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Atti Convegno Innovazione a Scuola

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  1. 1. Scuola 2.0Google Apps & Google Mapsper la scuolawww.globalbase.itMassimo Nicolodimassimo.nicolodi@globalbase.it+39 347 0001597
  2. 2. Google Education Search Geo-spatial Collaboration for Domains Google Confidential
  3. 3. Google Apps Education Gmail, Google Calendar, Google Documenti e altro ancora. Google Apps Education offre una serie di strumenti personalizzabili gratuiti e senza annunci pubblicitari per aiutare corpo docente, personale amministrativo e studenti a collaborare e apprendere in modo più efficace. http://www.google.com/a/help/intl/it/edu/index.html
  4. 4. Google Apps Education - Customers http://www.google.com/a/help/intl/en/edu/customers.html http://static.googleusercontent.com/external_content/untrusted_dlcp/www.google.com/it//a/help/intl/en/edu/customers/pdfs/univ_ferrara_cs.pdf
  5. 5. Google Apps Educationhttp://www.google.com/a/help/intl/it/edu/index.html
  6. 6. Google Apps - ComunicazioneComunicazioneMigliore comunicazione con Gmail Calendar Google Talkhttp://www.google.com/educators/index.html
  7. 7. Google Apps - CollaborazioneCollaborazioneovunque e in qualsiasi momento con Google Docs Google Sites Google Video Google Groupshttp://www.google.com/educators/index.html
  8. 8. Google SiteCrea pagine web dinamiche come undocumento normaleGoogle Sites è un modo semplice di crearepagine web sicure per intranet e i progetti delteam, senza ricorrere ad HTML o codifica.Organizzazione centralizzata delleinformazioniUtilizza Google Sites per centralizzaredocumenti, fogli di lavoro, presentazioni, video,slideshow, mappe e altro ancora per una piùefficiente organizzazione.Alcune idee• Le ricerche pubblicate potranno essere tradotte e pubblicate su siti governativi e di promozione turistica.• Collaborazione con quotidiani e media locali per progetti di valorizzazione del territorio e di documentazione e convergenza di mezzi di comunicazione (fotografia, video, audio, giornali)
  9. 9. Google Apps - Sicurezza Protezione e sicurezza Definizione di filtri Definizione differenti profili di posta Archiviazionehttp://www.google.com/educators/index.html
  10. 10. Google Maps
  11. 11. Google MapsPerché usarlo?Gli studenti possono utilizzare GoogleMaps per: • Intraprendere viaggi virtuali nei paesi oggetto di studio • Trovare ulteriori informazioni georeferenziate grazie allintegrazione di informazioni dei livelli pubblici.Gli insegnanti possono utilizzare Google Maps per: • Pianificare una gita con gli studenti. • Creare mappe personalizzate inserendo contenuti multimediali e modelli 3D • Utilizzare le mappe come strumento di supporto all’insegnamento delle varie materie (letteratura, storia, lingue, ecc…)
  12. 12. Google MapsVisualizzazione Earth Novità• Navigazione 3D• Immagini realistiche dei rilievi• Costruzioni in 3D• Virtual tours animati con audio, foto e video
  13. 13. Google MapsStreet ViewIn alcune localitàpuoi visualizzare edesplorare leimmagini a livellostradale
  14. 14. Google MapsVisualizzazione di altri contenutiFoto, video, articoli di Wikipedia, webcam, Buzz
  15. 15. Google EarthCon Google Earth puoi sorvolare tutta la terra e osservare immaginisatellitari, mappe, terreno ed edifici 3D, dalle galassie nello spazio aicanyon dei fondali oceanici. Puoi esplorare contenuti geograficicomplessi, salvare i luoghi visitati durante i tour e condividerli con altriutenti.Funzioni di Google Earth 5:
  16. 16. Google EarthAlcune ideeEsplorare il quartiere e contrassegnare i punti rilevati con ilGPS e localizzare le foto scattate durante le esplorazioni.Individuare e localizzare punti di interesse della propria città.Calcolare il volume della Piramide di Cheope, studiare gli effettidei cambiamenti climatici o calcolare l’area Amazzonica afflittadalla deforestazioneAnalizzare le usanze alimentari deivari paesi o mappare le disponibilitàidriche nei vari continenti.Ripercorre virtualmente viaggi letterarilocalizzando avvenimenti e episodi
  17. 17. Viaggio nel tempoLocalizzazione di informazioni nel tempoAgli oggetti rappresentati sullemappe si potranno associareproprietà temporali in modo che glielementi saranno visualizzati onascosti in base all’intervalloselezionato con barra discorrimento temporale.
  18. 18. Google SketchUpCrea modelli 3D e condividili con ilmondoGoogle SketchUp è un software chepermette di creare modelli 3D di tutto ciòche desideri. Crea modelli e inseriscili inGoogle Earth » Il Colosseo, originariamente conosciuto come Anfiteatro Flavio o semplicementeModella tutto ciò che immagini. come Amphitheatrum, è il più famoso anfiteatro romano, ed è situato nel centro della città di Roma. In grado di contenere fino a 50.000 spettatori, era il più grandeOttieni gratuitamente modelli online. e importante anfiteatro dellepoca imperiale. Veniva usato per gli spettacoli gladiatòri e altre manifestazioni pubbliche (spettacoli di caccia, rievocazioni di battaglie famose, e drammi basati sulla mitologia classica).
  19. 19. Google MapsFunzionalità MobileNavigation - Labs - Search byvoice - My Location - Businesslistings - Business reviews -Driving directions - Transit andwalking directions - Bikingdirections - Latitude - Layers -Street View - Satellite view -Traffic - My Maps - Starred Items- BuzzLabs: SOS - codici Datamatrix -scan and go - Geocoding rubrica- foto geotagging - layers conmappe topografiche - gestione http://giscover.comeventi
  20. 20. Google MapsGoogle Maps JavaScript API V3 http://code.google.com/intl/it-IT/apis/maps/documentation/v3/
  21. 21. Google PicasaPerché usarlo?Gli studenti possono usare Picasa per: • Organizzare e gestire foto di progetti e reports • Editare foto e altre immagini • Condividere foto di eventi con amici e familiari • Geolocalizzazione delle foto scattate durante le rilevazioniI professori possono usare Picasa per:• Organizzare e gestire foto di progetti e reports• Editare foto e altre immagini• Condividere foto di eventi con amici e familiari
  22. 22. Google Books
  23. 23. Google Books
  24. 24. Google Apps EducationTurismo IT 15-201515 progetti per diffondere la cultura dell’innovazione e favorirelo sviluppo della competitività del turismo in Italia da oggi al 2015.14 – Crowdsourcing e scuola – esplora e racconta scoprire il proprio territorio perfarlo conoscere a chi lo visitaEsplorare e raccontare il territorio utilizzando le nuove tecnologie con un approcciocollaborativo Web2.0 rendendo protagonisti gli studenti che sotto la guida dei docentipotranno far conoscere il proprio territorio e in particolare storia, geografia, antropologia,archeologia e mettere quindi in evidenza gli aspetti più qualificanti e interessanti per ilturista. E’questo in sintesi l’obiettivo principale del progetto che offre nuove metodologiedidattiche per la scuola stimolando la naturale predisposizione degli studenti per le nuovetecnologie e utilizzando telefoni cellulari, gps, fotocamere e videocamere come strumentidi rilevazioni, per offrire una maggiore motivazione alla ricerca e allesperienza di viaggio.In breve tempo si potrà disporre di una vasta produzione di contenuti testuali emultimediali georeferenziati costantemente aggiornati, caratterizzati da una elevata qualitàgarantita dalla supervisione dei docenti, che potranno essere condivisi dinamicamente suiportali di promozione turistica nazionali e locali, sul social network di Italia.it, Joinitaly.come a livello internazionale attraverso social network come Facebook, Twitter, Youtube eWikipedia o sistemi aperti come Google Maps / Google Earth.
  25. 25. Giscover - Esplora e racconta
  26. 26. Learning center • per la scuola e la didattica • per l’impresa innovazione tecnologica formazione continua
  27. 27. Google Apps EducationTablets
  28. 28. Google Technology User Groups (GTUGs)Google Technology User Groups (GTUGs) areuser groups for people who are interested inGoogles developer technology; everything fromthe Android and App Engine platforms, to productAPIs like the YouTube API and the GoogleCalendar API, to initiatives like OpenSocial.
  29. 29. Giscover - Esplora e racconta
  30. 30. Giscover - Esplora e racconta• Pianificazione• Attività outdoor• Reports• Elaborazione in classe• Condivisione
  31. 31. Giscover - Esplora e racconta
  32. 32. Giscover – Esplora e racconta Territorio in rete
  33. 33. LUIGI PIZZINILe scuole partecipanti LUIGI PIZZINI Scuola primaria Gianfranco Fedrigoni di Varone Scuola secondaria di primo grado Scipio Sighele
  34. 34. LUIGI PIZZINI Il progetto nato da un’idea degli insegnanti Con il supporto di Istituto Provinciale per la Ricerca e Sperientazione Educativi dell’Università di Padova Facoltà Scienze della FormazioneCollaborazione tecnica di http://giscover.com
  35. 35. LUIGI PIZZINI Hanno collaborato con i ragazzi alla realizzazione del progetto: con Carmen PiccianiL’associazione si occupa di raccogliere, salvaguardare e valorizzare elementi edaspetti sociali ed umani. Gruppo fotoamatori Nago - Torbole
  36. 36. GoogleTripLitTrips.comhttp://www.googlelittrips.com
  37. 37. Altri progettiNational Snow and Ice DataCenterA climate Change Tour of ColdPlacesAnimazione e multimedialitàsu Google Earthhttp://nsidc.org/data/virtual_globes/tours/NSIDC_ClimateChangeTour.kml
  38. 38. KML TutorialKML is a file format used to displaygeographic data in an Earthbrowser such as Google Earth,Google Maps, and Google Maps formobile. KML uses a tag-basedstructure with nested elements andattributes and is based on the XMLstandard. All tags are case-sensitive and must be appearexactly as they are listed in the KMLReference. http://code.google.com/intl/it-IT/apis/kml/documentation/kml_tut.html http://earth.google.com/outreach/tutorial_balloon.html
  39. 39. Google Maps Data API (Labs)The Google Maps Data API allows clientapplications to view, store and update mapdata in the form of Google Data API feedsusing a data model of features (placemarks,lines and shapes) and maps (collections offeatures).Some Use Cases: • A personal tool for planning and journaling trips • A community site for mapping hiking trails • A mobile application for saving favorite restaurants http://code.google.com/intl/it-IT/apis/maps/documentation/mapsdata/
  40. 40. http://code.google.com/intl/it-IT/more/
  41. 41. Scuola 2.0Google Apps & Google Mapsper la scuolawww.globalbase.itMassimo Nicolodimassimo.nicolodi@globalbase.it+39 347 0001597

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