SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
1
PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2015
EKONOMI RUMAH TANGGA
KERTAS 1
Masa : 1 Jam
Arahan : JawabsemuasoalandalamkertasjawapanObjektif.
1. Maklumatberikutialahcontohbeberapajenisminyaksebagai bahanmasakan.
 Minyaksawit
 Minyakzaiton
 Minyakkelapa
Antara berikutyangmanakahklasifikasi bagi bahanmasakan itu?
A Lemaktepu
B Lemaktak tepu
C Proteinnilai biologi tinggi
D Proteinnilai biologi rendah
2. Rajah 1 menunjukkansejenisminuman kotak.
Rajah 1
Apakahfungsi nutrienutamadalamminumanitu?
A melindungiorgantubuh
B menggantikansel-sel yangrosak
C merangsangperistalsis
D merangsangsistemsaraf
Rajah3
3 Apakahnilai tenagayangdihasilkanolehlemakbagi 100 g kuihlapis?
A. 100 kJ
B. 0.38 kJ
C. 10 kJ
D. 38 kJ
100g kuih lapis mengandungi:
1.9g protein
1.0g lemak
28.8g karbohidrat
2
4 Rajah 2 menunjukkansatuaktivitiharianEncik Hasan.
Rajah 2
Apakahnutrienutamayangdiperlukandalamdiet EncikHasan?
A vitamindangaram mineral
B garam mineral danlemak
C lemakdankarbohidrat
D vitaminsahaja
5 Anisahtelahmemakanroti danmeminumsegelassusu.Apakahprosesyangberlakudi XdanY
Dalamrajah 2 di atas?
X Y
A Lemakdicernakan Jusgaster dirembes
B Proteindicernakan Lemakdicernakan
C Karbohidratdicernakan Susudicernakan
D Proteindicernakan Karbohidratdicernakan
6 Antar a berikutyangmanakahmerujukpernyataandi atas?
A Pencernaan
B Peristalsis
C Perkumuhan
D Penyerapan
Pergerakanunitringkasnutrienmelaluivilus
ke dalamalirandarah dan sistemlimfa
3
7 Apakahfungsi asidhidroklorikyangterdapat dalamperut?
A Membunuhbakteria
B Menghancurkanmakananpepejal
C merangsangpengeluaranenzimamilase
D Menghancurkanlemakmenjadi titisanhalus
Daging
Klasifikasi X Merah Y
Contoh
Rajah 4
8 Apakahhaiwanyang diklasifikasikansebagai kumpulanX dalamrajah4 ?
A
B
C
D
9 Antara berikutyangmanakahcara menyimpanrempahratus?
A Simpandi dalam bekaskedapudara
B Dipekdalambegpolitenaberlubang
C Simpandi dalambakul pada suhu bilik
D Simpandi tempatyanggelapdan sejuk
10 Rajah 5 menunjukkanklasifikasimakananmudah
4
Makanan mudah
Klasifikasi Separa X Y sediamasak
proses untukdisaji
Rajah5
Yang manakahantara berikutmewakiliXdanY?
I
II
III
IV
A I dan II
B II danIII
C IIIdan IV
D I dan IV
11 Rajah 6 menunjukkansatu kaedahmemasak menggunakanhabakering.
5
Rajah 6
Apakahprinsip-prinsipyangperludiamalkanjikamenggunakankaedahini?
I ketebalanpotongan(daging) hendaklah2.5– 7.5 cm
II makananbolehdilumurkandenganminyakataurempah
III makanantidak perluditerbalikkan
IV makananbolehdisusunsecarabertingkat
A I dan II
B II danIII
C IIIdan IV
D I dan IV
12 Rajah 7 menunjukkan beberapajenis bahanmakanandankaedahmemasakyangdigunakan.
Bahan Kaedah memasak
Rajah7
Apakahciri-ciri makananyangakandihasilkan?
A garing
B bentukdikekalkan
C nutriendikekalkan
D warna keperangan
13 Rajah 8 menunjukkanbahanmakanandankaedahmemasakyangdigunakan
6
Bahan Kaedah memasak
Rajah 8
Apakahkelebihan menggunakankaedahtersebutkeatasmakananitu?
A makananakan menjadi kecut
B makananmenjadi cepatlembut
C makanan masihrangup
D warna makanankekal
14 Rajah 10 menunjukkan satusituasi pertemuan antaraduasahabat.
Rajah9
Apakahjenissajianyangbersesuaiandengansituasi di rajah9?
A Hari perayaan
B Hari jadi
C Hari ulangtahun
D Merai tetamu
I Nasi
7
II Pudingbuah
III Ikanmerah masakasam
IV Jusoren
Rajah 10
15. Antara berikut,susunan kerjayangmanakahbetul semasamemasakmakanandalamRajah 10 ?
A. I, III,II, IV
B. II,IV,I,III
C. IV,II,I, III
D. II , I , IV, III
Rajah 11
16. Berdasarkanrajah11, apakah puncapencemaranmakananyangdimasak?
A Logam
B Bahan aditif
C Bahan kimia
D Tindakbalasenzim
Selulosa + alkali + Soda kaustik X
17. X dalamrajah di atas diklasifikasikansebagaigentian
A tumbuhan
B haiwan
C sintetik
D selulosaterjanasemula
8
Rajah12
18 Apakahciri-ciri fabrikyangditenunseperti di rajah12
I kurangporos
II kurangdaya drep
III kuranglegap
IV mudahrenyuk
A I, IIdan III
B I, IIdan IV
C I, IIIdan IV
D II,III dan IV
19 Fabrikdenimdiklasifikasikansebagai tenunan
A
B
C
D
9
Rajah13
20 Selaindaripadaartikel dalamrajah13, fabriktersebutbolehjugadibuat
A beret
B napkin
C wadding
D renda
Rajah14
21 Antara berikutyangmanakahcara menjagaalatandi rajah14
A bersihkandenganmenggunakankainlembap
B letakkandi ataspermukaanyangrata
C anginkanselepasdigunakan
D simpandi dalamsarung
10
Rajah15
22. Antara berikutyangmanakahcara menjagaalatandalamrajah 15?
I Ditutupselepasdigunakan
II Diminyakkanmesinsetiaptahun
III Servismesinsetiapkaliselepasdigunakan
IV Patuhi penggunaan mengikutbukupanduan
A I dan II
B I dan IV
C II danIII
D IIIdan IV
23. Antara berikut,stail pakaianyangmanakahsesuai denganindividuyangrendahdangempal
11
24 Antara berikutjenislenganyangmanakahsesuai denganbentukbadantinggi dangempal.
25 Antara tanda polaberikut,yangmanakahgarisangunting
12
Rajah 16
26 Namakanprosesjahitandi rajah16
A kelimbetawi
B kelimlipattindih
C kelimpapanmesin
D kelimbelahkangkung
27 Berikutialahurutan bagi menyediakankedutlepas.
Urutan yang betul ialah
A I,II,IV danIII
B I,III,IV danII
C III,I,IV danII
D III.IV.IIdanI
13
28 Rajah 17 menunjukkanlangkahpenyediaanrekodkerjajahitan.
Rajah 17
Antara berikutyangmanakahbetul mengenailangkah‘X’dan‘Y’?
X Y
A Menekansemuaprosesjahitan Menyusunaturpola
B Pengiraankos Mengubahsuai pola
C Menyusunaturpola Pengiraankos
D Mengubahsuai pola Menekansemuaprosesjahitan
Lakaran stail pakaian
Contoh fabrik
Ukuran badan
Kenal pasti proses menjahit
X
Langkah menjahit
Y
14
29 Rajah 18 menunjukkansehelai skirt
Rajah18
Antara yangberikutciri yangmanakah baikuntuk X?
A Tergantungdenganelok
B Rata dan tidakberalur
C Lebar yangsesuai dansama rata
D Dikukuhkandenganjahitanlilit kemas
30 Pilihsusunanlangkahyangbetul untukmenjahitbelahslitberlapik?
I Sediakanlapikdancantumkanpadapakaian
II Trim basi garisleherdanguntingsepanjangtandabelah
III Tetapkanlapikdenganjahitanyangsesuai
IV TandakankedudukanbelahpadaG.T.H
A I, II, III dan IV
B II , III,IV dan I
C III,IV,I dan II
D IV,I, IIdan III
31 Pilihpernyataanyangtepatmengenaikebaikanpakaianyangdijahitsendiri.
I Menggunakanprosesjahitanyngringkas
II Bebasmenciptastail pakaianyang digemari
III Mengambil masayanglama untukmenjahit
IV Tidak perlumengubahsuai padaprosesjahitan
A I dan II
B I dan IV
C II danIII
D IIIdan IV
32 Menekanmerupakansalahsatuprosesdalammembuatpakaian.Tujuanmenekandalansetiap
prosesjahitan ialah
A untukmendapatkanjahitanyangkukuh
B untukmemastikanfabriklebihtahanhaba
C untukmenjadikanprosesmenjahitlebihmudah
D untukmenghasilkanhasil kerjayangkemasdanrata
15
33 Apakahmaksudwardrobe?
A Semuajenispakaianasasdan aksesori dalamkoleksi individu
B Semuajenispakaiandanaksesori dalamkoleksi individu
C Semuajenisaksesori dalamkoleksi individu
D Semuajenispakaiandalamkoleksi individu
34 Antara yangberikutyangmanakahprinsipmenyenggarawardrobe?
I Pakaianyangkoyakperludibaiki sebelumdirendam
II Selendangdanskaf hendaklahdicuci tangan
III Pakaianyang labuhbolehdigantungataudilipat
IV Tali leher danskaf hendaklahdilipatsebelumdisimpan
A I, II danIII
B I, IIdan IV
C I,III dan IV
D II,IIIdan IV
Rajah19
35 Apakahjenisfabrikyang sesuai dengansimbolLabel JagaanTekstil Antarabangsadi rajah 19
I Kapas
II Linen
III Nilon
IV Rayon
A I,IIdan III
B I,IIdan IV
C I, IIIdan IV
D II,IIIdanIV
36 Rajah 20 menunjukkansimbolLabel JagaanTekstil Antarabangsa.
RAJAH20
Antara yangberikutyangmanakahmaksud simbol yangditunjukkandalam rajahitu?
A Bolehgunapelunturklorin
B Dikeringkandengancarabalikkuang
C Dicuci denganmenggunakanairsuam
D Bolehcuci keringdengansemuapelarut
16
Satu perancangan yang bersistematik dalam
menggunakan sumber kewangan keluarga
untuk mendapatkan barang dan perkhidmatan
37 Antara yang berikut yang manakah berkaitan dengan maksud itu?
A Belanjawan
B Konsumerisme
C Pengiraan kos
D Pengurusan sumber
Rajah 21
38 Rajah 21 menunjukkansalahsatufaktoryangmempengaruhipemilihantempatkediaman.Apakah
faktortersebut?
A Infrastruktur
B Pendapatan
C Kejiranan
D Estetika
39 Kedai RuncitAmandiperiksaolehpegawai dari KementerianPerdaganganDalamNegeri dan
didapati tiadatandaharga pada barangan jualan.Tindakanundang-undangtelahdiambilke atas
pengusahakedai itu.Apakahaktayangberkaitandenganhal ini ?
I Aktalabel
II Aktakawalanharga
III Aktaperihal dagangan
IV Aktakawalanbekalan
Saya inginmemiliki
rumah yangmempunyai
sistemjalanrayayang
baik
17
A I dan II
B I dan IV
C II danIII
D IIIdan IV
40 Antara berikutyangmanakahprinsipmenyusunaturperabotdanalatanuntukruang tamu ?
A Perabotdanalatan disusunrapatke dinding.
B Almari dansofadiletakkanberhampiranpintu.
C Televisyendiletakkanbertentangandengansumbercahaya.
D Perabottidakdiletakkandi tepi tingkap.
KERTAS SOALAN TAMAT
SKEMA JAWAPAN
1 A 11 D 21 D 31 C
2 B 12 D 22 B 32 D
3 C 13 C 23 A 33 B
4 D 14 D 24 C 34 A
5 D 15 B 25 B 35 B
6 A 16 C 26 A 36 D
7 A 17 D 27 B 37 A
8 A 18 B 28 C 38 A
9 A 19 D 29 B 39 A
10 A 20 A 30 D 40 D

More Related Content

Viewers also liked

Teknik menjawab bahagian a k2
Teknik menjawab bahagian a k2Teknik menjawab bahagian a k2
Teknik menjawab bahagian a k2Nor Jani
 
Soalan Percubaan UPSR Matematik
Soalan Percubaan UPSR MatematikSoalan Percubaan UPSR Matematik
Soalan Percubaan UPSR Matematikmarshiza
 
Seminar ert t5 k2 c
Seminar ert t5 k2 cSeminar ert t5 k2 c
Seminar ert t5 k2 cNor Jani
 
Ekonomi Rumah Tangga - Proses pencernaan Tingkatan 5
Ekonomi Rumah Tangga - Proses pencernaan Tingkatan 5Ekonomi Rumah Tangga - Proses pencernaan Tingkatan 5
Ekonomi Rumah Tangga - Proses pencernaan Tingkatan 5Nor Mazni Ellias
 
ekonomi rumah tangga (ting 4 & 5) -tahap-1
ekonomi rumah tangga (ting 4 & 5) -tahap-1ekonomi rumah tangga (ting 4 & 5) -tahap-1
ekonomi rumah tangga (ting 4 & 5) -tahap-1Wan Juliana Muhammad
 
Bahasa Melayu Kertas 1 Upsr
Bahasa Melayu Kertas 1 UpsrBahasa Melayu Kertas 1 Upsr
Bahasa Melayu Kertas 1 UpsrPAKLONG CIKGU
 
Kertas Soalan Bahasa Melayu Pemahaman Tahun 5 KSSR
Kertas Soalan Bahasa Melayu Pemahaman Tahun 5 KSSRKertas Soalan Bahasa Melayu Pemahaman Tahun 5 KSSR
Kertas Soalan Bahasa Melayu Pemahaman Tahun 5 KSSRar-rifke.com
 
100 soalan Matematik Ting1
100 soalan Matematik Ting1100 soalan Matematik Ting1
100 soalan Matematik Ting1Roiamah Basri
 
Proses sistem percernaan berlaku
Proses sistem percernaan berlakuProses sistem percernaan berlaku
Proses sistem percernaan berlakuami_nah
 
Kertas Soalan Percubaan UPSR 2012 Bahasa Melayu Pemahaman
Kertas Soalan Percubaan UPSR 2012 Bahasa Melayu PemahamanKertas Soalan Percubaan UPSR 2012 Bahasa Melayu Pemahaman
Kertas Soalan Percubaan UPSR 2012 Bahasa Melayu Pemahamanar-rifke.com
 

Viewers also liked (13)

Teknik menjawab bahagian a k2
Teknik menjawab bahagian a k2Teknik menjawab bahagian a k2
Teknik menjawab bahagian a k2
 
Ekonomi rumahtangga
Ekonomi rumahtanggaEkonomi rumahtangga
Ekonomi rumahtangga
 
Soalan Percubaan UPSR Matematik
Soalan Percubaan UPSR MatematikSoalan Percubaan UPSR Matematik
Soalan Percubaan UPSR Matematik
 
Soalan kh5
Soalan kh5Soalan kh5
Soalan kh5
 
Seminar ert t5 k2 c
Seminar ert t5 k2 cSeminar ert t5 k2 c
Seminar ert t5 k2 c
 
Ekonomi Rumah Tangga - Proses pencernaan Tingkatan 5
Ekonomi Rumah Tangga - Proses pencernaan Tingkatan 5Ekonomi Rumah Tangga - Proses pencernaan Tingkatan 5
Ekonomi Rumah Tangga - Proses pencernaan Tingkatan 5
 
ekonomi rumah tangga (ting 4 & 5) -tahap-1
ekonomi rumah tangga (ting 4 & 5) -tahap-1ekonomi rumah tangga (ting 4 & 5) -tahap-1
ekonomi rumah tangga (ting 4 & 5) -tahap-1
 
Bahasa Melayu Kertas 1 Upsr
Bahasa Melayu Kertas 1 UpsrBahasa Melayu Kertas 1 Upsr
Bahasa Melayu Kertas 1 Upsr
 
Latihan Sains Tingkatan 1
Latihan Sains Tingkatan 1Latihan Sains Tingkatan 1
Latihan Sains Tingkatan 1
 
Kertas Soalan Bahasa Melayu Pemahaman Tahun 5 KSSR
Kertas Soalan Bahasa Melayu Pemahaman Tahun 5 KSSRKertas Soalan Bahasa Melayu Pemahaman Tahun 5 KSSR
Kertas Soalan Bahasa Melayu Pemahaman Tahun 5 KSSR
 
100 soalan Matematik Ting1
100 soalan Matematik Ting1100 soalan Matematik Ting1
100 soalan Matematik Ting1
 
Proses sistem percernaan berlaku
Proses sistem percernaan berlakuProses sistem percernaan berlaku
Proses sistem percernaan berlaku
 
Kertas Soalan Percubaan UPSR 2012 Bahasa Melayu Pemahaman
Kertas Soalan Percubaan UPSR 2012 Bahasa Melayu PemahamanKertas Soalan Percubaan UPSR 2012 Bahasa Melayu Pemahaman
Kertas Soalan Percubaan UPSR 2012 Bahasa Melayu Pemahaman
 

Similar to PEP PERCUBAAN PERAK K12015

Soalan akhir tahun form 2 2013
Soalan akhir tahun form 2 2013Soalan akhir tahun form 2 2013
Soalan akhir tahun form 2 2013Rohana Jantan
 
KH ERT Trial PMR 2013
KH ERT Trial PMR 2013KH ERT Trial PMR 2013
KH ERT Trial PMR 2013Smk Gelam
 
SET A PAT SC T2 zila khalid=) CHANNEL.docx
SET A PAT SC T2 zila khalid=) CHANNEL.docxSET A PAT SC T2 zila khalid=) CHANNEL.docx
SET A PAT SC T2 zila khalid=) CHANNEL.docxjananeeykannagi
 
Percubaan pmr khb pk 2013
Percubaan pmr khb pk 2013Percubaan pmr khb pk 2013
Percubaan pmr khb pk 2013norlizajais
 
Sains tahun 5
Sains tahun 5Sains tahun 5
Sains tahun 5Elly Yana
 
Kh tahun 5 akhir tahun
Kh tahun 5 akhir tahunKh tahun 5 akhir tahun
Kh tahun 5 akhir tahunMohd Azhar CS
 
SET B PAT SC T3 zila khalid=) CHANNEL .docx
SET B PAT SC T3 zila khalid=) CHANNEL .docxSET B PAT SC T3 zila khalid=) CHANNEL .docx
SET B PAT SC T3 zila khalid=) CHANNEL .docxjananeeykannagi
 
Exam sains t1 2019
Exam sains t1 2019Exam sains t1 2019
Exam sains t1 2019Nor Huda
 
Soalan akhir tahun tahun 5 - matematik kertas 1 - 2015
Soalan akhir tahun   tahun 5 - matematik kertas 1 - 2015Soalan akhir tahun   tahun 5 - matematik kertas 1 - 2015
Soalan akhir tahun tahun 5 - matematik kertas 1 - 2015Ryno Hardie
 
Soalan pksr2 kh thn 5
Soalan pksr2 kh thn 5Soalan pksr2 kh thn 5
Soalan pksr2 kh thn 5Hasnah Annuar
 
Sn year 4 sumatif 1 (2014)
Sn year 4 sumatif 1 (2014)Sn year 4 sumatif 1 (2014)
Sn year 4 sumatif 1 (2014)Azizah Samsudin
 
Soalan Ujian KH Tahun 5
Soalan Ujian KH Tahun 5Soalan Ujian KH Tahun 5
Soalan Ujian KH Tahun 5royzamy
 
Perbincangan ppt kh pk 2013
Perbincangan ppt kh pk 2013Perbincangan ppt kh pk 2013
Perbincangan ppt kh pk 2013norlizajais
 
Kertas 1 percubaan spm 2009 pahang
Kertas 1 percubaan spm 2009 pahangKertas 1 percubaan spm 2009 pahang
Kertas 1 percubaan spm 2009 pahangert2uthm
 
Soalan Ujian Sains Tahun 4 KSSR
Soalan Ujian Sains Tahun 4 KSSRSoalan Ujian Sains Tahun 4 KSSR
Soalan Ujian Sains Tahun 4 KSSRar-rifke.com
 
soalan sains TAHUN 4 AKHIR TAHUN
soalan sains TAHUN 4 AKHIR TAHUNsoalan sains TAHUN 4 AKHIR TAHUN
soalan sains TAHUN 4 AKHIR TAHUNcikgu2015
 

Similar to PEP PERCUBAAN PERAK K12015 (20)

Soalan akhir tahun form 2 2013
Soalan akhir tahun form 2 2013Soalan akhir tahun form 2 2013
Soalan akhir tahun form 2 2013
 
KH ERT Trial PMR 2013
KH ERT Trial PMR 2013KH ERT Trial PMR 2013
KH ERT Trial PMR 2013
 
SET A PAT SC T2 zila khalid=) CHANNEL.docx
SET A PAT SC T2 zila khalid=) CHANNEL.docxSET A PAT SC T2 zila khalid=) CHANNEL.docx
SET A PAT SC T2 zila khalid=) CHANNEL.docx
 
Soalan
SoalanSoalan
Soalan
 
Percubaan pmr khb pk 2013
Percubaan pmr khb pk 2013Percubaan pmr khb pk 2013
Percubaan pmr khb pk 2013
 
Sains tahun 5
Sains tahun 5Sains tahun 5
Sains tahun 5
 
Kh tahun 5 akhir tahun
Kh tahun 5 akhir tahunKh tahun 5 akhir tahun
Kh tahun 5 akhir tahun
 
SET B PAT SC T3 zila khalid=) CHANNEL .docx
SET B PAT SC T3 zila khalid=) CHANNEL .docxSET B PAT SC T3 zila khalid=) CHANNEL .docx
SET B PAT SC T3 zila khalid=) CHANNEL .docx
 
Set 2 khbkt latihtubi
Set 2 khbkt latihtubiSet 2 khbkt latihtubi
Set 2 khbkt latihtubi
 
Set 1 soalan kemahiran hidup PK
Set 1 soalan kemahiran hidup PKSet 1 soalan kemahiran hidup PK
Set 1 soalan kemahiran hidup PK
 
Exam sains t1 2019
Exam sains t1 2019Exam sains t1 2019
Exam sains t1 2019
 
Soalan akhir tahun tahun 5 - matematik kertas 1 - 2015
Soalan akhir tahun   tahun 5 - matematik kertas 1 - 2015Soalan akhir tahun   tahun 5 - matematik kertas 1 - 2015
Soalan akhir tahun tahun 5 - matematik kertas 1 - 2015
 
Soalan pksr2 kh thn 5
Soalan pksr2 kh thn 5Soalan pksr2 kh thn 5
Soalan pksr2 kh thn 5
 
Sn year 4 sumatif 1 (2014)
Sn year 4 sumatif 1 (2014)Sn year 4 sumatif 1 (2014)
Sn year 4 sumatif 1 (2014)
 
Soalan Ujian KH Tahun 5
Soalan Ujian KH Tahun 5Soalan Ujian KH Tahun 5
Soalan Ujian KH Tahun 5
 
Perbincangan ppt kh pk 2013
Perbincangan ppt kh pk 2013Perbincangan ppt kh pk 2013
Perbincangan ppt kh pk 2013
 
Kertas 1 percubaan spm 2009 pahang
Kertas 1 percubaan spm 2009 pahangKertas 1 percubaan spm 2009 pahang
Kertas 1 percubaan spm 2009 pahang
 
Soalan Ujian Sains Tahun 4 KSSR
Soalan Ujian Sains Tahun 4 KSSRSoalan Ujian Sains Tahun 4 KSSR
Soalan Ujian Sains Tahun 4 KSSR
 
soalan sains TAHUN 4 AKHIR TAHUN
soalan sains TAHUN 4 AKHIR TAHUNsoalan sains TAHUN 4 AKHIR TAHUN
soalan sains TAHUN 4 AKHIR TAHUN
 
Sains thn 4 1
Sains thn 4 1Sains thn 4 1
Sains thn 4 1
 

More from norlelarazali

Peta pemikiran i think ert latest
Peta pemikiran   i think ert latestPeta pemikiran   i think ert latest
Peta pemikiran i think ert latestnorlelarazali
 
TOPIK:SANITASI MAKANAN
TOPIK:SANITASI MAKANANTOPIK:SANITASI MAKANAN
TOPIK:SANITASI MAKANANnorlelarazali
 
Myfamily photo album
Myfamily photo albumMyfamily photo album
Myfamily photo albumnorlelarazali
 
ANALISA KHB TERAS &ELEKTIF ERT
ANALISA KHB TERAS &ELEKTIF ERTANALISA KHB TERAS &ELEKTIF ERT
ANALISA KHB TERAS &ELEKTIF ERTnorlelarazali
 
2 penggunaan dsp penataran t3
2 penggunaan dsp penataran t32 penggunaan dsp penataran t3
2 penggunaan dsp penataran t3norlelarazali
 
1 pbs overview-penataran t3
1 pbs overview-penataran t31 pbs overview-penataran t3
1 pbs overview-penataran t3norlelarazali
 
1 pengurusan pengoperasian
1 pengurusan pengoperasian1 pengurusan pengoperasian
1 pengurusan pengoperasiannorlelarazali
 
Taklimat-sistem-e-prestasi
 Taklimat-sistem-e-prestasi Taklimat-sistem-e-prestasi
Taklimat-sistem-e-prestasinorlelarazali
 

More from norlelarazali (13)

Peta pemikiran i think ert latest
Peta pemikiran   i think ert latestPeta pemikiran   i think ert latest
Peta pemikiran i think ert latest
 
TOPIK:SANITASI MAKANAN
TOPIK:SANITASI MAKANANTOPIK:SANITASI MAKANAN
TOPIK:SANITASI MAKANAN
 
Prinsip memasak t4
Prinsip memasak t4Prinsip memasak t4
Prinsip memasak t4
 
Myfamily photo album
Myfamily photo albumMyfamily photo album
Myfamily photo album
 
Cuti umum2014
Cuti umum2014Cuti umum2014
Cuti umum2014
 
Cuti umum2014
Cuti umum2014Cuti umum2014
Cuti umum2014
 
ANALISA KHB TERAS &ELEKTIF ERT
ANALISA KHB TERAS &ELEKTIF ERTANALISA KHB TERAS &ELEKTIF ERT
ANALISA KHB TERAS &ELEKTIF ERT
 
2 penggunaan dsp penataran t3
2 penggunaan dsp penataran t32 penggunaan dsp penataran t3
2 penggunaan dsp penataran t3
 
1 pbs overview-penataran t3
1 pbs overview-penataran t31 pbs overview-penataran t3
1 pbs overview-penataran t3
 
1 over view_pbs
1 over view_pbs1 over view_pbs
1 over view_pbs
 
1 pengurusan pengoperasian
1 pengurusan pengoperasian1 pengurusan pengoperasian
1 pengurusan pengoperasian
 
Pnjminan q amali
Pnjminan q amaliPnjminan q amali
Pnjminan q amali
 
Taklimat-sistem-e-prestasi
 Taklimat-sistem-e-prestasi Taklimat-sistem-e-prestasi
Taklimat-sistem-e-prestasi
 

Recently uploaded

1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf1370zulaikha
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasAdiebsulhy55
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfNursKitchen
 
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikangipgp24202619
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapDewiUmbar
 
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINIZAINABAFINABINTISUHA
 
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfKIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfSandyItab
 
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdfNURULAFIFIBINTIROSLA
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfMDFARIDSHAFARIBINHAR
 
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxg46192627
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1MDFARIDSHAFARIBINHAR
 

Recently uploaded (12)

1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
 
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
 
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
 
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfKIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
 
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
 
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
 

PEP PERCUBAAN PERAK K12015

  • 1. 1 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2015 EKONOMI RUMAH TANGGA KERTAS 1 Masa : 1 Jam Arahan : JawabsemuasoalandalamkertasjawapanObjektif. 1. Maklumatberikutialahcontohbeberapajenisminyaksebagai bahanmasakan.  Minyaksawit  Minyakzaiton  Minyakkelapa Antara berikutyangmanakahklasifikasi bagi bahanmasakan itu? A Lemaktepu B Lemaktak tepu C Proteinnilai biologi tinggi D Proteinnilai biologi rendah 2. Rajah 1 menunjukkansejenisminuman kotak. Rajah 1 Apakahfungsi nutrienutamadalamminumanitu? A melindungiorgantubuh B menggantikansel-sel yangrosak C merangsangperistalsis D merangsangsistemsaraf Rajah3 3 Apakahnilai tenagayangdihasilkanolehlemakbagi 100 g kuihlapis? A. 100 kJ B. 0.38 kJ C. 10 kJ D. 38 kJ 100g kuih lapis mengandungi: 1.9g protein 1.0g lemak 28.8g karbohidrat
  • 2. 2 4 Rajah 2 menunjukkansatuaktivitiharianEncik Hasan. Rajah 2 Apakahnutrienutamayangdiperlukandalamdiet EncikHasan? A vitamindangaram mineral B garam mineral danlemak C lemakdankarbohidrat D vitaminsahaja 5 Anisahtelahmemakanroti danmeminumsegelassusu.Apakahprosesyangberlakudi XdanY Dalamrajah 2 di atas? X Y A Lemakdicernakan Jusgaster dirembes B Proteindicernakan Lemakdicernakan C Karbohidratdicernakan Susudicernakan D Proteindicernakan Karbohidratdicernakan 6 Antar a berikutyangmanakahmerujukpernyataandi atas? A Pencernaan B Peristalsis C Perkumuhan D Penyerapan Pergerakanunitringkasnutrienmelaluivilus ke dalamalirandarah dan sistemlimfa
  • 3. 3 7 Apakahfungsi asidhidroklorikyangterdapat dalamperut? A Membunuhbakteria B Menghancurkanmakananpepejal C merangsangpengeluaranenzimamilase D Menghancurkanlemakmenjadi titisanhalus Daging Klasifikasi X Merah Y Contoh Rajah 4 8 Apakahhaiwanyang diklasifikasikansebagai kumpulanX dalamrajah4 ? A B C D 9 Antara berikutyangmanakahcara menyimpanrempahratus? A Simpandi dalam bekaskedapudara B Dipekdalambegpolitenaberlubang C Simpandi dalambakul pada suhu bilik D Simpandi tempatyanggelapdan sejuk 10 Rajah 5 menunjukkanklasifikasimakananmudah
  • 4. 4 Makanan mudah Klasifikasi Separa X Y sediamasak proses untukdisaji Rajah5 Yang manakahantara berikutmewakiliXdanY? I II III IV A I dan II B II danIII C IIIdan IV D I dan IV 11 Rajah 6 menunjukkansatu kaedahmemasak menggunakanhabakering.
  • 5. 5 Rajah 6 Apakahprinsip-prinsipyangperludiamalkanjikamenggunakankaedahini? I ketebalanpotongan(daging) hendaklah2.5– 7.5 cm II makananbolehdilumurkandenganminyakataurempah III makanantidak perluditerbalikkan IV makananbolehdisusunsecarabertingkat A I dan II B II danIII C IIIdan IV D I dan IV 12 Rajah 7 menunjukkan beberapajenis bahanmakanandankaedahmemasakyangdigunakan. Bahan Kaedah memasak Rajah7 Apakahciri-ciri makananyangakandihasilkan? A garing B bentukdikekalkan C nutriendikekalkan D warna keperangan 13 Rajah 8 menunjukkanbahanmakanandankaedahmemasakyangdigunakan
  • 6. 6 Bahan Kaedah memasak Rajah 8 Apakahkelebihan menggunakankaedahtersebutkeatasmakananitu? A makananakan menjadi kecut B makananmenjadi cepatlembut C makanan masihrangup D warna makanankekal 14 Rajah 10 menunjukkan satusituasi pertemuan antaraduasahabat. Rajah9 Apakahjenissajianyangbersesuaiandengansituasi di rajah9? A Hari perayaan B Hari jadi C Hari ulangtahun D Merai tetamu I Nasi
  • 7. 7 II Pudingbuah III Ikanmerah masakasam IV Jusoren Rajah 10 15. Antara berikut,susunan kerjayangmanakahbetul semasamemasakmakanandalamRajah 10 ? A. I, III,II, IV B. II,IV,I,III C. IV,II,I, III D. II , I , IV, III Rajah 11 16. Berdasarkanrajah11, apakah puncapencemaranmakananyangdimasak? A Logam B Bahan aditif C Bahan kimia D Tindakbalasenzim Selulosa + alkali + Soda kaustik X 17. X dalamrajah di atas diklasifikasikansebagaigentian A tumbuhan B haiwan C sintetik D selulosaterjanasemula
  • 8. 8 Rajah12 18 Apakahciri-ciri fabrikyangditenunseperti di rajah12 I kurangporos II kurangdaya drep III kuranglegap IV mudahrenyuk A I, IIdan III B I, IIdan IV C I, IIIdan IV D II,III dan IV 19 Fabrikdenimdiklasifikasikansebagai tenunan A B C D
  • 9. 9 Rajah13 20 Selaindaripadaartikel dalamrajah13, fabriktersebutbolehjugadibuat A beret B napkin C wadding D renda Rajah14 21 Antara berikutyangmanakahcara menjagaalatandi rajah14 A bersihkandenganmenggunakankainlembap B letakkandi ataspermukaanyangrata C anginkanselepasdigunakan D simpandi dalamsarung
  • 10. 10 Rajah15 22. Antara berikutyangmanakahcara menjagaalatandalamrajah 15? I Ditutupselepasdigunakan II Diminyakkanmesinsetiaptahun III Servismesinsetiapkaliselepasdigunakan IV Patuhi penggunaan mengikutbukupanduan A I dan II B I dan IV C II danIII D IIIdan IV 23. Antara berikut,stail pakaianyangmanakahsesuai denganindividuyangrendahdangempal
  • 11. 11 24 Antara berikutjenislenganyangmanakahsesuai denganbentukbadantinggi dangempal. 25 Antara tanda polaberikut,yangmanakahgarisangunting
  • 12. 12 Rajah 16 26 Namakanprosesjahitandi rajah16 A kelimbetawi B kelimlipattindih C kelimpapanmesin D kelimbelahkangkung 27 Berikutialahurutan bagi menyediakankedutlepas. Urutan yang betul ialah A I,II,IV danIII B I,III,IV danII C III,I,IV danII D III.IV.IIdanI
  • 13. 13 28 Rajah 17 menunjukkanlangkahpenyediaanrekodkerjajahitan. Rajah 17 Antara berikutyangmanakahbetul mengenailangkah‘X’dan‘Y’? X Y A Menekansemuaprosesjahitan Menyusunaturpola B Pengiraankos Mengubahsuai pola C Menyusunaturpola Pengiraankos D Mengubahsuai pola Menekansemuaprosesjahitan Lakaran stail pakaian Contoh fabrik Ukuran badan Kenal pasti proses menjahit X Langkah menjahit Y
  • 14. 14 29 Rajah 18 menunjukkansehelai skirt Rajah18 Antara yangberikutciri yangmanakah baikuntuk X? A Tergantungdenganelok B Rata dan tidakberalur C Lebar yangsesuai dansama rata D Dikukuhkandenganjahitanlilit kemas 30 Pilihsusunanlangkahyangbetul untukmenjahitbelahslitberlapik? I Sediakanlapikdancantumkanpadapakaian II Trim basi garisleherdanguntingsepanjangtandabelah III Tetapkanlapikdenganjahitanyangsesuai IV TandakankedudukanbelahpadaG.T.H A I, II, III dan IV B II , III,IV dan I C III,IV,I dan II D IV,I, IIdan III 31 Pilihpernyataanyangtepatmengenaikebaikanpakaianyangdijahitsendiri. I Menggunakanprosesjahitanyngringkas II Bebasmenciptastail pakaianyang digemari III Mengambil masayanglama untukmenjahit IV Tidak perlumengubahsuai padaprosesjahitan A I dan II B I dan IV C II danIII D IIIdan IV 32 Menekanmerupakansalahsatuprosesdalammembuatpakaian.Tujuanmenekandalansetiap prosesjahitan ialah A untukmendapatkanjahitanyangkukuh B untukmemastikanfabriklebihtahanhaba C untukmenjadikanprosesmenjahitlebihmudah D untukmenghasilkanhasil kerjayangkemasdanrata
  • 15. 15 33 Apakahmaksudwardrobe? A Semuajenispakaianasasdan aksesori dalamkoleksi individu B Semuajenispakaiandanaksesori dalamkoleksi individu C Semuajenisaksesori dalamkoleksi individu D Semuajenispakaiandalamkoleksi individu 34 Antara yangberikutyangmanakahprinsipmenyenggarawardrobe? I Pakaianyangkoyakperludibaiki sebelumdirendam II Selendangdanskaf hendaklahdicuci tangan III Pakaianyang labuhbolehdigantungataudilipat IV Tali leher danskaf hendaklahdilipatsebelumdisimpan A I, II danIII B I, IIdan IV C I,III dan IV D II,IIIdan IV Rajah19 35 Apakahjenisfabrikyang sesuai dengansimbolLabel JagaanTekstil Antarabangsadi rajah 19 I Kapas II Linen III Nilon IV Rayon A I,IIdan III B I,IIdan IV C I, IIIdan IV D II,IIIdanIV 36 Rajah 20 menunjukkansimbolLabel JagaanTekstil Antarabangsa. RAJAH20 Antara yangberikutyangmanakahmaksud simbol yangditunjukkandalam rajahitu? A Bolehgunapelunturklorin B Dikeringkandengancarabalikkuang C Dicuci denganmenggunakanairsuam D Bolehcuci keringdengansemuapelarut
  • 16. 16 Satu perancangan yang bersistematik dalam menggunakan sumber kewangan keluarga untuk mendapatkan barang dan perkhidmatan 37 Antara yang berikut yang manakah berkaitan dengan maksud itu? A Belanjawan B Konsumerisme C Pengiraan kos D Pengurusan sumber Rajah 21 38 Rajah 21 menunjukkansalahsatufaktoryangmempengaruhipemilihantempatkediaman.Apakah faktortersebut? A Infrastruktur B Pendapatan C Kejiranan D Estetika 39 Kedai RuncitAmandiperiksaolehpegawai dari KementerianPerdaganganDalamNegeri dan didapati tiadatandaharga pada barangan jualan.Tindakanundang-undangtelahdiambilke atas pengusahakedai itu.Apakahaktayangberkaitandenganhal ini ? I Aktalabel II Aktakawalanharga III Aktaperihal dagangan IV Aktakawalanbekalan Saya inginmemiliki rumah yangmempunyai sistemjalanrayayang baik
  • 17. 17 A I dan II B I dan IV C II danIII D IIIdan IV 40 Antara berikutyangmanakahprinsipmenyusunaturperabotdanalatanuntukruang tamu ? A Perabotdanalatan disusunrapatke dinding. B Almari dansofadiletakkanberhampiranpintu. C Televisyendiletakkanbertentangandengansumbercahaya. D Perabottidakdiletakkandi tepi tingkap. KERTAS SOALAN TAMAT SKEMA JAWAPAN 1 A 11 D 21 D 31 C 2 B 12 D 22 B 32 D 3 C 13 C 23 A 33 B 4 D 14 D 24 C 34 A 5 D 15 B 25 B 35 B 6 A 16 C 26 A 36 D 7 A 17 D 27 B 37 A 8 A 18 B 28 C 38 A 9 A 19 D 29 B 39 A 10 A 20 A 30 D 40 D