Submit Search
Upload
ประกาศ บทสรุป สารบัญ รายงานประกันดงบังปี 58
•
Download as DOCX, PDF
•
0 likes
•
117 views
chaiwat vichianchai
Follow
ประกาศ บทสรุป สารบัญ รายงานประกันดงบังปี 58
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 9
Download now
Recommended
Ict21
Ict21
Rung Tawan
ประกาศโรงเรียนวัดห้วยพระ O26
ประกาศโรงเรียนวัดห้วยพระ O26
Watcharasak Chantong
Map 0f School
Map 0f School
Suleeporn Yuprasit
แผนปฏิบัติการ ปีงบประมาณ 2561
แผนปฏิบัติการ ปีงบประมาณ 2561
ประชาสัมพันธ์ สพป.สตูล
หลักสูตรเพื่อการเรียนรวม
หลักสูตรเพื่อการเรียนรวม
wanwisa491
สรุปข้อมูลจากบทความ รศ.ดร.ศิโรจน์ ผลพันธิน
สรุปข้อมูลจากบทความ รศ.ดร.ศิโรจน์ ผลพันธิน
It Sdu
แผนการนิเทศภายใน 2564 ร่มเกล้า
แผนการนิเทศภายใน 2564 ร่มเกล้า
โรงเรียนร่มเกล้ามุกดาหาร
ส่วนที่ ๔
ส่วนที่ ๔
chaiwat vichianchai
Recommended
Ict21
Ict21
Rung Tawan
ประกาศโรงเรียนวัดห้วยพระ O26
ประกาศโรงเรียนวัดห้วยพระ O26
Watcharasak Chantong
Map 0f School
Map 0f School
Suleeporn Yuprasit
แผนปฏิบัติการ ปีงบประมาณ 2561
แผนปฏิบัติการ ปีงบประมาณ 2561
ประชาสัมพันธ์ สพป.สตูล
หลักสูตรเพื่อการเรียนรวม
หลักสูตรเพื่อการเรียนรวม
wanwisa491
สรุปข้อมูลจากบทความ รศ.ดร.ศิโรจน์ ผลพันธิน
สรุปข้อมูลจากบทความ รศ.ดร.ศิโรจน์ ผลพันธิน
It Sdu
แผนการนิเทศภายใน 2564 ร่มเกล้า
แผนการนิเทศภายใน 2564 ร่มเกล้า
โรงเรียนร่มเกล้ามุกดาหาร
ส่วนที่ ๔
ส่วนที่ ๔
chaiwat vichianchai
จุดเน้น
จุดเน้น
นายไพโรจน์ พันธุศิลป์
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 7
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 7
โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
สรุป E 734
สรุป E 734
Oil Patamawadee
โครงการโรงเรียน และนักเรียน ดีเด่น ด้านคุณธรรม จริยธรรม ปี ๕๕
โครงการโรงเรียน และนักเรียน ดีเด่น ด้านคุณธรรม จริยธรรม ปี ๕๕
ครูต๋อง ฉึก ฉึก
ขอบข่ายงานกลุ่มกิจการนักเรียน
ขอบข่ายงานกลุ่มกิจการนักเรียน
yana54
O10 แผนปฎิบัติการ64(การเงิน)ใหม่
O10 แผนปฎิบัติการ64(การเงิน)ใหม่
Watcharasak Chantong
แผนปฎิบัติการ64
แผนปฎิบัติการ64
Watcharasak Chantong
แนวทางการจัดทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
แนวทางการจัดทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
SakaeoPlan
แนวทางการจัดการเรียนการสอน Century21
แนวทางการจัดการเรียนการสอน Century21
นายศุภชัย สุดชารี
แผนฯ
แผนฯ
ก้อแค่เนี้ย ผู้หญิงหลายใจ
รายงานประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษา
รายงานประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษา
Mana Suksa
Khemjira Plongsawai- My Portfolio forblog
Khemjira Plongsawai- My Portfolio forblog
Khemjira_P
รายงานโครงการธนาคารโรงเรียนมัธยมศึกษาจุฬาภรณ์
รายงานโครงการธนาคารโรงเรียนมัธยมศึกษาจุฬาภรณ์
Nichakorn Sengsui
แฟ้มสมรรถนะที่-2-การบริการที่ดี.docx
แฟ้มสมรรถนะที่-2-การบริการที่ดี.docx
Kamontip Jiruksa
คำสั่งแม่บท ปี 2558
คำสั่งแม่บท ปี 2558
Ozzy Ozone
คำนำ
คำนำ
nang_phy29
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน รร.มัธยมจารพัตวิทยา
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน รร.มัธยมจารพัตวิทยา
Worrachet Boonyong
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย
Jiramet Ponyiam
มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552
มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552
Nang Ka Nangnarak
มาตรฐานปฎิบัติงานมัธยมศึกษา
มาตรฐานปฎิบัติงานมัธยมศึกษา
kruthai40
ใบความรู้ที่ 8 การ export ไฟล์ออกมาเป็นไฟล์ video
ใบความรู้ที่ 8 การ export ไฟล์ออกมาเป็นไฟล์ video
chaiwat vichianchai
ใบความรู้ที่ 8 การ export ไฟล์ออกมาเป็นไฟล์ video
ใบความรู้ที่ 8 การ export ไฟล์ออกมาเป็นไฟล์ video
chaiwat vichianchai
More Related Content
Similar to ประกาศ บทสรุป สารบัญ รายงานประกันดงบังปี 58
จุดเน้น
จุดเน้น
นายไพโรจน์ พันธุศิลป์
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 7
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 7
โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
สรุป E 734
สรุป E 734
Oil Patamawadee
โครงการโรงเรียน และนักเรียน ดีเด่น ด้านคุณธรรม จริยธรรม ปี ๕๕
โครงการโรงเรียน และนักเรียน ดีเด่น ด้านคุณธรรม จริยธรรม ปี ๕๕
ครูต๋อง ฉึก ฉึก
ขอบข่ายงานกลุ่มกิจการนักเรียน
ขอบข่ายงานกลุ่มกิจการนักเรียน
yana54
O10 แผนปฎิบัติการ64(การเงิน)ใหม่
O10 แผนปฎิบัติการ64(การเงิน)ใหม่
Watcharasak Chantong
แผนปฎิบัติการ64
แผนปฎิบัติการ64
Watcharasak Chantong
แนวทางการจัดทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
แนวทางการจัดทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
SakaeoPlan
แนวทางการจัดการเรียนการสอน Century21
แนวทางการจัดการเรียนการสอน Century21
นายศุภชัย สุดชารี
แผนฯ
แผนฯ
ก้อแค่เนี้ย ผู้หญิงหลายใจ
รายงานประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษา
รายงานประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษา
Mana Suksa
Khemjira Plongsawai- My Portfolio forblog
Khemjira Plongsawai- My Portfolio forblog
Khemjira_P
รายงานโครงการธนาคารโรงเรียนมัธยมศึกษาจุฬาภรณ์
รายงานโครงการธนาคารโรงเรียนมัธยมศึกษาจุฬาภรณ์
Nichakorn Sengsui
แฟ้มสมรรถนะที่-2-การบริการที่ดี.docx
แฟ้มสมรรถนะที่-2-การบริการที่ดี.docx
Kamontip Jiruksa
คำสั่งแม่บท ปี 2558
คำสั่งแม่บท ปี 2558
Ozzy Ozone
คำนำ
คำนำ
nang_phy29
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน รร.มัธยมจารพัตวิทยา
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน รร.มัธยมจารพัตวิทยา
Worrachet Boonyong
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย
Jiramet Ponyiam
มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552
มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552
Nang Ka Nangnarak
มาตรฐานปฎิบัติงานมัธยมศึกษา
มาตรฐานปฎิบัติงานมัธยมศึกษา
kruthai40
Similar to ประกาศ บทสรุป สารบัญ รายงานประกันดงบังปี 58
(20)
จุดเน้น
จุดเน้น
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 7
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 7
สรุป E 734
สรุป E 734
โครงการโรงเรียน และนักเรียน ดีเด่น ด้านคุณธรรม จริยธรรม ปี ๕๕
โครงการโรงเรียน และนักเรียน ดีเด่น ด้านคุณธรรม จริยธรรม ปี ๕๕
ขอบข่ายงานกลุ่มกิจการนักเรียน
ขอบข่ายงานกลุ่มกิจการนักเรียน
O10 แผนปฎิบัติการ64(การเงิน)ใหม่
O10 แผนปฎิบัติการ64(การเงิน)ใหม่
แผนปฎิบัติการ64
แผนปฎิบัติการ64
แนวทางการจัดทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
แนวทางการจัดทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
แนวทางการจัดการเรียนการสอน Century21
แนวทางการจัดการเรียนการสอน Century21
แผนฯ
แผนฯ
รายงานประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษา
รายงานประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษา
Khemjira Plongsawai- My Portfolio forblog
Khemjira Plongsawai- My Portfolio forblog
รายงานโครงการธนาคารโรงเรียนมัธยมศึกษาจุฬาภรณ์
รายงานโครงการธนาคารโรงเรียนมัธยมศึกษาจุฬาภรณ์
แฟ้มสมรรถนะที่-2-การบริการที่ดี.docx
แฟ้มสมรรถนะที่-2-การบริการที่ดี.docx
คำสั่งแม่บท ปี 2558
คำสั่งแม่บท ปี 2558
คำนำ
คำนำ
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน รร.มัธยมจารพัตวิทยา
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน รร.มัธยมจารพัตวิทยา
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย
มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552
มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552
มาตรฐานปฎิบัติงานมัธยมศึกษา
มาตรฐานปฎิบัติงานมัธยมศึกษา
More from chaiwat vichianchai
ใบความรู้ที่ 8 การ export ไฟล์ออกมาเป็นไฟล์ video
ใบความรู้ที่ 8 การ export ไฟล์ออกมาเป็นไฟล์ video
chaiwat vichianchai
ใบความรู้ที่ 8 การ export ไฟล์ออกมาเป็นไฟล์ video
ใบความรู้ที่ 8 การ export ไฟล์ออกมาเป็นไฟล์ video
chaiwat vichianchai
ใบความรู้ที่ 7 การ render
ใบความรู้ที่ 7 การ render
chaiwat vichianchai
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7 การ Render
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7 การ Render
chaiwat vichianchai
ใบความรู้ที่ 6 การใส่ effect ให้ภาพและเสียง
ใบความรู้ที่ 6 การใส่ effect ให้ภาพและเสียง
chaiwat vichianchai
ใบความรู้ที่ 5 การเพิ่ม effect ภาพ เสียงหรือกราฟิก
ใบความรู้ที่ 5 การเพิ่ม effect ภาพ เสียงหรือกราฟิก
chaiwat vichianchai
เรื่อง การใส่เสียงและการใส่กราฟิก
เรื่อง การใส่เสียงและการใส่กราฟิก
chaiwat vichianchai
ใบความรู้ที่ 3 การนำภาพจากกล้อง vdo เข้าคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ที่ 3 การนำภาพจากกล้อง vdo เข้าคอมพิวเตอร์
chaiwat vichianchai
ใบความรู้ที่ 2 เรื่อง แนะนำโปรแกรม adobe premier pro
ใบความรู้ที่ 2 เรื่อง แนะนำโปรแกรม adobe premier pro
chaiwat vichianchai
หนังสือรับรอง(ผอ.เขต)
หนังสือรับรอง(ผอ.เขต)
chaiwat vichianchai
คำนำ สารบัญ ประกาศใช้แผน
คำนำ สารบัญ ประกาศใช้แผน
chaiwat vichianchai
ส่วนที่ ๓
ส่วนที่ ๓
chaiwat vichianchai
ส่วนที่ ๒
ส่วนที่ ๒
chaiwat vichianchai
ส่วนที่ ๑
ส่วนที่ ๑
chaiwat vichianchai
ปก
ปก
chaiwat vichianchai
คำสั่งโรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์(Sar)
คำสั่งโรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์(Sar)
chaiwat vichianchai
รายงานพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปีการศึกษา 2558
รายงานพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปีการศึกษา 2558
chaiwat vichianchai
คำนำ
คำนำ
chaiwat vichianchai
ปก
ปก
chaiwat vichianchai
ปกรายงานโครงการ
ปกรายงานโครงการ
chaiwat vichianchai
More from chaiwat vichianchai
(20)
ใบความรู้ที่ 8 การ export ไฟล์ออกมาเป็นไฟล์ video
ใบความรู้ที่ 8 การ export ไฟล์ออกมาเป็นไฟล์ video
ใบความรู้ที่ 8 การ export ไฟล์ออกมาเป็นไฟล์ video
ใบความรู้ที่ 8 การ export ไฟล์ออกมาเป็นไฟล์ video
ใบความรู้ที่ 7 การ render
ใบความรู้ที่ 7 การ render
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7 การ Render
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7 การ Render
ใบความรู้ที่ 6 การใส่ effect ให้ภาพและเสียง
ใบความรู้ที่ 6 การใส่ effect ให้ภาพและเสียง
ใบความรู้ที่ 5 การเพิ่ม effect ภาพ เสียงหรือกราฟิก
ใบความรู้ที่ 5 การเพิ่ม effect ภาพ เสียงหรือกราฟิก
เรื่อง การใส่เสียงและการใส่กราฟิก
เรื่อง การใส่เสียงและการใส่กราฟิก
ใบความรู้ที่ 3 การนำภาพจากกล้อง vdo เข้าคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ที่ 3 การนำภาพจากกล้อง vdo เข้าคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ที่ 2 เรื่อง แนะนำโปรแกรม adobe premier pro
ใบความรู้ที่ 2 เรื่อง แนะนำโปรแกรม adobe premier pro
หนังสือรับรอง(ผอ.เขต)
หนังสือรับรอง(ผอ.เขต)
คำนำ สารบัญ ประกาศใช้แผน
คำนำ สารบัญ ประกาศใช้แผน
ส่วนที่ ๓
ส่วนที่ ๓
ส่วนที่ ๒
ส่วนที่ ๒
ส่วนที่ ๑
ส่วนที่ ๑
ปก
ปก
คำสั่งโรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์(Sar)
คำสั่งโรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์(Sar)
รายงานพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปีการศึกษา 2558
รายงานพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปีการศึกษา 2558
คำนำ
คำนำ
ปก
ปก
ปกรายงานโครงการ
ปกรายงานโครงการ
ประกาศ บทสรุป สารบัญ รายงานประกันดงบังปี 58
1.
บทสรุปสำหรับผู้บริหำร รำยงำนกำรพัฒนำคุณภำพสถำนศึกษำ ของโรงเรียนดงบังพิสัยนวกำรนุสรณ์ ประจำปี กำรศึกษำ
๒๕๕๘ --------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------- โรงเรียนดงบังพิสัยนวกำรนุสรณ์ ตั้งอยู่ทำงทิศใต้จังหวัดมหำสำรคำม หมู่ที่ ๕ ถนนนิวซีแลนด์ ตำบลดงบัง อำเภอนำดูน จังหวัดมหำสำรคำม สังกัดสำนักงำนเขตพื้นที่กำรศึกษำมัธยมศึกษำ เขต ๒๖ มีกำรจัดกำรศึกษำตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษำปีที่ ๑ ถึงชั้นมัธยมศึกษำปีที่ ๖ นักเรียน จำนวน ๕๑๖ คน ผู้บริหำร จำนวน ๑ คน รองผู้อำนวยกำร จำนวน ๑ คน ครูประจำกำร จำนวน ๒๘ คน พนักงำนรำชกำร จำวน ๒ คน ครูอัตรำจ้ำง จำนวน ๑ คน เจ้ำหน้ำที่ธุรกำร จำนวน ๑ คน นักกำรภำรโรง จำนวน ๓ คน พนักงำนขับรถ จำนวน ๑ คน เจ้ำหน้ำที่รักษำควำมปลอดภัย จำนวน ๑ คน ผลกำรพัฒนำคุณภำพของสถำนศึกษำได้พิจำรณำตำมมำตรฐำน ๕ ด้ำน คือ ด้ำนผู้เรียน ด้ำนกำรจัดกำรศึกษำ ด้ำนคุณภำพกำรสร้ำงสังคมแห่งกำรเรียนรู้ ด้ำนอัตลักษณ์ และด้ำนมำตรกำรส่งเสริม สรุปดังนี้ มำตรฐำนกำรศึกษำของสถำนศึกษำ ระดับคุณภำพ ปรับป รุง พอ ใช้ ดี ดีมำ ก ดีเยี่ย ม ด้ำนคุณภำพผู้เรียน ม ำ ต ร ฐ ำ น ที่ ๑ ผู้เรียนมีสุขภำวะที่ดีและมีสุนทรียภำพ มำตรฐำนที่ ๒ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และค่ำนิยม ที่พึงประสงค์ มำตรฐำนที่ ๓ ผู้เรียนมีทักษะในกำรแสวงหำควำมรู้ด้ว ยตนเอง รักกำรเรียนรู้ และพัฒนำตนเองอย่ำงต่อเนื่อง ม ำ ต ร ฐ ำ น ที่ ๔ ผู้เรียนมีควำมสำมำรถในกำรคิดอย่ำงเป็ นระบบ คิด สร้ำงสรรค์ ตัด สิน ใจ แก้ปัญหำได้อย่ำงมีสติ สมเหตุผล ม ำ ต ร ฐ ำ น ที่ ๕ ผู้เรียนมีควำมรู้และทักษะที่จำเป็ นตำมห ลักสูตร มำตรฐำนที่ ๖ ผู้เรียนมีทักษะในกำรทำงำน รักกำร ทำงำน สำมำรถทำงำนร่วมกับผู้อื่นได้ ข
2.
และมีเจตคติที่ดีต่ออำชีพสุจริต ด้ำนกำรจัดกำรศึกษำ มำตรฐำนที่ ๗ ครูปฏิบัติงำนตำมบทบำทหน้ำที่อย่ำงมี ประสิทธิภำพและเกิดประสิทธิผล มำตรฐำนที่ ๘ ผู้บริหำรปฏิบัติงำนตำมบทบำทหน้ำที่อย่ำงมี ประสิทธิภำพและเกิดประสิทธิผล มำต
รฐำนที่ ๙ คณะกรรมกำรสถำนศึกษำ แ ล ะ ผู้ ป ก ค ร อ ง ชุ ม ช น ปฏิบัติงำนตำมบทบำทหน้ำที่อย่ำงมีประ สิทธิภำพและเกิดประสิทธิผล มำตรฐำนกำรศึกษำของสถำนศึกษำ ระดับคุณภำพ ปรับป รุง พอ ใช้ ดี ดีมำ ก ดีเยี่ย ม มำตรฐำนที่ ๑๐ สถำนศึกษำมีกำรจัดหลักสูตรกระบวนกำรเรีย นรู้ และกิจกรรมพัฒนำคุณภำพผู้เรียนอย่ำงรอบด้ำ น มำตรฐำนที่ ๑๑ สถำนศึกษำมีกำรจัดสภำพแวดล้อมและกำรบริ กำรที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนพัฒนำเต็มศักยภำพ มำตรฐำนที่ ๑๒ สถำนศึกษำมีกำรประกันคุณภำพภำยในของส ถำนศึกษำตำมที่กำหนดในกฎกระทรวง ด้ำนคุณภำพกำรสร้ำงสังคมแห่งกำรเรียนรู้ มำตรฐำนที่ ๑๓ สถำนศึกษำมีกำรสร้ำง ส่งเสริม สนับสนุน ให้สถำนศึกษำเป็นสังคมแห่งกำรเรียนรู้ มำตรฐำนด้ำนอัตลักษณ์ของสถำนศึกษำ มำตรฐำนที่ ๑๔ กำรพัฒนำสถำนศึกษำให้บรรลุ เป้ำหมำย ตำมวิสัยทัศน์ ปรัชญำ และจุดเน้นที่กำหนดขึ้น
3.
มำตรฐำนด้ำนมำตรกำรส่งเสริม มำตรฐำนที่ ๑๕ กำรจัดกิจกรรมตำมนโยบำย จุดเน้น แนวทำงกำรปฏิรูปกำรศึกษำเพื่อพัฒนำและส่ง เสริมสถำนศึกษำให้ยกระดับคุณภำพสูงขึ้น มีผลกำรประเมินคุณภำพภำยในระดับกำรศึกษำขั้นพื้นฐำน ผลกำรประเมินคุณภำพอยู่ในระดับ
๔.๗๓ แปลควำมหมำย ดีเยี่ยม จุดเด่นและจุดที่ควรพัฒนำ ๑. ด้ำนคุณภำพผู้เรียน จุดเด่น ผู้เรียนได้รับกำรปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม ทำให้มีควำมประพฤติดีทั้งในด้ำนควำมซื่อสัตย์ ควำมเป็นระเบียบ มีควำมรับผิดชอบ ยิ้มง่ำย ไหว้สวย มีสุขนิสัย สุขภำพกำย สุขภำพจิตที่ดี มีจิตสำธำรณะ มีควำมสำมรถด้ำนศิลปะ ดนตรี กีฬำ มีควำมคิดสร้ำงสรรค์ มีทักษะในกำรแสวงหำควำมรู้ด้วยตนเองและพัฒนำอย่ำงต่อเนื่อง สำมำรถทำงำนร่วมกับผู้อื่นได้และมีเจตคติที่ดีต่อทุกอำชีพที่สุจริต จุดที่ควรพัฒนำ ผู้เรียนควรได้รับกำรพัฒนำให้ผลสัมฤทธิ์ทำงกำรเรียนรู้สูงขึ้นทุกกลุ่มสำระ กำรเรียนรู้ ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีกำรแสวงหำควำมรู้ด้วยตนเองมำกขึ้น รักกำรเรียนรู้และพัฒนำตนเองอย่ำงต่อเนื่อง ๒. ด้ำนกำรจัดกำรศึกษำ จุดเด่น ผู้บริหำรมีภำวะผู้นำ มีกำรจัดองค์กรโครงสร้ำง กำรบริหำรที่มีควำมเหมำะสม ครูมีครบ สอนตรงตำมควำมถนัด วิชำเอก มีคุณวุฒิ ควำมรู้ควำมสำมำรถตรงกับงำน มีสภำพแวดล้อมและกำรบริหำรที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนพัฒนำตำมธรรมชำติ มีหลักสูตร เหมำะสมกับผู้เรียนและท้องถิ่น มีสื่อกำรเรียนกำรสอนที่เอื้อต่อกำรเรียนรู้ มีควำมสัมพันธ์และควำมร่วมมือกับชุมชนเป็นอย่ำงดี จุดที่ควรพัฒนำ ครูควรนำสื่อเทคโนโลยีที่ทันสมัยมำใช้ในกระบวนกำรจัดกำรเรียนกำรสอนและก ำรเรียนรู้ อย่ำงหลำกหลำยและเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ พัฒนำงำนด้ำนกำรวิจัยพัฒนำสื่อ นวัตกรรม นำผลไปใช้พัฒนำเพื่อพัฒนำผู้เรียนเต็มตำมศักยภำพของผู้เรียน ๓. ด้ำนกำรสร้ำงสังคมแห่งกำรเรียนรู้
4.
จุดเด่น มีแหล่งเรียนรู้ที่หลำกหลำย สิ่งอำนวยควำมสะดวกพอเพียงสำมำรถใช้กำรได้ มีแหล่งเรียนรู้ภำยในและภำยนอกโรงเรียนที่เอื้อต่อกำรเรียนรู้สำหรับผู้เรียน จุดที่ควรพัฒนำ จัดให้มีกำรแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในกำรพัฒนำแหล่งเรียนรู้และใช้ประโยชน์จำกแหล่ งเรียนรู้ทั้งภำยในและภำยนอกสถำนศึกษำให้มำกยิ่งขึ้น จัดระบบสำรสนเทศของแหล่งเรียนรู้ภำยในและภำยนอกสถำนศึกษำให้ทันสมัย เพื่อสร้ำงสังคมแห่งกำรเรียนรู้ สำมำรถเข้ำถึงสำรสนเทศได้อย่ำงรวดเร็ว เอื้อให้ผู้เรียนรู้ด้วยตนเองและเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม ๔.
ด้ำนอัตลักษณ์ของสถำนศึกษำ จุดเด่น สถำนศึกษำมีควำมเข้มแข็ง มั่นคงด้ำนประเพณีวัฒนธรรม มีแหล่งเรียนรู้ที่หลำกหลำย มีกำรจัดกิจกรรมเพื่อเสริมสร้ำงอัตลักษณ์ของสถำนศึกษำอย่ำงสม่ำเสมอ ผู้เรียนมีควำมอ่อนน้อมถ่อมตน เคำรพผู้ใหญ่ ให้เกียรติเพื่อน รับฟังควำมคิดเห็นของผู้อื่น มีคุณธรรม จริยธรรม ค่ำนิยมที่พึงประสงค์ มีควำมเอื้ออำทรต่อผู้อื่น จุดที่ควรพัฒนำ เน้นกำรปลูกฝังควำมดีให้กับผู้เรียนอย่ำงต่อเนื่อง สร้ำงแรงจูงใจให้ทำดี ยกย่องชมเชย ส่งเสริม นักเรียนที่ทำดี เพื่อให้กำลังใจแก่นักเรียนอย่ำงสม่ำเสมอ ให้สอดคล้องเหมำะสมสำมำรถส่งเสริมอัตลักษณ์ของตนเอง ให้โดดเด่นมำกยิ่งขึ้น ๕. ด้ำนมำตรกำรส่งเสริม จุดเด่น สถำนศึกษำมีโครงกำร กิจกรรมพิเศษเด่นชัดตอบสนองนโยบำย จุดเน้นตำมแนวทำงปฏิรูปกำรศึกษำ มีกำรนิเทศ ติดตำมกำรดำเนินงำนตำมโครงกำร กิจกรรมพิเศษอย่ำงต่อเนื่อง จุดที่ควรพัฒนำ ควรมีกำรวำงแผนจัดทำกิจกรรม โครงกำร ที่สอดคล้องกับนโยบำย จุดเน้น แนวทำงปฏิรูป กำรศึกษำที่หลำกหลำย เป็นประโยชน์ สร้ำงคุณค่ำแก่สถำนศึกษำหรือชุมชนรอบสถำนศึกษำ และสำมำรถดำเนินงำนให้บรรลุตำมเป้ำหมำยแต่ละโครงกำร กิจกรรม ที่วำงไว้ แนวทำงกำรพัฒนำในอนำคต กำรดำเนินกำรพัฒนำสถำนศึกษำในอนำคตเป็นกำรวำงแผนยุทธศำสตร์ในกำรจั ดกำรศึกษำเพื่อให้สถำนศึกษำจัดกำรศึกษำอย่ำงมีคุณภำพตรงตำมเป้ำหมำยและ ทิศทำงดังนี้
5.
ด้ำนผู้บริหำร มีกำรบริหำรจัดกำรศึกษำที่มุ่งเน้นวงจรคุณภำพ แบบมีส่วนร่วมและหลักธรรมมำภิบำลมำใช้อย่ำงจริงจังและต่อเนื่อง กำรพัฒนำคุณภำพผู้เรียน คุณภำพครู
นิเทศ กับกับ ติดตำม โดยจัดทำแผนงำน โครงกำรและกิจกรรม ทั้งกิจกรรมกำรบริหำร กิจกรรมส่งเสริมสนับสนุน และกิจกรรมกำรเรียนกำรสอนอย่ำงหลำกหลำยและเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เปิดโอกำสให้ชุมชนเข้ำมำมีส่วนร่วมในกำรจัดกำรศึกษำทุกด้ำน ร่วมกิจกรรมกับชุมชนอย่ำงสม่ำเสมอและขอรับกำรสนับสนุนในด้ำนต่ำง ๆ ด้ำนครูผู้สอน พัฒนำกำรจัดกำรเรียนกำรสอนที่เน้นกำรวิจัยและพัฒนำครูผู้สอน ฝึกให้นักเรียนเป็นผู้เรียนรู้ด้วยตนเอง ครูมีแผนกำรจัดกำรเรียนรู้ มีกำรบันทึกหลังสอน โดยบันทึกพัฒนำกำรจำกกำรจัดกิจกรรม กำรแก้ปัญหำอย่ำงละเอียดนำปัญหำต่ำง ๆ ที่พบมำจัดทำวิจัยในชั้นเรียน เพื่อแก้ปัญหำผู้เรียนและกำรจัดกิจกรรมให้เหมำะสมกับผู้เรียน ด้ำนผู้เรียน พัฒนำผู้เรียนให้สำมำรถนำเทคโนโลยีทำงกำรศึกษำที่ทันสมัยเข้ำมำใช้ในกำรศึก ษำหำควำมรู้เพิ่มเติม สำมำรถแสวงหำควำมรู้ด้วยตนเองมำกยิ่งขึ้น ควำมต้องกำรและกำรช่วยเหลือ ด้ำนสถำนศึกษำ สื่อกำรเรียนกำรสอนเทคโนโลยี ผู้รู้มีส่วนร่วมในกำรจัดกำรศึกษำ กำรติดตำมตรวจสอบ ประเมินผลกำรปฏิบัติงำนอย่ำงเป็นระบบ ผู้ปกครองมีส่วนร่วมกับสถำนศึกษำในกำรจัดกิจกรรมต่ำงๆ ด้ำนครู ต้องกำรพัฒนำครูให้มีควำมรู้ ควำมสำมำรถ มีควำมเชี่ยวชำญในกำรจัดกำรเรียนรู้ควำมรู้ควำมสำมำรถในกำรพัฒนำเทคนิคก ำรจัดกระบวนกำรเรียนรู้ กำรวัดผลประเมินผล ประเมินผล และกำรใช้เทคโนโลยีสำรสนเทศ กำรใช้เทคโนโลยีทำงกำรศึกษำ เข้ำถึงข่ำวสำรงำนด้ำนวิชำกำรอย่ำงต่อเนื่อง ต้องกำรครูผู้เชี่ยวชำญด้ำนภำษำ ที่มีควำมรู้ควำมสำมำรถทำงด้ำนภำษำต่ำงประเทศ เช่น ภำษำอังกฤษ จำกภำครัฐและเอกชน ด้ำนผู้เรียน โอกำสทำงกำรศึกษำ เช่น ทุนกำรศึกษำเรียนต่อสำหรับเด็กยำกจนและเรียนดี มีคุณธรรม เด็กเรียนเก่ง เด็กมีควำมสำมำรถพิเศษ เป็นต้น
6.
สำรบัญ เรื่อง หน้ำ ประกำศโรงเรียนดงบังพิสัยนวกำรนุสรณ์ ………………………………………………………………….....………......... ก บทสรุปสำหรับผู้บริหำร ……………………………………………………………………………………………................... ข ตอนที่
๑ ข้อมูลพื้นฐำน ……………………………………………………………..………………....………………............... ๑ ตอนที่ ๒ แผนปฏิบัติกำรประจำปีของสถำนศึกษำ ………………………..…..................……….............………... ๓๐ ตอนที่ ๓ ผลกำรพัฒนำคุณภำพกำรจัดกำรศึกษำของสถำนศึกษำ …..…………….............................…….. ๕๕ ตอนที่ ๔ สรุปผลกำรพัฒนำและกำรนำไปใช้ …..…………………………………………………………………............. ๑๐๐ ภำคผนวก ......................................................................................................... ....................................... ๑๑๕ ผนวก ก ผลงำนดีเด่น ของสถำนศึกษำ ครู นักเรียน ผนวก ข คำสั่งแต่งตั้งคณะทำงำนคณะกรรมกำรประเมินคุณภำพภำยในของสถำนศึกษ ำ
7.
คณะทำงำน คณะที่ปรึกษำ นำยประสิทธิ์ ชำญศิริ ผู้อำนวยกำร นำยเฉลิมชัย
สืบสุนทร รองผู้อำนวยกำร นำยวันชัย ดอกไม้ทอง ผู้ช่วยผู้อำนวยกำร นำงระวิวรรณ ยอดญำติไทย ผู้ช่วยผู้อำนวยกำร นำงวิมลรัตน์ คุณเวียน ผู้ช่วยผู้อำนวยกำร นำยพงศธร ผ่ำนสำแดง ผู้ช่วยผู้อำนวยกำร คณะทำงำน นำยวันชัย ดอกไม้ทอง ครูชำนำญกำรพิเศษ นำงระวิวรรณ ยอดญำติไทย ครูชำนำญกำรพิเศษ นำงวิมลรัตน์ คุณเวียน ครูชำนำญกำรพิเศษ นำยพงศธร ผ่ำนสำแดง ครูชำนำญกำรพิเศษ นำยวรัญญู เรืองรัมย์ ครูชำนำญกำรพิเศษ นำงวิลำวัลย์ ปักกำเวสำ ครูชำนำญกำรพิเศษ นำยอดิศร จันทร์สด ครูชำนำญกำรพิเศษ นำงกรรณิกำ สิงมำดำ ครูชำนำญกำรพิเศษ นำงพรรณทิพย์ภำ เรืองรัมย์ ครูชำนำญกำรพิเศษ นำงวันเพ็ญ กำรสอน ครูชำนำญกำรพิเศษ นำยวิรุฬ คุณเวียน ครูชำนำญกำรพิเศษ นำงพรทิพย์ ศรีโยไว ครูชำนำญกำรพิเศษ นำงสุกัญญำ โยธำยุทธ ครูชำนำญกำรพิเศษ นำยภำนุพงษ์ วังหนองเสียว ครูชำนำญกำรพิเศษ นำงอัจฉรำ วันดี ครูชำนำญกำรพิเศษ นำงสำววิจิตรำภรณ์ กมลเลิศ ครูชำนำญกำร นำยจรรยำ โยธำยุทธ ครูชำนำญกำร นำยสมพร เหล่ำทองสำร ครูชำนำญกำร นำงสำวปิยะพร ภวภูตำนนท์ ครูชำนำญกำร นำงลัดดำ ปักสังคะเนย์ ครูชำนำญกำร นำงสำวมนัสวี โนนหนองคู ครูชำนำญกำร นำงสำวประภำพรรณ ฝ่ำยเทศ ครูชำนำญกำร
8.
คณะทำงำน นำงอัจฉรีย์ ยอดสะเทิน ครู นำงสำวพัชรี
วงชำลี ครู นำยไชยวัฒน์ วิเชียรไชย ครู นำงสำวชลิฎำ ยศดำ ครู นำยสุวิทย์ อำจวิชัย ครูผู้ช่วย นำงสำวปิยะนุช ทองล้น ครูผู้ช่วย นำยไมตรี ปะวะเสนะ พนักงำนรำชกำร นำยนครินทร์ ภูยืด พนักงำนรำชกำร นำงสำวธนำพร ทมเจริญ ครูพี่เลี้ยงเด็กพิกำร คณะผู้รวบรวมรำยงำนกำรพัฒนำคุณภำพกำรจัดกำรศึกษำของสถำนศึกษำ นำยวันชัยดอกไม้ทอง ครูชำนำญกำรพิเศษ นำยวรัญญู เรืองรัมย์ ครูชำนำญกำรพิเศษ นำงวิลำวัลย์ ปักกำเวสำ ครูชำนำญกำรพิเศษ นำยภำนุพงษ์ วังหนองเสียว ครูชำนำญกำรพิเศษ คณะบรรณำธิกำรเอกสำร นำยประสิทธิ์ ชำญศิริ ผู้อำนวยกำร นำยเฉลิมชัย สืบสุนทร รองผู้อำนวยกำร นำยวันชัย ดอกไม้ทอง ครูชำนำญกำรพิเศษ นำยวรัญญู เรืองรัมย์ ครูชำนำญกำรพิเศษ นำงวิลำวัลย์ ปักกำเวสำ ครูชำนำญกำรพิเศษ นำยภำนุพงษ์ วังหนองเสียว ครูชำนำญกำรพิเศษ ประกำศโรงเรียนดงบังพิสัยนวกำรนุสรณ์ เรื่อง รำยงำนกำรพัฒนำคุณภำพกำรศึกษำประจำปี ของสถำนศึกษำ ก
9.
ประจำปี กำรศึกษำ ๒๕๕๘ ----------------------------------------- กำรจัดกำรศึกษำตำมพระรำชบัญญัติกำรศึกษำแห่งชำติ
พ.ศ.๒๕๔๒ และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ ๓) พ.ศ.๒๕๕๓ ที่ได้กำหนดหลักกำรสำคัญข้อหนึ่ง คือให้จัดระบบประกันคุณภำพกำรศึกษำทุกระดับและประเภทกำรศึกษำและกฎก ระทรวงว่ำด้วยระบบหลักเกณฑ์และวิธีกำรประกันคุณภำพกำรศึกษำ พ.ศ.๒๕๕๓ หมวด ๒ ประกำศใช้กฎกระทรวงว่ำด้วย ระบบ หลักเกณฑ์ และวิธีกำรประกันคุณภำพกำรศึกษำ พ.ศ.๒๕๕๓ ข้อ ๑๑ ให้สถำนศึกษำจัดทำรำยงำนประจำปีที่เป็นรำยงำนประเมินคุณภำพภำยในเสนอต่ อคณะกรรมกำรสถำนศึกษำ หน่วยงำนต้นสังกัด และหน่วยงำนที่เกี่ยวข้อง เพื่อพิจำรณำและเปิดเผยรำยงำนนั้นต่อสำธำรณชน ทั้งนี้ รำยงำนกำรพัฒนำคุณภำพกำรศึกษำของโรงเรียนได้รับควำมเห็นชอบจำกคณะ กรรมกำรสถำนศึกษำขั้นพื้นฐำน เมื่อวันที่ ๒๑ เดือนพฤษภำคม พ.ศ. ๒๕๕๙ จึงประกำศเปิดเผยรำยงำนต่อสำธำรณชน ตั้งแต่บัดนี้เป็นต้นไป ประกำศ ณ วันที่ ๕ เดือน มิถุนำยน พ.ศ. ๒๕๕๙ ลงชื่อ (นำยสำรำญ คุณโน) ประธำนคณะกรรมกำรสถำนศึกษำขั้นพื้นฐำน ลงชื่อ (นำยประสิทธิ์ ชำญศิริ) ผู้อำนวยกำรโรงเรียนดงบังพิสัยนวกำรนุสรณ์
Download now