SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
Semester 01

Modul 5

Pendidikan Kewarganegaraan
Kegiatan Belajar III

Implementasi Wawasan Nusantara
Sebagai Geopolitik Indonesia dan
Ketahanan Nasional Sebagai
Geostrategi Nasional dalam mewujudkan
Pembangunan Nasional dalam Kerangka NKRI

Badan Pengembangan dan Pemberdayaan Sumber Daya Manusia
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tenaga Kesehatan
Jakarta 2013
Implementasi
Wawasan Nusantara
1

Wawasan Nusantara
sebagai Pancaran
Falsafah Pancasila
Wawasan nusantara menjadi
pedoman bagi upaya mewujudkan
kesatuan aspek kehidupan nasional
untuk menjamin kesatuan, persatuan,
dan keutuhan bangsa serta upaya
untuk mewujudkan ketertiban dan
perdamaian dunia.
2

Wawasan Nusantara
dalam Pembangunan
Nasional
1.
2.

3.

Sebagai Satu
Kesatuan Politik

Kebulatan wilayah dengan segala isinya merupakan modal dan
milik bersama bangsa Indonesia,
Keanekaragaman suku, budaya, dan bahasa daerah serta
agama yang dianutnya tetap dalam kesatuan bangsa Indonesia.
Secara psikilogis, bangsa Indonesia merasa satu persaudaraaan
senasib dan seperjuangan, sebangsa dan setanah air untuk
mencapai satu cita-cita bangsa yang sama.
4. Pancasila merupakan falsafah dan ideologi pemersatu bangsa
Indonesia yang membimbing kearah tujuan dan cita-cita yang sama..
5. Kehidupan politik di seluruh wilayah nusantara sistem hukum
nasional.
6. Seluruh kepulauan nusantara merupakan satu kesatuan sistem
hukum nasional.
7. Bangsa Indonesia bersama bangsa-bangsa lain ikut menciptakan
ketertiban dunia dan perdamaian abadi melalui politik luar negeri
yang bebas dan aktif.
Sebagai Satu
Kesatuan Ekonomi

1. Kekayaan di wilayah Nusantara adalah modal dan milik bersama bangsa
untuk memenuhi kebutuhan di seluruh wilayah Indonesia secara
merata.
2. Tingkat perkembangan ekonomi harus seimbang dan serasi di seluruh
derah tanpa mengabaikan ciri khas yang memiliki daerah masing-masing.
3. Kehidupan perekonomian di seluruh wilayah nusantara diselenggarakan
sebagai usaha bersama dengan asas kekeluargaan dalam sistem ekonomi
kerakyatan untuk sebesar-besar kemakmuran rakyat
Sebagai Satu
Kesatuan Hankam
1. Bahwa ancaman terhadap satu pulau atau satu daerah pada
hakikatnya adalah ancaman terhadap seluruh bangsa dan
Negara.
2. Tiap-tiap warga Negara mempunyai hak dan kewajiban yang
sama untuk ikut serta dalam pertahanan keamanan Negara
dalam rangka pembelaan Negara dan bangsa.
3

Penerapan
Wawasan Nusantara
1

Pertambahan luas wilayah sebagai ruang hidup tersebut
menghasilkan sumber daya alam yang cukup besar untuk
kesejahteraan bangsa Indonesia. Sumber daya alam itu meliputi
minyak, gas bumi, dan mineral lainnya yang banyak berada
didasar laut, baik dilepas pantai (off shore) maupun dilaut dalam
2

Pertambahan luas wilayah tersebut dapat diterima oleh
dunia internasional termasuk Negara-negara tetangga
yang dinyatakan dengan persetujuan yang dicapai
karena Negara Indonesia memberikan akomodasi kepada
kepentingan Negara tetangga
3

Penerapan wawasan nusantara dalam pembangunan
Negara diberbagai bidang tampak pada berbagai proyek
pembangunan sarana dan prasarana komunikasi dan
transportasi
4

Penerapan dibidang sosial budaya terlihat pada kebijakan
untuk menjadikan bangsa Indonesia yang bhineka
tunggal ika tetap merasa sebangsa, setanah air, senasib
sepenanggungan dengan asas pancasila
5

Penerapan wawasan nusantara dibidang pertahanan
keamanan terlihat pada kesiapsiagaan dan kewaspadaan
seluruh rakyat melalui Sistem Pertahanan Keamanan Rakyat
Semesta
4

Hubungan
Wawasan Nusantara
dan Ketahanan Nasional
Wawasan nasional Indonesia menumbuhkan dorongan dan
rangsangan untuk mewujudkan aspirasi bangsa beserta
kepentingan dan tujuan nasional.
Untuk mengatasi masalah ancaman perlu dibangun suatu
kondisi kehidupan nasional yang disebut ketahanan nasional.
Keberhasilan pembangunan akan meningkatkan kondisi
dinamik kehidupan nasional dalam wujud ketahanan nasional
yang tangguh. Sebaliknya, ketahanan nasional yang
tangguh akan mendorong pembangunan nasional
semakin baik
5

Implementasi Ketahanan
Nasional Sebagai
Geostrategi Nasional
Dalam praktiknya, implementasi ketahanan nasional sebagai
landasan konseptual penyelenggaran Negara dan
pembangunan nasional menghadapi berbagai masalah dan
kendala
Salah satu contoh kongkrit, kebijakan Negara dalam pengelolaan
aset Negara dan sumber kekayaan alam belum dapat
meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan hal ini sangat
bertentangan dengan padal 33 ayat (3) UUD 1945
Ketidakstabilan penyelenggaran pemerintahan sebagai akibat
beberapa kepala daerah dan pejabat Negara (aparatur
negara) yang terseret kasus korupsi dan kasus hukum lainnya
Penyelenggaraan Negara dibidang yudikatif belum berjalan
dengan baik sebagai akibat ketidakadilan dalam proses keadilan
“

“

………..Sulitnya mengimplementasikan
ketahanan nasional dalam penyelenggaraan
Negara di bidang peradilan di Indonesia adalah
terjadinya demoralisasi aparat penegak hukum
itu sendiri
Sumber Gambar

http://nurchariroh14.files.wordpress.com/2013/04/img_1892.jpg
http://2.bp.blogspot.com/KVPi2d7J4wc/T35ZcUP4gXI/AAAAAAAAAEQ/XQAL22dgIPk/s1600/peta%2Bindo
nesia.jpeg
http://ramalanintelijen.net/wp-content/uploads/DSC_0218.jpg
http://www.radar-bekasi.com/wp-content/uploads/2013/07/FA-LEPAS1.jpg
http://indonesiasetara.org/wp-content/uploads/2011/08/cakar-ayam-23.jpg
http://www.huelvaempresa.es/wp-content/uploads/2012/06/ico.jpg
http://gilangrupaka.files.wordpress.com/2012/01/dsc_0290.jpg

More Related Content

What's hot

WAWASAN NUSANTARA
WAWASAN NUSANTARAWAWASAN NUSANTARA
WAWASAN NUSANTARAWidya10
 
Makalah membangkitkan kesadaran warga negara untuk bela negara
Makalah membangkitkan kesadaran warga negara untuk bela negaraMakalah membangkitkan kesadaran warga negara untuk bela negara
Makalah membangkitkan kesadaran warga negara untuk bela negaraWarnet Raha
 
Wawasan Nusantara
Wawasan Nusantara Wawasan Nusantara
Wawasan Nusantara pjj_kemenkes
 
PKN Wawasan nusantara
PKN Wawasan nusantaraPKN Wawasan nusantara
PKN Wawasan nusantaraBayu Setiarbi
 
6. wawasan nusantara
6. wawasan nusantara6. wawasan nusantara
6. wawasan nusantaraMardiah Ahmad
 
Wawasan nusantara dalam konteks nkri
Wawasan nusantara dalam konteks nkriWawasan nusantara dalam konteks nkri
Wawasan nusantara dalam konteks nkriBagus Purwoaji
 
Makalah membangkitkan kesadaran warga negara untuk bela negara 2
Makalah membangkitkan kesadaran warga negara untuk bela negara 2Makalah membangkitkan kesadaran warga negara untuk bela negara 2
Makalah membangkitkan kesadaran warga negara untuk bela negara 2Warnet Raha
 
Wawasan nusantara kelompok 3
Wawasan nusantara kelompok 3Wawasan nusantara kelompok 3
Wawasan nusantara kelompok 3topan hasibuan
 
Pentingnya wawasan nusantara
Pentingnya wawasan nusantaraPentingnya wawasan nusantara
Pentingnya wawasan nusantaraDedy Setiady
 
Bab 6 Memperkokoh Persatuan dan Kesatuan Negara Kesatuan Republik Indonesia
Bab 6 Memperkokoh Persatuan dan Kesatuan Negara Kesatuan Republik IndonesiaBab 6 Memperkokoh Persatuan dan Kesatuan Negara Kesatuan Republik Indonesia
Bab 6 Memperkokoh Persatuan dan Kesatuan Negara Kesatuan Republik IndonesiaNurmah Wijayanti
 
Wawasan Nusantara
Wawasan Nusantara Wawasan Nusantara
Wawasan Nusantara pjj_kemenkes
 
Materi Kewarganegaraan
Materi KewarganegaraanMateri Kewarganegaraan
Materi KewarganegaraanIsmail Yusuf
 
[PPT] Bela Negara dalam Bidang Olahraga
[PPT] Bela Negara dalam Bidang Olahraga[PPT] Bela Negara dalam Bidang Olahraga
[PPT] Bela Negara dalam Bidang Olahraganazimahagustina
 

What's hot (20)

WAWASAN NUSANTARA
WAWASAN NUSANTARAWAWASAN NUSANTARA
WAWASAN NUSANTARA
 
Makalah membangkitkan kesadaran warga negara untuk bela negara
Makalah membangkitkan kesadaran warga negara untuk bela negaraMakalah membangkitkan kesadaran warga negara untuk bela negara
Makalah membangkitkan kesadaran warga negara untuk bela negara
 
Wawasan Nusantara
Wawasan Nusantara Wawasan Nusantara
Wawasan Nusantara
 
Wawasan nusantara
Wawasan nusantaraWawasan nusantara
Wawasan nusantara
 
PKN Wawasan nusantara
PKN Wawasan nusantaraPKN Wawasan nusantara
PKN Wawasan nusantara
 
Makalah bela negara
Makalah bela negaraMakalah bela negara
Makalah bela negara
 
6. wawasan nusantara
6. wawasan nusantara6. wawasan nusantara
6. wawasan nusantara
 
Wawasan nusantara dalam konteks nkri
Wawasan nusantara dalam konteks nkriWawasan nusantara dalam konteks nkri
Wawasan nusantara dalam konteks nkri
 
Bab 2 wawasan nusantara
Bab 2 wawasan nusantaraBab 2 wawasan nusantara
Bab 2 wawasan nusantara
 
Wawasan nusantara
Wawasan nusantaraWawasan nusantara
Wawasan nusantara
 
Makalah Tentang Bela Negara
Makalah Tentang Bela NegaraMakalah Tentang Bela Negara
Makalah Tentang Bela Negara
 
Makalah membangkitkan kesadaran warga negara untuk bela negara 2
Makalah membangkitkan kesadaran warga negara untuk bela negara 2Makalah membangkitkan kesadaran warga negara untuk bela negara 2
Makalah membangkitkan kesadaran warga negara untuk bela negara 2
 
Wawasan nusantara kelompok 3
Wawasan nusantara kelompok 3Wawasan nusantara kelompok 3
Wawasan nusantara kelompok 3
 
Pentingnya wawasan nusantara
Pentingnya wawasan nusantaraPentingnya wawasan nusantara
Pentingnya wawasan nusantara
 
BELA NEGARA
BELA NEGARABELA NEGARA
BELA NEGARA
 
Bab 6 Memperkokoh Persatuan dan Kesatuan Negara Kesatuan Republik Indonesia
Bab 6 Memperkokoh Persatuan dan Kesatuan Negara Kesatuan Republik IndonesiaBab 6 Memperkokoh Persatuan dan Kesatuan Negara Kesatuan Republik Indonesia
Bab 6 Memperkokoh Persatuan dan Kesatuan Negara Kesatuan Republik Indonesia
 
Makalah wawasan-nusantara
Makalah wawasan-nusantaraMakalah wawasan-nusantara
Makalah wawasan-nusantara
 
Wawasan Nusantara
Wawasan Nusantara Wawasan Nusantara
Wawasan Nusantara
 
Materi Kewarganegaraan
Materi KewarganegaraanMateri Kewarganegaraan
Materi Kewarganegaraan
 
[PPT] Bela Negara dalam Bidang Olahraga
[PPT] Bela Negara dalam Bidang Olahraga[PPT] Bela Negara dalam Bidang Olahraga
[PPT] Bela Negara dalam Bidang Olahraga
 

Similar to Modul 5 kb 3

Similar to Modul 5 kb 3 (20)

Wawasan nusantara
Wawasan nusantaraWawasan nusantara
Wawasan nusantara
 
Pkn hakikat dan unsur dasar wawasan nusantara
Pkn hakikat dan unsur dasar wawasan nusantaraPkn hakikat dan unsur dasar wawasan nusantara
Pkn hakikat dan unsur dasar wawasan nusantara
 
Geopolitik
GeopolitikGeopolitik
Geopolitik
 
3 kb 2 modul 3
3 kb 2 modul 33 kb 2 modul 3
3 kb 2 modul 3
 
Modul 3 kwn kb 2
Modul 3 kwn kb 2Modul 3 kwn kb 2
Modul 3 kwn kb 2
 
Materi 10
Materi 10Materi 10
Materi 10
 
Tugas pendidikan kewarganegaraan 2
Tugas pendidikan kewarganegaraan 2   Tugas pendidikan kewarganegaraan 2
Tugas pendidikan kewarganegaraan 2
 
Tugas pendidikan kewarganegaraan 2
Tugas pendidikan kewarganegaraan 2Tugas pendidikan kewarganegaraan 2
Tugas pendidikan kewarganegaraan 2
 
WAWASAN NUSANTARA SEBAGAI GEOPOLITIK INDONESIA
WAWASAN NUSANTARA SEBAGAI GEOPOLITIK INDONESIAWAWASAN NUSANTARA SEBAGAI GEOPOLITIK INDONESIA
WAWASAN NUSANTARA SEBAGAI GEOPOLITIK INDONESIA
 
Geopolitik
GeopolitikGeopolitik
Geopolitik
 
Wawasan nusantara
Wawasan nusantaraWawasan nusantara
Wawasan nusantara
 
Risalah 16022006171006
Risalah 16022006171006Risalah 16022006171006
Risalah 16022006171006
 
Pendidikan Kadeham - Wawasan Nusantara dan Ketahanan Nasional
Pendidikan Kadeham - Wawasan Nusantara dan Ketahanan NasionalPendidikan Kadeham - Wawasan Nusantara dan Ketahanan Nasional
Pendidikan Kadeham - Wawasan Nusantara dan Ketahanan Nasional
 
Wawasan nusantara
Wawasan nusantaraWawasan nusantara
Wawasan nusantara
 
Wawasan Nusantara
Wawasan NusantaraWawasan Nusantara
Wawasan Nusantara
 
Geostrategis indonesia
Geostrategis indonesia Geostrategis indonesia
Geostrategis indonesia
 
geopolitik
 geopolitik geopolitik
geopolitik
 
geopolitik
geopolitikgeopolitik
geopolitik
 
Wawasan nusantara
Wawasan nusantaraWawasan nusantara
Wawasan nusantara
 
Makalah jadi
Makalah jadiMakalah jadi
Makalah jadi
 

More from Uwes Chaeruman

Inovasi Teknologi dan Peran Mahasiswa Era Digital
Inovasi Teknologi dan Peran Mahasiswa Era DigitalInovasi Teknologi dan Peran Mahasiswa Era Digital
Inovasi Teknologi dan Peran Mahasiswa Era DigitalUwes Chaeruman
 
Menghidupkan Pembelajaran Daring menurut Bonk & Khoo (2014)
Menghidupkan Pembelajaran Daring menurut Bonk & Khoo (2014)Menghidupkan Pembelajaran Daring menurut Bonk & Khoo (2014)
Menghidupkan Pembelajaran Daring menurut Bonk & Khoo (2014)Uwes Chaeruman
 
Hybrid Learning: antara Tech, Teach, and Touch
Hybrid Learning: antara Tech, Teach, and Touch Hybrid Learning: antara Tech, Teach, and Touch
Hybrid Learning: antara Tech, Teach, and Touch Uwes Chaeruman
 
Menjamin Ketercapaian CPMK dalam Pembelajaran Daring
Menjamin Ketercapaian CPMK dalam Pembelajaran DaringMenjamin Ketercapaian CPMK dalam Pembelajaran Daring
Menjamin Ketercapaian CPMK dalam Pembelajaran DaringUwes Chaeruman
 
Optimalisasi Pemanfaatan Video dalam Pembelajaran Jarak Jauh danDaring
Optimalisasi Pemanfaatan Video dalam Pembelajaran Jarak Jauh danDaringOptimalisasi Pemanfaatan Video dalam Pembelajaran Jarak Jauh danDaring
Optimalisasi Pemanfaatan Video dalam Pembelajaran Jarak Jauh danDaringUwes Chaeruman
 
Pendidikan Karakter melalui Pembelajaran Daring
Pendidikan Karakter melalui Pembelajaran DaringPendidikan Karakter melalui Pembelajaran Daring
Pendidikan Karakter melalui Pembelajaran DaringUwes Chaeruman
 
Tips dan Contoh Cara Merumuskan Tujuan Pembelajaran
Tips dan Contoh Cara Merumuskan Tujuan PembelajaranTips dan Contoh Cara Merumuskan Tujuan Pembelajaran
Tips dan Contoh Cara Merumuskan Tujuan PembelajaranUwes Chaeruman
 
Contoh Merdeka Belajar dalam Pembelajaran Daring
Contoh Merdeka Belajar dalam Pembelajaran DaringContoh Merdeka Belajar dalam Pembelajaran Daring
Contoh Merdeka Belajar dalam Pembelajaran DaringUwes Chaeruman
 
Pembelajar Daring yang Memerdekakan
Pembelajar Daring yang MemerdekakanPembelajar Daring yang Memerdekakan
Pembelajar Daring yang MemerdekakanUwes Chaeruman
 
Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring masa Covid-19
Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring masa Covid-19Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring masa Covid-19
Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring masa Covid-19Uwes Chaeruman
 
Outcome Based Education
Outcome Based EducationOutcome Based Education
Outcome Based EducationUwes Chaeruman
 
Meramu Blended Learning yang Membelajarkan dalam Covid-19
Meramu Blended Learning yang Membelajarkan dalam Covid-19Meramu Blended Learning yang Membelajarkan dalam Covid-19
Meramu Blended Learning yang Membelajarkan dalam Covid-19Uwes Chaeruman
 
Catatan Kecil Implementasi Pelatihan Daring Jarak Jauh
Catatan Kecil Implementasi Pelatihan Daring Jarak JauhCatatan Kecil Implementasi Pelatihan Daring Jarak Jauh
Catatan Kecil Implementasi Pelatihan Daring Jarak JauhUwes Chaeruman
 
Implementasi Kampus Merdeka & Merdeka Belajar
Implementasi Kampus Merdeka & Merdeka Belajar Implementasi Kampus Merdeka & Merdeka Belajar
Implementasi Kampus Merdeka & Merdeka Belajar Uwes Chaeruman
 
Own it, learn it, share it!
Own it, learn it, share it! Own it, learn it, share it!
Own it, learn it, share it! Uwes Chaeruman
 
Radio & Televisi Edukasi mendukung Remote Teaching dalam Covid-19
Radio & Televisi Edukasi mendukung Remote Teaching dalam Covid-19Radio & Televisi Edukasi mendukung Remote Teaching dalam Covid-19
Radio & Televisi Edukasi mendukung Remote Teaching dalam Covid-19Uwes Chaeruman
 
Share & Publish It! - Strategi Difusi Inovasi Pembelajaran Terintegrasi Tekno...
Share & Publish It! - Strategi Difusi Inovasi Pembelajaran Terintegrasi Tekno...Share & Publish It! - Strategi Difusi Inovasi Pembelajaran Terintegrasi Tekno...
Share & Publish It! - Strategi Difusi Inovasi Pembelajaran Terintegrasi Tekno...Uwes Chaeruman
 
Tips Mengimplementasikan Flipped Learning dalam COVID-19
Tips Mengimplementasikan Flipped Learning dalam COVID-19Tips Mengimplementasikan Flipped Learning dalam COVID-19
Tips Mengimplementasikan Flipped Learning dalam COVID-19Uwes Chaeruman
 
Trend, Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring
Trend, Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring Trend, Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring
Trend, Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring Uwes Chaeruman
 
Pjj dan Implementasi Blended Learning
Pjj dan Implementasi Blended Learning Pjj dan Implementasi Blended Learning
Pjj dan Implementasi Blended Learning Uwes Chaeruman
 

More from Uwes Chaeruman (20)

Inovasi Teknologi dan Peran Mahasiswa Era Digital
Inovasi Teknologi dan Peran Mahasiswa Era DigitalInovasi Teknologi dan Peran Mahasiswa Era Digital
Inovasi Teknologi dan Peran Mahasiswa Era Digital
 
Menghidupkan Pembelajaran Daring menurut Bonk & Khoo (2014)
Menghidupkan Pembelajaran Daring menurut Bonk & Khoo (2014)Menghidupkan Pembelajaran Daring menurut Bonk & Khoo (2014)
Menghidupkan Pembelajaran Daring menurut Bonk & Khoo (2014)
 
Hybrid Learning: antara Tech, Teach, and Touch
Hybrid Learning: antara Tech, Teach, and Touch Hybrid Learning: antara Tech, Teach, and Touch
Hybrid Learning: antara Tech, Teach, and Touch
 
Menjamin Ketercapaian CPMK dalam Pembelajaran Daring
Menjamin Ketercapaian CPMK dalam Pembelajaran DaringMenjamin Ketercapaian CPMK dalam Pembelajaran Daring
Menjamin Ketercapaian CPMK dalam Pembelajaran Daring
 
Optimalisasi Pemanfaatan Video dalam Pembelajaran Jarak Jauh danDaring
Optimalisasi Pemanfaatan Video dalam Pembelajaran Jarak Jauh danDaringOptimalisasi Pemanfaatan Video dalam Pembelajaran Jarak Jauh danDaring
Optimalisasi Pemanfaatan Video dalam Pembelajaran Jarak Jauh danDaring
 
Pendidikan Karakter melalui Pembelajaran Daring
Pendidikan Karakter melalui Pembelajaran DaringPendidikan Karakter melalui Pembelajaran Daring
Pendidikan Karakter melalui Pembelajaran Daring
 
Tips dan Contoh Cara Merumuskan Tujuan Pembelajaran
Tips dan Contoh Cara Merumuskan Tujuan PembelajaranTips dan Contoh Cara Merumuskan Tujuan Pembelajaran
Tips dan Contoh Cara Merumuskan Tujuan Pembelajaran
 
Contoh Merdeka Belajar dalam Pembelajaran Daring
Contoh Merdeka Belajar dalam Pembelajaran DaringContoh Merdeka Belajar dalam Pembelajaran Daring
Contoh Merdeka Belajar dalam Pembelajaran Daring
 
Pembelajar Daring yang Memerdekakan
Pembelajar Daring yang MemerdekakanPembelajar Daring yang Memerdekakan
Pembelajar Daring yang Memerdekakan
 
Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring masa Covid-19
Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring masa Covid-19Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring masa Covid-19
Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring masa Covid-19
 
Outcome Based Education
Outcome Based EducationOutcome Based Education
Outcome Based Education
 
Meramu Blended Learning yang Membelajarkan dalam Covid-19
Meramu Blended Learning yang Membelajarkan dalam Covid-19Meramu Blended Learning yang Membelajarkan dalam Covid-19
Meramu Blended Learning yang Membelajarkan dalam Covid-19
 
Catatan Kecil Implementasi Pelatihan Daring Jarak Jauh
Catatan Kecil Implementasi Pelatihan Daring Jarak JauhCatatan Kecil Implementasi Pelatihan Daring Jarak Jauh
Catatan Kecil Implementasi Pelatihan Daring Jarak Jauh
 
Implementasi Kampus Merdeka & Merdeka Belajar
Implementasi Kampus Merdeka & Merdeka Belajar Implementasi Kampus Merdeka & Merdeka Belajar
Implementasi Kampus Merdeka & Merdeka Belajar
 
Own it, learn it, share it!
Own it, learn it, share it! Own it, learn it, share it!
Own it, learn it, share it!
 
Radio & Televisi Edukasi mendukung Remote Teaching dalam Covid-19
Radio & Televisi Edukasi mendukung Remote Teaching dalam Covid-19Radio & Televisi Edukasi mendukung Remote Teaching dalam Covid-19
Radio & Televisi Edukasi mendukung Remote Teaching dalam Covid-19
 
Share & Publish It! - Strategi Difusi Inovasi Pembelajaran Terintegrasi Tekno...
Share & Publish It! - Strategi Difusi Inovasi Pembelajaran Terintegrasi Tekno...Share & Publish It! - Strategi Difusi Inovasi Pembelajaran Terintegrasi Tekno...
Share & Publish It! - Strategi Difusi Inovasi Pembelajaran Terintegrasi Tekno...
 
Tips Mengimplementasikan Flipped Learning dalam COVID-19
Tips Mengimplementasikan Flipped Learning dalam COVID-19Tips Mengimplementasikan Flipped Learning dalam COVID-19
Tips Mengimplementasikan Flipped Learning dalam COVID-19
 
Trend, Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring
Trend, Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring Trend, Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring
Trend, Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring
 
Pjj dan Implementasi Blended Learning
Pjj dan Implementasi Blended Learning Pjj dan Implementasi Blended Learning
Pjj dan Implementasi Blended Learning
 

Modul 5 kb 3

Editor's Notes

  1. Wawasannusantaramenjadipedomanbagiupayamewujudkankesatuanaspekkehidupannasionaluntukmenjaminkesatuan, persatuan, dankeutuhanbangsasertaupayauntukmewujudkanketertibandanperdamaiandunia.
  2. PerwujudanKepulauan Nusantara sebagaisatukesatuanpolitikKebulatanwilayahdengansegalaisinyamerupakanmodal danmilikbersamabangsa Indonesia,Keanekaragamansuku, budaya, danbahasadaerahserta agama yang dianutnyatetapdalamkesatuanbangsa Indonesia.Secarapsikilogis, bangsa Indonesia merasasatupersaudaraaansenasibdanseperjuangan, sebangsadansetanah air untukmencapaisatucita-citabangsa yang sama.
  3. PancasilamerupakanfalsafahdanideologipemersatubangsaIndonesia yang membimbingkearahtujuandancita-cita yang sama..Kehidupanpolitik di seluruhwilayahnusantarasistemhukumnasional.Seluruhkepulauannusantaramerupakansatukesatuansistemhukumnasional. Bangsa Indonesia bersamabangsa-bangsa lain ikutmenciptakanketertibanduniadanperdamaianabadimelaluipolitikluarnegeri yang bebasdanaktif.
  4. Perwujudankepulauan Nusantara sebagaiSatuKesatuanEkonomiKekayaan di wilayah Nusantara adalahmodal danmilikbersamabangsauntukmemenuhikebutuhan di seluruhwilayah Indonesia secaramerata.Tingkat perkembanganekonomiharusseimbangdanserasidi seluruhderahtanpamengabaikancirikhas yang memilikidaerahmasing-masing.Kehidupanperekonomiandi seluruhwilayahnusantaradiselenggarakansebagaiusahabersamadenganasaskekeluargaandalamsistemekonomikerakyatanuntuksebesar-besarkemakmuranrakyat
  5. PerwujudanKepulauan Nusantara sebagaiSatuKesatuanPertahananKeamanan, diantaranya..Bahwaancamanterhadapsatupulauatausatudaerahpadahakikatnyaadalahancamanterhadapseluruhbangsadan Negara.Tiap-tiapwargaNegara mempunyaihakdankewajiban yang samauntukikutsertadalampertahanankeamanan Negara dalamrangkapembelaan Negara danbangsa.
  6. Salah satu manfaat paling nyata daripenerapanwawasannusantara,khususnyadibidangwilayahadalahditerimanyakonsepsinusantara di forum internasional, sehinggaterjaminlahintegritaswilayahteritorial Indonesia. Disampingitupengakuanterhadaplandaskontinen Indonesia dan ZEE Indonesia menghasilkanpertambahanluaswilayah yangcukupbesar.
  7. Pertambahanluaswilayahsebagairuanghiduptersebutmenghasilkansumberdayaalam yang cukupbesaruntukkesejahteraanbangsa Indonesia. Sumberdayaalamitumeliputiminyak, gas bumi, dan mineral lainnya yang banyakberadadidasarlaut, baikdilepaspantai (off shore) maupundilautdalam
  8. 2. Pertambahanluaswilayahtersebutdapatditerimaolehduniainternasionaltermasuk Negara-negaratetanggayang dinyatakandenganpersetujuan yang dicapaikarena Negara Indonesia memberikanakomodasikepadakepentingan Negara tetangga
  9. 3. PenerapanwawasannusantaradalampembangunanNegara diberbagaibidangtampakpadaberbagaiproyekpembangunansaranadanprasaranakomunikasidantransportasi
  10. 4. Penerapandibidangsosialbudayaterlihatpadakebijakanuntukmenjadikanbangsa Indonesia yang bhinekatunggalikatetapmerasasebangsa, setanah air, senasibsepenanggungandenganasaspancasila
  11. 5. PenerapanwawasannusantaradibidangpertahanankeamananterlihatpadakesiapsiagaandankewaspadaanseluruhrakyatmelaluiSistemPertahananKeamanan Rakyat Semesta
  12. Wawasannasional Indonesia menumbuhkandorongandanrangsanganuntukmewujudkanaspirasibangsabesertakepentingandantujuannasional.
  13. Untukmengatasimasalahancamanperludibangunsuatukondisikehidupannasional yang disebutketahanannasional. Keberhasilanpembangunanakanmeningkatkankondisidinamikkehidupannasionaldalamwujudketahanannasional yang tangguh. Sebaliknya, ketahanannasional yang tangguhakanmendorongpembangunannasionalsemakinbaik
  14. Dalampraktiknya, implementasiketahanannasionalsebagailandasankonseptualpenyelenggaranNegara danpembangunannasionalmenghadapiberbagaimasalahdankendala
  15. Salah satucontohkongkrit, kebijakan Negara dalampengelolaanaset Negara dansumberkekayaanalambelumdapatmeningkatkankesejahteraanmasyarakatdanhalinisangatbertentangandenganpadal 33 ayat (3) UUD 1945
  16. Ketidakstabilanpenyelenggaranpemerintahansebagaiakibatbeberapakepaladaerahdanpejabat Negara (aparaturnegara) yang terseretkasuskorupsidankasushukumlainnya
  17. Penyelenggaraan Negara dibidangyudikatifbelumberjalandenganbaiksebagaiakibatketidakadilandalam proses keadilan
  18. Sulitnyamengimplementasikanketahanannasionaldalampenyelenggaraan Negara di bidangperadilan di Indonesia adalahterjadinyademoralisasiaparatpenegakhukumitusendiri