1. ‫ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﺭﻤﺯ‬ ‫ﺒﻌﺩ‬ ‫ﻋﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻡ‬ ‫ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ‬ ‫ﺍﻟﺩﻴﻭﺍﻥ‬:S/4-2
‫ﺍﻤﺘﺤﺎﻥ‬‫ﺍﻟــﻤـﺴـﺘﻭﻯ‬–‫ﻤــﺎﻱ‬ ‫ﺩﻭﺭﺓ‬2009
‫ﺍﻟﻤﺴﺘـﻭﻯ‬:1‫ﻤﺘﻭﺴـﻁ‬‫ﺍﻟﻤـﺎﺩﺓ‬:‫ﺭﻴﺎﻀﻴـﺎﺕ‬‫ﺍﻟﺘـﻭﻗﻴﺕ‬:08‫ﺴﺎ‬–10‫ﺴﺎ‬
‫ﺍ‬‫ﺍﻷﻭل‬ ‫ﻟﺘﻤﺭﻴـﻥ‬:)5‫ﻥ‬(
‫ﻤﺘﻌ‬ ‫ﻤﻌﻠﻡ‬ ‫ﻓﻲ‬‫ﻟﻠﻤﺴﺘﻭﻱ‬ ‫ﻭﻤﺘﺠﺎﻨﺱ‬ ‫ﺎﻤﺩ‬)‫ﺍﻟﺴﻨﺘﻤﺘﺭ‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫ﺍﻟﻁﻭﺍل‬ ‫ﻭﺤﺩﺓ‬(
1(‫ﹼ‬‫ﻠ‬‫ﻋ‬‫ﺍﻟﻨﻘﻁ‬ ‫ﻡ‬)1+،4(+A،)2-،4(+B،)2-،1-(C
2(‫ﺃﻭﺠﺩ‬‫ﺇﺤﺩﺍﺜﻲ‬‫ﺍﻟﻨﻘﻁﺔ‬D‫ﺍﻟﺭﺒﺎﻋﻲ‬ ‫ﻴﻜﻭﻥ‬ ‫ﺒﺤﻴﺙ‬ABCD‫ﻤﺴﺘﻁﻴﻼ‬.
3(‫ﻤﺴﺎﺤﺔ‬ ‫ﺃﺤﺴﺏ‬‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻁﻴل‬ABCD.
‫ﺍﻟﺜﺎﻨـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻤﺭﻴـﻥ‬) :5‫ﻥ‬(
‫ﻤﺎ‬ ‫ﺃﻜﻤل‬‫ﻴﻠﻲ‬:
‫ﺍﻟﺘﻤﺭﻴــ‬‫ﺍﻟﺜﺎﻟـﺙ‬ ‫ﻥ‬) :5‫ﻥ‬(
‫ﻗﺎﻋﺩﺘﻪ‬ ‫ﻁﻭل‬ ‫ﻤﺴﺘﻁﻴﻼﺕ‬ ‫ﻤﺘﻭﺍﺯﻱ‬ ‫ﺸﻜل‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻤﺴﺒﺢ‬22m‫ﻭ‬‫ﻋﺭﻀﻬﺎ‬12m‫ﻭ‬‫ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺒﺢ‬4m.1(‫ﺤﺠﻤﻪ‬ ‫ﺃﺤﺴﺏ‬ ‫ـ‬،
2(‫ﻤﻸ‬ ‫ـ‬
4
3
‫ﻤﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺒﺢ‬ ‫ﺤﺠﻡ‬ ‫ﻤﻥ‬،‫ﺍﻟﻤﺎﺀ‬ ‫ﺤﺠﻡ‬ ‫ﺃﺤﺴﺏ‬.
3(‫ﻡ‬ ‫ﺜﻤﻥ‬ ‫ﻜﺎﻥ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬ ‫ـ‬3
‫ﻫﻭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﺀ‬ ‫ﻤﻥ‬23.40‫ﺩﺝ‬،‫ﺃﺤﺴﺏ‬‫ﺜﻤﻥ‬‫ﺍﻟﻤﺎﺀ‬.
1/2
A= 600+201= , M =108x0.05=A= 600+201= , M =108x0.05=
B= 175+ = 315 , N =5100 cm2
= m2
C= 941- = 584
15 65G
10 100
= − = =+=Ε
10
70
10
16
K= 0.03 x 3.15= , L =3.70 dm2
= cm2
=+=
10
3
100
24
F

2. ‫ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ‬ ‫ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﻥ‬) :5‫ﻥ‬(
‫ﺍﻟﻌ‬ ‫ﺃﺤﺼﻴﻨﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ‬ ‫ﺇﺤﺩﻯ‬ ‫ﻓﻲ‬‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺘﺤﺼل‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﻼﻤﺎﺕ‬100‫ﺘﻠﻤﻴﺫ‬‫ﺍﻟﺴﻨﺔ‬ ‫ﺃﻗﺴﺎﻡ‬ ‫ﻤﻥ‬
2‫ﻭﺴ‬ ‫ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻤﺘﺤﺎﻥ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻤﺘﻭﺴﻁ‬‫ﺍﻟﺠﺩﻭل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺠﻠﻨﺎ‬‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬:
1-‫ﺃ‬‫ﺍﻟﺠﺩﻭل‬ ‫ﻜﻤل‬.
2-‫ﹼ‬‫ﺜ‬‫ﻤ‬‫ﺩﺍ‬ ‫ﻨﺼﻑ‬ ‫ﺒﻤﺨﻁﻁ‬ ‫ﺍﻟﺠﺩﻭل‬ ‫ﻤﻌﻁﻴﺎﺕ‬ ‫ل‬‫ﺌ‬‫ﺭﻱ‬.
2/2
‫ﺍﻟﻌﻼﻤﺎﺕ‬‫ﻤﻥ‬ ‫ﺃﻗل‬5‫ﺒﻴﻥ‬5‫ﻭ‬10‫ﺒﻴﻥ‬10‫ﻭ‬15‫ﻤﻥ‬ ‫ﺃﻜﺜﺭ‬15
‫ﺍﻟﺘﻼﻤﻴﺫ‬ ‫ﻋﺩﺩ‬20304010
‫ﺍﻟﻨﺴﺒﺔ‬%