SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Mata Kuliah : Ilmu Budaya Dasar
Dosen : Muhammad Burhan Amin
Topik Makalah
Kontribusi Universitas Gunadarma Membentuk Perilaku Berbudaya
Kelas : 1-EA22
Tanggal Penyerahan Makalah : 07 Oktober 2013
Tanggal Upload Makalah : 08 Oktober 2013
P E R N Y A T A A N
Dengan ini saya menyatakan bahwa seluruh pekerjaan dalam penyusunan makalah ini
saya buat sendiri tanpa meniru atau mengutip dari tim / pihak lain.
Apabila terbukti tidak benar, saya siap menerima konsekuensi untuk mendapat nilai
1/100 untuk mata kuliah ini.
P e n y u s u n
N P M Nama Lengkap Tanda Tangan
2013007 Aang Kunaefi
Program Sarjana Ekonomi
UNIVERSITAS GUNADARMA
KATA PENGHANTAR
Ucapan syukur kehadirat ALLAH SWT, yang telah senantiasa melimpahkan Rahmat dan
Hidayah-NYA sehingga kita semua dalam keadaan sehat walafiat dalam menjalankan aktifitas
sehari-hari, seperti dalam pengerjaan makalah ini, kita wajib bersyukur atas nikmat-NYA
Makalah dengan judul "ILMU BUDAYA DASAR" ini dapat terselesaikan. Sangat
berterimakasi kepada semua yang menjadi semua refrensi makalah ini yang telah memberikan
suatu gambaran terwujudnya makalah, makalah ini terwujud masih jauh dari sempurna, oleh
karena itu dengan segala kerendahan hati penulis berharap kritk dan saran demi perbaikan-
perbaikan lebih lanjut.
Bekasi, Okteber 2013
Penyusun
Aang Kunaefi
1
Daftar Isi
Kata Pengantar ................................................................................................................1
Daftar Isi ........................................................................................................................2
BAB I Pendahuluan .........................................................................................................3
1. Latar Belakang ...............................................................................................3
2. Tujuan ............................................................................................................3
3. Sasaran ...........................................................................................................4
BAB II Permasalahan ......................................................................................................5
1.Kekuatan .........................................................................................................5
2. Kelemahan ......................................................................................................5
3. Peluang ..........................................................................................................5
4. Tantangan/Hambatan ........................................................................................6
BAB III Kesimpulan dan Rekomendasi ..............................................................................7
1.Kesimpulan .......................................................................................................7
2.Rekomendasi .....................................................................................................7
3.Referensi ...........................................................................................................7
2
Bab I
Latar Belakang
Kebudayaan pada perkembangannya di era globalisasi ini seolah dikalahkan oleh adanya
kemajuan teknologi yang dapat menghadirkan berbagai macam corak kesenian dan setidakya hal
itulah yang di rasakan masyarakat di masa sekarang ini. Namun tidak dapat dipungkiri bahwa
hal tersebut didukung pula oleh arus globalisasi, yang seharusnya diimbangi dengan
berkembangnya kebudayaan kesenian asli sehingga dapat berjalan seiring dan ikut pula mewrnai
masuknya kebudayaan – kebudayaan asing yang bertumbuh cukup subur dinegeri kita, sejalan
dengan repelita dibidang kebudayaan.Walaupun teknologi di era globalisasi ini merupakan actor
dominan dalam kultur kehidupan manusia masa kini dan juga merupakan ketergantungan yang
hebat, namun sebaliknya kita harus mewarnai era globalisasi ini dengan dikembangkannya
kebudayaan negeri sendiri. Bagaimana caranya kita mempertahankan, menghidupkan,
mengembangkan, memelihara, dan mempopulerkan kebudayaaan yang telah ada di masyarakat,
selain untuk memenuhi perkembangan era globalisasi kebudayaan dengan lahirnya generasi
muda yang kreatif, peka terhadap nilai – nilai budaya dan memiliki jiwa kompetitif terhadap
kesenian baru dan masuknya kebudayaan- kebudayaan asing
Tujuan
Adapun tujuan ”Ilmu budaya dasar” di bagi menjadi :
Tujuan umum
Bertujuan untuk Pendidikan nasional Indonesia adalah mencerdaskan kehidupan bangsa dan
mengembangkan manusia Indonesia yang seutuhnya. Seutuhnya disini berarti Manusia beriman
dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, Berpengetahuan dan terampil, Sehat jasmani dan
rohani, Berkepribadian Mandiri, Bertanggung jawab atas masyarakat dan bangsa Sebagai bagian
dari pendidikan dalam hal ini peran budaya terhadap masyarakat memiliki kewajiban mencetak
genarasi muda yang berkualitas seiring dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Tujuan khusus
penyelesaian tugas mata kuliah ilmu budaya dasar, memberikan pemahaman akan pelestarian
kebudayaan dan mampu mempertahankan, mempopulerkan dan menjaga kebudayaan bagi
mahasiswa gunadarma
3
Sasaran
Adanya keseriusan dalam pelestarian budaya di sekitar kita, jika bukan kita, siapa lagi?. Oleh
karena itu kesadaran mahasiswa sangatlah diharapkan dalam pelestarian kebudayaan, artinya
kita sebagai generasi bangsa haruslah dapat menjaga nilai – nilai budaya yang di tinggalkan
nenekmoyang kita, dan kita dapat mencerminkannya didalam diri kita sendiri sebagaimana
berusaha untuk menjaga kebudayaan yang di wariskan.
4
Bab II
PERMASALAHAN
2.1 Strength (Kekuatan)
a. Nilai-nilai asal luhur budaya bangsa dan penguatan ketahanan budaya
dalam menghadapi derasnya arus budaya asing dan local.
b. Membangun kerjasama yang sinergis antar mahasiswa
c. Mengembangkan pemanfaatan nilai-nilai dan pesan moral.
d. Kekayaan budaya bangsa yang beraneka ragam seperti suku, kesenian dan kekayan
nilai
budaya yang lainnya.
e. Keanekaragaman seni dan semakin banyak keunikan budaya menjadi warisan dunia.
f. Banyaknya wisatawan mancanegara yang local untuk melihat budaya kita.
2.2 Weakness (Kelemahan)
a. Masih rendahnya apresiasi dan kecintaan terhadap budaya dan produk dalam negeri .
b. Semakin pudarnya nilai-nilai solidaritas 7ocal7, keramah-tamahan 7ocal7 dan rasa
cintA tanah air yang pernah dianggap sebagai kekuatan pemersatu dan 7ocal khas
bangsa Indonesia serta semakin menguatnya nilai-nilai materialisme.
c. Belum memadainya kemampuan bangsa dalam mengelola keragaman budaya.
d. Masih kurangnya apresiasi dan kecintaan terhadap budaya dan produk dalam negeri.
e. Kurangnya informasi terhadap masyarakat jika ada pembaharuan dan budaya baru yang
muncul.
2.3 Opportunity (Peluang)
a. Pengaruh budaya asing dalam era globalisasi akan berdampak positif terhadap
ketahanan budaya jika adanya akulturasi budaya yaitu 7ocal khas dan identitas
kebudayaan semakin berkembang.
b. Penghargaan dunia atas warisan budaya 7ocal mampu mengangkat citra dan
martabat bangsa dan Negara.
c. Banyaknya lembaga atau pihak di luar negeri yang tertarik akan budaya bangsa
baik berupa benda peninggalan sejarah dan purbakala (benda cagar budaya)
maupun dengan kesenian dan nilai tradisi.
d. Kemajuan teknologi untuk membuka peluang untuk melestarikan kekayaan budaya
dan mengenalkan pada seluruh dunia.
e. Beragam aneka budaya yang ada mampu menjadi daya tarik budaya sebagai
magnet
untuk mendatangkan wisatawan
5
2.4 Threat (Tantangan)
a. Masih kurangnya penghargaan terhadap Hak atas Kekayaan Intelektual di bidang
kebudayaan.
b. Lemahnya SDM pengelola kekayaan budaya.
c. Pengaruh budaya asing dalam era globalisasi akan berdampak negative terhadap
ketahanan budaya.
d. Kekayaan budaya bangsa baik dalam bentuk benda dan yang tak benda belum di
kelola Secara sinergis dalam rangka pembangunan nasional
6
Bab III
PENUTUP
3.1 Kesimpulan
Kesimpulan yang di ambil dari makalah yang saya buat adalah membahas tentang SWOT
(Strength, Weakness, Opportunity, Threat) dari budaya lokal yang berperan penting dalam
memperkokoh ketahanan budaya bangsa. Sebagai warga Negara yang baik kita sewajarnya
mempertahankan budaya lokal tersebut. Masih kurangya rasa cinta masyarakat tentang
kebudayaan menimbulkan efek yang negatif untuk kebudayaan itu sendiri oleh sebab itu kita
semua harus menjaga dan melestarikan kebudayaan dengan sekuat tenaga karena itu adalah
warisan nenek moyang kita semua.
3.2 Rekomendasi
Mengembangkan nilai-nilai sejarah yang telah lama ditinggalkan oleh masyarakat pada
umumnya dan khususnya pada mahasiswa untuk melakukan pembaharuan budaya dan belajar
mengembangkan budaya sejak dini, melakukan pengembangan kekayaan kebudayaan, terus
berkarya dan belajar berbagai macam kesenian budaya kita. Seperti memgembangkan wayang
kulit dan memakai batik, yang sebetulnya batik itu bukan hanya pakaian formal. Justru kita
harus bangga terhadap budaya batik yang sudah di kenal di mancanegara dan sudah dipatenkan
oleh UNESCO beberapa bulan yang lalu.
3.3 Referensi
http://id.wikipedia.org/wiki/Budaya
http://www.isomwebs.net/2011/11/makalah-kebudayaan-di-daerah-indonesia/
www.mail-archive.com
http://log.viva.co.id/news/read/178401-pelestarian-budaya-kearifan-lokal-bangsa dll
7
Bab III
PENUTUP
3.1 Kesimpulan
Kesimpulan yang di ambil dari makalah yang saya buat adalah membahas tentang SWOT
(Strength, Weakness, Opportunity, Threat) dari budaya lokal yang berperan penting dalam
memperkokoh ketahanan budaya bangsa. Sebagai warga Negara yang baik kita sewajarnya
mempertahankan budaya lokal tersebut. Masih kurangya rasa cinta masyarakat tentang
kebudayaan menimbulkan efek yang negatif untuk kebudayaan itu sendiri oleh sebab itu kita
semua harus menjaga dan melestarikan kebudayaan dengan sekuat tenaga karena itu adalah
warisan nenek moyang kita semua.
3.2 Rekomendasi
Mengembangkan nilai-nilai sejarah yang telah lama ditinggalkan oleh masyarakat pada
umumnya dan khususnya pada mahasiswa untuk melakukan pembaharuan budaya dan belajar
mengembangkan budaya sejak dini, melakukan pengembangan kekayaan kebudayaan, terus
berkarya dan belajar berbagai macam kesenian budaya kita. Seperti memgembangkan wayang
kulit dan memakai batik, yang sebetulnya batik itu bukan hanya pakaian formal. Justru kita
harus bangga terhadap budaya batik yang sudah di kenal di mancanegara dan sudah dipatenkan
oleh UNESCO beberapa bulan yang lalu.
3.3 Referensi
http://id.wikipedia.org/wiki/Budaya
http://www.isomwebs.net/2011/11/makalah-kebudayaan-di-daerah-indonesia/
www.mail-archive.com
http://log.viva.co.id/news/read/178401-pelestarian-budaya-kearifan-lokal-bangsa dll
7

More Related Content

What's hot

Proposal penelitian suku madura
Proposal penelitian suku maduraProposal penelitian suku madura
Proposal penelitian suku maduraizhan1997
 
Karya Tulis Ilmiah (Rahma Mahmudah)
Karya Tulis Ilmiah (Rahma Mahmudah)Karya Tulis Ilmiah (Rahma Mahmudah)
Karya Tulis Ilmiah (Rahma Mahmudah)Rahma Mahmudah
 
rendahnya kesadaran generasi muda akan budaya daerah dan budaya nasional
rendahnya kesadaran generasi muda akan budaya daerah dan budaya nasionalrendahnya kesadaran generasi muda akan budaya daerah dan budaya nasional
rendahnya kesadaran generasi muda akan budaya daerah dan budaya nasionalRakha Al
 
X 1.4.kebangsaan, nasionalisme dan patriotisme
X 1.4.kebangsaan, nasionalisme dan patriotismeX 1.4.kebangsaan, nasionalisme dan patriotisme
X 1.4.kebangsaan, nasionalisme dan patriotismedhanahhz
 
Buku guru Seni Budaya kelas VIII
Buku guru Seni Budaya kelas VIIIBuku guru Seni Budaya kelas VIII
Buku guru Seni Budaya kelas VIIIMuhammad Idris
 
Mungkinkah kiamat atas karakter bangsa dan cinta tanah air datang tak lama la...
Mungkinkah kiamat atas karakter bangsa dan cinta tanah air datang tak lama la...Mungkinkah kiamat atas karakter bangsa dan cinta tanah air datang tak lama la...
Mungkinkah kiamat atas karakter bangsa dan cinta tanah air datang tak lama la...Ema Cenut
 
Spm tema karangan berdasarkan tema buku teks
Spm tema karangan berdasarkan tema buku teksSpm tema karangan berdasarkan tema buku teks
Spm tema karangan berdasarkan tema buku teksWong Fangmin
 
[SMAN 1 JEMBER- XI IPS 1] Interaksi global dan pengaruhnya terhadap budaya na...
[SMAN 1 JEMBER- XI IPS 1] Interaksi global dan pengaruhnya terhadap budaya na...[SMAN 1 JEMBER- XI IPS 1] Interaksi global dan pengaruhnya terhadap budaya na...
[SMAN 1 JEMBER- XI IPS 1] Interaksi global dan pengaruhnya terhadap budaya na...Meileni Nurhayati
 
Essay Nasional, Lomba Essay LPM Paradigma
Essay Nasional, Lomba Essay LPM ParadigmaEssay Nasional, Lomba Essay LPM Paradigma
Essay Nasional, Lomba Essay LPM ParadigmaKhoerul Anwar Abdulloh
 
Makalh pengaruh budaya asing terhadap remaja indonesia
Makalh pengaruh budaya asing terhadap remaja indonesiaMakalh pengaruh budaya asing terhadap remaja indonesia
Makalh pengaruh budaya asing terhadap remaja indonesiaAzharlina Rizqi Ardina
 
Fungsi dan Peran Keragaman Sosial Budaya dalam Pembangunan
Fungsi dan Peran Keragaman Sosial Budaya dalam PembangunanFungsi dan Peran Keragaman Sosial Budaya dalam Pembangunan
Fungsi dan Peran Keragaman Sosial Budaya dalam PembangunanMuhammad Rafie Akbar
 
Contoh teks pidato bulan bahasa
Contoh teks pidato bulan bahasaContoh teks pidato bulan bahasa
Contoh teks pidato bulan bahasaSukardi Juniardi
 

What's hot (20)

Proposal antrokum madura
Proposal antrokum maduraProposal antrokum madura
Proposal antrokum madura
 
Ppt interaksi global
Ppt interaksi globalPpt interaksi global
Ppt interaksi global
 
Proposal penelitian suku madura
Proposal penelitian suku maduraProposal penelitian suku madura
Proposal penelitian suku madura
 
Bab 5 geo xi rev
Bab 5 geo xi revBab 5 geo xi rev
Bab 5 geo xi rev
 
Karya Tulis Ilmiah (Rahma Mahmudah)
Karya Tulis Ilmiah (Rahma Mahmudah)Karya Tulis Ilmiah (Rahma Mahmudah)
Karya Tulis Ilmiah (Rahma Mahmudah)
 
rendahnya kesadaran generasi muda akan budaya daerah dan budaya nasional
rendahnya kesadaran generasi muda akan budaya daerah dan budaya nasionalrendahnya kesadaran generasi muda akan budaya daerah dan budaya nasional
rendahnya kesadaran generasi muda akan budaya daerah dan budaya nasional
 
Raangka karangan spm
Raangka karangan spmRaangka karangan spm
Raangka karangan spm
 
X 1.4.kebangsaan, nasionalisme dan patriotisme
X 1.4.kebangsaan, nasionalisme dan patriotismeX 1.4.kebangsaan, nasionalisme dan patriotisme
X 1.4.kebangsaan, nasionalisme dan patriotisme
 
Bahan ajar
Bahan ajarBahan ajar
Bahan ajar
 
Buku guru Seni Budaya kelas VIII
Buku guru Seni Budaya kelas VIIIBuku guru Seni Budaya kelas VIII
Buku guru Seni Budaya kelas VIII
 
Mungkinkah kiamat atas karakter bangsa dan cinta tanah air datang tak lama la...
Mungkinkah kiamat atas karakter bangsa dan cinta tanah air datang tak lama la...Mungkinkah kiamat atas karakter bangsa dan cinta tanah air datang tak lama la...
Mungkinkah kiamat atas karakter bangsa dan cinta tanah air datang tak lama la...
 
Interaksi Global
Interaksi GlobalInteraksi Global
Interaksi Global
 
Tokoh tokoh sumpah pemuda
Tokoh tokoh sumpah pemudaTokoh tokoh sumpah pemuda
Tokoh tokoh sumpah pemuda
 
Spm tema karangan berdasarkan tema buku teks
Spm tema karangan berdasarkan tema buku teksSpm tema karangan berdasarkan tema buku teks
Spm tema karangan berdasarkan tema buku teks
 
[SMAN 1 JEMBER- XI IPS 1] Interaksi global dan pengaruhnya terhadap budaya na...
[SMAN 1 JEMBER- XI IPS 1] Interaksi global dan pengaruhnya terhadap budaya na...[SMAN 1 JEMBER- XI IPS 1] Interaksi global dan pengaruhnya terhadap budaya na...
[SMAN 1 JEMBER- XI IPS 1] Interaksi global dan pengaruhnya terhadap budaya na...
 
Essay Nasional, Lomba Essay LPM Paradigma
Essay Nasional, Lomba Essay LPM ParadigmaEssay Nasional, Lomba Essay LPM Paradigma
Essay Nasional, Lomba Essay LPM Paradigma
 
Karya ilmiah PKN
Karya ilmiah PKNKarya ilmiah PKN
Karya ilmiah PKN
 
Makalh pengaruh budaya asing terhadap remaja indonesia
Makalh pengaruh budaya asing terhadap remaja indonesiaMakalh pengaruh budaya asing terhadap remaja indonesia
Makalh pengaruh budaya asing terhadap remaja indonesia
 
Fungsi dan Peran Keragaman Sosial Budaya dalam Pembangunan
Fungsi dan Peran Keragaman Sosial Budaya dalam PembangunanFungsi dan Peran Keragaman Sosial Budaya dalam Pembangunan
Fungsi dan Peran Keragaman Sosial Budaya dalam Pembangunan
 
Contoh teks pidato bulan bahasa
Contoh teks pidato bulan bahasaContoh teks pidato bulan bahasa
Contoh teks pidato bulan bahasa
 

Viewers also liked

Case studies mobile, alcuni esempi di applicazioni via SMS nei settori sanità...
Case studies mobile, alcuni esempi di applicazioni via SMS nei settori sanità...Case studies mobile, alcuni esempi di applicazioni via SMS nei settori sanità...
Case studies mobile, alcuni esempi di applicazioni via SMS nei settori sanità...comunicando
 
berbahagialah menjadi seorang perempuan
berbahagialah menjadi seorang perempuanberbahagialah menjadi seorang perempuan
berbahagialah menjadi seorang perempuanFitri Kurniawati
 
交點享書會 - Angela chu - 師父:那些我在課堂外學會的本事
交點享書會 - Angela chu - 師父:那些我在課堂外學會的本事交點享書會 - Angela chu - 師父:那些我在課堂外學會的本事
交點享書會 - Angela chu - 師父:那些我在課堂外學會的本事交點
 
世界報紙頭條1008
世界報紙頭條1008世界報紙頭條1008
世界報紙頭條1008中 央社
 
Telešius, Eugenijus „ECDL programos plėtra Lietuvoje 2012 – 2013 metais“, ITI
Telešius, Eugenijus „ECDL programos plėtra Lietuvoje2012 – 2013 metais“, ITITelešius, Eugenijus „ECDL programos plėtra Lietuvoje2012 – 2013 metais“, ITI
Telešius, Eugenijus „ECDL programos plėtra Lietuvoje 2012 – 2013 metais“, ITILietuvos kompiuterininkų sąjunga
 
Animales domesticos
Animales domesticosAnimales domesticos
Animales domesticosviniciocarv
 
Kapoor Watch Co.
Kapoor Watch Co.Kapoor Watch Co.
Kapoor Watch Co.Tarun Kumar
 
2013년 학생인권생활실태조사 보고서(131001)
2013년 학생인권생활실태조사 보고서(131001)2013년 학생인권생활실태조사 보고서(131001)
2013년 학생인권생활실태조사 보고서(131001)은영 김
 
水不洗水 塵不染塵-mail
水不洗水 塵不染塵-mail水不洗水 塵不染塵-mail
水不洗水 塵不染塵-mailfamily
 
Hr trainings expo_grishakova_malakut-best
Hr trainings expo_grishakova_malakut-bestHr trainings expo_grishakova_malakut-best
Hr trainings expo_grishakova_malakut-bestYulya Uzhakina
 
Promoqube ile Dijital Dunyada Gelismeler
Promoqube ile Dijital Dunyada GelismelerPromoqube ile Dijital Dunyada Gelismeler
Promoqube ile Dijital Dunyada GelismelerPromoqube
 
презентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power pointпрезентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power pointZhukovaMaria
 
Facebook en Twitter gebruik door #bewoners organisaties.
Facebook en Twitter gebruik door #bewoners organisaties.Facebook en Twitter gebruik door #bewoners organisaties.
Facebook en Twitter gebruik door #bewoners organisaties.ASW
 
Quadri bordo macchina
Quadri bordo macchinaQuadri bordo macchina
Quadri bordo macchinaANIE Energia
 
CareerFoundry_Certificate_Mirjana Petkovic
CareerFoundry_Certificate_Mirjana PetkovicCareerFoundry_Certificate_Mirjana Petkovic
CareerFoundry_Certificate_Mirjana PetkovicMirjana Milosevic
 
Новые рекламные форматы для регионального рынка. (ДВИК-2013)
Новые рекламные форматы для регионального рынка. (ДВИК-2013)Новые рекламные форматы для регионального рынка. (ДВИК-2013)
Новые рекламные форматы для регионального рынка. (ДВИК-2013)internet27
 

Viewers also liked (20)

Case studies mobile, alcuni esempi di applicazioni via SMS nei settori sanità...
Case studies mobile, alcuni esempi di applicazioni via SMS nei settori sanità...Case studies mobile, alcuni esempi di applicazioni via SMS nei settori sanità...
Case studies mobile, alcuni esempi di applicazioni via SMS nei settori sanità...
 
berbahagialah menjadi seorang perempuan
berbahagialah menjadi seorang perempuanberbahagialah menjadi seorang perempuan
berbahagialah menjadi seorang perempuan
 
交點享書會 - Angela chu - 師父:那些我在課堂外學會的本事
交點享書會 - Angela chu - 師父:那些我在課堂外學會的本事交點享書會 - Angela chu - 師父:那些我在課堂外學會的本事
交點享書會 - Angela chu - 師父:那些我在課堂外學會的本事
 
世界報紙頭條1008
世界報紙頭條1008世界報紙頭條1008
世界報紙頭條1008
 
Telešius, Eugenijus „ECDL programos plėtra Lietuvoje 2012 – 2013 metais“, ITI
Telešius, Eugenijus „ECDL programos plėtra Lietuvoje2012 – 2013 metais“, ITITelešius, Eugenijus „ECDL programos plėtra Lietuvoje2012 – 2013 metais“, ITI
Telešius, Eugenijus „ECDL programos plėtra Lietuvoje 2012 – 2013 metais“, ITI
 
Animales domesticos
Animales domesticosAnimales domesticos
Animales domesticos
 
Kapoor Watch Co.
Kapoor Watch Co.Kapoor Watch Co.
Kapoor Watch Co.
 
2013년 학생인권생활실태조사 보고서(131001)
2013년 학생인권생활실태조사 보고서(131001)2013년 학생인권생활실태조사 보고서(131001)
2013년 학생인권생활실태조사 보고서(131001)
 
Shanti Vaibhav
Shanti VaibhavShanti Vaibhav
Shanti Vaibhav
 
水不洗水 塵不染塵-mail
水不洗水 塵不染塵-mail水不洗水 塵不染塵-mail
水不洗水 塵不染塵-mail
 
Hr trainings expo_grishakova_malakut-best
Hr trainings expo_grishakova_malakut-bestHr trainings expo_grishakova_malakut-best
Hr trainings expo_grishakova_malakut-best
 
Promoqube ile Dijital Dunyada Gelismeler
Promoqube ile Dijital Dunyada GelismelerPromoqube ile Dijital Dunyada Gelismeler
Promoqube ile Dijital Dunyada Gelismeler
 
Todos los santos y fieles difuntos
Todos los santos y fieles difuntosTodos los santos y fieles difuntos
Todos los santos y fieles difuntos
 
презентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power pointпрезентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power point
 
Facebook en Twitter gebruik door #bewoners organisaties.
Facebook en Twitter gebruik door #bewoners organisaties.Facebook en Twitter gebruik door #bewoners organisaties.
Facebook en Twitter gebruik door #bewoners organisaties.
 
Quadri bordo macchina
Quadri bordo macchinaQuadri bordo macchina
Quadri bordo macchina
 
CareerFoundry_Certificate_Mirjana Petkovic
CareerFoundry_Certificate_Mirjana PetkovicCareerFoundry_Certificate_Mirjana Petkovic
CareerFoundry_Certificate_Mirjana Petkovic
 
Новые рекламные форматы для регионального рынка. (ДВИК-2013)
Новые рекламные форматы для регионального рынка. (ДВИК-2013)Новые рекламные форматы для регионального рынка. (ДВИК-2013)
Новые рекламные форматы для регионального рынка. (ДВИК-2013)
 
MUNDIALIZACION
MUNDIALIZACIONMUNDIALIZACION
MUNDIALIZACION
 
Opening
OpeningOpening
Opening
 

Similar to Makalah

2.10.f. P5 Modul Kearifan Lokal-VIII- SMPN 1 Tegalsari.pdf
2.10.f. P5 Modul Kearifan Lokal-VIII- SMPN 1 Tegalsari.pdf2.10.f. P5 Modul Kearifan Lokal-VIII- SMPN 1 Tegalsari.pdf
2.10.f. P5 Modul Kearifan Lokal-VIII- SMPN 1 Tegalsari.pdfsdn9barurejo
 
Global Village
Global VillageGlobal Village
Global Villagedianaists
 
Cultural Antropology (Global Village)
Cultural Antropology (Global Village)Cultural Antropology (Global Village)
Cultural Antropology (Global Village)nixfairy
 
PPT RENDAHNYA KESADARAN TENTANG WAWASAN NUSANTARA DI INDONESIA DALAM MEMPERTA...
PPT RENDAHNYA KESADARAN TENTANG WAWASAN NUSANTARA DI INDONESIA DALAM MEMPERTA...PPT RENDAHNYA KESADARAN TENTANG WAWASAN NUSANTARA DI INDONESIA DALAM MEMPERTA...
PPT RENDAHNYA KESADARAN TENTANG WAWASAN NUSANTARA DI INDONESIA DALAM MEMPERTA...andi septi
 
modul p5 SMA Negeri 22 Batam.docx
modul p5 SMA Negeri 22 Batam.docxmodul p5 SMA Negeri 22 Batam.docx
modul p5 SMA Negeri 22 Batam.docxSlametMunawar3
 
K11 s1 bs senbud
K11 s1 bs senbudK11 s1 bs senbud
K11 s1 bs senbudTika Mazda
 
Ilmu%20 sosial%20dan%20budaya%201
Ilmu%20 sosial%20dan%20budaya%201Ilmu%20 sosial%20dan%20budaya%201
Ilmu%20 sosial%20dan%20budaya%201Dia Cahyawati
 
5 Fungsi dan Peran Keragaman Budaya.docx
5 Fungsi dan Peran Keragaman Budaya.docx5 Fungsi dan Peran Keragaman Budaya.docx
5 Fungsi dan Peran Keragaman Budaya.docxParinggaAsmadi
 
5 Fungsi dan Peran Keragaman Budaya.docx
5 Fungsi dan Peran Keragaman Budaya.docx5 Fungsi dan Peran Keragaman Budaya.docx
5 Fungsi dan Peran Keragaman Budaya.docxamanda475218
 

Similar to Makalah (20)

Makalah bab
Makalah babMakalah bab
Makalah bab
 
2.10.f. P5 Modul Kearifan Lokal-VIII- SMPN 1 Tegalsari.pdf
2.10.f. P5 Modul Kearifan Lokal-VIII- SMPN 1 Tegalsari.pdf2.10.f. P5 Modul Kearifan Lokal-VIII- SMPN 1 Tegalsari.pdf
2.10.f. P5 Modul Kearifan Lokal-VIII- SMPN 1 Tegalsari.pdf
 
Makalah
MakalahMakalah
Makalah
 
Global Village
Global VillageGlobal Village
Global Village
 
Tugas makalah ibd
Tugas makalah ibdTugas makalah ibd
Tugas makalah ibd
 
makalah
makalahmakalah
makalah
 
Persentasi IPS
Persentasi IPSPersentasi IPS
Persentasi IPS
 
Cultural Antropology (Global Village)
Cultural Antropology (Global Village)Cultural Antropology (Global Village)
Cultural Antropology (Global Village)
 
PPT RENDAHNYA KESADARAN TENTANG WAWASAN NUSANTARA DI INDONESIA DALAM MEMPERTA...
PPT RENDAHNYA KESADARAN TENTANG WAWASAN NUSANTARA DI INDONESIA DALAM MEMPERTA...PPT RENDAHNYA KESADARAN TENTANG WAWASAN NUSANTARA DI INDONESIA DALAM MEMPERTA...
PPT RENDAHNYA KESADARAN TENTANG WAWASAN NUSANTARA DI INDONESIA DALAM MEMPERTA...
 
Makalah kesenian
Makalah kesenianMakalah kesenian
Makalah kesenian
 
Tulisan3 budaya
Tulisan3 budayaTulisan3 budaya
Tulisan3 budaya
 
modul p5 SMA Negeri 22 Batam.docx
modul p5 SMA Negeri 22 Batam.docxmodul p5 SMA Negeri 22 Batam.docx
modul p5 SMA Negeri 22 Batam.docx
 
Makalah ibd bab 1
Makalah ibd bab 1Makalah ibd bab 1
Makalah ibd bab 1
 
Makalah ibd
Makalah ibdMakalah ibd
Makalah ibd
 
K11 s1 bs senbud
K11 s1 bs senbudK11 s1 bs senbud
K11 s1 bs senbud
 
Ilmu%20 sosial%20dan%20budaya%201
Ilmu%20 sosial%20dan%20budaya%201Ilmu%20 sosial%20dan%20budaya%201
Ilmu%20 sosial%20dan%20budaya%201
 
Budaya.docx
Budaya.docxBudaya.docx
Budaya.docx
 
5 Fungsi dan Peran Keragaman Budaya.docx
5 Fungsi dan Peran Keragaman Budaya.docx5 Fungsi dan Peran Keragaman Budaya.docx
5 Fungsi dan Peran Keragaman Budaya.docx
 
5 Fungsi dan Peran Keragaman Budaya.docx
5 Fungsi dan Peran Keragaman Budaya.docx5 Fungsi dan Peran Keragaman Budaya.docx
5 Fungsi dan Peran Keragaman Budaya.docx
 
Budaya.pdf
Budaya.pdfBudaya.pdf
Budaya.pdf
 

Makalah

  • 1. Mata Kuliah : Ilmu Budaya Dasar Dosen : Muhammad Burhan Amin
  • 2. Topik Makalah Kontribusi Universitas Gunadarma Membentuk Perilaku Berbudaya Kelas : 1-EA22 Tanggal Penyerahan Makalah : 07 Oktober 2013 Tanggal Upload Makalah : 08 Oktober 2013 P E R N Y A T A A N Dengan ini saya menyatakan bahwa seluruh pekerjaan dalam penyusunan makalah ini saya buat sendiri tanpa meniru atau mengutip dari tim / pihak lain. Apabila terbukti tidak benar, saya siap menerima konsekuensi untuk mendapat nilai 1/100 untuk mata kuliah ini. P e n y u s u n N P M Nama Lengkap Tanda Tangan 2013007 Aang Kunaefi Program Sarjana Ekonomi UNIVERSITAS GUNADARMA
  • 3. KATA PENGHANTAR Ucapan syukur kehadirat ALLAH SWT, yang telah senantiasa melimpahkan Rahmat dan Hidayah-NYA sehingga kita semua dalam keadaan sehat walafiat dalam menjalankan aktifitas sehari-hari, seperti dalam pengerjaan makalah ini, kita wajib bersyukur atas nikmat-NYA Makalah dengan judul "ILMU BUDAYA DASAR" ini dapat terselesaikan. Sangat berterimakasi kepada semua yang menjadi semua refrensi makalah ini yang telah memberikan suatu gambaran terwujudnya makalah, makalah ini terwujud masih jauh dari sempurna, oleh karena itu dengan segala kerendahan hati penulis berharap kritk dan saran demi perbaikan- perbaikan lebih lanjut. Bekasi, Okteber 2013 Penyusun Aang Kunaefi 1
  • 4. Daftar Isi Kata Pengantar ................................................................................................................1 Daftar Isi ........................................................................................................................2 BAB I Pendahuluan .........................................................................................................3 1. Latar Belakang ...............................................................................................3 2. Tujuan ............................................................................................................3 3. Sasaran ...........................................................................................................4 BAB II Permasalahan ......................................................................................................5 1.Kekuatan .........................................................................................................5 2. Kelemahan ......................................................................................................5 3. Peluang ..........................................................................................................5 4. Tantangan/Hambatan ........................................................................................6 BAB III Kesimpulan dan Rekomendasi ..............................................................................7 1.Kesimpulan .......................................................................................................7 2.Rekomendasi .....................................................................................................7 3.Referensi ...........................................................................................................7 2
  • 5. Bab I Latar Belakang Kebudayaan pada perkembangannya di era globalisasi ini seolah dikalahkan oleh adanya kemajuan teknologi yang dapat menghadirkan berbagai macam corak kesenian dan setidakya hal itulah yang di rasakan masyarakat di masa sekarang ini. Namun tidak dapat dipungkiri bahwa hal tersebut didukung pula oleh arus globalisasi, yang seharusnya diimbangi dengan berkembangnya kebudayaan kesenian asli sehingga dapat berjalan seiring dan ikut pula mewrnai masuknya kebudayaan – kebudayaan asing yang bertumbuh cukup subur dinegeri kita, sejalan dengan repelita dibidang kebudayaan.Walaupun teknologi di era globalisasi ini merupakan actor dominan dalam kultur kehidupan manusia masa kini dan juga merupakan ketergantungan yang hebat, namun sebaliknya kita harus mewarnai era globalisasi ini dengan dikembangkannya kebudayaan negeri sendiri. Bagaimana caranya kita mempertahankan, menghidupkan, mengembangkan, memelihara, dan mempopulerkan kebudayaaan yang telah ada di masyarakat, selain untuk memenuhi perkembangan era globalisasi kebudayaan dengan lahirnya generasi muda yang kreatif, peka terhadap nilai – nilai budaya dan memiliki jiwa kompetitif terhadap kesenian baru dan masuknya kebudayaan- kebudayaan asing Tujuan Adapun tujuan ”Ilmu budaya dasar” di bagi menjadi : Tujuan umum Bertujuan untuk Pendidikan nasional Indonesia adalah mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia yang seutuhnya. Seutuhnya disini berarti Manusia beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, Berpengetahuan dan terampil, Sehat jasmani dan rohani, Berkepribadian Mandiri, Bertanggung jawab atas masyarakat dan bangsa Sebagai bagian dari pendidikan dalam hal ini peran budaya terhadap masyarakat memiliki kewajiban mencetak genarasi muda yang berkualitas seiring dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi. Tujuan khusus penyelesaian tugas mata kuliah ilmu budaya dasar, memberikan pemahaman akan pelestarian kebudayaan dan mampu mempertahankan, mempopulerkan dan menjaga kebudayaan bagi mahasiswa gunadarma 3
  • 6. Sasaran Adanya keseriusan dalam pelestarian budaya di sekitar kita, jika bukan kita, siapa lagi?. Oleh karena itu kesadaran mahasiswa sangatlah diharapkan dalam pelestarian kebudayaan, artinya kita sebagai generasi bangsa haruslah dapat menjaga nilai – nilai budaya yang di tinggalkan nenekmoyang kita, dan kita dapat mencerminkannya didalam diri kita sendiri sebagaimana berusaha untuk menjaga kebudayaan yang di wariskan. 4
  • 7. Bab II PERMASALAHAN 2.1 Strength (Kekuatan) a. Nilai-nilai asal luhur budaya bangsa dan penguatan ketahanan budaya dalam menghadapi derasnya arus budaya asing dan local. b. Membangun kerjasama yang sinergis antar mahasiswa c. Mengembangkan pemanfaatan nilai-nilai dan pesan moral. d. Kekayaan budaya bangsa yang beraneka ragam seperti suku, kesenian dan kekayan nilai budaya yang lainnya. e. Keanekaragaman seni dan semakin banyak keunikan budaya menjadi warisan dunia. f. Banyaknya wisatawan mancanegara yang local untuk melihat budaya kita. 2.2 Weakness (Kelemahan) a. Masih rendahnya apresiasi dan kecintaan terhadap budaya dan produk dalam negeri . b. Semakin pudarnya nilai-nilai solidaritas 7ocal7, keramah-tamahan 7ocal7 dan rasa cintA tanah air yang pernah dianggap sebagai kekuatan pemersatu dan 7ocal khas bangsa Indonesia serta semakin menguatnya nilai-nilai materialisme. c. Belum memadainya kemampuan bangsa dalam mengelola keragaman budaya. d. Masih kurangnya apresiasi dan kecintaan terhadap budaya dan produk dalam negeri. e. Kurangnya informasi terhadap masyarakat jika ada pembaharuan dan budaya baru yang muncul. 2.3 Opportunity (Peluang) a. Pengaruh budaya asing dalam era globalisasi akan berdampak positif terhadap ketahanan budaya jika adanya akulturasi budaya yaitu 7ocal khas dan identitas kebudayaan semakin berkembang. b. Penghargaan dunia atas warisan budaya 7ocal mampu mengangkat citra dan martabat bangsa dan Negara. c. Banyaknya lembaga atau pihak di luar negeri yang tertarik akan budaya bangsa baik berupa benda peninggalan sejarah dan purbakala (benda cagar budaya) maupun dengan kesenian dan nilai tradisi. d. Kemajuan teknologi untuk membuka peluang untuk melestarikan kekayaan budaya dan mengenalkan pada seluruh dunia. e. Beragam aneka budaya yang ada mampu menjadi daya tarik budaya sebagai magnet untuk mendatangkan wisatawan 5
  • 8. 2.4 Threat (Tantangan) a. Masih kurangnya penghargaan terhadap Hak atas Kekayaan Intelektual di bidang kebudayaan. b. Lemahnya SDM pengelola kekayaan budaya. c. Pengaruh budaya asing dalam era globalisasi akan berdampak negative terhadap ketahanan budaya. d. Kekayaan budaya bangsa baik dalam bentuk benda dan yang tak benda belum di kelola Secara sinergis dalam rangka pembangunan nasional 6
  • 9. Bab III PENUTUP 3.1 Kesimpulan Kesimpulan yang di ambil dari makalah yang saya buat adalah membahas tentang SWOT (Strength, Weakness, Opportunity, Threat) dari budaya lokal yang berperan penting dalam memperkokoh ketahanan budaya bangsa. Sebagai warga Negara yang baik kita sewajarnya mempertahankan budaya lokal tersebut. Masih kurangya rasa cinta masyarakat tentang kebudayaan menimbulkan efek yang negatif untuk kebudayaan itu sendiri oleh sebab itu kita semua harus menjaga dan melestarikan kebudayaan dengan sekuat tenaga karena itu adalah warisan nenek moyang kita semua. 3.2 Rekomendasi Mengembangkan nilai-nilai sejarah yang telah lama ditinggalkan oleh masyarakat pada umumnya dan khususnya pada mahasiswa untuk melakukan pembaharuan budaya dan belajar mengembangkan budaya sejak dini, melakukan pengembangan kekayaan kebudayaan, terus berkarya dan belajar berbagai macam kesenian budaya kita. Seperti memgembangkan wayang kulit dan memakai batik, yang sebetulnya batik itu bukan hanya pakaian formal. Justru kita harus bangga terhadap budaya batik yang sudah di kenal di mancanegara dan sudah dipatenkan oleh UNESCO beberapa bulan yang lalu. 3.3 Referensi http://id.wikipedia.org/wiki/Budaya http://www.isomwebs.net/2011/11/makalah-kebudayaan-di-daerah-indonesia/ www.mail-archive.com http://log.viva.co.id/news/read/178401-pelestarian-budaya-kearifan-lokal-bangsa dll 7
  • 10. Bab III PENUTUP 3.1 Kesimpulan Kesimpulan yang di ambil dari makalah yang saya buat adalah membahas tentang SWOT (Strength, Weakness, Opportunity, Threat) dari budaya lokal yang berperan penting dalam memperkokoh ketahanan budaya bangsa. Sebagai warga Negara yang baik kita sewajarnya mempertahankan budaya lokal tersebut. Masih kurangya rasa cinta masyarakat tentang kebudayaan menimbulkan efek yang negatif untuk kebudayaan itu sendiri oleh sebab itu kita semua harus menjaga dan melestarikan kebudayaan dengan sekuat tenaga karena itu adalah warisan nenek moyang kita semua. 3.2 Rekomendasi Mengembangkan nilai-nilai sejarah yang telah lama ditinggalkan oleh masyarakat pada umumnya dan khususnya pada mahasiswa untuk melakukan pembaharuan budaya dan belajar mengembangkan budaya sejak dini, melakukan pengembangan kekayaan kebudayaan, terus berkarya dan belajar berbagai macam kesenian budaya kita. Seperti memgembangkan wayang kulit dan memakai batik, yang sebetulnya batik itu bukan hanya pakaian formal. Justru kita harus bangga terhadap budaya batik yang sudah di kenal di mancanegara dan sudah dipatenkan oleh UNESCO beberapa bulan yang lalu. 3.3 Referensi http://id.wikipedia.org/wiki/Budaya http://www.isomwebs.net/2011/11/makalah-kebudayaan-di-daerah-indonesia/ www.mail-archive.com http://log.viva.co.id/news/read/178401-pelestarian-budaya-kearifan-lokal-bangsa dll 7