Οι σημειώσεις της παρουσίασης του 29ου κεφαλαίου της Γεωγραφίας της Ε' τάξης Περισσότερες πληροφορίες για την παρουσίαση και την ανάπτυξη του κεφαλαίου στην ιστοσελίδα της "Σχολικής Αποθήκης" στο link:
http://educationalstorageegeo.weebly.com/29-omicron-pilambdaetathetaupsilonsigmamu972sigmaf-tauetasigmaf-epsilonlambdalambda940deltaalphasigmaf.html
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Είμαι παιδί, έχω κι εγώ δικαιώματα» είναι ένα πρόγραμμα διαθεματικού, διαπολιτισμικού και κοινωνικού περιεχομένου, γιατί συνδέεται με τα δικαιώματα των ανθρώπων σ’ ολόκληρο τον κόσμο.
Το πρόγραμμα μπορεί να εκπονηθεί από παιδιά προσχολικής και σχολικής ηλικίας, να ενσωματωθεί στο αναλυτικό πρόγραμμα και να συνδεθεί με τις διάφορες επιστήμες και περιοχές της γνώσης, όπως η γλώσσα, η ιστορία, η μουσική, η τέχνη κλπ. Τα παιδιά μπορούν να εργαστούν συλλογικά, αλλά και ατομικά.
Σκοπός είναι να κατανοήσουν τα παιδιά τ’ ανθρώπινα δικαιώματα και ειδικά τα δικαιώματα των παιδιών σε όλο τον κόσμο. Επίσης να κατανοήσουν ότι όλοι έχουμε δικαιώματα αλλά και υποχρεώσεις.
Διδακτέα - Εξεταστέα ύλη για το μάθημα "Οικονομία" (ΑΟΘ) της Γ τάξης του Επαγγελματικού λυκείου. Μπορείτε να δείτε και αναλυτικά την ύλη του μαθήματος επιλέγοντας τον παρακάτω σύνδεσμο:
https://view.genially.com/6450d17ad94e2600194eb286
4. 3.Τα τελευταία χρόνια βρίσκεταισε εξέλιξη μεγάλη μετακίνηση πληθυσμών
στην Ευρώπη. Τι αισθήματα σας δημιουργεί η άφιξη ανθρώπων από άλλες
χώρες στα νησιά και στα αστικά κέντρα της χώρας;
Ελπιδα
Ανησυχια
Συμπαθεια
φοβο
Θυμο
Χαρα
Αλληλεγγυη
κανενα
5. 4.Πιστέυτε οτι είστε επαρκώς ενημερωμένοι για
τους λόγους για τους οποίους μεταναστεύουν οι
πρόσφυγες;
Πλήρως
Αρκετα
Λιγο
καθολου
6. 5.Από πού προέρχεται η ενημέρωση σας πάνω
στο ζήτημα αυτο;
ΜΜΕ
Συνομηλίκους
ενηλίκους
σχολείο
8. 7.Προσωπικά είστε υπέρ ή κατά της υποδοχής
προσφύγων στην Ελλάδα;
Υπέρ
Μάλλον Υπερ
Μαλλον κατα
9. 8.Πως θα χαρακτήριζατε την αντιμετώπιση των
προσφύγων από τους έλληνες πολίτες;
Φιλεύσπλαχνη
Τυπική
Αδιάφορη
Εχθρική
10. 9.Γνωρίζετε τι προβλέπει το ελληνικό και το διεθνές θεσμικό πλαίσιο για
την ποστασία των προσφύγων και των μεταναστών;
ΝΑΙ
ΟΧΙ
11. 10.Πιστεύετε ότι γνωρίζετε τη διαδικασία και τη διαδρομή που
ακολοθούν οι πρόσφυγες απο τις πατρίδες τους, μέχρι τα
ελληνίκα σύνορα;
Αρκετά καλ
Λίγο
Καθόλου
12. 11.Πιστεύετε ότι η αντιμετώπιση της
προσφυγικής κρίσης μπορεί να γίνει καλύτερα :
Ευρωπαικη Ενωση
Καθε χωρα
Διεθνη συνεργασια
13. 12.Θεωρείτε ικανοποιητικά τα μέτρα που λαμβάνει η χώρα μας για την
αντιμετώπιση του προσφυγικού προβλήματος;
ΝΑΙ
ΟΧΙ
14. 13.Από όσα έχετε ακούσει, πως κρίνετε τους χειρισμούς των Ευρωπαίων
ηγετών για την αντιμετώπιση της προσφυγικής κρίσης;
θετικα
μαλλον θετικα
μαλλον αρνητικα
15. 14.Θα θέλατε να συμμετέχετε ενεργά στη στήριξη και τη περίθαλψη των
προσφύγων;
ΝΑΙ
ΟΧΙ
16. 15.Πιστεύετε ότι οι πρόσφυγες που θα μείνουν στη χώρα θα
πρεπει να μείνουν σε ιδιαίτερους χώρους φιλοξενίας ή σε
κατοικίες εντός των υπαρχόντων οικισμών;
μακρια απο οικισμους
με επιδοτηση ενοικιου
17. 16.Πιστεύετε οτι η άφιξη των προσφύγων θα συμβάλλει στην
αύξηση της παραβατικότητας και στην αλλοίωση της εθνικής
μας ταυτότητας ;
Πολυ
αρκετα
λιγο
καθολου
18. 17.Πιστύετε οτι υπάρχει επαρκής ενημέρωση στα σχολεία
όσον αφορά τους πρόσφυγες και τους μετανάστες;
αρκετα
λιγο
καθολου
19. 18.Πιστεύετε πως αποτελεί υποχρέωση του σχολείου η
ενημέρωση των μαθητών για την καίρια κατάσταση του
προσφυγικού ζητήματος;
ΝΑΙ
ΟΧΙ