SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
G. Lazaro Francisco
Si Lazaro Francisco (Pebrero 22,
1898 - Hunyo 17, 1980) ay pang-apat na
anak ni Eulogio Francisco at Clara Angeles.
Siya ay isinilang sa Orani, Bataan ngunit
pumunta at tuluyang namalagi sa Nueva
Ecija. Siya ay itinuturing na isa sa matibay
na haligi ng panitikang Filipino. Ilan sa mga
isinulat niyang mga nobelang ay ang
Singsing na Pangkasal, Bayang
Nagpatiwakal, Sa Paanan ng Krus, Ilaw sa
Hilaga, Binhi at Bunga, Cesar, Sugat ng
Alaala, Ama, Maganda Pa Ang Daigdig, at
ang pinakahuli niyang nobela, ang
Daluyong. Maliban sa Bayang Nagpatiwakal,
lahat ng kanyang nobela ay nalathala sa
Liwayway.
• Ang Maganda Pa Ang Daigdig ay sinulat
ni Lazaro Francisco noong 1955 at
lumabas ito sa Liwayway Magazine
bilang isang serye. Ito ay napublish
bilang libro noong 1982. Usapin sa
repormang agraryo at panunulisan ang
nobelang ito, at tumatanaw sa pag-asa sa
kabila ng kabulukan at karimlan ng
paligid. Tungkol ito sa problema at mga
isyung mula sa agrikultura sa ating bansa
at epekto sa buhay ng isang tao na si Lino
Rivera.
Lino Rivera
Galing lamang siya sa mahirap na pamilya ng mga
magsasaka. Nakapagaral siya hanggang sa ikaaapat
na baitang. Masipag naman siyang magtrabaho. At
marami na rin siyang pinasukang trabaho.
Dalawang beses siyang nabilanggo sa buong
kwento. Parehas ay para sa bagay na hindi niya
ginawa. Noong unang beses dahil walang saksi. Sa
pangalawa naman, pinagbinatangan siyang
pumatay.
Ernesto
Anak ni Lino Rivera. Sa kurso ng storya, si Ernesto
ay 11 na taong gulang. Mayroon siyang isang
krusipiho lamang mula sa kanyang ina na namatay
na. Isa siyang matalino na bata at siya ay nasa
ikaapat na baitang na. Inaalagaan siya ni Bb.
Sanchez. Minsan ay sinabihan siya ng isang bata na
anak siya ng tulisan. Pero kahit anong problema
ang dinaraos ng ama niya, mabait pa rin na anak si
Ernesto.
Bb. Loreto Sanchez
Ang nag-alaga kay Ernesto noong
pangalawang beses na mabilanggo ni Lino. Siya
ang punong guro sa paaralang bayan ng Pinyahan.
Siya rin ang taga payo ng samahan ng mga
magulang at guro. Mayroon siyang inaanak na si
Ernestina. Inaalagaan rin niya ito. Anak siya ni
Aling Basilia at tiyo niya si Padre Amando. Isa
siyang napakagandang babae. Iniibig siya ni
Kapitan Roda. Mabait siya at lagi niyang
tinutulungan si Lino makahanap ng bagong
trabaho.
Kabo Lontoc
Ang dumakip kay Lino.
Aling Ambrosia
Si Aling Ambrosia ay ang
labandera ni Bb. Sanchez.
Binalita niya kay Bb.
Sanchez na nahuli si Lino.
Tumango-tango- pagsang ayon
Umirap-dumilat/tumingin
Benggansa _ paghihiganti
Maliwag- pagpigil/mapigilan
Kabutong- butong anak –
biyolohikal na anak
tigib ng panggigipuspos – puno ng
pagdalamhati
malirip – maunawaan
tikis – sinasadya / kusa
yumukod – sumandal / magyuko
paghikbi – ingit/ uhog / pasinghot –
singhot
nahahambal – kalumbayan
Luminga-linga – tumingin tingin
Aluminyo- aluminum
Tahasan – tapat/lantad
Kahiman – bagama’t /kahit na
Kabo – isang ranggo ng militar
Banayad – malambot
kalupi - pitaka
pitak –
kompartmento
Humagulgol -
mapaiyak
Sa kwento narinig ni Misss Sanchez ang kaguluhan
ng mga tao laban kay Kabo Lontoc dahil
ipinagtatangol ni aling ambrosia ang pagdadakip
kay Lino at inawat ni miss sanchez ang kaguluhan
at nag salita si Villas na “Ipinakikiusap ko sana sa
kanila, Miss Sanzhez,” at ipnaliwanag sa kanya at
kay kabo lontoc na bakit may ibang tao diyan na
may malubhang paglabag sa batas ng bayan
ngunit hindi nasasakdal at hinuhuli kung kayat
nakapanunungkulan pa ang iba at may
namamayagpag sa gitna ng bayan. Hiningi niya na
sana ipawalambahala nalang ang paghuli kay Lino
o di kayay hindi sana ngayon, para sa kanyang
anak na walang mag aalaga.
Pangatwiran naman ni Kabo Lontoc na kung hindi naman
sila ang magdadakip kay Lino marami naman diyan ang
mapaguutusan ng batas para hulihin siya. Humingi si
Miss sanchez kay Kabo Lontoc ng oras para kausapin si
Lino at agad na pumayag siya. Gusto man na kausapin ni
miss Sanches si Lino ngunit hindi niya gustong putulin
ang pagtatagubilin ni Mang Lino sa kanyang
pinakamamahal na anak nasi Ernesto. Patuloy na nag
sasalita si Lino sa kanyang anak habang nakikinig sina
Miss Sanches , Miss Lavadia at Aling Ambrosia.ilan sa
hinabilin ni Mang lino kay Ernesto na mag pakabait at
maging matatag .sinabi din yang wag mawalan ng
paniniwala sa diyos . Tinignan ng tatlo ang mukha ni
ernesto na umiiyak.
Tumalikod si Aling Ambrosia , tumagilid naman si
miss lavadia at isinubsob ni miss sanchez ang
kanyang mukha sa kanyang dalawang palad
dahilan sa hindi nila nakaya ang eksenang
nakikita. Ibinigay ni Mang Lino ang krusipihong
Aluminyo na may guhit ni kristo na alaala ng
kanayng yumaong ina. Nag usap naman si Mang
Lino at Miss Sanchez sabi niya kay miss sanchez
na “Wala nang panahong maisalaysay ko pa ang
mga tunay na nangyari,” ani ni Lino. “Balang araw
ay malalaman din ninyo kaypala ang lahat ay
lahat. Ngayo’y wala akong tanging sasabihin sa
inyo, Miss Sanchez, kundi ‘Wala akong Sala’!”
At iiwan sana ni Mang Lino si Ernesto sa
pangangalaga ni aling Ambrosia ngunit nag alok si
Miss Sanchez na aalagan niya si Ernesto at
ituturing para na ding anak niya. Nang umalis na
si Mang Lino at malayo na ang kanyang
sinasakyan ay walang kurap na nakititig sa malayo
si Ernesto. Sabi ni miss sanchez na umiyak ka! At
itoy makakagaan sa dibdib mo at Tiningala ni
Ernesto si Miss Sanchez at si Miss Lavadia. Nakita
ng dalawa na may namuong luha sa mga mata ng
bata, na biglang yumuko at humikbi-hikbing halos
mapugtuan ng hininga. Ipinakuha ni miss Sanchez
ang gamit ni Ernesto kay aling ambrosia at nag
tapos ang kwento sa pag uusap ni Estanislao Villas
at Mang Islaw.
• Ang teoryang ito ay tumatalakay sa katotohanan sa lipunan.
Karaniwan nitong pinapaksa ang kalagayan na nangyayari sa
lipunan tulad ng kurapsyon, katiwalian, kahirapan at
diskriminasyon. Madalas din itong naka pokus sa lipunan at
gobyerno. Mahalaga din sa nagsusuri ng mga akda na sinusuri sa
teoryang ito na maiugnay ang mga pangyayari sa akda o teksto sa
lipunan.
• Halimbawa ng mga akdang masusuri sa teoryang ito ay ang:
- Iba Pa Rin Ang Aming Bayan
- Ambo
- Papel
- Mga Ibong Mandaragit
- Maganda Pa Ang Daigdig
Sa pagbasa sa isang akda sa pananaw
realismo, tinitingnan ng mambabasa ang
mga pangyayaring inilahad sa akda na
masasabing angkop na angkop sa tunay
na buhay. Bahagi ng pagiging realidad
ang mga pangyayaring buhay na buhay at
nararanasan ng tao sa totoong buhay.
“Gumawa ka ng mabuti, hindi
sapagka’t may langit kundi
sapagka’t mabuti ang mabuti.
Huwag kang gagawa ng masama,
hindi sapagka’t may impiyerno,
kundi sapagka’y masama ang
masama”

More Related Content

What's hot

kabanata 4 of el filibusterismo
kabanata 4 of el filibusterismokabanata 4 of el filibusterismo
kabanata 4 of el filibusterismo
Ganimid Alvarez
 
Walang Panginoon ni Deogracias Rosario
Walang Panginoon ni Deogracias RosarioWalang Panginoon ni Deogracias Rosario
Walang Panginoon ni Deogracias Rosario
Floredith Ann Tan
 
Mga pag ibig ni dr jose rizal
Mga pag ibig ni dr jose rizalMga pag ibig ni dr jose rizal
Mga pag ibig ni dr jose rizal
angevil66
 
Panitikan sa Panahon ng Amerikano
Panitikan sa Panahon ng AmerikanoPanitikan sa Panahon ng Amerikano
Panitikan sa Panahon ng Amerikano
Mae Garcia
 

What's hot (20)

kabanata 4 of el filibusterismo
kabanata 4 of el filibusterismokabanata 4 of el filibusterismo
kabanata 4 of el filibusterismo
 
Panitikan sa panahon ng kalayaan
Panitikan sa panahon ng kalayaanPanitikan sa panahon ng kalayaan
Panitikan sa panahon ng kalayaan
 
Rehiyon vii gitnang bisayas
Rehiyon vii gitnang bisayasRehiyon vii gitnang bisayas
Rehiyon vii gitnang bisayas
 
Sanaysay
Sanaysay Sanaysay
Sanaysay
 
Obra.liwayway arceo
Obra.liwayway arceoObra.liwayway arceo
Obra.liwayway arceo
 
Andres bonifacio presentation
Andres bonifacio presentationAndres bonifacio presentation
Andres bonifacio presentation
 
Mga banyag na komiks
Mga banyag na komiksMga banyag na komiks
Mga banyag na komiks
 
Teoryang Pampanitikan
Teoryang PampanitikanTeoryang Pampanitikan
Teoryang Pampanitikan
 
Walang Panginoon ni Deogracias Rosario
Walang Panginoon ni Deogracias RosarioWalang Panginoon ni Deogracias Rosario
Walang Panginoon ni Deogracias Rosario
 
Kay Estella Zeerhandelar
Kay Estella Zeerhandelar  Kay Estella Zeerhandelar
Kay Estella Zeerhandelar
 
Maikling kasaysayan ng panulaang pilipino
Maikling kasaysayan ng panulaang pilipinoMaikling kasaysayan ng panulaang pilipino
Maikling kasaysayan ng panulaang pilipino
 
Pag-ibig sa Tinubuang Lupa.pptx
Pag-ibig sa Tinubuang Lupa.pptxPag-ibig sa Tinubuang Lupa.pptx
Pag-ibig sa Tinubuang Lupa.pptx
 
Angkan ni dr. jose p.rizal
Angkan ni dr. jose p.rizalAngkan ni dr. jose p.rizal
Angkan ni dr. jose p.rizal
 
Dulang patula sa panahon ng Kastila
Dulang patula sa panahon ng KastilaDulang patula sa panahon ng Kastila
Dulang patula sa panahon ng Kastila
 
Idyoma
IdyomaIdyoma
Idyoma
 
Mga pag ibig ni dr jose rizal
Mga pag ibig ni dr jose rizalMga pag ibig ni dr jose rizal
Mga pag ibig ni dr jose rizal
 
panitikan sa panahon ng propaganda
panitikan sa panahon ng propagandapanitikan sa panahon ng propaganda
panitikan sa panahon ng propaganda
 
Panitikan sa Panahon ng Amerikano
Panitikan sa Panahon ng AmerikanoPanitikan sa Panahon ng Amerikano
Panitikan sa Panahon ng Amerikano
 
SURIIN ANG PANITIKAN.ppt
SURIIN ANG PANITIKAN.pptSURIIN ANG PANITIKAN.ppt
SURIIN ANG PANITIKAN.ppt
 
Maikling kwento at nobela
Maikling kwento at nobelaMaikling kwento at nobela
Maikling kwento at nobela
 

Similar to Maganda Pa Ang Daigdig

Mga bantog na manunulat
Mga bantog na manunulatMga bantog na manunulat
Mga bantog na manunulat
Arlyn Anglon
 
Mga sikat na nobela noon at ang mga may akda
Mga sikat na nobela noon at ang mga may akdaMga sikat na nobela noon at ang mga may akda
Mga sikat na nobela noon at ang mga may akda
Renerose6
 
Wlang panginoon 3 1
Wlang panginoon  3 1Wlang panginoon  3 1
Wlang panginoon 3 1
lorna ramos
 
Lesson buhaynirizal-120109081225-phpapp02
Lesson buhaynirizal-120109081225-phpapp02Lesson buhaynirizal-120109081225-phpapp02
Lesson buhaynirizal-120109081225-phpapp02
Anjie Panchito
 
Lesson buhay ni rizal
Lesson buhay ni rizalLesson buhay ni rizal
Lesson buhay ni rizal
Sophi A
 
Lesson buhay ni rizal
Lesson buhay ni rizalLesson buhay ni rizal
Lesson buhay ni rizal
Sophi A
 
Panahon ng Isinauling kalayaan
Panahon ng Isinauling kalayaanPanahon ng Isinauling kalayaan
Panahon ng Isinauling kalayaan
Hanna Elise
 

Similar to Maganda Pa Ang Daigdig (20)

Modyul 9-Nobela
Modyul 9-NobelaModyul 9-Nobela
Modyul 9-Nobela
 
Kaligirang Pangkasaysayan ng Noli Me Tangere
Kaligirang Pangkasaysayan ng Noli Me TangereKaligirang Pangkasaysayan ng Noli Me Tangere
Kaligirang Pangkasaysayan ng Noli Me Tangere
 
Mga bantog na manunulat
Mga bantog na manunulatMga bantog na manunulat
Mga bantog na manunulat
 
Rizal chapter1
Rizal chapter1Rizal chapter1
Rizal chapter1
 
Rizal's Life, Works, and Writings (PRELIM)
Rizal's Life, Works, and Writings (PRELIM)Rizal's Life, Works, and Writings (PRELIM)
Rizal's Life, Works, and Writings (PRELIM)
 
Mga sikat na nobela noon at ang mga may akda
Mga sikat na nobela noon at ang mga may akdaMga sikat na nobela noon at ang mga may akda
Mga sikat na nobela noon at ang mga may akda
 
filipino 7.pptx
filipino 7.pptxfilipino 7.pptx
filipino 7.pptx
 
Filipino kasaysayan ng el fili
Filipino  kasaysayan ng el filiFilipino  kasaysayan ng el fili
Filipino kasaysayan ng el fili
 
Wlang panginoon 3 1
Wlang panginoon  3 1Wlang panginoon  3 1
Wlang panginoon 3 1
 
Ang Kalupi - Group7 BSED Filipino 3
Ang Kalupi - Group7 BSED Filipino 3Ang Kalupi - Group7 BSED Filipino 3
Ang Kalupi - Group7 BSED Filipino 3
 
Noli Me Tangere (2).pptx
Noli Me Tangere (2).pptxNoli Me Tangere (2).pptx
Noli Me Tangere (2).pptx
 
Mga dakilang manunulat at ang pamagat ng kanilang akda
Mga dakilang manunulat at ang pamagat ng kanilang akdaMga dakilang manunulat at ang pamagat ng kanilang akda
Mga dakilang manunulat at ang pamagat ng kanilang akda
 
Dr.pptx
Dr.pptxDr.pptx
Dr.pptx
 
Lesson buhaynirizal-120109081225-phpapp02
Lesson buhaynirizal-120109081225-phpapp02Lesson buhaynirizal-120109081225-phpapp02
Lesson buhaynirizal-120109081225-phpapp02
 
Lesson buhay ni rizal
Lesson buhay ni rizalLesson buhay ni rizal
Lesson buhay ni rizal
 
Lesson buhay ni rizal
Lesson buhay ni rizalLesson buhay ni rizal
Lesson buhay ni rizal
 
Rizal
RizalRizal
Rizal
 
Florante at Lauranifranciscobalagtas.pptx
Florante at Lauranifranciscobalagtas.pptxFlorante at Lauranifranciscobalagtas.pptx
Florante at Lauranifranciscobalagtas.pptx
 
Konemporanyong Literaturang Filipino
Konemporanyong Literaturang FilipinoKonemporanyong Literaturang Filipino
Konemporanyong Literaturang Filipino
 
Panahon ng Isinauling kalayaan
Panahon ng Isinauling kalayaanPanahon ng Isinauling kalayaan
Panahon ng Isinauling kalayaan
 

More from MingMing Davis

More from MingMing Davis (20)

Homeroom Orientation
Homeroom OrientationHomeroom Orientation
Homeroom Orientation
 
Homeroom Orientation
Homeroom OrientationHomeroom Orientation
Homeroom Orientation
 
Neurons
NeuronsNeurons
Neurons
 
Psychology of Emotions
Psychology of EmotionsPsychology of Emotions
Psychology of Emotions
 
Group Therapy
Group TherapyGroup Therapy
Group Therapy
 
Intellectual and Neuropsychological Assessment
Intellectual and Neuropsychological AssessmentIntellectual and Neuropsychological Assessment
Intellectual and Neuropsychological Assessment
 
The Clinical Interview
The Clinical InterviewThe Clinical Interview
The Clinical Interview
 
Conducting Research in Clinical Psychology
Conducting Research in Clinical PsychologyConducting Research in Clinical Psychology
Conducting Research in Clinical Psychology
 
Cultural Issues in Clinical Psychology
Cultural Issues in Clinical PsychologyCultural Issues in Clinical Psychology
Cultural Issues in Clinical Psychology
 
Clinical Child and Adolescent Psychology
Clinical Child and Adolescent Psychology Clinical Child and Adolescent Psychology
Clinical Child and Adolescent Psychology
 
Behavioral Assessment
Behavioral AssessmentBehavioral Assessment
Behavioral Assessment
 
General Issues in Psychotherapy
General Issues in PsychotherapyGeneral Issues in Psychotherapy
General Issues in Psychotherapy
 
Personality Disorder
Personality DisorderPersonality Disorder
Personality Disorder
 
Schizophrenia Spectrum and Other Psychotic Disorders
Schizophrenia Spectrum and Other Psychotic DisordersSchizophrenia Spectrum and Other Psychotic Disorders
Schizophrenia Spectrum and Other Psychotic Disorders
 
Dissociative Disorders, Somatoform and Related Disorders
Dissociative Disorders, Somatoform and Related DisordersDissociative Disorders, Somatoform and Related Disorders
Dissociative Disorders, Somatoform and Related Disorders
 
Personal Effectiveness
Personal EffectivenessPersonal Effectiveness
Personal Effectiveness
 
Theories of Learning
Theories of LearningTheories of Learning
Theories of Learning
 
Norepinephrine
NorepinephrineNorepinephrine
Norepinephrine
 
Schizophrenia
SchizophreniaSchizophrenia
Schizophrenia
 
Code of Professional Ethics in Religious Life
Code of Professional Ethics in Religious LifeCode of Professional Ethics in Religious Life
Code of Professional Ethics in Religious Life
 

Recently uploaded

438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
HannaLingatong
 
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujdGROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
Joren15
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
diannesofocado8
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
VALERIEYDIZON
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
CindyManual1
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
KathlyneJhayne
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
jeynsilbonza
 

Recently uploaded (20)

KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
 
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
 
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujdGROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKAAP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
 

Maganda Pa Ang Daigdig

  • 1.
  • 2.
  • 3. G. Lazaro Francisco Si Lazaro Francisco (Pebrero 22, 1898 - Hunyo 17, 1980) ay pang-apat na anak ni Eulogio Francisco at Clara Angeles. Siya ay isinilang sa Orani, Bataan ngunit pumunta at tuluyang namalagi sa Nueva Ecija. Siya ay itinuturing na isa sa matibay na haligi ng panitikang Filipino. Ilan sa mga isinulat niyang mga nobelang ay ang Singsing na Pangkasal, Bayang Nagpatiwakal, Sa Paanan ng Krus, Ilaw sa Hilaga, Binhi at Bunga, Cesar, Sugat ng Alaala, Ama, Maganda Pa Ang Daigdig, at ang pinakahuli niyang nobela, ang Daluyong. Maliban sa Bayang Nagpatiwakal, lahat ng kanyang nobela ay nalathala sa Liwayway.
  • 4. • Ang Maganda Pa Ang Daigdig ay sinulat ni Lazaro Francisco noong 1955 at lumabas ito sa Liwayway Magazine bilang isang serye. Ito ay napublish bilang libro noong 1982. Usapin sa repormang agraryo at panunulisan ang nobelang ito, at tumatanaw sa pag-asa sa kabila ng kabulukan at karimlan ng paligid. Tungkol ito sa problema at mga isyung mula sa agrikultura sa ating bansa at epekto sa buhay ng isang tao na si Lino Rivera.
  • 5.
  • 6. Lino Rivera Galing lamang siya sa mahirap na pamilya ng mga magsasaka. Nakapagaral siya hanggang sa ikaaapat na baitang. Masipag naman siyang magtrabaho. At marami na rin siyang pinasukang trabaho. Dalawang beses siyang nabilanggo sa buong kwento. Parehas ay para sa bagay na hindi niya ginawa. Noong unang beses dahil walang saksi. Sa pangalawa naman, pinagbinatangan siyang pumatay. Ernesto Anak ni Lino Rivera. Sa kurso ng storya, si Ernesto ay 11 na taong gulang. Mayroon siyang isang krusipiho lamang mula sa kanyang ina na namatay na. Isa siyang matalino na bata at siya ay nasa ikaapat na baitang na. Inaalagaan siya ni Bb. Sanchez. Minsan ay sinabihan siya ng isang bata na anak siya ng tulisan. Pero kahit anong problema ang dinaraos ng ama niya, mabait pa rin na anak si Ernesto.
  • 7. Bb. Loreto Sanchez Ang nag-alaga kay Ernesto noong pangalawang beses na mabilanggo ni Lino. Siya ang punong guro sa paaralang bayan ng Pinyahan. Siya rin ang taga payo ng samahan ng mga magulang at guro. Mayroon siyang inaanak na si Ernestina. Inaalagaan rin niya ito. Anak siya ni Aling Basilia at tiyo niya si Padre Amando. Isa siyang napakagandang babae. Iniibig siya ni Kapitan Roda. Mabait siya at lagi niyang tinutulungan si Lino makahanap ng bagong trabaho. Kabo Lontoc Ang dumakip kay Lino.
  • 8. Aling Ambrosia Si Aling Ambrosia ay ang labandera ni Bb. Sanchez. Binalita niya kay Bb. Sanchez na nahuli si Lino.
  • 9.
  • 10. Tumango-tango- pagsang ayon Umirap-dumilat/tumingin Benggansa _ paghihiganti Maliwag- pagpigil/mapigilan Kabutong- butong anak – biyolohikal na anak
  • 11. tigib ng panggigipuspos – puno ng pagdalamhati malirip – maunawaan tikis – sinasadya / kusa yumukod – sumandal / magyuko paghikbi – ingit/ uhog / pasinghot – singhot nahahambal – kalumbayan
  • 12. Luminga-linga – tumingin tingin Aluminyo- aluminum Tahasan – tapat/lantad Kahiman – bagama’t /kahit na Kabo – isang ranggo ng militar Banayad – malambot
  • 13. kalupi - pitaka pitak – kompartmento Humagulgol - mapaiyak
  • 14.
  • 15. Sa kwento narinig ni Misss Sanchez ang kaguluhan ng mga tao laban kay Kabo Lontoc dahil ipinagtatangol ni aling ambrosia ang pagdadakip kay Lino at inawat ni miss sanchez ang kaguluhan at nag salita si Villas na “Ipinakikiusap ko sana sa kanila, Miss Sanzhez,” at ipnaliwanag sa kanya at kay kabo lontoc na bakit may ibang tao diyan na may malubhang paglabag sa batas ng bayan ngunit hindi nasasakdal at hinuhuli kung kayat nakapanunungkulan pa ang iba at may namamayagpag sa gitna ng bayan. Hiningi niya na sana ipawalambahala nalang ang paghuli kay Lino o di kayay hindi sana ngayon, para sa kanyang anak na walang mag aalaga.
  • 16. Pangatwiran naman ni Kabo Lontoc na kung hindi naman sila ang magdadakip kay Lino marami naman diyan ang mapaguutusan ng batas para hulihin siya. Humingi si Miss sanchez kay Kabo Lontoc ng oras para kausapin si Lino at agad na pumayag siya. Gusto man na kausapin ni miss Sanches si Lino ngunit hindi niya gustong putulin ang pagtatagubilin ni Mang Lino sa kanyang pinakamamahal na anak nasi Ernesto. Patuloy na nag sasalita si Lino sa kanyang anak habang nakikinig sina Miss Sanches , Miss Lavadia at Aling Ambrosia.ilan sa hinabilin ni Mang lino kay Ernesto na mag pakabait at maging matatag .sinabi din yang wag mawalan ng paniniwala sa diyos . Tinignan ng tatlo ang mukha ni ernesto na umiiyak.
  • 17. Tumalikod si Aling Ambrosia , tumagilid naman si miss lavadia at isinubsob ni miss sanchez ang kanyang mukha sa kanyang dalawang palad dahilan sa hindi nila nakaya ang eksenang nakikita. Ibinigay ni Mang Lino ang krusipihong Aluminyo na may guhit ni kristo na alaala ng kanayng yumaong ina. Nag usap naman si Mang Lino at Miss Sanchez sabi niya kay miss sanchez na “Wala nang panahong maisalaysay ko pa ang mga tunay na nangyari,” ani ni Lino. “Balang araw ay malalaman din ninyo kaypala ang lahat ay lahat. Ngayo’y wala akong tanging sasabihin sa inyo, Miss Sanchez, kundi ‘Wala akong Sala’!”
  • 18. At iiwan sana ni Mang Lino si Ernesto sa pangangalaga ni aling Ambrosia ngunit nag alok si Miss Sanchez na aalagan niya si Ernesto at ituturing para na ding anak niya. Nang umalis na si Mang Lino at malayo na ang kanyang sinasakyan ay walang kurap na nakititig sa malayo si Ernesto. Sabi ni miss sanchez na umiyak ka! At itoy makakagaan sa dibdib mo at Tiningala ni Ernesto si Miss Sanchez at si Miss Lavadia. Nakita ng dalawa na may namuong luha sa mga mata ng bata, na biglang yumuko at humikbi-hikbing halos mapugtuan ng hininga. Ipinakuha ni miss Sanchez ang gamit ni Ernesto kay aling ambrosia at nag tapos ang kwento sa pag uusap ni Estanislao Villas at Mang Islaw.
  • 19.
  • 20. • Ang teoryang ito ay tumatalakay sa katotohanan sa lipunan. Karaniwan nitong pinapaksa ang kalagayan na nangyayari sa lipunan tulad ng kurapsyon, katiwalian, kahirapan at diskriminasyon. Madalas din itong naka pokus sa lipunan at gobyerno. Mahalaga din sa nagsusuri ng mga akda na sinusuri sa teoryang ito na maiugnay ang mga pangyayari sa akda o teksto sa lipunan. • Halimbawa ng mga akdang masusuri sa teoryang ito ay ang: - Iba Pa Rin Ang Aming Bayan - Ambo - Papel - Mga Ibong Mandaragit - Maganda Pa Ang Daigdig
  • 21. Sa pagbasa sa isang akda sa pananaw realismo, tinitingnan ng mambabasa ang mga pangyayaring inilahad sa akda na masasabing angkop na angkop sa tunay na buhay. Bahagi ng pagiging realidad ang mga pangyayaring buhay na buhay at nararanasan ng tao sa totoong buhay.
  • 22.
  • 23. “Gumawa ka ng mabuti, hindi sapagka’t may langit kundi sapagka’t mabuti ang mabuti. Huwag kang gagawa ng masama, hindi sapagka’t may impiyerno, kundi sapagka’y masama ang masama”