1. ‫ـوى‬‫ت‬‫المس‬:‫األولى‬‫ـط‬‫س‬‫ـتو‬‫م‬.
‫ـدة‬‫ـ‬‫م‬‫ال‬:‫ـ‬‫ع‬‫سا‬‫ونصف‬ ‫ة‬(1‫سا‬
‫و‬33‫د‬
)
‫األول‬ ‫التمرين‬:
‫المجموعة‬ ‫عناصر‬ ‫بين‬ ‫بسهم‬ ‫أربط‬(‫أ‬)‫المجموعة‬ ‫في‬ ‫يناسبها‬ ‫ما‬ ‫و‬(‫ب‬. )
‫المجموعة‬(‫أ‬)‫المجموعة‬(‫ب‬)
-‫نوع‬ ‫من‬ ‫الدارة‬ ‫في‬"‫و‬"-‫للكهرباء‬ ‫جيد‬ ‫ناقل‬
-‫الحبابة‬ ‫دور‬-‫التسلسل‬ ‫على‬ ‫موصولتين‬ ‫القاطعتين‬
-‫الكهربائي‬ ‫العمود‬ ‫قطبي‬-‫التوهج‬ ‫سلك‬ ‫حماية‬(‫التنغستان‬)
-‫الدارة‬ ‫في‬‫نوع‬ ‫من‬"‫أو‬"-‫متماثلين‬ ‫غير‬
-‫النحاس‬-‫التفرع‬ ‫على‬ ‫موصولتين‬ ‫القاطعتين‬
-‫األسود‬ ‫الزجاج‬-‫للكهرباء‬ ‫عازل‬
‫الثاني‬ ‫التمرين‬:
‫جيدا‬ ‫المخطط‬ ‫الحظ‬.
1)-‫؟‬ ‫الدارة‬ ‫هذه‬ ‫نوع‬ ‫ما‬.........................‫لماذا؟‬..................
2)-‫الدارة‬ ‫لهذه‬ ‫الحقيقة‬ ‫جدول‬ ‫أرسم‬.
3)-‫للمخطط‬ ‫المنسبة‬ ‫الحالة‬ ‫ماهي‬‫؟‬.............................
4)-‫مختلفين‬ ‫مكانين‬ ‫من‬ ‫مصباحين‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫التالميذ‬ ‫أحد‬ ‫يريد‬:
‫أ‬)-‫؟‬ ‫المصباحين‬ ‫بين‬ ‫المناسب‬ ‫الربط‬ ‫مانوع‬...............................
‫ب‬)-‫؟‬ ‫المستعملة‬ ‫الدارة‬ ‫مانوع‬...............................
‫ج‬)-‫؟‬ ‫المستعملة‬ ‫القواطع‬ ‫عدد‬ ‫ماهو‬..........................
‫د‬)-‫؟‬ ‫قاطعة‬ ‫كل‬ ‫مانوع‬.............................
‫هـ‬)‫الدارة‬ ‫لهذه‬ ‫مخطط‬ ‫أرسم‬.
‫الثالث‬ ‫التمرين‬.
‫أعمدة‬ ‫بطارية‬ ‫و‬ ‫كهربائي‬ ‫عمود‬ ‫و‬ ‫كهربائي‬ ‫مصباح‬ ‫لدينا‬
‫الشكل‬ ‫في‬ ‫موضح‬ ‫هو‬ ‫كما‬.
1)-‫الداللة‬ ‫يحمل‬ ‫المصباح‬ ‫أن‬ ‫علمت‬ ‫إذا‬6V
‫عادية‬ ‫بصفة‬ ‫يتوهج‬ ‫كي‬ ‫العناصر‬ ‫هذه‬ ‫بين‬ ‫وصل‬.
2)-‫الدارة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫لألول‬ ‫مماثل‬ ‫آخر‬ ‫مصباح‬ ‫إضافة‬ ‫نريد‬
‫؟‬ ‫عادية‬ ‫بصفة‬ ‫المصباحين‬ ‫يتوهج‬ ‫حتى‬ ‫توصيله‬ ‫يجب‬ ‫كيف‬
.............................
3)-‫الدارة‬ ‫لهذه‬ ‫مخطط‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫أرسم‬(‫المصباح‬ ‫إضافة‬ ‫بعد‬)
‫الرابع‬ ‫التمرين‬:
‫الجدول‬ ‫إمالء‬ ‫أتمم‬:
‫قا‬1 ‫قا‬2
4,5V
1,5V
‫المصباح‬ ‫توتر‬‫المولد‬ ‫توتر‬‫المالحظة‬
1,5V1,5V
3V6V
6V2V
6V4,5V
3V0V
﴿﴾ ‫االخت‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫ـ‬‫ـ‬‫ار‬‫ـي‬‫ـ‬‫ن‬‫ـا‬‫ث‬‫ال‬‫ف‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬
‫م‬‫ـ‬‫ادة‬‫التكنولوجيا‬‫و‬ ‫الفيزيائية‬‫العلوم‬