9. MODALITĂŢI DE
CARACTERIZARE a personajului
• CARACTERIZAREA DIRECTĂ
• Se realizează de obicei un portret fizic al
personajului;
• Prin descrierea chipului personajului,a gesturilor
făcute,a felului cum este îmbrăcat;enumeră două
trăsaturi exemplificate prin fapte sau întâmplări
din text;
09/08/12
10. MODALITĂŢI DE
CARACTERIZARE
• CARACTERIZAREA DIRECTĂ
• Prin autocaracterizare;enumeră două
trăsături exemplificate cu fapte şi întâmplări
din text;
09/08/12
11. Personajul preferat
De ce?
Cum mi-l închipui
Desenează-l aici sau lipeşte o ilustraţie
09/08/12
16. PARTEA a II-a
Călător prin lumea cuvântului
Compuneri inspirate din lecturile citite
Scrie aici un citat sau mai multe
despre cunoaştere,lectură, cuvânt.....
Lipeşte o ilustraţie
09/08/12
17. VREAU UN MODEL DE LA ALTI COPII CA MINE
POEZIE Acorduri de toamnă
Lacrimi de aur picură din nori
Peste oraşul adormit,
O geană albastră apare în zori
Încet , încet ozi s-a ivit.
Cadenţat şi monoton
Se-aude o muzică afară,
Repetat se cântă pe acelaşi ton
Acorduri reci răsună iară.
Un miros de crizanteme
Cu sclipiri de primăvară,
Peste noi trect-ai vreme
09/08/12 Ne gândim mereu la vară.
18. Ploaie de raze
Ploaie de raze
Cade din cer,
Umbrele serii
Încet,încet pier.
Alaiuri de nori
Pe cer se răsfaţă,
Se-adună în zori,
Se risipesc în ceaţă.
Străluciri de aur
Mângâie pământul,
Printre copaci răzleţi
Cutreieră vântul.
S-a rătăcit soarele
Exprimă-ţi o părere aici. Printre raze albastre
Murmură izvoarele
Visele noastre.
Diana, clasa aVIII-a
09/08/12
19. PROZĂ
Prietena sufletului meu
Dincolo de definiţi din dicţionar, eu mereu am înţeles prietenia ca fiind altceva. Pentru
mine ea se situează în centrul înţelegerii, dragostei, preţuirii.
Când eram mica mi se spunea:”Prietenia e o parte din viaţa ta”Iar eu am crescut aşa si
dintre o mie de cunoscuţi ,o singură fiinţă,din întreg universul este prietena mea cea mai
bună.Prietena mea, cea mai minunată fiinţă,cel mai adorat suflet.Este cea în care am încre
dere , cea pe care o iubesc din tot sufletul, cea care m-a învăţat ce înseamnă o prietenie
adevărată..
Eu ştiu că ea nu mi-ar vinde sufletul nici pe o mie de comori, nu mi-ar da zâmbetul nici
Pe o mie de bogăţii.Pentru că eu înţeleg sufletul ei iar ea pe al meu.Ştiu când sufletul ei
este trist,cunosc ochii albaştri când sunt supăraţiCunosc bine zâmbetul ei îngeresc,
chipul care exprimă fericirea.Prietenia noastră trece mai departe de liniile orizontului,
de revărsarea apelor, de albastrul cerului.Inimile noastre vibrează mereu împreună.Închid
ochii si visez...trandafirul roşu îmi spune:”Să preţuieşti mereu un prieten adevărat!Să-l
iubeşti mereu! Prietenie fără sacrificiu nu există!”
Într-adevăr prietenie făra sacrificiu şi fără luptă nu există...Au fost momente când am
simţit că ne pierdem şi întotdeauna ne-am regăsit.Cred cu tărie în puterea unei prietenii!
Cred în puterea unui zâmbet!Cred în prietenia adevărată!În prietenia sinceră care duce
spre fericire.Sunt sigură că lumea ar prinde altă culoare dacă toate prieteniile ar fi ca a
noastră.
09/08/12
20. Mi-as dori să trimit îngeri tuturor să afle că prietenia adevărată există în sufletul meu.
E atâta emoţie, atăta fericire însufletul meu încât o mie de cuvinte nu-mi ajung să exprim
tot ce înseamnă ea pentru mine.A plouat cu fericire...ce simt depăşeşte universul cuvinte-
lor.
Să ai curajul să lupţi pentru prietenia în care crezi!Să nu o pierzi niciodată!Eu şi ea alcă-
tuim universul prieteniei noastre Ea este jumătatea care ma completează cel mai bine,aş
vrea să-ţi mulţumesc,MAMĂ,promit că voi lupta mere pentru prietenia noastră.
Singurătatea şi sentimentul că eşti nedorit sunt cel mai mare handicap.De aceea nu vom
putea măsura niciodată puterea unei prietenii adevărate,
09/08/12
28. APRECIERILE COLEGILOR,PRIETENILOR
(feedbakul lecturilor)
-se schimbă caietele în clasă, între colegi,timp de 2-3 ore,se citeşte cu atenţie
Scrie părerea ta aici
Scrie o notă
aici
09/08/12
30. PARTEA aIII-a
• APLICAŢII de limbă şi literatură realizate pe
fragmente din lecturile recomadate vârstei voastre
• EXERCIŢII LEXICO-GRAMATICALE
• Se urmăreşte:
• -conştientizarea sensului unor cuvinte;
• -imbogăţirea vocabularului cu noi cuvinte;
• -consolidarea cunoştinţelor de
fonetică,morfologie, sintaxă;
09/08/12
