First years' activities presented during an event for the 30 years of Erasmus+

2. Kids Conquering Castles
Erasmus+ (2016-19)
Αγγελική Κουγιουρούκη
1ο Πειραματικό Δ. Σχ. Αλεξανδρούπολης

3. Kids Conquering Castles
• 6 Ευρωπαϊκές χώρες: Γερμανία, Αυστρία, Ουαλία, Ισπανία,
Ιταλία και Ελλάδα
• 1 κοινή πλατφόρμα: το Twinspace του eTwinning
• 1 κοινός στόχος: η παρουσίαση των κάστρων της περιοχής
τους
• 1 διακρατική μαθητική επιχείρηση με απώτερο στόχο: την
προβολή των κάστρων μέσα από τη δημιουργία
διαφημιστικού υλικού και την οργάνωση δράσεων

4. Kids Conquering Castles
Στόχοι
 Να γνωρίσουν τα κάστρα της περιοχής τους και των συνεργαζόμενων
χωρών, την ιστορία και τους μύθους των
 Να εξοικειωθούν με έννοιες όπως: Διαφήμιση, Επιχείρηση,
Επιχειρησιακό πλάνο, Καταναλωτής κ.ά
 Να αναπτύξουν τις δεξιότητες και τα ενδιαφέροντά τους, συνδέοντάς τα
με πιθανά μελλοντικά επαγγέλματα διαφόρων κατευθύνσεων
 Να κατανοήσουν το ρόλο των χρημάτων στην καθημερινή ζωή και να
μάθουν τρόπους διαχείρισης των προσωπικών τους εισοδημάτων ώστε
να γίνουν «έξυπνοι» καταναλωτές

5. Kids Conquering Castles
Στόχοι
 Να αναπτύξουν τη δημιουργική τους σκέψη, ώστε να είναι σε θέση να
επεξεργάζονται κριτικά τις πληροφορίες που δέχονται
 Να αναπτύξουν συνεργατικές και διαλογικές δεξιότητες βελτιώνοντας
την επικοινωνία και τη συνοχή μεταξύ των μελών της ομάδας αλλά και
των συνεργαζόμενων σχολείων
 Να αποκτήσουν εφόδια που θα τους βοηθήσουν στην αρμονικότερη
ένταξή τους στην αυριανή κοινωνία
• Να αποκτήσουν ενδιαφέρον και κίνητρα για την κατάκτηση πολύτιμων
γνώσεων και εμπειριών

6. KCC Δράσεις
2016-17

7. 1η Διακρατική συνάντηση εκπαιδευτικών
Merthyr Tydfil, Ουαλία

8. Ανταλλάξαμε χειροποίητης δημιουργίες καρτών
σημαντικών κάστρων της περιοχής μας

9. Ανταλλάξαμε πληροφορίες για τα σχολεία μας, τις
πόλεις και τις χώρες μας και παίξαμε διάφορα
σχετικά παιχνίδια

10. Προσκαλέσαμε γονέα μαθητή (επιχειρηματία) για
να μας μιλήσει για την επιχειρηματικότητα

11. Γίναμε μέλη του “Junior Achievement Greece
(ΣΕΝ/JA Greece)”

12. Συζητήσαμε σχετικά με τις κινήσεις ενός «έξυπνου» καταναλωτή
παίζοντας παιχνίδια, όπως
«Community Game» & «Business Game»

13. Γράψαμε τους στίχους του ύμνου του προγράμματος
προκειμένου να πάρουμε μέρος σε μαθητικό διαγωνισμό
τραγουδιού στην Καταλονία της Ισπανίας (Μάιος)

14. Φτιάξαμε τις ταυτότητες των μικρών επιχειρηματιών

15. Προσκαλέσαμε γραφίστρια για να μας μιλήσει σχετικά με τα
επιχειρηματικά λογότυπα και τον τρόπο δημιουργίας τους

16. Επόμενες δράσεις
Οργάνωση:
 Εκλογών των αντιπροσώπων του μαθητικού συνεταιρισμού/επιχείρησης
 Επίσκεψης στα κάστρα της περιοχής μας
Δημιουργία:
 Λογότυπων και επιλογή ενός με ψηφοφορία μεταξύ των χωρών
 Θεατρικού σχετικού με τα κάστρα
 Σχεδιασμός και υλοποίηση δραστηριοτήτων προώθησης των κάστρων
της περιοχής μας (αφίσες, φυλλάδια, διαφημιστικά σποτ, βίντεο)
 Διακρατική ανταλλαγή μαθητών στην Ισπανία (Μάιος)/ Εγγραφή της
μαθητικής επιχείρησης/συνεταιρισμού στον τοπικό Δήμο

17. Χρήσιμες ιστοδιευθύνσεις
Kids Conquering Castles, Twinspace:
https://twinspace.etwinning.net/24267/home
KCC Kids Conquering Castles: https://www.kcc-erasmus.eu/