1. Az oktatás módszerei II/1.
Irányított megbeszélés, csoportos
megbeszélés, munkáltató módszer
Ollé János
ELTE PPK Neveléstudományi Intézet
PEDB-510 Informatika az oktatásban 2.
pedagógia BA, oktatási asszisztens
2013. április 11.

2. Irányított megbeszélés
Az oktatási folyamatban azt a módszertani megoldást, ahol
kettő vagy több résztvevő egy kiemelt szerepben lévő
résztvevő által irányított, rövid interakcióra bontható
formában dolgozza fel az oktatási tartalmat, megbeszélésnek
nevezzük
folyamatszabályozás = kérdezés, válaszok figyelembevétele
kérdésmegfogalmazás szabályai, hatékonyságnövelő szerepe
fokozott résztvevői aktivitás,
asszimetrikus komplementer szerepe

3. Csoportos megbeszélés
Az oktatási folyamatban megjelenő csoportos tevékenység
során az egyes csoportok egy közös oktatási tartalommal
kapcsolatban a saját, közösen kialakított gondolatmenetüket
ismertetik és hasonlítják össze más csoportok ugyanilyen
tevékenysége alapján.
részcsoportok célzott, tervezett, vagy folyamatból származó
kialakulása, változása
tartalmi keretek között irányított folyamat, az irányító
elsősorban formai moderátor
a naplózott kommunikáció a folyamatban lehet zárt, nyitott
és változhat is a folyamatnak megfelelően

4. Munkáltató módszer
Az oktatási folyamat tanulói tevékenységek alapján
meghatározható komplex módszere, amelyben a résztvevők
egyénileg vagy valamilyen közösségben végeznek előre
meghatározott tevékenységeket, oldanak meg feladatokat,
dolgoznak fel oktatási tartalmat.
alapvetően a tanuló tevékenységét helyezi középpontba
az irányító szereplő a teljes folyamatot, visszacsatolási
pontokat, stb. előzetesen vázolja és közli a résztvevőkkel
kiemelt szempont az egyén vagy a közösség
együttműködése és aktivitása

5. IKT támogatás alapvető, elemi formái
kommunikáció és tevékenység naplózása
átláthatóság, követhetőség
reprodukálhatóság
digitális tartalom alakíthatóságának biztosítása
módszertani és szervezési váltásának támogatás
szinkron kommunikáció támogatása
asszinkron tevékenység és kommunikáció biztosítása
az IKT felhasználás több, mint a szemléltetés pedagógiája

6. prezentáció: slideshare.net/ollejanos
podcast: youtube.com/user/ollejanospodcast
blog.ollejanos.hu
twitter: #pedb510
Ollé János
ELTE PPK Neveléstudományi Intézet