SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
REAKSI
MASYARAKAT
TEMPATAN
TERHADAP
PELUASAN
KUASABARAT
DI CHINA
GERAKAN
MENGUATKAN
DIRI (1861-
1895)
Pada pertengahan abad ke-19, Kerajaan China menghadapi beberapa pemberontakan
dalam negeri seperti Pemberontakan Taipin (1851-1864) dan Pemberontakan Nien
(1853-1868) .
Diberi kesedaran kepada pegawai istana dan pemimpin wilayah seperti Putera Kung
(1833-1898) , Tseng Kuo-fan (1811-1872) , Li Hung-chang (1823-1901) dan Tso
Tsung-tang (1812-1885) untuk memodenkan China .
China telah melahirkan rancangan pemodenan yang dikenali sebagai Gerakan Menguatkan
Diri yang diasas oleh Feng Kuei-Fen.
Feng Kuei-Fen berpendapat bahawa negara China harus memperoleh ilmu drpd negara-negara
barat untuk memodenkan China.
Gerakan ini dilaksanakan mulai tahun 1861-1895 .
Antara langkah yang diambil untuk menguatkan diri adalah bidang diplomatik seperti
Penubuhan Tsugli Yamen, Penubuhan pejabat perwakilan asing dan perlantikan
pesuruhjaya perdagangan, pendidikan seperti Penubuhan Maktab Bahasa dan Program
menghantar pelajar ke luar negara, ketenteraan seperti Pembinaan Kilang Senjata,
Pembinaan Limbungan Kapal, Institusi pendidikan, penubuhan angkatan tentetara laut
dan penghantaran pegawai-pegawai ke luar negara, ekonomi seperti Memajukan sektor
pertanian, pentadbiran serta sistem perhubungan dan pengangkutan seperti Pembinaan
Landasan Kereta Api, Perkhidmatan Telegraf dan Perkhidmatan Pos.
MASALAH
KEWANGAN
TENTANGAN
DRPD
GOLONGAN
KONSERVATIF
KELEMAHAN
KERAJAAN
MANCHU
KETIADAAN
PENYELARASAN
KESAN
IMPERIALISE
BARAT DAN
JEPUN
KETIADAAN
PEMIMPIN
NASIONAL
YANG CEKAP
PEMODENAN
TERHAD
FAKTOR
FAKTOR
KEGAGALAN
GERAKAN
MENGUATKAN
DIRI
PEMBERONTAKAN BOXER
Pemberonta
kan ini
tercetus
menjelang
tahun 1899.
Bertujuan
untuk
menghalau
org asing
dari negara
china dan
membunuh
orang china
yg
beragama
krististian
Reaksi orang
cina terhadap
tekanan yang
diberikan
oleh kuasa-
kuasa asing
terhadap
kerajaan
china
Anggota
gerakan boxer
menganggap
orang asing
bertanggungj
awab
terhadap
keruntuhan
kerajaan
Manchu.
Berasal
daripada
sebuah kongsi
gelap cina yg
dikenali
sebagai I Ho
Chuan
(persatuan
tinju keadilan
dan
keharmonian)
menjelang
1813,
kerajaan telah
mengeluarkan
perintah
mengharamka
n I Ho Chuan
kerana
bersifat
antiManchu.
Menjelang
1818,
pengaruh
persatuan I
Ho Chuan
merebak ke
wilayah
Chihli.
Pemberontak
an boxer
meletakan
asas bagi
kejatuhan
kerajaan
Manchu dan
kemunculan
rebuplik di
negara china
FAKTOR – FAKTOR
PEMBERONTAKAN
BOXER
SENTIMEN ANTIORANG ASING
• Pencerobohan yg dilakukan oleh kuasa barat sejak
perang candu pertama (1839-1842) menimbulkan
semangat antiorang asing dalam kalangan rakyat
china.
• Semangat ini meningkat berikutan tindakan kuasa
barat yang berlumba lumba untuk mendapatkan
konsesi di china telah menjatuhkan maruah dan
mencemar kedaulatan china .
• Semangat ini juga menebal dalam kalangan sarjana
dan pembesar istana .
• Antara tokoh: Maharani Dowager, Puer Chuang
dan Kang-I
• Contohnya: maharani Dowager Tzu menamatkan
hak wilayah asingan yang diberikan kpd kuasa
asing dichina.
• Semangat ini telah menyebabkan rakyat china dan
pihak istana berganding untuk mengusir orang
asing di china.
SOKONGAN ISTANA
• Pada 20 Jun 1900, kerajaan Manchu
memberikann sokongan kpd
pemberontak untuk mengusir keluar
orang asing di china.
• Maharari Dowager Tzu telah
mengarahkan pemimpin, tentera dan
beberapa pegawai-pegawai istana
untuk berikan bantuan senjata
kepada pemberontak
• Sokongan drpd pihak istana
menggalakan ahli-ahli boxer
menyerang org asing dan orang cina
yang beragama kristian
PENGUASAAN EKONOMI OLEH
KUASA ASING
• Kemasukan barang-barang asing telah
menyebabkan perusahaan tempatan
mula merosot. Contohnya ;perusahaan
tekstil dan pertukangan tangan.
• Pasaran tempatan dikuasai oleh orang
asing kerana barangan buatan barat
lebih mudah dan bermutu tingi
berbanding barangan tempatan.
• Kemasukan pelabur asing telah
menyebabkan pengusaha tempatan
hilang sumber pendapatan.
• Bilangan penduduk yg menganggur
meningkat .
• Pengurusan ekonomi negara oleh
kuasa asing telah menimbulkan
perasaan benci rakyat tempatan.
• Kerajaan china menghadapi masalah kewangan dan ekonomi yang
serius .
• Kerajaan terpaksa membayar wang yang banyak bagi membayar ganti
rugi perang kepada kuasa barat .
• Bagi mengahadapimasalah ini kerajaan china memperkenalkan cukai-
cukai baharu yang telah membebankan rakyat.
• Golongan petani dan penganggur menyertaii pemberontakan bagi
menghalau orang asing dari negara china.
MASALAH
KEWANGAN
• Kejadian bencana alam seperti banjir dan kemarau yang melanda china
menyebabkan rakyat terpaksa menanggung penderitaan.
• Rakyat berpendapat bahawa projek-projek pembangunan telah
mengganggu keharmonian alam serta menyinggug perasaan dewa-dewi
mereka.
• Penyebaran agama kristian mengganggu roh nenek moyang mereka dan
golongan pendeta.
• Bencana alam yg melanda ;
• 1898 - Banjir ; Wilayah sekitar sungai Yangtxe dn sungai hwang ho. 1900
• Kemarau ; Bahagian utara negara china termasuk Peking.
BENCANA
ALAM
SENTIMEN ANTI-KRISTIAN
1. SIKAP MUBALIGH KISTIAN
Golongan
mubaligh
mnyebarkan
agama
Kristian dlm
kalangan
masyarakat
cina .
Perjanjian
whampoa dan
konvensyen
peking
membenarkan
golongan
mubaligh Kristian
menjalankan
aktiviti
keagamaan di
pelabuhan dan
kawasan
pedalaman
Mencemaskan
golongan
yg menganggap
ajaran Kristian
bertentangan
ajaran
confucianisme,
buddhisme, dan
taoisme .
Campur tangan
dalam kes kes
mahkamah yg
melibatkan hak
istimewa bagi
penganut
Kristian
Campur tangan
hal ehwal
telah
kemarahan org
SENTIMEN ANTI-KRISTIAN
2.SIKAP ORANG CINA BERAGAMA KRISTIAN
Menimbulkan
permusuhan
dengan oran
cina yg bukan
Kristian
Hubungan orang cina yang bukan Kristian dengan org cina
yang memeluk Kristian menjadi renggang, antara
puncangnya ;
Tdk
menghormati
adat resam yg
diwarisi
Meninggalkan
agama dan
kepercayaan asal
Enggan menyertai
upacara
keagamaan
Enggap
membiayai
perayaan
keagamaan
Org cina beragama
Kristian dibenci
kerana sikap
sombong dan
menganggap diri
mereka lebih tinggi
drpd msyrkt cina
yg lain
Org cina yg
bragama
Kristian
dianggap
sebagai
pengkhianat
bangsa kerana
mereka
diperalatkan
org asing.
KESAN PEMBERONTAKAN
BOXER
KEMEROSOTAN
KERAJAAN
MANCHU
Kebangkitan
boxer
mendedahkan
kelemahan dan
kepincangan
dalam kerajaan
Manchu
Gerakan boxer –
peluang kepada Dr
Sun Yat Sen untuk
lancarkan revolusi bagi
menumbangkan
kerajaan Manchu dan
menubuhkan kerajaan
republic di china.
KEMEROSOTAN
MARUAH
KERAJAAN
MANCHU
Protokol boxer –
menjejaskan
maruah dan
kedaulatan china
Kerajaan Manchu –
Terpaksa tunduk
kerana pelbagai
tekanan dan
desakan daripada
kuasa barat
MUNCUL
GERAKAN
PEMBAHARUAN
Perkembangan ini
menyebabkan
kerajaan Manchu
memulakan gerakan
pembaharuan
sebegai langkah
untuk menguatkan
diri
Golongan cerdik
pandai mendesak
kerajaan Manchu
melaksanakan
pembaharuannya
menyeluruh seperti
yang dianjurkan oleh
Kang Yu-Wei
MASALAH
KEWANGAN
KERAJAAN
MANCHU
Kerajaan china
menghadapi
masalah kewangan
seperti membayar
ganti rugi kepada
kuasa barat
Bayaran ganti
rugi sebanyak
450 juta tael
dalam tempoh 40
tahun dengan
kadar faedah
sebanyak 4%
Kesulitan
membayar ganti
rugi telah
menyebabkan
rusia menduduki
Manchuria
sehingga bayaran
ganti rugi selesai .
PERANG
RUSIA-
JEPUN
MELETUS
Pada tahu 1904,
semasa
pemberontakan
boxer, rusia telah
mengambil
kesempatan untuk
meluaskan kuasa
dan pengaruh di
Manchuria
Jepun bimbang
kerana tindakan
rusia
bertentangan
dengan
kepentingan
mereka
Hubungan rusia
dan jepun
menjadi tegang
apabila rusia
cuba meluaskan
pengaruhnya di
semenanjung
korea
Langkah-
Langkah
Pembaharua
n
PENDIDIKAN
KETENTERAAN
EKONOMISOSIAL
PENTADBIRAN
PENDIDIKAN
1. Matlamat utama adalah untuk melatih pegawai2 kerajaan yang lebih cekap.
2. Pada tahun 1904, sistem pendidikan yang moden diperkenalkan oleh kerajaan Manchu berdasarkan
model pendidikan Jepun.
3. Sistem pendidikan merangkumi 4 tahap, iaitu:
4. 1905 – Peperiksaan Perkhidmatan Awam Kerajaan yg berdasarkan kitab2 klasik Cina di mansuhkan.
5. 1906 – Kementrian Pendidikan ditubuhkan.
6. Kerajaan Manchu menghantar banyak pelajar utk menuntut di luar negara.
Tahap Institusi Temph pengajian
1 Sekolah rendah 4 tahun
2 Sekolah menengah 5 tahun
3 Sekolah tinggi/maktab 3 tahun
4 Universiti peking 3 tahun
KETENTERAAN
1. Yuan Shih-kai dilantik utk merancang & melaksanakan program2
ketenteraan.
2. Langakah2 yg dilaksanakan ialah:
a)Merombak struktur angkatan tentera berdasarkan modul
ketenteraan barat.
b)Membesar & memodenkan angkatan tentera barat.
c)Memperkenal senjata moden dr negara barat.
3.Sekolah2 tentera moden ditubuhkan.
4.1909 – 700 pegawai tentera China di hantar ke Jepun utk
menjalani latihan.
5.1906 – Kementrian Pertahanan ditubuhkan utk mengurus
hal ehwal ketenteraan
EKONOMI
1. 1903 – penubuhan Kementrian Perdagangan di Peking.
2. Menukarkan nama kepada Kementrian Pertanian, Perindustrian &
Perdagangan.
3. Pengusaha2 tempatan di galakkan menubuhkan kilang2.
4. 1903 – Yuan Shih-kai mengadakan satu pameran perindustrian di
Tiensin.
5. Menjelang 1991, kerajaan membina landasan keretapi
sepanjang 9600 km.
SOSIAL
1. Melaksanakan beberapa pembaharuan dlm bidang sosial.
2. Menghapuskan amalan mengikat kaki dlm kalangan wanita cina.
PENTADBIRAN
1. Beberapa pembaharuan dilakanakan.
2. Kementrian2 baru ditubuhkan.
Tahun Kementrian
1901 Kementerian Luar Negeri
1905 Kementerian Polis
1906 Kementerian Angkatan Tentera
Darat
1906 Kementerian Kewangan
TERIMA KASIH

More Related Content

What's hot

DEKOLONISASI DAN PENGAMBILAN KEDAULATAN
DEKOLONISASI DAN PENGAMBILAN KEDAULATANDEKOLONISASI DAN PENGAMBILAN KEDAULATAN
DEKOLONISASI DAN PENGAMBILAN KEDAULATAN
suziana15
 
Nasionalsime dan pembentukan negara bangsa
Nasionalsime dan pembentukan negara bangsaNasionalsime dan pembentukan negara bangsa
Nasionalsime dan pembentukan negara bangsa
Adnan Mohd Rafi
 
REAKSI MASYARAKAT TEMPATAN TERHADAP PERLUASAN KUASA BARAT
REAKSI MASYARAKAT TEMPATAN TERHADAP PERLUASAN KUASA BARATREAKSI MASYARAKAT TEMPATAN TERHADAP PERLUASAN KUASA BARAT
REAKSI MASYARAKAT TEMPATAN TERHADAP PERLUASAN KUASA BARAT
suziana15
 
REAKSI MASYARAKAT TEMPATAN TERHADAP PERLUASAN KUASA BARAT
REAKSI MASYARAKAT TEMPATAN TERHADAP PERLUASAN KUASA BARATREAKSI MASYARAKAT TEMPATAN TERHADAP PERLUASAN KUASA BARAT
REAKSI MASYARAKAT TEMPATAN TERHADAP PERLUASAN KUASA BARAT
suziana15
 
Parti Komunis Malaya (Pengajian Malaysia)
Parti Komunis Malaya (Pengajian Malaysia)Parti Komunis Malaya (Pengajian Malaysia)
Parti Komunis Malaya (Pengajian Malaysia)
Alif Afifi
 
6 komunis dan darurat di tanah melayu
6 komunis dan darurat di tanah melayu6 komunis dan darurat di tanah melayu
6 komunis dan darurat di tanah melayu
Nur Az
 
Sejarah STPM: 2.1 Institusi Pemerintahan (China & Russia abad ke 16-20)
Sejarah STPM: 2.1 Institusi Pemerintahan (China & Russia abad ke 16-20)Sejarah STPM: 2.1 Institusi Pemerintahan (China & Russia abad ke 16-20)
Sejarah STPM: 2.1 Institusi Pemerintahan (China & Russia abad ke 16-20)
Presley Marcel
 

What's hot (20)

Reaksi Masyarakat China Terhadap Perluasan Barat & Kesan Penjajahan Barat
Reaksi Masyarakat China Terhadap Perluasan Barat & Kesan Penjajahan BaratReaksi Masyarakat China Terhadap Perluasan Barat & Kesan Penjajahan Barat
Reaksi Masyarakat China Terhadap Perluasan Barat & Kesan Penjajahan Barat
 
Pengenalan revolusi china
Pengenalan revolusi chinaPengenalan revolusi china
Pengenalan revolusi china
 
DEKOLONISASI DAN PENGAMBILAN KEDAULATAN
DEKOLONISASI DAN PENGAMBILAN KEDAULATANDEKOLONISASI DAN PENGAMBILAN KEDAULATAN
DEKOLONISASI DAN PENGAMBILAN KEDAULATAN
 
Sejarah bab 19 dekolonisasi china
Sejarah bab 19 dekolonisasi chinaSejarah bab 19 dekolonisasi china
Sejarah bab 19 dekolonisasi china
 
SEJARAH STPM SEM 1 - SEJARAH DUNIA
SEJARAH STPM SEM 1 - SEJARAH DUNIASEJARAH STPM SEM 1 - SEJARAH DUNIA
SEJARAH STPM SEM 1 - SEJARAH DUNIA
 
Tema 4 - Gerakan Pembaharuan Ching
Tema 4 - Gerakan Pembaharuan ChingTema 4 - Gerakan Pembaharuan Ching
Tema 4 - Gerakan Pembaharuan Ching
 
4.3.1 Dekolonisasi di China
4.3.1 Dekolonisasi di China4.3.1 Dekolonisasi di China
4.3.1 Dekolonisasi di China
 
sEjArAh....GERAKAN 4 MEI (1917-1921)
sEjArAh....GERAKAN 4 MEI (1917-1921)sEjArAh....GERAKAN 4 MEI (1917-1921)
sEjArAh....GERAKAN 4 MEI (1917-1921)
 
Nasionalsime dan pembentukan negara bangsa
Nasionalsime dan pembentukan negara bangsaNasionalsime dan pembentukan negara bangsa
Nasionalsime dan pembentukan negara bangsa
 
Faktor-faktor kebangkitan Nasionalisme di china
Faktor-faktor kebangkitan Nasionalisme di chinaFaktor-faktor kebangkitan Nasionalisme di china
Faktor-faktor kebangkitan Nasionalisme di china
 
kesan gerakan 4 mei
kesan gerakan 4 meikesan gerakan 4 mei
kesan gerakan 4 mei
 
Gerakan pembaharuan ching
Gerakan pembaharuan chingGerakan pembaharuan ching
Gerakan pembaharuan ching
 
REAKSI MASYARAKAT TEMPATAN TERHADAP PERLUASAN KUASA BARAT
REAKSI MASYARAKAT TEMPATAN TERHADAP PERLUASAN KUASA BARATREAKSI MASYARAKAT TEMPATAN TERHADAP PERLUASAN KUASA BARAT
REAKSI MASYARAKAT TEMPATAN TERHADAP PERLUASAN KUASA BARAT
 
REAKSI MASYARAKAT TEMPATAN TERHADAP PERLUASAN KUASA BARAT
REAKSI MASYARAKAT TEMPATAN TERHADAP PERLUASAN KUASA BARATREAKSI MASYARAKAT TEMPATAN TERHADAP PERLUASAN KUASA BARAT
REAKSI MASYARAKAT TEMPATAN TERHADAP PERLUASAN KUASA BARAT
 
Slide sejarah
Slide sejarah Slide sejarah
Slide sejarah
 
Perjalanan Revolusi China 1911
Perjalanan Revolusi China 1911Perjalanan Revolusi China 1911
Perjalanan Revolusi China 1911
 
Parti Komunis Malaya (Pengajian Malaysia)
Parti Komunis Malaya (Pengajian Malaysia)Parti Komunis Malaya (Pengajian Malaysia)
Parti Komunis Malaya (Pengajian Malaysia)
 
Bab 3-ting-31
Bab 3-ting-31Bab 3-ting-31
Bab 3-ting-31
 
6 komunis dan darurat di tanah melayu
6 komunis dan darurat di tanah melayu6 komunis dan darurat di tanah melayu
6 komunis dan darurat di tanah melayu
 
Sejarah STPM: 2.1 Institusi Pemerintahan (China & Russia abad ke 16-20)
Sejarah STPM: 2.1 Institusi Pemerintahan (China & Russia abad ke 16-20)Sejarah STPM: 2.1 Institusi Pemerintahan (China & Russia abad ke 16-20)
Sejarah STPM: 2.1 Institusi Pemerintahan (China & Russia abad ke 16-20)
 

Similar to REAKSI MASYARAKAT TEMPATAN TERHADAP PELUASAN KUASA BARAT DI CHINA

sistem pemerintahan beraja di china
sistem pemerintahan beraja di chinasistem pemerintahan beraja di china
sistem pemerintahan beraja di china
suziana15
 
Gerakan nasionalisme semasa gerakan dunia kedua
Gerakan nasionalisme semasa gerakan dunia keduaGerakan nasionalisme semasa gerakan dunia kedua
Gerakan nasionalisme semasa gerakan dunia kedua
Mustapa Asyraf
 
35960241 proses-pembentukan-masyarakat-pluralistik-di-alam-melayu
35960241 proses-pembentukan-masyarakat-pluralistik-di-alam-melayu35960241 proses-pembentukan-masyarakat-pluralistik-di-alam-melayu
35960241 proses-pembentukan-masyarakat-pluralistik-di-alam-melayu
Liana Hasmey
 
Contoh Soalan Latihan HNS
Contoh Soalan Latihan HNSContoh Soalan Latihan HNS
Contoh Soalan Latihan HNS
aku_ hafif
 
WAJ 3106 Hubungan Etnik
WAJ 3106 Hubungan Etnik WAJ 3106 Hubungan Etnik
WAJ 3106 Hubungan Etnik
Stephanie Unsil
 
Tutorial minggu 3 hubungan etnik
Tutorial minggu 3 hubungan etnikTutorial minggu 3 hubungan etnik
Tutorial minggu 3 hubungan etnik
Noredatul Gabo
 
4 nasionalisme
4 nasionalisme4 nasionalisme
4 nasionalisme
Nur Az
 
Nota kuliah 5 (perkembangan politik 1)
Nota kuliah 5 (perkembangan politik 1)Nota kuliah 5 (perkembangan politik 1)
Nota kuliah 5 (perkembangan politik 1)
peningla
 
Kesan Kedatangan Masyarakat Cina ke Tanah Melayu
Kesan Kedatangan Masyarakat Cina ke Tanah MelayuKesan Kedatangan Masyarakat Cina ke Tanah Melayu
Kesan Kedatangan Masyarakat Cina ke Tanah Melayu
Misiah Bayani
 
Bahan kajian sejarah
Bahan kajian sejarahBahan kajian sejarah
Bahan kajian sejarah
Balkis Naneng
 
2.4 jelaskan sebab sebab kedatangan imigran ke tanah melayu serta kesan-kes...
2.4  jelaskan sebab sebab  kedatangan imigran ke tanah melayu serta kesan-kes...2.4  jelaskan sebab sebab  kedatangan imigran ke tanah melayu serta kesan-kes...
2.4 jelaskan sebab sebab kedatangan imigran ke tanah melayu serta kesan-kes...
Nurul Atikah
 

Similar to REAKSI MASYARAKAT TEMPATAN TERHADAP PELUASAN KUASA BARAT DI CHINA (19)

Gerakan 4 Mei di China
Gerakan 4 Mei di ChinaGerakan 4 Mei di China
Gerakan 4 Mei di China
 
sistem pemerintahan beraja di china
sistem pemerintahan beraja di chinasistem pemerintahan beraja di china
sistem pemerintahan beraja di china
 
Gerakan nasionalisme semasa gerakan dunia kedua
Gerakan nasionalisme semasa gerakan dunia keduaGerakan nasionalisme semasa gerakan dunia kedua
Gerakan nasionalisme semasa gerakan dunia kedua
 
Ambang SPM 2016 Ting 5.Cg Sarapa
Ambang SPM 2016 Ting 5.Cg SarapaAmbang SPM 2016 Ting 5.Cg Sarapa
Ambang SPM 2016 Ting 5.Cg Sarapa
 
35960241 proses-pembentukan-masyarakat-pluralistik-di-alam-melayu
35960241 proses-pembentukan-masyarakat-pluralistik-di-alam-melayu35960241 proses-pembentukan-masyarakat-pluralistik-di-alam-melayu
35960241 proses-pembentukan-masyarakat-pluralistik-di-alam-melayu
 
Contoh Soalan Latihan HNS
Contoh Soalan Latihan HNSContoh Soalan Latihan HNS
Contoh Soalan Latihan HNS
 
Contoh Soalan Latihan HNS
Contoh Soalan Latihan HNSContoh Soalan Latihan HNS
Contoh Soalan Latihan HNS
 
Nota Sejarah Tingkatan 5
Nota Sejarah Tingkatan 5Nota Sejarah Tingkatan 5
Nota Sejarah Tingkatan 5
 
WAJ 3106 Hubungan Etnik
WAJ 3106 Hubungan Etnik WAJ 3106 Hubungan Etnik
WAJ 3106 Hubungan Etnik
 
Tutorial minggu 3 hubungan etnik
Tutorial minggu 3 hubungan etnikTutorial minggu 3 hubungan etnik
Tutorial minggu 3 hubungan etnik
 
SEJARAH BAB 4.pptx
SEJARAH BAB 4.pptxSEJARAH BAB 4.pptx
SEJARAH BAB 4.pptx
 
4 nasionalisme
4 nasionalisme4 nasionalisme
4 nasionalisme
 
Bab 3
Bab 3Bab 3
Bab 3
 
Nota kuliah 5 (perkembangan politik 1)
Nota kuliah 5 (perkembangan politik 1)Nota kuliah 5 (perkembangan politik 1)
Nota kuliah 5 (perkembangan politik 1)
 
Ctu
CtuCtu
Ctu
 
Kesan Kedatangan Masyarakat Cina ke Tanah Melayu
Kesan Kedatangan Masyarakat Cina ke Tanah MelayuKesan Kedatangan Masyarakat Cina ke Tanah Melayu
Kesan Kedatangan Masyarakat Cina ke Tanah Melayu
 
Bahan kajian sejarah
Bahan kajian sejarahBahan kajian sejarah
Bahan kajian sejarah
 
Dekolonisasi dan Pengembalian Kedaulatan India (STPM S1)
Dekolonisasi dan Pengembalian Kedaulatan India (STPM S1)Dekolonisasi dan Pengembalian Kedaulatan India (STPM S1)
Dekolonisasi dan Pengembalian Kedaulatan India (STPM S1)
 
2.4 jelaskan sebab sebab kedatangan imigran ke tanah melayu serta kesan-kes...
2.4  jelaskan sebab sebab  kedatangan imigran ke tanah melayu serta kesan-kes...2.4  jelaskan sebab sebab  kedatangan imigran ke tanah melayu serta kesan-kes...
2.4 jelaskan sebab sebab kedatangan imigran ke tanah melayu serta kesan-kes...
 

Recently uploaded (7)

Sains Tahun 4: Proses Hidup Manusia.pptx
Sains Tahun 4: Proses Hidup Manusia.pptxSains Tahun 4: Proses Hidup Manusia.pptx
Sains Tahun 4: Proses Hidup Manusia.pptx
 
BAHAN BACAAN PEMULIHAN TAHUN 2 KVKVKV.docx
BAHAN BACAAN PEMULIHAN TAHUN 2  KVKVKV.docxBAHAN BACAAN PEMULIHAN TAHUN 2  KVKVKV.docx
BAHAN BACAAN PEMULIHAN TAHUN 2 KVKVKV.docx
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
 
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfKIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
 
Pencegahan dadah di sekolah rendah kebangsaan
Pencegahan dadah di sekolah rendah kebangsaanPencegahan dadah di sekolah rendah kebangsaan
Pencegahan dadah di sekolah rendah kebangsaan
 
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
 
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
 

REAKSI MASYARAKAT TEMPATAN TERHADAP PELUASAN KUASA BARAT DI CHINA

  • 2. GERAKAN MENGUATKAN DIRI (1861- 1895) Pada pertengahan abad ke-19, Kerajaan China menghadapi beberapa pemberontakan dalam negeri seperti Pemberontakan Taipin (1851-1864) dan Pemberontakan Nien (1853-1868) . Diberi kesedaran kepada pegawai istana dan pemimpin wilayah seperti Putera Kung (1833-1898) , Tseng Kuo-fan (1811-1872) , Li Hung-chang (1823-1901) dan Tso Tsung-tang (1812-1885) untuk memodenkan China . China telah melahirkan rancangan pemodenan yang dikenali sebagai Gerakan Menguatkan Diri yang diasas oleh Feng Kuei-Fen. Feng Kuei-Fen berpendapat bahawa negara China harus memperoleh ilmu drpd negara-negara barat untuk memodenkan China. Gerakan ini dilaksanakan mulai tahun 1861-1895 . Antara langkah yang diambil untuk menguatkan diri adalah bidang diplomatik seperti Penubuhan Tsugli Yamen, Penubuhan pejabat perwakilan asing dan perlantikan pesuruhjaya perdagangan, pendidikan seperti Penubuhan Maktab Bahasa dan Program menghantar pelajar ke luar negara, ketenteraan seperti Pembinaan Kilang Senjata, Pembinaan Limbungan Kapal, Institusi pendidikan, penubuhan angkatan tentetara laut dan penghantaran pegawai-pegawai ke luar negara, ekonomi seperti Memajukan sektor pertanian, pentadbiran serta sistem perhubungan dan pengangkutan seperti Pembinaan Landasan Kereta Api, Perkhidmatan Telegraf dan Perkhidmatan Pos.
  • 4. PEMBERONTAKAN BOXER Pemberonta kan ini tercetus menjelang tahun 1899. Bertujuan untuk menghalau org asing dari negara china dan membunuh orang china yg beragama krististian Reaksi orang cina terhadap tekanan yang diberikan oleh kuasa- kuasa asing terhadap kerajaan china Anggota gerakan boxer menganggap orang asing bertanggungj awab terhadap keruntuhan kerajaan Manchu. Berasal daripada sebuah kongsi gelap cina yg dikenali sebagai I Ho Chuan (persatuan tinju keadilan dan keharmonian) menjelang 1813, kerajaan telah mengeluarkan perintah mengharamka n I Ho Chuan kerana bersifat antiManchu. Menjelang 1818, pengaruh persatuan I Ho Chuan merebak ke wilayah Chihli. Pemberontak an boxer meletakan asas bagi kejatuhan kerajaan Manchu dan kemunculan rebuplik di negara china
  • 5. FAKTOR – FAKTOR PEMBERONTAKAN BOXER SENTIMEN ANTIORANG ASING • Pencerobohan yg dilakukan oleh kuasa barat sejak perang candu pertama (1839-1842) menimbulkan semangat antiorang asing dalam kalangan rakyat china. • Semangat ini meningkat berikutan tindakan kuasa barat yang berlumba lumba untuk mendapatkan konsesi di china telah menjatuhkan maruah dan mencemar kedaulatan china . • Semangat ini juga menebal dalam kalangan sarjana dan pembesar istana . • Antara tokoh: Maharani Dowager, Puer Chuang dan Kang-I • Contohnya: maharani Dowager Tzu menamatkan hak wilayah asingan yang diberikan kpd kuasa asing dichina. • Semangat ini telah menyebabkan rakyat china dan pihak istana berganding untuk mengusir orang asing di china.
  • 6. SOKONGAN ISTANA • Pada 20 Jun 1900, kerajaan Manchu memberikann sokongan kpd pemberontak untuk mengusir keluar orang asing di china. • Maharari Dowager Tzu telah mengarahkan pemimpin, tentera dan beberapa pegawai-pegawai istana untuk berikan bantuan senjata kepada pemberontak • Sokongan drpd pihak istana menggalakan ahli-ahli boxer menyerang org asing dan orang cina yang beragama kristian PENGUASAAN EKONOMI OLEH KUASA ASING • Kemasukan barang-barang asing telah menyebabkan perusahaan tempatan mula merosot. Contohnya ;perusahaan tekstil dan pertukangan tangan. • Pasaran tempatan dikuasai oleh orang asing kerana barangan buatan barat lebih mudah dan bermutu tingi berbanding barangan tempatan. • Kemasukan pelabur asing telah menyebabkan pengusaha tempatan hilang sumber pendapatan. • Bilangan penduduk yg menganggur meningkat . • Pengurusan ekonomi negara oleh kuasa asing telah menimbulkan perasaan benci rakyat tempatan.
  • 7. • Kerajaan china menghadapi masalah kewangan dan ekonomi yang serius . • Kerajaan terpaksa membayar wang yang banyak bagi membayar ganti rugi perang kepada kuasa barat . • Bagi mengahadapimasalah ini kerajaan china memperkenalkan cukai- cukai baharu yang telah membebankan rakyat. • Golongan petani dan penganggur menyertaii pemberontakan bagi menghalau orang asing dari negara china. MASALAH KEWANGAN • Kejadian bencana alam seperti banjir dan kemarau yang melanda china menyebabkan rakyat terpaksa menanggung penderitaan. • Rakyat berpendapat bahawa projek-projek pembangunan telah mengganggu keharmonian alam serta menyinggug perasaan dewa-dewi mereka. • Penyebaran agama kristian mengganggu roh nenek moyang mereka dan golongan pendeta. • Bencana alam yg melanda ; • 1898 - Banjir ; Wilayah sekitar sungai Yangtxe dn sungai hwang ho. 1900 • Kemarau ; Bahagian utara negara china termasuk Peking. BENCANA ALAM
  • 8. SENTIMEN ANTI-KRISTIAN 1. SIKAP MUBALIGH KISTIAN Golongan mubaligh mnyebarkan agama Kristian dlm kalangan masyarakat cina . Perjanjian whampoa dan konvensyen peking membenarkan golongan mubaligh Kristian menjalankan aktiviti keagamaan di pelabuhan dan kawasan pedalaman Mencemaskan golongan yg menganggap ajaran Kristian bertentangan ajaran confucianisme, buddhisme, dan taoisme . Campur tangan dalam kes kes mahkamah yg melibatkan hak istimewa bagi penganut Kristian Campur tangan hal ehwal telah kemarahan org
  • 9. SENTIMEN ANTI-KRISTIAN 2.SIKAP ORANG CINA BERAGAMA KRISTIAN Menimbulkan permusuhan dengan oran cina yg bukan Kristian Hubungan orang cina yang bukan Kristian dengan org cina yang memeluk Kristian menjadi renggang, antara puncangnya ; Tdk menghormati adat resam yg diwarisi Meninggalkan agama dan kepercayaan asal Enggan menyertai upacara keagamaan Enggap membiayai perayaan keagamaan Org cina beragama Kristian dibenci kerana sikap sombong dan menganggap diri mereka lebih tinggi drpd msyrkt cina yg lain Org cina yg bragama Kristian dianggap sebagai pengkhianat bangsa kerana mereka diperalatkan org asing.
  • 11. KEMEROSOTAN KERAJAAN MANCHU Kebangkitan boxer mendedahkan kelemahan dan kepincangan dalam kerajaan Manchu Gerakan boxer – peluang kepada Dr Sun Yat Sen untuk lancarkan revolusi bagi menumbangkan kerajaan Manchu dan menubuhkan kerajaan republic di china.
  • 12. KEMEROSOTAN MARUAH KERAJAAN MANCHU Protokol boxer – menjejaskan maruah dan kedaulatan china Kerajaan Manchu – Terpaksa tunduk kerana pelbagai tekanan dan desakan daripada kuasa barat
  • 13. MUNCUL GERAKAN PEMBAHARUAN Perkembangan ini menyebabkan kerajaan Manchu memulakan gerakan pembaharuan sebegai langkah untuk menguatkan diri Golongan cerdik pandai mendesak kerajaan Manchu melaksanakan pembaharuannya menyeluruh seperti yang dianjurkan oleh Kang Yu-Wei
  • 14. MASALAH KEWANGAN KERAJAAN MANCHU Kerajaan china menghadapi masalah kewangan seperti membayar ganti rugi kepada kuasa barat Bayaran ganti rugi sebanyak 450 juta tael dalam tempoh 40 tahun dengan kadar faedah sebanyak 4% Kesulitan membayar ganti rugi telah menyebabkan rusia menduduki Manchuria sehingga bayaran ganti rugi selesai .
  • 15. PERANG RUSIA- JEPUN MELETUS Pada tahu 1904, semasa pemberontakan boxer, rusia telah mengambil kesempatan untuk meluaskan kuasa dan pengaruh di Manchuria Jepun bimbang kerana tindakan rusia bertentangan dengan kepentingan mereka Hubungan rusia dan jepun menjadi tegang apabila rusia cuba meluaskan pengaruhnya di semenanjung korea
  • 17. PENDIDIKAN 1. Matlamat utama adalah untuk melatih pegawai2 kerajaan yang lebih cekap. 2. Pada tahun 1904, sistem pendidikan yang moden diperkenalkan oleh kerajaan Manchu berdasarkan model pendidikan Jepun. 3. Sistem pendidikan merangkumi 4 tahap, iaitu: 4. 1905 – Peperiksaan Perkhidmatan Awam Kerajaan yg berdasarkan kitab2 klasik Cina di mansuhkan. 5. 1906 – Kementrian Pendidikan ditubuhkan. 6. Kerajaan Manchu menghantar banyak pelajar utk menuntut di luar negara. Tahap Institusi Temph pengajian 1 Sekolah rendah 4 tahun 2 Sekolah menengah 5 tahun 3 Sekolah tinggi/maktab 3 tahun 4 Universiti peking 3 tahun
  • 18. KETENTERAAN 1. Yuan Shih-kai dilantik utk merancang & melaksanakan program2 ketenteraan. 2. Langakah2 yg dilaksanakan ialah: a)Merombak struktur angkatan tentera berdasarkan modul ketenteraan barat. b)Membesar & memodenkan angkatan tentera barat. c)Memperkenal senjata moden dr negara barat. 3.Sekolah2 tentera moden ditubuhkan. 4.1909 – 700 pegawai tentera China di hantar ke Jepun utk menjalani latihan. 5.1906 – Kementrian Pertahanan ditubuhkan utk mengurus hal ehwal ketenteraan
  • 19. EKONOMI 1. 1903 – penubuhan Kementrian Perdagangan di Peking. 2. Menukarkan nama kepada Kementrian Pertanian, Perindustrian & Perdagangan. 3. Pengusaha2 tempatan di galakkan menubuhkan kilang2. 4. 1903 – Yuan Shih-kai mengadakan satu pameran perindustrian di Tiensin. 5. Menjelang 1991, kerajaan membina landasan keretapi sepanjang 9600 km. SOSIAL 1. Melaksanakan beberapa pembaharuan dlm bidang sosial. 2. Menghapuskan amalan mengikat kaki dlm kalangan wanita cina.
  • 20. PENTADBIRAN 1. Beberapa pembaharuan dilakanakan. 2. Kementrian2 baru ditubuhkan. Tahun Kementrian 1901 Kementerian Luar Negeri 1905 Kementerian Polis 1906 Kementerian Angkatan Tentera Darat 1906 Kementerian Kewangan