SlideShare a Scribd company logo
Corso di perfezionamento
Crescere e vivere con i robot: Psicologia, educazione e cura al tempo dei robot sociali
Progettazione e sviluppo di interventi robot assistiti
Milano, 18 e 19 Giugno 2021
Laboratorio di Robotica Sociale
Dalla Progettazione alla Valutazione
prof. Davide Ghiglino
Istituto Italiano di Tecnologia
Corso di perfezionamento
Crescere e vivere con i robot: Psicologia, educazione e cura al tempo dei robot sociali
Progettazione e sviluppo di interventi robot assistiti
a.a. 2020-2021 – I edizione 2
(1) Alcuni esempi di attività robot-assistite (18.06.2021 – mattina)
a. Campo clinico
b. Campo sperimentale
(2) Navigare il mondo della ricerca (18.06.2021 – pomeriggio)
a. Tipi di ricerca
b. La letteratura scientifica
a. Lettura e presentazione
(3) Lavorare con i numeri (19.06.2021 – mattina)
a. Raccolta dati
b. Scoring
c. Analisi
Corso di perfezionamento
Crescere e vivere con i robot: Psicologia, educazione e cura al tempo dei robot sociali
Progettazione e sviluppo di interventi robot assistiti
L’approccio scientifico
• Domanda di ricerca
• Teoria di riferimento
• Ipotesi
• Identificazione delle variabili
• Raccolta dati
• Misurazione delle variabili
• Analisi dei dati
• Teoria
• Falsificazione o Validazione
Corso di perfezionamento
Crescere e vivere con i robot: Psicologia, educazione e cura al tempo dei robot sociali
Progettazione e sviluppo di interventi robot assistiti
Ragionare per… VARIABILI
Variabile: un “oggetto” che può
assumere valori diversi in momenti
diversi
• Variabile indipendente (causa): variabile
il cui valore non è determinate da alter
variabili
• Variabile dipendente (effetto): variabile
il cui valore deriva dai valori di altre
variabili
𝒚 = 𝒇(𝒙)
Corso di perfezionamento
Crescere e vivere con i robot: Psicologia, educazione e cura al tempo dei robot sociali
Progettazione e sviluppo di interventi robot assistiti
I tipi di VARIABILE
Variabile
Categorica
Nominale
Ordinale
Numerica
Discreta
Continua
• Nominale: assume valori in termini di
categorie (es. colore degli occhi)
• Ordinale: esprime qualità che
posseggono un ordine natural (es. titolo
di studio)
• Discreta: assume valori quantitativi finiti
interi (es. numero di figli)
• Continua: esprime una quantità continua
(e potenzialmente infinita) di valori (es.
altezza)
Corso di perfezionamento
Crescere e vivere con i robot: Psicologia, educazione e cura al tempo dei robot sociali
Progettazione e sviluppo di interventi robot assistiti
Il concetto di MEDIA
• La media è una delle misure di tendenza centrale di una distribuzione di dati, e si calcola
sommando i punteggi osservati e dividendoli per il numero di osservazioni
𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎 =
𝑖=1
𝑛
𝑥𝑖
𝑛
Corso di perfezionamento
Crescere e vivere con i robot: Psicologia, educazione e cura al tempo dei robot sociali
Progettazione e sviluppo di interventi robot assistiti
Un esempio di MEDIA
ID Partecipante Età
ID_01 4
ID_02 4
ID_03 5
ID_04 6
ID_05 6
ID_06 7
ID_07 4
ID_08 4
ID_09 7
ID_10 5
ID_11 5
ID_12 6
Media =
4+4+5+6+6+7+4+4+7+5+5+6
12
Avete raccolto i dati relativi all’età dei
bambini che hanno partecipato a un centro
estivo, e volete calcolarne la media
Corso di perfezionamento
Crescere e vivere con i robot: Psicologia, educazione e cura al tempo dei robot sociali
Progettazione e sviluppo di interventi robot assistiti
Errori comuni: confrontare i dati “ad occhio”
Corso di perfezionamento
Crescere e vivere con i robot: Psicologia, educazione e cura al tempo dei robot sociali
Progettazione e sviluppo di interventi robot assistiti
Confronti tra medie…un approccio pratico
• T-Test: test parametrico che valuta se il valore medio di una distribuzione si discosta
significativamente da un certo valore di riferimento (o da un’altra media nota)
• Restituisce un valore (t) che varia da 0 (effetto nullo) a +/-∞, indica la distanza tra
le medie confrontate (dimensione dell’effetto)
• Dal valore di t dipende la significatività statistica (valore p*), che esplicita la
probabilità che le medie confrontate provengano dalla stessa distribuzione
Se il valore p è < 0.05, le due medie sono
considerate significativamente diverse
Corso di perfezionamento
Crescere e vivere con i robot: Psicologia, educazione e cura al tempo dei robot sociali
Progettazione e sviluppo di interventi robot assistiti
Confronti tra … varianze
• ANOVA: tecnica di statistica inferenziale che permette il confronto tra due o più gruppi di
dati sulla base della loro variabilità interna
• Restituisce un valore (F) che indica il rapporto tra le varianze dei gruppi osservati
Mantra: Se il valore p è < 0.05, le varianze
sono considerate significativamente diverse
Corso di perfezionamento
Crescere e vivere con i robot: Psicologia, educazione e cura al tempo dei robot sociali
Progettazione e sviluppo di interventi robot assistiti
Mettersi alla prova
Corso di perfezionamento
Crescere e vivere con i robot: Psicologia, educazione e cura al tempo dei robot sociali
Progettazione e sviluppo di interventi robot assistiti
Mettersi alla prova
1) Raccolta dati
2) Correzione dei dati (scoring)
3) Analisi dei dati
Corso di perfezionamento
Crescere e vivere con i robot: Psicologia, educazione e cura al tempo dei robot sociali
Progettazione e sviluppo di interventi robot assistiti
Mettersi alla prova
1) Raccolta dati
2) Correzione dei dati (scoring)
3) Analisi dei dati
Corso di perfezionamento
Crescere e vivere con i robot: Psicologia, educazione e cura al tempo dei robot sociali
Progettazione e sviluppo di interventi robot assistiti
Mettersi alla prova
1) Raccolta dati
2) Correzione dei dati (scoring)
3) Analisi dei dati
Corso di perfezionamento
Crescere e vivere con i robot: Psicologia, educazione e cura al tempo dei robot sociali
Progettazione e sviluppo di interventi robot assistiti
Mettersi alla prova
1) Raccolta dati
2) Correzione dei dati (scoring)
3) Analisi dei dati
Corso di perfezionamento
Crescere e vivere con i robot: Psicologia, educazione e cura al tempo dei robot sociali
Progettazione e sviluppo di interventi robot assistiti

More Related Content

Similar to Laboratorio 2 - IL MIO AMICO ROBOT: APPRENDIMENTO ED EDUCAZIONE (Docente: Davide Ghiglino) - Parte II

Creating Your Theory of Change
Creating Your Theory of ChangeCreating Your Theory of Change
Creating Your Theory of Change
pkebel
 
Presentation Mathmaster 031210
Presentation Mathmaster 031210Presentation Mathmaster 031210
Presentation Mathmaster 031210
Christian Bokhove
 
The H(app)athon Project - Updated Vision, Fall 2013
The H(app)athon Project - Updated Vision, Fall 2013The H(app)athon Project - Updated Vision, Fall 2013
The H(app)athon Project - Updated Vision, Fall 2013
John C. Havens
 
Workshop, Santa Cruz
Workshop, Santa CruzWorkshop, Santa Cruz
Workshop, Santa Cruz
Beth Kanter
 
Project: How to make a survey
Project: How to make a surveyProject: How to make a survey
Project: How to make a survey
José Antonio Alcalde López
 
eTernity
eTernityeTernity
eTernity
eXact learning
 
Promoting critical thinking dispositions in children and adolescents through ...
Promoting critical thinking dispositions in children and adolescents through ...Promoting critical thinking dispositions in children and adolescents through ...
Promoting critical thinking dispositions in children and adolescents through ...
CRITHINKEDU - Critical Thinking Across the European Higher Education Curricula
 
Hernandez_LASI_Spain2023-ChatGPT and Generative AI in Higher Education_ user-...
Hernandez_LASI_Spain2023-ChatGPT and Generative AI in Higher Education_ user-...Hernandez_LASI_Spain2023-ChatGPT and Generative AI in Higher Education_ user-...
Hernandez_LASI_Spain2023-ChatGPT and Generative AI in Higher Education_ user-...
DaviniaHERNANDEZLEO
 
H(app)athon committee meeting1_prep
H(app)athon committee meeting1_prepH(app)athon committee meeting1_prep
H(app)athon committee meeting1_prep
John C. Havens
 
Montag
MontagMontag
Exploring the Effect of a Robotics Laboratory on Computational Thinking Skill...
Exploring the Effect of a Robotics Laboratory on Computational Thinking Skill...Exploring the Effect of a Robotics Laboratory on Computational Thinking Skill...
Exploring the Effect of a Robotics Laboratory on Computational Thinking Skill...
Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality
 
Dudoc 160111 1
Dudoc 160111 1Dudoc 160111 1
Dudoc 160111 1
Christian Bokhove
 
Beyond Current Horizons
Beyond Current HorizonsBeyond Current Horizons
Beyond Current Horizons
Dannno
 
Building a Citizen Engaged Research Project
Building a Citizen Engaged Research ProjectBuilding a Citizen Engaged Research Project
Building a Citizen Engaged Research Project
International Federation of Red Cross and Red Crescent Societies
 
Engaging students, teachers, and professionals with 21st century skills: the ...
Engaging students, teachers, and professionals with 21st century skills: the ...Engaging students, teachers, and professionals with 21st century skills: the ...
Engaging students, teachers, and professionals with 21st century skills: the ...
Gonçalo Cruz Matos
 
TL_Thompson.pptx.ppt
TL_Thompson.pptx.pptTL_Thompson.pptx.ppt
TL_Thompson.pptx.ppt
RGowthamRao
 
Using learning analytics at school: A Go-Lab study
Using learning analytics at school: A Go-Lab studyUsing learning analytics at school: A Go-Lab study
Using learning analytics at school: A Go-Lab study
María Jesús Rodríguez Triana
 
Design Thinking For Educational Technology
Design Thinking For Educational Technology Design Thinking For Educational Technology
Design Thinking For Educational Technology
Stefanie Panke
 
Pedagogical theory for e-Learning Design: From ideals to reality?
Pedagogical theory for e-Learning Design: From ideals to reality?Pedagogical theory for e-Learning Design: From ideals to reality?
Pedagogical theory for e-Learning Design: From ideals to reality?
PEDAGOGY.IR
 
Generative AI and Educational Development: opportunity, challenge, or potenti...
Generative AI and Educational Development: opportunity, challenge, or potenti...Generative AI and Educational Development: opportunity, challenge, or potenti...
Generative AI and Educational Development: opportunity, challenge, or potenti...
SEDA
 

Similar to Laboratorio 2 - IL MIO AMICO ROBOT: APPRENDIMENTO ED EDUCAZIONE (Docente: Davide Ghiglino) - Parte II (20)

Creating Your Theory of Change
Creating Your Theory of ChangeCreating Your Theory of Change
Creating Your Theory of Change
 
Presentation Mathmaster 031210
Presentation Mathmaster 031210Presentation Mathmaster 031210
Presentation Mathmaster 031210
 
The H(app)athon Project - Updated Vision, Fall 2013
The H(app)athon Project - Updated Vision, Fall 2013The H(app)athon Project - Updated Vision, Fall 2013
The H(app)athon Project - Updated Vision, Fall 2013
 
Workshop, Santa Cruz
Workshop, Santa CruzWorkshop, Santa Cruz
Workshop, Santa Cruz
 
Project: How to make a survey
Project: How to make a surveyProject: How to make a survey
Project: How to make a survey
 
eTernity
eTernityeTernity
eTernity
 
Promoting critical thinking dispositions in children and adolescents through ...
Promoting critical thinking dispositions in children and adolescents through ...Promoting critical thinking dispositions in children and adolescents through ...
Promoting critical thinking dispositions in children and adolescents through ...
 
Hernandez_LASI_Spain2023-ChatGPT and Generative AI in Higher Education_ user-...
Hernandez_LASI_Spain2023-ChatGPT and Generative AI in Higher Education_ user-...Hernandez_LASI_Spain2023-ChatGPT and Generative AI in Higher Education_ user-...
Hernandez_LASI_Spain2023-ChatGPT and Generative AI in Higher Education_ user-...
 
H(app)athon committee meeting1_prep
H(app)athon committee meeting1_prepH(app)athon committee meeting1_prep
H(app)athon committee meeting1_prep
 
Montag
MontagMontag
Montag
 
Exploring the Effect of a Robotics Laboratory on Computational Thinking Skill...
Exploring the Effect of a Robotics Laboratory on Computational Thinking Skill...Exploring the Effect of a Robotics Laboratory on Computational Thinking Skill...
Exploring the Effect of a Robotics Laboratory on Computational Thinking Skill...
 
Dudoc 160111 1
Dudoc 160111 1Dudoc 160111 1
Dudoc 160111 1
 
Beyond Current Horizons
Beyond Current HorizonsBeyond Current Horizons
Beyond Current Horizons
 
Building a Citizen Engaged Research Project
Building a Citizen Engaged Research ProjectBuilding a Citizen Engaged Research Project
Building a Citizen Engaged Research Project
 
Engaging students, teachers, and professionals with 21st century skills: the ...
Engaging students, teachers, and professionals with 21st century skills: the ...Engaging students, teachers, and professionals with 21st century skills: the ...
Engaging students, teachers, and professionals with 21st century skills: the ...
 
TL_Thompson.pptx.ppt
TL_Thompson.pptx.pptTL_Thompson.pptx.ppt
TL_Thompson.pptx.ppt
 
Using learning analytics at school: A Go-Lab study
Using learning analytics at school: A Go-Lab studyUsing learning analytics at school: A Go-Lab study
Using learning analytics at school: A Go-Lab study
 
Design Thinking For Educational Technology
Design Thinking For Educational Technology Design Thinking For Educational Technology
Design Thinking For Educational Technology
 
Pedagogical theory for e-Learning Design: From ideals to reality?
Pedagogical theory for e-Learning Design: From ideals to reality?Pedagogical theory for e-Learning Design: From ideals to reality?
Pedagogical theory for e-Learning Design: From ideals to reality?
 
Generative AI and Educational Development: opportunity, challenge, or potenti...
Generative AI and Educational Development: opportunity, challenge, or potenti...Generative AI and Educational Development: opportunity, challenge, or potenti...
Generative AI and Educational Development: opportunity, challenge, or potenti...
 

Recently uploaded

Information and Communication Technology in Education
Information and Communication Technology in EducationInformation and Communication Technology in Education
Information and Communication Technology in Education
MJDuyan
 
adjectives.ppt for class 1 to 6, grammar
adjectives.ppt for class 1 to 6, grammaradjectives.ppt for class 1 to 6, grammar
adjectives.ppt for class 1 to 6, grammar
7DFarhanaMohammed
 
Brand Guideline of Bashundhara A4 Paper - 2024
Brand Guideline of Bashundhara A4 Paper - 2024Brand Guideline of Bashundhara A4 Paper - 2024
Brand Guideline of Bashundhara A4 Paper - 2024
khabri85
 
欧洲杯下注-欧洲杯下注押注官网-欧洲杯下注押注网站|【​网址​🎉ac44.net🎉​】
欧洲杯下注-欧洲杯下注押注官网-欧洲杯下注押注网站|【​网址​🎉ac44.net🎉​】欧洲杯下注-欧洲杯下注押注官网-欧洲杯下注押注网站|【​网址​🎉ac44.net🎉​】
欧洲杯下注-欧洲杯下注押注官网-欧洲杯下注押注网站|【​网址​🎉ac44.net🎉​】
andagarcia212
 
How to Download & Install Module From the Odoo App Store in Odoo 17
How to Download & Install Module From the Odoo App Store in Odoo 17How to Download & Install Module From the Odoo App Store in Odoo 17
How to Download & Install Module From the Odoo App Store in Odoo 17
Celine George
 
INTRODUCTION TO HOSPITALS & AND ITS ORGANIZATION
INTRODUCTION TO HOSPITALS & AND ITS ORGANIZATION INTRODUCTION TO HOSPITALS & AND ITS ORGANIZATION
INTRODUCTION TO HOSPITALS & AND ITS ORGANIZATION
ShwetaGawande8
 
How to Fix [Errno 98] address already in use
How to Fix [Errno 98] address already in useHow to Fix [Errno 98] address already in use
How to Fix [Errno 98] address already in use
Celine George
 
The basics of sentences session 7pptx.pptx
The basics of sentences session 7pptx.pptxThe basics of sentences session 7pptx.pptx
The basics of sentences session 7pptx.pptx
heathfieldcps1
 
Haunted Houses by H W Longfellow for class 10
Haunted Houses by H W Longfellow for class 10Haunted Houses by H W Longfellow for class 10
Haunted Houses by H W Longfellow for class 10
nitinpv4ai
 
Data Structure using C by Dr. K Adisesha .ppsx
Data Structure using C by Dr. K Adisesha .ppsxData Structure using C by Dr. K Adisesha .ppsx
Data Structure using C by Dr. K Adisesha .ppsx
Prof. Dr. K. Adisesha
 
CIS 4200-02 Group 1 Final Project Report (1).pdf
CIS 4200-02 Group 1 Final Project Report (1).pdfCIS 4200-02 Group 1 Final Project Report (1).pdf
CIS 4200-02 Group 1 Final Project Report (1).pdf
blueshagoo1
 
KHUSWANT SINGH.pptx ALL YOU NEED TO KNOW ABOUT KHUSHWANT SINGH
KHUSWANT SINGH.pptx ALL YOU NEED TO KNOW ABOUT KHUSHWANT SINGHKHUSWANT SINGH.pptx ALL YOU NEED TO KNOW ABOUT KHUSHWANT SINGH
KHUSWANT SINGH.pptx ALL YOU NEED TO KNOW ABOUT KHUSHWANT SINGH
shreyassri1208
 
Elevate Your Nonprofit's Online Presence_ A Guide to Effective SEO Strategies...
Elevate Your Nonprofit's Online Presence_ A Guide to Effective SEO Strategies...Elevate Your Nonprofit's Online Presence_ A Guide to Effective SEO Strategies...
Elevate Your Nonprofit's Online Presence_ A Guide to Effective SEO Strategies...
TechSoup
 
Accounting for Restricted Grants When and How To Record Properly
Accounting for Restricted Grants  When and How To Record ProperlyAccounting for Restricted Grants  When and How To Record Properly
Accounting for Restricted Grants When and How To Record Properly
TechSoup
 
A Free 200-Page eBook ~ Brain and Mind Exercise.pptx
A Free 200-Page eBook ~ Brain and Mind Exercise.pptxA Free 200-Page eBook ~ Brain and Mind Exercise.pptx
A Free 200-Page eBook ~ Brain and Mind Exercise.pptx
OH TEIK BIN
 
HYPERTENSION - SLIDE SHARE PRESENTATION.
HYPERTENSION - SLIDE SHARE PRESENTATION.HYPERTENSION - SLIDE SHARE PRESENTATION.
HYPERTENSION - SLIDE SHARE PRESENTATION.
deepaannamalai16
 
220711130083 SUBHASHREE RAKSHIT Internet resources for social science
220711130083 SUBHASHREE RAKSHIT  Internet resources for social science220711130083 SUBHASHREE RAKSHIT  Internet resources for social science
220711130083 SUBHASHREE RAKSHIT Internet resources for social science
Kalna College
 
A Visual Guide to 1 Samuel | A Tale of Two Hearts
A Visual Guide to 1 Samuel | A Tale of Two HeartsA Visual Guide to 1 Samuel | A Tale of Two Hearts
A Visual Guide to 1 Samuel | A Tale of Two Hearts
Steve Thomason
 
SWOT analysis in the project Keeping the Memory @live.pptx
SWOT analysis in the project Keeping the Memory @live.pptxSWOT analysis in the project Keeping the Memory @live.pptx
SWOT analysis in the project Keeping the Memory @live.pptx
zuzanka
 
Ch-4 Forest Society and colonialism 2.pdf
Ch-4 Forest Society and colonialism 2.pdfCh-4 Forest Society and colonialism 2.pdf
Ch-4 Forest Society and colonialism 2.pdf
lakshayrojroj
 

Recently uploaded (20)

Information and Communication Technology in Education
Information and Communication Technology in EducationInformation and Communication Technology in Education
Information and Communication Technology in Education
 
adjectives.ppt for class 1 to 6, grammar
adjectives.ppt for class 1 to 6, grammaradjectives.ppt for class 1 to 6, grammar
adjectives.ppt for class 1 to 6, grammar
 
Brand Guideline of Bashundhara A4 Paper - 2024
Brand Guideline of Bashundhara A4 Paper - 2024Brand Guideline of Bashundhara A4 Paper - 2024
Brand Guideline of Bashundhara A4 Paper - 2024
 
欧洲杯下注-欧洲杯下注押注官网-欧洲杯下注押注网站|【​网址​🎉ac44.net🎉​】
欧洲杯下注-欧洲杯下注押注官网-欧洲杯下注押注网站|【​网址​🎉ac44.net🎉​】欧洲杯下注-欧洲杯下注押注官网-欧洲杯下注押注网站|【​网址​🎉ac44.net🎉​】
欧洲杯下注-欧洲杯下注押注官网-欧洲杯下注押注网站|【​网址​🎉ac44.net🎉​】
 
How to Download & Install Module From the Odoo App Store in Odoo 17
How to Download & Install Module From the Odoo App Store in Odoo 17How to Download & Install Module From the Odoo App Store in Odoo 17
How to Download & Install Module From the Odoo App Store in Odoo 17
 
INTRODUCTION TO HOSPITALS & AND ITS ORGANIZATION
INTRODUCTION TO HOSPITALS & AND ITS ORGANIZATION INTRODUCTION TO HOSPITALS & AND ITS ORGANIZATION
INTRODUCTION TO HOSPITALS & AND ITS ORGANIZATION
 
How to Fix [Errno 98] address already in use
How to Fix [Errno 98] address already in useHow to Fix [Errno 98] address already in use
How to Fix [Errno 98] address already in use
 
The basics of sentences session 7pptx.pptx
The basics of sentences session 7pptx.pptxThe basics of sentences session 7pptx.pptx
The basics of sentences session 7pptx.pptx
 
Haunted Houses by H W Longfellow for class 10
Haunted Houses by H W Longfellow for class 10Haunted Houses by H W Longfellow for class 10
Haunted Houses by H W Longfellow for class 10
 
Data Structure using C by Dr. K Adisesha .ppsx
Data Structure using C by Dr. K Adisesha .ppsxData Structure using C by Dr. K Adisesha .ppsx
Data Structure using C by Dr. K Adisesha .ppsx
 
CIS 4200-02 Group 1 Final Project Report (1).pdf
CIS 4200-02 Group 1 Final Project Report (1).pdfCIS 4200-02 Group 1 Final Project Report (1).pdf
CIS 4200-02 Group 1 Final Project Report (1).pdf
 
KHUSWANT SINGH.pptx ALL YOU NEED TO KNOW ABOUT KHUSHWANT SINGH
KHUSWANT SINGH.pptx ALL YOU NEED TO KNOW ABOUT KHUSHWANT SINGHKHUSWANT SINGH.pptx ALL YOU NEED TO KNOW ABOUT KHUSHWANT SINGH
KHUSWANT SINGH.pptx ALL YOU NEED TO KNOW ABOUT KHUSHWANT SINGH
 
Elevate Your Nonprofit's Online Presence_ A Guide to Effective SEO Strategies...
Elevate Your Nonprofit's Online Presence_ A Guide to Effective SEO Strategies...Elevate Your Nonprofit's Online Presence_ A Guide to Effective SEO Strategies...
Elevate Your Nonprofit's Online Presence_ A Guide to Effective SEO Strategies...
 
Accounting for Restricted Grants When and How To Record Properly
Accounting for Restricted Grants  When and How To Record ProperlyAccounting for Restricted Grants  When and How To Record Properly
Accounting for Restricted Grants When and How To Record Properly
 
A Free 200-Page eBook ~ Brain and Mind Exercise.pptx
A Free 200-Page eBook ~ Brain and Mind Exercise.pptxA Free 200-Page eBook ~ Brain and Mind Exercise.pptx
A Free 200-Page eBook ~ Brain and Mind Exercise.pptx
 
HYPERTENSION - SLIDE SHARE PRESENTATION.
HYPERTENSION - SLIDE SHARE PRESENTATION.HYPERTENSION - SLIDE SHARE PRESENTATION.
HYPERTENSION - SLIDE SHARE PRESENTATION.
 
220711130083 SUBHASHREE RAKSHIT Internet resources for social science
220711130083 SUBHASHREE RAKSHIT  Internet resources for social science220711130083 SUBHASHREE RAKSHIT  Internet resources for social science
220711130083 SUBHASHREE RAKSHIT Internet resources for social science
 
A Visual Guide to 1 Samuel | A Tale of Two Hearts
A Visual Guide to 1 Samuel | A Tale of Two HeartsA Visual Guide to 1 Samuel | A Tale of Two Hearts
A Visual Guide to 1 Samuel | A Tale of Two Hearts
 
SWOT analysis in the project Keeping the Memory @live.pptx
SWOT analysis in the project Keeping the Memory @live.pptxSWOT analysis in the project Keeping the Memory @live.pptx
SWOT analysis in the project Keeping the Memory @live.pptx
 
Ch-4 Forest Society and colonialism 2.pdf
Ch-4 Forest Society and colonialism 2.pdfCh-4 Forest Society and colonialism 2.pdf
Ch-4 Forest Society and colonialism 2.pdf
 

Laboratorio 2 - IL MIO AMICO ROBOT: APPRENDIMENTO ED EDUCAZIONE (Docente: Davide Ghiglino) - Parte II

  • 1. Corso di perfezionamento Crescere e vivere con i robot: Psicologia, educazione e cura al tempo dei robot sociali Progettazione e sviluppo di interventi robot assistiti Milano, 18 e 19 Giugno 2021 Laboratorio di Robotica Sociale Dalla Progettazione alla Valutazione prof. Davide Ghiglino Istituto Italiano di Tecnologia
  • 2. Corso di perfezionamento Crescere e vivere con i robot: Psicologia, educazione e cura al tempo dei robot sociali Progettazione e sviluppo di interventi robot assistiti a.a. 2020-2021 – I edizione 2 (1) Alcuni esempi di attività robot-assistite (18.06.2021 – mattina) a. Campo clinico b. Campo sperimentale (2) Navigare il mondo della ricerca (18.06.2021 – pomeriggio) a. Tipi di ricerca b. La letteratura scientifica a. Lettura e presentazione (3) Lavorare con i numeri (19.06.2021 – mattina) a. Raccolta dati b. Scoring c. Analisi
  • 3. Corso di perfezionamento Crescere e vivere con i robot: Psicologia, educazione e cura al tempo dei robot sociali Progettazione e sviluppo di interventi robot assistiti L’approccio scientifico • Domanda di ricerca • Teoria di riferimento • Ipotesi • Identificazione delle variabili • Raccolta dati • Misurazione delle variabili • Analisi dei dati • Teoria • Falsificazione o Validazione
  • 4. Corso di perfezionamento Crescere e vivere con i robot: Psicologia, educazione e cura al tempo dei robot sociali Progettazione e sviluppo di interventi robot assistiti Ragionare per… VARIABILI Variabile: un “oggetto” che può assumere valori diversi in momenti diversi • Variabile indipendente (causa): variabile il cui valore non è determinate da alter variabili • Variabile dipendente (effetto): variabile il cui valore deriva dai valori di altre variabili 𝒚 = 𝒇(𝒙)
  • 5. Corso di perfezionamento Crescere e vivere con i robot: Psicologia, educazione e cura al tempo dei robot sociali Progettazione e sviluppo di interventi robot assistiti I tipi di VARIABILE Variabile Categorica Nominale Ordinale Numerica Discreta Continua • Nominale: assume valori in termini di categorie (es. colore degli occhi) • Ordinale: esprime qualità che posseggono un ordine natural (es. titolo di studio) • Discreta: assume valori quantitativi finiti interi (es. numero di figli) • Continua: esprime una quantità continua (e potenzialmente infinita) di valori (es. altezza)
  • 6. Corso di perfezionamento Crescere e vivere con i robot: Psicologia, educazione e cura al tempo dei robot sociali Progettazione e sviluppo di interventi robot assistiti Il concetto di MEDIA • La media è una delle misure di tendenza centrale di una distribuzione di dati, e si calcola sommando i punteggi osservati e dividendoli per il numero di osservazioni 𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎 = 𝑖=1 𝑛 𝑥𝑖 𝑛
  • 7. Corso di perfezionamento Crescere e vivere con i robot: Psicologia, educazione e cura al tempo dei robot sociali Progettazione e sviluppo di interventi robot assistiti Un esempio di MEDIA ID Partecipante Età ID_01 4 ID_02 4 ID_03 5 ID_04 6 ID_05 6 ID_06 7 ID_07 4 ID_08 4 ID_09 7 ID_10 5 ID_11 5 ID_12 6 Media = 4+4+5+6+6+7+4+4+7+5+5+6 12 Avete raccolto i dati relativi all’età dei bambini che hanno partecipato a un centro estivo, e volete calcolarne la media
  • 8. Corso di perfezionamento Crescere e vivere con i robot: Psicologia, educazione e cura al tempo dei robot sociali Progettazione e sviluppo di interventi robot assistiti Errori comuni: confrontare i dati “ad occhio”
  • 9. Corso di perfezionamento Crescere e vivere con i robot: Psicologia, educazione e cura al tempo dei robot sociali Progettazione e sviluppo di interventi robot assistiti Confronti tra medie…un approccio pratico • T-Test: test parametrico che valuta se il valore medio di una distribuzione si discosta significativamente da un certo valore di riferimento (o da un’altra media nota) • Restituisce un valore (t) che varia da 0 (effetto nullo) a +/-∞, indica la distanza tra le medie confrontate (dimensione dell’effetto) • Dal valore di t dipende la significatività statistica (valore p*), che esplicita la probabilità che le medie confrontate provengano dalla stessa distribuzione Se il valore p è < 0.05, le due medie sono considerate significativamente diverse
  • 10. Corso di perfezionamento Crescere e vivere con i robot: Psicologia, educazione e cura al tempo dei robot sociali Progettazione e sviluppo di interventi robot assistiti Confronti tra … varianze • ANOVA: tecnica di statistica inferenziale che permette il confronto tra due o più gruppi di dati sulla base della loro variabilità interna • Restituisce un valore (F) che indica il rapporto tra le varianze dei gruppi osservati Mantra: Se il valore p è < 0.05, le varianze sono considerate significativamente diverse
  • 11. Corso di perfezionamento Crescere e vivere con i robot: Psicologia, educazione e cura al tempo dei robot sociali Progettazione e sviluppo di interventi robot assistiti Mettersi alla prova
  • 12. Corso di perfezionamento Crescere e vivere con i robot: Psicologia, educazione e cura al tempo dei robot sociali Progettazione e sviluppo di interventi robot assistiti Mettersi alla prova 1) Raccolta dati 2) Correzione dei dati (scoring) 3) Analisi dei dati
  • 13. Corso di perfezionamento Crescere e vivere con i robot: Psicologia, educazione e cura al tempo dei robot sociali Progettazione e sviluppo di interventi robot assistiti Mettersi alla prova 1) Raccolta dati 2) Correzione dei dati (scoring) 3) Analisi dei dati
  • 14. Corso di perfezionamento Crescere e vivere con i robot: Psicologia, educazione e cura al tempo dei robot sociali Progettazione e sviluppo di interventi robot assistiti Mettersi alla prova 1) Raccolta dati 2) Correzione dei dati (scoring) 3) Analisi dei dati
  • 15. Corso di perfezionamento Crescere e vivere con i robot: Psicologia, educazione e cura al tempo dei robot sociali Progettazione e sviluppo di interventi robot assistiti Mettersi alla prova 1) Raccolta dati 2) Correzione dei dati (scoring) 3) Analisi dei dati
  • 16. Corso di perfezionamento Crescere e vivere con i robot: Psicologia, educazione e cura al tempo dei robot sociali Progettazione e sviluppo di interventi robot assistiti