2. Народилась 27 липня 1995 року в смт. Макарів,
Київської області, Mакарівського району .
В 2011 році закінчила Макарівський НВК ЗОШ І ст –
районна гімназія.
З 2011 по 2015 навчалася в Ржищівському гуманітарному
коледжі
і отримала неповну вищу освіту за спеціальнітю
«Початкова освіта» та здобула
кваліфікацію вчитель початкової освіти та організатор
роботи з дитячими та юнацькими молодіжними
організаціями;
З 2015 року заочно навчаюсь в Переяслав –
Хмельницькому Державному Університеті ім. Г.Сковороди
3. ПРОБЛЕМА ШКОЛИ:
“Розвиток творчих здібностей учасників
навчально-виховного процесу засобами
інноваційних педагогічних технологій”
НАВЧАЛЬНО – МЕТОДИЧНА ПРОБЛЕМА:
«Українські народні традиції як засіб
формування першооснов моральної культури
молодших школярів»
4. «Щастя не в тому, щоб завжди робити
те, що хочеш, а в тому, щоб завжди
хотіти того, що робиш, тому якщо
вчитель поєднує в собі любов до
справи і до учня, він - досконалий
учитель.»
5. • Люби дітей і вони віддячать тобі тим самим;
• Підтримай і допоможи тому, хто цього потребує;
• Дитині, як і дорослому потрібна свобода думок;
• Розвивай в учнів допитливість, творчу фантазію;
• Умій зацікавити;
• Переймай цікаве з досвіду інших.
6. • Впроваджувати інноваційні методи навчання і виховання;
• Приділяти увагу самоосвіті учня;
• Навчити дітей діяти творчо і самостійно, враховуючи
індивідуальні особливості;
• Педагогічний процес будувати за принципом діалогу,
імпровізації.
• Використовувати нетрадиційні форми та методи,
проводити урок – подорож, урок – гра, урок – диспут.
• Здійснювати диференційне навчання;
• Розвивати творчі здібності учнів;
• Створити умови для всебічного розвитку дитини.
7. • Патріотизм
• Взаєморозуміння
• Толерантність
• Творчий підхід
• Формування колективу
• Розвиток особистості
• Співпраця вчитель - батьки
