SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Ενότητα 3η
Το χρέος του ιστορικού
ν μ ν ο ν τ λοιπ βίἘ ὲ ὖ ῷ ῷ ῳ Για τον υπόλοιπο, λοιπόν, βίο
τ ν τοιαύτην πιείκειαν σως ο κ ν τις κβάλλοι·ὴ ἐ ἴ ὐ ἂ ἐ
δε θα μπορούσε κάποιος να αποβάλει αυτού του είδους
την εύνοια (προς γνωστούς και φίλους)·
κα γ ρ φιλόφιλον ε ναι δε τ ν γαθ ν νδρα καὶ ὰ ἶ ῖ ὸ ἀ ὸ ἄ ὶ
φιλόπατριν
γιατί, πράγματι, ο αγαθός άντρας πρέπει να αγαπάει
τους φίλους του και την πατρίδα του
κα συμμισε ν το ς φίλοις το ς χθρο ςὶ ῖ ῖ ὺ ἐ ὺ
και να μισεί τους ίδιους εχθρούς που μισούν και οι φίλοι
του
κα συναγαπ ν το ς φίλους·ὶ ᾶ ὺ
και να αγαπά τους ίδιους φίλους (που αγαπούν και οι
φίλοι του)·
ταν δ τ τ ς στορίας θος ναλαμβάν τις,ὅ ὲ ὸ ῆ ἱ ἦ ἀ ῃ
όταν, όμως, κάποιος υιοθετεί το χαρακτήρα του
ιστορικού
πιλαθέσθαι χρή πάντων τ ν τοιούτωνἐ ῶ πρέπει να τα ξεχάσει όλα αυτά
κα πολλάκις μ ν ε λογε ν κα κοσμε νὶ ὲ ὐ ῖ ὶ ῖ και πολλές φορές πρέπει να επαινεί και να τιμά
το ς μεγίστοις παίνοις το ς χθρούς,ῖ ἐ ὺ ἐ με τους μεγαλύτερους επαίνους τους εχθρούς,
ταν α πράξεις παιτ σι το το,ὅ ἱ ἀ ῶ ῦ όταν οι πράξεις το απαιτούν,
πολλάκις δ’ λέγχειν κα ψέγειν πονειδίστως το ςἐ ὶ ἐ ὺ
ναγκαιοτάτους,ἀ
και πολλές φορές θα χρειαστεί να κατακρίνει και να
κατηγορεί κατά τρόπο που ντροπιάζει τους στενούς
συγγενείς,
ταν α τ ν πιτηδευμάτων μαρτίαι το θ’ὅ ἱ ῶ ἐ ἁ ῦ
ποδεικνύωσιν.ὑ
όταν τα σφάλματα στις πράξεις τους αυτό
υποδεικνύουν.
σπερ γ ρ ζ ου τ ν ψεων φαιρεθεισ νὭ ὰ ῴ ῶ ὄ ἀ ῶ
Όπως ακριβώς, όταν ένας ζωντανός οργανισμός χάσει
τα μάτια του
χρειο ται τ λον,ἀ ῦ ὸ ὅ αχρηστεύεται ολόκληρος,
ο τως ξ στορίας ναιρεθείσης τ ς ληθείαςὕ ἐ ἱ ἀ ῆ ἀ έτσι κι από την ιστορία αν αφαιρεθεί η αλήθεια
τ καταλειπόμενον α τ ςὸ ὐ ῆ ό,τι απομένει από αυτήν
νωφελ ς γίνεται διήγημα.ἀ ὲ γίνεται ανώφελο (ασήμαντο) διήγημα.
Πολύβιος, στορίαι 1.14.4-7Ἱ
© Ελληνικός Πολιτισμός - Γιάννης Παπαθανασίου
Παράλληλα κείμενα
Πρώτο παράλληλο κείμενο
Η Άννα Κομνηνή (1083-1153/4), κόρη του αυτοκράτορα του µυζαντίου Αλέξιου Α′ Κομνηνού, έγραψε σε
δεκαπέντε βιβλία το ιστορικό έργο της λεξιάς. Στο έργο αυτό πρωταγωνιστικό ρόλο έχει ο πατέρας της καιἈ
περιγράφονται τα γεγονότα της περιόδου 1069-1148. Στο παρακάτω απόσπασμα η συγγραφέας εκφράζει τις
απόψεις της σχετικά με το χρέος του ιστοριογράφου.
Κείμενο
ταν γ ρ τις τ τ ς στορ ας θος ναλαμβ ν ,Ὅ ά ὸ ῆ ἱ ί ἦ ἀ ά ῃ
πιλαθ σθαι χρ ε νο ας κα μ σους κα πολλ κιςἐ έ ὴ ὐ ί ὶ ί ὶ ά
κοσμε ν το ς χθρο ς το ς μεγ στοις πα νοις, ταν αῖ ὺ ἐ ὺ ῖ ί ἐ ί ὅ ἱ
πρ ξεις παιτ σι το το, πολλ κις δ λ γχειν το ςά ἀ ῶ ῦ ά ὲ ἐ έ ὺ
ναγκαιοτ τους, ταν α τ ν πιτηδευμ των μαρτ αιἀ ά ὅ ἱ ῶ ἐ ά ἁ ί
το θ´ ποδεικν ωσι. Δι περ ο τε τ ν φ λωνῦ ὑ ύ ό ὔ ῶ ί
καθ πτεσθαι ο τε το ς χθρο ς παινε ν κνητ ον.ά ὔ ὺ ἐ ὺ ἐ ῖ ὀ έ
ννα Κομνηνή, λεξιάς, Πρόλογος 2.3Ἅ Ἀ
Μετάφραση
Όντως, όταν κανείς αναλαμβάνει το έργο του
ιστοριογράφου, οφείλει να ξεχάσει την αγάπη και το
μίσος: συχνά πρέπει να στολίζει τους εχθρούς του με
τους μεγαλύτερους επαίνους, όταν τα γεγονότα το
επιβάλλουν, κι επίσης να ελέγχει τους πιο αγαπητούς,
όταν αυτό υποδεικνύουν οι λανθασμένες πράξεις
τους. Γι’ αυτό ακριβώς δεν πρέπει να διστάζει ούτε
τους φίλους να κατηγορεί ούτε και τους εχθρούς να
εγκωμιάζει.
(μτφρ. Α. Σιδέρη)
Δεύτερο παράλληλο κείμενο
Ο Προκόπιος (490/507 - περ. 562) έγραψε σε οκτώ βιβλία το ιστορικό έργο του π ρ τ ν πολέμων λόγοι, τοὙ ὲ ῶ
οποίο αποτελεί την κυριότερη πηγή για την ιστορία της εποχής. Στο παρακάτω απόσπασμα ο συγγραφέας
εκθέτει τις απόψεις του για το χρέος του ιστοριογράφου.
Κείμενο
Πρ πειν τε γε το ητορικ μ ν δειν τητα, ποιητικ δέ ἡ ῖ ῥ ῇ ὲ ό ῇ ὲ
μυθοποι αν, ξυγγραφ δ λ θειαν. Τα τ τοι ο δΐ ῇ ὲ ἀ ή ῦ ά ὐ έ
του τ ν ο ς γαν πιτηδε ων τ μοχθηρῶ ἱ ἐ ἄ ἐ ί ὰ ὰ
πεκρ ψατο, λλ τ π σι ξυνενεχθ ντα κασταἀ ύ ἀ ὰ ὰ ᾶ έ ἕ
κριβολογο μενος ξυνεγρ ψατο, ε τε ε ε τε πη λλἀ ύ ά ἴ ὖ ἴ ἄ ῃ
α το ς ε ργ σθαι ξυν βη.ὐ ῖ ἰ ά έ
Προκόπιος, πέρ τ ν πολέμων λόγοι 1.1.4-5Ὑ ῶ
Μετάφραση
Και πιστεύει ότι, όπως η ευστροφία είναι απαραίτητη
στη ρητορική και η μυθοπλασία στην ποίηση, έτσι
ακριβώς απαιτείται και η αλήθεια για την ιστορική
συγγραφή. Γι' αυτό, με βάση αυτή την αρχή, δεν
απέκρυψε τα σφάλματα και τις αποτυχίες ακόμα και
των πιο οικείων του, αλλά έγραψε τα πάντα με κάθε
ακρίβεια, όπως πράγματι έγιναν, είτε καλά είτε κακά
Τρίτο παράλληλο κείμενο
Ο Λουκιανός στο παρακάτω απόσπασμα από το έργο του Π ς δε στορίαν συγγράφειν εκφράζει την άποψήῶ ῖ ἱ
του σχετικά με τις αρετές που πρέπει να διαθέτει ένας ιστορικός.
Κείμενο
Τοιο τος ο ν μοι συγγραφε ς στω, φοβος,ῦ ὖ ὁ ὺ ἔ ἄ
δ καστος, λε θερος, παρρησ ας κα ληθε ας φ λος,ἀ έ ἐ ύ ί ὶ ἀ ί ί
ς κωμικ ς φησι, τ σ κα σ κα, τ ν σκ φην δὡ ὁ ό ὰ ῦ ῦ ὴ ά ὲ
σκ φην νομ σων, ο μ σει ο δ φιλ τι ν μων ο δά ὀ ά ὐ ί ὐ ὲ ίᾳ έ ὐ ὲ
φειδ μενος λε ν α σχυν μενοςό ἢ ἐ ῶ ἢ ἰ ό ἢ
δυσωπο μενος, σος δικαστ ς, ε νους πασιν χριύ ἴ ή ὔ ἅ ἄ
το μ θατ ρ πονε μαι πλε ον το δ οντος, ξ νοςῦ ὴ έ ῳ ἀ ῖ ῖ ῦ έ έ
ν το ς βιβλ οις κα πολις, α τ νομος, βασ λευτος,ἐ ῖ ί ὶ ἄ ὐ ό ἀ ί
ο τ τ δε τ δε δ ξει λογιζ μενος, λλ τὐ ί ῷ ἢ ῷ ό ό ἀ ὰ ί
π πρακται λ γων.έ έ
Λουκιανός, Π ς δε στορίαν συγγράφειν 41ῶ ῖ ἱ
Τοιο τον λοιπ ν θ λω τ ν συγγραφ α, φοβον,ῦ ὸ έ ὸ έ ἄ
ν τερον μοιβ ν κα δ ρων, λε θερον, φ λον τ ςἀ ώ ἀ ῶ ὶ ώ ἐ ύ ί ῆ
ε λικρινε ας κα τ ς ληθε ας, πο ος, κατ τ νἰ ί ὶ ῆ ἀ ί ὁ ὁ ῖ ὰ ὸ
κωμικ ν, ν λ γ τ σ κα σ κα κα τ ν σκ φηνό ὰ έ ῃ ὰ ῦ ῦ ὶ ὴ ά
σκ φ ν· ο τε ε ς τ μ σος ο τε ε ς τ ν φιλ αν νά ῃ ὔ ἰ ὸ ῖ ὔ ἰ ὴ ί ὰ
χαρ ζεται· ν μ φε δεται ν λυπ ται ν ντρ πεταιί ὰ ὴ ί ἢ ὰ ῆ ἢ ὰ ἐ έ
ν γρ ψ τ ν λ θειαν ν τ ν ποσιωπ , δι νὰ ά ῃ ὴ ἀ ή ἢ ὰ ή ἀ ᾷ ὰ ὰ
περιποιηθ · ν ε νε σος πρ ς λους δικαστ ς κα ξῇ ὰ ἶ ἴ ὸ ὅ ὴ ὶ ἐ
σου φ λος πρ ς λους, στε ν μ πον μ ε ςἴ ί ὸ ὅ ὥ ὰ ὴ ἀ έ ῃ ἰ
καν να περισσ τερον φ ,τι το ν κει· ν ε νεέ ό ἀ ᾽ ὅ ῦ ἀ ή ὰ ἶ
ξ νος πρ ς τ βιβλ α του κα ν μ θεωρ πατρ δαέ ὸ ὰ ί ὶ ὰ ὴ ῇ ί
καμμ αν π λιν, νεξ ρτητος κα μ ποκε μενος ε ςί ό ἀ ά ὶ ὴ ὑ ί ἰ
καν να βασιλ α· ν μ σκ πτεται δ π ς θ φανο νέ έ ὰ ὴ έ ὲ ῶ ὰ ῦ
ε ς τ ν τ δε κα τ ν τ δε σα γρ φει, λλ ν γρ φἰ ὸ ά ὶ ὸ ά ὅ ά ἀ ὰ ὰ ά ῃ
,τι γιναν.ὅ ἔ

More Related Content

What's hot

Ppt αριστοκλης αριστωνος αθηναιος πλατων
Ppt αριστοκλης  αριστωνος  αθηναιος  πλατωνPpt αριστοκλης  αριστωνος  αθηναιος  πλατων
Ppt αριστοκλης αριστωνος αθηναιος πλατωνeythymia
 
Θεματογραφία Β' Λυκείου, Λυσία, Υπέρ αδυνάτου, 1 3
Θεματογραφία Β' Λυκείου, Λυσία, Υπέρ αδυνάτου, 1   3Θεματογραφία Β' Λυκείου, Λυσία, Υπέρ αδυνάτου, 1   3
Θεματογραφία Β' Λυκείου, Λυσία, Υπέρ αδυνάτου, 1 3gina zaza
 
Asterix & Obelix 3
Asterix & Obelix 3Asterix & Obelix 3
Asterix & Obelix 3Alkin
 
Ν. Φωτιάδης, Τα Ελευσίνια Μυστήρια,1896_01
Ν. Φωτιάδης, Τα Ελευσίνια Μυστήρια,1896_01Ν. Φωτιάδης, Τα Ελευσίνια Μυστήρια,1896_01
Ν. Φωτιάδης, Τα Ελευσίνια Μυστήρια,1896_01ssuserc13fb9
 
Greeklish δαμιανίδου
Greeklish   δαμιανίδουGreeklish   δαμιανίδου
Greeklish δαμιανίδουpersitsa
 

What's hot (6)

Ppt αριστοκλης αριστωνος αθηναιος πλατων
Ppt αριστοκλης  αριστωνος  αθηναιος  πλατωνPpt αριστοκλης  αριστωνος  αθηναιος  πλατων
Ppt αριστοκλης αριστωνος αθηναιος πλατων
 
Θεματογραφία Β' Λυκείου, Λυσία, Υπέρ αδυνάτου, 1 3
Θεματογραφία Β' Λυκείου, Λυσία, Υπέρ αδυνάτου, 1   3Θεματογραφία Β' Λυκείου, Λυσία, Υπέρ αδυνάτου, 1   3
Θεματογραφία Β' Λυκείου, Λυσία, Υπέρ αδυνάτου, 1 3
 
Asterix & Obelix 3
Asterix & Obelix 3Asterix & Obelix 3
Asterix & Obelix 3
 
Hράκλειτος-άπαντα-με-σχόλια
Hράκλειτος-άπαντα-με-σχόλιαHράκλειτος-άπαντα-με-σχόλια
Hράκλειτος-άπαντα-με-σχόλια
 
Ν. Φωτιάδης, Τα Ελευσίνια Μυστήρια,1896_01
Ν. Φωτιάδης, Τα Ελευσίνια Μυστήρια,1896_01Ν. Φωτιάδης, Τα Ελευσίνια Μυστήρια,1896_01
Ν. Φωτιάδης, Τα Ελευσίνια Μυστήρια,1896_01
 
Greeklish δαμιανίδου
Greeklish   δαμιανίδουGreeklish   δαμιανίδου
Greeklish δαμιανίδου
 

Similar to 03

ΤΟ ΧΡΕΟΣ ΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΚΟΥ
ΤΟ ΧΡΕΟΣ ΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΚΟΥΤΟ ΧΡΕΟΣ ΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΚΟΥ
ΤΟ ΧΡΕΟΣ ΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΚΟΥemathites
 
μεταφραση 3ου & παραλληλο.doc
μεταφραση 3ου & παραλληλο.docμεταφραση 3ου & παραλληλο.doc
μεταφραση 3ου & παραλληλο.docbrgeorge
 
O κατήγορος του μαντίθεου λύνει τη σιωπή του
O κατήγορος του μαντίθεου λύνει τη σιωπή του  O κατήγορος του μαντίθεου λύνει τη σιωπή του
O κατήγορος του μαντίθεου λύνει τη σιωπή του Antonis Stergiou
 
Σοφοκλή "Αντιγόνη", στίχοι 634 - 780
Σοφοκλή "Αντιγόνη", στίχοι 634 - 780Σοφοκλή "Αντιγόνη", στίχοι 634 - 780
Σοφοκλή "Αντιγόνη", στίχοι 634 - 780Thanos Stavropoulos
 
Τι σημαίνει Φιλία
Τι σημαίνει ΦιλίαΤι σημαίνει Φιλία
Τι σημαίνει ΦιλίαteamLef
 
Κ.Π.Καβάφης, Ασκήσεις δημιουργικής γραφής στα ποιήματα Δαρείος και Μελαγχολία...
Κ.Π.Καβάφης, Ασκήσεις δημιουργικής γραφής στα ποιήματα Δαρείος και Μελαγχολία...Κ.Π.Καβάφης, Ασκήσεις δημιουργικής γραφής στα ποιήματα Δαρείος και Μελαγχολία...
Κ.Π.Καβάφης, Ασκήσεις δημιουργικής γραφής στα ποιήματα Δαρείος και Μελαγχολία...ΣΟΦΙΑ ΦΕΛΛΑΧΙΔΟΥ
 
Περλ Μπακ "η μάνα"
Περλ Μπακ "η μάνα"  Περλ Μπακ "η μάνα"
Περλ Μπακ "η μάνα" artedinou
 
ενοτητα 3 το χρεος του ιστορικου
ενοτητα 3 το χρεος του ιστορικουενοτητα 3 το χρεος του ιστορικου
ενοτητα 3 το χρεος του ιστορικουesyriga
 
ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΠΡΟΛΟΓΟΣ
ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΠΡΟΛΟΓΟΣΑΝΤΙΓΟΝΗ ΠΡΟΛΟΓΟΣ
ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΠΡΟΛΟΓΟΣssuser43d27b
 
ερωτος αποτελεσματα
ερωτος αποτελεσματαερωτος αποτελεσματα
ερωτος αποτελεσματαpemptoussia
 
φυλλα εργασιας αντιγονης
φυλλα εργασιας αντιγονηςφυλλα εργασιας αντιγονης
φυλλα εργασιας αντιγονηςAntonis Stergiou
 
Clasicos de bolsillo: Jenofonte 3
Clasicos de bolsillo: Jenofonte 3Clasicos de bolsillo: Jenofonte 3
Clasicos de bolsillo: Jenofonte 3Sito Yelas
 
Hθική Κεφάλαιο 6ο Ενότητες 2.2, 2.3
Hθική Κεφάλαιο 6ο Ενότητες 2.2, 2.3Hθική Κεφάλαιο 6ο Ενότητες 2.2, 2.3
Hθική Κεφάλαιο 6ο Ενότητες 2.2, 2.3Akis Ampelas
 
φυλλαδιο μεταφρασης αντιγονης
φυλλαδιο μεταφρασης αντιγονηςφυλλαδιο μεταφρασης αντιγονης
φυλλαδιο μεταφρασης αντιγονηςAntonis Stergiou
 
φυλλαδιο μεταφρασης αντιγονης
φυλλαδιο μεταφρασης αντιγονηςφυλλαδιο μεταφρασης αντιγονης
φυλλαδιο μεταφρασης αντιγονηςAntonis Stergiou
 
Α ΛΥΚΕΙΟΥ, ΜΑΘΗΜΑ 20, Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ, ΜΑΘΗΜΑ 20, Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥΑ ΛΥΚΕΙΟΥ, ΜΑΘΗΜΑ 20, Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ, ΜΑΘΗΜΑ 20, Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥManolis Savorianakis
 
Πηγές για το 1821
Πηγές για το 1821Πηγές για το 1821
Πηγές για το 1821dromeas
 
Αδελφοί Kαραμαζόφ -Α'-- http://www.projethomere.com
 Αδελφοί Kαραμαζόφ -Α'-- http://www.projethomere.com Αδελφοί Kαραμαζόφ -Α'-- http://www.projethomere.com
Αδελφοί Kαραμαζόφ -Α'-- http://www.projethomere.comHélène Kémiktsi
 

Similar to 03 (20)

ΤΟ ΧΡΕΟΣ ΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΚΟΥ
ΤΟ ΧΡΕΟΣ ΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΚΟΥΤΟ ΧΡΕΟΣ ΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΚΟΥ
ΤΟ ΧΡΕΟΣ ΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΚΟΥ
 
Πολύβιος, Το χρέος του ιστορικού. Ενότητα 3, Αρχαία Β΄ Γυμνασίου
Πολύβιος, Το χρέος του ιστορικού. Ενότητα 3, Αρχαία Β΄ ΓυμνασίουΠολύβιος, Το χρέος του ιστορικού. Ενότητα 3, Αρχαία Β΄ Γυμνασίου
Πολύβιος, Το χρέος του ιστορικού. Ενότητα 3, Αρχαία Β΄ Γυμνασίου
 
μεταφραση 3ου & παραλληλο.doc
μεταφραση 3ου & παραλληλο.docμεταφραση 3ου & παραλληλο.doc
μεταφραση 3ου & παραλληλο.doc
 
O κατήγορος του μαντίθεου λύνει τη σιωπή του
O κατήγορος του μαντίθεου λύνει τη σιωπή του  O κατήγορος του μαντίθεου λύνει τη σιωπή του
O κατήγορος του μαντίθεου λύνει τη σιωπή του
 
Σοφοκλή "Αντιγόνη", στίχοι 634 - 780
Σοφοκλή "Αντιγόνη", στίχοι 634 - 780Σοφοκλή "Αντιγόνη", στίχοι 634 - 780
Σοφοκλή "Αντιγόνη", στίχοι 634 - 780
 
Τι σημαίνει Φιλία
Τι σημαίνει ΦιλίαΤι σημαίνει Φιλία
Τι σημαίνει Φιλία
 
Κ.Π.Καβάφης, Ασκήσεις δημιουργικής γραφής στα ποιήματα Δαρείος και Μελαγχολία...
Κ.Π.Καβάφης, Ασκήσεις δημιουργικής γραφής στα ποιήματα Δαρείος και Μελαγχολία...Κ.Π.Καβάφης, Ασκήσεις δημιουργικής γραφής στα ποιήματα Δαρείος και Μελαγχολία...
Κ.Π.Καβάφης, Ασκήσεις δημιουργικής γραφής στα ποιήματα Δαρείος και Μελαγχολία...
 
Περλ Μπακ "η μάνα"
Περλ Μπακ "η μάνα"  Περλ Μπακ "η μάνα"
Περλ Μπακ "η μάνα"
 
ενοτητα 3 το χρεος του ιστορικου
ενοτητα 3 το χρεος του ιστορικουενοτητα 3 το χρεος του ιστορικου
ενοτητα 3 το χρεος του ιστορικου
 
ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΠΡΟΛΟΓΟΣ
ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΠΡΟΛΟΓΟΣΑΝΤΙΓΟΝΗ ΠΡΟΛΟΓΟΣ
ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΠΡΟΛΟΓΟΣ
 
ερωτος αποτελεσματα
ερωτος αποτελεσματαερωτος αποτελεσματα
ερωτος αποτελεσματα
 
Αφηγηματολογία: πλοκή
Αφηγηματολογία: πλοκήΑφηγηματολογία: πλοκή
Αφηγηματολογία: πλοκή
 
φυλλα εργασιας αντιγονης
φυλλα εργασιας αντιγονηςφυλλα εργασιας αντιγονης
φυλλα εργασιας αντιγονης
 
Clasicos de bolsillo: Jenofonte 3
Clasicos de bolsillo: Jenofonte 3Clasicos de bolsillo: Jenofonte 3
Clasicos de bolsillo: Jenofonte 3
 
Hθική Κεφάλαιο 6ο Ενότητες 2.2, 2.3
Hθική Κεφάλαιο 6ο Ενότητες 2.2, 2.3Hθική Κεφάλαιο 6ο Ενότητες 2.2, 2.3
Hθική Κεφάλαιο 6ο Ενότητες 2.2, 2.3
 
φυλλαδιο μεταφρασης αντιγονης
φυλλαδιο μεταφρασης αντιγονηςφυλλαδιο μεταφρασης αντιγονης
φυλλαδιο μεταφρασης αντιγονης
 
φυλλαδιο μεταφρασης αντιγονης
φυλλαδιο μεταφρασης αντιγονηςφυλλαδιο μεταφρασης αντιγονης
φυλλαδιο μεταφρασης αντιγονης
 
Α ΛΥΚΕΙΟΥ, ΜΑΘΗΜΑ 20, Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ, ΜΑΘΗΜΑ 20, Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥΑ ΛΥΚΕΙΟΥ, ΜΑΘΗΜΑ 20, Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ, ΜΑΘΗΜΑ 20, Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ
 
Πηγές για το 1821
Πηγές για το 1821Πηγές για το 1821
Πηγές για το 1821
 
Αδελφοί Kαραμαζόφ -Α'-- http://www.projethomere.com
 Αδελφοί Kαραμαζόφ -Α'-- http://www.projethomere.com Αδελφοί Kαραμαζόφ -Α'-- http://www.projethomere.com
Αδελφοί Kαραμαζόφ -Α'-- http://www.projethomere.com
 

Recently uploaded

Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 

Recently uploaded (13)

Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 

03

  • 1. Ενότητα 3η Το χρέος του ιστορικού ν μ ν ο ν τ λοιπ βίἘ ὲ ὖ ῷ ῷ ῳ Για τον υπόλοιπο, λοιπόν, βίο τ ν τοιαύτην πιείκειαν σως ο κ ν τις κβάλλοι·ὴ ἐ ἴ ὐ ἂ ἐ δε θα μπορούσε κάποιος να αποβάλει αυτού του είδους την εύνοια (προς γνωστούς και φίλους)· κα γ ρ φιλόφιλον ε ναι δε τ ν γαθ ν νδρα καὶ ὰ ἶ ῖ ὸ ἀ ὸ ἄ ὶ φιλόπατριν γιατί, πράγματι, ο αγαθός άντρας πρέπει να αγαπάει τους φίλους του και την πατρίδα του κα συμμισε ν το ς φίλοις το ς χθρο ςὶ ῖ ῖ ὺ ἐ ὺ και να μισεί τους ίδιους εχθρούς που μισούν και οι φίλοι του κα συναγαπ ν το ς φίλους·ὶ ᾶ ὺ και να αγαπά τους ίδιους φίλους (που αγαπούν και οι φίλοι του)· ταν δ τ τ ς στορίας θος ναλαμβάν τις,ὅ ὲ ὸ ῆ ἱ ἦ ἀ ῃ όταν, όμως, κάποιος υιοθετεί το χαρακτήρα του ιστορικού πιλαθέσθαι χρή πάντων τ ν τοιούτωνἐ ῶ πρέπει να τα ξεχάσει όλα αυτά κα πολλάκις μ ν ε λογε ν κα κοσμε νὶ ὲ ὐ ῖ ὶ ῖ και πολλές φορές πρέπει να επαινεί και να τιμά το ς μεγίστοις παίνοις το ς χθρούς,ῖ ἐ ὺ ἐ με τους μεγαλύτερους επαίνους τους εχθρούς, ταν α πράξεις παιτ σι το το,ὅ ἱ ἀ ῶ ῦ όταν οι πράξεις το απαιτούν, πολλάκις δ’ λέγχειν κα ψέγειν πονειδίστως το ςἐ ὶ ἐ ὺ ναγκαιοτάτους,ἀ και πολλές φορές θα χρειαστεί να κατακρίνει και να κατηγορεί κατά τρόπο που ντροπιάζει τους στενούς συγγενείς, ταν α τ ν πιτηδευμάτων μαρτίαι το θ’ὅ ἱ ῶ ἐ ἁ ῦ ποδεικνύωσιν.ὑ όταν τα σφάλματα στις πράξεις τους αυτό υποδεικνύουν. σπερ γ ρ ζ ου τ ν ψεων φαιρεθεισ νὭ ὰ ῴ ῶ ὄ ἀ ῶ Όπως ακριβώς, όταν ένας ζωντανός οργανισμός χάσει τα μάτια του χρειο ται τ λον,ἀ ῦ ὸ ὅ αχρηστεύεται ολόκληρος, ο τως ξ στορίας ναιρεθείσης τ ς ληθείαςὕ ἐ ἱ ἀ ῆ ἀ έτσι κι από την ιστορία αν αφαιρεθεί η αλήθεια τ καταλειπόμενον α τ ςὸ ὐ ῆ ό,τι απομένει από αυτήν νωφελ ς γίνεται διήγημα.ἀ ὲ γίνεται ανώφελο (ασήμαντο) διήγημα. Πολύβιος, στορίαι 1.14.4-7Ἱ © Ελληνικός Πολιτισμός - Γιάννης Παπαθανασίου
  • 2. Παράλληλα κείμενα Πρώτο παράλληλο κείμενο Η Άννα Κομνηνή (1083-1153/4), κόρη του αυτοκράτορα του µυζαντίου Αλέξιου Α′ Κομνηνού, έγραψε σε δεκαπέντε βιβλία το ιστορικό έργο της λεξιάς. Στο έργο αυτό πρωταγωνιστικό ρόλο έχει ο πατέρας της καιἈ περιγράφονται τα γεγονότα της περιόδου 1069-1148. Στο παρακάτω απόσπασμα η συγγραφέας εκφράζει τις απόψεις της σχετικά με το χρέος του ιστοριογράφου. Κείμενο ταν γ ρ τις τ τ ς στορ ας θος ναλαμβ ν ,Ὅ ά ὸ ῆ ἱ ί ἦ ἀ ά ῃ πιλαθ σθαι χρ ε νο ας κα μ σους κα πολλ κιςἐ έ ὴ ὐ ί ὶ ί ὶ ά κοσμε ν το ς χθρο ς το ς μεγ στοις πα νοις, ταν αῖ ὺ ἐ ὺ ῖ ί ἐ ί ὅ ἱ πρ ξεις παιτ σι το το, πολλ κις δ λ γχειν το ςά ἀ ῶ ῦ ά ὲ ἐ έ ὺ ναγκαιοτ τους, ταν α τ ν πιτηδευμ των μαρτ αιἀ ά ὅ ἱ ῶ ἐ ά ἁ ί το θ´ ποδεικν ωσι. Δι περ ο τε τ ν φ λωνῦ ὑ ύ ό ὔ ῶ ί καθ πτεσθαι ο τε το ς χθρο ς παινε ν κνητ ον.ά ὔ ὺ ἐ ὺ ἐ ῖ ὀ έ ννα Κομνηνή, λεξιάς, Πρόλογος 2.3Ἅ Ἀ Μετάφραση Όντως, όταν κανείς αναλαμβάνει το έργο του ιστοριογράφου, οφείλει να ξεχάσει την αγάπη και το μίσος: συχνά πρέπει να στολίζει τους εχθρούς του με τους μεγαλύτερους επαίνους, όταν τα γεγονότα το επιβάλλουν, κι επίσης να ελέγχει τους πιο αγαπητούς, όταν αυτό υποδεικνύουν οι λανθασμένες πράξεις τους. Γι’ αυτό ακριβώς δεν πρέπει να διστάζει ούτε τους φίλους να κατηγορεί ούτε και τους εχθρούς να εγκωμιάζει. (μτφρ. Α. Σιδέρη) Δεύτερο παράλληλο κείμενο Ο Προκόπιος (490/507 - περ. 562) έγραψε σε οκτώ βιβλία το ιστορικό έργο του π ρ τ ν πολέμων λόγοι, τοὙ ὲ ῶ οποίο αποτελεί την κυριότερη πηγή για την ιστορία της εποχής. Στο παρακάτω απόσπασμα ο συγγραφέας εκθέτει τις απόψεις του για το χρέος του ιστοριογράφου. Κείμενο Πρ πειν τε γε το ητορικ μ ν δειν τητα, ποιητικ δέ ἡ ῖ ῥ ῇ ὲ ό ῇ ὲ μυθοποι αν, ξυγγραφ δ λ θειαν. Τα τ τοι ο δΐ ῇ ὲ ἀ ή ῦ ά ὐ έ του τ ν ο ς γαν πιτηδε ων τ μοχθηρῶ ἱ ἐ ἄ ἐ ί ὰ ὰ πεκρ ψατο, λλ τ π σι ξυνενεχθ ντα κασταἀ ύ ἀ ὰ ὰ ᾶ έ ἕ κριβολογο μενος ξυνεγρ ψατο, ε τε ε ε τε πη λλἀ ύ ά ἴ ὖ ἴ ἄ ῃ α το ς ε ργ σθαι ξυν βη.ὐ ῖ ἰ ά έ Προκόπιος, πέρ τ ν πολέμων λόγοι 1.1.4-5Ὑ ῶ Μετάφραση Και πιστεύει ότι, όπως η ευστροφία είναι απαραίτητη στη ρητορική και η μυθοπλασία στην ποίηση, έτσι ακριβώς απαιτείται και η αλήθεια για την ιστορική συγγραφή. Γι' αυτό, με βάση αυτή την αρχή, δεν απέκρυψε τα σφάλματα και τις αποτυχίες ακόμα και των πιο οικείων του, αλλά έγραψε τα πάντα με κάθε ακρίβεια, όπως πράγματι έγιναν, είτε καλά είτε κακά Τρίτο παράλληλο κείμενο Ο Λουκιανός στο παρακάτω απόσπασμα από το έργο του Π ς δε στορίαν συγγράφειν εκφράζει την άποψήῶ ῖ ἱ του σχετικά με τις αρετές που πρέπει να διαθέτει ένας ιστορικός. Κείμενο Τοιο τος ο ν μοι συγγραφε ς στω, φοβος,ῦ ὖ ὁ ὺ ἔ ἄ δ καστος, λε θερος, παρρησ ας κα ληθε ας φ λος,ἀ έ ἐ ύ ί ὶ ἀ ί ί ς κωμικ ς φησι, τ σ κα σ κα, τ ν σκ φην δὡ ὁ ό ὰ ῦ ῦ ὴ ά ὲ σκ φην νομ σων, ο μ σει ο δ φιλ τι ν μων ο δά ὀ ά ὐ ί ὐ ὲ ίᾳ έ ὐ ὲ φειδ μενος λε ν α σχυν μενοςό ἢ ἐ ῶ ἢ ἰ ό ἢ δυσωπο μενος, σος δικαστ ς, ε νους πασιν χριύ ἴ ή ὔ ἅ ἄ το μ θατ ρ πονε μαι πλε ον το δ οντος, ξ νοςῦ ὴ έ ῳ ἀ ῖ ῖ ῦ έ έ ν το ς βιβλ οις κα πολις, α τ νομος, βασ λευτος,ἐ ῖ ί ὶ ἄ ὐ ό ἀ ί ο τ τ δε τ δε δ ξει λογιζ μενος, λλ τὐ ί ῷ ἢ ῷ ό ό ἀ ὰ ί π πρακται λ γων.έ έ Λουκιανός, Π ς δε στορίαν συγγράφειν 41ῶ ῖ ἱ Τοιο τον λοιπ ν θ λω τ ν συγγραφ α, φοβον,ῦ ὸ έ ὸ έ ἄ ν τερον μοιβ ν κα δ ρων, λε θερον, φ λον τ ςἀ ώ ἀ ῶ ὶ ώ ἐ ύ ί ῆ ε λικρινε ας κα τ ς ληθε ας, πο ος, κατ τ νἰ ί ὶ ῆ ἀ ί ὁ ὁ ῖ ὰ ὸ κωμικ ν, ν λ γ τ σ κα σ κα κα τ ν σκ φηνό ὰ έ ῃ ὰ ῦ ῦ ὶ ὴ ά σκ φ ν· ο τε ε ς τ μ σος ο τε ε ς τ ν φιλ αν νά ῃ ὔ ἰ ὸ ῖ ὔ ἰ ὴ ί ὰ χαρ ζεται· ν μ φε δεται ν λυπ ται ν ντρ πεταιί ὰ ὴ ί ἢ ὰ ῆ ἢ ὰ ἐ έ ν γρ ψ τ ν λ θειαν ν τ ν ποσιωπ , δι νὰ ά ῃ ὴ ἀ ή ἢ ὰ ή ἀ ᾷ ὰ ὰ περιποιηθ · ν ε νε σος πρ ς λους δικαστ ς κα ξῇ ὰ ἶ ἴ ὸ ὅ ὴ ὶ ἐ σου φ λος πρ ς λους, στε ν μ πον μ ε ςἴ ί ὸ ὅ ὥ ὰ ὴ ἀ έ ῃ ἰ καν να περισσ τερον φ ,τι το ν κει· ν ε νεέ ό ἀ ᾽ ὅ ῦ ἀ ή ὰ ἶ ξ νος πρ ς τ βιβλ α του κα ν μ θεωρ πατρ δαέ ὸ ὰ ί ὶ ὰ ὴ ῇ ί καμμ αν π λιν, νεξ ρτητος κα μ ποκε μενος ε ςί ό ἀ ά ὶ ὴ ὑ ί ἰ καν να βασιλ α· ν μ σκ πτεται δ π ς θ φανο νέ έ ὰ ὴ έ ὲ ῶ ὰ ῦ ε ς τ ν τ δε κα τ ν τ δε σα γρ φει, λλ ν γρ φἰ ὸ ά ὶ ὸ ά ὅ ά ἀ ὰ ὰ ά ῃ ,τι γιναν.ὅ ἔ