1. Отчёт о проделанной работеОтчёт о проделанной работе
Детского творческого объединения « Юные знатоки природы»Детского творческого объединения « Юные знатоки природы»
Руководитель педагог дополнительного образованияРуководитель педагог дополнительного образования
Пьянкова Наталья ВладимировнаПьянкова Наталья Владимировна
Берегите землю люди.
Засорять её не будем.
Будем землю мы любить.
На ней вместе всем нам жить.
А соседей по планете,
Не обидим мы все, дети.
И животных, и растений,
Исключим исчезновенье.
Красной книгой - ваше сердце,
Для добра, открыта дверца.
Мир вам будет благодарный.
С вами вместе солидарный.
Сбережем мы землю с вами.
Мир наполнится благами.
Подарил её - Творец.
Флоры, фауны – ларец.
2. У детей занимающихся в кружке формируется экологическая
культура, которая выражается в гуманно-ценностном отношении к
природе, основными проявлениями которого служат:
доброжелательность к живым существам, эмоциональная отзывчивость;
интерес к природным объектам; стремление осуществлять с ними
позитивные взаимодействия, учитывая их особенности как живых
существ; желание и умение заботится о живом. Дети узнают о реальных
экологических проблемах, вставших перед людьми: защита неживой
природы и почв от загрязнения, разрушения и истощения, сохранение
многообразие видов организмов, охрана природы, как необходимое
условие сохранение здоровья людей. Дети получают представления о
заповедниках как одно из важнейших форм охраны природы.
3. Обучение основывается на принципах экологического образования:
принцип целостности окружающей среды, формирующий у
обучающихся понимание единства окружающего мира;
принцип межпредметных связей, раскрывающий единство и
взаимосвязь окружающего мира;
принцип непрерывности, дающий возможность использовать каждый
возрастной период;
принцип взаимосвязи регионального и глобального подходов,
способствующий вовлечению детей в практическую деятельность;
принцип направленности, способствующий развитию гармоничных
отношений с окружающей средой.
Природа в нашей жизни
Большую роль играет.
Если беречь природу,
Жизнь красивее станет.
4. • В тесномВ тесном
контактеконтакте
работала сработала с
Кривченко О.Н.Кривченко О.Н.
кружок ЗОЖкружок ЗОЖ
совместныесовместные
досуги,досуги,
экскурсии,экскурсии,
посещениепосещение
занятий изанятий и
консультации.консультации.
6. Красивый, красивыйКрасивый, красивый
Мир наш животный,Мир наш животный,
Растениям людямРастениям людям
И зверям пригодный.И зверям пригодный.
Ценить всю природу,Ценить всю природу,
Хранить красотуХранить красоту
Обязаны люди!Обязаны люди!
Имейте в виду!Имейте в виду!
11. В течении года проводились:В течении года проводились:
• анкетированиеанкетирование
• индивидуальные консультациииндивидуальные консультации
• посещение занятийпосещение занятий
• подбор материалов для проектов и оформление уголков.подбор материалов для проектов и оформление уголков.
• выставки.выставки.
• экскурсииэкскурсии
• конкурсы рисунков, поделок.конкурсы рисунков, поделок.
12. Интересные события в жизни кружка:Интересные события в жизни кружка:
• ЭЭкскурсия в осенний лескскурсия в осенний лес
• Новогодние праздникиНовогодние праздники
• проведение праздникапроведение праздника
Масленицы;Масленицы;
• дни рождения;дни рождения;
• ПраздникПраздник
«Удивительное рядом»«Удивительное рядом»
• Праздник «Прощание сПраздник «Прощание с
букварём»букварём»
• Викторина «ПравилаВикторина «Правила
дорожного движения»дорожного движения»
13. • фотовыставка «Наша жизнь»;фотовыставка «Наша жизнь»;
Наш зелёный уголок
Удивительный слон
Занятие- игра
14.
15. ПожеланияПожелания..
• Продолжить работу над проектомПродолжить работу над проектом
«Школа жизни окружающий мир»«Школа жизни окружающий мир»
Птицы, рыбы и звери
В души людям смотрят.
Вы их жалейте, люди,
Не убивайте зря;
Ведь небо без птиц — не небо,
А море без рыб — не море!
И земля без зверей — не земля,
