Mata kuliah ini membahas tentang pengetahuan sains secara umum dan ayat-ayat Al-Quran terkait sains, dengan tujuan memberikan pemahaman bahwa Al-Quran tidak bertentangan dengan sains melalui penafsiran ilmiah. Rencana pembelajarannya mencakup 14 pertemuan yang membahas berbagai topik sains seperti penciptaan alam semesta, manusia, tumbuhan, hewan, dari perspektif ilmiah dan Al-Quran.

1. RENCANA PEMBELAJARAN MATA KULIAH KAJIAN ISLAM DAN SAINS
A. Deskripsi Mata Kuliah
Mata Kuliah ini merupakan mata kuliah pilihan bagi mahasiswa Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Mata kuliah ini disajkan untuk
memberikan pengetahuan kepada mahasiswa tentang sains secara umum dan memaparkan ayat-ayat dalam Al-Qur’an maupun hadits yang terkait sains.
Penafsiran ilmiah dan temuan-temuan ilmiah terkait ayat-ayat dalam Al-Qur’an menguatkan bahwa Al-Qur’an tidak mungkin bertentangan dengan sains.
Isyarat-isyarat ilmiah dalam Al-Qur’an selaras dengan fakta-fakta ilmiah yang diungkap oleh para ilmuwan.
B. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
1. Mahasiswa mampu menguasai konsep, teori, prinsip sains serta mampu menganalisis kesesuaian sains modern di dalam Al-Qur’an.
2. Mahasiswa mampu mengembangkan materi materi sains dalam Al-Qur’an.
3. Mahasiswa mampu memiliki rasa tanggung jawab atas pekerjaan sesuai bidang keahlian dan bersikap kritis terhadap perkembangan Sains.
1. Deskripsi Rencana Pembelajaran
Perte
muan
ke-
Kemampuan Akhir
yang Diharapkan
Bahan Kajian
(Materi Ajar)
Aktivitas Asinkron
Aktivitas
Sinkron
Metode
Pembelajaran
Media
Ajar
Kriteria/Indikator
Penilaian
Belajar Mandiri
Tugas
Terstruktur
1
Mahasiswa mampu:
1. Memahami sistem
perkuliahan,
sistem penilaian,
dan tata tertib
kuliah
2. Mengetahui
maksud dan tujuan
perkuliahan
RPS
Kontrak kuliah
Pendahuluan
Diskusi dan
Tanya jawab
Konten
Elearning
Mahasiswa dapat
menyebutkan isi
kontrak kuliah dan
RPS
2
Mahasiswa mampu
memahami dan
menjelaskan konsep
konsep ilmu pengetahuan
dalam Al-qur’an Diskusi kelas
Konten
Elearning
Mahasiswa
merespon aktif
materi yang
diberikan dengan

2. ilmu pengetahuan
dalam Al-Qur’an
cara bertanya dan
berdiskusi.
3
Mahasiswa mampu
menjelaskan
Penciptaan alam
semesta teori sains
modern dan
kesesuaian dalam Al-
Qur’an
.
Penciptaan Alam
Semesta/ Kosmologi
Diskusi kelas
Konten
Elearning
Mahasiswa
merespon aktif
materi yang
diberikan dengan
cara bertanya dan
berdiskusi.
4
Mahasiswa mampu
menjelaskan
penciptaan manusia
dalam sains modern
maupun kesesuiannya
dengan Al-Qur’an
Reproduksi manusia
Diskusi kelas
Konten
Elearning
Mahasiswa
merespon aktif
materi yang
diberikan dengan
cara bertanya dan
berdiskusi
5
Mahasiswa mampu
menjelaskan
keteraturan alam
semesta
Entropi dan keteraturan
tata surya
Diskusi kelas
- Konten
Elearning
- Video
- PPT
Mahasiswa
merespon aktif
materi yang
diberikan dengan
cara bertanya dan
berdiskusi
6
Mahasiswa mampu
menjelaskan
Ketepatan Bumi
dalam Tata Surya dan
Kehidupan Manusia
Bumi, massa dan medan
magnet bumi, atmosfer
bumi, keseimbangan di
bumi
Diskusi kelas
- Konten
Elearning
- Video
- PPT
Mahasiswa
merespon aktif
materi yang
diberikan dengan
cara bertanya dan
berdiskusi.
7
Mahasiswa mampu
menjelaskan Asal
mula kehidupan baik
dalam sains modern
maupun keseuaian
dengan Al-Qur’an
Asal mula kehidupan
Diskusi kelas
- Konten
Elearning
- Video
- PPT
Mahasiswa
merespon aktif
materi yang
diberikan dengan
cara bertanya dan
berdiskusi
8
Mampu mengerjakan
soal dari materi-materi
minggu ke-1 s.d. ke-7.
UTS
Ujian untuk
materi
pertemuan 1 s/d
7
Elearning
Mahasiswa mampu
menyelesaikan soal
dengan baik

3. 9
Mahasiswa mampu
menjelaskan Getaran
dan Bunyi dalam
Sains Islam
.
Getaran dan bunyi, terapi
suara surat-surat
penyembuhan Diskusi kelas Konten
Elearning
Mahasiswa
merespon aktif
materi yang
diberikan dengan
cara bertanya dan
berdiskusi.
10
Mahasiswa mampu
menjelaskan
Kecepatan cahaya
dalam sains modern
dan terintergrasi
dengan Al-Qur’an
Kecepatan cahaya Diskusi kelas Konten
Elearning
Mahasiswa
merespon aktif
materi yang
diberikan dengan
cara bertanya dan
berdiskusi.
11
Mahasiswa mampu
menjelaskan
perkembangbiakan
tumbuhan dalam
sains modern maupun
dari Al-Qur’an
Perkembangbiakan
tumbuhan
Diskusi kelas
Konten
Elearning
Mahasiswa
merespon aktif
materi yang
diberikan dengan
cara bertanya dan
berdiskusi
12
Mahasiswa mampu
menjelaskan
reproduksi hewan
dalam sains modern
maupun dari Al-
Qur’an
Reproduksi hewan
Diskusi kelas
Konten
Elearning
Mahasiswa
merespon aktif
materi yang
diberikan dengan
cara bertanya dan
berdiskusi.
13
Mahasiswa mampu
menjelaskan tentang
ekologi dan
kesesuaiannya dengan
Al-Qur’an
Ekologi, ekosistem,
pencemaran dan menjaga
ekologi.
Diskusi kelas
Konten
Elearning
Mahasiswa
merespon aktif
materi yang
diberikan dengan
cara bertanya dan
berdiskusi
14
Mahasiswa mampu
menjelaskan tentang
Kiamat dalam
perspektif Al-Qur’an
dan Sains
Kiamat, tanda-tanda
datangnya kiamat dan
proses terjadinya kiamat.
Diskusi kelas
- Konten
Elearning
- Video
- PPT
Mahasiswa
merespon aktif
materi yang
diberikan dengan
cara bertanya dan
berdiskusi.