SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Download to read offline
Pertemuan 9




      HIPOTESIS
Pengertian Hipotesis
• Dugaan/kesimpulan sementara dari suatu fakta
  yang daat diamati (Trelease, 1960).
• Sebuah taksiran atau referensi yang dirumuskan
  serta diterima untuk sementara yang dapat
  menerangkan fakta-fakta yang diamati…(Good
  dan Scates, 1954)
• Jawaban sementara terhadap masalah penelitian,
  yang sebenarnya harus diuji secara empiris
• Suatu hubungan logis antara 2 atau lebih
  variabel yang dinyatakan dalam bentuk suatu
  pernyataan yang dapat diuji (kerlinger, 1973).
• Jawaban sementara dari masalah penelitian yang
  harus diuji kebenarannya.
Unsur – unsur Penyusunan Hipotesa
Merumuskan dan Menguji Hipotesis

• Kapan perumusan hipotesis dilakukan ?
     Setelah perumusan masalah dan Studi
     kepustakaan

Apakah hipotesis diperlukan dalam suatu penelitian ?

• Ya     untuk penelitian ilmiah berkenaan dengan
  verifikasi atau uji hipotesis

• Tidak   untuk penelitian deskriptif, eksploratif.

Hipotesis harus diuji dan cara mengujinya tergantung
 dari metode penelitian.
Kegunaan hipotesis

1.   Memberikan batasan dan memperkecil
     jangkauan penelitian.
2.   Menyiapkan peneliti pada kondisi fakta-fakta
     dan hubungan antar fakta.
3.   Sebagai alat yang sederhana dalam
     memfokuskan fakta.
4.   Sebagai panduan dalam pengujian dan
     penyesuaian dengan fakta dan antar fakta.
Tinggi rendahnya kegunaan hipotesis
Sangat bergantung pada:

1.    Pengamatan yang tajam dari si peneliti.
2.    Imajinasi dan pemikiran kreatif dari si peniliti.
3.    Kerangka analisis yang digunakan oleh si
      peneliti.
4.    Metode yang dipilih oleh si peneliti.
Ciri-ciri hipotesis yang baik


1.   Hipotesis harus menyatakan hubungan antar
     variabel.
2.   Hipotesis harus sesuai dengan fakta.
3.   Hipotesis harus berhubungan dan sesuai
     dengan ilmu pengetahuan.
4.   Hipotesis harus dapat diuji.
5.   Hipotesis harus sederhana.
6.   Hipotesis harus dapat menerangkan fakta.
Jenis-jenis Hipotesis

1.   Hipotesis   Hubungan
2.   Hipotesis   Perbedaan
3.   Hipotesis   Nul dan Hipotesis Alternatif / Kerja
4.   Hipotesis   Common Sense
5.   Hipotesis   Ideal
Menggali dan merumuskan Hipotesis

Dalam menggali hipotesis sipeneliti harus :

1. Mempunyai banyak informasi tentang masalah yang ingin
   dipecahkan dengan cara banyak membaca literatur yang
   ada hubungannya dengan penelitian yang sedang
   dilaksanakan.
2. Mempunyai kemampuan untuk mencari keterangan
   tentang tempat-tempat, obyek-obyek dan hal-hal yang
   berhubungan satu sama lain dalam fenomena yang sedang
   diselidiki.
3. Mempunyai kemampuan untuk menghubungkan suatu
   keadaan dengan keadaan yang lain sesuai dengan
   kerangka teori dan bidang yang bersangkutan.
Sumber Hipotesis
Goode & Hatt (1952) memberikan 4 sumber untuk
   menggali hipotesis:
1. Kebudayaan dimana ilmu tersebut dibentuk
2. Ilmu itu sendiri yang menghasilkan teori dan
   teori memberi arah kepada peneliti
3. Analogi juga merupakan sumber hipotesa
4. Reaksi individu & pengalaman
Sumber Hipotesis

Goode & Scates (1954) memberikan 7 sumber
   untuk menggali hipotesis:
1. Ilmu pengetahuan dan pengertian yang
   mendalam tentang ilmu
2. Wawasan, serta pengertian yang mendalam
   tentang suatu wawasan
3. Imajinasi atau angan-angan
4. Literatur dan materi bacaan
5. Pengetahuan tentang kebiasaan atau kegiatan
   dalam daerah yang telah diselidiki
6. Data yang tersedia
7. Analogi atau kesamaan
Perumusan Hipotesis

Merumuskan hipotesis bukanlah hal yg mudah,
 disebabkan karena :

• Tidak adanya kerangka teori atau tidak ada ilmu
  pengetahuan tentang masalah yang akan
  dibahas.
• Kurangnya kemampuan untuk menggunakan
  kerangka teori yg ada.
• Gagal mengetahui teknik-teknik penelitian yang
  ada.
Perumusan hipotesis

             Pengumpulan
 Masalah                    Data
Penelitian      Data       Empirik




Penyusunan
  Model                    Verifikasi




  Model
Matematik       Simulasi     Data
                           Hipotetik
Pengujian Hipotesis

1.    Menguji hipotesis dengan konsistensi logis.
     a)   Alasan deduktif
     b)   Alasan induktif


2.    Menguji hipotesis dengan mencocokkan dengan
      fakta
SOAL-SOAL LATIHAN
01. Cara pengujian hipotesa tergantung dari
    a. Prosedur Penelitian
    b. Metode dan Desain yang digunakan
    c. Masalah penelitian
    d. Tehnik penelitian

02. Kalimat di bawah ini mana yang benar
    a. Hipotesa tidak pernah dibuktikan kebenarannya
    b. Hipotesa tidak diuji validitasnya
    c. Kecocokan hipotesa dengan fakta membuktikan
       hipotesa
    d. Hipotesa bukanlah konsekuensi logis dari bukti yang
      diperoleh
02. Kalimat di bawah ini mana yang benar
    a. Hipotesa tidak pernah dibuktikan kebenarannya
    b. Hipotesa tidak diuji validitasnya
    c. Kecocokan hipotesa dengan fakta membuktikan
       hipotesa
    d. Hipotesa bukanlah konsekuensi logis dari bukti yang
      diperoleh

03. Di bawah ini adalah ciri-ciri hipotesa yang baik,
    kecuali
    a. Menyatakan hubungan antarvariabel
    b. Dapat diuji
    c. Sesuai dengan fakta
    d. Bersifat umum
03. Di bawah ini adalah ciri-ciri hipotesa yang baik,
    kecuali
    a. Menyatakan hubungan antarvariabel
    b. Dapat diuji
    c. Sesuai dengan fakta
    d. Bersifat umum

04. Menguji hipotesa mencocokkan dengan fakta sering
    dilakukan pada penelitian dengan metode
    a. Sejarah               c. Eksperimental
    b. Deskriptif            d. Studi kasus
04. Menguji hipotesa mencocokkan dengan fakta sering
    dilakukan pada penelitian dengan metode
    a. Sejarah               c. Eksperimental
    b. Deskriptif            d. Studi kasus

05. Hipotesa yang bertujuan untuk menguji adanya
    hubungan logis antara keseragaman-keseragaman
    pengalaman empiris disebut
    a. Hipotesa Hubungan c. Hipotesa Kerja
    b. Hipotesa Ideal       d. Hipotesa Perbedaan
05. Hipotesa yang bertujuan untuk menguji adanya
    hubungan logis antara keseragaman-keseragaman
    pengalaman empiris disebut
    a. Hipotesa Hubungan c. Hipotesa Kerja
    b. Hipotesa Ideal       d. Hipotesa Perbedaan

01. Cara pengujian hipotesa tergantung dari
    a. Prosedur Penelitian
    b. Metode dan Desain yang digunakan
    c. Masalah penelitian
    d. Tehnik penelitian

More Related Content

What's hot

Makalah Pengujian Hipotesis
Makalah Pengujian HipotesisMakalah Pengujian Hipotesis
Makalah Pengujian HipotesisGhian Velina
 
PPT Langkah - langkah Penelitian
PPT Langkah - langkah PenelitianPPT Langkah - langkah Penelitian
PPT Langkah - langkah PenelitianNona Zesifa
 
Perbedaan Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif
Perbedaan Penelitian Kualitatif dan KuantitatifPerbedaan Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif
Perbedaan Penelitian Kualitatif dan Kuantitatifbelindaseptiani
 
PPT Metode penelitian kuantitatif
PPT Metode penelitian kuantitatifPPT Metode penelitian kuantitatif
PPT Metode penelitian kuantitatifNona Zesifa
 
Statistika dasar uji hipotesis {ppt}
Statistika dasar uji hipotesis {ppt}Statistika dasar uji hipotesis {ppt}
Statistika dasar uji hipotesis {ppt}nurwa ningsih
 
Bahan ajar-mata-kuliah-metodologi-penelitian
Bahan ajar-mata-kuliah-metodologi-penelitianBahan ajar-mata-kuliah-metodologi-penelitian
Bahan ajar-mata-kuliah-metodologi-penelitianJey Queenn
 
Rangkuman bab 2, 3 dan 12 metode penelitian pendidikan karya prof. dr. sugio...
Rangkuman bab 2, 3 dan 12 metode penelitian pendidikan karya  prof. dr. sugio...Rangkuman bab 2, 3 dan 12 metode penelitian pendidikan karya  prof. dr. sugio...
Rangkuman bab 2, 3 dan 12 metode penelitian pendidikan karya prof. dr. sugio...rizka lailatul fitriya
 
kerangka teoritis dan
kerangka teoritis dan kerangka teoritis dan
kerangka teoritis dan malsiii
 
TINJAUAN PUSTAKA, KERANGKA TEORI & KERANGKA KONSEP PENELITIAN
TINJAUAN PUSTAKA, KERANGKA TEORI & KERANGKA KONSEP PENELITIANTINJAUAN PUSTAKA, KERANGKA TEORI & KERANGKA KONSEP PENELITIAN
TINJAUAN PUSTAKA, KERANGKA TEORI & KERANGKA KONSEP PENELITIANAditya Setyawan
 
Instrumen dan teknik pengumpulan data
Instrumen dan teknik pengumpulan dataInstrumen dan teknik pengumpulan data
Instrumen dan teknik pengumpulan dataLevina Lme
 
Pengantar metodologi penelitian
Pengantar metodologi penelitianPengantar metodologi penelitian
Pengantar metodologi penelitianArip Amin
 
Materi Kuliah Metodologi Penelitian 2
Materi Kuliah Metodologi Penelitian 2 Materi Kuliah Metodologi Penelitian 2
Materi Kuliah Metodologi Penelitian 2 Lia Rusdyana Dewi
 
Power Point Desain Penelitian Eksperimen (Sri Juwita Sandi Wijaya).pptx
Power Point Desain Penelitian Eksperimen (Sri Juwita  Sandi Wijaya).pptxPower Point Desain Penelitian Eksperimen (Sri Juwita  Sandi Wijaya).pptx
Power Point Desain Penelitian Eksperimen (Sri Juwita Sandi Wijaya).pptxSri Juwita Alfath
 
Materi P2_Pengantar Statistik Inferensial
Materi P2_Pengantar Statistik InferensialMateri P2_Pengantar Statistik Inferensial
Materi P2_Pengantar Statistik InferensialM. Jainuri, S.Pd., M.Pd
 
Sampling audit dalam pengujian substantif
Sampling audit dalam pengujian substantifSampling audit dalam pengujian substantif
Sampling audit dalam pengujian substantifDwi Wahyu
 

What's hot (20)

Makalah Pengujian Hipotesis
Makalah Pengujian HipotesisMakalah Pengujian Hipotesis
Makalah Pengujian Hipotesis
 
Kajian Pustaka.pptx
Kajian Pustaka.pptxKajian Pustaka.pptx
Kajian Pustaka.pptx
 
Metode ilmiah
Metode ilmiahMetode ilmiah
Metode ilmiah
 
PPT Langkah - langkah Penelitian
PPT Langkah - langkah PenelitianPPT Langkah - langkah Penelitian
PPT Langkah - langkah Penelitian
 
Perbedaan Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif
Perbedaan Penelitian Kualitatif dan KuantitatifPerbedaan Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif
Perbedaan Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif
 
PPT Metode penelitian kuantitatif
PPT Metode penelitian kuantitatifPPT Metode penelitian kuantitatif
PPT Metode penelitian kuantitatif
 
Statistika dasar uji hipotesis {ppt}
Statistika dasar uji hipotesis {ppt}Statistika dasar uji hipotesis {ppt}
Statistika dasar uji hipotesis {ppt}
 
Bahan ajar-mata-kuliah-metodologi-penelitian
Bahan ajar-mata-kuliah-metodologi-penelitianBahan ajar-mata-kuliah-metodologi-penelitian
Bahan ajar-mata-kuliah-metodologi-penelitian
 
Konsep dan variabel
Konsep dan variabelKonsep dan variabel
Konsep dan variabel
 
Rangkuman bab 2, 3 dan 12 metode penelitian pendidikan karya prof. dr. sugio...
Rangkuman bab 2, 3 dan 12 metode penelitian pendidikan karya  prof. dr. sugio...Rangkuman bab 2, 3 dan 12 metode penelitian pendidikan karya  prof. dr. sugio...
Rangkuman bab 2, 3 dan 12 metode penelitian pendidikan karya prof. dr. sugio...
 
Hipotesis nol
Hipotesis nolHipotesis nol
Hipotesis nol
 
kerangka teoritis dan
kerangka teoritis dan kerangka teoritis dan
kerangka teoritis dan
 
TINJAUAN PUSTAKA, KERANGKA TEORI & KERANGKA KONSEP PENELITIAN
TINJAUAN PUSTAKA, KERANGKA TEORI & KERANGKA KONSEP PENELITIANTINJAUAN PUSTAKA, KERANGKA TEORI & KERANGKA KONSEP PENELITIAN
TINJAUAN PUSTAKA, KERANGKA TEORI & KERANGKA KONSEP PENELITIAN
 
Instrumen dan teknik pengumpulan data
Instrumen dan teknik pengumpulan dataInstrumen dan teknik pengumpulan data
Instrumen dan teknik pengumpulan data
 
Pengantar metodologi penelitian
Pengantar metodologi penelitianPengantar metodologi penelitian
Pengantar metodologi penelitian
 
Materi Kuliah Metodologi Penelitian 2
Materi Kuliah Metodologi Penelitian 2 Materi Kuliah Metodologi Penelitian 2
Materi Kuliah Metodologi Penelitian 2
 
Power Point Desain Penelitian Eksperimen (Sri Juwita Sandi Wijaya).pptx
Power Point Desain Penelitian Eksperimen (Sri Juwita  Sandi Wijaya).pptxPower Point Desain Penelitian Eksperimen (Sri Juwita  Sandi Wijaya).pptx
Power Point Desain Penelitian Eksperimen (Sri Juwita Sandi Wijaya).pptx
 
Variabel penelitian
Variabel penelitianVariabel penelitian
Variabel penelitian
 
Materi P2_Pengantar Statistik Inferensial
Materi P2_Pengantar Statistik InferensialMateri P2_Pengantar Statistik Inferensial
Materi P2_Pengantar Statistik Inferensial
 
Sampling audit dalam pengujian substantif
Sampling audit dalam pengujian substantifSampling audit dalam pengujian substantif
Sampling audit dalam pengujian substantif
 

Viewers also liked

สายโคแอกซ์(ชวิศา+พิมพ์สิริ)401
สายโคแอกซ์(ชวิศา+พิมพ์สิริ)401สายโคแอกซ์(ชวิศา+พิมพ์สิริ)401
สายโคแอกซ์(ชวิศา+พิมพ์สิริ)401Ppimm Klairasamee
 
Tools And Resources For Continuous Improvement Of Technology In Schools
Tools And Resources For Continuous Improvement Of Technology In SchoolsTools And Resources For Continuous Improvement Of Technology In Schools
Tools And Resources For Continuous Improvement Of Technology In Schoolsfridayinstitute
 
Digital Leadership is Instructional Leadership
Digital Leadership is Instructional LeadershipDigital Leadership is Instructional Leadership
Digital Leadership is Instructional LeadershipDerek McCoy
 
Educational use of technology
Educational use of technologyEducational use of technology
Educational use of technologyArt Cher
 

Viewers also liked (6)

สายโคแอกซ์(ชวิศา+พิมพ์สิริ)401
สายโคแอกซ์(ชวิศา+พิมพ์สิริ)401สายโคแอกซ์(ชวิศา+พิมพ์สิริ)401
สายโคแอกซ์(ชวิศา+พิมพ์สิริ)401
 
Tools And Resources For Continuous Improvement Of Technology In Schools
Tools And Resources For Continuous Improvement Of Technology In SchoolsTools And Resources For Continuous Improvement Of Technology In Schools
Tools And Resources For Continuous Improvement Of Technology In Schools
 
Developing 21st century leaders
Developing 21st century leadersDeveloping 21st century leaders
Developing 21st century leaders
 
Digital Leadership is Instructional Leadership
Digital Leadership is Instructional LeadershipDigital Leadership is Instructional Leadership
Digital Leadership is Instructional Leadership
 
Educational use of technology
Educational use of technologyEducational use of technology
Educational use of technology
 
EL_ppt2
EL_ppt2EL_ppt2
EL_ppt2
 

Similar to Hipotesi power point

Pertemuan 6 Seminar Karya Ilmiah & MPTA
Pertemuan 6 Seminar Karya Ilmiah & MPTAPertemuan 6 Seminar Karya Ilmiah & MPTA
Pertemuan 6 Seminar Karya Ilmiah & MPTAEndang Retnoningsih
 
Kuliah metode penelitian II.ppt
Kuliah metode penelitian II.pptKuliah metode penelitian II.ppt
Kuliah metode penelitian II.pptbudiresno
 
Metode Penelitian Kualitatif untuk Riset Berkualitas
Metode Penelitian Kualitatif untuk Riset BerkualitasMetode Penelitian Kualitatif untuk Riset Berkualitas
Metode Penelitian Kualitatif untuk Riset BerkualitasAun Falestien Faletehan
 
Aminullah assagaf penulisan jurnal ilmiah
Aminullah assagaf penulisan jurnal ilmiahAminullah assagaf penulisan jurnal ilmiah
Aminullah assagaf penulisan jurnal ilmiahAminullahAssagaf3
 
Aminullah assagaf penulisan jurnal ilmiah
Aminullah assagaf penulisan jurnal ilmiahAminullah assagaf penulisan jurnal ilmiah
Aminullah assagaf penulisan jurnal ilmiahAminullah Assagaf
 
Aminullah assagaf penulisan jurnal ilmiah
Aminullah assagaf penulisan jurnal ilmiahAminullah assagaf penulisan jurnal ilmiah
Aminullah assagaf penulisan jurnal ilmiahAminullah Assagaf
 
Aminullah assagaf penulisan jurnal
Aminullah assagaf penulisan jurnalAminullah assagaf penulisan jurnal
Aminullah assagaf penulisan jurnalAminullah Assagaf
 
Teori dan Hipotesis dalam Penelitian Kuantitatif (Metode Penelitian)
Teori dan Hipotesis dalam Penelitian Kuantitatif (Metode Penelitian)Teori dan Hipotesis dalam Penelitian Kuantitatif (Metode Penelitian)
Teori dan Hipotesis dalam Penelitian Kuantitatif (Metode Penelitian)Isna Nusa Kumalasari
 
Metode Penelitian (Review).ppt
Metode Penelitian (Review).pptMetode Penelitian (Review).ppt
Metode Penelitian (Review).pptNurulHudaya4
 

Similar to Hipotesi power point (20)

Metode+penelitian+09
Metode+penelitian+09Metode+penelitian+09
Metode+penelitian+09
 
hipotesis
hipotesishipotesis
hipotesis
 
Metode penelitian 09
Metode penelitian 09Metode penelitian 09
Metode penelitian 09
 
Pertemuan 6 Seminar Karya Ilmiah & MPTA
Pertemuan 6 Seminar Karya Ilmiah & MPTAPertemuan 6 Seminar Karya Ilmiah & MPTA
Pertemuan 6 Seminar Karya Ilmiah & MPTA
 
Hipotesis penelitian.pdf
Hipotesis penelitian.pdfHipotesis penelitian.pdf
Hipotesis penelitian.pdf
 
Kuliah metode penelitian II.ppt
Kuliah metode penelitian II.pptKuliah metode penelitian II.ppt
Kuliah metode penelitian II.ppt
 
Metpen materi mingg1
Metpen materi mingg1Metpen materi mingg1
Metpen materi mingg1
 
Metpen materi mingg1
Metpen materi mingg1Metpen materi mingg1
Metpen materi mingg1
 
Metode penelitian kuantitatif
Metode penelitian kuantitatifMetode penelitian kuantitatif
Metode penelitian kuantitatif
 
Metode penelitian
Metode penelitianMetode penelitian
Metode penelitian
 
METLIT P II 2023.pdf
METLIT P II 2023.pdfMETLIT P II 2023.pdf
METLIT P II 2023.pdf
 
Metode Penelitian Kualitatif untuk Riset Berkualitas
Metode Penelitian Kualitatif untuk Riset BerkualitasMetode Penelitian Kualitatif untuk Riset Berkualitas
Metode Penelitian Kualitatif untuk Riset Berkualitas
 
Konsep perilaku-organisasi-2012
Konsep perilaku-organisasi-2012Konsep perilaku-organisasi-2012
Konsep perilaku-organisasi-2012
 
Aminullah assagaf penulisan jurnal ilmiah
Aminullah assagaf penulisan jurnal ilmiahAminullah assagaf penulisan jurnal ilmiah
Aminullah assagaf penulisan jurnal ilmiah
 
Aminullah assagaf penulisan jurnal ilmiah
Aminullah assagaf penulisan jurnal ilmiahAminullah assagaf penulisan jurnal ilmiah
Aminullah assagaf penulisan jurnal ilmiah
 
Aminullah assagaf penulisan jurnal ilmiah
Aminullah assagaf penulisan jurnal ilmiahAminullah assagaf penulisan jurnal ilmiah
Aminullah assagaf penulisan jurnal ilmiah
 
Aminullah assagaf penulisan jurnal
Aminullah assagaf penulisan jurnalAminullah assagaf penulisan jurnal
Aminullah assagaf penulisan jurnal
 
Teori dan Hipotesis dalam Penelitian Kuantitatif (Metode Penelitian)
Teori dan Hipotesis dalam Penelitian Kuantitatif (Metode Penelitian)Teori dan Hipotesis dalam Penelitian Kuantitatif (Metode Penelitian)
Teori dan Hipotesis dalam Penelitian Kuantitatif (Metode Penelitian)
 
Metode Penelitian (Review).ppt
Metode Penelitian (Review).pptMetode Penelitian (Review).ppt
Metode Penelitian (Review).ppt
 
Penelitian Sosial
Penelitian SosialPenelitian Sosial
Penelitian Sosial
 

Hipotesi power point

  • 1. Pertemuan 9 HIPOTESIS
  • 2. Pengertian Hipotesis • Dugaan/kesimpulan sementara dari suatu fakta yang daat diamati (Trelease, 1960). • Sebuah taksiran atau referensi yang dirumuskan serta diterima untuk sementara yang dapat menerangkan fakta-fakta yang diamati…(Good dan Scates, 1954) • Jawaban sementara terhadap masalah penelitian, yang sebenarnya harus diuji secara empiris • Suatu hubungan logis antara 2 atau lebih variabel yang dinyatakan dalam bentuk suatu pernyataan yang dapat diuji (kerlinger, 1973). • Jawaban sementara dari masalah penelitian yang harus diuji kebenarannya.
  • 3. Unsur – unsur Penyusunan Hipotesa
  • 4. Merumuskan dan Menguji Hipotesis • Kapan perumusan hipotesis dilakukan ? Setelah perumusan masalah dan Studi kepustakaan Apakah hipotesis diperlukan dalam suatu penelitian ? • Ya untuk penelitian ilmiah berkenaan dengan verifikasi atau uji hipotesis • Tidak untuk penelitian deskriptif, eksploratif. Hipotesis harus diuji dan cara mengujinya tergantung dari metode penelitian.
  • 5. Kegunaan hipotesis 1. Memberikan batasan dan memperkecil jangkauan penelitian. 2. Menyiapkan peneliti pada kondisi fakta-fakta dan hubungan antar fakta. 3. Sebagai alat yang sederhana dalam memfokuskan fakta. 4. Sebagai panduan dalam pengujian dan penyesuaian dengan fakta dan antar fakta.
  • 6. Tinggi rendahnya kegunaan hipotesis Sangat bergantung pada: 1. Pengamatan yang tajam dari si peneliti. 2. Imajinasi dan pemikiran kreatif dari si peniliti. 3. Kerangka analisis yang digunakan oleh si peneliti. 4. Metode yang dipilih oleh si peneliti.
  • 7. Ciri-ciri hipotesis yang baik 1. Hipotesis harus menyatakan hubungan antar variabel. 2. Hipotesis harus sesuai dengan fakta. 3. Hipotesis harus berhubungan dan sesuai dengan ilmu pengetahuan. 4. Hipotesis harus dapat diuji. 5. Hipotesis harus sederhana. 6. Hipotesis harus dapat menerangkan fakta.
  • 8. Jenis-jenis Hipotesis 1. Hipotesis Hubungan 2. Hipotesis Perbedaan 3. Hipotesis Nul dan Hipotesis Alternatif / Kerja 4. Hipotesis Common Sense 5. Hipotesis Ideal
  • 9. Menggali dan merumuskan Hipotesis Dalam menggali hipotesis sipeneliti harus : 1. Mempunyai banyak informasi tentang masalah yang ingin dipecahkan dengan cara banyak membaca literatur yang ada hubungannya dengan penelitian yang sedang dilaksanakan. 2. Mempunyai kemampuan untuk mencari keterangan tentang tempat-tempat, obyek-obyek dan hal-hal yang berhubungan satu sama lain dalam fenomena yang sedang diselidiki. 3. Mempunyai kemampuan untuk menghubungkan suatu keadaan dengan keadaan yang lain sesuai dengan kerangka teori dan bidang yang bersangkutan.
  • 10. Sumber Hipotesis Goode & Hatt (1952) memberikan 4 sumber untuk menggali hipotesis: 1. Kebudayaan dimana ilmu tersebut dibentuk 2. Ilmu itu sendiri yang menghasilkan teori dan teori memberi arah kepada peneliti 3. Analogi juga merupakan sumber hipotesa 4. Reaksi individu & pengalaman
  • 11. Sumber Hipotesis Goode & Scates (1954) memberikan 7 sumber untuk menggali hipotesis: 1. Ilmu pengetahuan dan pengertian yang mendalam tentang ilmu 2. Wawasan, serta pengertian yang mendalam tentang suatu wawasan 3. Imajinasi atau angan-angan 4. Literatur dan materi bacaan 5. Pengetahuan tentang kebiasaan atau kegiatan dalam daerah yang telah diselidiki 6. Data yang tersedia 7. Analogi atau kesamaan
  • 12. Perumusan Hipotesis Merumuskan hipotesis bukanlah hal yg mudah, disebabkan karena : • Tidak adanya kerangka teori atau tidak ada ilmu pengetahuan tentang masalah yang akan dibahas. • Kurangnya kemampuan untuk menggunakan kerangka teori yg ada. • Gagal mengetahui teknik-teknik penelitian yang ada.
  • 13. Perumusan hipotesis Pengumpulan Masalah Data Penelitian Data Empirik Penyusunan Model Verifikasi Model Matematik Simulasi Data Hipotetik
  • 14. Pengujian Hipotesis 1. Menguji hipotesis dengan konsistensi logis. a) Alasan deduktif b) Alasan induktif 2. Menguji hipotesis dengan mencocokkan dengan fakta
  • 16. 01. Cara pengujian hipotesa tergantung dari a. Prosedur Penelitian b. Metode dan Desain yang digunakan c. Masalah penelitian d. Tehnik penelitian 02. Kalimat di bawah ini mana yang benar a. Hipotesa tidak pernah dibuktikan kebenarannya b. Hipotesa tidak diuji validitasnya c. Kecocokan hipotesa dengan fakta membuktikan hipotesa d. Hipotesa bukanlah konsekuensi logis dari bukti yang diperoleh
  • 17. 02. Kalimat di bawah ini mana yang benar a. Hipotesa tidak pernah dibuktikan kebenarannya b. Hipotesa tidak diuji validitasnya c. Kecocokan hipotesa dengan fakta membuktikan hipotesa d. Hipotesa bukanlah konsekuensi logis dari bukti yang diperoleh 03. Di bawah ini adalah ciri-ciri hipotesa yang baik, kecuali a. Menyatakan hubungan antarvariabel b. Dapat diuji c. Sesuai dengan fakta d. Bersifat umum
  • 18. 03. Di bawah ini adalah ciri-ciri hipotesa yang baik, kecuali a. Menyatakan hubungan antarvariabel b. Dapat diuji c. Sesuai dengan fakta d. Bersifat umum 04. Menguji hipotesa mencocokkan dengan fakta sering dilakukan pada penelitian dengan metode a. Sejarah c. Eksperimental b. Deskriptif d. Studi kasus
  • 19. 04. Menguji hipotesa mencocokkan dengan fakta sering dilakukan pada penelitian dengan metode a. Sejarah c. Eksperimental b. Deskriptif d. Studi kasus 05. Hipotesa yang bertujuan untuk menguji adanya hubungan logis antara keseragaman-keseragaman pengalaman empiris disebut a. Hipotesa Hubungan c. Hipotesa Kerja b. Hipotesa Ideal d. Hipotesa Perbedaan
  • 20. 05. Hipotesa yang bertujuan untuk menguji adanya hubungan logis antara keseragaman-keseragaman pengalaman empiris disebut a. Hipotesa Hubungan c. Hipotesa Kerja b. Hipotesa Ideal d. Hipotesa Perbedaan 01. Cara pengujian hipotesa tergantung dari a. Prosedur Penelitian b. Metode dan Desain yang digunakan c. Masalah penelitian d. Tehnik penelitian