Media pembelajaran ini menggunakan Microsoft PowerPoint untuk membahas peluang, khususnya pengertian titik sampel dan ruang sampel serta cara menentukannya. Petunjuk penggunaan meliputi cara membuka file presentasi, menavigasi antar slide menggunakan tombol, melihat materi dan contoh soal, mengerjakan tes, serta menutup presentasi.

1. 1
PETUNJUK PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
DENGAN MATERI PELUANG
Media pembelajaran ini menggunakan software microsoft powerpoint (PPT)dengan
materi peluang. Media pembelajaran ini dibuat untuk 1 pertemuan dimana pada
pertemuan 1 membahas sub bab yaitu pengertian titik sampel dan ruang sampel pada
percobaan sederhana, dan cara menentukan ruang sampel menggunakan cara
mendaftar, tabel dan diagram pohon. Adapun petunjuk penggunaan pada media
pembelajaran ini, yaitu:
1. Nyalakan komputer atau laptop .
2. Klik tombol , lalu pilih
3. Setelah microsoft power point terbuka, pilih menu file lalu pilih open .
4. Setelah pilih open, maka akan terlihat media dengan judul Peluang.ppt, Klik
media tersebut lalu pilih open.
5. Setelah dipilih open akan terlihat media pembelajaran matematika tersebut.
seperti contoh berikut :

2. 2
6. Setelah media pembelajaran terbuka, tekan tombol f5 yang ada di keyboard
komputer atau laptop, media pembelajaran akan terlihat seperti gambar dibawah :
7. Klik Next untuk masuk ke menu awal media pembelajaran.
8. Pada menu awal terlihat beberapa tombol untuk memudahkan siswa
menggunakan media pembelajaran, berikut merupakan gambar menu awal media.

3. 3
Berikut merupakan penjelasan penggunaan tombol awal pada media pembelajaran
peluang.
9. Setelah membuka menu awal, kemudian klik tombol indikator. Pada slide ini
berisi kompetensi dasar, berikut gambar slide :
Gambar Penjelasan
Tombol home berfungsi untuk kembali
ke menu awal media pembelajaran.
Tombol indikator berfungsi untuk
melihat kompetensi dasar dan indikator
pembelajaran.
Tombol tujuan berfungsi untuk melihat
tujuan pembelajaran yang akan dipelajari
Tombol materi berfungsi untuk melihat
materi yang akan dipelajari pada media
pembelajaran.
Tombol contoh soal berfungsi untuk
melihat contoh soal dari materi
pembelajaran yang ada pada media
pembelajaran
Tombol soal berfungsi untuk menguji
pemahaman siswa tentang materi yang
disampaikan pada media pembelajaran.
Tombol referensi berisi buku-buku yang
menjadi sumber untuk penyusun
membuat media pembelajaran
Tombol penyusun berisi identitas dari
pembuat media pembelajaran.
Tombol shutdown berfungsi untuk
keluar dari media pembelajaran.

4. 4
10. Selanjutnya klik tombol untuk melanjutkan ke slide indikator, berikut
tampilan slide :

5. 5
11. Selanjutnya klik tombol untuk mengetahui tujuan pembelajaran yang
akan dipelajari
12. Selanjutnya klik tombol untuk memulai pembelajaran, berikut tampilan
slide materi :
Pada tampilan slide terdapat 2 materi yang dibahas dalam media pembelajaran,
yaitu pengertian titik sampel dan ruang sampel, dan cara menentukan titik sampel
dan ruang sampel.
13. Kemudian arahkan kursor ke materi yang pertama yaitu pengertian titik sampel
dan ruang sampel,klik materi tersebut dan akan muncul slide materi tersebut.
14. Selanjutnya jika ingin kembali ke menu materi klik tombol materi yang terdapat
diatas pada slide materi yang sedang disajikan.
15. Setelah selesai memahami materi yang terdapat pada slide , klik tombol

6. 6
untuk lebih memahami materi yang telah disajikan.
16. Setelah selesai memahami contoh soal, klik tombol untuk menguji
kemampuan kita pada materi yang telah kita pelajari dalam media pembelajaran.
17. Selanjutnya, setelah selesai mengerjakan soal-soal, siswa bisa melihat skor hasil
jawaban yang telah diberikan, berikut merupakan slide skor :
18. Arahkan kursor ke arah tulisan “KLIK DISINI UNTUK MELIHAT SCORE” dan
klik tulisan tersebut, lalu score akan muncul di dalam shape yang berwarna biru.
19. Setelah itu jika ingin melihat referensi yang digunakan penyusun, klik tombol
.
20. Selanjutnya klik tombol penyusun untuk melihat identitas penyusun media
pembelajaran.

7. 7
21. Selanjutnya klik tombol , berikut tampilan slide setelah di klik tombol
shutdown
22. Arahkan kursor ke jawaban “YA” untuk keluar dari media pembelajaran atau
“TIDAK” untuk kembali ke menu awal media pembelajaran.