SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΟΛΟΜΕΛΕΙΑ ΤΑΞΗΣ
ΟΜΑΔΑ Γ_1
ΜΑΘΗΤΕΣ: ΒΕΝΟΥ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ
ΜΠΑΣΙΑΡΑ ΞΑΝΘΗ
ΝΙΚΟΛΑΟΥ ΦΛΩΡΑ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΩΤΗ
Μόλις αράξαμε στη Στένη, ο καπετάν Ξυρίχης πήρε τη βάρκα κι έτρεξε
στο τηλεγραφείο. Δυο ημέρες τώρα δεν ήβρεσκε ησυχία. Τριάντα μίλια
έξω από το Μπουγάζι αντάμωσε τον «Αρχάγγελο», το μπάρκο του, που
ήταν μέσα κυβερνήτης και γραμματικός τα δυο του αδέρφια. Δεν
πρόφτασαν να καλοχαιρετηθούν, να ειπούν για το φορτίο και το ναύλο
τους και τους χώρισε ο χιονιάς. Κατόρθωσε τέλος να ορθοπλωρίσει το
δικό μας και ολάκερο ημερονύχτι θαλασσοδαρθήκαμε στ' ανοιχτά. Μα
όταν μπήκε στο Βόσπορο, ρώτησε όλους τους βαρκάρηδες, τους
πιλότους, ακόμη τους κουμπάρους και τις κουμπάρες· αλλά τίποτε δεν
έμαθε για τον «Αρχάγγελο». Τι να έγινε; Φυλάχτηκε πουθενά;
Πρόφτασε να ορθοπλωρίσει κι εκείνος ή έπεσε απάνω στους βράχους;
Κι αν τσακίστηκε το μπάρκο, σώθηκαν τουλάχιστον τ' αδέρφια του; Όλο
τέτοια συλλογίζεται κι έχει συγνεφωμένο το μέτωπο, τρέμουλο έχει
στην καρδιά.
'Οταν έφτασε στο τηλεγραφείο, ξέχασε μια στιγμή τον πόνο του εμπρός
στον πόνο των αλλωνών. Κάτω στην αυλή, απάνω στις σαρακωμένες
σκάλες και παραπάνω στ' ασάρωτα πατώματα κόσμος σαν αυτόν
ανήσυχος· γυναίκες, άντρες, παιδιά πρόσμεναν να μάθουν από το
σύρμα την τύχη των δικών τους. Κι εκείνο σώριαζε με την ταρναριστή
φωνή του ακατάπαυστα θλίψη. Ονόμαζε πνιγμούς, μετρούσε θανάτους,
έλεγε ναυάγια, περιουσίας χαμούς, συνέπαιρνε χαρές κι ελπίδες σαν
δρόλαπας. Και κάθε λίγο απάνω στα πατώματα, στις σκάλες κάτω και
παρακάτω στην αυλή θρήνοι ακούονταν, κορμιά έπεφταν λιπόθυμα,
φωτιά κυλούσε το δάκρυ.
Ο καπετάν Ξυρίχης δε μπορούσε να υποφέρει περισσότερο το βάσανο.
Βιαζότανε να μάθει και τη δική του μοίρα. Έσπρωξε τον κόσμο
ζερβόδεξα, ανέβηκε δυο δυο τα σκαλιά, έφτασε με κόπο στη θυρίδα και
ρώτησε με ολότρεμη φωνή:
- Για τον «Αρχάγγελο»... το μπάρκο... μην ακούσατε τίποτα;
- Τίποτα· του απαντά ξερά ο τηλεγραφητής.
- Τίποτα! πώς είναι δυνατόν; ξαναρωτάει. «Αρχάγγελο» το λεν έχει
φιγούρα δέλφινα... έχει στο μεσανό κατάρτι κόφα. Σπετσιώτικο χτίσιμο.
Σχόλιο [u1]: Αφήγηση
Σχόλιο [u2]: Η αγωνία του καπετάν
Ξυρίχη για την τύχη του ‘
Αρχάγγελου’
Σχόλιο [u3]: Διάλογος
Και κολλάει περίεργα τα μάτια στου υπαλλήλου το πρόσωπο, αυτιάζεται
τους κρότους που βγάζει ξερούς, συγκρατητούς, σαν δοντοχτύπημα
κρυωμένου, η μηχανή. Τα σωθικά του λαχταρούν, φεύγουν τα σανίδια
από τα πόδια του- έτοιμος να λιποθυμήσει. Μα δεν την παρατά τη θέση
του. Τέλος σηκώνει εκείνος τα μάτια, τον καλοκοιτάζει μια στιγμή και
λέει με φωνή αδιάφορη:
- Ναι ...«Αρχάγγελος». Χάθηκε στο τάδε μέρος της Ρούμελης. Κόπηκε
στα δυο· η πρύμνη του ρίχτηκε στους βράχους με δυο παιδιά μέσα... Τα
παιδιά είναι ζωντανά.
- Ζωντανά! Αναστυλώνεται ο καπετάνιος στα πόδια του.
- Τα ονόματα; λέει με φωνή σαν χάδι· δεν μπορούμε τάχα να μάθουμε
τα ονόματα;
- Πέτρος και Γιάννης. Δόξα σοι ο θεός! Πέτρος και Γιάννης είναι τ'
αδέρφια του. Ζωντανά λοιπόν και τα δυο. Ζωντανά εκείνα, θρύμματα
το ολοκαίνουργο σκαφίδι! Πάλι δόξα σοι ο θεός! Φτιάνουν άλλο
μεγαλύτερο και ομορφότερο. Φιλεύει ανοιχτόκαρδος πέντε πούρα τον
υπάλληλο· δίνει ένα μετζίτι κέρασμα στον υπηρέτη· παρηγορεί
γλυκομίλητος τα θλιμμένα πρόσωπα: - Δεν είναι τίποτα· όλοι καλά είναι·
όλα καλά!
- Ποιας ηλικίας τάχα να είναι τα παιδιά; ρωτάει πάλι. Ο υπάλληλος
σκουντουφλιάζει· μα τον παρασκότισε! Γύρω ακούονται φωνές·
ανυπόμονες· σπρώχνει ο ένας τον άλλον θέλουν να τον βγάλουν από
τη θυρίδα. Έμαθε πως ζουν τ' αδέρφια του· δεν του φτάνει; Είναι κι
άλλοι που λαχταρούν για τους δικούς τους. Ας μάθουν κι εκείνοι κατιτί!
Μα εκείνος δεν αφήνει τη θέση του.
- Ποιας ηλικίας τάχα; ξαναρωτά.
- Δέκα δώδεκα χρονών. Πάλι απελπισία. Τ' αδέρφια του δεν είναι τόσο
μικρά. Είναι από είκοσι πέντε κι απάνω. Σκουντούφλης κατεβαίνει τις
σκάλες, βγαίνει από την αυλή, παίρνει το βαποράκι και φτάνει στα
Θεραπειά. Από κει μ' έν' άλογο φτάνει στον Αϊ-Γιώργη, παίρνει την
ακρογιαλιά. Τα μάτια του ομπρίζουν. Ο ήλιος παιγνιδίζει ακόμη σε
ζαφειρένιο ουρανό. Η θάλασσα λίμνη απλώνεται ως τα ουρανοθέμελα.
Η γη ανθοσπαρμένη μοσχοβολά. Μα - η ακρογιαλιά μοιάζει με
Σχόλιο [u4]: Ο καπετάν Ξυρίχης στο
τηλεγραφείο της Στενής
νεκροταφείο. Κάθε βράχος και νεκροκρέβατο. Καράβια κομματιασμένα,
βαρκούλες μισοσπασμένες, σχοινιά, κατάρτια, φιγούρες, πανιά,
εικονίσματα, παδέλες, πιάτα, λιβανιστήρια, πυξίδες, χρυσόξυλα. Και μαζί
χέρια, πόδια, κορμιά, δίχως κεφάλια, κεφάλια δίχως κορμιά, άδεια
καύκαλα, τρίχες χωμένες στις σκισμάδες, μυαλά στουπιασμένα στην
πέτρα. Ένα τρεχαντηράκι ομορφοφτιασμένο, άγγελος, πρόβαινε με
πανιά και ξάρτια, λες κι αρμένιζε ανάερα. Και όμως ήταν καρφωμένο
στο βράχο, σφιλιασμένο τόσο καλά στην πέτρα, που ουδέ νερό ουδ'
άνεμος μπορούσε να περάσει. Κι ένα σκυλί στην πρύμνη δεμένο γύριζε
μάτια φωτιές, δάγκωνε την αλυσίδα του και το νερό κοιτάζοντας
αλύχταγε, κι αλύχταγε, σαν να το έβριζε, που χάλασε τ' ομορφοκάραβο.
Έκαμε ακόμη μερικά βήματα ο καπετάν Ξυρίχης και άξαφνα βρέθηκε
μπρος στο μπάρκο του. Έπρεπε να είναι δικό του ξύλο, για να το
γνωρίσει. Ούτε κατάρτια ούτε πανιά ούτε σκαφίδι απόμενε πλια.
Μονάχα η πρύμνη του, κι εκείνη ξεσκλισμένη, κρατιότανε σε δυο
χάλαρα. Και γύρωθέ της πικρή νεκροπομπή, άλλα ξύλα σκορπισμένα,
κουπιά και άρμενα· άλλες καρίνες φαγωμένες· άλλα ποδόσταμα και
σωτρόπια και σταύρωσες. Κι ακόμη γύρωθέ της άλλη πικρότερη
συνοδεία! Βλέπει το ναύκληρο νεκρό στο πλάγι· βλέπει τους ναύτες
πέρα δώθε σκορπισμένους, άλλους κολλιτσίδα απάνω στα κοτρόνια,
άλλους μισοσκεπασμένους με τον άμμο, άλλους παιχνίδι του νερού,
δαρμός και φτύμα του. Κι απάνω στα τουμπανιασμένα κουφάρια, στα
πρόσωπα τα χασκογέλαστα τα όρνια καλοκαθισμένα βύθιζαν το ράμφος
στη νεκρή σάρκα και στον κρότο του πέταξαν κράζοντας, σαν να
διαμαρτύρονταν που τα ενοχλούσε στο πλούσιο φαγοπότι.
Αρχίζει τώρα φριχτότερο του καπετάνιου το βάσανο. Εκείνα τα
κουφάρια δείχνουν πως κοντά βρίσκονται και τα δικά του. Θέλει να
δράμει,να ψάξει ολούθε, μα δεν τολμά. Κάτι μέσα του τον κρατεί, τα
πόδια του καρφώνει στ' αχνάρια τους. Τέλος πάει και ψαχουλεύει.
Βρίσκει ασούσουμα και τ' αδέρφια του. Το ένα κείτεται με το κεφάλι
συψαλιασμένο, το άλλο έχει και τα δυο πόδια κομμένα στα γόνατα. Αν
δεν του το 'λεγε η ψυχή, βέβαια δε θα τα γνώριζαν τα μάτια του, όπως
και το μπάρκο. Αλλά του το είπε και τα καλογνώρισε. Και τότε τα μάτια
του στέρεψαν ούτε δάκρυα βγάζουν ούτε σπαρταρούν. Τη θάλασσα
μόνον κοιτάζουν πεισμωμένα. Άξαφνα ο γρόθος σηκώνεται να πέφτει με
ορμή, που λες τρόμαξε και πισωπάτησε εκείνη φοβισμένη.
Έπειτα σκύφτει και γλυκοφιλεί τ' αδέρφια του. Χαϊδεύει τους τα
χτυπημένα κορμιά ανάλαφρα, σαν να φοβάται μην τα ξυπνήσει· κάτι
τους ψιθυρίζει μυστικά στ' αυτί, θες παρηγοριά, θες μακρινήν
υπόσχεση. Έπειτα με το λάζο αρχίζει και σκάφτει τον τάφο τους.
Παιδεύτηκε κάπου μια ώρα στον άμμο. Τον άνοιξε καλά απίθωσε πρώτα
τ' αδέρφια, έπειτα το ναύκληρο, κατόπιν τους ναύτες, κύλησε επάνω
πέτρες και χάλαρα. Έπειτα έπιασε πάλι τη στράτα του κι έφτασε στα
θεραπεία. Βρίσκει το βαπόρι, έφτασε πάλι στο μπάρκο του.
Σχόλιο [u5]: Περιγραφή
-Έτοιμα; ρωτά το γραμματικό.
-Έτοιμα.
-Βίρα άγκουρα!
Ο καπετάν Ξυρίχης, αμίλητος, έπιασε τη θέση του στο κάσαρο κι
εξακολουθήσαμε το ταξίδι.
ΕΡΓΑΣΙΑ ΔΕΥΤΕΡΗ
Τα νέα της θάλασσας….
Το πλοίο ΄ Ο Αρχάγγελος ΄ δεν κατάφερε να φτάσει στον προορισμό του,
στην περιοχή του Βοσπόρου. Αντιθέτως κατέληξε σε ένα τραγικό
ναυάγιο και οι περισσότεροι από τους επιβάτες αγνοούνται εκτός από
δύο δωδεκάχρονα αγόρια που ονομάζονται Πέτρος και Γιάννης.
Συγγενείς και φίλοι έχουν συγκεντρωθεί στο Τηλεγραφείο της Στενής
περιμένοντας με αγωνία να μάθουν τις νεότερες εξελίξεις για τους
επιβάτες του πλοίου.
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΟΜΑΔΑ Γ
ΟΜΑΔΑ Γ_1
ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΩΤΗ
Βλέπε παραπάνω μαρκαρισμένα και με σχόλιο.
Σχόλιο [u6]: Ο καπετάν Ξυρίχης στην
παραλία του Αη-Γιώργη και η ταφή των
ναυαγών

More Related Content

What's hot

ποιηματα διονυσιοσ σολωμοσ
ποιηματα διονυσιοσ  σολωμοσποιηματα διονυσιοσ  σολωμοσ
ποιηματα διονυσιοσ σολωμοσpemptoussia
 
Νεοελληνική Λογοτεχνία Κατεύθυνσης
Νεοελληνική Λογοτεχνία ΚατεύθυνσηςΝεοελληνική Λογοτεχνία Κατεύθυνσης
Νεοελληνική Λογοτεχνία Κατεύθυνσηςgina zaza
 
Σσστ!!! Επιλογές 2012-2ο Έτος-23ο Τεύχος
Σσστ!!! Επιλογές 2012-2ο Έτος-23ο ΤεύχοςΣσστ!!! Επιλογές 2012-2ο Έτος-23ο Τεύχος
Σσστ!!! Επιλογές 2012-2ο Έτος-23ο ΤεύχοςΣσστ!!! Επιλογές
 
χαριτίδης κ. ιωάννης χαρίτον ποντιακά δίστιχα 2014
χαριτίδης κ. ιωάννης χαρίτον ποντιακά δίστιχα 2014χαριτίδης κ. ιωάννης χαρίτον ποντιακά δίστιχα 2014
χαριτίδης κ. ιωάννης χαρίτον ποντιακά δίστιχα 2014pontiakilelapa ΠοντιακήΛέλαπα
 
χαριτίδης κ. ιωάννης χαρίτον ποντιακά δίστιχα 2015
χαριτίδης κ. ιωάννης χαρίτον ποντιακά δίστιχα 2015χαριτίδης κ. ιωάννης χαρίτον ποντιακά δίστιχα 2015
χαριτίδης κ. ιωάννης χαρίτον ποντιακά δίστιχα 2015pontiakilelapa ΠοντιακήΛέλαπα
 
Χαριτίδης Κ. Ιωάννης, "Χαρίτον" Ποντιακά Δίστιχα 2017
Χαριτίδης Κ. Ιωάννης, "Χαρίτον" Ποντιακά Δίστιχα 2017Χαριτίδης Κ. Ιωάννης, "Χαρίτον" Ποντιακά Δίστιχα 2017
Χαριτίδης Κ. Ιωάννης, "Χαρίτον" Ποντιακά Δίστιχα 2017pontiakilelapa ΠοντιακήΛέλαπα
 
Ο μάγος των επτά χρωμάτων
Ο μάγος των επτά χρωμάτωνΟ μάγος των επτά χρωμάτων
Ο μάγος των επτά χρωμάτωνVioletta Stavrou
 
6.2.2017, Αχ! Σαχταροχτισμέντζαν, Χαριτίδης Κ. Ιωάννης "Χαρίτον"
6.2.2017, Αχ! Σαχταροχτισμέντζαν, Χαριτίδης Κ. Ιωάννης "Χαρίτον"6.2.2017, Αχ! Σαχταροχτισμέντζαν, Χαριτίδης Κ. Ιωάννης "Χαρίτον"
6.2.2017, Αχ! Σαχταροχτισμέντζαν, Χαριτίδης Κ. Ιωάννης "Χαρίτον"pontiakilelapa ΠοντιακήΛέλαπα
 
Παραμύθι για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο
Παραμύθι για την Ασφάλεια στο ΔιαδίκτυοΠαραμύθι για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο
Παραμύθι για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυοgymagias
 
εκκλησιάζουσες
εκκλησιάζουσεςεκκλησιάζουσες
εκκλησιάζουσεςGIA VER
 
12 θεατρικα για την 25η μαρτιου
12 θεατρικα για την 25η μαρτιου12 θεατρικα για την 25η μαρτιου
12 θεατρικα για την 25η μαρτιου1odimsxoleio
 
Του γιοφυριού της Άρτας - δημιουργική γραφή
Του γιοφυριού της Άρτας - δημιουργική γραφήΤου γιοφυριού της Άρτας - δημιουργική γραφή
Του γιοφυριού της Άρτας - δημιουργική γραφήvserdaki
 
To fantasma tou petrinou farou
To fantasma tou petrinou farouTo fantasma tou petrinou farou
To fantasma tou petrinou farouArgyro C
 
ΕΛΕΥΘΕΡΟΙ ΠΟΛΙΟΡΚΗΜΕΝΟΙ
ΕΛΕΥΘΕΡΟΙ ΠΟΛΙΟΡΚΗΜΕΝΟΙΕΛΕΥΘΕΡΟΙ ΠΟΛΙΟΡΚΗΜΕΝΟΙ
ΕΛΕΥΘΕΡΟΙ ΠΟΛΙΟΡΚΗΜΕΝΟΙEleni Konstantinidou
 
Aγάπη και αποχωρισμός στην ποίηση: Λόγοι Γυναικών
Aγάπη και αποχωρισμός στην ποίηση: Λόγοι ΓυναικώνAγάπη και αποχωρισμός στην ποίηση: Λόγοι Γυναικών
Aγάπη και αποχωρισμός στην ποίηση: Λόγοι ΓυναικώνSoula Giannakopoulou
 

What's hot (20)

Απάνθισμα 2017
Απάνθισμα 2017Απάνθισμα 2017
Απάνθισμα 2017
 
ποιηματα διονυσιοσ σολωμοσ
ποιηματα διονυσιοσ  σολωμοσποιηματα διονυσιοσ  σολωμοσ
ποιηματα διονυσιοσ σολωμοσ
 
Νεοελληνική Λογοτεχνία Κατεύθυνσης
Νεοελληνική Λογοτεχνία ΚατεύθυνσηςΝεοελληνική Λογοτεχνία Κατεύθυνσης
Νεοελληνική Λογοτεχνία Κατεύθυνσης
 
Σσστ!!! Επιλογές 2012-2ο Έτος-23ο Τεύχος
Σσστ!!! Επιλογές 2012-2ο Έτος-23ο ΤεύχοςΣσστ!!! Επιλογές 2012-2ο Έτος-23ο Τεύχος
Σσστ!!! Επιλογές 2012-2ο Έτος-23ο Τεύχος
 
χαριτίδης κ. ιωάννης χαρίτον ποντιακά δίστιχα 2014
χαριτίδης κ. ιωάννης χαρίτον ποντιακά δίστιχα 2014χαριτίδης κ. ιωάννης χαρίτον ποντιακά δίστιχα 2014
χαριτίδης κ. ιωάννης χαρίτον ποντιακά δίστιχα 2014
 
χαριτίδης κ. ιωάννης χαρίτον ποντιακά δίστιχα 2015
χαριτίδης κ. ιωάννης χαρίτον ποντιακά δίστιχα 2015χαριτίδης κ. ιωάννης χαρίτον ποντιακά δίστιχα 2015
χαριτίδης κ. ιωάννης χαρίτον ποντιακά δίστιχα 2015
 
Χαριτίδης Κ. Ιωάννης, "Χαρίτον" Ποντιακά Δίστιχα 2017
Χαριτίδης Κ. Ιωάννης, "Χαρίτον" Ποντιακά Δίστιχα 2017Χαριτίδης Κ. Ιωάννης, "Χαρίτον" Ποντιακά Δίστιχα 2017
Χαριτίδης Κ. Ιωάννης, "Χαρίτον" Ποντιακά Δίστιχα 2017
 
Ο μάγος των επτά χρωμάτων
Ο μάγος των επτά χρωμάτωνΟ μάγος των επτά χρωμάτων
Ο μάγος των επτά χρωμάτων
 
Wordle φύλλο εργασίας
Wordle φύλλο εργασίαςWordle φύλλο εργασίας
Wordle φύλλο εργασίας
 
6.2.2017, Αχ! Σαχταροχτισμέντζαν, Χαριτίδης Κ. Ιωάννης "Χαρίτον"
6.2.2017, Αχ! Σαχταροχτισμέντζαν, Χαριτίδης Κ. Ιωάννης "Χαρίτον"6.2.2017, Αχ! Σαχταροχτισμέντζαν, Χαριτίδης Κ. Ιωάννης "Χαρίτον"
6.2.2017, Αχ! Σαχταροχτισμέντζαν, Χαριτίδης Κ. Ιωάννης "Χαρίτον"
 
Παραμύθι για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο
Παραμύθι για την Ασφάλεια στο ΔιαδίκτυοΠαραμύθι για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο
Παραμύθι για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο
 
εκκλησιάζουσες
εκκλησιάζουσεςεκκλησιάζουσες
εκκλησιάζουσες
 
12 θεατρικα για την 25η μαρτιου
12 θεατρικα για την 25η μαρτιου12 θεατρικα για την 25η μαρτιου
12 θεατρικα για την 25η μαρτιου
 
Του γιοφυριού της Άρτας
Του γιοφυριού της ΆρταςΤου γιοφυριού της Άρτας
Του γιοφυριού της Άρτας
 
Του γιοφυριού της Άρτας - δημιουργική γραφή
Του γιοφυριού της Άρτας - δημιουργική γραφήΤου γιοφυριού της Άρτας - δημιουργική γραφή
Του γιοφυριού της Άρτας - δημιουργική γραφή
 
Φυγεῖν ἐστί - Γιώργος Σ. Κόκκινος
Φυγεῖν ἐστί - Γιώργος Σ. ΚόκκινοςΦυγεῖν ἐστί - Γιώργος Σ. Κόκκινος
Φυγεῖν ἐστί - Γιώργος Σ. Κόκκινος
 
To fantasma tou petrinou farou
To fantasma tou petrinou farouTo fantasma tou petrinou farou
To fantasma tou petrinou farou
 
ΕΛΕΥΘΕΡΟΙ ΠΟΛΙΟΡΚΗΜΕΝΟΙ
ΕΛΕΥΘΕΡΟΙ ΠΟΛΙΟΡΚΗΜΕΝΟΙΕΛΕΥΘΕΡΟΙ ΠΟΛΙΟΡΚΗΜΕΝΟΙ
ΕΛΕΥΘΕΡΟΙ ΠΟΛΙΟΡΚΗΜΕΝΟΙ
 
Γιωργος Σ. Κόκκινος 2017
Γιωργος Σ. Κόκκινος 2017Γιωργος Σ. Κόκκινος 2017
Γιωργος Σ. Κόκκινος 2017
 
Aγάπη και αποχωρισμός στην ποίηση: Λόγοι Γυναικών
Aγάπη και αποχωρισμός στην ποίηση: Λόγοι ΓυναικώνAγάπη και αποχωρισμός στην ποίηση: Λόγοι Γυναικών
Aγάπη και αποχωρισμός στην ποίηση: Λόγοι Γυναικών
 

Similar to ΟΜΑΔΑ Γ_1

τα ναυάγια-καρκαβίτσας
τα ναυάγια-καρκαβίτσαςτα ναυάγια-καρκαβίτσας
τα ναυάγια-καρκαβίτσαςpanosfilologos
 
ΟΔΥΣΣΕΙΑ I: ΣΤΗ ΣΠΗΛΙΑ ΤΟΥ ΚΥΚΛΩΠΑ - Η ΑΠΟΔΡΑΣΗ
ΟΔΥΣΣΕΙΑ I: ΣΤΗ ΣΠΗΛΙΑ ΤΟΥ ΚΥΚΛΩΠΑ - Η ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΟΔΥΣΣΕΙΑ I: ΣΤΗ ΣΠΗΛΙΑ ΤΟΥ ΚΥΚΛΩΠΑ - Η ΑΠΟΔΡΑΣΗ
ΟΔΥΣΣΕΙΑ I: ΣΤΗ ΣΠΗΛΙΑ ΤΟΥ ΚΥΚΛΩΠΑ - Η ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΕΛΕΝΗ ΜΟΥΤΑΦΗ
 
το ποτάμι γ4
το ποτάμι γ4το ποτάμι γ4
το ποτάμι γ4dimitra sav
 
ΟΔΥΣΣΕΙΑ Ι: ΣΤΗ ΣΠΗΛΙΑ ΤΟΥ ΚΥΚΛΩΠΑ - Η ΤΥΦΛΩΣΗ
ΟΔΥΣΣΕΙΑ Ι: ΣΤΗ ΣΠΗΛΙΑ ΤΟΥ ΚΥΚΛΩΠΑ - Η ΤΥΦΛΩΣΗΟΔΥΣΣΕΙΑ Ι: ΣΤΗ ΣΠΗΛΙΑ ΤΟΥ ΚΥΚΛΩΠΑ - Η ΤΥΦΛΩΣΗ
ΟΔΥΣΣΕΙΑ Ι: ΣΤΗ ΣΠΗΛΙΑ ΤΟΥ ΚΥΚΛΩΠΑ - Η ΤΥΦΛΩΣΗΕΛΕΝΗ ΜΟΥΤΑΦΗ
 
TO ΠΟΤΑΜΙ, Α. ΣΑΜΑΡΑΚΗ
TO ΠΟΤΑΜΙ, Α. ΣΑΜΑΡΑΚΗTO ΠΟΤΑΜΙ, Α. ΣΑΜΑΡΑΚΗ
TO ΠΟΤΑΜΙ, Α. ΣΑΜΑΡΑΚΗdimitra sav
 
Εκδήλωση για το Γιάννη Ρίτσο
Εκδήλωση για το Γιάννη ΡίτσοΕκδήλωση για το Γιάννη Ρίτσο
Εκδήλωση για το Γιάννη ΡίτσοAnna Bargouli
 
ΟΔΥΣΣΕΙΑ Μ - ΣΚΥΛΛΑ ΚΑΙ ΧΑΡΥΒΔΗ
ΟΔΥΣΣΕΙΑ  Μ - ΣΚΥΛΛΑ ΚΑΙ ΧΑΡΥΒΔΗΟΔΥΣΣΕΙΑ  Μ - ΣΚΥΛΛΑ ΚΑΙ ΧΑΡΥΒΔΗ
ΟΔΥΣΣΕΙΑ Μ - ΣΚΥΛΛΑ ΚΑΙ ΧΑΡΥΒΔΗΕΛΕΝΗ ΜΟΥΤΑΦΗ
 
Οδυσσέας & Πολύφημος, τσιγαρίδας δημ.
Οδυσσέας & Πολύφημος, τσιγαρίδας δημ.Οδυσσέας & Πολύφημος, τσιγαρίδας δημ.
Οδυσσέας & Πολύφημος, τσιγαρίδας δημ.mariadellou
 
Στον Άγιο Γεώργιο τον Πάτλαμα
Στον Άγιο Γεώργιο τον ΠάτλαμαΣτον Άγιο Γεώργιο τον Πάτλαμα
Στον Άγιο Γεώργιο τον Πάτλαμαaalexopoul
 
Giofiriartas 091011015442-phpapp01
Giofiriartas 091011015442-phpapp01Giofiriartas 091011015442-phpapp01
Giofiriartas 091011015442-phpapp01johnnast
 
λέσχη ανάγνωσης Γ Γυμνασίου
λέσχη ανάγνωσης Γ Γυμνασίουλέσχη ανάγνωσης Γ Γυμνασίου
λέσχη ανάγνωσης Γ ΓυμνασίουEleni Krikeli
 
Η ιστορία του γάτου που έμαθε σε ένα γλάρο να πετά
Η ιστορία του γάτου που έμαθε σε ένα γλάρο να πετάΗ ιστορία του γάτου που έμαθε σε ένα γλάρο να πετά
Η ιστορία του γάτου που έμαθε σε ένα γλάρο να πετάΚατερίνα Προκοπίου
 
αναγνωστικο στ 1955
αναγνωστικο στ 1955αναγνωστικο στ 1955
αναγνωστικο στ 1955GIA VER
 

Similar to ΟΜΑΔΑ Γ_1 (20)

τα ναυάγια-καρκαβίτσας
τα ναυάγια-καρκαβίτσαςτα ναυάγια-καρκαβίτσας
τα ναυάγια-καρκαβίτσας
 
ΟΔΥΣΣΕΙΑ I: ΣΤΗ ΣΠΗΛΙΑ ΤΟΥ ΚΥΚΛΩΠΑ - Η ΑΠΟΔΡΑΣΗ
ΟΔΥΣΣΕΙΑ I: ΣΤΗ ΣΠΗΛΙΑ ΤΟΥ ΚΥΚΛΩΠΑ - Η ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΟΔΥΣΣΕΙΑ I: ΣΤΗ ΣΠΗΛΙΑ ΤΟΥ ΚΥΚΛΩΠΑ - Η ΑΠΟΔΡΑΣΗ
ΟΔΥΣΣΕΙΑ I: ΣΤΗ ΣΠΗΛΙΑ ΤΟΥ ΚΥΚΛΩΠΑ - Η ΑΠΟΔΡΑΣΗ
 
TheionOrama
TheionOramaTheionOrama
TheionOrama
 
το ποτάμι γ4
το ποτάμι γ4το ποτάμι γ4
το ποτάμι γ4
 
Poli agalmaton
Poli agalmatonPoli agalmaton
Poli agalmaton
 
ΟΔΥΣΣΕΙΑ Ι: ΣΤΗ ΣΠΗΛΙΑ ΤΟΥ ΚΥΚΛΩΠΑ - Η ΤΥΦΛΩΣΗ
ΟΔΥΣΣΕΙΑ Ι: ΣΤΗ ΣΠΗΛΙΑ ΤΟΥ ΚΥΚΛΩΠΑ - Η ΤΥΦΛΩΣΗΟΔΥΣΣΕΙΑ Ι: ΣΤΗ ΣΠΗΛΙΑ ΤΟΥ ΚΥΚΛΩΠΑ - Η ΤΥΦΛΩΣΗ
ΟΔΥΣΣΕΙΑ Ι: ΣΤΗ ΣΠΗΛΙΑ ΤΟΥ ΚΥΚΛΩΠΑ - Η ΤΥΦΛΩΣΗ
 
TO ΠΟΤΑΜΙ, Α. ΣΑΜΑΡΑΚΗ
TO ΠΟΤΑΜΙ, Α. ΣΑΜΑΡΑΚΗTO ΠΟΤΑΜΙ, Α. ΣΑΜΑΡΑΚΗ
TO ΠΟΤΑΜΙ, Α. ΣΑΜΑΡΑΚΗ
 
Εκδήλωση για το Γιάννη Ρίτσο
Εκδήλωση για το Γιάννη ΡίτσοΕκδήλωση για το Γιάννη Ρίτσο
Εκδήλωση για το Γιάννη Ρίτσο
 
γελ εργασια α ομαδα
γελ  εργασια α ομαδαγελ  εργασια α ομαδα
γελ εργασια α ομαδα
 
ΟΔΥΣΣΕΙΑ Μ - ΣΚΥΛΛΑ ΚΑΙ ΧΑΡΥΒΔΗ
ΟΔΥΣΣΕΙΑ  Μ - ΣΚΥΛΛΑ ΚΑΙ ΧΑΡΥΒΔΗΟΔΥΣΣΕΙΑ  Μ - ΣΚΥΛΛΑ ΚΑΙ ΧΑΡΥΒΔΗ
ΟΔΥΣΣΕΙΑ Μ - ΣΚΥΛΛΑ ΚΑΙ ΧΑΡΥΒΔΗ
 
Οδυσσέας & Πολύφημος, τσιγαρίδας δημ.
Οδυσσέας & Πολύφημος, τσιγαρίδας δημ.Οδυσσέας & Πολύφημος, τσιγαρίδας δημ.
Οδυσσέας & Πολύφημος, τσιγαρίδας δημ.
 
Στον Άγιο Γεώργιο τον Πάτλαμα
Στον Άγιο Γεώργιο τον ΠάτλαμαΣτον Άγιο Γεώργιο τον Πάτλαμα
Στον Άγιο Γεώργιο τον Πάτλαμα
 
Giofiriartas 091011015442-phpapp01
Giofiriartas 091011015442-phpapp01Giofiriartas 091011015442-phpapp01
Giofiriartas 091011015442-phpapp01
 
Paramythi d2
Paramythi d2Paramythi d2
Paramythi d2
 
λέσχη ανάγνωσης Γ Γυμνασίου
λέσχη ανάγνωσης Γ Γυμνασίουλέσχη ανάγνωσης Γ Γυμνασίου
λέσχη ανάγνωσης Γ Γυμνασίου
 
Η ιστορία του γάτου που έμαθε σε ένα γλάρο να πετά
Η ιστορία του γάτου που έμαθε σε ένα γλάρο να πετάΗ ιστορία του γάτου που έμαθε σε ένα γλάρο να πετά
Η ιστορία του γάτου που έμαθε σε ένα γλάρο να πετά
 
διαγωνίσματα
διαγωνίσματαδιαγωνίσματα
διαγωνίσματα
 
Odysseia
OdysseiaOdysseia
Odysseia
 
B2 story
B2 storyB2 story
B2 story
 
αναγνωστικο στ 1955
αναγνωστικο στ 1955αναγνωστικο στ 1955
αναγνωστικο στ 1955
 

More from ANGTSA

ΟΜΑΔΑ Δ_2
ΟΜΑΔΑ Δ_2ΟΜΑΔΑ Δ_2
ΟΜΑΔΑ Δ_2ANGTSA
 
ΟΜΑΔΑ Δ_2
ΟΜΑΔΑ Δ_2ΟΜΑΔΑ Δ_2
ΟΜΑΔΑ Δ_2ANGTSA
 
ΟΜΑΔΑ Δ_1
ΟΜΑΔΑ Δ_1ΟΜΑΔΑ Δ_1
ΟΜΑΔΑ Δ_1ANGTSA
 
ΟΜΑΔΑ Γ_2
ΟΜΑΔΑ Γ_2ΟΜΑΔΑ Γ_2
ΟΜΑΔΑ Γ_2ANGTSA
 
ΟΜΑΔΑ Γ_1
ΟΜΑΔΑ Γ_1ΟΜΑΔΑ Γ_1
ΟΜΑΔΑ Γ_1ANGTSA
 
ΟΜΑΔΑ Β_2
ΟΜΑΔΑ Β_2ΟΜΑΔΑ Β_2
ΟΜΑΔΑ Β_2ANGTSA
 
ΟΜΑΔΑ Β_2
ΟΜΑΔΑ Β_2ΟΜΑΔΑ Β_2
ΟΜΑΔΑ Β_2ANGTSA
 
ΟΜΑΔΑ Β_1
ΟΜΑΔΑ Β_1ΟΜΑΔΑ Β_1
ΟΜΑΔΑ Β_1ANGTSA
 
ΟΜΑΔΑ Β_1
ΟΜΑΔΑ Β_1ΟΜΑΔΑ Β_1
ΟΜΑΔΑ Β_1ANGTSA
 
ΟΜΑΔΑ Α_2
ΟΜΑΔΑ Α_2ΟΜΑΔΑ Α_2
ΟΜΑΔΑ Α_2ANGTSA
 
ΟΜΑΔΑ Α_1
ΟΜΑΔΑ Α_1ΟΜΑΔΑ Α_1
ΟΜΑΔΑ Α_1ANGTSA
 

More from ANGTSA (11)

ΟΜΑΔΑ Δ_2
ΟΜΑΔΑ Δ_2ΟΜΑΔΑ Δ_2
ΟΜΑΔΑ Δ_2
 
ΟΜΑΔΑ Δ_2
ΟΜΑΔΑ Δ_2ΟΜΑΔΑ Δ_2
ΟΜΑΔΑ Δ_2
 
ΟΜΑΔΑ Δ_1
ΟΜΑΔΑ Δ_1ΟΜΑΔΑ Δ_1
ΟΜΑΔΑ Δ_1
 
ΟΜΑΔΑ Γ_2
ΟΜΑΔΑ Γ_2ΟΜΑΔΑ Γ_2
ΟΜΑΔΑ Γ_2
 
ΟΜΑΔΑ Γ_1
ΟΜΑΔΑ Γ_1ΟΜΑΔΑ Γ_1
ΟΜΑΔΑ Γ_1
 
ΟΜΑΔΑ Β_2
ΟΜΑΔΑ Β_2ΟΜΑΔΑ Β_2
ΟΜΑΔΑ Β_2
 
ΟΜΑΔΑ Β_2
ΟΜΑΔΑ Β_2ΟΜΑΔΑ Β_2
ΟΜΑΔΑ Β_2
 
ΟΜΑΔΑ Β_1
ΟΜΑΔΑ Β_1ΟΜΑΔΑ Β_1
ΟΜΑΔΑ Β_1
 
ΟΜΑΔΑ Β_1
ΟΜΑΔΑ Β_1ΟΜΑΔΑ Β_1
ΟΜΑΔΑ Β_1
 
ΟΜΑΔΑ Α_2
ΟΜΑΔΑ Α_2ΟΜΑΔΑ Α_2
ΟΜΑΔΑ Α_2
 
ΟΜΑΔΑ Α_1
ΟΜΑΔΑ Α_1ΟΜΑΔΑ Α_1
ΟΜΑΔΑ Α_1
 

Recently uploaded

2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 

Recently uploaded (13)

2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 

ΟΜΑΔΑ Γ_1

  • 1. ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΟΛΟΜΕΛΕΙΑ ΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ Γ_1 ΜΑΘΗΤΕΣ: ΒΕΝΟΥ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΜΠΑΣΙΑΡΑ ΞΑΝΘΗ ΝΙΚΟΛΑΟΥ ΦΛΩΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΩΤΗ Μόλις αράξαμε στη Στένη, ο καπετάν Ξυρίχης πήρε τη βάρκα κι έτρεξε στο τηλεγραφείο. Δυο ημέρες τώρα δεν ήβρεσκε ησυχία. Τριάντα μίλια έξω από το Μπουγάζι αντάμωσε τον «Αρχάγγελο», το μπάρκο του, που ήταν μέσα κυβερνήτης και γραμματικός τα δυο του αδέρφια. Δεν πρόφτασαν να καλοχαιρετηθούν, να ειπούν για το φορτίο και το ναύλο τους και τους χώρισε ο χιονιάς. Κατόρθωσε τέλος να ορθοπλωρίσει το δικό μας και ολάκερο ημερονύχτι θαλασσοδαρθήκαμε στ' ανοιχτά. Μα όταν μπήκε στο Βόσπορο, ρώτησε όλους τους βαρκάρηδες, τους πιλότους, ακόμη τους κουμπάρους και τις κουμπάρες· αλλά τίποτε δεν έμαθε για τον «Αρχάγγελο». Τι να έγινε; Φυλάχτηκε πουθενά; Πρόφτασε να ορθοπλωρίσει κι εκείνος ή έπεσε απάνω στους βράχους; Κι αν τσακίστηκε το μπάρκο, σώθηκαν τουλάχιστον τ' αδέρφια του; Όλο τέτοια συλλογίζεται κι έχει συγνεφωμένο το μέτωπο, τρέμουλο έχει στην καρδιά. 'Οταν έφτασε στο τηλεγραφείο, ξέχασε μια στιγμή τον πόνο του εμπρός στον πόνο των αλλωνών. Κάτω στην αυλή, απάνω στις σαρακωμένες σκάλες και παραπάνω στ' ασάρωτα πατώματα κόσμος σαν αυτόν ανήσυχος· γυναίκες, άντρες, παιδιά πρόσμεναν να μάθουν από το σύρμα την τύχη των δικών τους. Κι εκείνο σώριαζε με την ταρναριστή φωνή του ακατάπαυστα θλίψη. Ονόμαζε πνιγμούς, μετρούσε θανάτους, έλεγε ναυάγια, περιουσίας χαμούς, συνέπαιρνε χαρές κι ελπίδες σαν δρόλαπας. Και κάθε λίγο απάνω στα πατώματα, στις σκάλες κάτω και παρακάτω στην αυλή θρήνοι ακούονταν, κορμιά έπεφταν λιπόθυμα, φωτιά κυλούσε το δάκρυ. Ο καπετάν Ξυρίχης δε μπορούσε να υποφέρει περισσότερο το βάσανο. Βιαζότανε να μάθει και τη δική του μοίρα. Έσπρωξε τον κόσμο ζερβόδεξα, ανέβηκε δυο δυο τα σκαλιά, έφτασε με κόπο στη θυρίδα και ρώτησε με ολότρεμη φωνή: - Για τον «Αρχάγγελο»... το μπάρκο... μην ακούσατε τίποτα; - Τίποτα· του απαντά ξερά ο τηλεγραφητής. - Τίποτα! πώς είναι δυνατόν; ξαναρωτάει. «Αρχάγγελο» το λεν έχει φιγούρα δέλφινα... έχει στο μεσανό κατάρτι κόφα. Σπετσιώτικο χτίσιμο. Σχόλιο [u1]: Αφήγηση Σχόλιο [u2]: Η αγωνία του καπετάν Ξυρίχη για την τύχη του ‘ Αρχάγγελου’ Σχόλιο [u3]: Διάλογος
  • 2. Και κολλάει περίεργα τα μάτια στου υπαλλήλου το πρόσωπο, αυτιάζεται τους κρότους που βγάζει ξερούς, συγκρατητούς, σαν δοντοχτύπημα κρυωμένου, η μηχανή. Τα σωθικά του λαχταρούν, φεύγουν τα σανίδια από τα πόδια του- έτοιμος να λιποθυμήσει. Μα δεν την παρατά τη θέση του. Τέλος σηκώνει εκείνος τα μάτια, τον καλοκοιτάζει μια στιγμή και λέει με φωνή αδιάφορη: - Ναι ...«Αρχάγγελος». Χάθηκε στο τάδε μέρος της Ρούμελης. Κόπηκε στα δυο· η πρύμνη του ρίχτηκε στους βράχους με δυο παιδιά μέσα... Τα παιδιά είναι ζωντανά. - Ζωντανά! Αναστυλώνεται ο καπετάνιος στα πόδια του. - Τα ονόματα; λέει με φωνή σαν χάδι· δεν μπορούμε τάχα να μάθουμε τα ονόματα; - Πέτρος και Γιάννης. Δόξα σοι ο θεός! Πέτρος και Γιάννης είναι τ' αδέρφια του. Ζωντανά λοιπόν και τα δυο. Ζωντανά εκείνα, θρύμματα το ολοκαίνουργο σκαφίδι! Πάλι δόξα σοι ο θεός! Φτιάνουν άλλο μεγαλύτερο και ομορφότερο. Φιλεύει ανοιχτόκαρδος πέντε πούρα τον υπάλληλο· δίνει ένα μετζίτι κέρασμα στον υπηρέτη· παρηγορεί γλυκομίλητος τα θλιμμένα πρόσωπα: - Δεν είναι τίποτα· όλοι καλά είναι· όλα καλά! - Ποιας ηλικίας τάχα να είναι τα παιδιά; ρωτάει πάλι. Ο υπάλληλος σκουντουφλιάζει· μα τον παρασκότισε! Γύρω ακούονται φωνές· ανυπόμονες· σπρώχνει ο ένας τον άλλον θέλουν να τον βγάλουν από τη θυρίδα. Έμαθε πως ζουν τ' αδέρφια του· δεν του φτάνει; Είναι κι άλλοι που λαχταρούν για τους δικούς τους. Ας μάθουν κι εκείνοι κατιτί! Μα εκείνος δεν αφήνει τη θέση του. - Ποιας ηλικίας τάχα; ξαναρωτά. - Δέκα δώδεκα χρονών. Πάλι απελπισία. Τ' αδέρφια του δεν είναι τόσο μικρά. Είναι από είκοσι πέντε κι απάνω. Σκουντούφλης κατεβαίνει τις σκάλες, βγαίνει από την αυλή, παίρνει το βαποράκι και φτάνει στα Θεραπειά. Από κει μ' έν' άλογο φτάνει στον Αϊ-Γιώργη, παίρνει την ακρογιαλιά. Τα μάτια του ομπρίζουν. Ο ήλιος παιγνιδίζει ακόμη σε ζαφειρένιο ουρανό. Η θάλασσα λίμνη απλώνεται ως τα ουρανοθέμελα. Η γη ανθοσπαρμένη μοσχοβολά. Μα - η ακρογιαλιά μοιάζει με Σχόλιο [u4]: Ο καπετάν Ξυρίχης στο τηλεγραφείο της Στενής
  • 3. νεκροταφείο. Κάθε βράχος και νεκροκρέβατο. Καράβια κομματιασμένα, βαρκούλες μισοσπασμένες, σχοινιά, κατάρτια, φιγούρες, πανιά, εικονίσματα, παδέλες, πιάτα, λιβανιστήρια, πυξίδες, χρυσόξυλα. Και μαζί χέρια, πόδια, κορμιά, δίχως κεφάλια, κεφάλια δίχως κορμιά, άδεια καύκαλα, τρίχες χωμένες στις σκισμάδες, μυαλά στουπιασμένα στην πέτρα. Ένα τρεχαντηράκι ομορφοφτιασμένο, άγγελος, πρόβαινε με πανιά και ξάρτια, λες κι αρμένιζε ανάερα. Και όμως ήταν καρφωμένο στο βράχο, σφιλιασμένο τόσο καλά στην πέτρα, που ουδέ νερό ουδ' άνεμος μπορούσε να περάσει. Κι ένα σκυλί στην πρύμνη δεμένο γύριζε μάτια φωτιές, δάγκωνε την αλυσίδα του και το νερό κοιτάζοντας αλύχταγε, κι αλύχταγε, σαν να το έβριζε, που χάλασε τ' ομορφοκάραβο. Έκαμε ακόμη μερικά βήματα ο καπετάν Ξυρίχης και άξαφνα βρέθηκε μπρος στο μπάρκο του. Έπρεπε να είναι δικό του ξύλο, για να το γνωρίσει. Ούτε κατάρτια ούτε πανιά ούτε σκαφίδι απόμενε πλια. Μονάχα η πρύμνη του, κι εκείνη ξεσκλισμένη, κρατιότανε σε δυο χάλαρα. Και γύρωθέ της πικρή νεκροπομπή, άλλα ξύλα σκορπισμένα, κουπιά και άρμενα· άλλες καρίνες φαγωμένες· άλλα ποδόσταμα και σωτρόπια και σταύρωσες. Κι ακόμη γύρωθέ της άλλη πικρότερη συνοδεία! Βλέπει το ναύκληρο νεκρό στο πλάγι· βλέπει τους ναύτες πέρα δώθε σκορπισμένους, άλλους κολλιτσίδα απάνω στα κοτρόνια, άλλους μισοσκεπασμένους με τον άμμο, άλλους παιχνίδι του νερού, δαρμός και φτύμα του. Κι απάνω στα τουμπανιασμένα κουφάρια, στα πρόσωπα τα χασκογέλαστα τα όρνια καλοκαθισμένα βύθιζαν το ράμφος στη νεκρή σάρκα και στον κρότο του πέταξαν κράζοντας, σαν να διαμαρτύρονταν που τα ενοχλούσε στο πλούσιο φαγοπότι. Αρχίζει τώρα φριχτότερο του καπετάνιου το βάσανο. Εκείνα τα κουφάρια δείχνουν πως κοντά βρίσκονται και τα δικά του. Θέλει να δράμει,να ψάξει ολούθε, μα δεν τολμά. Κάτι μέσα του τον κρατεί, τα πόδια του καρφώνει στ' αχνάρια τους. Τέλος πάει και ψαχουλεύει. Βρίσκει ασούσουμα και τ' αδέρφια του. Το ένα κείτεται με το κεφάλι συψαλιασμένο, το άλλο έχει και τα δυο πόδια κομμένα στα γόνατα. Αν δεν του το 'λεγε η ψυχή, βέβαια δε θα τα γνώριζαν τα μάτια του, όπως και το μπάρκο. Αλλά του το είπε και τα καλογνώρισε. Και τότε τα μάτια του στέρεψαν ούτε δάκρυα βγάζουν ούτε σπαρταρούν. Τη θάλασσα μόνον κοιτάζουν πεισμωμένα. Άξαφνα ο γρόθος σηκώνεται να πέφτει με ορμή, που λες τρόμαξε και πισωπάτησε εκείνη φοβισμένη. Έπειτα σκύφτει και γλυκοφιλεί τ' αδέρφια του. Χαϊδεύει τους τα χτυπημένα κορμιά ανάλαφρα, σαν να φοβάται μην τα ξυπνήσει· κάτι τους ψιθυρίζει μυστικά στ' αυτί, θες παρηγοριά, θες μακρινήν υπόσχεση. Έπειτα με το λάζο αρχίζει και σκάφτει τον τάφο τους. Παιδεύτηκε κάπου μια ώρα στον άμμο. Τον άνοιξε καλά απίθωσε πρώτα τ' αδέρφια, έπειτα το ναύκληρο, κατόπιν τους ναύτες, κύλησε επάνω πέτρες και χάλαρα. Έπειτα έπιασε πάλι τη στράτα του κι έφτασε στα θεραπεία. Βρίσκει το βαπόρι, έφτασε πάλι στο μπάρκο του. Σχόλιο [u5]: Περιγραφή
  • 4. -Έτοιμα; ρωτά το γραμματικό. -Έτοιμα. -Βίρα άγκουρα! Ο καπετάν Ξυρίχης, αμίλητος, έπιασε τη θέση του στο κάσαρο κι εξακολουθήσαμε το ταξίδι. ΕΡΓΑΣΙΑ ΔΕΥΤΕΡΗ Τα νέα της θάλασσας…. Το πλοίο ΄ Ο Αρχάγγελος ΄ δεν κατάφερε να φτάσει στον προορισμό του, στην περιοχή του Βοσπόρου. Αντιθέτως κατέληξε σε ένα τραγικό ναυάγιο και οι περισσότεροι από τους επιβάτες αγνοούνται εκτός από δύο δωδεκάχρονα αγόρια που ονομάζονται Πέτρος και Γιάννης. Συγγενείς και φίλοι έχουν συγκεντρωθεί στο Τηλεγραφείο της Στενής περιμένοντας με αγωνία να μάθουν τις νεότερες εξελίξεις για τους επιβάτες του πλοίου. ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΟΜΑΔΑ Γ ΟΜΑΔΑ Γ_1 ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΩΤΗ Βλέπε παραπάνω μαρκαρισμένα και με σχόλιο. Σχόλιο [u6]: Ο καπετάν Ξυρίχης στην παραλία του Αη-Γιώργη και η ταφή των ναυαγών