketua tim kamu sebaiknya:
A. Menelpon orang tersebut sambil memikirkan alternative
B. Menyemangati anggota tim yang lain
C. Kesal kepadanya
D. Lapor ke dosen dan minta arahan
E. Dirapatin sama anggota kelompok
Kunci Jawaban A
17. Sebagai pemimpin, pertimbangan andadalam memilih anggotatimadalah:
A. Yang sovisi dengan saya saja
B. Yang memiliki latar belakang berbeda
C. Tergantung kepada pendapat atasan
D. Yang mau bergabung saja
E. Yang dekat dengan saya saja
Kunci Jawaban B
18. Anda ditugaskan di daerah yang punya kebudayaan berbeda dengan anda, teman satu
tim juga punya latar belakang yang berbeda dengan anda. Lalu sikap anda?
A. Menganggap perbedaan bukan masalah
B. Berusaha memahami perbedaan tersebut
C. Tidak memandang perbedaan dalam mengerjakan tugas
D. Biasa saja karena perbedaan itu pasti ada di setiap kelonnpok
E. Mencoba berbaur agar perbedaan tidak menjadi masalah di dalam kelompok
Kunci Jawaban C
19. Anda ditugaskan di daerah yang kebudayaannya berbeda dengan anda. Di daerah
tersebut ada budaya makan bareng-bareng di lapangan, dan anda diajak untuk
mengikutinya, sementara anda adalah orang sangat memperhatikan higienilas. Sikap
anda?
A. Ikut bergabung ke acara makan tersebut
B. Hanya menonton dari kejauhan
C. Ikut bergabung tapi tidak ikut makan karena belum terbiasa
53
D. Ikut bersenang senang
E. ikut sebentar lalu pulang untuk bersih-bersih
Kunci Jawaban A
20. Di dalam perusahaan tempat kamu bekerja diadakan pelatihan tentang leknologi yang
baru rilis. Kamu mengetahui bahwa Teknologi itu tidak ada hubungannya dengan
pekerjaan yang karnu emban sedangkan atasanmu memerintahkanmu untuk ikut rnaka
tindakanmu....
A. Menolak karena bertolak belakang dengan pekerjaan yang saya emban
B. Menerimanya dengan senang hati dan ambisius mengikutinya karena atasan akan
memuji
C. Menerima dan mengikuti pelatihan namun tidak mendengarkan apa materi
pelatihan
D. Menerima dan menunjukkan kepada atasan bahwa diri anda patuh dan taat kepada
atasan
E. Menerima dan mengikuti pelatihan karena sadar akan pentingnya pelatihan
tersebut
Kunci Jawaban E
21. Suatu hari anda sedang makan diluar bersama rekan keija. Beberapa saat kemudian
datang seorang anak gelandangan yang mengatakan ia lapar dan meminta uang alau
sisa makanan. Sikap anda terhadap situasi ini?
A. Memberi ia uang lalu menyuruh pergi
B. Mernberikan ia sisa makanan dan uang
C. Mernbelikannya makanan
D. Menanyakan dimanaorang tuanya lalu mengantarkan anak itu ke orang
tuanya
E. Membiarkannya saja
Kunci Jawaban B
22. Ada selembar uang yang jaluh dijalan tanpa diketahui siapa pemiliknya yang anda
lakukan adalah...
A. mongambilnya dan memberikan kepada yang butuh
B. mengambilnya dan memberikan ke kotak amal
C. mengannbilnya dan dibawa pulang
D. melewatinya begitu saja
E. mengambil dan kalau menemukan pemiliknya segera mengembalikannya
54
Kunci Jawaban E
23. Ada tamu mencari atasan anda di kantor yang merupakan kawasan bebas asap rokok.
Di ruang tunggu, sang tamu merokok dengan asyiknya. Saat satpam menegurnya,
tamu tersebut marah, anda yang menyaksikan kejadian itu ....
A. Diam saja, bukan urusan saya
B. Ikut mengingatkan bahwa dilarang rnerokok
C. Memberikan permen
D. Mengajak ngobrol dan menemani tamu merokok
E. Minta maaf bila satpam terkesan kurang sopan kemudian menawarkan minum
Kunci Jawaban B
24. Iqbal adalah seorang pelayan publik suatu hari tiba-tiba datang seorang ibu yang
marah-marah karena pelayanan yang tidak sesuai dan memarahi lqbal teman anda
sampai menyakiti kepercayaannya, sikap anda...
A. Diam saja karena tidak urusan anda
B. Menenangkan ibu itu lalu mengarahkannya ke bagian pelayanan
C. Menenangkan ibu itu
D. Balik memarahi ibu itu
E. Menenangkan ibu itu lalu mengucapkan apa yang dilakukan nya menyakiti teman
anda
Kunci Jawaban C
25. Karena anda lulus ujian tahun ini, maka anda mengadakan syukuran tadi malam dan
menyisakan banyak nasi, seharusnya anda ...
A. Mernberikan kepada tetangga
B. Memberikan kepada masyarakat tak mampu
C. Membawa ke tempat sampah
D. Membuat nasi goreng
E. Kecewa dan berharap kedepannya tidak masak terlalu banyak
Kunci Jawaban B
26. Anda sedang berkunjung ke rumah paman anda, anda melihat aktivitas kepernudaan
di sana tidak terlalu berkembang padahal ada potensi untuk mengembangkannya,
bagaimana sikap anda terhadap masalah tersebut?
A. Diam saja kamna anda bukan warga setempat
B. Menyampaikan hal tersebut kepada pejabat desa setempat
C. Hanya menyampaikan gagasan anda tersebut kepada paman anda
D. Langsung menyampaikan gagasan anda kepada pernuda-pemuda seternpat
E. Menyampaikan gagasan anda kepada tokoh masyarakat setempat
55
Kunci Jawaban B
27. Dalam suatu kerja tim, Andi ditunjuk sebagai Koordinator team anda. Setelah sekian
lama, anda dan teman-teman tim merasa Andi tidak mampu mengatur kinerja tim
sesuai jadwal pengerjaan, yang anda lakukan?
A. Mengadakan rapat untuk menyelesaikan pekerjaan tim tanpa Andi
B. Mengajukan diri sebagai koordinator tim menggantikan Andi
C. Bersama-sama dengan teman tim menemui pembirnbing untuk meminta
Koordinator diganti saja
D. Menyemangati dan membantu Andi agar pekerjaan dapat selesai tepat waktu
E. kerja tim sesuai dengan keputusan Andi
Kunci Jawaban D
28. Di perusahaan anda baru saja memperbaharui salah satu perangkat IT guna
mempermudah karyawan rnenyeleseaikan tugasnya. Sikap anda adalah ...
A. Mengajak rekan-rekan anda untuk mencari informasi bagaimana mengoperasikan
perangkat tersebut di waktu kosong
B. mencari informasi mengenai pengoperasian perangkat tersebut
bersama rekan-rekan anda
C. Meminta orang lain untuk mengajar anda dan rekanrekan anda cara
mengoperasikan perangkat tersebut
D. Mencari informasi di inlernet dan mempelajarinya bersama rekan-rekan anda
E. Anda mengajak rekan-rekan anda mencari informasi terkait pengoperasian
perangkat tersebut sepulang kantor
Kunci Jawaban D
29. Anda seorang karyawan BPJS. Waktu itu ada ibu-ibu yang anaknya sakit keras dan
meminta didahulukan pengurusan BPJSnya padahal banyak orang antre di situ.
Bagaimana sikap Anda...
A. Mendahulukan ibu-ibu tersebut.
B. Meminta maaf kepada ibu-ibu tersebut dan dipersilakan untuk mengantri seperti
yang lain.
C. Berlindak adil sesuai antrean dan prosedur.
D. Menyuruh ibu-ibu tersebut untuk mengantre seperti yang lain.
E. Menasihati ibu-ibu tersebut untuk mengetahui prosedur antrean
Kunci Jawaban B
56
30. Salah satu anggota tim anda melakukan kesalahan fatal dalam tugasnya karena
kurangnya pemahaman dia tentang teknologi informasi. Sebagai ketua tim apa yang
anda lakukan....
A. Mengumpulkan semua anggola tim dan membahas serta mencari jalan keluar dari
permasalahan tim.
B. Mengundang ahli IT untuk memberikan pengetahuan kepada tim tentang cara
penggunaan leknologi informasi.
C. Mengundang ahli IT untuk memberikan pengetahuan kepada tim tentang
pentingnya teknologi informasi dan pelatihan cara penggunaan leknologi
informasi.
D. Mengumpulkan anggota tim dan membahas permasalahan anggota tim yang
bermasalah tersebut.
E. Mengeluarkannya dari tim
Kunci Jawaban A
31. Jika tetangga anda meminta selembar daun pisang, dan dibelakang rumah anda ada
berbagai jenis pisang, apakah yang akan anda lakukan ?
A. Menyuruhnya untuk mengambil sendiri
B. Memberinya pisau dan menyuruhnya mengambil sendiri
C. Menanyakan dengan sopan jenis daun pisang apa yang akan di minta lalu
rnengarnbilkanya
D. Segera mengambilkan daun pisang sesuai kebutuhanya
E. mengajak bersama-sama untuk melihat daun pisang yang sesuai keinginannya
Kunci Jawaban D
32. Anda adalah seorang karyawan yang bekerja pada perusahaan yang berkaitan dengan
pelayanan masyarakat dan anda sadar bahwa setiap individu merniliki kemampuan
yang berbeda dalarn memahami regulasi dan kebijakan pelayanan yang perusahaan
anda tetapkan sehingga seringkali terjadi miskomunikasi dilambah lagi hal hal teknis
yang seringkali dikeluhkan masyarakat karena mengganggu proses pelayanan
perusahaan anda. Oleh karena itu untuk lebih meningkatkan pelayanan maka....
A. Perlu dibuatkan sebuah call center yang siap 24 jam untuk menerima sernua
pengaduan masyarakat
B. Email koresponden dibutuhkan agar operator bisa melayani seluruh email
pertanyaan yang masuk dari masyarakat seputar pelayanan
C. Menempatkan kotak saran di loket pelayanan untuk mengakornodir semua
keluhan masyarakat secara tertulis
D. Mendirikan loket costurner service sebagai lempat masyarakat memperoleh
informasi secara langsung
E. Membangun sistem FAQ di web perusahaan untuk menjawab pertanyaan-
pedanyaan yang sering ditanyakan terkait regulasi dan kebijakan pelayanan
57
Kunci Jawaban E
33. Saat anda sampai di kantor, atasan tengah memarahi staff anda. Apa yang akan anda
lakukan ?
A. Menanyakan permasalahan kepada bawahan.
B. Menemui atasan anda untuk mengetahui permasalahan.
C. Mempertemukan atasan dan staff anda dalam sebuah pertemuan.
D. Mencaritahu permasalahan dan menentukan siapa yang salah dan benar di antara
kedua pihak.
E. pura-pura tidak tahu menahu
Kunci Jawaban A
34. Pada saat anda sedang mengerjakan sebuah pekerjaan penting tiba-tiba anda
menemukan sebuah kejanggalan pada sistem informasi yang anda gunakan dan bisa
berakibat bocornya data perusahaan ke publik. Bagaimana sikap anda...
A. Menyuruh semua rekan kerja untuk menghentikan penggunaan sistem itu.
B. Saat itu juga anda menghentikan penggunaan sistem itu.
C. Melaporkan kepada atasan apakah harus berhenti menggunakan sistem itu.
D. Menyelesaikan pekerjaan penting tersebut lebih dulu kemudian menghentikan
penggunaan sistem itu.
E. Menyelesaikan pekerjaan penting tersebut lebih dulu kemudian rnelaporkan ke
atasan tentang masalah pada sistem itu.
Kunci Jawaban D
35. Anda mendapat promosi jbatan yang anda idam idamkan, sikap anda?
A. Berusaha mengendalikan kebanggaan dan kebahagiaan diri dan keluarga
B. Mengadakan syukuran kecil-kecilan
C. bangga dan bahagia atas hasilnya
D. menginformasikannya kepada teman dan keluarga
E. membuat acara dengan rekan kantor
Kunci Jawaban A
36. Bekerja bagi saya adalah..
A. Tantangan
B. Menafkahi keluarga
58
C. Ibadah
D. Kewajiban individu
E. Ibadah dan kewajiban
Kunci Jawaban E
37. Manusia tidak luput dari kesalahan. Suatu waktu, anda di dalam tim terlibat dalam
kasus penyalahgunaan anggaran yang sebenamya tidak diketahui oleh siapa pun,
termasuk pimpinan tim. Apa yang harus tim anda lakukan ?
A. Menjaga kerahasiaan anlar anggota tim karena tidak ada yang tahu
B. Saya pura-pura tidak tahu
C. Mengakui kesalahan kepada pimpinan dan berjanji tidak melakukannya lagi
D. Melenyapkan bukti dan bekerja seperti biasa
E. Meminta pimpinan untuk mengevaluasi anggaran menyeluruh
Kunci Jawaban C
38. Apakah anda menunjukkan inisiatif dan berusaha untuk mengejar prestasi kinerja ?
A. Saya selalu menunjukkan inisiatif dalam bekerja
B. Terkadang jika saya terpikirkan ide
C. Tergantung mood
D. Saya jarang menunjukkan inisiatif
E. Saya selalu berargumen dan memberikan tanggapan sebaik mungkin
Kunci Jawaban A
39. Anda ditunjuk sebagai memimpin sebuah rapat. Ada anggota rapat yang selalu
menyela anda ketika presentasi berjalan. Sikap anda..
A. Biasa saja
B. Saya dengarkan argumentasinya dengan penuh rasa penasaran
C. Saya anggap dia orang yang aktif
D. Tidak peduli
E. Saya minta dia uniuk mendengar presentasi saya lerlebih dahulu lalu memberikan
argumentasi
Kunci Jawaban E
59
40. Saya sudah berjanji untuk menemani anak belajar karena besok ujian nasional. Tiba-
tiba saya mendapat panggilan dinas ke luar kota. Saya.
A. Meninggalkan anak karena kewajiban negara
B. Meminta pengganti rekan kerja lain
C. Berangkat dengan meminta izin dari anak
D. Minta maaf dan memberi pengertian kepada anak
E. Anak saya pasti menged dengan kondisi ini
Kunci Jawaban D
60
SOSIO KULTURAL
1. Dina adalah seorang mahasiswi kedokteran, di tengah perkuliahan dia mengalami depresi
berat karena kedua orang tuanya meninggal akibat kecelakaan. Sehingga dia berobat
sampai sembuh dan bisa menyelesaikan kuliahnya. Setelah selesai kuliah dia ingin
melanjutkan sekolah spesialis, tetapi ditolak oleh panitia seleksi karena ada riwayat
gangguan kejiwaan tersebut. Menurut anda tindakan panitia seleksi itu..
A.Sangat tepat karena jika sewaktu waktu gangguan jiwanya kambuh, bisa
membahayakan pasien
B. Tidak tepat karena melanggar HAM
C. seharusnya diterima saja karena Dina sudah sembuh dan tidak akan berpengaruh apa
apa
D. Seharusnya panitia seleksi memberi kesempatan pada Dina
E. Tepat karena orang dengan riwayat gangguan jiwa bisa meresahkan
Jawaban C
2. Dalam dunia kerja, Anda akan bertemu dengan orang-orang dari latar belakang yang
berbeda. Terkadang ada orang yang cuek dan tidak mau tau, ada juga yang sangat aktif
mengkritik dan menyuarakan pendapatnya terhadap anda, sikap anda
A. Bersifat terbuka terhadap kritik atau masukkan
B. Menjadikan kritikan sebagai masukan yang membangun agar Anda bisa menjadi
pribadi yang lebih baik lagi.
C. Saya jadikan kritikan sebagai bahan evaluasi diri
D. Berusaha menerima setiap kritikan yang dilontarkan untuk anda
E. Memahami karakter setiap orang yang anda temui
Jawaban B
3. Setiap tahun atasanmu mengajukan cuti untuk kegiatan keagamaan dan melimpahkan
pekerjaannya kepada anda. Bagaimanakah sikap anda...
A. Menanyakan kepada bagian kepegawaian apakah limpahan pekerjaan atasan menjadi
keharusan untuk anda laksanakan.
61
B. Menanyakan kepada atasan tetang kegiatan keagamaan tersebut, dan mengucapkan
selamat menunaikan aktivitas ibadah.
C. Bertanya kepada rekan-rekan dan mencari literatur tentang kegiatan keagamaan yang
atasan lakukan.
D. Biasa saja karena atasan biasa begitu
E. Membantu pekerjaan atasan tersebut karena bisa jadi anda saat cuti juga melimpahkan
pekerjaan kepada atasan anda
Kunci Jawaban E
4. Suatu hari anda sedang makan diluar bersama rekan kerja. Beberapa saat kemudian datang
seorang anak gelandangan yang mengatakan ia lapar dan meminta uang atau sisa
makanan. Sikap anda terhadap situasi ini?
A. Memberi ia uang lalu menyuruhnya pergi
B. Memberikan ia sisa makanan dan uang
C. Membelikannya makanan
D. Menanyakan dimana orang tuanya
E. Menanyakan apakah ia bersekolah
Kunci Jawaban B
5. Suatu hari anda berlibur ke kampung sahabat anda yang berbeda latar belakang agama
dan budaya dengan anda. Sahabat anda mengajak mampir ke salah satu warung makan
di kampungnya. la memesan daging anjing bakar yang merupakan makanan
kesukaannya tetapi terlarang bagi anda. Bagaimana sikap anda...
A. Ikut memakan daging anjing itu sebagai wujud toleransi beragama
B. Tidak memakannya kemudian mengajaknya berbincang tentang apa keistimewaan
daging anjing itu
C. Tidak memakannya kemudian menanyakan hal lain tentang adat dan kebudayaan
dikampungnya agar lebih memahami kebiasaan-kebiasaannya
D. Tidak ikut memakannya serta tidak berkomentar agar sahabat anda tidak tersinggung
E. Ikut mencicipinya sebagai wujud penghargaan dan pengamalan bhinneka tunggal
ika.
62
Kunci Jawaban C
6. Dalam rangka merayakan ulang tahun anak rekan kerja anda yang sangat dekat
dengan anda. Rekan anda mengundang anda dan miminta anda untuk datang ke acara
ulang tahun anak nya tersebut yang akan di adakan besok malam di sebuah restoran
cepat saji tidak jauh dari kontrakan anda. Anda tahu persis sudah pasti akan diadakan
pesta untuk anak-anak yang sangat meriah. Padahal anda sendiri sangat tidak
menyukai anak-anak, maka yang anda lakukan...
A. menelpon dan memohon maaf karna tidak akan hadir dan memberi kado di lain
kesempatan
B. hadir sebentar saja, memberikan kado dan segera pulang untuk menghargai
undangannya
C. Datang dengan ekspresi yang tidak menyenangkan karna banyak anak- anak
D. Datang dan memberi kado dan mengikuti acara sampai selesai
E. Tidak datang tanpa konfirmasi apapun karena jika datang anda akan merasa Sangat
terganggu dengan keberadaan anak-anak
Kunci Jawaban D
7. Kamu mempunyai keluarga di luar negeri dan hari ini salah satu dari anak
keluargamu tersebut akan liburan di Indonesia dan dititpkan dirumahmu, apa yang
akan kamu lakukan untuk menjelaskan padanya mengenai keberagaman di
Indonesia
A. mengajaknya mengenal budaya dengan menceritakan sejarah di tempat-tempat
yang di lewati
B. Mengajak orang-orang di lingkungan buat memperkenalkan keberagaman
kepada anak tersebut
C. Mengajaknya main ketempat tempat ibadah
D. Jadi wakil orang tuanya duat ngedidik dia tentang keberagaman
E. Menjadi perpanjangan tangan orang tua untuk mengajarinya tentang
keberagaman melalui tindakan sehari-hari
Kunci Jawaban E
63
8. Anda ditugaskan oleh atasan anda bekerja untuk beberapa minggu di luar daerah.
Setibanya disana ternyata daerah tersebut mayoritas wanitanya berhijab, sedangkan
anda belum berhijab.Bagaimana anda menyikapi hal tersebut.
A. Tetap pada pendirian dan berpenampilan seperti biasanya
B. Ikut memakai hijab dan melakukannya secara berkesinambungan
C. Ikut memakai hijab sebagai wujud penghargaan terhadap budaya daerah tersebut
D. Ikut memakai hijab walaupun anda merasa risih untuk menghargai budaya
daerah tersebut
E. Anda merasa belum pantas untuk berhijab lebih baik hijab hati dulu
Kunci Jawaban C
9. Anda bekerja di iven organizer perusahaan jasa acara pernikahan. Sudah menjadi
hal yang lumrah jika mewarnai rambut bukan menjadi masalah bagi perusahaan
anda. Suatu ketika anda ditugasi oleh atasan ke suatu daerah yang di tempat itu ada
stigma masyarakat bahwa mewarnai rambut identic dengan preman yang ditakuti
oleh sebagian besar masyarakat. Sikap anda adalah...
A. Tetap pada pendirian dan berpenampilan seperti biasanya
B. mewarnai rambut menjadi hitam dan melakukannya secara berkesinambungan
C. mewarnai hitam rambut saya sebagai wujud penghargaan terhadap budaya
daerah tersebut
D. Berusaha mewarnai rambut menjadi hitam walaupun anda lebih suka rambut
warna warni dalam rangka menghargai budaya daerah tersebut
E. Anda merasa warna rambut warna warni bukan masalah bagi warga desa
tersebut.
Kunci Jawaban C
10. Anda baru saja mendapatkan pekerjaan di sebuah perusahaan di mana
mayoritas karyawannya berlawanan jenis kelamin dengan Anda. Suatu hari
atasan Anda menemui Anda dan mengatakan bahwa kehadiran Anda membuat
banyak karyawan susah fokus dalam bekerja karena mereka lebih banyak
memperhatikan diri Anda dibanding pekerjaan mereka sendiri. Atasan Anda
64
kemudian mengisyaratkan agar Anda melakukan sesuatu untuk mengatasi
permasalahan tesebut. Apa yang akan Anda lakukan?
A. Tetap bekerja seperti biasa. Toh, kesalahan bukan berada di pihak saya.
B. Menyarankan kepada atasan agar mendisiplinkan para karyawan tersebut.
C. Meminta kepada bagian kepegawaian untuk dipindahkan ke divisi lain.
D. Mengubah tampilan dan perilaku Anda agar tidak menarik perhatian lawan
jenis.
E. Sedapat mungkin menyarankan kepada rekan-rekan yang lain agar lebih
fokus dalam bekerja
Kunci Jawaban D
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf
p3K-KISi.pdf

More Related Content

Similar to p3K-KISi.pdf

Soal pedagogik dan soal profesionalisme
Soal pedagogik dan soal profesionalismeSoal pedagogik dan soal profesionalisme
Soal pedagogik dan soal profesionalismeNorma Nzas
 
Bahan tryout 1 pedagogik
Bahan tryout 1 pedagogikBahan tryout 1 pedagogik
Bahan tryout 1 pedagogikEdi Nasukedi
 
Bank soal pedagogik terbaru 175 soal-v2
Bank soal pedagogik terbaru 175 soal-v2Bank soal pedagogik terbaru 175 soal-v2
Bank soal pedagogik terbaru 175 soal-v2eli priyatna laidan
 
Try out ukg matematika smk mgl-2012
Try out ukg matematika smk  mgl-2012Try out ukg matematika smk  mgl-2012
Try out ukg matematika smk mgl-2012Victor Rossi
 
analisis pencapaian kompetensi 2022.docx
analisis pencapaian kompetensi 2022.docxanalisis pencapaian kompetensi 2022.docx
analisis pencapaian kompetensi 2022.docxElsipaTauzia1
 
Soal ujian ut pgsd pdgk4205 pembelajaran terpadu di sd
Soal ujian ut pgsd pdgk4205 pembelajaran terpadu di sdSoal ujian ut pgsd pdgk4205 pembelajaran terpadu di sd
Soal ujian ut pgsd pdgk4205 pembelajaran terpadu di sdSDN 1 JUGLANGAN
 
Bank soal-ukg-2015
Bank soal-ukg-2015Bank soal-ukg-2015
Bank soal-ukg-2015Budhi Emha
 
NASKAH SOAL PEDAGOGIK (umum).docx
NASKAH SOAL PEDAGOGIK (umum).docxNASKAH SOAL PEDAGOGIK (umum).docx
NASKAH SOAL PEDAGOGIK (umum).docxIwanSetia9
 
1. PREDIKSI SOAL PRE TEST PPG-UKG MODEL A.pdf
1. PREDIKSI SOAL PRE TEST PPG-UKG MODEL A.pdf1. PREDIKSI SOAL PRE TEST PPG-UKG MODEL A.pdf
1. PREDIKSI SOAL PRE TEST PPG-UKG MODEL A.pdfmaksasarjana
 
1. PREDIKSI SOAL PRE TEST PPG-UKG MODEL A (1).pdf
1. PREDIKSI SOAL PRE TEST PPG-UKG MODEL A (1).pdf1. PREDIKSI SOAL PRE TEST PPG-UKG MODEL A (1).pdf
1. PREDIKSI SOAL PRE TEST PPG-UKG MODEL A (1).pdfsdnktm70
 
Kaidah penulisan soal
Kaidah penulisan soalKaidah penulisan soal
Kaidah penulisan soalganiswati
 
Contoh soal uka kompetensi pedagogik 1
Contoh soal uka kompetensi pedagogik 1Contoh soal uka kompetensi pedagogik 1
Contoh soal uka kompetensi pedagogik 1eli priyatna laidan
 
Contoh soal uka kompetensi pedagogik 1
Contoh soal uka kompetensi pedagogik 1Contoh soal uka kompetensi pedagogik 1
Contoh soal uka kompetensi pedagogik 1vebhy
 
Pasca bimtek akm
Pasca bimtek akmPasca bimtek akm
Pasca bimtek akmRifqiHanafi
 
Latihan soal ukg pedagogik 2015
Latihan soal ukg pedagogik 2015Latihan soal ukg pedagogik 2015
Latihan soal ukg pedagogik 20152purnaman
 
Soal siap-ukg-2015
Soal siap-ukg-2015Soal siap-ukg-2015
Soal siap-ukg-2015-
 
Soal ujian ut pgsd idik4008 penelitian tindakan kelas
Soal ujian ut pgsd idik4008 penelitian tindakan kelasSoal ujian ut pgsd idik4008 penelitian tindakan kelas
Soal ujian ut pgsd idik4008 penelitian tindakan kelasSDN 1 JUGLANGAN
 
Tes formatif PPG daljab pembelajaran IPA kb 1
Tes formatif PPG daljab pembelajaran IPA kb 1Tes formatif PPG daljab pembelajaran IPA kb 1
Tes formatif PPG daljab pembelajaran IPA kb 1Desty Erni
 

Similar to p3K-KISi.pdf (20)

Soal pedagogik dan soal profesionalisme
Soal pedagogik dan soal profesionalismeSoal pedagogik dan soal profesionalisme
Soal pedagogik dan soal profesionalisme
 
Bahan tryout 1 pedagogik
Bahan tryout 1 pedagogikBahan tryout 1 pedagogik
Bahan tryout 1 pedagogik
 
Bank soal pedagogik terbaru 175 soal-v2
Bank soal pedagogik terbaru 175 soal-v2Bank soal pedagogik terbaru 175 soal-v2
Bank soal pedagogik terbaru 175 soal-v2
 
Try out ukg matematika smk mgl-2012
Try out ukg matematika smk  mgl-2012Try out ukg matematika smk  mgl-2012
Try out ukg matematika smk mgl-2012
 
analisis pencapaian kompetensi 2022.docx
analisis pencapaian kompetensi 2022.docxanalisis pencapaian kompetensi 2022.docx
analisis pencapaian kompetensi 2022.docx
 
Soal ujian ut pgsd pdgk4205 pembelajaran terpadu di sd
Soal ujian ut pgsd pdgk4205 pembelajaran terpadu di sdSoal ujian ut pgsd pdgk4205 pembelajaran terpadu di sd
Soal ujian ut pgsd pdgk4205 pembelajaran terpadu di sd
 
Bank soal-ukg-2015
Bank soal-ukg-2015Bank soal-ukg-2015
Bank soal-ukg-2015
 
NASKAH SOAL PEDAGOGIK (umum).docx
NASKAH SOAL PEDAGOGIK (umum).docxNASKAH SOAL PEDAGOGIK (umum).docx
NASKAH SOAL PEDAGOGIK (umum).docx
 
1. PREDIKSI SOAL PRE TEST PPG-UKG MODEL A.pdf
1. PREDIKSI SOAL PRE TEST PPG-UKG MODEL A.pdf1. PREDIKSI SOAL PRE TEST PPG-UKG MODEL A.pdf
1. PREDIKSI SOAL PRE TEST PPG-UKG MODEL A.pdf
 
1. PREDIKSI SOAL PRE TEST PPG-UKG MODEL A (1).pdf
1. PREDIKSI SOAL PRE TEST PPG-UKG MODEL A (1).pdf1. PREDIKSI SOAL PRE TEST PPG-UKG MODEL A (1).pdf
1. PREDIKSI SOAL PRE TEST PPG-UKG MODEL A (1).pdf
 
Kaidah penulisan soal
Kaidah penulisan soalKaidah penulisan soal
Kaidah penulisan soal
 
Contoh soal uka kompetensi pedagogik 1
Contoh soal uka kompetensi pedagogik 1Contoh soal uka kompetensi pedagogik 1
Contoh soal uka kompetensi pedagogik 1
 
Contoh soal uka kompetensi pedagogik 1
Contoh soal uka kompetensi pedagogik 1Contoh soal uka kompetensi pedagogik 1
Contoh soal uka kompetensi pedagogik 1
 
Pasca bimtek akm
Pasca bimtek akmPasca bimtek akm
Pasca bimtek akm
 
Latihan soal ukg pedagogik 2015
Latihan soal ukg pedagogik 2015Latihan soal ukg pedagogik 2015
Latihan soal ukg pedagogik 2015
 
Soal siap-ukg-2015
Soal siap-ukg-2015Soal siap-ukg-2015
Soal siap-ukg-2015
 
Soal ujian ut pgsd idik4008 penelitian tindakan kelas
Soal ujian ut pgsd idik4008 penelitian tindakan kelasSoal ujian ut pgsd idik4008 penelitian tindakan kelas
Soal ujian ut pgsd idik4008 penelitian tindakan kelas
 
Berilah
BerilahBerilah
Berilah
 
Tes formatif PPG daljab pembelajaran IPA kb 1
Tes formatif PPG daljab pembelajaran IPA kb 1Tes formatif PPG daljab pembelajaran IPA kb 1
Tes formatif PPG daljab pembelajaran IPA kb 1
 
Kinerja guru
Kinerja guruKinerja guru
Kinerja guru
 

Recently uploaded

demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfIndri117648
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 

Recently uploaded (20)

demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 

p3K-KISi.pdf

  • 1.
  • 2. PENDAHULUAN Seleksi kompetensi PPPK Honorer 2021 menggunakan computer assisted test (CAT) dan wawancara berbasis komputer. Pada seleksi kompetensi PPPK menggunakan CAT, setiap peserta bakal diberi 150 soal terdiri dari 50 soal Kompetensi Teknis, 40 soal Bakat skolastika, 30 soal kompetensi manajerial dan 20 soal soal kompetensi sosio kultural. Sedangkan tes wawancara 10 soal berbasis komputer. Dengan alokasi waktu 60 menit untuk kompetensi teknis, 60 menit tes bakat skolastik, 25 menit kompetensi manajerial, 15 menit kompetensi sosio kultural dan 10 menit wawancara berbasis komputer.
  • 3. DAFTAR ISI PENDAHULUAN................................................................................................v DAFTAR ISI......................................................................................................vii A. SOAL LATIHAN PPPK 2021 PAKET 1........................................................1 B. SOAL LATIHAN PPPK 2021 PAKET 2......................................................24 C. SOAL LATIHAN PPPK 2021 PAKET 3......................................................65 D. SOAL LATIHAN PPPK 2021 PAKET 4....................................................101 E. SOAL LATIHAN PPPK 2021 PAKET 5....................................................139 F. SOAL LATIHAN PPPK 2021 PAKET 6.....................................................176 G. SOAL LATIHAN PPPK 2021 PAKET 7....................................................212 H. SOAL LATIHAN PPPK 2021 PAKET 8....................................................248 I. SOAL LATIHAN PPPK 2021 PAKET 9.....................................................278 J. SOAL PREDIKSI WAWANCARA PPPK 2021..........................................302 J. SOAL KOMPETENSI TEKNIS GURU SD ...............................................306 J. SOAL TES BAKAT SKOLASTIK PPPK 2021...........................................410
  • 4. 1 SOAL LATIHAN PPPK 2021 PAKET 1 KOMPETENSI TEKNIS 1. Media pembelajaran yang cocok untuk menjelaskan materi tentang Kenarok dan Kendedes adalah…. A. Sejarah tokoh masyarakat jawa B. Sumber buku paket C. Gambar peta dan globe D. Video kisah kenarok dan ken dedes E. Gambar candi Jawaban D 2. Pemberian Umpan balik jika siswa heterogen adalah…. A. Representative feedback B.Comulatif feedback C.Quantitative Feedback D. Institutionalized Feedback E. Eksternal feedback Jawaban A 3. Pemberian Umpan balik kepada peserta didik penting dilakukan meningkatkan keberhasilan, memperbaiki kesalahan, membantu untuk mengungkap kesalahpahaman, menyarankan perbaikan tertentu, jenis umpan balik jika siswa homogen adalah…. A. Representative feedback B.Comulatif feedback C.Quantitative Feedback D. Institutionalized Feedback E. Eksternal feedback Jawaban B 4. Pengamatan Pertumbuhan pohon singkong merupakan penilaian.... A. Kinerja B. Produk C. Portofolio D. Proyek E. Praktik Jawaban D 5. Menyanyikan lagu indonesia raya merupakan penilaian... A. Kinerja
  • 5. 2 B. Produk C. Portofolio D. Proyek E. Praktik Jawaban E 6. Membuat anyaman merupakan penilaian…. A. Kinerja B. Produk C. Portofolio D. Proyek E. Praktik Jawaban B 7. Siswa membuat laporan hasil pengamatan proses fotosintesis termasuk penilaian .... A. Kinerja B. Produk C. Portofolio D. Proyek E. Praktik Jawaban B 8. Siswa menyajikan laporan hasil pengamatan proses fotosintesis termasuk penilaian .... A. Kinerja B. Produk C. Portofolio D. Proyek E. Praktik Jawaban E 9. Siswa diminta mengamati proses fotosintesis termasuk penilaian... A. Kinerja B. Produk C. portofolio D. Proyek E. Praktik Jawaban D 10. Dalam pembelajaran di kelas anda terdapat 2 siswa anda yang berkebutuhan khusus,pembelajaran apa yang tepat dilakukan dalam menghadapi kondisi ini… A. menyuruh anak itu mngerjakan soal kedepaan dan membimbingnya B. Membagi kelompok diskusi C. Melakukan pembimbingan di tempat duduk mereka
  • 6. 3 D. Mengelompokan dengan siswa pintar agar bisa ikut terimbas E. Memisahkan kedua siswa dengan siswa normal lainnya dengan perlakuan berbeda Jawaban C 11. Jika ingin membangkitkan rasa ingin tau dan gemar membaca maka cara efektif yang akan anda lakukan adalah…. A.diajak ke perpus rutin dan membuat mading poster B.diajak ke laboratorium sains dan mencari literatur tentang sains C.Kegiatan membaca rutin setiap pagi sebelum masuk ruangan dan membuat majalah diding D. Memajang hasil karya puisi siswa E. Lomba menulis naskah drama. Jawaban B 12. Penilaian harus mampu menelusuri dan melacak kemajuan siswa sesuai dengan rencana pembelajaran yang telah ditetapkan.ini prinsip penilaian sebagai.... A. Keeping track B. Checking up C. Finding out D. Summing up E. Finding in Jawaban A 13. Penilaian harus mampu mengecek ketercapaian kemampuan peserta didik dalam proses pembelajaran. Ini adalah Prinsip penilaian otentik sebagai... A. Keeping track B. Checking up C. Finding out D. Summing up E. Finding in Jawaban B 14. Guru menguasai bidang keilmuan lain yang menunjang proses pembelajaran Adalah kompetensi... A. Pedagogik B. Profesional C. Kepribadian D. Sosial E. Budaya Jawaban A 15. Dalam mengawali pelajarannya, Pak Mamaz Nendar menyampaikan suatu permasalahan guna menggugah dan menimbulkan kepenasaran-kepenasaran para siswanya. Langkah tersebut bertujuan untuk mendorong para siswa agar mau
  • 7. 4 mengembangkan kreativitasnya . Langkah yang dilakukan Pak Mamaz Nendar itu merupakan bagian dari model pembelajaran…. A. portofolio B. saintifik C. Penemuan Diskoveri learning D. Autentik E. Contekstual Teaching and learning Jawaban C 16. Dalam mengawali pelajarannya, Pak Ali merumuskan pertanyaan, mengumpulkan data (informasi) dengan berbagai teknik, mengasosiasi/ menganalisis/mengolah data (informasi) dan menarik kesimpulan serta mengkomunikasikan hasil yang terdiri dari kesimpulan untuk memperoleh pengetahuan, keterampilan dan sikap. Langkah yang dilakukan Pak Ali itu merupakan bagian dari model pembelajaran… A. portofolio B. saintifik C. penemuan D. Autentik E. Kontekstual Jawaban B 17. Manakah cara yang paling efektif dan bermakna dalam mengkomunikasikan hasil penilaian harian atau capaian sementara kepada siswa dan orangtua, a. Menggunakan angka angka dan peringkat sementara siswa dalam kelas b. Menggunakan angka angka tanpa disertai peringkat c. dalam bentuk kategori A: sangat baik, B= baik, C=kurang, D, kurang sekali d. Dalam bentuk angka, KKM yang dicapai pada mata pelajaran dan kelulusannya e. Dalam bentuk deskripsi tentang kkm yang sudah dicapai dan belum dicapai Jawaban E 18. Penilaian yang dilakukan oleh seorang guru harus dapat menilai kemampuan siswa sesuai dengan tuntutan kurikulum dan meliputi berbagai aspek. Hal ini sesuai dengan prinsip …. A. Terbuka B. menyeluruh. C. bermakna D. adil E. sahih Jawaban B 19. Salah satu indikator yang yang dapat menunjukkan kualitas butir tes uraian yang baik adalah ....
  • 8. 5 A. menuntut jawaban berupa ungkapan pendapat siswa B. menuntut jawaban berupa fakta-fakta yang sebenarnya C. ditulis dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar D. ditulis oleh guru yang mengajar dikelas dikelas E. pertanyaan tidak berupa kalimat yang panjang Jawaban A 20. Berikut ini merupakan faktor-faktor yang perlu diperhatikan dalam pengembangan kisi- kisi tes uraian, kecuali .... A. penentuan alokasi waktu B. penentuan pokok bahasan C. penentuan indikator/tujuan D. pendistribusian butir soal Jawaban C 21. Berdasarkan hasil tes, para siswa dikelompokkan menjadi beberapa kelas sesuai dengan tingkat IQ nya. dilihat dari fungsinya maka tes tersebut termasuk pada jenis tes .... A. seleksi B. Penempatan C. Pre Test-pos test D. diagnostik Jawaban B 22. Disediakan dua magnet dan paku, siswa melakukan percobaan tarik menarik kutub medan magnet . Komponen tujuan pembelajaran yang kurang dari hal tersebut adalah... A. Condition B. Behavior dan degree C. condition dan degree D. Audience E. degree Jawaban E 23. Media yang cocok untuk menggambarkan tentang banjir adalah.. A. Video B. gambar banjir C. potongan artikel berita di media cetak D. peta persebaran potensi banjir E. berita perkiraan cuaca di televisi Jawaban C 24. Media yang tepat untuk mengajarkan kebutuhan ekonomi yang melonjak tinggi adalah A. Potongan artikel media cetak
  • 9. 6 B. Video di kanal youtube C. tayangan berita di televisi D. daftar harga barang pokok terbaru E. buku paket Jawaban C 25. Penilaian yang dilakukan oleh seorang guru harus didasarkan pada prosedur dan kriteria yang jelas, tidak dipengaruhi subjektivitas penilai.. Hal ini sesuai dengan prinsip …. A. Terbuka B. menyeluruh. C. bermakna D. adil E. obyektif Jawaban E 26. Pak Liman adalah seorang guru olah raga pagi ini dia akan mengadakan penilaian praktik berenang. Prinsip penilaian yang dilakukan adalah… a. sahih b. obyektif c. menyeluruh d. sistematis e. beracuan kriteria Jawaban A 27. Bu Linda adalah seorang guru seni, Hari ini dia ingin menilai kemampuan siswa dalam membuat lukisan, selain hasil lukisan siswa yang di nilai , teknik dalam menggambar, cara menggunakan alat dan perlengkapan dan juga sikap siswa dalam menghargai karya temannya juga menjadi acuan dalam penilaian. Dalam hal ini bu linda telah menerapkan prinsip …. a. sahih b. obyektif c. menyeluruh d. sistematis e. beracuan kriteria Jawaban C 28. Pak Bejo adalah guru PKn di sekolah “mekar Indah”. Dia tinggal di desa Mangun Harjo. Siska adalah tetangga dari Pak Bejo. Setiap pembagian hasil evaluasi siska selalu diberi nilai 85 oleh pak Bejo. Sementara Rudi siswa yang paling pintar di kelasnya hanya mendapat 80. Dari kasus di atas artinya Pak Bejo tidak melaksanakan prinsip penilaian….
  • 10. 7 a. Adil b. obyektif c. menyeluruh d. sistematis e. beracuan kriteria Jawaban B 29. Hari ini diadakan penilaian harian oleh Pak Rendra guru Fisika. Jumlah nomor soal ada 10. Siswa dengan absen ganjil mengerjakan nomor ganjil, siswa dengan nomor absen genap mengerjakan soal nomor genap. Yang dilakukan Pak Rendra tidak sesuai dengan prinsip penilaian…. a. Adil b. obyektif c. menyeluruh d. sistematis e. beracuan kriteria Jawaban A 30. Hari ini diadakan penilaian harian oleh Pak Bobi guru Bahasa Jawa . Jumlah nomor soal ada 10. Siswa diminta untuk mengerjakan 7 nomor soal dari 10 soal yang diberikan. Siswa bebas memilih 7 nomor soal dari 10 soal yang diberikan pak Bobi. Yang dilakukan Pak Bobi tidak sesuai dengan prinsip penilaian…. a. Adil b. obyektif c. menyeluruh d. sistematis e. beracuan kriteria Jawaban A 31. Pagi ini penyerahan Raport untuk siswa “SMP Mekar Sari”. Bu Neni adalah Guru Matematika di SMP tersebut. Saat sehabis pembagian raport tiba tiba bu neni di datangi oleh orang tua murid sambal marah marah dan menggerutu karena nilai anaknya jelek padahal menurutnya anaknya adalah siswa yang pintar. Bu neni kemudian menjelaskan teknik prosedur dan hasil pengolahan nilainya dari nilai harian, PTS, dan PAS serta nilai sikap siswa dengan buku catatan penilaian yang lengkap. Dan akhirnya orang tua siswa tersebut dapat mengerti bahwa nilai anaknya memang sesuai dengan fakta. Dengan demikian Bu neni telah melaksanakan prinsip penilaian…. a. Adil b. obyektif c. menyeluruh d. sistematis e. akuntabel
  • 11. 8 Jawaban E 32. Dalam setiap kali penilaian Pak Joko selalu membuat rubric penilaian yang berisi kriteria penilaian yang mencerminkan kompetensi yang akan dinilai. Hal ini sesuai dengan prinsip penilaian…. a. sistematis b. beracuan kriteria c. menyeluruh d. sistematis e. akuntabel Jawaban B 33. Dalam setiap pembelajaran , Pak Candra selalu mengadakan penilaian untuk melihat daya serap siswa terhadap materi yang telah diberikan Dalam setiap pembelajaran , a. sistematis b. beracuan kriteria c. terpadu d. sistematis e. akuntabel Jawaban C 34. Pada awal semsster Pak Budi sebagai guru IPA selalu menjelaskan penilaian yang akan dilaksanakan selama satu semester dan penentuan nilai akhir IPA yang akan dijadikan dasar untuk pemberian nilai raport . Hal ini artinya Pak Budi telah menerapkan prinsip penilaian….. a. sistematis b. terbuka c. terpadu d. sistematis e. akuntabel Jawaban B 35. Perhatikan butir soal uraian berikut.Sebutkan 3 buah sungai di proninsi Jawa Barat yang bermuara di Laut Jawa.Butir soal tersebut …. A. cukup bagus karena jumlah sungai yang ditanyakan sudah terukur B. cukup bagus karena ditulis dengan bahasa yang mudah dimengerti C. jelek karena hanya megukur tingkat berpikir rendah /ranah ingatan D. jelek karena ditulis dalam kalimat yang sangat pendek Jawaban C 36. Dari banyaknya definisi /batasan yang dikemukakan oleh para ahli, namun esensi dari pengertian penilaian portofolio adalah ....
  • 12. 9 A. kumpulan hasil karya siswa. B. rekaman hasil karya siswa C. rangkaian hasil karya siswa D. kumpulan nilai siswa E. Kumpulan Siswa Jawaban A 37. Untuk mencegah terjadinya jawaban siswa yang sangat beragam, jenis tes uraian yang paling tepat digunakan adalah …. A. tes uraian bebas B. tes uraian terbatas C. yang sederhana D. yang sangat kompleks Jawaban B 38. Dengan melihat hasil pre-test, seorang guru dapat mengetahui bahwa 3 dari 8 soal yang diberikan mampu dijawab hampir seluruh siswa dengan benar. Jika Anda sebagai guru, manfaat apa yang dapat dipetik dari informasi tadi. A. Mengajarkan seluruh materi sesuai dengan kurikulum agar penguasaan siswa lebih baik B. 3 dari 8 soal tersebut tidak akan ditanyakan lagi pada saat melakukan post-test C. Materi yang telah dikuasai siswa tidak perlu diajarkan lagi pada proses kegiatan belajar mengajar. D. melaksanakan pelajaran remedial untuk materi yang belum dikuasai siswa berdasarkan hasil pre-test Jawaban C 39. Dalam rangka menilai tingkat keberhasilan pembelajaran maka perlu dilakukan penilaian dalam bentuk tes . Didalam penilaian dikenal dengan sitilah tes formatif dan tes sumatif. Perbedaannya adalah... A. Cakupan materi dan bentuk soal B. Bentuk soal dan waktu pelaksanaan C. cakupan materi dan waktu pelaksanaan D. Bentuk soal dan kondisi peserta didik Jawaban C 40. Seorang peserta didik memprotes skor yang diperoleh pada soal nomor 4 dalam ulangan yang telah dilaksanakan. Menurud siswa tersebut seharusnya mendapat skor 5 akan tetapi guru memberikan skor 3. Guru tersebut menjelaskan pembobotan nilai pada soal tersebut dengan menjelaskan kriteria pensekoran yang terdiri dari 0,1,2,3,4,5. Peserta didik pun mengerti dan menerima skor tersebut. Prinsip penilaian yang diterapkan guru adalah...
  • 13. 10 A. Terbuka B. Akuntabel C. objektif D. Menyeluruh E. adil Jawaban A KOMPETENSI MANAJERIAL 1. Suatu saat Anda diberi tanggung jawab menjadi pemegang uang simpan pinjam di organisasi di mana Anda tinggal. lwan mendatangi Anda untuk mengetahui simpanan uang yang dipunyai oleh Marwis. Hal dilakukan oleh lwan dengan alasan Marwis mempunyai hutang ke lwan dan terkesan tidak mau membayar dengan alasan Tidak mempunyai uang padahal ia sangat membutuhkan uang tersebut untuk membayar uang sekolah anaknya. Jika saya pada kondisi tersebut yang akan saya lakukan dalam menghadapi lwan adalah ... A. Mencoba menasehati Marwis untuk membayar ke lwan langsung. B. Memberi gambaran tentang keuangan Marwis tanpa menyebutkan jumlah nimimalnya. C. Saya tidak akan memberi tahu jumlah uang D.Memberi tahu lwan jumlah uang Marwis dengan pertimbangan lwan betul-betul membutuhkan uang tersebut. E. Mendorong lwan untuk menagih karena saya tahu Marwis mempunyai uang di simpanan. Jawaban C 2. Menurut Anda pekerjaan yang bertanggung jawab dan Menpunyal integritas adalah orang yang ... A. Bekerja dengan penuh kehati-hatian, teliti, tetapi juga tepat waktu. B. Menyelesaikan tugas dengan oepat. C. Bekerja sesuai dengan tata aturan yang berlaku. D. Mengacu pada perintah atasan. E. Bekerja berdasar pada skala prioritas dan tuntutan kondisi sesaat. Jawaban A 3. Andi adalah seorang kabag di suatu dinas di Kabupaten Lumbung. Andi dikenal orang yang cukup patuh pada atasan. Suatu hari atasannya yang bernama Yanto pergi ke luar kota untuk urusan dinas yang cukup rahasia. Andi diminla untuk mengawasi pegawai secara ketat. Hal ini ditekankan oleh Yanto karena ia mendapat laporan bahwa banyak karyawan yang sering terlambat datang dan pulang sebelum waklu kela habs. Yanto juga berpesan agar Andi tidak memberitahukan kepada siapapun kemana ia pergi karena tugas yang diembannya cukup rahasia. Andi menyatakan kesanggupannya untuk mengawasi karyawan dan memegang rahasia tersebut. Pada hari pertanna Yanto pergi, Andi
  • 14. 11 menemukan 5 pegawai yang datang terlambat tanpa alasan yang jelas dan 7 orang yang pulang sebelum jam kerja selesai. Pada hari kedua Yanto, datang tamu pejabat penting dari provinsi yang mempunyai urusan penting berkailan dengan tugas, dan harus diselesaikan hari itu juga. la memaksa Andi untuk memberitahu ke mana atasan Andi karena sejak 2 hari terakhir Yanto tidak bisa dihubungi. Jika Anda Andi, tindakan yang Anda ambil dalam menghadapi tamu dari propinsi adalah ... A. Tetap tidak mengatakan kemana Yanto pergi karena sudah berjanji. B. Memberi tahu ke mana atasanya pergi mengingat kondisi genting yang terjadi. C. Berjanji akan segera menghubungi Yanto tetapi tetap memberilahu kemana Yanto pergi. D. Mengalakan tidak tahu kemana Yanto pergi. E. Mengalakan kepada tamu dari provinsi diri Anda tidak mempunyai kewenangan untuk memberikan informasi. Jawaban E 4. Andi adalah seorang kabag di suatu dinas di Kabupaten Lumbung. Andi dikenal orang yang cukup patuh pada atasan. Suatu hari atasannya yang bernama Yanto pergi ke luar kota untuk urusan dinas yang cukup rahasia. Andi diminla untuk mengawasi pegawai secara ketat. Hal ini ditekankan oleh Yanto karena ia mendapat laporan bahwa banyak karyawan yang sering terlambat datang dan pulang sebelum waklu kela habs. Yanto juga berpesan agar Andi tidak memberitahukan kepada siapapun kemana ia pergi karena tugas yang diembannya cukup rahasia. Andi menyatakan kesanggupannya untuk mengawasi karyawan dan memegang rahasia tersebut. Pada hari pertanna Yanto pergi, Andi menemukan 5 pegawai yang datang terlambat tanpa alasan yang jelas dan 7 orang yang pulang sebelum jam kerja selesai. Pada hari kedua Yanto, datang tamu pejabat penting dari provinsi yang mempunyai urusan penting berkailan dengan tugas, dan harus diselesaikan hari itu juga. la memaksa Andi untuk memberitahu ke mana atasan Andi karena sejak 2 hari terakhir Yanto tidak bisa dihubungi. Jika Anda Andi, tindakan yang Anda ambil dalam menghadapi tamu dari propinsi adalah ... Jika Anda Andi, tindakan yang Anda lakukan untuk mengatasi pegawai yang tidak disiplin adalah ... A. Menegur kanjawan yang tidak disiplin sesuai kewenangan yang diberikan oleh Yanto. B. Mencatat pegawai yang tidak disiplin dan dilaporkan ke Yanto ketika ia kembali ke kantor. C. Mengingatkan secara tidak formal kepada pegawai yang tidak disiplin. D. Diam saja karena kebetulan yang tidak disiplin adalah teman dekatnya. E.Menegur dan mengatakan Anda akan mengatakan kepada Yanto atas ketidakdisiplinan mereka. Jawaban A
  • 15. 12 5. Ridwan diminta menyimpan dokumen penilaian kinerja seluruh karyawan PT Maju Lancar oleh manajer SDM karena mendadak harus pergi, dengan pesan jangan dibuka karena datanya bersifat rahasia. Tidak ada seorang pun yang tahu bahwa Anda diberi kepercayaan tersebut. Dalam dokumen tersebut memuat data-data tentang pegawai- pegawai yang akan dipromosikan. Ridwan adalah salah satu pegawai yang akan dipromosikan tersebut. Jika Anda sebagai Ridwan, tindakan yang akan Anda lakukan adalah A. Melihat dokumen tersebut khusus dokumen yang berkaitan dengan diri Anda. B. Melihat seluruh dokumen pegawai yang dicalonkan untuk promosi sekadar untuk mengetahui saja tanpa memberi tahu orang lain. C. Tidak membuka dokumen karena sudah dipesan untuk tidak membukanya. D. Mengajak satu teman yang Anda percaya untuk membuka sekedar untuk melihat data Anda tanpa membocorkan kepada orang lain. E. Menanyakan langsung secara pribadi kepada manajer SDM tentang kesempatan Anda untuk dipromosikan. Jawaban C 6. Andang diminta untuk membentuk kelompok kerja dengan tugas yang Cukup rahasia. Sebelum bekerja masing-masing anggota menuliskan pakta integritas unluk tidak memberitahukan kepada siapapun. Masing-masing anggola mempunyai lugas yang cukup spesifik namun oara pengerjaannya mempunyai aturan yang sama. Pada waktu tertentu mereka berkumpul untuk memberikan laporan capaian target. Di dalam proses tersebut ada salah satu anggota yang rnelanggar pakta integritas dengan menceritakan pekerjaannya kepada istrinya yang kebetulan menelpon dan menyatakan pekerjaan yang sedang dilakukan. Jika Anda Andang, hal yang Anda periksa berkaitan dengan hasil kerja adalah A. Kesesuaian hasil dan target yang telah ditentukan. B. Keakurasian dari hasil kerja yang telah ditentukan yang mencakup ketelitian, kualitas dan kuantitas. C. Kesesuaian jumlah hasil kerja dengan kemampuan masing-masing anggota. D. Kedisiplinan dalam mengerjakan tugas yang diberikan. E. Membandingkan kontribusi masing-masing anggota terhadap capaian kelompok. Jawaban B 7. Andang diminta untuk membentuk kelompok kerja dengan tugas yang cukup rahasia. Sebelum bekerja masing-masing anggota menuliskan pakta integrilas unluk tidak memberitahukan kepada siapapun. Masing-masing anggola mempunyai lugas yang cukup spesifik namun oara pengerjaannya mempunyai aturan yang sama. Pada waktu tertentu mereka berkumpul untuk memberikan laporan capaian target. Di dalam proses tersebut ada salah satu anggota yang rnelanggar pakta integritas dengan menceritakan pekerjaannya kepada istrinya yang kebetulan menelpon dan menyatakan pekerjaan yang
  • 16. 13 sedang dilakukan. Tindakan Anda jika Anda Andang dalam menghadapi anggota yang melanggar pakta integritas adalah A. Menegur dan mengingatkan kembali akan pernyataan yang sudah dibuat bersama serta meminta yang bersangkutan konsisten dengan apa yang sudah dinyatakan dalam pakta kesepakataan, B. Sekadar mengingatkan saja mengingat anggota kelompok adalah orang dewasa yang mestinya sudah tahu apa yang harus dilakukan. C. Mengingatkan dan meminta masing-masing anggota untuk membaca pakta integritas yang sudah disepakati. D. Menegur dan menujukan pelangaran pakta integritas yang telah dilakukan. E. Mengingatkan bahwa setiap pelanggaran ada konsekuensinya. Jawaban A 8. Jika saya menjadi anggota yang melanggar pakta integritas, maka ketika mendapat teguran biasanya saya... A. Mernberi alasan yang dapat diterima mengapa saya melanggar pakta integritas. B. Saya akan menerima teguran tersebut karena memang salah meskipun menghadapi konsekuensi juga akan disalahkan oleh anggota yang lain. C. Menemui Anda sebelum mendapat teguran. D. Menunggu dipangil dan mempersiapkan jawaban-jawaban yang akan saya berikan. E. Pasrah akan nasib yang saya terima. Jawaban B 9. Secara umum orang yang mengatakan saya orang yang dapat dipercaya karena A. Saya orang yang ramah dan mau mendengar keluhan orang lain. B. Saya orang yang terbuka. C. Saya melakukan apa yang saya katakan. D. Saya siap mernbantu tanpa memikirkan imbalan yang akan saya terirna. E. Saya bersifat sabar dan penuh perhatian terhadap orang lain. Jawaban C 10. Akan ada libur nasional yang jatuh pada hari Selasa. Sudah menjadi kebiasaan umum di sebuah instansi pemerintahan, tempat Irma kerja, untuk melakukan bolos massal di hari Senin dengan alasan hari kejepit nasional. Menurut Anda, yang sebaiknya dilakukan oleh Irma adalah A. Bertanya pada atasan langsung, apakah diizinkan untuk bolos massal di hari Senin. B. Mempelajari aturan yang berlaku secara nasional dan mengikutinya secara konsisten. C. Menolak bolos massal di hari Senin karena bertentangan dengan nilai-nilai dalam diri sendiri. D. Masuk setengah hari di hari Senin, jika kantor sepi maka tidak melanjutkan kerja dan memutuskan pulang.
  • 17. 14 E. Menglkuti keblasaan umum untuk bolos massal di hari Senin untuk menjaga toleransi dengan rekan kerja yang lain. Jawaban C 11. Pilihlah salah satu yang paling sesuai dengan apa yang Anda lakukan saat bekerja A. Saya berkerja sesuai dengan apa yang ditargetkan pada saya. B. Saya berkerja datang dan pulang tepat waktu sesuai jam kerja. C. Saya bersemangat justru ketika menghadapi kesulitan dalam bekerja. D. Saya menjadi kurang produktif apabila menghadapi hambatan dalam bekerja. E. Saya melakukan negosiasi apabila mendapatkan target yang saya rasa terlalu tinggi. Jawaban C 12. Pilih salah satu pernyataan yang menurut Anda paling bisa menggambarkan diri Anda. A. Saya bekerja sesuai kebiasaan rekan-rekan saya bekerja. B. Saya sering lembur untuk menyelesaikan tugas¬tugas saya. C. Saya tetap berusaha sesulit apapun tugas yang diberikan ke saya. D. Saya keberatan melakukan lugas yang sekiranya saya Tidak mampu. E. Saya bekeda dengan cara dan prosedur yang umum telah dilakukan. Jawaban C 13. Dalam bekerja, rekan-rekan kerja saya menilai saya sebagai karyawan yang... A. Selalu ceria dalam bekerja. B. Menyukai target yang menantang. C. Rasional dalam menetapkan target. D. Semangat dalam menjalankan tugas. E. Serius namun tetap santai dalam bekerja. Jawaban B 14. Ketika atasan saya memberikan tugas yang sulit, saya akan A. Saya menganggap tugas tersebut sebagai dorongan untuk menjadi lebih baik. B. Seharusnya atasan saya mempertimbangkan kemampuan bawahannya ketika memberi tugas. C. Sebaiknya tugas tersebut disertai dengan bimbingan dari yang lebih berpengalaman. D. Saya menganggap tugas lersebut perlu dipertimbangkan kembali agar tidak menurunkan motivasi bawahan karena tugas tersebut di luar kemampuan. E. Saya menganggap tugas sulit tersebut sebagai hal yang biasa dihadapr dalam bekerja. Jawaban A 15. Ketika atasan saya memberikan tugas yang sulit, yang saya lakukan adalah....
  • 18. 15 A. Saya berusaha menyelesaikan sesuai dengan perintah atasan. B. Saya berusaha menyelesaikan tugas sesuai kemampuan saya. C. Saya berusaha menyelesaikan tugas yang mudah agar hasilnya maksimal. D. Saya berusaha menyelesaikan, namun jika belum berhasil maka saya tahu batas kemampuan saya. E. Saya mengerahkan segenap kemampuan yang saya miliki, jika belum berhasil saya akan mencoba lagi. Jawaban E 16. Ketika menghadapi kegagalan, saya... A. Saya merasa itulah kemampuan maksimal saya. B. Saya dapat segera bangkit dan memperbaiki kelemahan saya. C. Saya merasa diri saya kurang mampu dan iebih buruk dari orang lain. D. Saya membutuhkan waktu lama untuk membangkitkan kembali semangat saya. E. Saya dapat bangkit kembali asal ada teman atau keluarga yang mendukung saya. Jawaban B 17. Jenis tugas yang paling saya sukai adalah.... A. Tugas yang sulit dan menantang. B. Tugas yang tidak menyilitkan saya. C. Tugas yang sesuai dengan kemampuan saya. D. Tugas yang sesuai dengan deskripsi pekerjaan saya. E. Tugas yang mudah saya kerjakan agar hasilnya bisa maksimal. Jawaban A 18. Anda akan berangkat mengikuti tes seleksi. Di tengah perjalanan sepeda motor Anda mengalami pecah ban. Untuk menambalkan butuh waktu 10 menit. Pada hal waktu tes tinggal 10 menit lagi. Jarak ke tempat tes masih 2 km. Jika Anda naik angkot juga membutuhkan waktu sekitar 10 menit. Di sekitar Anda tidak ada tukang ojek. Apa yang Anda lakukan ? A. Saya akan menuntun motor ke bengkel kemudian naik angkol. B. Saya akan menitipkan motor ke rumah penduduk lerdekal kemudian segera naik angkot. C. Saya akan menitipkan motor ke rumah penduduk kemudian menelpon temen untuk menjemput dan mengantar ke tempat les. D. Saya akan menunggu bengkel menambal ban dengan harapan waktu menambal bisa lebih cepat. E. Saya akan membatalkan ikul les karena mempertimbangkan dengan apapun saya akan terlambal sampai di tempat tes dan kemungkinan diperbolehkan ikut tes kecil. Jawaban C 19. Jika saya diberi tugas dan hasilnya nanti untuk menentukan besar bonus yang akan saya terima, maka saya akan
  • 19. 16 A. Berusaha sekuat tenaga agar saya mendapatkan bonus tinggi. B. Berusaha keras untuk menyelesaikan tugas dengan cara yang sehat. C. Berusaha sebatas kemampuan yang saya miliki. D. Berusaha keras sambil meminta bantuan orang lain untuk mencapai penyelesaian tugas. E. Bekerja seperti biasanya karena rezeki ada yang mengatur. Jawaban B 20. Rekan kerja saya menjadi sumber keluhan bagi rekan kerja yang lain akibat cara kerjanya yang lamban. Sebagai temannya, tindakan saya... A. Menawarkan bantuan untuk mempercepat penyelesaian tugasnya. B. Menegur cara kerjanya yang lamban karena menghambat kerja orang lain. C. Membiarkan apa yang terjadi, karena semua orang memiliki keunikan cara kerja sendiri. D. Menghidari agar tidak berada satu tim dengannya karena berpotensi menyulitkan. E. Mengingatkannya akan pola kerjanya dan menawarkan bantuan jika dibutuhkan. Jawaban E 21. Penilaian orang lain terhadap saya ketika ada yang membutuhkan adalah A. Penuh pertimbangan dalam memberikan bantuan. B. Menghindar saat diminta untuk membantu orang lain. C. Individual, berorientasi pada kepentingan diri sendiri. D. Rigan tangan, membantu siapapun yang membutuhkan. E. Loyal terhadap kelompoknya, enggan membantu di luar kelompoknya Jawaban D 22. Sebagai seorang abdi negara, saya akan ... A. Melaksanakan aturan dan prosedur pelayanan publik yang berlaku. B. Memilih posisi yang secara langsung berperan dalam pelayanan publik. C. Memberikan pelayanan pada masyarakat sesuai tuntutan pekerjaan saya. D. Menginformasikan bentuk layanan yang dapat dimanfaatkan masyarakat. E. Berusaha memaharni kebutuhan masyarakat dalam memberikan pelayanan. Jawaban A 23. Ketika menghadapi suatu keluhan alau komplain dari pelanggan mengenai pelayanan yang diberikan tempat kerja saya, saya akan A. Mencatat dan menyampaikan keluhan itu pada atasan saya. B. Mencoba membantu pelanggan menyelesaikan persoalannya. C. Mengabaikan karena kondisi yang ada memang seperti itu. D. Menjelaskan peran saya dalam rnenangani keluhan pelanggan. E. Menjelaskan aturan dan prosedur yang berlaku pada pelanggan. Jawaban B 24. Seorang teman Anda yang bertugas di loket pelayanan tiba-tiba pingsan karena kelelahan karena menerima masyarakat yang datang. Anda yang sedang bekerja
  • 20. 17 diminta menggantikan di loket karena menurut penilaian atasan tugas yang Anda kerjakan tenggang waktunya masih lama. Apa yang sebaiknya Anda lakukan ? A. Menuju loket dan melayani masyarakat. B. Melayani di loket dan sambil juga menyelesaikan lugas sendiri. C. Mengerjakan tugas secepat mungkin agar bisa bertugas di loket. D. Mencari teman lain yang bebannya lebih ringan untuk membantu. E. Mernbantu pemulihan teman agar dia bisa segera bertugas kembali. Jawaban A 25. Edo tumbuh dalam keluarga yang cukup sukses. Ayahnya seorang professor dari salah satu universitas terkenal sementara ibunya menjadi direktur di salah satu bank pemerintah. Kakak Edo merintis di dunia politik dan sudah mulai dikenal di masyarakat. Adiknya pernah menjadi juara olimpiade Fisika tingkat nasional. Orang tua mengharapkan Edo memiliki prestasi seperti mereka. Sementara Edo saat ini masih kuliah dan merasa prestasinya biasa-biasa saja. Jika Anda Edo tindakan yang akan Anda lakuakan adalah ... A. Memacu diri agar berprestasi sebaik mungkin agar tidak kalah dengan saudara yang lain. B. Tidak akan rnernbuat hal tersebut menjadi beban karena setiap orang diberi kemampuan yang berbeda. C. Berusaha semampunya sesuai dengan kapasitas yang saya punyai. D. Mencari tentor agar prestasi saya menjadi naik. E. Pasrah pada Tuhan karena nasib orang sudah ada yang mengatur. Jawaban A 26. Dion adalah ketua kelompok pencinta alam yang baru. Sebetulnya ia belum lama bergabung tetapi karena ia luwes dan mudah bergaul akhimya ia terpilih sebagai ketua. Ternyata setelah jadi ketua, sikapnya menjadi berubah. la cenderung menjadi kaku dan keputusan yang dibuat sulit untuk diubah. Jika Anda menjadi anggota pencinta alam tersebut, tindakan yang Anda lakukan adalah ... A. Mengajak temen-ternen lain untuk memberi masukan ke Dion sehingga kelompok yang sudah solit lidak pecah. B. Mengajak dialog secara personal. C. Meminta Dion untuk tidak otoriter di forum formal sehingga menjadi kesepakatan bersarna. D. Membentuk kelompok untuk rnenentang kebijakan yang dibuat Dion agar ia tahu kesalahan yang telah ia buat. E. Mencari tahu penyebab mengapa Dion berubah sehingga lebih bisa memahami mengapa ia bertindak seperti itu. Jawaban A 27. Dalam kaitannya dengan perubahan, secara umum saya dinilai orang lain sebagai orang yang ... A. Mudah menyesuaikan diri dengan lingkungan yang baru.
  • 21. 18 B. Butuh waktu untuk bergaul dengan secara akrab dengan orang lain. C. Mempunyai keinginan tinggi untuk mengetahui kegiatan orang lain. D. Cenderung kurang adaptif terhadap perubahan. E. Mempunyal pergaulan yang tidak luas di masyarakat. Jawaban A 28. Saya dipindahkan secara mendadak ke unit kerja sistem informasi yang belum pernah saya tekuni selama ini. Yang saya pikirkan adalah A. Mengapa karir saya harus dipersulit. B. Apakah terdapat alasan politis di balik mutasi kerja saya. C. Mungkinkah saya bernegosiasi untuk berpindah ke tempat lainnya. D. Apa yang harus saya lakukan di tempal kerja yang baru. E. Bagaimana saya bisa memahami bidang kerja saya yang baru secara cepat. Jawaban E 29. Sebagai bagian dari penerapan sistem inforrnasi yang baru, setiap pegawai di kantor saya diminta untuk melakukan update data pribadi secara onfine. Tindakan saya adalah A. Meminta bantuan pendampingan karena keterbalasan saya di bidang teknologi. B. Menunggu rekan kerja yang lain untuk rnelakukan update dan mengikuti cara mereka. C. Melakukan update sesegera mungkin dengan merninta bantuan dari tim sistem informasi. D. Mengabaikan pekerjaan tersebut dengan harapan sistern tersebut rnasih dalarn percobaan. E. Mempelajari cara melakukan update dan data apa saja yang harus dimasukan dalam sistem. Jawaban E 30. Darto baru saja diterima bekerja di salah satu pabrik pengolahan logam. Sebagai pegawai baru, tentu Darto belum terlalu mengenal jenis-jenis pekerjaan dan cara menyelesaikannya. Suatu malam, tiba-tiba Darto ditugaskan managernya untuk menyelesaikan lugas seorang rekannya yang liba-tiba memutuskan untuk keluar dan berhenti bekerja. Darto jelas kaget dan kesulitan dengan penugasan itu tapi ia tidak punya pilihan lain selain menjalankan perintah atasan. Apalagi manajer tadi meMang mernberikan tugas tersebut karena kagum melihat track record Darto sebagai mahasiswa lulusan terbaik. Menurul Anda apa yang harus dilakukan Darto? A. Meminta orang lain mengerjakan asalkan bisa selesai tepat waktu. B. Segera berusaha memulai dan menyelesaikan sebisanya saja yang penting selesai. C. Tidak perlu buru-buru menyelesaikannya karena pekerjaan tersebut bukan merupakan tugas pokoknya. D. Segera berusaha memulai untuk menyelesaikan tugas itu dan berusaha menyelesaikannya sesempuma mungkin. E. Mempertanyakan dan menawarkan managernya karena merasa takut hasilnya tidak maksimal. Jawaban D
  • 22. 19 31. Bila jadwal yang biasa Anda lakukan diubah, apa yang akan Anda lakukan? A. Biasa saja dan melakukannya B. Tertantang, bersemangat, dan segera menyesuaikan diri. C. Marah-marah dan mengeluh D. Panik dan gelisah E. Mencari teman lain yang mengalami hal serupa dan melakukan protes Jawaban B 32. Atasan Anda hari ini tidak berada di kantor. Teman Anda mengajak Anda untuk bekerja dengan lebih santai. Sikap Anda .... A. Tetap di meja dan menyelesaikan pekerjaan Anda. B. Mengikuti ajakannya dan bersantai. C. Ragu-ragu D. Jika memang tidak ada yang mengawasi, boleh saja bersantal. E. Melihat teman yang lain, jika banyak yang bersantai baru ikut bersantai. Jawaban A 33. Jarak dari rumah ke kantor adalah 30 menit dengan bus. Tanpa diketahui sebelumnya, hari ini kendaraan umum melakukan aksi mogok beroperasi. Akibat kejadian tersebut saya .... A. Saya tetap menunggu siapa tahu seseorang akan memberikan saya tumpangan. B. Saya berusaha menghentikan kendaraan yang lewat untuk mendapatkan tumpangan. C. Saya akan berjalan kaki secepat mungkin. D. Lebih baik pulang dan tidak usah masuk kerja. E. Saya akan berjalan kaki sambil berusaha mencari tumpangan. Jawaban E 34. Ada pegawai baru yang bersikap lidak sopan terhadap Anda. Sikap Anda adalah.. A. Ikut bersikap tak ramah dan memusuhinya. B. Ingatkan dengan baik-baik agar lebih ramah. C. Tidak perlu ikut campur karena bukan urusan saya. D. Mendoakan yang terbaik untuk pegawai tersebut. E. Melaporkan pada atasan agar segera ditegur. Jawaban B 35. Jika saya sedang mengantri kemudian ada seseorang di belakang saya yang menyerobot antrian. Raksi saya adalah .... A. Saya diam saja. B. Jika orang tersebut terlihat kasar dan berbadan besar, maka lebih baik saya diam demi keamanan saya. C. Saya menegurnya. D. Saya menggerutu. E. Saya laporkan kepada petugas.
  • 23. 20 Jawaban C 36. Kerja keras dan cermat merupakan wujud upaya untuk menjadi pribadi yang bermanfaat bagi organisasl. Berkaitan dengan hal teirsebut, saya senang .... A. Pekerjaan yang menantang. B. Bekerja tanpa mengenal waktu dan pamrin. C. Bekerja dengan standar hasil yang tinggi. D. Pekerjaan yang menumbuhkan kreativitas yang baru. E. Pekerjaan yang rutin. Jawaban C 37. Kemudahan akses informasi via intemet saat ini, menurut saya ... A. Tergantung pada pemakaiannya B. Mengganggu kinerja secara umum C. Mengganggu hubungan interpersonal D. Mernpemiudah belajar secara mandiri E. Memperluas wawasan dan meningkatkan keilmuan Jawaban E 38. Kemudahan akses informasi via intemet saat ini, menurut saya ... A. Tergantung pada pemakaiannya B. Mengganggu kinerja secara umum C. Mengganggu hubungan interpersonal D. Mernpemiudah belajar secara mandiri E. Memperluas wawasan dan meningkatkan keilmuan Jawaban E 39. Respon saya ketika dihadapkan dengan perubahan yang mendadak ... A. Bingung bagaimana harus bersikap. B. Penuh harapan akan perubahan. C. Tertekan karena cemas akan dampak yang akan terjadi. D. Pesimis karena tidak dilibatkan dalam proses awal. E. Berhati-hati memetakan dampak politis perubahan. Jawaban B 40. Saya melakukan kesalahan dan itu berakibat buruk pada semuanya. Sikap saya ketika menghadapi hal tersebut A. Menyesali perbualan saya. B. Meminta maaf pada semua pihak yang terkena akibat buruk kesalahan saya. C. Melakukan instropeksi diri, meminta maaf pada semua pihak dan meningkatkan kinerja agar tidak terjadi lagi. D. Menyalahkan diri sendiri karena sudah membual semua orang jadi terkena akibatnya. E. Menerima kesalahan tersebut dengan lapang dada.
  • 24. 21 Jawaban C SOSIO KULTURAL 1. Dalam situasi terjadi perdebatan karena perbedaan pendapat, biasanya saya ... A. Meninggalkan ruangan karena saya tidak tahan mendengar perdebatan. B. Berusaha menengahi agar perbedaan tidak terjadi berkepanjangan. C. Berusaha memahami kedua belah pihak mengapa sampai terjadi perdebatan. D. Memihak dengan orang yang sependapat dengan saya. E. Diam dan mengikuti proses perdebatan sampai selesai. JAWABAN B 2. Bagaimana reaksi Anda menyikapi aksi-aksi kekerasan yang sering terjadi di jalanan? A. Takut dan trauma saat berada di jalan. B. Tidak ambil pusing dengan kejadian tersebut. C. Melaporkan aksi yang ada dan tetap waspada saat berkendara di jalan. D. Hanya asyik menonton tanpa melakukan sesualu E. Sebisa mungin mencari teman ketika melewati jalan tersebut. JAWABAN C 3. Anda ditunjuk sebagai memimpin sebuah rapat. Ada anggota rapat yang selalu menyela anda ketika presentasi berjalan. Sikap anda.. A. Biasa saja B. Saya dengarkan argumentasinya dengan penuh rasa penasaran C. Saya anggap dia orang yang aktif D. Tidak peduli E. Saya minta dia untuk mendengar presentasi saya lerlebih dahulu lalu memberikan argumentasi Jawaban E 4. Jika atasan saya memberikan pendapat dan masukan kepada saya maka... A. Saya tidak peduli karena saya sudah bekerja sesuai dengan kemampuan saya B. Saya menerimanya dan mendengarkannya C. Saya mengintrospeksi diri saya kemudian saya memperbaikinya D. Pemimpin saya memang orangnya perfeksionis E. Saya senang jika ada yang memberikan kritik dan saran pada saya Jawaban C 5. Teman sekantor saya mengalami musibah, disaat yang sama ada pekerjaan penting yang harus diselesaikan, saya...
  • 25. 22 A. memprioritaskan teman saya, karena kami bagaikan keluarga B. menunda pekerjaan saya dan pergi untuk melihat kondisinya C. leman saya pasli mengerti jika saya sibuk D. bersama teman-teman yang lain pergi untuk melihat kondisinya E. menelefon untuk memastikan kondisinya lalu kembali bekerja Jawaban E 6. Dalam suatu kelompok kerja, biasanya anggota kelompok terdiri dari berbagai latar belakang budaya, dan saya merasa... A. Sebagian orang menerima saya jika saya dapat mengikuti aturan dalam kelompok. B. Perlu berhati-hati akan apa yang bisa saya katakan alau saya perbuat didalam kelompok kerja. C. Benar-benar aman menjadi diri sendiri, dan saya tidak pernah berkonflik dengan anggota kerja yang lain. D. Tidak pernah menjadi diri sendiri dalam kelompok kerja. E. Tidak cukup berani untuk rnenjadi diri sendiri dalam kelompok kerja. Jawaban C 7. Anda baru saja mendapatkan pekerjaan di sebuah perusahaan di mana mayontas karyawannya berlawanan jenis kelamin dengan Anda. Suatu hari atasan Anda menemui Anda dan mengatakan bahwa kehadiran Anda membuat banyak karyawan susah fokus dalarn bekerja karena mereka lebih banyak memperhatikan diri Anda dibanding pekerjaan mereka sendiri. Atasan Anda kemudian mengisyaratkan agar Anda melakukan sesuatu untuk mengatasi permasalahan tesebut. Apa yang akan Anda lakukan? A. Tetap bekerja seperti biasa. Toh, kesalahan bukan berada di pihak saya. B. Menyarankan kepada atasan agar mendisiplinkan para karyawan tersebut. C. Meminta kepada baglan kepegawaian untuk dipindahkan ke divisi lain. D. Mengubah tampilan dan perilaku Anda agar tidak menarik perhatian lawan jenis. E. Sedapat mungkin menyarankan kepada rekan-rekan yang lain agar lebih fokus dalam bekerja. Jawaban D 8. Kalau kamu jadi ketua RT, terus ada tetangga perumahan baru nikah setahun istrinya WNA, suka berjernur di depan ruMah, nah, para warga terganggu sama sikap si WNA, akhirnya kamu bilang ke suaminya si WNA, kalau para warga gak nyaman dengan sikap istrinya yang suka berjemur di depan rumah itu, nah sekarang si WNA sudah gak pemah lagi bedemur di depan rumah, tapi warga tetap gak nyaman, kamu sebagai ketua RT apa yang akan kamu lakukan A. Menjelaskan ke warga bahwa ada perbedaan budaya di negeri ini, gak semuanya harus ikut adat istiadat kita
  • 26. 23 B. Kamu menjelaskan ke warga bahwa ada perbedaan antara WNA tersebut dengan kita para warga melalui pengajian, arisan (kegiatan masyarakat) C. Kamu bersikap proporsional dan netral, tapi juga menjelaskan ke warga tentang perbedaan yang ada D. Menasehati lagi si suami WNA kalau warga tidak nyaman dengan keadaan istri kamu E. Membiarkannya saja Jawaban A 9. Ketika anda makan disebelah anda ada orang yang bau badan, bagaiamana sikap anda.? A. Cepet cepet selesaikan makan lalu pergi B. Cuek saja dan pura pura tidak terjadi apa apa C. Biasa saja selagi tidak menganggu anda. D. Menyuruhnya pindah tempal duduk. Dengan dalih akan ada sodara anda yang akan duduk E. Mencari posisi yang enak dan nyaman agar anda tidak terganggu Jawaban C 10. Anda ditugaskan di daerah yang punya kebudayaan berbeda dengan anda, teman satu tim juga punya latar belakang yang berbeda dengan anda. Lalu sikap anda? A. Menganggap perbedaan bukan masalah B. Berusaha memahami perbedaan tersebut C. Tidak memandang perbedaan dalam mengerjakan tugas D. Biasa saja karena perbedaan itu pasti ada di setiap kelonnpok E. Mencoba berbaur agar perbedaan tidak menjadi masalah di dalam kelompok Jawaban E WAWANCARA
  • 27. 24 SOAL LATIHAN PPPK 2021 PAKET 2 KOMPETENSI TEKNIS 1. Disediakan dua magnet dan paku, siswa melakukan percobaan tarik menarik kutub medan magnet. Komponen tujuan pembelajaran yang kurang dari hal tersebut adalah... A. Condition B. Behavior dan degree C. condition dan degree D. Audience E. degree Kunci Jawaban E Pembahasan audience adalah peserta didik Behavior merupakan tingkah laku atau perilaku atau aktivitas suatu proses Condition: persyaratan yang perlu dipenuhi agar perilaku yang diharapkan dapat tercapai. Degree juga merupakan tingkat penampilan yang dapat diterima oleh siswa setelah melalui rangkaian sajian proses pembelajaran 2. Media yang cocok untuk menjelaskan tentang banjir auiadan A Video B. Gambar Banjir C potongan artikel di media cetak D. peta persebaran wilayah banjir E. berita perkiraan cuaca di televisi
  • 28. 25 Kunci Jawaban C 3. Media yang tepat untuk mengajarkan kebutahan ekonomi vang melonjak tinggi adalah A. Potongan artikel media cetak B. Video di kanal voutube C. tayangan berita di televisi D. dattar harga barang pokok terbaru E. buku paket Kunci Jawaban C 4. Penilaian yang dilakukan oleh seorang guru harus didasarkan pada prosedur dan kriteria yang jelas, tidak dipengaruhi subjektivitas penilai. Hal ini sesuai dengan prinsip .... A. Terbuka B. menyeluruh. C. bermakna D. adil E. Obyektif Kunci Jawaban E Prinsip Penilaian 1.Sahih, berarti penilaian didasarkan pada data yang mencerminkan kemampuan yang diukur. 2.Obdjektif, berarti penitaian didasarkan pada prosedur dan kriteria yang jelas, tidak dipengaruhi subjektivitas penilai. 3.Adil. berarti penilaian tidak menguntungkan atau merugikan peserta didik karena berkebutunan khusus serta perbedaan latar belakang agama, suku, budaya, adat istiadat, status sosial ekonomi. dan gender.
  • 29. 26 4 Terpadu, berarti penilaian oleh pendidik merupakan salah satu komponen yang tak terpisahkan dari kegiatan pembelajaran. 6. Menyeluruh dan berkesinambungan, berarti penilaian oleh pendidik mencakup semua aspek kompetensi dengan menggunakan berbagai teknik penilaian yang sesuai, untuk memantau perkembangan kemampuan peserta didik. 7. Sistematis, berarti penilaian dilakukan secara berencana dan bertahap dengan mengikuti langkah-langkah baku. 8. Beracuan kriteria, berarti penilaian didasarkan pada ukuran pencapaian kompetensi yang ditetapkan. 9. Akuntabel, berarti penilaian dapat dipertanggungjawabkan, baik dari segi teknik, prosedur, maupun hasilnya. 5. Pak Liman adalah seorang guru olah raga pagi ini dia akan mengadakan peniaian praktik berenang. Prinsip penilaian yang dilakukan adalah.... a. sahih b. obyektif c. menyeluruh d. sistemtatis e beracuan kriteria Kunci Jawaban A 6. Bu Linda adalah seorang guru seni, Hari ini dia ingin menilai kemampuan siswa dalam membuat lukisan, selain hasil lukisan siswa yang di nilai , teknik dalam menggambar, cara menggunakan alat dan perlengkapan dan juga sikap siswa dalam menghargai karya temannya juga menjadi acuan dalam penilaian. Dalam hal ini bu linda telah menerapkan prinsip ... a. sahih b. obyektif c.menyeluruh d. sistematis e. beracuan kriteria
  • 30. 27 Kunci Jawaban C Pembahasan Menyeluruh dan berkesinambungan, berarti penilaian oleh pendidik mencakup semua aspek kompetensi dengan menggunakan berbagai teknik penilaian yang sesuai, untuk memantau perkembangan kemampuan peserta didik 7. Pak Bejo adalah guru PKn di sekolah “mekar Indah”. Dia tinggal di desa Mangun Harjo. Siska adalah tetangga dari Pak Bejo. Setiap pembagian hasil evaluasi siska selalu diberi nilai 85 oleh pak Bejo. Sementara Rudi siswa yang paling pintar di kelasnya hanya mendapat 80. Dari kasus di atas artinya Pak Bejo tidak melaksanakan prinsip penilaian... a. Adil b. obyektif c. menyeluruh d. sistematis e. beracuan kriteria Kunci Jawaban B Pembahasan Objektif, berarti penilaian didasarkan pada prosedur dan kriteria yang jelas, tidak dipengaruhi subjektivitas penilai. Adil, berarti penilaian tidak menguntungkan atau merugikan peserta didik karena berkebutuhan khusus serta perbedaan latar belakang agama, suku, budaya, adat istiadat, status sosial ekonomi, dan gender. 8. Hari ini diadakan penilaian harian oleh Pak Rendra guru Fisika. Jumlah nomor soal ada 10. Siswa dengan absen ganjil mengerjakan nomor ganjil, siswa dengan nomor absen genap mengerjakan soal nomor genap. Yang dilakukan Pak Rendra tidak sesuai dengan prinsip penilaian... a. Adil b. obyektif c.menyeluruh
  • 31. 28 d. sistematis e. beracuan kriteria Kunci Jawaban A Pembahasan Adil, berarti penilaian tidak menguntungkan atau merugikan peserta didik karena berkebutuhan khusus serta perbedaan latar belakang agama, suku, budaya, adat istiadat, status sosial ekonomi, dan gender.. 9. Hari ini diadakan penilaian harian oleh Pak Bobi guru Bahasa Jawa. jumlah nomor soal ada 10. Siswa diminta untuk mengerjakan 7 nomor soal dari 10 soal yang diberikan. Siswa bebas memilih 7 nomor soal dari 10 soal yang diberikan pak Bobi Yang dilakukan Pak Bobi tidak sesuai dengan prinsip penilaian... a. Adil b. obyektif c. menyeluruh d. sistematis e. beracuan kriteria Kunci Jawaban A Pembahasan Ketidak adilan dalam pengerjaan siswa 10. Pagi ini penyerahan Raport untuk siswa “SMP Mekar Sari”. Bu Neni adalah Guru Matematika di SMP tersebut. Saat sehabis pembagian raport tiba tiba bu neni di datangi oleh orang tua murid sambal marah marah dan menggerutu karena nilai anaknya jelek padahal menurutnya anaknya adalah siswa yang pintar Bu neni kemudian menjelaskan teknik prosedur dan hasil pengolahan nilainya dari nilai harian, PTS, dan PAS serta nilai sikap siswa dengan buku catatan penilaian yang lengkap. Dan akhimya orang tua siswa tersebut dapat mengerti bahwa nilai anaknya memang sesuai dengan fakta. Dengan demikian Bu neni telah melaksanakan prinsip penilaian... a. Adil b. obyektif
  • 32. 29 c.menyeluruh d. sistematis e.akuntabel Kunci Jawaban E Penilaian dapat dipertanggungjawabkan 11. Dalam setiap kali penilaian Pak Joko selalu membuat rubric penilaian yang berisi kriteria penilaian yang mencerminkan kompetensi yang akan dinilai. Hal ini sesuai dengan prinsip penilaian.... a. sistematis b. beracuan kriteria c.menyeluruh d. sistematis e. akuntabel Kunci Jawaban B Pembahasan penilaian didasarkan pada ukuran pencapaian kompetensi yang ditetapkan 12. Dalam setiap pembelajaran , Pak Candra selalu mengadakan penilaian untuk melihat daya serap siswa ternadap materi yang telandibenikan a. sistematis b. beracuan kriteria c. terpadu d. sistematis e. akuntabel
  • 33. 30 Kunci Jawaban C Menjadikan penilaian sebagai bagian dari pembelajaran 13. Pada awal semester Pak Budi sebagai guru IPA selalu menjelaskan penilaian yang akan dilaksanakan selama satu semester dan penentuan nilai akhir IPA yang menerapkan prinsip penilaian..... a. sistematis b. terbuka c. terpadu d. sistematis e. akuntabel Kunci Jawaban B Menjelaskan semua jenis teknik prosedur dan pengolahan penilaian sampai penentuan akhir. 14. Perhatikan butir soal uraian berikut. Sebutkan 3 buah sungai di proninsi Jawa Barat yang bermuara di Laut Jawa. Butir soal tersebut .... A. cukup bagus karena jumlah sungai yang ditanyakan sudah terukur B. cukup bagus karena ditulis dengan bahasa yang mudah dimengerti C. jelek karena hanya megukur tingkat berpikir rendah /ranah ingatan D. jelek karena ditulis dalam kalimat yang sangat pendek Kunci Jawaban C Indikator mencerminkan mengukur tingkat berpikir rendah LOTS (low order thinkink skill) C1. (mengingat) = Sebutkan, tuliskan, gambarlah, MOTS (Medium order thinkink skill) C2. (memahami) jelaskan, bedakan, identifikasi
  • 34. 31 C3. (menerapkan) tentukan, hitunglah, hasil dari..., HOTS (High order thinkink skill) C4. (menganalisis/sintesis) = bandingkan, apa pengaruh..., C5. (evaluasi ) = simpulkan C6. (Mencipta) = buatlah grafik hubungan..., buat diagram... 15. Dari banyaknya definisi /batasan yang dikemukakan oleh para ahli, namun esensi dari pengertian penilaian portofolio adalah .... A. kumpulan hasil karya siswa. B. rekaman hasil karya siswa C. rangkaian hasil karya siswa D. kumpulan nilai siswa E. Kumpulan Siswa Kunci Jawaban A Pembahasan Portofolio adalah kumpulan hasil karya seorang peserta didik, sebagai hasil pelaksanaan tugas kinerja yang ditentukan oleh guru atau oleh peserta didik bersama guru, sebagai bagian dari usaha mencapai tujuan belajar, atau mencapai kompetensi yang ditentukan dalam kurikulum. 16. Untuk mencegah terjadinya jawaban siswa yang sangat beragam, jenis tes uraian yang paling tepat digunakan adalah .... A. tes uraian bebas B. tes uraian terbatas C. yang sederhana D. yang sangat kompleks Kunci Jawaban B
  • 35. 32 Pembahasan Uraian Terbatas atau terstruktur Soal yang disusun tidak mengembang tetapi lebih terarah dan terbatas, schingga ada batasan jawaban.Walaupun kalimat jawaban perserta didik itu berancka ragam, tetapi harus ada pokok-pokok penting yang terdapat dalam sistematika jawabannya scsuai dengan batas-batas yang telah ditentukan dan dikehendaki dalam soalnya.Maka yang paling penting dan harus diperhatikan yaitu sistematika jawabannya. Contohnya: 1) Sebutkan dan jelaskan secara singkat tiga peristiwa yang terjadi pada masa Khulafaur Rasyidin! 2) Sebutkan lima Komponen dalam sistem komputer! Uraian tak terbatas atau bebas Tes uraian jenis ini membuka kesempatan kepada setiap orang yang menjawab pertnyaan untuk mengeluaran pendapatnya sesuai dengan yang dia ketahui. Bebas beragumentasi dengan soal dan menjawab menurut pandangannya masing-masing. Sctiap tes mengandung problematik bukan hanya sekedar menanyakan fakta- fakta saja. Oleh karena itu, setiap test mempunyai cara dan sistematika yang berbcda-beda. Tetapi harus mempunyai patokan dalam mengoreksi jawaban. Contohnya: 1) Coba jelaskan perbedaan tanaman monnokotil dan tanaman dikotil! 2) Jelaskan perbedaan antara rukun dan wajib haji tersebut! 3) Bagaimana perkembangan komputer di Indonesia, Jelaskan! 17. Dengan melihat hasil pre-test, seorang guru dapat mengetahui bahwa 3 dari 8 soal yang diberikan mampu dijawab hampir seluruh siswa dengan benar. Jika Anda sebagai guru, manfaat apa yang dapat dipetik dari informasi tadi. A. Mengajarkan seluruh materi sesuai dengan kurikulum agar penguasaan siswa lebih baik B. 3 dari 8 soal tersebut tidak akan ditanyakan lagi pada saat melakukan post- test C. Materi yang telah dikuasai siswa tidak perlu diajarkan lagi pada proses kegiatan belajar mengajar. D. melaksanakan pelajaran remedial untuk materi yang belum dikuasai siswa berdasarkan hasil pre-test
  • 36. 33 Kunci Jawaban C Karena waktu untuk mengajarkan materi yang 3 soal tadi dapat digunakan untuk memperdalam materi lain 18. Dalam rangka menilai tingkat keberhasilan pembelajaran maka perlu dilakukan penilaian dalam bentuk tes . Didalam penilaian dikenal dengan sitilah tes formatif dan tes sumatif. Perbedaannya adalah... A. Cakupan materi dan bentuk soal B. Bentuk soal dan waktu pelaksanaan C. cakupan materi dan waktu pelaksanaan D. Bentuk soal dan kondisi peserta didik Kunci Jawaban C Tes formatif contoh penilaian /ulangan harian Tes sumatif contoh penilaian akhir semester 19. Seorang peserta didik memprotes skor yang diperoleh pada soal nomor 4 dalam ulangan yang telah dilaksanakan. Menurud siswa tersebut seharusnya mendapat skor 5 akan tetapi guru memberikan skor 3. Guru tersebut menjelaskan pembobotan nilai pada soal tersebut dengan menjelaskan kriteria pensekoran yang terdiri dari 0,1,2,3,4,5. Peserta didik pun mengerti dan menerima skor tersebut. Prinsip penilaian yang diterapkan guru adalah... A. Terbuka B. Akuntabel C. objektif . D. Menyeluruh E. adil Kunci Jawaban E Pembahasan
  • 37. 34 A. pemberian informasi teknik prosedur babot di awal B. dapat dipertanggungjawabkan aspek prosedur, kriteria sampai pengambilan keputusan C. bebas dari subjektivitas D. menggunakan berbagai penilaian aspek kognitf,afekt,psikmtrk E. tidak menguntungkan atau merugikan masing masing pihak 20. Seorang guru mengajar pada dua kelas disekolahnya. Di kelas pertama terdapat 8 peserta didik yang gagal mencapai KKM. Sementara di kelas ke 2 ada 12 yang gagal mencapai KKM. Langkah yang harus dilakukan guru adalah... A. Melakukan pengayaan terhadap 8 orang siswa B. Melakukan remidial kepada 12 orang siswa C. melakukan remidial kepada peserta didik yang gagal di kedua kelas tersebut D. Melakukan pengayaan kepada kedua peserta didik yang gagal di kedua kelas tersebut E. Mengulang seluruh materi kepada peserta didik gagal pada kedua kelas tersebut. Kunci Jawaban C 21. Pembelajaran abad 21 menekankan kepada hal-hal berikut ini, kecuali.... : a. Pengembangan keterampilan belajar mandiri, tanggungjawab, dan mencipta b. Penguasaan aplikasi komputer, penuntasan materi, dan pemahaman teknologi c. Keterampilan komunikasi, keterampilan belajar, dan metakognisi d. Mengembangkan kreatifitas, daya inovasi, dan keterampilan kognisi e. Penyelesaian masalah, berpikir tingkat tinggi, dan kolaborasi Kunci Jawaban B 22. Guru dalam memfasilitasi pembelajaran abad 21 sebaiknya.... : a. Memfokuskan diri kepada penguasaan materi pembelajaran b. Menjadi pengendali utama terhadap materi pembelajaran
  • 38. 35 c. Memfokuskan diri kepada penguasaan aplikasi komputer kontemporer d. Mengutamakan agar peserta didik menguasai materi e. Menekankan kepada pengembangan keterampilan belajar Kunci Jawaban E Pembahasan a. Harusnya Keterampilan proses belajar b. Harusnya Berpusat pada PD c. Harusnya Keterampilan proses belajar d. Harusnya Keterampilan proses belajar e. Benar 23. Model pembelajaran abad 21 yang menekankan dihasilkannya produk dan menekankan otonomi belajar sejak mulai merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi hasil belajarnya adalah..... a. Pembelajaran berbasis proyek b. Pembelajaran kooperatif c. Bermain peran dan simulasi d. Pembelajaran diskusi online e. Pembelajaran kontekstual Kunci Jawaban A Pembahasan Menurut Boss dan Kraus, Model Pembelajaran Berbasis Proyek (PJBL) adalah sebuah model pembelajaran yang menekankan aktivitas siswa dalam memecahkan berbagai permasalahan yang bersifat open-ended dan mengaplikasi pengetahuan mereka dalam mengerjakan sebuah proyek untuk menghasilkan sebuah produk otentik tertentu (Abidin, 2007:167). Menurut Thomas, pembelajaran berbasis proyek memiliki beberapa prinsip dalam penerapan-nya, yaitu (Wena, 2011): Sentralistis : pusat dan strategi pembelajaran
  • 39. 36 Pertanyaan Penuntun : menuntun siswa untuk menemukan konsep Investigasi Konstruktif : merumuskan pengetahuan yang dibutuhkan Otonomi: otonomi untuk menentukan target sendiri Realistis: pekerjaan nyata yang sesuai dengan kenyataan 24. Jika di silabus ada diksi “ memecahkan masalah sampah “maka itu dapat ditemukan pada komponen silabus.... A. Materi B. Kegiatan pembelajaran C. Kompetensi dasar D. Indikator E. Tujuan pembelajaran Kunci Jawaban C Pembahasan Komponen silabus Permendikbud Nomor 22 Tahun 2019 a. Identitas mata pelajaran (khusus SMP dan SMA/SMk); b. Identitas sekolah mencakup nama satuan pendidikan dan kelas; c. Kompetensi inti, d. kompetensi dasar e. tema (khusus SD/MI/SDLB/Paket A); f. materi pokok g. pembelajaran h. Penilaian i. alokasi waktu j. sumber belajar -
  • 40. 37 Komponen RPP Permendikbud Nomor 22 Tahun 2019 a. identitas sekolah yaitu nama satuan pendidikan; b. identitas mata pelajaran atau tema/subtema; c. kelas/semester; d. materi pokok; e. alokasi waktu f. tujuan pembelajaran g. kompetensi dasar dan indikator pencapaian kompetensi; h. materi pembelajaran, i. metode pembelajaran, j. media pembelajaran, k. sumber belajar, 25. Seorang pendidik perlu memahami landasan pendidikan. Salah satu manfaat mempelajari landasan pendidikan bagi pendidik adalah.... A. Memahami berbagai karakteristik peserta didik sehingga memandang peserta didik sebagai pribadi yang unik B. Menumbuhkan sikap berpikir kritis pendidik terhadap perkembangan peserta didik C. Membantu pendidik dalam menentukan metode pembalajaran yang tepat digunakan dalam situasi tertentu di kelas D. Meningkatkan perkembangan pola pikir dan pola kerja pendidik tentang bagaimana seharusnya melaksanakan praktek pendidikan E. Memahami berbagai pasal-pasal dalam UUD dan peraturan yang berlaku di Indoensia terkait dengan pendidikan Kunci Jawaban D Pembahasan Manfaat pemahaman landasan pendidikan :
  • 41. 38 1. pengembangan wawasan kependidikan yaitu berkenaan dengan berbagai asumsi yang bersifat umum tentang pendidikan yang harus dipilih dan diadopsi oleh tenaga kependidikan sehingga menjadi cara pandang dan bersikap dalam rangka melaksanakan tugasnya. 2. Meningkatkan perkembangan pola pikir dan pola kerja pendidik tentang bagaimana seharusnya melaksanakan praktek pendidikan 26. Rendahnya partisipasi peserta didik di kelas mendorong seorang guru menyediakan google drive agar karya peserta didik dapat tersimpan dengan baik sehingga memudahkan teman lainnya dalam memberikan sumbang saran terkait karya temannya. Hal ini merupakan pengintegrasikan teknologi pada domain..... a. Penilaian terhadap peserta didik b. Bemahaman terhadap peserta didik c. Strategi pembelajaran d. Pemahaman materi pembelajaran e. Pengelolaan pembelajaran Kunci Jawaban C Pembahasan Contoh pemanfaatan teknologi untuk penilaian Untuk mengukur pencapaian kompetensi guru menggunakan google formulir agar bisa untuk melihat perolehan Skor secara cepat dan mendapatkan data indicator kompetensi apa yang belum tercapai Contoh pemanfaatan teknologi untuk pemahaman peserta didik Untuk mengatasi kebosanan peseta didik saat pembelajaran, guru memanfaatkan game edukatif agar peserta didik Tertarik dengan pembelajaran Contoh pemanfaatan teknologi untuk pemahaman materi pembelajaran Rendahnya daya serap peserta didik terhadap kompetensi tertentu mendorong guru memanfaatkan video edukatif Yang terintegrasi youtube dengan maksud agar peserta didik dapat belajar materi secara mandiri di samping di kelas Contoh pemanfaatan teknologi untuk pengelolaan pembelajaran Untuk memudahkan guru dalam menjelaskan materi X guru memanfaatkan slide PPT
  • 42. 39 27. Ari adalah anak rajin , memiliki sikap yang baik dan bahkan sering mewakili dalam kegiatan Olimpiade sain nasional. Tapi pada hasil laporan belajar dia memiliki 5 nilai yang di bawah KKM. Tindakan anda sebagai wali kelas adalah... A. Siswa tersebut tetap naik kelas dengan pertimbangan peserta OSN B. Meminta masukan dari guru guru terkait naik tidaknya C. mendiskusikan dengan orang tua ari terkait masalah ini D. Tidak naik kelas karena tidak memenuhi kriteria kenaikan kelas E. Naik kelas karena sikap ari baik Kunci Jawaban D Pembahasan PERMENDIKBUD NO 23 TAHUN 2016 Ki 1 Dan Ki2 Kompetensi Sikap Minimal Baik Ki 3 Dan Ki 4 Kompetensi Pengetahuan Dan Keterampilan Tuntas Batas Ketidak Tuntasan Ki 3 Dan Ki 4 Adalah Maksimal 3 Mata pelajaran 28. Dalam suatu pembelajaran diperoleh data banyak siswa yang tidak aktif maka anda sebagai guru harus mengubah pendekatan pembelajaran tepat. Pendekatan yang tepat untuk mengatasi hal tersebut adalah... A. Kontruktivisme B. Kontekstual C. Saintifikif D. Deduktif E.induktif Kunci Jawaban C Pembahasan A.membentuk konsep sendiri
  • 43. 40 B.membuat pembljr bermakna C.pembelajaran aktiv,SM D.Pakem konsep, berpikir logis E. terampil dalam membuat kesimpulan 29. Dalam pembelajaran dikelas seorang guru melaksanakan tiga langkah pembelajaran, salah satu pada kegiatan pendahuluan adalah apersepsi materi. Tujuan apersepsi materi adalah... A. Mengaitkan materi pelajaran pada minggu minggu sebelumnya sesuai dengan materi hari ini B. Merumuskan masalah terkait materi yang akan dipelajari C. melakukan pengelompokan submateri agar mudah dipahami peserta didik D. Merangsang dan membangun motivasi belajar peserta didik e. Menciptakan kondisi belajar yang kondusif Kunci Jawaban A Pembahasan apersepsi Mengaitkan materi pelajaran pada minggu minggu sebelumnya sesuai dengan materi hari ini 30. Saat merancang pembelajaran seorang guru ingin menyederhanakan konsep/prinsip/hukum yang kompleks sehingga memperjelas penyajian pesan secara tertulis. Media apa yang paling tepat dipilih oleh guru tersebut... A. Bagan B. APE (Alat Permainan edukatif) C. Flip Chart D. Foto E. Gambar Kunci Jawaban A
  • 44. 41 Pembahasan Bagan merupakan media yang membantu untuk menyajikan pesan pembelajaran melalui visualisasi dengan tujuan materi yang kompleks dapat disederhanakan sehingga siswa mudah untuk mencerna materi tersebut. Flip chart : lembaran kertas yang berisi gambar diagram huruf atau angka, tujuan menghemat waktu menulis dipapan tulis Alat Permainan Edukatif (APE) merupakan alat-alat permainan yang dirancang dan dibuat untuk menjadi sumber belajar agar mendapatkan pengalaman belajar. Pengalaman ini akan berguna meningkatkan aspek-aspek perkembangan anak yang meliputi aspek fisik/motorik, emosi, sosial, bahasa,kognitif dan moral 31. Pada akhir pembelajaran siswa diminta untuk mendemonstrasikan tugas belajar yang diberikan guru dengan tujuan agar siswa tersebut mengaplikasikan kemampuan keterampilan yang dimilikinya dan guru dapat menilai kompetensinya. Instrumen yang dapat dipilih oleh guru untuk merekam hasil belajar yaitu.... A.daftar cek B.Benar salah C.Pilihan ganda D. menjodohkan E. Jawaban bebas Kunci Jawaban A Pembahasan A. Tes Praktik : Penilaian Keterampilan B. tes T.obyektif : Penilaian pengetahuan C. tes T.obyektif : Penilaian pengetahuan D. tes T. Obyektif : Penilaian pengetahuan E. Tes uraian : Penilaian pengetahuan
  • 45. 42 32. Pak Slamet mengamati teknik menggambar siswa yang baru saja diajarkan, sedangkan ibu Susi melakukan tes di awal untuk kemudian dilakukan perangkingan. Yang dilakukan pak Slamet dan ibu Susi termasuk ke dalam? A. Praktik dan tes kemampuan awal-akhir B. Observasi dan tes penempatan C. Observasi dan tes seleksi D. Praktik dan sumatif E. observasi dan formatif Kunci Jawaban B Pembahasan Jenis penilaian berdasar bentuk Penilaian praktek adalah penilaian yang menuntut respon berupa keterampilan melakukan suatu aktivitas sesuai dengan tuntutan kompetensi Teknik penilaian Observasi merupakan teknik penilaian yang dilakukan menggunakan indera, baik secara langsung maupun tidak langsung dengan Menggunakan instrumen yang berisi sejumlah indikator perilaku yang diamati Jenis tes berdasar fungsi Tes seleksi digunakan untuk memilih atau menyeleksi siswa untuk mengikuti program tertentu Contoh tes seleksi penerimaan siswa baru Tes akhir merupakan tes yang dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui apakah semua materi pelajaran yang tergolong penting sudah dikuasi dengan sebaik-baiknya oleh Tes formatif adalah tes hasil belajar yang bertujuan untuk mengetahui penguasaan KD tertentu Tes sumatif adalah tes hasil belajar yang dilaksanakan setelah sekumpulan satuan program pengajaran selesai diberikan Tes penempatan adalah tes yang berfungsi untuk membantu mengelompokan/mengkategorikan/menempatkan/merangking menentukan posisi siswa ke dalam kelas/kelompok tertentu
  • 46. 43 Tes awal merupakan tes yang dilaksanakan sebelum bahan pelajaran diberikan kepada siswa untuk mengetahui sejauh mana materi yang akan diajarkan 33. Guru mengajarkan bahasa indonesia KD macam macam puisi media yang cocok untuk materi tersebut adalah... A. Lab sains B. Lab bahasa C. Pasar D. koran E. televisi Kunci Jawaban B 34. Reinforcement dalam pembelajaran untuk memotivasi Peserta didik yang sudah tuntas dan yang belum dilakukan dalam kegiatan pembelajaran disebut... A. Refleksi B. Remedial C. Feedback D. Penilaian E. Pengayaan Kunci Jawaban C Pembahasan Feedback atau umpan balik itu terdiri dari Reinforsment, Punishment. Refleksi pembelajaran adalah suatu komponen kegiatan yang dilaksanakan setelah proses pembelajaran dengan tujuan untuk menilai dan mengamati apa yang telah terjadi selama pembelajaran. Contoh mencermati kembali video pembelajaran yang telah dilaksanakan mencermati catatan harian dan jurmal pembelajaran
  • 47. 44 Remidial = pemberian bantuan bagi peserta didik yang mengalami kesulitan atau kelambatan belajar 35. Seorang guru mencari materi dan media dari internet saat menyusun RPP. Materi dan media tersebut akan disampaikan pada proses pembelajaran dengan maksud agar siswa tidak kesulitan memahami pelajaran. Langkah apa yang harus dilakukan oleh seorang guru saat memilih materi pelajaran. A. mengidentifikasi aspek aspek yang terdapat dalam kompetensi Inti kompetensi dasar dan indikator B. menganalisis potensi peserta didik relevansi dan karakteristik daerah dan struktur kurikulum C. menyesuaikan dengan tingkat perkembangan fisik intelektual emosional sosial dan spiritual peserta didik D. melihat kebermanfaatan bagi peserta didik aktualitas kedalaman dan keluasan materi pelajaran E. relevansi dengan kebutuhan peserta didik dan tuntutan lingkungan Kunci Jawaban A Langkah pemilihan materi • Mengidentifikasi aspek-aspek yang terdapat dalam standar kompetensi dan kompetensi dasar. • Memilih jenis materi yang sesual dengan standar kompetensi dan kompetensi dasar. • Memilih sumber bahan ajar 36. Kalender yang digunakan untuk melihat minggu ujian tengah semester di sekolah disebut dengan... A.kalender akademik B.kalender pendidikan C.kalender umum D.kalender waktu
  • 48. 45 Kunci Jawaban B Pembahasan Kalender akdademik adalah istilah umum dalam dunia pendidikan yang merujuk kepada jadwal kegiatan tahunan suatu lembaga pendidikan yang memuat semua hal terkait dengan proses belajar-mengajar, penerimaan peserta didik, dan kelulusan. Kalender akademik ini disusun dalam suatu pola yangmenggambarkan jangka waktu dan jenis kegiatan akademik. kalender akademik terbagi menjadi tiga bagian, yakni semester gasal, semester genap, dan semester khusus. Kalender Pendidikan (Kaldik) merupakan pengaturan waktu untuk kegiatan pembelajaran peserta didik selama satu tahun pembelajaran yang mencakup antara lain permulaan tahun ajaran, minggu efektif belajar, dan juga jeda Tengah Semester, Jeda Antar Semester, Libur Akhir Tahun Pelajaran, keagamaan, umum khusus, kegiatan khusus sekolah 37. Guru sedang melakukan pembelajaran sains. Untuk mengukur dimensi metakognitif pada diri peserta didik dengan... A. tes tertulis B. tes lisan C.uraian D.Unjuk kerja E.praktik Kunci Jawaban C. Uraian Pembahasan Dimensi pengetahuan faktual : elemen-elemen dasar yang harus diketahui para peserta didik konseptual : Klasifikasi, prinsip, konsep, teory Prosedural : keterampilan melaksanakan prosedur Metakognitif keterampilan bersikap mandiri dan tahu apa yang telah dipelajari, apa yang sedang dipelajari, dan apa yang harus dipelajari.
  • 49. 46 38. Untuk mengukur sejauh mana kemampuan siswa secara kognitif, psikomotor, dan afektif merupakan ... A. jenis penilaian . B.fungsi penilaian C. Prinsip penilaian D. tujuan penilaian E.asas penilaian Kunci Jawaban D Pembahasan Tujuan Penilaian : 1. Mengetahui tingkat penguasaan kompetensi dalam sikap afektif, pengetahuan (kognitif), dan keterampilan(psikomotorik) yang sudah dan belum dikuasai seorang/sekelompok peserta didik untuk ditingkatkan dalam pembelajaran remedial dan pengayaan; 2. Menetapkan ketuntasan penguasaan kompetensi belajar peserta didik dalam kurun waktu tertentu, yaitu harian, tengah semester, satu semester, satu tahun, dan masa studi satuan pendidikan. 3. Menetapkan program perbaikan atau pengayaan 4. Memperbaiki proses pembelajaran Fungsi penilaian: • Menggambarkan sejauh mana peserta didik menguasai suatu kompetensi. • Mengevaluasi hasil belajar peserta didik dalam rangka membantu peserta didik memahami kemampuan dirinya • Mendiagnosa kesulitan belajar • Kontrol bagi pendidik dan satuan pendidikan tentang kemajuan peserta didik 39. Prinsip penilaian dimana penilaian oleh pendidik merupakan salah satu komponen yang tidak terpisahkan dari kegiatan pembelajaran yaitu prinsip .... A.menyeluruh B.terpadu C.terbuka D.beracuan kriteria E.akuntabel
  • 50. 47 Kunci Jawaban B 40. Pak Kama mengadakan ulangan dengan KD menentukan hasil operasi bilangan bulat. Dari 32 siswa ternyata 22 siswa yang tidak tuntas KKM. Apa yang sebaiknya dilakukan pak Karna... A. mengadakan pengayaan kepada 10 siswa B. mengadakan remedial untuk 22 siswa di bawah KKM C. melakukan pembelajaran ulang dengan media dan metode pembelajaran berbeda D. melakukan pengayaan untuk seluruh siswa E. memberikan tugas mandiri kepada 22 siswa yang tidak tuntas Kunci Jawaban C Pembahasan Aturan remidial jika persentase peserta remidial 0% - <20% bimbingan individu/tugasmandiri/ tutor sebaya 20% - <50% bimbingan dalam kelompok belajar >50% pembelajaran ulang prosentase tidak tuntas = 22/32 x 100% = 69%
  • 51. 48 KOMPETENSI MANAJERIAL 1. Anda bekerja dibagian perusahaan pelayanan publik dan perusahaan anda menerapkan sistem excelent service terhadap konsumen. sistem excelent service begitu penting bagi perusahaan. apa yg harus di lakukan: A. mempelajari lagi bagai mana penerapan excelent service B. melakukan training terjadwal untuk semua karyawan C. mempelajari dan memperdalam pengetahuan tentang excelent service D. mencari informasi dan mempelajari lagi excelent service E. mendatangkan mentor untuk mengajari kernbali excelent service Kunci Jawaban B 2. Anda memimpin sebuah tim dari berbagai lulusan universitas terkemuka. kinerja tim anda sangat bagus. menurut anda apa penyebabnya: A. seluruh anggota tim bekerja dengan profesional dalam menyelesaikan tugas B. semua anggota tim menjiwai tujuan tim C. anggota tim masing masing mempunyai potensi yang bagus di setiap bidangnya D. akibat pentingnya menjaga kekompakan, bermusyawarah mufakat, bekerja dengan disiplin E. motivasi yang mengena kepada seluruh anggota Tim Kunci Jawaban A 3. Anda di utus oleh pimpinan kantor anda bertugas ke sebuah daerah yang tidak punya fasilitas teknologi informasi yg memadai, dan daerah tersebut memiliki rnasyarakat yang tidak paham teknologi informasi dan sebagian masyarakat meyakini bahwa pembangunan teknologi informasi belum begitu penting, sementara atasan anda memberikan tugas tersebut kepada anda sebagai tuntutan program nawacita yang mesti dilaksanakan, langkah anda adalah.... A. Mengedukasi masyarakat tersebut tentang perkembangan ICT saat ini penting bagi masyarakal indonesia. B. Berkordinasi dengan kepala desa dan masyarakat setempat untuk membangun infrastruktur meskipun masyarakar masih bingung C. Membangun infrastruktur IT yang memadai untuk di gunakan masyarakat desa lalu kemudian mengadakan pelatihan pelatihan khusus D. Menghormati kebudayaan daerah di desa tersebut bahwa bhineka tunggal ika penting, IT di desa tersebut belum terlalu berrnanfaat bagi masyarakat sekitar. E. Melaporkan kepada atasan kantor anda yang sebenamya bahwa kondisi desa tersebut belum siap untuk dibangun infrastruktur teknologi informasi. Kunci Jawaban A 4. Anda sedang mengerjakan tugas di perpustakaan dan 1 jam lagi harus selesai. Tiba- tiba ada teman anda yang menanyakan letak suatu buku. Apa yang anda lakukan. A. menyuruhnya untuk bertanya ke petugas perpustakaan B. menyampaikan kalau anda sedang sibuk C. memberitahukan hanya letak rak dan posisi bukunya saja
  • 52. 49 D. meninggalkan pekerjaan anda sebentar untuk mengantarnya menunjukan buku yang dimaksud, dan kembali melanjutkan pekerjaan anda. E. pura-pura tidak rnendengarkannya Kunci Jawaban D 5. Menurut anda jika rekan kerja anda memasang wajah kusam. Sikap anda adalah A. Menengurnya agar perbuat dia berubah B. Membiarkan saja selama tidak mengganggu C. Resign dari perusahaan D. Mengadu ke atasan anda E. Memarahi dan memakinya Kunci Jawaban A 6. Kawan anda memiliki istri yg akan melahirkan dan karena tidak memiliki biaya rumah sakit, maka dia meminjam uang dari anda, padahal uang anda hanya cukup untuk kebutuhan sehari-hari A. Saya meminta maaf dan mengatakan yg sebenarnya bahwa saya lidak punya uang untuk dipinjamkan B. Saya pinjamkan sisa uang saya yg sedikit tersebut C. Saya menolak meminjamkan uang saya karena itu hanya cukup untuk kebutuhan sehari-hari. D. Saya akan memberikan solusi dg membantunya meminjam uang dari kawan lain E. Saya menyarankan agar dia meminjam dari org lain. Kunci Jawaban B 7. Ketika sedang berjalan-jalan di sebuah mall, Anda mendapati dua rekan kerja Anda sedang bermesraan, padahal tempat Anda bekerja memiliki peraturan yang melarang rekan sekantor untuk berhubungan asmara. Jika mereka tidak menyadari keberadaan Anda, apa yang akan Anda lakukan? A. Mendokumentasikan kemesraan mereka dan mengirimkannya ke bagian kepegawaian. B. Mendokumentasikan dan menyebarkannya di grup whatsapp kantor. C. Menghampiri dan menegur mereka. D. Biarkan saja. Itu bukan urusan saya. E. Mempertimbangkan untuk berhenti dari perusahaan Anda yang semua karyawannya laki-laki karena takut tertular virus LGBT. Kunci Jawaban C 8. Anda baru saja mendapatkan pekerjaan di sebuah perusahaan di mana mayontas karyawannya berlawanan jenis kelamin dengan Anda. Suatu hari atasan Anda menemui Anda dan mengatakan bahwa kehadiran Anda membuat banyak karyawan susah fokus dalarn bekerja karena mereka lebih banyak memperhatikan diri Anda dibanding pekerjaan mereka sendiri. Atasan Anda kemudian mengisyaratkan agar
  • 53. 50 Anda melakukan sesuatu untuk mengatasi permasalahan tesebut. Apa yang akan Anda lakukan? A. Tetap bekerja seperti biasa. Toh, kesalahan bukan berada di pihak saya. B. Menyarankan kepada atasan agar mendisiplinkan para karyawan tersebut. C. Meminta kepada baglan kepegawaian untuk dipindahkan ke divisi lain. D. Mengubah tampilan dan perilaku Anda agar tidak menarik perhatian lawan jenis. E. Sedapat mungkin menyarankan kepada rekan-rekan yang lain agar lebih fokus dalam bekerja. Kunci Jawaban D 9. Berpindah-pindah kerja adalah hal yang wajar.Bagi saya A. Saya fidak berpendapat bahwa karyawan harus setia terhadap perusahaannya. B. Saya menyakini nilai-nilai yang mengatakan bahwa loyalitas terhadap pekerjaan adalah sikap yang terpuji C. Pekerjaan saya saat ini tidak dapat menjamin masa depan saya D. Saya meyakini loyalitas itu penting E. Saya suka dg pekerjaan saya tapi jika ada pekerjaan yang lebih baik saya tidak ragu untuk pindah Kunci Jawaban D 10. Kalau kamu jadi ketua RT, terus ada tetangga perumahan baru nikah setahun istrinya WNA, suka berjernur di depan rurnah, nah, para warga terganggu sama sikap si WNA, akhirnya kamu bilang ke suaminya si WNA, kalau para warga gak nyaman dengan sikap istrinya yang suka berjemur di depan rumah itu, nah sekarang si WNA sudah gak pemah lagi bedemur di depan rumah, tapi warga tetap gak nyaman, kamu sebagai ketua RT apa yang akan kamu lakukan A. Menjelaskan ke warga bahwa ada perbedaan budaya di negeri ini, gak semuanya harus ikut adat istiadat kita B. Kamu menjelaskan ke warga bahwa ada perbedaan antara WNA tersebut dengan kita para warga melalui pengajian, arisan (kegiatan masyarakat) C. Kamu bersikap proporsional dan netral, tapi juga menjelaskan ke warga tentang perbedaan yang ada D. Menasehati lagi si suami WNA kalau warga tidak nyaman dengan keadaan istri kamu E. Membiarkannya saja Kunci Jawaban C 11. ketika anda makan disebelah anda ada orang yang bau badan, bagaiamana sikap anda.? A. Cepet cepet selesaikan makan lalu pergi B. Cuek saja dan pura pura tidak terjadi apa apa C. Biasa saja selagi tidak menganggu anda. D. Menyuruhnya pindah tempat duduk. Dengan dalih akan ada sodara anda yang akan duduk
  • 54. 51 E. Mencari posisi yang enak dan nyaman agar anda tidak terganggu Kunci Jawaban E 12. Dengan perkembangan IT yang pesat, bagaimana kita menanggapinya untuk pekerjaan kita? A. Belajar Teknologi Informasi dengan semangat untuk memperbaiki kinerja B. Belajar Teknologi Informasi dengan penuh suka cita karena menyukai bidang tersebut C. Belajar Teknologi Informasi agar pekerjaan cepat selesai D. Belajar Teknologi Informasi agar dapat mengerjakan tugas dengan baik E. Tidak belajar Teknologi Informasi karena tidak menyukainya Kunci Jawaban A 13. Kamu seorang dokter umum di RS Pemerintah terus ada ibu-ibu bawa anaknya yang sekarat, apa yang kamu lakukan? A. Memberikan nomor antrian seperti pasien lain B. Menolongnya duluan atas dasar kemanusiaan C. Menyuruh ibu tersebut mengantri D. Mempriontaskan anak tersebut E. Membiarkannya saja Kunci Jawaban B 14. Saat lagi kerja datang temen dgn wajah cemberut mau curhat: A. Dengerin curhatnya sambil kerja B. Bilang kedia kalau kila mau nyelesain pekerjaan dulu, kalau sudah selesai bakal ngedengerin curhatnya sebaik-baiknya C. Menghentikan pekerjaan dan dengerin curhatnya D. Bilang ke dia kalau kita lg kerja dan ga bisa diganggu E. Tidak menghiraukanya Kunci Jawaban C 15. Kamu menemukan artikel di intemet yang bisa membantu pekerjaan: A. Menerapkan dalam pekerjaan B. Memberi tahu rekan kerja yang dekat saja C. Memberi tahu saat rapat D. Memberi tahu ke rekan yang mau tahu saja
  • 55. 52 E. Memberitahukan kepada rekan-rekan sekantor Kunci Jawaban E 16. Saat presentasi kelompok, anggota yang harusnya jadi penticara tidak bisa datang, sebagai ketua tim kamu sebaiknya: A. Menelpon orang tersebut sambil memikirkan alternative B. Menyemangati anggota tim yang lain C. Kesal kepadanya D. Lapor ke dosen dan minta arahan E. Dirapatin sama anggota kelompok Kunci Jawaban A 17. Sebagai pemimpin, pertimbangan andadalam memilih anggotatimadalah: A. Yang sovisi dengan saya saja B. Yang memiliki latar belakang berbeda C. Tergantung kepada pendapat atasan D. Yang mau bergabung saja E. Yang dekat dengan saya saja Kunci Jawaban B 18. Anda ditugaskan di daerah yang punya kebudayaan berbeda dengan anda, teman satu tim juga punya latar belakang yang berbeda dengan anda. Lalu sikap anda? A. Menganggap perbedaan bukan masalah B. Berusaha memahami perbedaan tersebut C. Tidak memandang perbedaan dalam mengerjakan tugas D. Biasa saja karena perbedaan itu pasti ada di setiap kelonnpok E. Mencoba berbaur agar perbedaan tidak menjadi masalah di dalam kelompok Kunci Jawaban C 19. Anda ditugaskan di daerah yang kebudayaannya berbeda dengan anda. Di daerah tersebut ada budaya makan bareng-bareng di lapangan, dan anda diajak untuk mengikutinya, sementara anda adalah orang sangat memperhatikan higienilas. Sikap anda? A. Ikut bergabung ke acara makan tersebut B. Hanya menonton dari kejauhan C. Ikut bergabung tapi tidak ikut makan karena belum terbiasa
  • 56. 53 D. Ikut bersenang senang E. ikut sebentar lalu pulang untuk bersih-bersih Kunci Jawaban A 20. Di dalam perusahaan tempat kamu bekerja diadakan pelatihan tentang leknologi yang baru rilis. Kamu mengetahui bahwa Teknologi itu tidak ada hubungannya dengan pekerjaan yang karnu emban sedangkan atasanmu memerintahkanmu untuk ikut rnaka tindakanmu.... A. Menolak karena bertolak belakang dengan pekerjaan yang saya emban B. Menerimanya dengan senang hati dan ambisius mengikutinya karena atasan akan memuji C. Menerima dan mengikuti pelatihan namun tidak mendengarkan apa materi pelatihan D. Menerima dan menunjukkan kepada atasan bahwa diri anda patuh dan taat kepada atasan E. Menerima dan mengikuti pelatihan karena sadar akan pentingnya pelatihan tersebut Kunci Jawaban E 21. Suatu hari anda sedang makan diluar bersama rekan keija. Beberapa saat kemudian datang seorang anak gelandangan yang mengatakan ia lapar dan meminta uang alau sisa makanan. Sikap anda terhadap situasi ini? A. Memberi ia uang lalu menyuruh pergi B. Mernberikan ia sisa makanan dan uang C. Mernbelikannya makanan D. Menanyakan dimanaorang tuanya lalu mengantarkan anak itu ke orang tuanya E. Membiarkannya saja Kunci Jawaban B 22. Ada selembar uang yang jaluh dijalan tanpa diketahui siapa pemiliknya yang anda lakukan adalah... A. mongambilnya dan memberikan kepada yang butuh B. mengambilnya dan memberikan ke kotak amal C. mengannbilnya dan dibawa pulang D. melewatinya begitu saja E. mengambil dan kalau menemukan pemiliknya segera mengembalikannya
  • 57. 54 Kunci Jawaban E 23. Ada tamu mencari atasan anda di kantor yang merupakan kawasan bebas asap rokok. Di ruang tunggu, sang tamu merokok dengan asyiknya. Saat satpam menegurnya, tamu tersebut marah, anda yang menyaksikan kejadian itu .... A. Diam saja, bukan urusan saya B. Ikut mengingatkan bahwa dilarang rnerokok C. Memberikan permen D. Mengajak ngobrol dan menemani tamu merokok E. Minta maaf bila satpam terkesan kurang sopan kemudian menawarkan minum Kunci Jawaban B 24. Iqbal adalah seorang pelayan publik suatu hari tiba-tiba datang seorang ibu yang marah-marah karena pelayanan yang tidak sesuai dan memarahi lqbal teman anda sampai menyakiti kepercayaannya, sikap anda... A. Diam saja karena tidak urusan anda B. Menenangkan ibu itu lalu mengarahkannya ke bagian pelayanan C. Menenangkan ibu itu D. Balik memarahi ibu itu E. Menenangkan ibu itu lalu mengucapkan apa yang dilakukan nya menyakiti teman anda Kunci Jawaban C 25. Karena anda lulus ujian tahun ini, maka anda mengadakan syukuran tadi malam dan menyisakan banyak nasi, seharusnya anda ... A. Mernberikan kepada tetangga B. Memberikan kepada masyarakat tak mampu C. Membawa ke tempat sampah D. Membuat nasi goreng E. Kecewa dan berharap kedepannya tidak masak terlalu banyak Kunci Jawaban B 26. Anda sedang berkunjung ke rumah paman anda, anda melihat aktivitas kepernudaan di sana tidak terlalu berkembang padahal ada potensi untuk mengembangkannya, bagaimana sikap anda terhadap masalah tersebut? A. Diam saja kamna anda bukan warga setempat B. Menyampaikan hal tersebut kepada pejabat desa setempat C. Hanya menyampaikan gagasan anda tersebut kepada paman anda D. Langsung menyampaikan gagasan anda kepada pernuda-pemuda seternpat E. Menyampaikan gagasan anda kepada tokoh masyarakat setempat
  • 58. 55 Kunci Jawaban B 27. Dalam suatu kerja tim, Andi ditunjuk sebagai Koordinator team anda. Setelah sekian lama, anda dan teman-teman tim merasa Andi tidak mampu mengatur kinerja tim sesuai jadwal pengerjaan, yang anda lakukan? A. Mengadakan rapat untuk menyelesaikan pekerjaan tim tanpa Andi B. Mengajukan diri sebagai koordinator tim menggantikan Andi C. Bersama-sama dengan teman tim menemui pembirnbing untuk meminta Koordinator diganti saja D. Menyemangati dan membantu Andi agar pekerjaan dapat selesai tepat waktu E. kerja tim sesuai dengan keputusan Andi Kunci Jawaban D 28. Di perusahaan anda baru saja memperbaharui salah satu perangkat IT guna mempermudah karyawan rnenyeleseaikan tugasnya. Sikap anda adalah ... A. Mengajak rekan-rekan anda untuk mencari informasi bagaimana mengoperasikan perangkat tersebut di waktu kosong B. mencari informasi mengenai pengoperasian perangkat tersebut bersama rekan-rekan anda C. Meminta orang lain untuk mengajar anda dan rekanrekan anda cara mengoperasikan perangkat tersebut D. Mencari informasi di inlernet dan mempelajarinya bersama rekan-rekan anda E. Anda mengajak rekan-rekan anda mencari informasi terkait pengoperasian perangkat tersebut sepulang kantor Kunci Jawaban D 29. Anda seorang karyawan BPJS. Waktu itu ada ibu-ibu yang anaknya sakit keras dan meminta didahulukan pengurusan BPJSnya padahal banyak orang antre di situ. Bagaimana sikap Anda... A. Mendahulukan ibu-ibu tersebut. B. Meminta maaf kepada ibu-ibu tersebut dan dipersilakan untuk mengantri seperti yang lain. C. Berlindak adil sesuai antrean dan prosedur. D. Menyuruh ibu-ibu tersebut untuk mengantre seperti yang lain. E. Menasihati ibu-ibu tersebut untuk mengetahui prosedur antrean Kunci Jawaban B
  • 59. 56 30. Salah satu anggota tim anda melakukan kesalahan fatal dalam tugasnya karena kurangnya pemahaman dia tentang teknologi informasi. Sebagai ketua tim apa yang anda lakukan.... A. Mengumpulkan semua anggola tim dan membahas serta mencari jalan keluar dari permasalahan tim. B. Mengundang ahli IT untuk memberikan pengetahuan kepada tim tentang cara penggunaan leknologi informasi. C. Mengundang ahli IT untuk memberikan pengetahuan kepada tim tentang pentingnya teknologi informasi dan pelatihan cara penggunaan leknologi informasi. D. Mengumpulkan anggota tim dan membahas permasalahan anggota tim yang bermasalah tersebut. E. Mengeluarkannya dari tim Kunci Jawaban A 31. Jika tetangga anda meminta selembar daun pisang, dan dibelakang rumah anda ada berbagai jenis pisang, apakah yang akan anda lakukan ? A. Menyuruhnya untuk mengambil sendiri B. Memberinya pisau dan menyuruhnya mengambil sendiri C. Menanyakan dengan sopan jenis daun pisang apa yang akan di minta lalu rnengarnbilkanya D. Segera mengambilkan daun pisang sesuai kebutuhanya E. mengajak bersama-sama untuk melihat daun pisang yang sesuai keinginannya Kunci Jawaban D 32. Anda adalah seorang karyawan yang bekerja pada perusahaan yang berkaitan dengan pelayanan masyarakat dan anda sadar bahwa setiap individu merniliki kemampuan yang berbeda dalarn memahami regulasi dan kebijakan pelayanan yang perusahaan anda tetapkan sehingga seringkali terjadi miskomunikasi dilambah lagi hal hal teknis yang seringkali dikeluhkan masyarakat karena mengganggu proses pelayanan perusahaan anda. Oleh karena itu untuk lebih meningkatkan pelayanan maka.... A. Perlu dibuatkan sebuah call center yang siap 24 jam untuk menerima sernua pengaduan masyarakat B. Email koresponden dibutuhkan agar operator bisa melayani seluruh email pertanyaan yang masuk dari masyarakat seputar pelayanan C. Menempatkan kotak saran di loket pelayanan untuk mengakornodir semua keluhan masyarakat secara tertulis D. Mendirikan loket costurner service sebagai lempat masyarakat memperoleh informasi secara langsung E. Membangun sistem FAQ di web perusahaan untuk menjawab pertanyaan- pedanyaan yang sering ditanyakan terkait regulasi dan kebijakan pelayanan
  • 60. 57 Kunci Jawaban E 33. Saat anda sampai di kantor, atasan tengah memarahi staff anda. Apa yang akan anda lakukan ? A. Menanyakan permasalahan kepada bawahan. B. Menemui atasan anda untuk mengetahui permasalahan. C. Mempertemukan atasan dan staff anda dalam sebuah pertemuan. D. Mencaritahu permasalahan dan menentukan siapa yang salah dan benar di antara kedua pihak. E. pura-pura tidak tahu menahu Kunci Jawaban A 34. Pada saat anda sedang mengerjakan sebuah pekerjaan penting tiba-tiba anda menemukan sebuah kejanggalan pada sistem informasi yang anda gunakan dan bisa berakibat bocornya data perusahaan ke publik. Bagaimana sikap anda... A. Menyuruh semua rekan kerja untuk menghentikan penggunaan sistem itu. B. Saat itu juga anda menghentikan penggunaan sistem itu. C. Melaporkan kepada atasan apakah harus berhenti menggunakan sistem itu. D. Menyelesaikan pekerjaan penting tersebut lebih dulu kemudian menghentikan penggunaan sistem itu. E. Menyelesaikan pekerjaan penting tersebut lebih dulu kemudian rnelaporkan ke atasan tentang masalah pada sistem itu. Kunci Jawaban D 35. Anda mendapat promosi jbatan yang anda idam idamkan, sikap anda? A. Berusaha mengendalikan kebanggaan dan kebahagiaan diri dan keluarga B. Mengadakan syukuran kecil-kecilan C. bangga dan bahagia atas hasilnya D. menginformasikannya kepada teman dan keluarga E. membuat acara dengan rekan kantor Kunci Jawaban A 36. Bekerja bagi saya adalah.. A. Tantangan B. Menafkahi keluarga
  • 61. 58 C. Ibadah D. Kewajiban individu E. Ibadah dan kewajiban Kunci Jawaban E 37. Manusia tidak luput dari kesalahan. Suatu waktu, anda di dalam tim terlibat dalam kasus penyalahgunaan anggaran yang sebenamya tidak diketahui oleh siapa pun, termasuk pimpinan tim. Apa yang harus tim anda lakukan ? A. Menjaga kerahasiaan anlar anggota tim karena tidak ada yang tahu B. Saya pura-pura tidak tahu C. Mengakui kesalahan kepada pimpinan dan berjanji tidak melakukannya lagi D. Melenyapkan bukti dan bekerja seperti biasa E. Meminta pimpinan untuk mengevaluasi anggaran menyeluruh Kunci Jawaban C 38. Apakah anda menunjukkan inisiatif dan berusaha untuk mengejar prestasi kinerja ? A. Saya selalu menunjukkan inisiatif dalam bekerja B. Terkadang jika saya terpikirkan ide C. Tergantung mood D. Saya jarang menunjukkan inisiatif E. Saya selalu berargumen dan memberikan tanggapan sebaik mungkin Kunci Jawaban A 39. Anda ditunjuk sebagai memimpin sebuah rapat. Ada anggota rapat yang selalu menyela anda ketika presentasi berjalan. Sikap anda.. A. Biasa saja B. Saya dengarkan argumentasinya dengan penuh rasa penasaran C. Saya anggap dia orang yang aktif D. Tidak peduli E. Saya minta dia uniuk mendengar presentasi saya lerlebih dahulu lalu memberikan argumentasi Kunci Jawaban E
  • 62. 59 40. Saya sudah berjanji untuk menemani anak belajar karena besok ujian nasional. Tiba- tiba saya mendapat panggilan dinas ke luar kota. Saya. A. Meninggalkan anak karena kewajiban negara B. Meminta pengganti rekan kerja lain C. Berangkat dengan meminta izin dari anak D. Minta maaf dan memberi pengertian kepada anak E. Anak saya pasti menged dengan kondisi ini Kunci Jawaban D
  • 63. 60 SOSIO KULTURAL 1. Dina adalah seorang mahasiswi kedokteran, di tengah perkuliahan dia mengalami depresi berat karena kedua orang tuanya meninggal akibat kecelakaan. Sehingga dia berobat sampai sembuh dan bisa menyelesaikan kuliahnya. Setelah selesai kuliah dia ingin melanjutkan sekolah spesialis, tetapi ditolak oleh panitia seleksi karena ada riwayat gangguan kejiwaan tersebut. Menurut anda tindakan panitia seleksi itu.. A.Sangat tepat karena jika sewaktu waktu gangguan jiwanya kambuh, bisa membahayakan pasien B. Tidak tepat karena melanggar HAM C. seharusnya diterima saja karena Dina sudah sembuh dan tidak akan berpengaruh apa apa D. Seharusnya panitia seleksi memberi kesempatan pada Dina E. Tepat karena orang dengan riwayat gangguan jiwa bisa meresahkan Jawaban C 2. Dalam dunia kerja, Anda akan bertemu dengan orang-orang dari latar belakang yang berbeda. Terkadang ada orang yang cuek dan tidak mau tau, ada juga yang sangat aktif mengkritik dan menyuarakan pendapatnya terhadap anda, sikap anda A. Bersifat terbuka terhadap kritik atau masukkan B. Menjadikan kritikan sebagai masukan yang membangun agar Anda bisa menjadi pribadi yang lebih baik lagi. C. Saya jadikan kritikan sebagai bahan evaluasi diri D. Berusaha menerima setiap kritikan yang dilontarkan untuk anda E. Memahami karakter setiap orang yang anda temui Jawaban B 3. Setiap tahun atasanmu mengajukan cuti untuk kegiatan keagamaan dan melimpahkan pekerjaannya kepada anda. Bagaimanakah sikap anda... A. Menanyakan kepada bagian kepegawaian apakah limpahan pekerjaan atasan menjadi keharusan untuk anda laksanakan.
  • 64. 61 B. Menanyakan kepada atasan tetang kegiatan keagamaan tersebut, dan mengucapkan selamat menunaikan aktivitas ibadah. C. Bertanya kepada rekan-rekan dan mencari literatur tentang kegiatan keagamaan yang atasan lakukan. D. Biasa saja karena atasan biasa begitu E. Membantu pekerjaan atasan tersebut karena bisa jadi anda saat cuti juga melimpahkan pekerjaan kepada atasan anda Kunci Jawaban E 4. Suatu hari anda sedang makan diluar bersama rekan kerja. Beberapa saat kemudian datang seorang anak gelandangan yang mengatakan ia lapar dan meminta uang atau sisa makanan. Sikap anda terhadap situasi ini? A. Memberi ia uang lalu menyuruhnya pergi B. Memberikan ia sisa makanan dan uang C. Membelikannya makanan D. Menanyakan dimana orang tuanya E. Menanyakan apakah ia bersekolah Kunci Jawaban B 5. Suatu hari anda berlibur ke kampung sahabat anda yang berbeda latar belakang agama dan budaya dengan anda. Sahabat anda mengajak mampir ke salah satu warung makan di kampungnya. la memesan daging anjing bakar yang merupakan makanan kesukaannya tetapi terlarang bagi anda. Bagaimana sikap anda... A. Ikut memakan daging anjing itu sebagai wujud toleransi beragama B. Tidak memakannya kemudian mengajaknya berbincang tentang apa keistimewaan daging anjing itu C. Tidak memakannya kemudian menanyakan hal lain tentang adat dan kebudayaan dikampungnya agar lebih memahami kebiasaan-kebiasaannya D. Tidak ikut memakannya serta tidak berkomentar agar sahabat anda tidak tersinggung E. Ikut mencicipinya sebagai wujud penghargaan dan pengamalan bhinneka tunggal ika.
  • 65. 62 Kunci Jawaban C 6. Dalam rangka merayakan ulang tahun anak rekan kerja anda yang sangat dekat dengan anda. Rekan anda mengundang anda dan miminta anda untuk datang ke acara ulang tahun anak nya tersebut yang akan di adakan besok malam di sebuah restoran cepat saji tidak jauh dari kontrakan anda. Anda tahu persis sudah pasti akan diadakan pesta untuk anak-anak yang sangat meriah. Padahal anda sendiri sangat tidak menyukai anak-anak, maka yang anda lakukan... A. menelpon dan memohon maaf karna tidak akan hadir dan memberi kado di lain kesempatan B. hadir sebentar saja, memberikan kado dan segera pulang untuk menghargai undangannya C. Datang dengan ekspresi yang tidak menyenangkan karna banyak anak- anak D. Datang dan memberi kado dan mengikuti acara sampai selesai E. Tidak datang tanpa konfirmasi apapun karena jika datang anda akan merasa Sangat terganggu dengan keberadaan anak-anak Kunci Jawaban D 7. Kamu mempunyai keluarga di luar negeri dan hari ini salah satu dari anak keluargamu tersebut akan liburan di Indonesia dan dititpkan dirumahmu, apa yang akan kamu lakukan untuk menjelaskan padanya mengenai keberagaman di Indonesia A. mengajaknya mengenal budaya dengan menceritakan sejarah di tempat-tempat yang di lewati B. Mengajak orang-orang di lingkungan buat memperkenalkan keberagaman kepada anak tersebut C. Mengajaknya main ketempat tempat ibadah D. Jadi wakil orang tuanya duat ngedidik dia tentang keberagaman E. Menjadi perpanjangan tangan orang tua untuk mengajarinya tentang keberagaman melalui tindakan sehari-hari Kunci Jawaban E
  • 66. 63 8. Anda ditugaskan oleh atasan anda bekerja untuk beberapa minggu di luar daerah. Setibanya disana ternyata daerah tersebut mayoritas wanitanya berhijab, sedangkan anda belum berhijab.Bagaimana anda menyikapi hal tersebut. A. Tetap pada pendirian dan berpenampilan seperti biasanya B. Ikut memakai hijab dan melakukannya secara berkesinambungan C. Ikut memakai hijab sebagai wujud penghargaan terhadap budaya daerah tersebut D. Ikut memakai hijab walaupun anda merasa risih untuk menghargai budaya daerah tersebut E. Anda merasa belum pantas untuk berhijab lebih baik hijab hati dulu Kunci Jawaban C 9. Anda bekerja di iven organizer perusahaan jasa acara pernikahan. Sudah menjadi hal yang lumrah jika mewarnai rambut bukan menjadi masalah bagi perusahaan anda. Suatu ketika anda ditugasi oleh atasan ke suatu daerah yang di tempat itu ada stigma masyarakat bahwa mewarnai rambut identic dengan preman yang ditakuti oleh sebagian besar masyarakat. Sikap anda adalah... A. Tetap pada pendirian dan berpenampilan seperti biasanya B. mewarnai rambut menjadi hitam dan melakukannya secara berkesinambungan C. mewarnai hitam rambut saya sebagai wujud penghargaan terhadap budaya daerah tersebut D. Berusaha mewarnai rambut menjadi hitam walaupun anda lebih suka rambut warna warni dalam rangka menghargai budaya daerah tersebut E. Anda merasa warna rambut warna warni bukan masalah bagi warga desa tersebut. Kunci Jawaban C 10. Anda baru saja mendapatkan pekerjaan di sebuah perusahaan di mana mayoritas karyawannya berlawanan jenis kelamin dengan Anda. Suatu hari atasan Anda menemui Anda dan mengatakan bahwa kehadiran Anda membuat banyak karyawan susah fokus dalam bekerja karena mereka lebih banyak memperhatikan diri Anda dibanding pekerjaan mereka sendiri. Atasan Anda
  • 67. 64 kemudian mengisyaratkan agar Anda melakukan sesuatu untuk mengatasi permasalahan tesebut. Apa yang akan Anda lakukan? A. Tetap bekerja seperti biasa. Toh, kesalahan bukan berada di pihak saya. B. Menyarankan kepada atasan agar mendisiplinkan para karyawan tersebut. C. Meminta kepada bagian kepegawaian untuk dipindahkan ke divisi lain. D. Mengubah tampilan dan perilaku Anda agar tidak menarik perhatian lawan jenis. E. Sedapat mungkin menyarankan kepada rekan-rekan yang lain agar lebih fokus dalam bekerja Kunci Jawaban D