Dokumen ini berisi soalan-soalan mengenai sistem saraf manusia, meiosis, mitosis, genetika, dan konsep-konsep kimia dasar seperti struktur atom, tabel periodik, tindak balas kimia, dan radioaktivitas. Soalan-soalan ini bertujuan menguji pengetahuan pelajar mengenai topik-topik tersebut.

1. 2
1. Which of the following shows a problem
statement?
Antara yang berikut, yang manakah
menunjukkan satu pernyataan masalah?
A. What is the relationship between the
direction of electric current and the
direction of electromagnetic field?
Apakah hubungan antara arah arus
elektrik dan arah medan elektromagnet?
B. To study how food is transported from the
leaf to other parts of the plant.
Untuk mengkaji bagaimana makanan
dibawa dari daun ke bahagian-bahagian
tumbuhan yang lain.
C. The enzyme in saliva converts starch in
maltose.
Enzim dalam air liur menukarkan kanji
kepada maltosa.
D. Heat naphthalene in steaming water until it
reaches 80 o
C.
Panaskan naftalena dalam air kukus
sehingga ia mencapai 80 o
C.
2. A student wants to study the relationship
between the temperature of water and the rate
of solubility of sugar in water. Which of the
following is the constant variable for this
experiment?
Seorang pelajar ingin mengkaji hubungan
antara suhu air dan kadar keterlarutan gula
dalam air. Antara yang berikut, yang
manakah merupakan pemboleh ubah yang
dimalarkan dalam eksperimen ini?
A. Temperature of water
Suhu air
B. Rate of solubility of sugar
Kadar keterlarutan gula
C. Volume of water
Isipadu air
D. Time taken for sugar to dissolve in water
Masa yang diambil untuk gula melarut
dalam air.
3. Which of the following controls the
coordination in a human body?
Antara berikut, yang manakah mengawal
koordinasi dalam badan manusia?
A. The nervous system and the skeletal
system
Sistem saraf dan sistem rangka tulang
B. The central nervous system and the
peripheral nervous system
Sistem saraf pusat dan sistem saraf
periferi
C. The nervous system and the endocrine
system
Sistem saraf dan sistem endokrin
D. The proprioceptors and the endocrine
system
Reseptor regang dan sistem endokrin
4. Which of the following make up the human
central nervous system?
Antara yang berikut, yang manakah
membentuk sistem saraf pusat manusia?
A. The brain and the cranial nerves
Otak dan saraf kranium
B. The brain and the spinal cord
Otak dan saraf tunjang
C. The cranial nerves and the spinal nerves
Saraf kranium dan saraf tunjang
D. The cerebrum and the cerebellum
Serebrum dan serebelum
5. Diagram 1 shows a neurone.
Rajah 1 menunjukkan satu neuron.
Diagram 1 / Rajah 1

2. 3
What neurone is this?
Apakah neuron ini?
A. Receptor / Reseptor
B. Motor neurone / Neuron motor
C. Relay neurone / Neuron perantaraan
D. Sensory neurone / Neuron deria
6. Which of the following actions is controlled
by the cerebrum?
Antara tindakan berikut, yang manakah
dikawal oleh serebrum?
A. Writing / Menulis
B. Sweating / Berpeluh
C. Digesting / Menghadam makanan
D. Heart beat / Degupan jantung
7. Diagram 2 shows the path of an impulse
during an action.
Rajah 2 menunjukkan laluan impuls semasa
suatu tindakan dilakukan.
Diagram 2 / Rajah 2
Which of the following is an example of the
above action?
Antara yang berikut, yang manakah ialah satu
contoh tindakan di atas?
A. Reading / Membaca
B. Breathing / Bernafas
C. Knee Jerk / Sentakan lutut
D. Kicking a ball / Menendang sebiji bola
8. What is the effect of overconsumption of
alcohol?
Apakah kesan pengambilan alkohol yang
berlebihan?
A. Faster heart beat
Degupan jantung yang lebih cepat
B. Lowers blood pressure
Tekanan darah menurun
C. Decreases breathing rate
Kadar pernafasan berkurang
D. Damage to the liver
Kerosakan hati
9. Diagram 3 shows an endocrine gland.
Rajah 3 menunjukkan satu kelenjar endokrin.
Diagram 3 / Rajah 3
What type of hormone is produced by this
gland?
Apakah jenis hormon yang dihasilkan oleh
kelenjar ini?
A. Thyroxine / Tiroksina
B. Insulin / Insulin
C. Adrenaline / Adrenalina
D. Oestrogen / Estrogen
10. If the parent cell which has two pairs of
chromosomes, undergoes meiosis, what is the
number of each chromosomes in each
daughter cell?
Jika sel induk yang mempunyai dua pasang
kromosom menjalani meiosis, apakah
bilangan kromosom yang dimiliki oleh setiap
sel anak?
A. 1 C. 4
B. 2 D. 8
11. Which of the following shows a dominant
trait?
Antara yang berikut yang manakah
menunjukkan sifat dominan?

3. 4
A. Blue eyes
Mata biru
B. Straight hair
Rambut lurus
C. Attached earlobe
Lekapan cuping telinga yang bercantum
D. Able to roll the tongue
Boleh menggulung lidah
12. Diagram 4 shows the cross between a plant
with round seeds and a plant with a wrinkled
seeds.
Rajah 4 menunjukkan kacukan antara satu
tumbuhan yang berbiji bulat dan satu
tumbuhan yang berbiji kedut.
Diagram 4 / Rajah 4
If the gene for round seeds characteristic (R) is
more dominant than wrinkled seeds (r), what
is the percentage of the F1 plants that have
round seeds?
Jika gen bagi biji benih bulat (R) lebih
dominan berbanding biji benih berkedut (r),
apakah peratusan tumbuhan F1 yang
mempunyai biji benih bulat?
A. 25 % C. 75%
B. 50 % D. 100%
13. The chromosomes present in the female
gamete cell are
Kromosom yang hadir dalam sel gamet betina
ialah
A. 22 + Y
B. 22 + X
C. 44 + XY
D. 44 + XX
14. Which of the following is true about non-
identical twins?
Antara yang berikut, yang manakah benar
mengenai kembar tak seiras?
A. In the formation of the twins, one ovum is
fertilised by two sperms.
Dalam pembentukan kembar, satu ovum
disenyawakan oleh dua sperma.
B. The twins may have the same gender.
Kembar kemungkinan mempunyai jantina
yang sama.
C. The twins have similar characteristics.
Kembar mungkin mempunyai sifat-sifat
yang serupa.
D. The twins are genetically the same.
Kembar adalah sama secara genetik.
15. Diagram 5 shows an abnormal meiosis.
Rajah 5 menunjukkan meiosis yang tidak
normal.
Diagram 5 / Rajah 5

4. 5
If the ovum with two X chromosomes is
fertilised by a normal sperm with Y
chromosome, what is the genetic disorder that
will afflict the baby?
Jika ovum dengan dua kromosom X
disenyawakan oleh sperma normal dengan
kromosom Y, apakah penyakit gentik yang
diwarisi bayi itu?
A. Haemophilia
Hemofilia
B. Klinefelter’s Syndrome
Sindrom Klinefelter
C. Turner’s Syndrome
Sindrom Turner
D. Down’s Syndrome
Sindrom Down
16. Diagram 6 shows a process that occurs during
cell division.
Rajah 6 menunjukkan satu proses yang
berlaku semasa pembahagian sel.
Diagram 6 / Rajah 6
What is the process?
Apakah proses itu?
A. Mitosis / Mitosis
B. Mutation / Mutasi
C. Cross-over / Pindah Silang
D. Fertilisation / Persenyawaan
17. Diagram 7 shows the relationship between the
temperature changes and the states of water.
Rajah 7 menunjukkan hubungan antara
perubahan suhu dengan keadaan air.
Diagram 7 / Rajah 7
At which stage, A, B, C or D, does the matter
exist in liquid state only?
Antara peringkat A, B, C dan D, jirim yang
manakah wujud dalam keadaan cecair
sahaja?
18. Table 1 shows the proton number and the
nucleon number of atom M.
Jadual 1 menunjukkan nombor proton dan
nombor nukleon bagi atom M.
Table 1 / Jadual 1
What conclusion can we make?
Apakah kesimpulan yang dapat kita buat?
A. Atom M has 17 neutrons
Atom M mempunyai 17 neutron
B. Atom M has 17 electrons
Atom M mempunyai 17 elektron

5. 6
C. The total number of protons and neutrons
in atom M is 17.
Jumlah bilangan proton dan neutron
dalam atom M ialah 17.
D. The total number of protons and electrons
in atom M is 17.
Jumlah bilangan proton dan elektron
dalam atom M adalah 17.
19. Which of the following changes whenever a
matter changes its states?
Perubahan yang manakah berlaku apabila
keadaan suatu jirim bertukar?
A. The size of its particle
Saiz zarah-zarahnya
B. The number of its particles
Bilangan zarah-zarahnya
C. The movement of its particles
Pergerakan zarah-zarahnya
D. The heat energy of its particles
Tenaga haba zarah-zarahnya
20. Diagram 8 shows an atom, X.
Rajah 8 menunjukkan satu atom, X.
Diagram 8 / Rajah 8
The nucleon number for atom X is
Nombor nukleon bagi atom X ialah
A. 6 C. 12
B. 11 D. 16
21. Which of the following atom is positively
charged?
Antara atom-atom yang berikut yang manakah
bercas positif?
22. Diagram 9 shows an incomplete periodic
table.
Rajah 9 menunjukkan jadual berkala yang
tidak lengkap.
Diagram 9 / Rajah 9
Which of the following elements is a metal?
Antara unsur yang berikut, yang manakah
merupakan logam?
A. P C. Q
B. R D. S

6. 7
23. Which of the following substances has a very
low melting point?
Antara bahan yang berikut, yang manakah
mempunyai takat lebur yang sangat rendah?
A. Calcium / Kalsium
B. Ammonia / Ammonia
C. Aluminium bromide / Aluminium Bromida
D. Gold / Emas
24. Which of the following is an example of
physical change?
Antara yang berikut, yang manakah
merupakan satu contoh perubahan fizik?
A. Burning of petrol
Pembakaran petrol
B. Sublimation of naphthalene
Pemejalwapan naftalena
C. Rusting of an iron nail
Pengaratan paku besi
D. Respiration of plants
Respirasi tumbuhan
25. Study the information below.
Kaji maklumat di bawah.
Which of the following shows the reactivity of
the metals in descending order?
Antara yang berikut, yang manakah
menunjukkan kereaktifan logam dalam turutan
menurun?
A. P, R, Q, S
B. P, R, S, Q
C. Q, S, R, P
D. R, P, S, Q
26. A chemical reaction is an endothermic
reaction if
Satu tindak balas merupakan tindak balas
endotermik jika
A. Heat is released to the surroundings
Haba dibebaskan ke persekitaran
B. Heat is absorbed form the surroundings
Haba diserap daripada persekitaran

7. 8
C. The temperature of the surroundings
increases
Suhu persekitaran bertambah
D. The reaction happens very fast
Tindak balas itu berlaku dengan cepat
27. Diagram 10 shows the set-up apparatus for the
electrolysis of molten lead bromide.
Rajah 10 menunjukkan susunan radas bagi
elektrolisis leburan plumbum bromida.
Diagram 10 / Rajah 10
Which of the following is not true?
Antara yang berikut, yang manakah tidak
benar?
A. Molten lead bromide is the electrolyte.
Leburan plumbum bromida merupakan
elektrolit.
B. P and Q are the anode and cathode
respectively.
P dan Q masing-masing adalah anod dan
katod.
C. A layer of lead metal can be observed on
Q.
Lapisan logam plumbum boleh
diperhatikan pada Q.
D. Bromide ions from the electrolyte are
attracted to Q.
Ion-ion bromida daripada elektrolit
tertarik ke Q.
28. Diagram 11 shows a simple cell.
Rajah 11 menunjukkan satu sel ringkas.
Diagram 11 / Rajah 11
If electrons flow from the iron plate to plate P,
thus plate P is most probably
Jika elektron mengalir dari plat ferum ke plat
P, maka plat P mungkin adalah
A. Zinc / Zink
B. Lead / Plumbum
C. Aluminium / Aluminium
D. Magnesium / Magnesium
29. Diagram 12 shows an experiment.
Rajah 12 menunjukkan satu eksperimen.
Diagram 12 / Rajah 12

8. 9
Why is there a decrease in the water
temperature?
Mengapakah suhu air menurun?
A. The reaction absorbs heat from the water.
Tindak balas itu menyerap haba daripada
air.
B. It is an exothermic reaction.
Tindak balas ini ialah tindak balas
eksotermik.
C. There is a net energy loss.
Terdapat kehilangan tenaga bersih.
D. A lot of energy is needed for the reaction.
Banyak tenaga diperlukan bagi tindak
balas itu.
30. Diagram 13 shows the apparatus used in an
experiment to test the reactivity of metals with
water.
Rajah 13 menunjukkan radas yang digunakan
dalam suatu eksperimen untuk menguji
kereaktifan logam dengan air.
Diagram 13 / Rajah 13
It is found that metal X floats on the surface of
the water and reacts vigorously, producing gas
Y. What is metal X and gas Y?
Didapati bahawa logam X terapung di
permukaan air dan bertindak balas dengan
cergas, menghasilkan gas Y. Apakah logam X
dan gas Y?
Metal X / Logam X Gas Y / gas Y
A Calcium
Kalsium
Nitrogen
Nitrogen
B Sodium
Natrium
Hydrogen
Hidrogen
C Magnesium
Magnesium
Oxygen
Oksigen
D Lead
Plumbum
Hydrogen
Hidrogen
‘
31. What is radioactive decay?
Apakah pereputan radioaktif?
A. The decomposition of radioactive
substances
Penguraian bahan radioaktif
B. A process where radioactive substances
transform into radioactive radiation
Satu proses di mana bahan radioaktif
bertukar menjadi sinaran radioaktif
C. The decompositionof radioactive
substances by bacteria
Penguraian bahan radioaktif disebabkan
oleh bakteria
D. A process where an unstable nucleus
decays by emitting particles or radiation to
form a more stable nucleus
Satu proses di mana nukleus yang tidak
stabil mereput dengan memancarkan
zarah-zarah atau sinaran untuk
membentuk satu nukleus yang lebih stabil
32. Diagram 14 shows the effect of an electrical
field on a type of radioactive radiation.
Rajah 14 menunjukkan kesan medan elektrik
terhadap sejenis sinaran radioaktif.

9. 10
Diagaram 14 / Rajah 14
What is the type of radioactive radiation?
Apakah jenis sinaran radioaktif itu?
A. X-ray / Sinar-X
B. Beta ray / Sinar Beta
C. Alpha ray / Sinar Alfa
D. Gamma ray / Sinar Gama
33. Arrange the radioactive radiations in
ascending order of penetrating power.
Susun sinaran radioaktif dalam tertib menaik
mengikut kuasa penembusannya.
A. Alpha, Beta, Gamma
Alfa, Beta, Gama
B. Beta, Gamma, Alpha
Beta, Gama, Alfa
C. Gamma, Beta, Alpha
Gama, Beta, Alfa
D. Gamma, Alpha, Beta
Gama, Alfa, Beta
34. Which of the following is a problem caused by
the usage of radioactive substances?
Antara masalah berikut, yang manakah
disebabkan oleh penggunaan bahan
radioaktif?
A. Acid rain
Hujan asid
B. Cancer
Kanser
C. Global warming
Pemanasan global
D. Eutrophication
Eutrofikasi
35. Diagram 15 shows a process occuring in a
radioactive substance.
Rajah 15 menunjukkan satu proses yang
berlaku dalam bahan radioaktif.
Diagram 15 / Rajah 15
What process is this?
Apakah proses ini?
A. Nuclear fission
Pembelahan nukleus
B. Nuclear fusion
Pelakuran Nukleus
C. Radioactive decay
Pereputan Nukleus
D. Cell division
Pembahagian Sel

10. 11
36. Where does the sun get its energy from?
Dari manakah matahari mendapatkan
tenaganya?
A. From nuclear fission
Daripada pembelahan nuklear
B. From nuclear decay with emission of
gamma ray
Daripada pereputan nuklear dengan
pembebasan sinar gama
C. From nuclear fusion
Daripada pelakuran nuklear
D. From nuclear chain reaction
Daripada tindak balas berantai nuklear
37. Diagram 16 shows a warning symbol.
Rajah 16 menunjukkan satu simbol amaran.
Diagram 16 / Rajah 16
What is indicated by this symbol?
Apakah yang ditunjukkan oleh simbol ini?
A. The presence of a radioactive substance
Kehadiran bahan radioaktif
B. The presence of poisonous materials
Kehadiran bahan beracun
C. The presence of X-rays
Kehadiran sinar-X
D. The presence of ultraviolet rays
Kehadiran sinar ultraungu
38. Which of the following is the best way to keep
radioactive materials so that the radiations do
not escape into the environment?
Antara yang berikut, yang manakah
merupakan cara yang terbaik untuk
menyimpan bahan radioaktif supaya sinaran
tidak dilepaskan ke persekitaran?
A. In a fridge
Di dalam peti sejuk
B. In a vacuum chamber
Di dalam satu ruang vakum
C. In a thick lead box
Di dalam sebuah kotak plumbum yang
tebal
D. In an aluminium box
Di dalam sebuah kotak aluminium
39. Diagram 17 shows the position of an object
placed in front of a convex lens.
Rajah 17 menunjukkan kedudukan satu objek
yang diletakkan di hadapan satu kanta
cembung.
Diagram 17 / Rajah 17
What are the characteristics of the image
formed?
Apakah ciri-ciri imej yang terbentuk?
A. Real, inverted, diminished and on the same
side of the lens as object.
Nyata, songsang, lebih kecil dan terletak
di sisi kanta yang sama seperti objek.

11. 12
B. Upright, virtual, magnified and on the
same side of the lens as object.
Tegak, maya, lebih besar dan terletak di
sisi kanta yang sama seperti objek
C. At infiniti
Di infiniti
D. Real, inverted and on the opposite side of
the lens between F and 2F
Nyata, songsang dan terletak di sisi kanta
yang bertentangan di antara F dan 2F.
40. The size of the image formed in a pinhole
camera can be increased by
Saiz imej yang terbentuk di dalam kamera
lubang jarum boleh diperbesarkan dengan
A. Placing a concave lens in front of the
pinhole
Meletakkan satu kanta cekung di hadapan
lubang jarum
B. Making the size of the pinhole bigger
Membuatkan saiz lubang jarum lebih
besar
C. Moving the pinhole camera nearer to the
object
Menggerakkan kamera lubang jarum lebih
dekat kepada objek
D. Moving the pinhole camera further away
from the object
Menggerakkan kamera lubang jarum
lebih jauh daripada objek
41. Which of the following analogies between the
human eye and camera is correct?
Antara yang berikut, yang manakah benar
mengenai analogi di antara mata manusia dan
kamera?
Human eye
Mata Manusia
Camera
Kamera
A Eyelid
Kelopak mata
Diaphragm
Diafragma
B Retina
Retina
Film
Filem
C Eye lens
Kanta mata
Aperture
Bukaan
D Iris
Iris
Shutter
Pengatup
42. Diagram 18 shows the overlapping of coloured
lights.
Rajah 18 menunjukkan pertindihan cahaya
berwarna.
Diagram 18 / Rajah 18
What are the colours formed at X and Y?
Apakah warna-warna yang terbentuk di X dan
Y?

12. 13
X Y
A Cyan / Sian Magenta / Magenta
B Magenta/ Magenta Cyan / Sian
C Yellow / Kuning Cyan / Sian
D Yellow / Kuning Magenta / Magenta
43. Diagram 19 shows a ray of white light passing
through a magenta filter and then filter Y. If
blue light is seen on the white screen what is
the colour of filter Y?
Rajah 19 menunjukkan sinar cahaya putih
melalui penapis magenta dan kemudiannya
penapis Y. Jika cahaya biru kelihatan pada
skrin putih, apakah warna penapis Y?
Diagram 19 / Rajah 19
A. Magenta / Magenta
B. Cyan / Sian
C. Red / Merah
D. Yellow / Kuning
44. Which of pigments will produce green colour?
Antara campuran pigmen yang berikut, yang
manakah menghasilkan warna hijau?
A. Blue + Yellow
Biru + Kuning
B. Red + Yellow
Merah + Kuning
C. Blue + Red
Biru + Merah
D. Blue + Magenta
Biru + Magenta
45. Diagram 20 shows the formation of a
spectrum on a white screen.
Rajah 20 menunjukkan pembentukan spektrum
pada skrin putih.
Diagram 20 / Rajah 20
If another identical prism is placed at X, what
can be seen on the screen?
Jika sebuah lagi prisma yang sama diletakkan
di X, apakah yang dapat dilihat pada skrin?
A. White spot
Tompok putih
B. Bigger spectrum
Spektrum yang lebih besar
C. Smaller spectrum
Spektrum yang lebih kecil
D. Arrangement of colours in the spectrum is
reversed
Susunan warna spektrum disongsangkan
46. Which mixture forms brass?
Campuran yang manakah membentuk loyang?
A. Copper and tin
Kuprum dan timah
B. Copper and zinc
Kuprum dan zink
C. Iron and copper
Besi dan kuprum
D. Tin and antimony
Tin dan antimoni

13. 14
47. Diagram 21 shows the atomic structure of a
substance.
Rajah 21 menunjukkan struktur atom bagi
satu bahan.
Diagram 21 / Rajah 21
Which of the following substances has the
same atomic stuructures as the substance in
Diagram 21?
Antara bahan berikut, yang manakah
mempunyai struktur atom yang sama dengan
bahan di Rajah 21?
A. Iron / Besi
B. Bronze / Gangsa
C. Aluminium / Aluminium
D. Copper / Kuprum
48. Diagram 22 shows a kettle made of stainless
steel.
Rajah 22 menunjukkan satu cerek yang
diperbuat daripada keluli nirkarat.
Diagram 22 / Rajah 22
What is the composition of the kettle?
Apakah komposisi cerek itu?
A. Tin, copper and antimony
Timah, kuprum dan antimoni
B. Iron, carbon and chromium
Besi, karbon dan kromium
C. Copper and zinc
Kuprum dan zink
D. Copper and nickel
Kuprum dan nikel
49. Diagram 23 shows the burning of rubbish.
Rajah 23 menunjukkan pembakaran sampah
sarap.
Diagram 23 / Rajah 23
Which of the following effect is not likely to
occur due to this action?
Antara kesan berikut, yang manakah tidak
mungkin berlaku akibat tindakan ini?
A. Acid rain
Hujan asid
B. Greenhouse effect
Kesan rumah hijau
C. Depletion of the ozone layer
Penipisan lapisan ozon
D. Haze
Jerebu

14. 15
50. Which of the following methods is most
suitable to minimise the pollution in the
agricultural industry?
Antara kaedah berikut, yang manakah paling
sesuai untuk meminimumkan pencemaran
dalam industri pertanian?
A. Open burning
Pembakaran secara terbuka
B. Encourage organic farming
Menggalakkan pertanian organik
C. Encourage the use of pesticides
Menggalakkan penggunaan pestisid
D. Allow the waste to flow out to the river
Membenarkan sisa-sisa mengalir ke dalam
sungai
Disediakan oleh, Disemak oleh, Disahkan oleh,
_____________ ______________ ________________
(Pn Nor ‘Awaathif M. Ghazali) (Pn Ong Soon Moi) (Pn Noraini Bt Omar)
Guru Mata Pelajaran Sains GKMP SN & MT PK Kurikulum SMKSU