SlideShare a Scribd company logo
1 of 111
Download to read offline
การใช้ระบบเครือข่ายสังคมออนไลน์
สาหรับจัดการเรียนการสอน
(Social Network for Education)
โดย อาจารย์ปฐมพงศ์ อยู่จานงค์
ภาควิชาพัฒนศึกษาและนวัตกรรมทางการศึกษา สาขาคอมพิวเตอร์ศึกษา
E-mail: pk.patompong@gmail.com , Website: www.patompong-pk.com
Tel. : 0956346342
“ยุคศตวรรษที่ 21 เป็นยุคแห่งการดาเนินชีวิตในแบบดิจิตอล เราต้องประยุกต์ใช้
เทคโนโลยีให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อการดารงชีวิต ICT จึงเป็นเครื่องมืออย่างหนึ่งที่
ช่วยเสริมประสิทธิภาพให้มีการพัฒนาความรู้ และทักษะความสามารถ”
เครื่องมือที่ใช้ในการจัดการเรียนรู้ออนไลน์
Edmodo คืออะไร
เครือข่ายสังคมออนไลน์สาหรับ ครู นักเรียน โรงเรียน หรือ
หน่วยงานที่เกี่ยวข้อกับทางด้านการศึกษา สามารถจัดกิจกรรมการเรียน
การสอนออนไลน์ได้ มีระบบรักษาความปลอดภัยของข้อมูลที่ดี สามารถ
ติดต่อสื่อสาร ทางานร่วมกัน แบ่งปันเนื้อหา สามารถเข้าถึงการบ้าน
สมุดงาน เกรด ของนักเรียนได้
Edmodo เป็น เว็บแอปพลิเคชั่น (Web application)
เว็บแอปพลิเคชั่น (Web application) คือ การพัฒนาระบบงานบนเว็บ หรือ
แอปพลิเคชันที่เข้าถึงด้วยเว็บเบราว์เซอร์ผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์อย่าง อินเทอร์เน็ต
จุดประสงค์ที่สาคัญในการใช้ Edmodo คือ
การใช้ประสิทธิภาพของเครือข่ายสังคมออนไลน์ มาช่วยจัด
กิจกรรมการเรียนการสอน จัดการห้องเรียน จัดการนักเรียน
Edmodo ทาอะไรได้บ้าง
- จัดกิจกรรมการเรียนการสอนออนไลน์
- การติดต่อสื่อสาร ทางานร่วมกัน แบ่งปันเนื้อหา ในรูปแบบออนไลน์
- เช็คคะแนน เกรด การบ้านของนักเรียน ประกาศข่าวต่าง ๆ
- จัดระบบห้องเรียน จัดกลุ่มผู้เรียน
Edmodo เป็นโปรแกรมแจกฟรีไม่มีค่าใช้จ่าย
เตรียมความพร้อมเพื่อเริ่มใช้งาน Edmodo
ครู
1. สมัครสมาชิกเข้าในงานในรูปแบบของครูผู้สอน
2. สร้างกลุ่มเรียน วิชาเรียน เพิ่มกิจกรรมการเรียน
นักเรียน
1. รับรหัส Group Code จากครู
2. สมัครเข้าไปเรียนโดยใช้รหัส Group Code ที่ได้จากครู
การใช้งาน Edmodo
บทที่ 1 การสมัครสมาชิก
บทที่ 2 การตั้งค่าบัญชีผู้ใช้งาน
บทที่ 3 การสร้างและจัดการกลุ่มสาหรับครูผู้สอน
บทที่ 4 การจัดการกลุ่มสมาชิก
บทที่ 5 การใช้งาน Post และ Reply เพื่อใช้จัดกิจกรรมการเรียน
บทที่ 1 การสมัครสมาชิก
บทที่ 1 การสมัครสมาชิก
1. เข้าเว็บไซต์ www.edmodo.com
1.เลือก Teachers
2.กรอก E-mail และ password
3.กด Sign up เพื่อสมัครเข้าใช้งาน
1. กรอกข้อมูลค้นหาโรงเรียน
2. ถ้าไม่พบโรงเรียน ให้ทาการเพิ่มโรงเรียนโดยกด Add it here
กรอกรายละเอียดชื่อโรงเรียนที่จะเพิ่มแล้วกด Add
กด Use the School that I entered
เพื่อเลือกใช้โรงเรียนที่เราทาการเพิ่มเอง
หน้าต่างแสดงรายละเอียดโรงเรียนที่เราทาการเพิ่ม
หน้าต่างแสดงการตั้งค่ารายละเอียดข้อมูลผู้สอน
1. กรอกข้อมูล ชื่อ-สกุล
2. กรอกข้อมูลการสอน
1.แสดงรายละเอียดการตั้งค่าห้องเรียนครั้งแรก
2.กด Go to My Homepage เพื่อเริ่มการใช้งาน
แสดงรายละเอียดหน้า Homepage
บทที่ 2 การตั้งค่าบัญชีผู้ใช้งาน
คลิกปรับแต่งที่ Profile
1
2
สามารถเปลี่ยน ชื่อ และ รูปภาพโปรไฟล์ ได้
สามารถ upload รูปจากเครื่องคอมพิวเตอร์เรา หรือใช้ รูป Avatar ที่ระบบมีให้ได้
การเปลี่ยน Profile URL เพื่อให้สามารถเรียกใช้งานเว็บได้ง่ายขึ้น
1.เลือก settings
2.ปรับแก้ไขชื่อ Profile URL ตามต้องการแล้ว Save 1
2
บทที่ 3 การสร้างและจัดการกลุ่ม
สาหรับครูผู้สอน
1.กดที่เครื่องหมาย + ในหัวข้อ Groups แล้ว
เลือก Create เพื่อทาการสร้างกลุ่มผู้เรียน
1.กรอกชื่อกลุ่มเรียน
2.กรอกระดับชั้น
3.เลือกกลุ่มสาระที่ต้องการ
4.กด Create
1
2
3
4
เลือกขนาดกลุ่มที่คาดหวัง แล้วกด Finish
แสดงหน้าต่างกลุ่มเรียนที่เราสร้างเสร็จแล้ว
1. รหัส Group Code ที่แจกให้ผู้เรียนสมัคร
เข้ามาเรียน
2. Posts กิจกรรมต่าง ๆ
3. Folders แสดงรายละเอียดงานกิจกรรม ที่
เก็บไว้
4. ตรวจดูสมาชิกในกลุ่มเรียน
1
2
3
4
ตั้งค่ารายละเอียดเกี่ยวกับกลุ่ม เลือก Group Settings
ปรับแต่งรายละเอียดตามต้องการ
หรือสามารถลบกลุ่มได้โดยกด
Delete Group ทางด้านล่าง
กิจกรรมระหว่างเรียนที่ 1 : การสมัครเข้าเรียนในบทบาทนักเรียน
สิ่งที่ต้องเตรียม
1. Group Code จากครูผู้สอน
(ได้จากเพื่อนนักศึกษาในห้องที่ได้ทาการสร้างกลุ่มไว้)
2. รูปประจาตัว
วิธีการทากิจกรรม : การสมัครสมาชิกในบทบาทนักเรียน
1. กรอกรหัส Group Code ที่ได้รับ
จากครูผู้สอน
2. กรอก ชื่อ-สกุล ผู้เรียน
3. กรอก Username ที่ใช้สาหรับ
เข้าใช้งานในฐานะนักเรียน
4. กรอก E-mail
5. กรอก password เข้าใช้งาน
6. กด Sing Up for Free
1
2
3
4
5
6
แสดงหน้าเว็บในส่วนของผู้เรียน
รหัสสาหรับผู้ปกครองนักเรียน เพื่อ
ใช้เข้ามาดูการเรียนการสอน
สามารถทาการอัพโหลดรูปภาพจาก
เครื่องคอมพิวเตอร์ หรือใช้รูปภาพที่
มีให้ในระบบ ได้
ใช้รูป Avatar ในระบบ สามารถ
ปรับแต่งตัวละครได้สวยงาม
*การ Join Group
(ในกรณีสมัครเข้าใช้งานในฐานะครู แล้วจะร่วมเป็นผู้เรียนด้วย)
1. Login เข้าใช้งานในฐานะครู
2. เลือก Join ในหัวข้อ Group
จากนั้นใส่รหัสกลุ่มเรียนที่ต้องการ
เข้าร่วม
หน้าต่างแสดงการใส่รหัสกลุ่มเรียน
กิจกรรมระหว่างเรียนที่ 2 : การ Post Reply เพื่อในกลุ่ม
1. ให้นักศึกษาทดลองทาการ Post Reply เพื่อในกลุ่ม
เพื่อเป็นการฝึกใช้เครื่องมือต่าง ๆ ของ Edmodo ให้ชานาญ
วิธีการทากิจกรรม 1.เข้าระบบในฐานนะนักเรียนเพื่อจะทาการ Post Reply
กล่องพิมพ์ข้อความสาหรับ Post
กล่องสาหรับเลือกส่งข้อความ ไปหา
กลุ่ม หรือ เฉพาะบุคคลได้
เครื่องมือสาหรับแนบไฟล์ต่าง ๆ
หน้าต่างแสดงการโพสข้อความ
แทรกไฟล์เอกสารต่าง ๆ
1
2
1.กด Reply เพื่อตอบ Post
2.พิมพ์ข้อความที่ต้องการในกล่อง
ข้อความ แล้วกด Reply
บทที่ 4 การจัดการกลุ่มสมาชิก
ครู สามารถบริหารจัดการสมาชิกที่อยู่ในกลุ่มได้ โดยมีวิธีทาดังนี้
- เข้าใช้งานในฐานะครู
- เลือก Members
- เลือกสมาชิกที่ต้องการ
ตั้งค่าการใช้งาน
- เลือก More ทางมุมบน
ด้านขวา เพื่อกาหนด
รายละเอียดสมาชิก
1. กาหนดสิทธิการใช้งานนักเรียน
- student (สถานะนักเรียน)
- Read Only (อ่านอย่างเดียว)
2. Parent Code ( Group Code
สาหรับผู้ปกครอง
3. สาหรับเปลี่ยน password
4. ลบรูป Profile
5. ลบออกจากกลุ่ม
1
2
3
4
5
การสร้างกลุ่มย่อย
Edmodo สามารถสร้างกลุ่มย่อยในกลุ่มใหญ่ได้ ซึ่ง สมาชิกในกลุ่มย่อย
สามารถทางานติดต่อสื่อสาร ระหว่างกันในกลุ่มได้ โดยที่สมาชิกทั้งหมดในกลุ่มใหญ่
จะไม่สามารถเห็นการโต้ตอบกันในกลุ่มย่อยได้
การจะสร้างกลุ่มย่อยได้ สมาชิกในกลุ่มใหญ่จะต้องมี 3-6 คนขึ้นไป ถึงจะ
สามารถสร้างกลุ่มย่อยได้
วิธีการสร้างกลุ่มย่อย
1. เข้าระบบในฐานะครู
2. คลิกเลือกกลุ่มที่ต้องการสร้าง
กลุ่มย่อย
3. เลือก Create a Small Group
1-2
3
พิมพ์ชื่อกลุ่มย่อยที่ต้องการสร้าง
แล้วกด Create
กลุ่มย่อยที่ได้ทาการสร้างเมื่อสักครู่
วิธีเพิ่มสมาชิกในกลุ่มย่อย
1. เลือกกลุ่มย่อยที่สร้าง
2. เลือก Members
3. กด Add Members
1
2
3
1
21. เลือก Add Members…
2. เลือกสมาชิกที่ต้องการเพิ่มลงใน
กลุ่ม แล้วกด Add Selected…
ทดสอบการ post ข้อความทักทายนักเรียนกลุ่มย่อยที่ 1 (group1)
**ข้อความที่โพสต์จะให้แค่ในกลุ่มย่อยที่ 1 เท่านั้น**
บทที่ 5 การใช้งาน Post และ Reply
เพื่อใช้จัดกิจกรรมการเรียน
ประเภทของการ Post
Note : การโพสต์ข้อความต่าง ๆ
Alert : การโพสต์เพื่อแจ้งเตือนงานต่าง ๆ สามารถโพสต์ในกลุ่ม หรือโพสต์เฉพาะบุคคลได้
Assignment : การโพสต์ งาน ส่งงาน สามารถโพสต์วันที่ส่งงานได้ รวมทั้งยังสามารถแนบ
ไฟล์งาน link หรือเอกสารงานต่าง ๆ ได้
Quiz : การโพสต์เพื่อสร้างแบบทดสอบออนไลน์
Poll : การโพสต์เพื่อสร้างแบบสารวจ
Note : การโพสต์ข้อความต่าง ๆ
Alert : การโพสต์เพื่อแจ้งเตือนงานต่าง ๆ สามารถโพสต์ในกลุ่ม หรือโพสต์เฉพาะบุคคลได้
Assignment : การโพสต์ งาน ส่งงาน สามารถโพสต์วันที่ส่งงานได้ รวมทั้งยังสามารถ
แนบไฟล์งาน link หรือเอกสารงานต่าง ๆ ได้
1. พิมพ์หัวข้องาน
2. พิมพ์รายละเอียดงาน
3. กาหนดวันส่งงาน
4. พิมพ์ชื่อกลุ่ม หรือชื่อนักเรียนที่ต้องการส่อง
5. แนบไฟล์งาน หรือเอกสารต่าง ๆ ที่ต้องการแนบ
1
2
3
4
5
***ยกตัวอย่างการมอบหมายงานโดยใช้ Assignment
แสดงหน้าจอของครูเมื่อมอบหมายงานเสร็จเรียบร้อย
***เข้าสู่ระบบในฐานะนักเรียน เพื่อเข้าไปตอบคาถามงานที่ครูมอบหมาย
กด Turn in เพื่อตอบคาถามส่งงานครู
แสดงหน้าต่างงาน ให้นักเรียนพิมพ์คาตอบ ส่งครู
เข้าระบบในฐานะครู จะพบว่า มีนักเรียนส่งงานมา 1 คน
คลิก Turned in เพื่อตรวจงาน
ตรวจสอบงานนักเรียน และสามารถให้คะแนนงานนักเรียนได้
ครูและนักเรียนสามารถเข้าดูคะแนนได้จากเมนู Progress
Quiz : การโพสต์เพื่อสร้างแบบทดสอบออนไลน์
Quiz : การโพสต์เพื่อสร้างแบบทดสอบออนไลน์
กด Create a Quiz เพื่อเริ่มสร้างแบบทดสอบ
หน้าต่างแสดงการสร้างแบบทดสอบ
1. กาหนดชื่อแบบทดสอบ และกาหนดเวลา
การทาแบบทดสอบ
2. เลือกชนิดของแบบทดสอบ
3. เพิ่มคาถามแรก
1
2
3
การสร้างแบบทดสอบแบบ Multiple Choice
1
3
2
4
การสร้างแบบทดสอบแบบ Multiple Choice
1. กาหนดชื่อแบบทดสอบ
2. กาหนดเวลาการทาแบบทดสอบ
3. เลือกชนิด Multiple Choice
4. คลิกเพิ่มคาถามแรก
1.พิมพ์ข้อคาถามที่ต้องการ
2.ใส่ตัวเลือกคาตอบ
3.กาหนดข้อถูก ผิด
4.เพิ่มตัวเลือกตอบโดยการ
คลิกที่ Add Response
เลือก + เพื่อเริ่มสร้างคาถามข้อต่อไป
1
2
วิธีการลบคาถาม
1. เลือกคาถามที่ต้องการลบ
2. เลือก Remove Question
การสร้างแบบทดสอบแบบ True False
พิมพ์ข้อคาถาม
กาหนดคะแนน
เลือกคาตอบที่ถูกต้อง
การสร้างแบบทดสอบแบบ Short Answer
(คาถามประเภทให้ตอบข้อความสั้นๆ)
แบบทดสอบแบบ Short Answer
(คาถามประเภทให้ตอบข้อความสั้นๆ)
เป็นแบบทดสอบที่ไม่มีเฉลย ครูต้องตรวจงานและให้คะแนนเอง
การสร้างแบบทดสอบแบบ Fill in the blank
พิมพ์คาถาม ใช้ _ เพื่อเป็นช่องให้เติมคา
พิมพ์คาตอบที่ถูกลงในกล่องข้อความ
ใช้สาหรับอธิบาย
ข้อสอบ
กาหนดจานวนช่องว่างที่เติมคา
การสร้างแบบทดสอบแบบ Macthing
พิมพ์คาถาม
พิมพ์ตัวเลือกการ
จับคู่ให้ถูต้อง
เมื่อดูในมุมมองของ
นักเรียน ตัวเลือกจะ
สลับข้อกัน
เพิ่มตัวเลือก
เมื่อสร้างแบบทดสอบแต่ละชนิดเสร็จ
แล้วให้กด Assign Quiz
1. สามารถแก้ไข หรือ เลือก
แบบทดสอบอื่นได้
2. กาหนดวันทาแบบทดสอบ
3. เลือกกลุ่มที่จะส่งแบบทดสอบ
1
2
3
เมื่อสร้างแบบทดสอบเสร็จแล้ว จะเข้า
สู่หน้าต่างการโพสต์แบบทดสอบ ไป
ยัง กลุ่ม หรือบุคคลที่ต้องการ
กรณีกดเลือกแบบทดสอบอื่น คลิก
Load a previously created Quiz
เลือกแบบทดสอบใหม่ (แก้ไข หรือ ลบได้)
เข้าสู่ระบบในฐานะนักเรียน แล้วกด Take
Quiz เพื่อเริ่มทาแบบทดสอบ
แสดงหน้าต่างการเริ่มทาแบบทดสอบของนักเรียน
คลิก Start Quiz เพื่อเริ่มทาแบบทดสอบ
แสดงหน้าต่างการทาแบบทดสอบของนักเรียน เมื่อทา
ครบทุกข้อแล้วให้กด Submit Quiz เพื่อส่งข้อสอบ
นักเรียนดูผลการทดสอบโดยคลิกที่ View Results
เมื่อนักเรียนกดดูคะแนน จะสังเกตเห็นว่า มีข้อสอบ
ข้อที่ 3 ยังไม่ได้ตรวจ ซึ่งเป็นข้อสอบแบบตอบ
คาถามแบบสั้น ๆ ต้องรอให้ผู้สอนตรวจก่อน ถึงจะ
แสดงคะแนนให้นักเรียนเห็นครบทุกข้อ
ครู เข้าไปตรวจคาตอบข้อสอบ
หน้าต่างแสดงรายละเอียดของนักเรียนที่เข้ามาทาแบบทดสอบ
เลือกนักเรียนที่ต้องการเข้าไป
ตรวจข้อสอบแบบตอบคาถามสั้น ๆ
1.เลือกข้อคาถามที่เป็นคาถามแบบ short answer เพื่อตรวจงาน
2. เลือก Correct (ให้ข้อนี้ถูก), เลือก Incorrect (ให้ข้อนี้ผิด)
1
2
แสดงหน้าต่างเมื่อมีการตรวจข้อสอบครบทุกข้อแล้ว
การสร้าง Poll (แบบสารวจ)
1
2
3
4
1.พิมพ์หัวข้อแบบสารวจ 3.เพิ่มคาตอบ
2.พิมพ์คาตอบ 4.เลือกโพสต์ กลุ่ม หรือบุคคล
แสดงหน้าต่างเมื่อสร้าง Poll เสร็จ
การสร้างคลังเก็บไฟล์เอกสารต่าง ๆ
Library สาหรับครูผู้สอน
Backpack สาหรับนักเรียน
Edmodo สามารถสร้างคลังเก็บไฟล์เอกสารต่าง ๆ
ได้ โดยคลิกที่ Library สาหรับครูผู้สอน
นักเรียนก็สามารถสร้างคลังเก็บไฟล์งานต่าง ๆ ได้
เช่นกัน โดยกดที่ Backpack
การนา link วีดีโอ จาก youtube ไปเก็บไว้ใน library (ครู) , backpack (นักเรียน)
1. เลือก youtube ที่ต้องการ กด แชร์
2. กด ฝัง แล้ว copy code ไปใช้
1. วาง code ที่ copy จาก youtube
2. ตั้งชื่อหัวข้อ link
แสดงหน้าต่างที่ได้เพิ่ม link จาก youtube
นักเรียนส่งงานผ่าน Assignment โดยใช้ Backpack
ครูตั้งคาถามโดยใช้ Assignment
นักเรียนเข้าไปตอบ โดยคลิกเลือกสื่อ
จาก Backpack
เลือกสื่อที่ต้องการส่งงานครู
แสดงหน้าต่างการส่งงานของนักเรียน
กิจกรรมหลังเรียน EDMODO
1. เข้าระบบในฐานะครู สร้างกลุ่มนักเรียนขึ้นมา 1 กลุ่ม
2. เพิ่มนักเรียนเข้าไปในกลุ่มที่สร้าง จานวน 5 คน
3. โพสต์กิจกรรมแบบ Assignment 1 เรื่อง
4. สร้างแบบทดสอบ 1 ชุด (เพิ่มข้อสอบต่างชนิดกันในแต่ละข้อ) จานวน 5 ข้อ
5. เพิ่มคลังเก็บเอกสาร library (ครู) โดยเพิ่ม Folder สื่อมัลติมีเดีย 1 Folder
และทาการเพิ่ม link youtube เข้าไป 1 link
วิธีส่งงาน
ให้นักศึกษา ส่ง link Edmodo และ Group Code ของตนเองมาที่
E-mail : pk.patompong@gmail.com
*แจ้ง รหัสนักศึกษา , ชื่อ-สกุล , Group Code

More Related Content

What's hot

Mooc infographics-gamification-infographics
Mooc infographics-gamification-infographicsMooc infographics-gamification-infographics
Mooc infographics-gamification-infographicsiyabest
 
คู่มือการใช้งานบทเรียนออนไลน์ สำหรับนักเรียน
คู่มือการใช้งานบทเรียนออนไลน์ สำหรับนักเรียนคู่มือการใช้งานบทเรียนออนไลน์ สำหรับนักเรียน
คู่มือการใช้งานบทเรียนออนไลน์ สำหรับนักเรียนDuangnapa Inyayot
 
คู่มือการบริหารจัดการ Blog ของหน่วยงานภายในโรงเรียน
คู่มือการบริหารจัดการ Blog ของหน่วยงานภายในโรงเรียนคู่มือการบริหารจัดการ Blog ของหน่วยงานภายในโรงเรียน
คู่มือการบริหารจัดการ Blog ของหน่วยงานภายในโรงเรียนKoksi Vocation
 
ผลการจัดการเรียนการสอนโดยใช้สื่อสังคมออนไลน์ตามทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง
ผลการจัดการเรียนการสอนโดยใช้สื่อสังคมออนไลน์ตามทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองผลการจัดการเรียนการสอนโดยใช้สื่อสังคมออนไลน์ตามทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง
ผลการจัดการเรียนการสอนโดยใช้สื่อสังคมออนไลน์ตามทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองNattapon
 
ตัวอย่างบทที่ 2 ระบบ e-learning สอนphotoshop
ตัวอย่างบทที่ 2 ระบบ e-learning สอนphotoshopตัวอย่างบทที่ 2 ระบบ e-learning สอนphotoshop
ตัวอย่างบทที่ 2 ระบบ e-learning สอนphotoshoprubtumproject.com
 
บทที่ 2
บทที่ 2บทที่ 2
บทที่ 2Nu_waew
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงาน
แบบเสนอโครงร่างโครงงานแบบเสนอโครงร่างโครงงาน
แบบเสนอโครงร่างโครงงานSirisuda Sirisinha
 
นำเสนอEdmodo
นำเสนอEdmodoนำเสนอEdmodo
นำเสนอEdmodoNantaporn Kunno
 
การจัดเรียนเรียนรู้โดยใช้ Social Media ตามทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ (Construct...
การจัดเรียนเรียนรู้โดยใช้ Social Media ตามทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ (Construct...การจัดเรียนเรียนรู้โดยใช้ Social Media ตามทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ (Construct...
การจัดเรียนเรียนรู้โดยใช้ Social Media ตามทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ (Construct...Nattapon
 
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์น.หนู ว.แหวน
 
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์น.หนู ว.แหวน
 
บลงงงสเ (1).pdf
บลงงงสเ  (1).pdfบลงงงสเ  (1).pdf
บลงงงสเ (1).pdfPloyko Stawbery
 
คู่มือ Wordpress by obec
คู่มือ Wordpress by obecคู่มือ Wordpress by obec
คู่มือ Wordpress by obecNarusorn Mksl
 
คู่มือ Wordpress
คู่มือ Wordpressคู่มือ Wordpress
คู่มือ WordpressPress Trade
 
คู่มือ Wordpress
คู่มือ Wordpressคู่มือ Wordpress
คู่มือ WordpressPhuwit Innma
 

What's hot (20)

Mooc infographics-gamification-infographics
Mooc infographics-gamification-infographicsMooc infographics-gamification-infographics
Mooc infographics-gamification-infographics
 
คู่มือการใช้งานบทเรียนออนไลน์ สำหรับนักเรียน
คู่มือการใช้งานบทเรียนออนไลน์ สำหรับนักเรียนคู่มือการใช้งานบทเรียนออนไลน์ สำหรับนักเรียน
คู่มือการใช้งานบทเรียนออนไลน์ สำหรับนักเรียน
 
คู่มือการบริหารจัดการ Blog ของหน่วยงานภายในโรงเรียน
คู่มือการบริหารจัดการ Blog ของหน่วยงานภายในโรงเรียนคู่มือการบริหารจัดการ Blog ของหน่วยงานภายในโรงเรียน
คู่มือการบริหารจัดการ Blog ของหน่วยงานภายในโรงเรียน
 
ผลการจัดการเรียนการสอนโดยใช้สื่อสังคมออนไลน์ตามทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง
ผลการจัดการเรียนการสอนโดยใช้สื่อสังคมออนไลน์ตามทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองผลการจัดการเรียนการสอนโดยใช้สื่อสังคมออนไลน์ตามทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง
ผลการจัดการเรียนการสอนโดยใช้สื่อสังคมออนไลน์ตามทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง
 
Pp social
Pp socialPp social
Pp social
 
ตัวอย่างบทที่ 2 ระบบ e-learning สอนphotoshop
ตัวอย่างบทที่ 2 ระบบ e-learning สอนphotoshopตัวอย่างบทที่ 2 ระบบ e-learning สอนphotoshop
ตัวอย่างบทที่ 2 ระบบ e-learning สอนphotoshop
 
บทที่ 2
บทที่ 2บทที่ 2
บทที่ 2
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงาน
แบบเสนอโครงร่างโครงงานแบบเสนอโครงร่างโครงงาน
แบบเสนอโครงร่างโครงงาน
 
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
 
นำเสนอEdmodo
นำเสนอEdmodoนำเสนอEdmodo
นำเสนอEdmodo
 
การจัดเรียนเรียนรู้โดยใช้ Social Media ตามทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ (Construct...
การจัดเรียนเรียนรู้โดยใช้ Social Media ตามทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ (Construct...การจัดเรียนเรียนรู้โดยใช้ Social Media ตามทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ (Construct...
การจัดเรียนเรียนรู้โดยใช้ Social Media ตามทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ (Construct...
 
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
 
รายงานคอม
รายงานคอมรายงานคอม
รายงานคอม
 
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
 
บลงงงสเ (1).pdf
บลงงงสเ  (1).pdfบลงงงสเ  (1).pdf
บลงงงสเ (1).pdf
 
คู่มื่อการสร้าง Blog โดย WordPress
คู่มื่อการสร้าง Blog โดย WordPressคู่มื่อการสร้าง Blog โดย WordPress
คู่มื่อการสร้าง Blog โดย WordPress
 
คู่มือ Wordpress by obec
คู่มือ Wordpress by obecคู่มือ Wordpress by obec
คู่มือ Wordpress by obec
 
คู่มือ Wordpress
คู่มือ Wordpressคู่มือ Wordpress
คู่มือ Wordpress
 
คู่มือ Wordpress
คู่มือ Wordpressคู่มือ Wordpress
คู่มือ Wordpress
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 

Similar to Edmodo

คู่มือการใช้งานระบบ LearnSquare
คู่มือการใช้งานระบบ LearnSquareคู่มือการใช้งานระบบ LearnSquare
คู่มือการใช้งานระบบ LearnSquareNECTEC, NSTDA
 
แบบเสนอโครงร่าง โครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่าง โครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่าง โครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่าง โครงงานคอมพิวเตอร์Sky Aloha'
 
โครงการอบรมการผลิตสื่อออนไลน์
โครงการอบรมการผลิตสื่อออนไลน์โครงการอบรมการผลิตสื่อออนไลน์
โครงการอบรมการผลิตสื่อออนไลน์tassanee chaicharoen
 
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งานใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งานSoldic Kalayanee
 
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งานใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งานMintra Pudprom
 
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งานใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งานKaRn Tik Tok
 
คำแนะนำการใช้งานเว็บบล็อกประกอบการเรียน
คำแนะนำการใช้งานเว็บบล็อกประกอบการเรียนคำแนะนำการใช้งานเว็บบล็อกประกอบการเรียน
คำแนะนำการใช้งานเว็บบล็อกประกอบการเรียนเขมิกา กุลาศรี
 
รายงานการใช้สื่อCaiแบบง่าย
รายงานการใช้สื่อCaiแบบง่ายรายงานการใช้สื่อCaiแบบง่าย
รายงานการใช้สื่อCaiแบบง่ายJiraporn Chaimongkol
 
Kroojade Research
Kroojade ResearchKroojade Research
Kroojade Researchkroojade
 
Kroojade Research
Kroojade ResearchKroojade Research
Kroojade Researchkroojade
 
Computer project type
Computer project typeComputer project type
Computer project typeNatchaya49391
 
ส่งงานนำเสนอEdmodo
ส่งงานนำเสนอEdmodoส่งงานนำเสนอEdmodo
ส่งงานนำเสนอEdmodoNantaporn Kunno
 
แผนการเรียนรู้การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office Excel
แผนการเรียนรู้การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office Excelแผนการเรียนรู้การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office Excel
แผนการเรียนรู้การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office ExcelKhon Kaen University
 

Similar to Edmodo (20)

คู่มือการใช้งานระบบ LearnSquare
คู่มือการใช้งานระบบ LearnSquareคู่มือการใช้งานระบบ LearnSquare
คู่มือการใช้งานระบบ LearnSquare
 
Learnsquare manual
Learnsquare manualLearnsquare manual
Learnsquare manual
 
แบบเสนอโครงร่าง โครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่าง โครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่าง โครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่าง โครงงานคอมพิวเตอร์
 
Edmodo by ben
Edmodo by benEdmodo by ben
Edmodo by ben
 
Presentation 3
Presentation 3Presentation 3
Presentation 3
 
Google classroom-
Google classroom-Google classroom-
Google classroom-
 
Presentation 3 (1)
Presentation 3 (1)Presentation 3 (1)
Presentation 3 (1)
 
โครงการอบรมการผลิตสื่อออนไลน์
โครงการอบรมการผลิตสื่อออนไลน์โครงการอบรมการผลิตสื่อออนไลน์
โครงการอบรมการผลิตสื่อออนไลน์
 
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งานใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
 
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งานใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
 
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งานใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
 
คำแนะนำการใช้งานเว็บบล็อกประกอบการเรียน
คำแนะนำการใช้งานเว็บบล็อกประกอบการเรียนคำแนะนำการใช้งานเว็บบล็อกประกอบการเรียน
คำแนะนำการใช้งานเว็บบล็อกประกอบการเรียน
 
รายงานการใช้สื่อCaiแบบง่าย
รายงานการใช้สื่อCaiแบบง่ายรายงานการใช้สื่อCaiแบบง่าย
รายงานการใช้สื่อCaiแบบง่าย
 
Kroojade Research
Kroojade ResearchKroojade Research
Kroojade Research
 
Kroojade Research
Kroojade ResearchKroojade Research
Kroojade Research
 
Science sm by kru.jiraporn
Science sm by kru.jirapornScience sm by kru.jiraporn
Science sm by kru.jiraporn
 
Computer project type
Computer project typeComputer project type
Computer project type
 
ส่งงานนำเสนอEdmodo
ส่งงานนำเสนอEdmodoส่งงานนำเสนอEdmodo
ส่งงานนำเสนอEdmodo
 
แผนการเรียนรู้การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office Excel
แผนการเรียนรู้การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office Excelแผนการเรียนรู้การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office Excel
แผนการเรียนรู้การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office Excel
 
2 3
2 32 3
2 3
 

Edmodo