1. ‫ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺓ‬
‫ﺒﻌﺩ‬ ‫ﻋﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻡ‬ ‫ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ‬ ‫ﺍﻟﺩﻴﻭﺍﻥ‬‫ﺍﻟ‬‫ﺭﻤﺯ‬:G / 1
‫ﺍﻤﺘﺤﺎﻥ‬‫ﺍﻟــﻤـﺴـﺘﻭﻯ‬–‫ﻤــﺎﻱ‬ ‫ﺩﻭﺭﺓ‬2009
‫ﺍﻟﻤﺴﺘـﻭﻯ‬:1‫ﻤﺘﻭﺴـﻁ‬‫ﺍﻟﻤـﺎﺩﺓ‬:‫ﺭﻴﺎﻀﻴـﺎﺕ‬‫ﺍﻟﺘـﻭﻗﻴﺕ‬:08‫ﺴﺎ‬–10‫ﺴﺎ‬
‫ﺍﻷﻭل‬ ‫ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﻥ‬:4‫ﻨﻘﺎﻁ‬
1.‫ﻜﺴﻭﺭ‬ ‫ﺃﺭﺒﻌﺔ‬ ‫ﺃﻭﺠﺩ‬‫ﺍﻟﻜﺴﺭ‬ ‫ﺘﺴﺎﻭﻱ‬
15
12
2.‫ﺍﺨﺘﺯل‬‫ﺍﻟﻜﺴﺭﻴﻥ‬
24
96
،
120
100
3.‫ﻜﺴﺭ‬ ‫ﺸﻜل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻜﻼ‬ ‫ﺃﻜﺘﺏ‬:
0,195،0,075،2,5،0,1
‫ﺍﻟ‬‫ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ‬ ‫ﺘﻤﺭﻴﻥ‬:4‫ﻨﻘﺎﻁ‬
‫ﻋﺩﺩ‬‫ﺒﺎﺩﻴﺱ‬ ‫ﺇﺒﻥ‬ ‫ﺜﺎﻨﻭﻴﺔ‬ ‫ﺘﻼﻤﻴﺫ‬960‫ﹰ‬‫ﺍ‬‫ﺘﻠﻤﻴﺫ‬،‫ﻴﻭﺠﺩ‬‫ﺒﻴﻨﻬﻡ‬ ‫ﻤﻥ‬60%‫ﺒﻨـﺎﺕ‬.
1.‫ﺍﻟﺒﻨـﺎﺕ‬ ‫ﻋـﺩﺩ‬ ‫ﻫـﻭ‬ ‫ﻤﺎ‬‫؟‬
2.‫؟‬ ‫ﺍﻷﻭﻻﺩ‬ ‫ﻋـﺩﺩ‬ ‫ﻫـﻭ‬ ‫ﻤﺎ‬
‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ‬ ‫ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﻥ‬:4‫ﻨﻘﺎﻁ‬
‫ﺃﻤﻴﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻤﺤﻤﺩ‬ ‫ﺴﻥ‬ ‫ﻤﺠﻤﻭﻉ‬30‫ﺴﻨﺔ‬،‫ﺒـ‬ ‫ﻤﺤﻤﺩ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺃﻜﺒـﺭ‬ ‫ﺃﻤﻴﻥ‬ ‫ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬4‫ﺴﻨـﻭﺍﺕ‬.
1.‫ﺃﻤﻴﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻤﺤﻤﺩ‬ ‫ﺴﻥ‬ ‫ﺒﺤﺴﺎﺏ‬ ‫ﻟﻙ‬ ‫ﺘﺴﻤﺢ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ‬ ‫ﺃﻜﺘﺏ‬.
2.‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟـﺔ‬ ‫ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﺤل‬.
3.‫ﺃﻤﻴﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻤﺤﻤﺩ‬ ‫ﺴﻥ‬ ‫ﻫـﻭ‬ ‫ﻤﺎ‬‫؟‬
‫ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ‬ ‫ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﻥ‬:8‫ﻨﻘﺎﻁ‬
1.‫ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻴـﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﻘﻴﺎﺴـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻵﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺭﺴﻡ‬ ‫ﺃﻋـﺩ‬.
2.‫ﺍﻵﺘﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺯﻭﺍﻴـﺎ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻜل‬ ‫ﻗﻴﺱ‬ ‫ﺃﺤﺴﺏ‬:
EOD،AOD
3.‫ﺃﺭﺴﻡ‬)ox[،)oy[‫ﺍﻟﺯﺍﻭﻴﺘﺎﻥ‬ ‫ﻤﻨﺼﻔﺎ‬
DOC،AOD‫ﺍﻟﺘﺭﺘﻴﺏ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
-‫ﺃﺤﺴﺏ‬YOX
1/1
A O C
50°
DE