SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
ΑΚΡΑΙΑ ΚΑΙΡΙΚΑ ΦΑΙΝΟΜΕΝΑ
Ως ακραία καιρικά φαινόμενα
χαρακτηρίζονται τα μετεωρολογικά εκείνα
φαινόμενα στα οποία παρατηρούνται οι
μέγιστες ή ελάχιστες τιμές μετεωρολογικών
παρατηρήσεων ασυνήθιστων ή και πολύ
σπάνιων που συμβαίνουν σε μια περιοχή.
1.καύσωνες
 Καύσωνας, για τις κλιματικές συνθήκες της Ελλάδας, θεωρείται μια περίοδος
τουλάχιστον 3 ημερών, όπου οι θερμοκρασίες στις πεδινές περιοχές της
ηπειρωτικής χώρας ξεπερνούν τους 37°C και η μέση ημερήσια θερμοκρασία
είναι τουλάχιστον 31°C, δηλαδή η θερμοκρασία δε μειώνεται αρκετά κατά τις
νυκτερινές ώρες (δεν πέφτει κάτω από τους 25-26°C). Οι επιπτώσεις στον
πληθυσμό από τις υψηλές θερμοκρασίες μπορεί να είναι από απλή
δυσφορία, θερμική εξάντληση ως και θερμοπληξία η οποία χρειάζεται άμεση
ιατρική βοήθεια. Πιο ευάλωτες είναι οι ευαίσθητες ομάδες του πληθυσμού
(παιδιά, ηλικιωμένοι, πάσχοντες από χρόνιες παθήσεις) καθώς και άτομα τα
οποία εργάζονται σε εξωτερικούς χώρους.
2.Πλημμύρα
 Ως πλημμύρα ορίζεται η υπερχείλιση επιπλέον νερού, που καλύπτει την
ξηρά. Η οδηγία της ΕΕ για τις πλημμύρες ορίζει μια πλημμύρα ως
προσωρινή κάλυψη από νερό εδάφους το οποίο υπό φυσιολογικές
συνθήκες δεν καλύπτεται από νερό. Κατά την έννοια του «ρέοντος
νερού», ο όρος πλημμύρα μπορεί επίσης να εφαρμοστεί στην εισροή
της παλίρροιας.
 Οι πλημμύρες είναι ένα φαινόμενο που πλήττει πολλές χώρες
παγκοσμίως: την Ασία ,τη Κίνα, την Ινδία και το Μπαγκλαντές, τις
Ηνωμένες Πολιτείες της Αμερικής (Μισισιπής), την Ευρώπη ,την Πολωνία,
την Γερμανία, την Τσεχία, την Σλοβακία, την Γαλλία κ.α.
Θύελλες
 Ως θύελλα αναφέρεται επιστημονικά κάθε διατάραξη στην κατάσταση
της ατμόσφαιρας ενός ουράνιου σώματος, ιδίως όταν επηρεάζει την
επιφάνειά του, προκαλώντας ακραία καιρικά φαινόμενα. Ειδικότερα όμως
στη Μετεωρολογία, ο όρος αφορά την επιφάνεια της Γης, τόσο στην ξηρά όσο
και στη θάλασσα. Υπάρχουν πολλά είδη θύελλας και μεταξύ αυτών:
4.Καταιγίδα
Η Καταιγίδα είναι ένα μετεωρολογικό φαινόμενο που συνοδεύεται
από αστραπές, κεραυνούς, μερικές φορές χαλάζι και σχεδόν πάντα με
έντονη βροχόπτωση και ισχυρούς ανέμους. Σπανιότερα εμφανίζονται
και σίφωνες μαζί με τις καταιγίδες, αν και ορισμένα σημεία στον κόσμο
είναι πιο ευάλωτα. Γενικά, καταιγίδα λέγεται κάθε βίαιη ατμοσφαιρική
διατάραξη, και συνεπώς κακοκαιρία, που συνοδεύεται από ηλεκτρικές
εκκενώσεις.
5.σιφώνες
 Ο ανεμοστρόβιλος ή αλλιώς σίφωνας αποτελεί το πιο βίαιο και
καταστρεπτικό ατμοσφαιρικό φαινόμενο.
 Οι βίαιες, στροβιλιζόμενες καταιγίδες ονομάζονται ανεμοστρόβιλοι.
Δημιουργούνται πάνω από την ξηρά ή τη θάλασσα, εξαιτίας της
σύγκρουσης μεγάλων αερίων μαζών, οι οποίες περιστρέφονται,
ενώνοντας και σχηματίζοντας ένα γιγάντιο χωνί. Όταν φτάσουν στην
επιφάνεια της θάλασσας ή στο έδαφος, παρασύρουν στην ξέφρενη
πορεία τους τα πάντα: δέντρα, σπίτια, πλοία, ανθρώπους.
 Στο κέντρο ενός ανεμοστρόβιλου οι άνεμοι μπορούν να αναπτύξουν
ταχύτητα 650 χλμ. την ώρα.
6.τυφώνες
 Τροπικός κυκλώνας ή τυφώνας ονομάζεται στη Μετεωρολογία ένα
σύστημα θύελλας με κλειστή περιστροφική κυκλοφορία γύρω από ένα ήρεμο
κέντρο χαμηλής βαρομετρικής πίεσης, γνωστό ως μάτι του κυκλώνα. Το όνομα
υπογραμμίζει την προέλευσή τους, από την τροπική ζώνη, και την κυκλωνική
φύση τους.
 Τα συστήματα αυτά δημιουργούνται πάνω από θερμούς ωκεανούς ή μεγάλες
θάλασσες υπό ορισμένες προϋποθέσεις, αλλά ποτέ πάνω από στεριές, και
όταν φτάνουν σε ψυχρότερα νερά ή στεριά, διαλύονται. Παράγουν
βαριές καταιγίδες και εξαιρετικά σφοδρούς ανέμους και αποτελούν τους
μεγαλύτερους μετεωρολογικούς κινδύνους των ναυτιλλομένων στις τροπικές
θάλασσες, καθώς και των πληθυσμών των παράκτιων περιοχών που
πλήττονται από αυτά.
7.Χιονοθύελλα
 Η χιονοθύελλα είναι μία έντονη χειμερινή καταιγίδα που
χαρακτηρίζεται από χαμηλές θερμοκρασίες, ισχυρούς ανέμους και
έντονη χιονόπτωση.
Χαρακτηριστικές χιονοθύελλες που έχουν πλήξει τις Ηνωμένες Πολιτείες είναι:
 Η μεγάλη χιονοθύελλα του 1888
 Η χιονοθύελλα της ημέρας της ανακωχής το 1940
 Η θύελλα του αιώνα το 1993
8.Παγοθύελλα
 Η παγοθύελλα είναι ένα είδος χειμερινής καταιγίδας, κατά την οποία
πέφτει υπέρψυχρη αλλά απάγωτη βροχή λόγω των ατμοσφαιρικών
συνθηκών, η οποία μόλις καταλήξει στο έδαφος γίνεται ακαριαία πάγος.
Ως αποτέλεσμα, δημιουργείται ένα τεράστιο παγοκάλυμμα, που μπορεί
να παραλύσει ολόκληρες περιοχές.
 Παράδειγμα : Η Εποχή των Παγετώνων Η Εποχή των Παγετώνων είναι
μία γεωλογική περίοδος, όμως θα μπορούσε να αντιμετωπισθεί ως μία
παγκόσμια ολοσχερής φυσική καταστροφή καθώς σε μία παγετωνική
περίοδο το κλίμα όλου τον κόσμου αλλάζει και περιοχές που θεωρούνταν
κατοικήσιμες γίνονται ακατοίκητες λόγω του ψύχους.
9.Αμμοθύελλα
 Με τον όρο αμμοθύελλα ή θύελλα κονιορτού χαρακτηρίζεται γενικά ο
θυελλώδης άνεμος , δηλαδή έντασης άνω των 8 της Κλίμακας μποφόρ (άνω των
62 χλμ./ώρα), που μεταφέρει κόκκους άμμου. Προκειμένου όμως να
χαρακτηριστεί ένας θυελλώδης άνεμος ως αμμοθύελλα θα πρέπει η
μεταφερόμενη άμμος και ο κονιορτός να είναι παρατηρήσιμα σε μεγάλη έκταση.
 Το φαινόμενο της αμμοθύελλας γενικά φανερώνει προσέγγιση κακοκαιρίας ή
και καταιγίδας. Η αμμοθύελλα είναι σύνηθες φαινόμενο στην Αραβία,
την Αίγυπτο και άλλες αφρικανικές χώρες όπου μεγάλες εκτάσεις τους
καλύπτονται με παχύ στρώμα άμμου. Στην Αίγυπτο , οι αμμοθύελλες λέγονται
«Χαμσίν», ενώ στην Παλαιστίνη , τη Συρία και τη Σαχάρα, λέγονται «Σιμούν».
10.Χαλαζόπτωση
 Το χαλάζι είναι μια μορφή υετού, που αποτελείται από κομμάτια πάγου,
μορφής σφαιριδίων ή άλλων σχημάτων, που
ονομάζονται χαλαζόκοκκοι και πέφτουν κατά τη διάρκεια καταιγίδων ,
από μεγάλα καταιγιδοφόρα σύννεφα (σωρειτομελανίες). Όταν κατά την
χαλαζόπτωση πέφτουν τεράστιες ποσότητες χαλαζόκοκκων μεγάλου
μεγέθους και βάρους επί αρκετά λεπτά, τότε το φαινόμενο αναφέρεται
ως χαλαζοθύελλα.
Αιτίες καύσωνα
 Η άνοδος της θερμοκρασίας οφείλεται στη μετακίνηση θερμών αέριων μαζών
από τη Σαχάρα, οι οποίες κατευθύνονται προς βορειότερα γεωγραφικά πλάτη,
όπως τα δικά μας. Τα ψυχρά ρεύματα αέρα ωθούν τις θερμές αέριες μάζες προς
την επιφάνεια του εδάφους, με αποτέλεσμα τις υψηλές θερμοκρασίες.
 Επίσης η αύξηση της θερμοκρασίας στις πόλεις οφείλεται στην έλλειψη
βλάστησης και στην μεγαλύτερη ακτινοβολία των δομικών υλικών.
Χαρακτηριστικό παράδειγμα αποτελεί η χώρα μας στην οποία δυστυχώς οι πόλεις
μας διαθέτουν πολύ μικρή επιφάνεια σε χώρους πράσινου ( Αθήνα-Θεσ/νίκη
2,73 τ.μ ανά κάτοικο) ενώ οι ειδικοί προτείνουν τουλάχιστον 15,5 τ.μ και οι
περισσότερες πόλεις της Ευρώπης έχουν 20 τ.μ
Αιτίες πλημμύρας
Οι αιτίες της πλημμύρας μπορεί να είναι οι εξής:
 Έντονη βροχή ή καταιγίδα.
 Το λιώσιμο μεγάλων στρωμάτων χιονιού ή πάγου.
 Η άνοδος της στάθμης ενός ποταμού ή μιας λίμνης λόγω παρατεταμένης
βροχόπτωσης.
 Η υποχώρηση - κατάρρευση ενός φράγματος.
 Η συσσώρευση σκουπιδιών και μπάζων στις κοίτες των ρεμάτων, των
ποταμών ή στους υπόνομους των πόλεων.
 Η αποψίλωση των δασών από πυρκαγιές ή άλλα αίτια και η επακόλουθη
διάβρωση .
 Οι καθιζήσεις στις πεδινές περιοχές λόγω ανθρωπογενών παρεμβάσεων.
 Η αστική ανάπτυξη και η στεγανοποίηση της επιφάνειας της γης.
Αιτίες τυφώνα
Οι συνθήκες που πρέπει να υπάρχουν για να αναπτυχθεί ένας
κυκλώνας είναι:
 Θερμοκρασία θάλασσας μεγαλύτερη των 26,5 βαθμών Κελσίου (80
βαθμοί F) και σε βάθος μεγαλύτερο των 50 μέτρων.
 Μεγάλη πτώση της θερμοκρασίας στην ατμόσφαιρα καθ’ ύψος.
 Αυξημένα ποσά υγρασίας στη μέση τροπόσφαιρα (στα 5 km).
 Απόσταση τουλάχιστον 500 km από τον Ισημερινό.
 Να μην υπάρχουν μεγάλες διαφορές της έντασης του ανέμου καθ’
ύψος (wind shear) και οι διαφορές αυτές να είναι μικρότερες των
20 kts.
 H πίεση στο μάτι του κυκλώνα να είναι μικρότερη από 980 mbar.
Αιτίες ανεμοστρόβιλου (σίφωνα)
 Το φαινόμενο αυτό προκαλείται λόγω του ιξώδους
του ατμοσφαιρικού αέρα, ιδιαίτερα όταν θερμές μάζες του υψώνονται με
ταχύτητα που υπερβαίνουν κάποιο σχετικό "κρίσιμο όριο", ή όταν
συναντούνται αντίθετα ρεύματα αέρος. Μπορεί επίσης να δημιουργηθεί
σε κάποιο αιφνίδιο εμπόδιο κινούμενης μάζας αέρος, όπως συμβαίνει
κυρίως σε κορυφές βουνών. Τυχόν συνδυασμός δύο παραπάνω
παραγόντων αυξάνει πολύ την ένταση του φαινομένου.
Αιτίες καταιγίδας
Για να δημιουργηθεί μια καταιγίδα πρέπει να εκπληρωθούν
3 προϋποθέσεις:
 Υγρασία
 Ασταθής μάζα αέρα
 Ανυψωτική δύναμη (θερμότητα)
 Φυσικά φαινόμενα όπως αμμοθύελλα, χιονοθύελλα,
παγοθύελλα έχουν παρόμoια αίτια δημιουργίας με τις
καταιγίδες.
Αιτίες χαλαζόπτωσης
 Το χαλάζι εμφανίζεται όταν η υγρασία της ατμόσφαιρας συμπυκνώνεται
πάνω σε σκόνη ή άλλα κέντρα συμπύκνωσης, τα οποία μπορεί να είναι
μικρά έντομα ή κρύσταλλοι πάγου, ενώ η θερμοκρασία είναι κάτω από
τους 0° Κελσίου. Οι μικροί πυρήνες των κόκκων που σχηματίζονται κατ'
αυτό τον τρόπο μεγαλώνουν γρήγορα, καθώς η τάση των κορεσμένων
ατμών πάνω από τον πάγο είναι μεγαλύτερη από την αντίστοιχη πάνω
από νερό. Οι κόκκοι μπορούν να μεγαλώσουν κι άλλο, καθώς
η λανθάνουσα θερμότητα που απελευθερώνεται από την στερεοποίηση
του νερού λιώνει το εξωτερικό περίβλημα, κάτι που επιτρέπει τη
συνένωση κόκκων μεταξύ τους. Όταν ο χαλαζόκοκκος γίνει αρκετά βαρύς
ώστε να μην παρασύρεται απ' τον άνεμο και να μην μπορεί να
συγκρατηθεί από τα ανοδικά ρεύματα που αναπτύσσονται κατά τη
διάρκεια των καταιγίδων, πέφτει προς το έδαφος.
Τα μέλη της ομάδας :
Δάφνη Δουδουλακάκη
Σεμίνα Κουτσογιάννη
Ευφροσύνη Δουκούτση
Νικηδώρα Κούτρα
Βερόνικα Ηλίδου
Ιωάννα Κασσιτερίδου

More Related Content

What's hot

β2.2 βροχές- κλίμα
β2.2 βροχές- κλίμαβ2.2 βροχές- κλίμα
β2.2 βροχές- κλίμαDiatsenta Fanou
 
φαινομενο του θερμοκηπιου
φαινομενο του θερμοκηπιουφαινομενο του θερμοκηπιου
φαινομενο του θερμοκηπιουinoitsis
 
Tο φαινομενο του θερμοκηπιου
Tο φαινομενο του θερμοκηπιουTο φαινομενο του θερμοκηπιου
Tο φαινομενο του θερμοκηπιουxrysa123
 
Φυσικοί Κίνδυνοι, μια εργασία των μαθητών Βότσιου Σοφίας,Κιτσανού Χρήστου, Δο...
Φυσικοί Κίνδυνοι, μια εργασία των μαθητών Βότσιου Σοφίας,Κιτσανού Χρήστου, Δο...Φυσικοί Κίνδυνοι, μια εργασία των μαθητών Βότσιου Σοφίας,Κιτσανού Χρήστου, Δο...
Φυσικοί Κίνδυνοι, μια εργασία των μαθητών Βότσιου Σοφίας,Κιτσανού Χρήστου, Δο...sopa4
 
Ηπειρωτικο κλιμα
Ηπειρωτικο κλιμαΗπειρωτικο κλιμα
Ηπειρωτικο κλιμαxrysa123
 
Γεωγραφία Ε΄ 2.18. ΄΄Καιρός, κλίμα και ανθρώπινες δραστηριότητες΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 2.18. ΄΄Καιρός, κλίμα και ανθρώπινες δραστηριότητες΄΄Γεωγραφία Ε΄ 2.18. ΄΄Καιρός, κλίμα και ανθρώπινες δραστηριότητες΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 2.18. ΄΄Καιρός, κλίμα και ανθρώπινες δραστηριότητες΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γεωγραφία Ε΄ 2.25. ΄΄ Αλλαγές στην επιφάνεια της γης ΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 2.25. ΄΄ Αλλαγές στην επιφάνεια της γης ΄΄Γεωγραφία Ε΄ 2.25. ΄΄ Αλλαγές στην επιφάνεια της γης ΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 2.25. ΄΄ Αλλαγές στην επιφάνεια της γης ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
κλίμα
κλίμακλίμα
κλίμαavramaki
 
τα καιρικά φαινόμενα
τα καιρικά φαινόμενατα καιρικά φαινόμενα
τα καιρικά φαινόμεναAnnaB11
 
Ενότητα 10 Χαμένοι πολιτισμοί
Ενότητα 10   Χαμένοι πολιτισμοίΕνότητα 10   Χαμένοι πολιτισμοί
Ενότητα 10 Χαμένοι πολιτισμοίmavroedi
 
Γεωγραφία Ε΄ 2.27. ΄΄ Οι φυσικές καταστροφές στον χώρο της Ελλάδας ΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 2.27. ΄΄ Οι φυσικές καταστροφές στον χώρο της Ελλάδας ΄΄Γεωγραφία Ε΄ 2.27. ΄΄ Οι φυσικές καταστροφές στον χώρο της Ελλάδας ΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 2.27. ΄΄ Οι φυσικές καταστροφές στον χώρο της Ελλάδας ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 

What's hot (13)

β2.2 βροχές- κλίμα
β2.2 βροχές- κλίμαβ2.2 βροχές- κλίμα
β2.2 βροχές- κλίμα
 
φαινομενο του θερμοκηπιου
φαινομενο του θερμοκηπιουφαινομενο του θερμοκηπιου
φαινομενο του θερμοκηπιου
 
Tο φαινομενο του θερμοκηπιου
Tο φαινομενο του θερμοκηπιουTο φαινομενο του θερμοκηπιου
Tο φαινομενο του θερμοκηπιου
 
Φυσικοί Κίνδυνοι, μια εργασία των μαθητών Βότσιου Σοφίας,Κιτσανού Χρήστου, Δο...
Φυσικοί Κίνδυνοι, μια εργασία των μαθητών Βότσιου Σοφίας,Κιτσανού Χρήστου, Δο...Φυσικοί Κίνδυνοι, μια εργασία των μαθητών Βότσιου Σοφίας,Κιτσανού Χρήστου, Δο...
Φυσικοί Κίνδυνοι, μια εργασία των μαθητών Βότσιου Σοφίας,Κιτσανού Χρήστου, Δο...
 
Ηπειρωτικο κλιμα
Ηπειρωτικο κλιμαΗπειρωτικο κλιμα
Ηπειρωτικο κλιμα
 
Κλιμα - καιρος
Κλιμα  - καιροςΚλιμα  - καιρος
Κλιμα - καιρος
 
Γεωγραφία Ε΄ 2.18. ΄΄Καιρός, κλίμα και ανθρώπινες δραστηριότητες΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 2.18. ΄΄Καιρός, κλίμα και ανθρώπινες δραστηριότητες΄΄Γεωγραφία Ε΄ 2.18. ΄΄Καιρός, κλίμα και ανθρώπινες δραστηριότητες΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 2.18. ΄΄Καιρός, κλίμα και ανθρώπινες δραστηριότητες΄΄
 
Γεωγραφία Ε΄ 2.25. ΄΄ Αλλαγές στην επιφάνεια της γης ΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 2.25. ΄΄ Αλλαγές στην επιφάνεια της γης ΄΄Γεωγραφία Ε΄ 2.25. ΄΄ Αλλαγές στην επιφάνεια της γης ΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 2.25. ΄΄ Αλλαγές στην επιφάνεια της γης ΄΄
 
κλίμα
κλίμακλίμα
κλίμα
 
γεωγραφια (2)
γεωγραφια (2)γεωγραφια (2)
γεωγραφια (2)
 
τα καιρικά φαινόμενα
τα καιρικά φαινόμενατα καιρικά φαινόμενα
τα καιρικά φαινόμενα
 
Ενότητα 10 Χαμένοι πολιτισμοί
Ενότητα 10   Χαμένοι πολιτισμοίΕνότητα 10   Χαμένοι πολιτισμοί
Ενότητα 10 Χαμένοι πολιτισμοί
 
Γεωγραφία Ε΄ 2.27. ΄΄ Οι φυσικές καταστροφές στον χώρο της Ελλάδας ΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 2.27. ΄΄ Οι φυσικές καταστροφές στον χώρο της Ελλάδας ΄΄Γεωγραφία Ε΄ 2.27. ΄΄ Οι φυσικές καταστροφές στον χώρο της Ελλάδας ΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 2.27. ΄΄ Οι φυσικές καταστροφές στον χώρο της Ελλάδας ΄΄
 

Viewers also liked

ομαδα 5
ομαδα 5ομαδα 5
ομαδα 52lykkomo
 
3.omada5 η επίδραση της διαφήμισης
3.omada5 η επίδραση της διαφήμισης3.omada5 η επίδραση της διαφήμισης
3.omada5 η επίδραση της διαφήμισης2lykkomo
 
ομαδα 3
ομαδα 3ομαδα 3
ομαδα 32lykkomo
 
ομαδα 2
ομαδα 2ομαδα 2
ομαδα 22lykkomo
 
ομαδα 4
ομαδα 4ομαδα 4
ομαδα 42lykkomo
 
Maγεια και εσωτερισμος
Maγεια και εσωτερισμοςMaγεια και εσωτερισμος
Maγεια και εσωτερισμος2lykkomo
 
τηλεπαθεια
τηλεπαθειατηλεπαθεια
τηλεπαθεια2lykkomo
 
4.omada4 διαφημιση γυναικα παιδι (3)
4.omada4 διαφημιση γυναικα παιδι (3)4.omada4 διαφημιση γυναικα παιδι (3)
4.omada4 διαφημιση γυναικα παιδι (3)2lykkomo
 
2.omada3διαφημιση (2)
2.omada3διαφημιση (2)2.omada3διαφημιση (2)
2.omada3διαφημιση (2)2lykkomo
 
5.omada2διαφημιστές (1)
5.omada2διαφημιστές (1)5.omada2διαφημιστές (1)
5.omada2διαφημιστές (1)2lykkomo
 
1.omada1 διαφημιση
1.omada1 διαφημιση1.omada1 διαφημιση
1.omada1 διαφημιση2lykkomo
 
Illuminati
IlluminatiIlluminati
Illuminati2lykkomo
 
Omada3κινηματογραφος
Omada3κινηματογραφοςOmada3κινηματογραφος
Omada3κινηματογραφος2lykkomo
 
ερευνητική εργασία α2΄ β΄τετραμηνο
ερευνητική εργασία α2΄ β΄τετραμηνοερευνητική εργασία α2΄ β΄τετραμηνο
ερευνητική εργασία α2΄ β΄τετραμηνο2lykkomo
 
γελοιογραφια τελικη εργασια
γελοιογραφια τελικη εργασιαγελοιογραφια τελικη εργασια
γελοιογραφια τελικη εργασια2lykkomo
 
Omada2 σύνθεση της μουσικής23
Omada2 σύνθεση της μουσικής23Omada2 σύνθεση της μουσικής23
Omada2 σύνθεση της μουσικής232lykkomo
 

Viewers also liked (20)

Omas 2 bb
Omas 2 bbOmas 2 bb
Omas 2 bb
 
ομαδα 5
ομαδα 5ομαδα 5
ομαδα 5
 
3.omada5 η επίδραση της διαφήμισης
3.omada5 η επίδραση της διαφήμισης3.omada5 η επίδραση της διαφήμισης
3.omada5 η επίδραση της διαφήμισης
 
ομαδα 3
ομαδα 3ομαδα 3
ομαδα 3
 
ομαδα 2
ομαδα 2ομαδα 2
ομαδα 2
 
ομαδα 4
ομαδα 4ομαδα 4
ομαδα 4
 
Maγεια και εσωτερισμος
Maγεια και εσωτερισμοςMaγεια και εσωτερισμος
Maγεια και εσωτερισμος
 
Omas 5b
Omas 5bOmas 5b
Omas 5b
 
Omas 2 ab
Omas 2 abOmas 2 ab
Omas 2 ab
 
Omas 3b
Omas 3bOmas 3b
Omas 3b
 
τηλεπαθεια
τηλεπαθειατηλεπαθεια
τηλεπαθεια
 
4.omada4 διαφημιση γυναικα παιδι (3)
4.omada4 διαφημιση γυναικα παιδι (3)4.omada4 διαφημιση γυναικα παιδι (3)
4.omada4 διαφημιση γυναικα παιδι (3)
 
2.omada3διαφημιση (2)
2.omada3διαφημιση (2)2.omada3διαφημιση (2)
2.omada3διαφημιση (2)
 
5.omada2διαφημιστές (1)
5.omada2διαφημιστές (1)5.omada2διαφημιστές (1)
5.omada2διαφημιστές (1)
 
1.omada1 διαφημιση
1.omada1 διαφημιση1.omada1 διαφημιση
1.omada1 διαφημιση
 
Illuminati
IlluminatiIlluminati
Illuminati
 
Omada3κινηματογραφος
Omada3κινηματογραφοςOmada3κινηματογραφος
Omada3κινηματογραφος
 
ερευνητική εργασία α2΄ β΄τετραμηνο
ερευνητική εργασία α2΄ β΄τετραμηνοερευνητική εργασία α2΄ β΄τετραμηνο
ερευνητική εργασία α2΄ β΄τετραμηνο
 
γελοιογραφια τελικη εργασια
γελοιογραφια τελικη εργασιαγελοιογραφια τελικη εργασια
γελοιογραφια τελικη εργασια
 
Omada2 σύνθεση της μουσικής23
Omada2 σύνθεση της μουσικής23Omada2 σύνθεση της μουσικής23
Omada2 σύνθεση της μουσικής23
 

Similar to Omas 1b

Περί Ανέμων, Νεφών και Υδάτων
Περί Ανέμων, Νεφών και ΥδάτωνΠερί Ανέμων, Νεφών και Υδάτων
Περί Ανέμων, Νεφών και Υδάτωνssuserc13fb9
 
14.Καιρός κλίμα και ανθρώπινες δραστηριότητες.pdf
14.Καιρός κλίμα και ανθρώπινες δραστηριότητες.pdf14.Καιρός κλίμα και ανθρώπινες δραστηριότητες.pdf
14.Καιρός κλίμα και ανθρώπινες δραστηριότητες.pdfDimitra Mylonaki
 
παγετώνες
παγετώνεςπαγετώνες
παγετώνεςYPEPTH
 
Επιπτώσεις της Κλιματικής Αλλαγής
Επιπτώσεις της Κλιματικής ΑλλαγήςΕπιπτώσεις της Κλιματικής Αλλαγής
Επιπτώσεις της Κλιματικής Αλλαγήςpanat5lthes
 
επιπτώσεις ηφαιστείων
επιπτώσεις ηφαιστείωνεπιπτώσεις ηφαιστείων
επιπτώσεις ηφαιστείωνyiankarayian
 
12.Η έννοια του κλίματος.pdf
12.Η έννοια του κλίματος.pdf12.Η έννοια του κλίματος.pdf
12.Η έννοια του κλίματος.pdfDimitra Mylonaki
 
ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9: ΜΟΡΦΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ
ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9: ΜΟΡΦΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9: ΜΟΡΦΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ
ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9: ΜΟΡΦΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣΕυγενία Θεοχαράτου
 
γεωλογια β2.2
γεωλογια β2.2γεωλογια β2.2
γεωλογια β2.2tvagelis96
 
ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΟΥ ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΟΥ
ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΟΥ ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΟΥΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΟΥ ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΟΥ
ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΟΥ ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΟΥdimartf
 
1ο ΔΣ Ασπροπύργου-"ΕΓ-ΚΛΙΜΑΤΙΖΟΜΑΣΤΕ"
1ο ΔΣ Ασπροπύργου-"ΕΓ-ΚΛΙΜΑΤΙΖΟΜΑΣΤΕ"1ο ΔΣ Ασπροπύργου-"ΕΓ-ΚΛΙΜΑΤΙΖΟΜΑΣΤΕ"
1ο ΔΣ Ασπροπύργου-"ΕΓ-ΚΛΙΜΑΤΙΖΟΜΑΣΤΕ"Alexandra Tsigkou
 
19.Αλλαγές στην επιφάνεια της γης.pdf
19.Αλλαγές στην επιφάνεια της γης.pdf19.Αλλαγές στην επιφάνεια της γης.pdf
19.Αλλαγές στην επιφάνεια της γης.pdfDimitra Mylonaki
 
13.Το κλίμα της Ελλάδας.pdf
13.Το κλίμα της Ελλάδας.pdf13.Το κλίμα της Ελλάδας.pdf
13.Το κλίμα της Ελλάδας.pdfDimitra Mylonaki
 
Mavrakis heat waves_forestfires_f_11112017
Mavrakis heat waves_forestfires_f_11112017Mavrakis heat waves_forestfires_f_11112017
Mavrakis heat waves_forestfires_f_11112017jk2013
 
ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΚΛΙΜΑΤΙΚΗΣ ΑΛΛΑΓΗΣ
ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΚΛΙΜΑΤΙΚΗΣ ΑΛΛΑΓΗΣΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΚΛΙΜΑΤΙΚΗΣ ΑΛΛΑΓΗΣ
ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΚΛΙΜΑΤΙΚΗΣ ΑΛΛΑΓΗΣILIAS SVERONIS
 

Similar to Omas 1b (20)

Περί Ανέμων, Νεφών και Υδάτων
Περί Ανέμων, Νεφών και ΥδάτωνΠερί Ανέμων, Νεφών και Υδάτων
Περί Ανέμων, Νεφών και Υδάτων
 
Η ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΑ
Η ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΑΗ ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΑ
Η ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΑ
 
14.Καιρός κλίμα και ανθρώπινες δραστηριότητες.pdf
14.Καιρός κλίμα και ανθρώπινες δραστηριότητες.pdf14.Καιρός κλίμα και ανθρώπινες δραστηριότητες.pdf
14.Καιρός κλίμα και ανθρώπινες δραστηριότητες.pdf
 
παγετώνες
παγετώνεςπαγετώνες
παγετώνες
 
Επιπτώσεις της Κλιματικής Αλλαγής
Επιπτώσεις της Κλιματικής ΑλλαγήςΕπιπτώσεις της Κλιματικής Αλλαγής
Επιπτώσεις της Κλιματικής Αλλαγής
 
επιπτώσεις ηφαιστείων
επιπτώσεις ηφαιστείωνεπιπτώσεις ηφαιστείων
επιπτώσεις ηφαιστείων
 
12.Η έννοια του κλίματος.pdf
12.Η έννοια του κλίματος.pdf12.Η έννοια του κλίματος.pdf
12.Η έννοια του κλίματος.pdf
 
ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9: ΜΟΡΦΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ
ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9: ΜΟΡΦΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9: ΜΟΡΦΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ
ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9: ΜΟΡΦΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ
 
γεωλογια β2.2
γεωλογια β2.2γεωλογια β2.2
γεωλογια β2.2
 
ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΟΥ ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΟΥ
ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΟΥ ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΟΥΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΟΥ ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΟΥ
ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΟΥ ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΟΥ
 
1ο ΔΣ Ασπροπύργου-"ΕΓ-ΚΛΙΜΑΤΙΖΟΜΑΣΤΕ"
1ο ΔΣ Ασπροπύργου-"ΕΓ-ΚΛΙΜΑΤΙΖΟΜΑΣΤΕ"1ο ΔΣ Ασπροπύργου-"ΕΓ-ΚΛΙΜΑΤΙΖΟΜΑΣΤΕ"
1ο ΔΣ Ασπροπύργου-"ΕΓ-ΚΛΙΜΑΤΙΖΟΜΑΣΤΕ"
 
19.Αλλαγές στην επιφάνεια της γης.pdf
19.Αλλαγές στην επιφάνεια της γης.pdf19.Αλλαγές στην επιφάνεια της γης.pdf
19.Αλλαγές στην επιφάνεια της γης.pdf
 
Ατμόσφαιρα
ΑτμόσφαιραΑτμόσφαιρα
Ατμόσφαιρα
 
ηφέστια
ηφέστιαηφέστια
ηφέστια
 
13.Το κλίμα της Ελλάδας.pdf
13.Το κλίμα της Ελλάδας.pdf13.Το κλίμα της Ελλάδας.pdf
13.Το κλίμα της Ελλάδας.pdf
 
Mavrakis heat waves_forestfires_f_11112017
Mavrakis heat waves_forestfires_f_11112017Mavrakis heat waves_forestfires_f_11112017
Mavrakis heat waves_forestfires_f_11112017
 
ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΚΛΙΜΑΤΙΚΗΣ ΑΛΛΑΓΗΣ
ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΚΛΙΜΑΤΙΚΗΣ ΑΛΛΑΓΗΣΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΚΛΙΜΑΤΙΚΗΣ ΑΛΛΑΓΗΣ
ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΚΛΙΜΑΤΙΚΗΣ ΑΛΛΑΓΗΣ
 
Energeia kumatwn
Energeia kumatwnEnergeia kumatwn
Energeia kumatwn
 
παρουσίαση κ και Z
παρουσίαση κ και Zπαρουσίαση κ και Z
παρουσίαση κ και Z
 
ισλανδία2
ισλανδία2ισλανδία2
ισλανδία2
 

More from 2lykkomo

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗ 2024.pdf
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗ 2024.pdfΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗ 2024.pdf
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗ 2024.pdf2lykkomo
 
ΕΞΕ - 15195 - 2024 - Ενημέρωση για την έκδοση προκήρυξης διαγωνισμού για την ...
ΕΞΕ - 15195 - 2024 - Ενημέρωση για την έκδοση προκήρυξης διαγωνισμού για την ...ΕΞΕ - 15195 - 2024 - Ενημέρωση για την έκδοση προκήρυξης διαγωνισμού για την ...
ΕΞΕ - 15195 - 2024 - Ενημέρωση για την έκδοση προκήρυξης διαγωνισμού για την ...2lykkomo
 
ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΠΛΗΡΗΣ Β΄ΤΑΞΗΣ.docx
ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΠΛΗΡΗΣ Β΄ΤΑΞΗΣ.docxΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΠΛΗΡΗΣ Β΄ΤΑΞΗΣ.docx
ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΠΛΗΡΗΣ Β΄ΤΑΞΗΣ.docx2lykkomo
 
ΑΙΤΗΣΗ_ΑΠΟΥΣΙΕΣ_covid_ΓΡΙΠΗΣ.pdf
ΑΙΤΗΣΗ_ΑΠΟΥΣΙΕΣ_covid_ΓΡΙΠΗΣ.pdfΑΙΤΗΣΗ_ΑΠΟΥΣΙΕΣ_covid_ΓΡΙΠΗΣ.pdf
ΑΙΤΗΣΗ_ΑΠΟΥΣΙΕΣ_covid_ΓΡΙΠΗΣ.pdf2lykkomo
 
ΗΜΕΡΕΣ ΩΡΕΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ.pdf
ΗΜΕΡΕΣ ΩΡΕΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ.pdfΗΜΕΡΕΣ ΩΡΕΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ.pdf
ΗΜΕΡΕΣ ΩΡΕΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ.pdf2lykkomo
 
ΕΞΕ - 136784 - 2023 - Υποβολή δικαιολογητικών για προφορική ή γραπτή εξέταση ...
ΕΞΕ - 136784 - 2023 - Υποβολή δικαιολογητικών για προφορική ή γραπτή εξέταση ...ΕΞΕ - 136784 - 2023 - Υποβολή δικαιολογητικών για προφορική ή γραπτή εξέταση ...
ΕΞΕ - 136784 - 2023 - Υποβολή δικαιολογητικών για προφορική ή γραπτή εξέταση ...2lykkomo
 
ΕΞΕ - 136798 - 2023 - Αίτηση Δήλωση ΓΕΛ 2024 - Έκδοση 1.pdf
ΕΞΕ - 136798 - 2023 - Αίτηση Δήλωση ΓΕΛ 2024 - Έκδοση 1.pdfΕΞΕ - 136798 - 2023 - Αίτηση Δήλωση ΓΕΛ 2024 - Έκδοση 1.pdf
ΕΞΕ - 136798 - 2023 - Αίτηση Δήλωση ΓΕΛ 2024 - Έκδοση 1.pdf2lykkomo
 
STRATOLOGIA_myschool_prosklisi_strateusimwn_klasi_2027.pdf
STRATOLOGIA_myschool_prosklisi_strateusimwn_klasi_2027.pdfSTRATOLOGIA_myschool_prosklisi_strateusimwn_klasi_2027.pdf
STRATOLOGIA_myschool_prosklisi_strateusimwn_klasi_2027.pdf2lykkomo
 
13.11.2023_ΑΝΑΡΤΗΣΗ.pdf
13.11.2023_ΑΝΑΡΤΗΣΗ.pdf13.11.2023_ΑΝΑΡΤΗΣΗ.pdf
13.11.2023_ΑΝΑΡΤΗΣΗ.pdf2lykkomo
 
Εσωτερικός_Κανονισμός_Λειτουργίας_2023-4 pdf-ιστοσελίδα.pdf
Εσωτερικός_Κανονισμός_Λειτουργίας_2023-4 pdf-ιστοσελίδα.pdfΕσωτερικός_Κανονισμός_Λειτουργίας_2023-4 pdf-ιστοσελίδα.pdf
Εσωτερικός_Κανονισμός_Λειτουργίας_2023-4 pdf-ιστοσελίδα.pdf2lykkomo
 
ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ_ΤΕΛΙΚΟ.pdf
ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ_ΤΕΛΙΚΟ.pdfΣΥΛΛΟΓΙΚΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ_ΤΕΛΙΚΟ.pdf
ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ_ΤΕΛΙΚΟ.pdf2lykkomo
 
ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΠΑΡΑΛ. ΣΤΗΡΙΞΗΣ 2023-2024.pdf
ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΠΑΡΑΛ. ΣΤΗΡΙΞΗΣ 2023-2024.pdfΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΠΑΡΑΛ. ΣΤΗΡΙΞΗΣ 2023-2024.pdf
ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΠΑΡΑΛ. ΣΤΗΡΙΞΗΣ 2023-2024.pdf2lykkomo
 
Αποτίμηση έργου ΣΜ 2022.23-1.pdf
Αποτίμηση έργου ΣΜ 2022.23-1.pdfΑποτίμηση έργου ΣΜ 2022.23-1.pdf
Αποτίμηση έργου ΣΜ 2022.23-1.pdf2lykkomo
 
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2023.pdf
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2023.pdfΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2023.pdf
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2023.pdf2lykkomo
 
παρουσίαση β4 β' τετραμήνου
παρουσίαση β4 β' τετραμήνουπαρουσίαση β4 β' τετραμήνου
παρουσίαση β4 β' τετραμήνου2lykkomo
 
παρουσίαση β4 α' τετραμήνου
παρουσίαση β4 α' τετραμήνουπαρουσίαση β4 α' τετραμήνου
παρουσίαση β4 α' τετραμήνου2lykkomo
 
παρουσιαση B' τετραμήνου α4
παρουσιαση B' τετραμήνου α4παρουσιαση B' τετραμήνου α4
παρουσιαση B' τετραμήνου α42lykkomo
 
παρουσιαση α' τετραμήνου α4
παρουσιαση α' τετραμήνου α4παρουσιαση α' τετραμήνου α4
παρουσιαση α' τετραμήνου α42lykkomo
 
Project a2 b tetramino istoselida
Project a2  b tetramino  istoselidaProject a2  b tetramino  istoselida
Project a2 b tetramino istoselida2lykkomo
 

More from 2lykkomo (20)

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗ 2024.pdf
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗ 2024.pdfΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗ 2024.pdf
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗ 2024.pdf
 
ΕΞΕ - 15195 - 2024 - Ενημέρωση για την έκδοση προκήρυξης διαγωνισμού για την ...
ΕΞΕ - 15195 - 2024 - Ενημέρωση για την έκδοση προκήρυξης διαγωνισμού για την ...ΕΞΕ - 15195 - 2024 - Ενημέρωση για την έκδοση προκήρυξης διαγωνισμού για την ...
ΕΞΕ - 15195 - 2024 - Ενημέρωση για την έκδοση προκήρυξης διαγωνισμού για την ...
 
ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΠΛΗΡΗΣ Β΄ΤΑΞΗΣ.docx
ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΠΛΗΡΗΣ Β΄ΤΑΞΗΣ.docxΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΠΛΗΡΗΣ Β΄ΤΑΞΗΣ.docx
ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΠΛΗΡΗΣ Β΄ΤΑΞΗΣ.docx
 
ΑΙΤΗΣΗ_ΑΠΟΥΣΙΕΣ_covid_ΓΡΙΠΗΣ.pdf
ΑΙΤΗΣΗ_ΑΠΟΥΣΙΕΣ_covid_ΓΡΙΠΗΣ.pdfΑΙΤΗΣΗ_ΑΠΟΥΣΙΕΣ_covid_ΓΡΙΠΗΣ.pdf
ΑΙΤΗΣΗ_ΑΠΟΥΣΙΕΣ_covid_ΓΡΙΠΗΣ.pdf
 
ΗΜΕΡΕΣ ΩΡΕΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ.pdf
ΗΜΕΡΕΣ ΩΡΕΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ.pdfΗΜΕΡΕΣ ΩΡΕΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ.pdf
ΗΜΕΡΕΣ ΩΡΕΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ.pdf
 
ΕΞΕ - 136784 - 2023 - Υποβολή δικαιολογητικών για προφορική ή γραπτή εξέταση ...
ΕΞΕ - 136784 - 2023 - Υποβολή δικαιολογητικών για προφορική ή γραπτή εξέταση ...ΕΞΕ - 136784 - 2023 - Υποβολή δικαιολογητικών για προφορική ή γραπτή εξέταση ...
ΕΞΕ - 136784 - 2023 - Υποβολή δικαιολογητικών για προφορική ή γραπτή εξέταση ...
 
ΕΞΕ - 136798 - 2023 - Αίτηση Δήλωση ΓΕΛ 2024 - Έκδοση 1.pdf
ΕΞΕ - 136798 - 2023 - Αίτηση Δήλωση ΓΕΛ 2024 - Έκδοση 1.pdfΕΞΕ - 136798 - 2023 - Αίτηση Δήλωση ΓΕΛ 2024 - Έκδοση 1.pdf
ΕΞΕ - 136798 - 2023 - Αίτηση Δήλωση ΓΕΛ 2024 - Έκδοση 1.pdf
 
STRATOLOGIA_myschool_prosklisi_strateusimwn_klasi_2027.pdf
STRATOLOGIA_myschool_prosklisi_strateusimwn_klasi_2027.pdfSTRATOLOGIA_myschool_prosklisi_strateusimwn_klasi_2027.pdf
STRATOLOGIA_myschool_prosklisi_strateusimwn_klasi_2027.pdf
 
13.11.2023_ΑΝΑΡΤΗΣΗ.pdf
13.11.2023_ΑΝΑΡΤΗΣΗ.pdf13.11.2023_ΑΝΑΡΤΗΣΗ.pdf
13.11.2023_ΑΝΑΡΤΗΣΗ.pdf
 
Εσωτερικός_Κανονισμός_Λειτουργίας_2023-4 pdf-ιστοσελίδα.pdf
Εσωτερικός_Κανονισμός_Λειτουργίας_2023-4 pdf-ιστοσελίδα.pdfΕσωτερικός_Κανονισμός_Λειτουργίας_2023-4 pdf-ιστοσελίδα.pdf
Εσωτερικός_Κανονισμός_Λειτουργίας_2023-4 pdf-ιστοσελίδα.pdf
 
ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ_ΤΕΛΙΚΟ.pdf
ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ_ΤΕΛΙΚΟ.pdfΣΥΛΛΟΓΙΚΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ_ΤΕΛΙΚΟ.pdf
ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ_ΤΕΛΙΚΟ.pdf
 
ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΠΑΡΑΛ. ΣΤΗΡΙΞΗΣ 2023-2024.pdf
ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΠΑΡΑΛ. ΣΤΗΡΙΞΗΣ 2023-2024.pdfΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΠΑΡΑΛ. ΣΤΗΡΙΞΗΣ 2023-2024.pdf
ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΠΑΡΑΛ. ΣΤΗΡΙΞΗΣ 2023-2024.pdf
 
Αποτίμηση έργου ΣΜ 2022.23-1.pdf
Αποτίμηση έργου ΣΜ 2022.23-1.pdfΑποτίμηση έργου ΣΜ 2022.23-1.pdf
Αποτίμηση έργου ΣΜ 2022.23-1.pdf
 
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2023.pdf
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2023.pdfΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2023.pdf
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2023.pdf
 
παρουσίαση β4 β' τετραμήνου
παρουσίαση β4 β' τετραμήνουπαρουσίαση β4 β' τετραμήνου
παρουσίαση β4 β' τετραμήνου
 
παρουσίαση β4 α' τετραμήνου
παρουσίαση β4 α' τετραμήνουπαρουσίαση β4 α' τετραμήνου
παρουσίαση β4 α' τετραμήνου
 
παρουσιαση B' τετραμήνου α4
παρουσιαση B' τετραμήνου α4παρουσιαση B' τετραμήνου α4
παρουσιαση B' τετραμήνου α4
 
παρουσιαση α' τετραμήνου α4
παρουσιαση α' τετραμήνου α4παρουσιαση α' τετραμήνου α4
παρουσιαση α' τετραμήνου α4
 
Project a2 b tetramino istoselida
Project a2  b tetramino  istoselidaProject a2  b tetramino  istoselida
Project a2 b tetramino istoselida
 

Recently uploaded

Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 

Recently uploaded (13)

Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 

Omas 1b

  • 2. Ως ακραία καιρικά φαινόμενα χαρακτηρίζονται τα μετεωρολογικά εκείνα φαινόμενα στα οποία παρατηρούνται οι μέγιστες ή ελάχιστες τιμές μετεωρολογικών παρατηρήσεων ασυνήθιστων ή και πολύ σπάνιων που συμβαίνουν σε μια περιοχή.
  • 3.
  • 4. 1.καύσωνες  Καύσωνας, για τις κλιματικές συνθήκες της Ελλάδας, θεωρείται μια περίοδος τουλάχιστον 3 ημερών, όπου οι θερμοκρασίες στις πεδινές περιοχές της ηπειρωτικής χώρας ξεπερνούν τους 37°C και η μέση ημερήσια θερμοκρασία είναι τουλάχιστον 31°C, δηλαδή η θερμοκρασία δε μειώνεται αρκετά κατά τις νυκτερινές ώρες (δεν πέφτει κάτω από τους 25-26°C). Οι επιπτώσεις στον πληθυσμό από τις υψηλές θερμοκρασίες μπορεί να είναι από απλή δυσφορία, θερμική εξάντληση ως και θερμοπληξία η οποία χρειάζεται άμεση ιατρική βοήθεια. Πιο ευάλωτες είναι οι ευαίσθητες ομάδες του πληθυσμού (παιδιά, ηλικιωμένοι, πάσχοντες από χρόνιες παθήσεις) καθώς και άτομα τα οποία εργάζονται σε εξωτερικούς χώρους.
  • 5. 2.Πλημμύρα  Ως πλημμύρα ορίζεται η υπερχείλιση επιπλέον νερού, που καλύπτει την ξηρά. Η οδηγία της ΕΕ για τις πλημμύρες ορίζει μια πλημμύρα ως προσωρινή κάλυψη από νερό εδάφους το οποίο υπό φυσιολογικές συνθήκες δεν καλύπτεται από νερό. Κατά την έννοια του «ρέοντος νερού», ο όρος πλημμύρα μπορεί επίσης να εφαρμοστεί στην εισροή της παλίρροιας.  Οι πλημμύρες είναι ένα φαινόμενο που πλήττει πολλές χώρες παγκοσμίως: την Ασία ,τη Κίνα, την Ινδία και το Μπαγκλαντές, τις Ηνωμένες Πολιτείες της Αμερικής (Μισισιπής), την Ευρώπη ,την Πολωνία, την Γερμανία, την Τσεχία, την Σλοβακία, την Γαλλία κ.α.
  • 6. Θύελλες  Ως θύελλα αναφέρεται επιστημονικά κάθε διατάραξη στην κατάσταση της ατμόσφαιρας ενός ουράνιου σώματος, ιδίως όταν επηρεάζει την επιφάνειά του, προκαλώντας ακραία καιρικά φαινόμενα. Ειδικότερα όμως στη Μετεωρολογία, ο όρος αφορά την επιφάνεια της Γης, τόσο στην ξηρά όσο και στη θάλασσα. Υπάρχουν πολλά είδη θύελλας και μεταξύ αυτών:
  • 7. 4.Καταιγίδα Η Καταιγίδα είναι ένα μετεωρολογικό φαινόμενο που συνοδεύεται από αστραπές, κεραυνούς, μερικές φορές χαλάζι και σχεδόν πάντα με έντονη βροχόπτωση και ισχυρούς ανέμους. Σπανιότερα εμφανίζονται και σίφωνες μαζί με τις καταιγίδες, αν και ορισμένα σημεία στον κόσμο είναι πιο ευάλωτα. Γενικά, καταιγίδα λέγεται κάθε βίαιη ατμοσφαιρική διατάραξη, και συνεπώς κακοκαιρία, που συνοδεύεται από ηλεκτρικές εκκενώσεις.
  • 8. 5.σιφώνες  Ο ανεμοστρόβιλος ή αλλιώς σίφωνας αποτελεί το πιο βίαιο και καταστρεπτικό ατμοσφαιρικό φαινόμενο.  Οι βίαιες, στροβιλιζόμενες καταιγίδες ονομάζονται ανεμοστρόβιλοι. Δημιουργούνται πάνω από την ξηρά ή τη θάλασσα, εξαιτίας της σύγκρουσης μεγάλων αερίων μαζών, οι οποίες περιστρέφονται, ενώνοντας και σχηματίζοντας ένα γιγάντιο χωνί. Όταν φτάσουν στην επιφάνεια της θάλασσας ή στο έδαφος, παρασύρουν στην ξέφρενη πορεία τους τα πάντα: δέντρα, σπίτια, πλοία, ανθρώπους.  Στο κέντρο ενός ανεμοστρόβιλου οι άνεμοι μπορούν να αναπτύξουν ταχύτητα 650 χλμ. την ώρα.
  • 9. 6.τυφώνες  Τροπικός κυκλώνας ή τυφώνας ονομάζεται στη Μετεωρολογία ένα σύστημα θύελλας με κλειστή περιστροφική κυκλοφορία γύρω από ένα ήρεμο κέντρο χαμηλής βαρομετρικής πίεσης, γνωστό ως μάτι του κυκλώνα. Το όνομα υπογραμμίζει την προέλευσή τους, από την τροπική ζώνη, και την κυκλωνική φύση τους.  Τα συστήματα αυτά δημιουργούνται πάνω από θερμούς ωκεανούς ή μεγάλες θάλασσες υπό ορισμένες προϋποθέσεις, αλλά ποτέ πάνω από στεριές, και όταν φτάνουν σε ψυχρότερα νερά ή στεριά, διαλύονται. Παράγουν βαριές καταιγίδες και εξαιρετικά σφοδρούς ανέμους και αποτελούν τους μεγαλύτερους μετεωρολογικούς κινδύνους των ναυτιλλομένων στις τροπικές θάλασσες, καθώς και των πληθυσμών των παράκτιων περιοχών που πλήττονται από αυτά.
  • 10. 7.Χιονοθύελλα  Η χιονοθύελλα είναι μία έντονη χειμερινή καταιγίδα που χαρακτηρίζεται από χαμηλές θερμοκρασίες, ισχυρούς ανέμους και έντονη χιονόπτωση. Χαρακτηριστικές χιονοθύελλες που έχουν πλήξει τις Ηνωμένες Πολιτείες είναι:  Η μεγάλη χιονοθύελλα του 1888  Η χιονοθύελλα της ημέρας της ανακωχής το 1940  Η θύελλα του αιώνα το 1993
  • 11. 8.Παγοθύελλα  Η παγοθύελλα είναι ένα είδος χειμερινής καταιγίδας, κατά την οποία πέφτει υπέρψυχρη αλλά απάγωτη βροχή λόγω των ατμοσφαιρικών συνθηκών, η οποία μόλις καταλήξει στο έδαφος γίνεται ακαριαία πάγος. Ως αποτέλεσμα, δημιουργείται ένα τεράστιο παγοκάλυμμα, που μπορεί να παραλύσει ολόκληρες περιοχές.  Παράδειγμα : Η Εποχή των Παγετώνων Η Εποχή των Παγετώνων είναι μία γεωλογική περίοδος, όμως θα μπορούσε να αντιμετωπισθεί ως μία παγκόσμια ολοσχερής φυσική καταστροφή καθώς σε μία παγετωνική περίοδο το κλίμα όλου τον κόσμου αλλάζει και περιοχές που θεωρούνταν κατοικήσιμες γίνονται ακατοίκητες λόγω του ψύχους.
  • 12. 9.Αμμοθύελλα  Με τον όρο αμμοθύελλα ή θύελλα κονιορτού χαρακτηρίζεται γενικά ο θυελλώδης άνεμος , δηλαδή έντασης άνω των 8 της Κλίμακας μποφόρ (άνω των 62 χλμ./ώρα), που μεταφέρει κόκκους άμμου. Προκειμένου όμως να χαρακτηριστεί ένας θυελλώδης άνεμος ως αμμοθύελλα θα πρέπει η μεταφερόμενη άμμος και ο κονιορτός να είναι παρατηρήσιμα σε μεγάλη έκταση.  Το φαινόμενο της αμμοθύελλας γενικά φανερώνει προσέγγιση κακοκαιρίας ή και καταιγίδας. Η αμμοθύελλα είναι σύνηθες φαινόμενο στην Αραβία, την Αίγυπτο και άλλες αφρικανικές χώρες όπου μεγάλες εκτάσεις τους καλύπτονται με παχύ στρώμα άμμου. Στην Αίγυπτο , οι αμμοθύελλες λέγονται «Χαμσίν», ενώ στην Παλαιστίνη , τη Συρία και τη Σαχάρα, λέγονται «Σιμούν».
  • 13. 10.Χαλαζόπτωση  Το χαλάζι είναι μια μορφή υετού, που αποτελείται από κομμάτια πάγου, μορφής σφαιριδίων ή άλλων σχημάτων, που ονομάζονται χαλαζόκοκκοι και πέφτουν κατά τη διάρκεια καταιγίδων , από μεγάλα καταιγιδοφόρα σύννεφα (σωρειτομελανίες). Όταν κατά την χαλαζόπτωση πέφτουν τεράστιες ποσότητες χαλαζόκοκκων μεγάλου μεγέθους και βάρους επί αρκετά λεπτά, τότε το φαινόμενο αναφέρεται ως χαλαζοθύελλα.
  • 14.
  • 15. Αιτίες καύσωνα  Η άνοδος της θερμοκρασίας οφείλεται στη μετακίνηση θερμών αέριων μαζών από τη Σαχάρα, οι οποίες κατευθύνονται προς βορειότερα γεωγραφικά πλάτη, όπως τα δικά μας. Τα ψυχρά ρεύματα αέρα ωθούν τις θερμές αέριες μάζες προς την επιφάνεια του εδάφους, με αποτέλεσμα τις υψηλές θερμοκρασίες.  Επίσης η αύξηση της θερμοκρασίας στις πόλεις οφείλεται στην έλλειψη βλάστησης και στην μεγαλύτερη ακτινοβολία των δομικών υλικών. Χαρακτηριστικό παράδειγμα αποτελεί η χώρα μας στην οποία δυστυχώς οι πόλεις μας διαθέτουν πολύ μικρή επιφάνεια σε χώρους πράσινου ( Αθήνα-Θεσ/νίκη 2,73 τ.μ ανά κάτοικο) ενώ οι ειδικοί προτείνουν τουλάχιστον 15,5 τ.μ και οι περισσότερες πόλεις της Ευρώπης έχουν 20 τ.μ
  • 16. Αιτίες πλημμύρας Οι αιτίες της πλημμύρας μπορεί να είναι οι εξής:  Έντονη βροχή ή καταιγίδα.  Το λιώσιμο μεγάλων στρωμάτων χιονιού ή πάγου.  Η άνοδος της στάθμης ενός ποταμού ή μιας λίμνης λόγω παρατεταμένης βροχόπτωσης.  Η υποχώρηση - κατάρρευση ενός φράγματος.  Η συσσώρευση σκουπιδιών και μπάζων στις κοίτες των ρεμάτων, των ποταμών ή στους υπόνομους των πόλεων.  Η αποψίλωση των δασών από πυρκαγιές ή άλλα αίτια και η επακόλουθη διάβρωση .  Οι καθιζήσεις στις πεδινές περιοχές λόγω ανθρωπογενών παρεμβάσεων.  Η αστική ανάπτυξη και η στεγανοποίηση της επιφάνειας της γης.
  • 17. Αιτίες τυφώνα Οι συνθήκες που πρέπει να υπάρχουν για να αναπτυχθεί ένας κυκλώνας είναι:  Θερμοκρασία θάλασσας μεγαλύτερη των 26,5 βαθμών Κελσίου (80 βαθμοί F) και σε βάθος μεγαλύτερο των 50 μέτρων.  Μεγάλη πτώση της θερμοκρασίας στην ατμόσφαιρα καθ’ ύψος.  Αυξημένα ποσά υγρασίας στη μέση τροπόσφαιρα (στα 5 km).  Απόσταση τουλάχιστον 500 km από τον Ισημερινό.  Να μην υπάρχουν μεγάλες διαφορές της έντασης του ανέμου καθ’ ύψος (wind shear) και οι διαφορές αυτές να είναι μικρότερες των 20 kts.  H πίεση στο μάτι του κυκλώνα να είναι μικρότερη από 980 mbar.
  • 18. Αιτίες ανεμοστρόβιλου (σίφωνα)  Το φαινόμενο αυτό προκαλείται λόγω του ιξώδους του ατμοσφαιρικού αέρα, ιδιαίτερα όταν θερμές μάζες του υψώνονται με ταχύτητα που υπερβαίνουν κάποιο σχετικό "κρίσιμο όριο", ή όταν συναντούνται αντίθετα ρεύματα αέρος. Μπορεί επίσης να δημιουργηθεί σε κάποιο αιφνίδιο εμπόδιο κινούμενης μάζας αέρος, όπως συμβαίνει κυρίως σε κορυφές βουνών. Τυχόν συνδυασμός δύο παραπάνω παραγόντων αυξάνει πολύ την ένταση του φαινομένου.
  • 19. Αιτίες καταιγίδας Για να δημιουργηθεί μια καταιγίδα πρέπει να εκπληρωθούν 3 προϋποθέσεις:  Υγρασία  Ασταθής μάζα αέρα  Ανυψωτική δύναμη (θερμότητα)  Φυσικά φαινόμενα όπως αμμοθύελλα, χιονοθύελλα, παγοθύελλα έχουν παρόμoια αίτια δημιουργίας με τις καταιγίδες.
  • 20. Αιτίες χαλαζόπτωσης  Το χαλάζι εμφανίζεται όταν η υγρασία της ατμόσφαιρας συμπυκνώνεται πάνω σε σκόνη ή άλλα κέντρα συμπύκνωσης, τα οποία μπορεί να είναι μικρά έντομα ή κρύσταλλοι πάγου, ενώ η θερμοκρασία είναι κάτω από τους 0° Κελσίου. Οι μικροί πυρήνες των κόκκων που σχηματίζονται κατ' αυτό τον τρόπο μεγαλώνουν γρήγορα, καθώς η τάση των κορεσμένων ατμών πάνω από τον πάγο είναι μεγαλύτερη από την αντίστοιχη πάνω από νερό. Οι κόκκοι μπορούν να μεγαλώσουν κι άλλο, καθώς η λανθάνουσα θερμότητα που απελευθερώνεται από την στερεοποίηση του νερού λιώνει το εξωτερικό περίβλημα, κάτι που επιτρέπει τη συνένωση κόκκων μεταξύ τους. Όταν ο χαλαζόκοκκος γίνει αρκετά βαρύς ώστε να μην παρασύρεται απ' τον άνεμο και να μην μπορεί να συγκρατηθεί από τα ανοδικά ρεύματα που αναπτύσσονται κατά τη διάρκεια των καταιγίδων, πέφτει προς το έδαφος.
  • 21. Τα μέλη της ομάδας : Δάφνη Δουδουλακάκη Σεμίνα Κουτσογιάννη Ευφροσύνη Δουκούτση Νικηδώρα Κούτρα Βερόνικα Ηλίδου Ιωάννα Κασσιτερίδου