SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Download to read offline
Kursus: Grundlæggende lederuddannelse
Navn: Bilal AtefBabij
CPR: 121088-
Har deltaget i:
43559, Lodo1'o og "m"bojdo i p"iodon 11102 2013 - 13/02 2013
43560, Kommunik,tioo •om lodofa"væ,ktøj i P<"iodon 21!03 2013 - 17104 2013
4356J, l<onflikthåndtoring •om lodoJ",svæcktøj i peciodon 18104 2013 - 19104 2013
43562: Mødelede/se i perioden 02/05 2013 - 03/05 2013
43563, ModacbcjdeciovoJ"ring i lodoJ" ip•riodon 22105 2013 - 24!05 20!3
14/05 2013
Dato
leliAkademiet
lillebæ/t
www.tietgen.dk
AMU-Uddannelsesbevis
Bilal Atef Bahij
121088-
har med tilfredsstillende resultat gennemført
den kompetencegivende arbejdsmarkedsuddannelse
Ledelse og samarbejde
3,0 dage i perioden 11.02.2013 - 13.02.2013
Uddannelsen er godkendt af Undervisningsministeriet og udviklet af
Handel, Administration, Kommunikation og Ledelse
Formål/mål:
Deltageren kan optimere samarbejdet i mellem ledere og medarbejdere på det operationelle
niveau og vælge den optimale lederstil i forskellige ledelsesfunktioner.
I jobfunktionen indgår: - Bevidsthed om egen lederstil, adfærd og grundholdning - Faktorer
der påvirker samspillet imellem ledere og medarbejdere - Løsning af ledelses- og
samarbejdsproblemer på et grundlæggende niveau.
h~~u__,
TietgekOiefl
AMU-uddannelserer erhvervsrettet voksen- og efteruddannelse,
som ved/igeholder, udbygger og forbedrer kursisternes fagligeog
almene kvalifikationer, så depasser til arbejdsmarkedets behov
både på kort og lidt længeresigt.
AMU-Uddannelsesbevis
Bilal Atef Bahij
121088-
har med tilfredsstillende resultat gennemført
den kompetencegivende arbejdsmarkedsuddannelse
Kommunikation som ledelsesværktøj
3,0 dage i perioden 21.03.2013 - 17.04.2013
Uddannelsen er godkendt af Undervisningsministeriet og udviklet af
Handel, Administration, Kommunikation og Ledelse
Formål/mål:
Deltageren kan gennemføre basale konstruktive dialoger i mødet med medarbejder, kollegaer
og chefer i hverdagen samt øvrige interessenter, som har relationer til lederens arbejdsområde
på det operationelle niveau.
I jobfunktionen indgår: - Kommunikationens betydning for egen lederrolle - Udvikling og brug
af egne kommunikative evner i ledelsesfunktionen - Aktiv brug af forskellige
kommunikationsformer.
h~~~TietgekOlen
AMU-uddannelser er erhvervsrettet voksen- og efteruddannelse,
som vedligeholder, udbyggerog forbedrer kursisternes faglige og
almene kvalifikationer, så de passer til arbejdsmarkedets behov
både på kort og lidt længere sigt.
AMU-Uddannelsesbevis
Bilal Atef Bahij
121088-
har med tilfredsstillende resultat gennemført
den kompetencegivende arbejdsmarkedsuddannelse
Konflikthåndtering som ledelsesværktøj
2,0 dage i perioden 18.04.2013 - 19.04.2013
Uddannelsen er godkendt af Undervisningsministeriet og udviklet af
Handel, Administration, Kommunikation og Ledelse
Formål/mål:
Deltageren kan igennem valg af den optimale konfliktløsningsmetode løse konflikter på det
operationelle niveau.
I jobfunktionen indgår: - Afdækning af kerneproblemstilling og konfliktpotentialet
- Afgrænsning af konflikttype.
AMU-uddannelser er erhvervsrettet voksen- og efteruddanne/se,
som vedligeho/der, udbygger og forbedrer kursisternes faglige og
almene kvalifikationer, så depassertilarbejdsmarkedets behov
både på kort og lidt længere sigt.
AMU-Uddannelsesbevis
Bilal Atef Bahij
121088-
har med tilfredsstillende resultat gennemført
den kompetencegivende arbejdsmarkedsuddannelse
Mødeledelse
2,0 dage i perioden 02.05.2013 - 03.05.2013
Uddannelsen er godkendt af Undervisningsministeriet og udviklet af
Handel, Administration, Kommunikation og Ledelse
Formål/mål:
Deltageren kan, som et element i ledelsesfunktionen, lede møder som afholdes på det
operationelle niveau.
I jobfunktionen indgår: - Fastlæggelse af mødets formål og indhold - Anvendelse af
motivations- og kommunikationsteknikker på et grundlæggende niveau - At mødeprocessen
har værdi for alle involverede parter.
AMU-uddannelserer erhvervsrettet voksen- og efteruddannelse,
som vedligeholder, udbygger og forbedrer kursisternes faglige og
almene kvalifikationer, så de passer til arbejdsmarkedets behov
· både på kort og lidt længere sigt.
AMU-Uddannelsesbevis
Bilal Atef Bahij
121088-
har med tilfredsstillende resultat gennemført
den kompetencegivende arbejdsmarkedsuddannelse
Medarbejderinvolvering i ledelse
3,0 dage i perioden 22.05.201 3 - 24.05.2013
Uddannelsen er godkendt af Undervisningsministeriet og udviklet af
Handel, Administration, Kommunikation og Ledelse
Formål/mål:
Deltageren kan skabe optimale funktionsbetingelser og igangsætte udviklingsprocesser på det
operationelle niveau, der fremmer medarbejdernes motivation, effektivitet og tilfredshed.
I jobfunktionen indgår: - Forskellig lederstiles indflydelse på det sociale arbejdsmiljø
- Faktorer, der styrker det sociale arbejdsmiljø inden for eget arbejdsområde
- Motivationsfremmende aktiviteter, der skaber større effektivitet og bedre anvendelse af
medarbejdernes viden - Lederrollen i en udviklingsproces.
AMU-uddannelser er erhvervsrettet voksen- og efteruddannelse,
som vedligeholder, udbygger og forbedrer kursisternes faglige og
almene kvalifikationer, så de passer til arbejdsmarkedets behov
bådepå kort og lidt længeresigt.

More Related Content

Similar to Grundlæggendeledelsesuddannelse_Redacted_minuscpr

BESTYRELSESUDDANNELSE_BROCHURE_2015
BESTYRELSESUDDANNELSE_BROCHURE_2015BESTYRELSESUDDANNELSE_BROCHURE_2015
BESTYRELSESUDDANNELSE_BROCHURE_2015Morten Baron
 
CV - Henning Brongkoll
CV - Henning BrongkollCV - Henning Brongkoll
CV - Henning BrongkollHenning Jensen
 
Uddannelser med fokus på kompetenceløft, Fangel Consulting, Morten Fangel
Uddannelser med fokus på kompetenceløft, Fangel Consulting, Morten FangelUddannelser med fokus på kompetenceløft, Fangel Consulting, Morten Fangel
Uddannelser med fokus på kompetenceløft, Fangel Consulting, Morten FangelMediehuset Ingeniøren Live
 
Business process management and innovation
Business process management and innovationBusiness process management and innovation
Business process management and innovationCharles Møller
 
CV John Schmidt
CV John SchmidtCV John Schmidt
CV John Schmidtthjv1mkil
 
Kompentenceprofil - Ninett Vestergaard Madsen
Kompentenceprofil - Ninett Vestergaard MadsenKompentenceprofil - Ninett Vestergaard Madsen
Kompentenceprofil - Ninett Vestergaard MadsenNinett Vestergaard Madsen
 

Similar to Grundlæggendeledelsesuddannelse_Redacted_minuscpr (20)

Cv 2012
Cv  2012Cv  2012
Cv 2012
 
CV - KBI
CV - KBICV - KBI
CV - KBI
 
Peaks kursuskatalog
Peaks kursuskatalogPeaks kursuskatalog
Peaks kursuskatalog
 
BESTYRELSESUDDANNELSE_BROCHURE_2015
BESTYRELSESUDDANNELSE_BROCHURE_2015BESTYRELSESUDDANNELSE_BROCHURE_2015
BESTYRELSESUDDANNELSE_BROCHURE_2015
 
Metropol Strategi 2020
Metropol Strategi 2020Metropol Strategi 2020
Metropol Strategi 2020
 
CV Mette Bonde
CV Mette BondeCV Mette Bonde
CV Mette Bonde
 
Kompetencebehov i turismbranchen. Hvad ved vi? Tage Petersen
Kompetencebehov i turismbranchen. Hvad ved vi? Tage PetersenKompetencebehov i turismbranchen. Hvad ved vi? Tage Petersen
Kompetencebehov i turismbranchen. Hvad ved vi? Tage Petersen
 
CV - Henning Brongkoll
CV - Henning BrongkollCV - Henning Brongkoll
CV - Henning Brongkoll
 
Uddannelser med fokus på kompetenceløft, Fangel Consulting, Morten Fangel
Uddannelser med fokus på kompetenceløft, Fangel Consulting, Morten FangelUddannelser med fokus på kompetenceløft, Fangel Consulting, Morten Fangel
Uddannelser med fokus på kompetenceløft, Fangel Consulting, Morten Fangel
 
Business process management and innovation
Business process management and innovationBusiness process management and innovation
Business process management and innovation
 
CV - Ninett Vestergaard Madsen
CV - Ninett Vestergaard MadsenCV - Ninett Vestergaard Madsen
CV - Ninett Vestergaard Madsen
 
CV John Schmidt
CV John SchmidtCV John Schmidt
CV John Schmidt
 
aarhusuniversitet_575
aarhusuniversitet_575aarhusuniversitet_575
aarhusuniversitet_575
 
Di executive program 2011
Di executive program 2011Di executive program 2011
Di executive program 2011
 
DI's Lean Facilitator
DI's Lean FacilitatorDI's Lean Facilitator
DI's Lean Facilitator
 
CV Peter G Harboe
CV Peter G Harboe CV Peter G Harboe
CV Peter G Harboe
 
Lean manager certifikat
Lean manager certifikatLean manager certifikat
Lean manager certifikat
 
Forstå realkompetencer - viden og inspiration til praksis
Forstå realkompetencer - viden og inspiration til praksisForstå realkompetencer - viden og inspiration til praksis
Forstå realkompetencer - viden og inspiration til praksis
 
AAU_HD_2010_web
AAU_HD_2010_webAAU_HD_2010_web
AAU_HD_2010_web
 
Kompentenceprofil - Ninett Vestergaard Madsen
Kompentenceprofil - Ninett Vestergaard MadsenKompentenceprofil - Ninett Vestergaard Madsen
Kompentenceprofil - Ninett Vestergaard Madsen
 

Grundlæggendeledelsesuddannelse_Redacted_minuscpr

  • 1. Kursus: Grundlæggende lederuddannelse Navn: Bilal AtefBabij CPR: 121088- Har deltaget i: 43559, Lodo1'o og "m"bojdo i p"iodon 11102 2013 - 13/02 2013 43560, Kommunik,tioo •om lodofa"væ,ktøj i P<"iodon 21!03 2013 - 17104 2013 4356J, l<onflikthåndtoring •om lodoJ",svæcktøj i peciodon 18104 2013 - 19104 2013 43562: Mødelede/se i perioden 02/05 2013 - 03/05 2013 43563, ModacbcjdeciovoJ"ring i lodoJ" ip•riodon 22105 2013 - 24!05 20!3 14/05 2013 Dato leliAkademiet lillebæ/t www.tietgen.dk
  • 2. AMU-Uddannelsesbevis Bilal Atef Bahij 121088- har med tilfredsstillende resultat gennemført den kompetencegivende arbejdsmarkedsuddannelse Ledelse og samarbejde 3,0 dage i perioden 11.02.2013 - 13.02.2013 Uddannelsen er godkendt af Undervisningsministeriet og udviklet af Handel, Administration, Kommunikation og Ledelse Formål/mål: Deltageren kan optimere samarbejdet i mellem ledere og medarbejdere på det operationelle niveau og vælge den optimale lederstil i forskellige ledelsesfunktioner. I jobfunktionen indgår: - Bevidsthed om egen lederstil, adfærd og grundholdning - Faktorer der påvirker samspillet imellem ledere og medarbejdere - Løsning af ledelses- og samarbejdsproblemer på et grundlæggende niveau. h~~u__, TietgekOiefl AMU-uddannelserer erhvervsrettet voksen- og efteruddannelse, som ved/igeholder, udbygger og forbedrer kursisternes fagligeog almene kvalifikationer, så depasser til arbejdsmarkedets behov både på kort og lidt længeresigt.
  • 3. AMU-Uddannelsesbevis Bilal Atef Bahij 121088- har med tilfredsstillende resultat gennemført den kompetencegivende arbejdsmarkedsuddannelse Kommunikation som ledelsesværktøj 3,0 dage i perioden 21.03.2013 - 17.04.2013 Uddannelsen er godkendt af Undervisningsministeriet og udviklet af Handel, Administration, Kommunikation og Ledelse Formål/mål: Deltageren kan gennemføre basale konstruktive dialoger i mødet med medarbejder, kollegaer og chefer i hverdagen samt øvrige interessenter, som har relationer til lederens arbejdsområde på det operationelle niveau. I jobfunktionen indgår: - Kommunikationens betydning for egen lederrolle - Udvikling og brug af egne kommunikative evner i ledelsesfunktionen - Aktiv brug af forskellige kommunikationsformer. h~~~TietgekOlen AMU-uddannelser er erhvervsrettet voksen- og efteruddannelse, som vedligeholder, udbyggerog forbedrer kursisternes faglige og almene kvalifikationer, så de passer til arbejdsmarkedets behov både på kort og lidt længere sigt.
  • 4. AMU-Uddannelsesbevis Bilal Atef Bahij 121088- har med tilfredsstillende resultat gennemført den kompetencegivende arbejdsmarkedsuddannelse Konflikthåndtering som ledelsesværktøj 2,0 dage i perioden 18.04.2013 - 19.04.2013 Uddannelsen er godkendt af Undervisningsministeriet og udviklet af Handel, Administration, Kommunikation og Ledelse Formål/mål: Deltageren kan igennem valg af den optimale konfliktløsningsmetode løse konflikter på det operationelle niveau. I jobfunktionen indgår: - Afdækning af kerneproblemstilling og konfliktpotentialet - Afgrænsning af konflikttype. AMU-uddannelser er erhvervsrettet voksen- og efteruddanne/se, som vedligeho/der, udbygger og forbedrer kursisternes faglige og almene kvalifikationer, så depassertilarbejdsmarkedets behov både på kort og lidt længere sigt.
  • 5. AMU-Uddannelsesbevis Bilal Atef Bahij 121088- har med tilfredsstillende resultat gennemført den kompetencegivende arbejdsmarkedsuddannelse Mødeledelse 2,0 dage i perioden 02.05.2013 - 03.05.2013 Uddannelsen er godkendt af Undervisningsministeriet og udviklet af Handel, Administration, Kommunikation og Ledelse Formål/mål: Deltageren kan, som et element i ledelsesfunktionen, lede møder som afholdes på det operationelle niveau. I jobfunktionen indgår: - Fastlæggelse af mødets formål og indhold - Anvendelse af motivations- og kommunikationsteknikker på et grundlæggende niveau - At mødeprocessen har værdi for alle involverede parter. AMU-uddannelserer erhvervsrettet voksen- og efteruddannelse, som vedligeholder, udbygger og forbedrer kursisternes faglige og almene kvalifikationer, så de passer til arbejdsmarkedets behov · både på kort og lidt længere sigt.
  • 6. AMU-Uddannelsesbevis Bilal Atef Bahij 121088- har med tilfredsstillende resultat gennemført den kompetencegivende arbejdsmarkedsuddannelse Medarbejderinvolvering i ledelse 3,0 dage i perioden 22.05.201 3 - 24.05.2013 Uddannelsen er godkendt af Undervisningsministeriet og udviklet af Handel, Administration, Kommunikation og Ledelse Formål/mål: Deltageren kan skabe optimale funktionsbetingelser og igangsætte udviklingsprocesser på det operationelle niveau, der fremmer medarbejdernes motivation, effektivitet og tilfredshed. I jobfunktionen indgår: - Forskellig lederstiles indflydelse på det sociale arbejdsmiljø - Faktorer, der styrker det sociale arbejdsmiljø inden for eget arbejdsområde - Motivationsfremmende aktiviteter, der skaber større effektivitet og bedre anvendelse af medarbejdernes viden - Lederrollen i en udviklingsproces. AMU-uddannelser er erhvervsrettet voksen- og efteruddannelse, som vedligeholder, udbygger og forbedrer kursisternes faglige og almene kvalifikationer, så de passer til arbejdsmarkedets behov bådepå kort og lidt længeresigt.