1. Составила: учитель- логопед
Куданович О.С.

4. Са - са - са, са- са - са
самолет
стол
лиса
сковорода

5. санки
миска
смородина
носок

6. сыр
самокат
абрикос

7. самосвал
стул
колбаса
снеговик

8. ИГРА: «Назови первый
звук в слове»

9. ИГРА: «Скажи, как я.»
Цель: учить детей говорить громко, тихо, шепотом, а также
развивать слуховое восприятие .

10. Стол со скатертью.
Куст с листьями.
Кастрюля с рисунком.

11. Часы со стрелками.
Сахарница с сахаром.
Сковородка с мясом.

12. Совок с мусором.
Слива с косточкой.
Санки со спинкой.

13. Пастух со стадом.
Самокат с колесами.
Лестница со ступеньками.

14. Не бывает самолета без хвоста.
Не бывает весов без стрелки.
Не бывает стула без спинки.

15. Не бывает Сосны без ствола.
Не бывает Снежинки без снега.
Не бывает Светофора без света.
Не бывает абрикоса без косточки.
Не бывает капусты без листьев.
Не бывает автобуса без колес.

16. Не бывает кресла без сиденья.
Не бывает колоска без усиков.
Не бывает косы без волос.

17. Скамейка сделана из досок.
Стакан сделан из стекла.
Снеговик сделан из снега.

18. Свечка сделана из воска.
Слоник сделан из пластилина.
Постройка сделана из песка.

19. Колбаса сделана из мяса.
Бусы сделаны из пластмассы.
Кексик сделан из теста.

20. Сахар сделан из свеклы.
Сок сделан из ананаса.
Суп сделан из капусты.

21. Определить позицию звука в названиях картинок.
( в начале, середине, конце слова)

22. Детям предлагается отгадать, какие звуки перепутались, и расставить
их по местам.
•На глазах у детворы крысу красят маляры. (С заменить Ш).
•Говорят, один рыбак,
В речке выловил башмак.
Но зато ему потом,
На крючок попался дом. (Не дом, а сом)
•Лежит лентяй на раскладушке,
грызет, похрустывая, пушки. (Не пушки, а сушки)
•На пожелтевшую траву
Роняет лев свою листву. ( Не лев, а лес)
•На обед дали вкусный халат. У Аленушки новый салат.
•В лесу живет сазан. В реке плывет фазан.
•В облаках летала сайка. На столе лежала чайка.

23. Вот со звуком "С" считалка:
Полоса, насос, скакалка,
Соловей, сорока, сон.
А фазан - из круга вон!
Стихотворение «Сова»
В лесу темно,
Все спят давно.
Одна сова не спит,
На суку сидит,
Во все стороны глядит.

24. Повторите слова по парам, назовите звуки, которыми одно слово
отличается от другого:
роза – роса
коза – коса
лиса – Лиза
Захар – сахар
суп – зуб
забор- собор
сайка- зайка
зев – сев
Сима – зима
змей - смей

25.  Села мышка в уголок, съела бублика
кусок.
 С осени и до весны спит медведь и видит сны.
 Ест киска суп из миски.
Сыта киска, пуста миска.
 Са-са-са, са-са-са - у сосны стоит лиса,
Си-си-си, си-си-си - мы едем мимо на такси.
 У Сони коса до самого пояса.
 Семь суток сорока старалась, спешила,
себе сапоги сыромятные сшила.
 У маленькой Сани сани едут сами.