SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΙΓΑΛΕΩ ERASMUS+ project 2015-2017
«70 Χρόνια Ευρωπαϊκής Ιστορίας (1945-2015)»
Η ΙΔΕΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
Η ιδέα της υλοποίησης αυτού του προγράμματος γεννήθηκε από την παραδοχή του πόσα λίγα
πράγματα γνωρίζουν οι μαθητές μας για την πρόσφατη ευρωπαϊκή ιστορία , για τη διαδικασία της
ευρωπαϊκής ενοποίησης αλλά και τους λόγους που οδήγησαν σε αυτήν.
Λαμβάνοντας υπ’ όψη ότι σε περιόδους κρίσης, σαν αυτή που διανύουμε, έχει μεγάλη σημασία να
καλλιεργήσουμε την «κοινή μας μνήμη», να τονίσουμε τον βασικό ρόλο που διαδραματίζει η πολιτιστική μας
κληρονομία, να ενισχύσουμε την πίστη των νέων ανθρώπων στις κοινές Ευρωπαϊκές μας αξίες και να
θυμόμαστε ότι η ειρηνική συνύπαρξη δεν είναι πάντα δεδομένη, οκτώ διαφορετικού τύπου σχολεία από
αντίστοιχες χώρες αποφασίσαμε να δουλέψουμε ΜΑΖΙ για δύο χρόνια με στόχο….
ΟΙ ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
 Να μάθουμε περισσότερα για τα ιστορικά γεγονότα που
διαδραματίστηκαν στην Ευρώπη από το τέλος του 2ου
παγκοσμίου πολέμου έως σήμερα
 Να συνδέσουμε αυτά τα ιστορικά γεγονότα με τα καλλιτεχνικά
αλλά και τα επιστημονικά επιτεύγματα που έλαβαν χώρα στην
Ευρωπαϊκή ήπειρο τα τελευταία 70 χρόνια
 Να διερευνήσουμε τους λόγους που οδήγησαν στην ευρωπαϊκή
ενοποίηση και στη δημιουργία της ευρωπαϊκής ένωσης
ΕΠΙΜΕΡΟΥΣ ΣΤΟΧΟΙ
 να καλλιεργήσουμε δεξιότητες στην αναζήτηση και κριτική χρήση της πληροφορίας
 να εισάγουμε στην τάξη, νέα εργαλεία και πρακτικές διδασκαλίας με ευρωπαϊκή διάσταση
 να διευρύνουμε τις ψηφιακές ικανότητες των μαθητών και των εκπαιδευτικών
 να τονώσουμε την περιέργεια των μαθητών και να συμβάλλουμε στην εμβάθυνση των γνώσεων
τους
ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΙΓΑΛΕΩ ERASMUS+ project 2015-2017
 να προωθήσουμε το πνεύμα της συνεργασίας μεταξύ ανθρώπων από διαφορετικές κουλτούρες και
να συμβάλουμε στην άρση των υφιστάμενων γεωγραφικών, εθνικών και ιδεολογικών σύνορα στο
σχολικό περιβάλλον
 να προκαλέσουμε προβληματισμό και συζήτηση για θέματα σχετικά με την Ε.Ε, να προωθήσουμε
την ανάπτυξη της κοινής ευρωπαϊκής μας συνείδησης και ταυτότητας και θα συμβάλλουμε στην
εξέλιξη των μαθητών σε ενεργούς Ευρωπαίους πολίτες
ΕΜΠΛΕΚΟΜΕΝΕΣ ΧΩΡΕΣ
ΕΛΛΑΔΑ
(συντονίστρια)
ΙΣΠΑΝΙΑ
ΙΤΑΛΙΑ
ΠΟΛΩΝΙΑ
ΠΟΡΤΟΓΑΛΛΙΑ
ΡΟΥΜΑΝΙΑ
ΤΟΥΡΚΙΑ
ΤΣΕΧΙΑ
ΠΑΡΑΓΟΜΕΝΑ ΠΡΟΙΟΝΤΑ
 ΕΝΑΣ ΟΔΗΓΟΣ -ΧΡΟΝΙΚΟ ΜΕ ΤΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΕΡΑ ΓΕΓΟΝΟΤΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΑΝΑ ΔΕΚΑΕΤΙΑ ΓΙΑ
ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ 70 ΧΡΟΝΙΑ
 ΕΝΑ ΕΠΙΤΡΑΠΕΖΙΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΓΝΩΣΕΩΝ ΣΕ ΘΕΜΑΤΑ ΕΥΡΩΠΑΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ
 ΕΝΑ ΑΛΜΠΟΥΜ ΟΠΟΥ ΘΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΕΤΑΙ Η ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ,
ΕΙΚΟΝΕΣ,ΣΚΙΤΣΑ ΚΑΙ ΚΑΡΙΚΑΤΟΥΡΕΣ
 ΕΝΑ ΜΙΚΡΟ ΛΕΞΙΚΟ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ, ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΩΝ ΟΡΩΝ ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΥΝ ΤΗΝ
ΕΥΡΩΠΗ ΤΩΝ ΤΕΛΕΥΤΑΙΩΝ 70 ΧΡΟΝΩΝ
 ΕΝΑ ΔΕΥΤΕΡΟ ΑΛΜΠΟΥΜ ΜΕ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΕΥΡΩΠΑΙΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ
 ΕΝΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΠΑΚΕΤΟ ΜΕ ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΦΥΛΛΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΟΥ ΘΑ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ
ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΙ ΜΕΣΑ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ
 ΕΝΑ TIMELINE ΜΕ ΤΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΕΡΑ ΓΕΓΟΝΟΤΑ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΑΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΩΝ 8 ΧΩΡΩΝ ΠΟΥ
ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΝ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
 ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΑ ΕΤΗ 2017 ΚΑΙ 2018
 ΕΝΑ ΨΗΦΙΑΚΟ ΑΡΧΕΙΟ ΤΑΙΝΙΩΝ ΠΟΥ ΑΝΑΦΕΡΟΝΤΑΙ ΣΕ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ ΙΣΤΟΡΙΚΑ, ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΑ Η
ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΓΕΓΟΝΟΤΑ ΠΟΥ ΣΥΝΕΒΗΣΑΝ ΣΤΗ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΕΥΡΩΠΗ
 ΕΝΑ ΒΙΝΤΕΟ ΟΠΟΥ ΘΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΝΤΑΙ ΟΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΕΡΕΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΙΚΗΣ
ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΚΟΥΛΤΟΥΡΑΣ
 ΤΟ ΕΠΙΣΗΜΟ BLOG ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
 ΜΙΑ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΓΙΑ ΚΙΝΗΤΑ ΤΗΛΕΦΩΝΑ ΠΟΥ ΘΑ ΠΑΡΕΧΕΙ ΣΤΟ ΧΡΗΣΤΗ ΓΝΩΣΗ ΜΕΣΩ ΕΝΟΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΥ
ΚΑΙ ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΤΙΚΟΥ ΤΡΟΠΟΥ
ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΙΓΑΛΕΩ ERASMUS+ project 2015-2017
ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
Ελλάδα : εναρκτήρια συνάντηση (kick off meeting)
02–05 Νοεμβρίου 2015
Εκπρόσωποι από όλα τα εμπλεκόμενα σχολεία συναντήθηκαν για πρώτη φορά με στόχο να
σχεδιάσουν τις στρατηγικές για τον συντονισμό, την υλοποίηση και τη διάχυση του προγράμματος και να
καθορίσουν αρμοδιότητες και ρόλους.
Το σχολείο μας παρουσίασε αναλυτικά στους συμμετέχοντες, τη λογική, τη δομή και τους στόχους
του προγράμματος και προσδιόρισε τις κεντρικές δράσεις και τα αναμενόμενα αποτελέσματα. Καθορίστηκαν
οι ημερομηνίες για τις κινητικότητες του πρώτου χρόνου του προγράμματος και συμφωνήθηκαν οι
ημερομηνίες παράδοσης των τελικών προϊόντων.
Οι συμμετέχοντες είχαν επίσης την ευκαιρία να επισκεφτούν το Μουσείο και τον βράχο της
Ακρόπολης, το Ζάππειο Μέγαρο, τον Εθνικό κήπο και το Καλλιμάρμαρο.
Ρουμανία: συνδυασμένες δραστηριότητες εκπαίδευσης καθηγητών (C1) και ανταλλαγής μαθητών (C7)
14–18 Δεκεμβρίου 2015
Οι αποστολές ταξίδεψαν ως το Buzau της Ρουμανίας όπου
οι μαθητές:
-πήραν μέρος σε εργαστήρια, παρουσιάσεις και διαδραστικά μαθήματα, επισκέφτηκαν τις φυλακές
Ramnicu Sarat, ψήφισαν για το επίσημο λογότυπο και το slogan και συνεργάστηκαν για την δημιουργία
της αφίσας του προγράμματος
ενώ οι εκπαιδευτικοί:
-παρακολούθησαν ένα μάθημα ιστορίας, πήραν μέρος σε τηλεδιάσκεψη με θέμα τα Google
docs,συμμετείχαν σε εκπαιδευτικό σεμινάριο , εργάστηκαν πάνω στον σχεδιασμό και τη δημιουργία
φύλλων εργασίας και φύλλων αξιολόγησης και πάνω στη πλατφόρμα wiki space και αντιμετώπισαν
τεχνικά και διαδικαστικά προβλήματα που προέκυψαν κατά την μέχρι τότε πορεία του έργου
και τέλος όλοι μαζί:
-επισκέφθηκαν το δημαρχείο καθώς και τη δημοτική βιβλιοθήκη του Buzau, όπου συζήτησαν με δύο
σημαντικές προσωπικότητες της πρόσφατης ιστορίας της πόλης
-επισκέφτηκαν το υπαίθριο μουσείο γλυπτών «Sculpture Camp of Magura»
-ταξίδεψαν την τελευταία μέρα για το Βουκουρέστι όπου επισκέφτηκαν το Εθνικό Μουσείο Ιστορίας της
Ρουμανίας, το Κοινοβούλιο και το Εθνικό Μουσείο Τέχνης
ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΙΓΑΛΕΩ ERASMUS+ project 2015-2017
Ισπανία: συνδυασμένες δραστηριότητες εκπαίδευσης καθηγητών (C2) και ανταλλαγής μαθητών (C8)
15–19 Φεβρουαρίου 2016
Ταξιδέψαμε στην πόλη La Solana της Ισπανίας και
Οι μαθητές:
- πήραν μέρος σε διαδραστικό εργαστήριο συνεργατικής μάθησης , συμμετείχαν σε παρουσιάσεις και
παρακολούθησαν μαθήματα ιστορίας
ενώ οι εκπαιδευτικοί:
- συμμετείχαν σε εκπαιδευτικό σεμινάριο πάνω στις εφαρμογές Prezi, και Slideshare, εργάστηκαν πάνω
στον σχεδιασμό και τη δημιουργία σχεδίων μαθήματος, φύλλων εργασίας και φύλλων αξιολόγησης,
παρακολούθησαν ένα μάθημα ιστορίας και πήραν μέρος σε σύσκεψη για την αξιολόγηση της πορείας
του project αλλά και την εξεύρεση λύσεων σε υπάρχοντα προβλήματα
και τέλος όλοι μαζί:
- μετέβησαν στο Toledo και επισκέφτηκαν το Μουσείο του El Greco, το στρατιωτικό μουσείο και τον
καθεδρικό ναό της πόλης
- επισκέφτηκαν την πόλη Cuidad Real της περιφέρειας Castilla – La Mancha
- ταξίδεψαν την τελευταία μέρα για τη Μαδρίτη όπου επισκέφτηκαν τα Βασιλικά Ανάκτορα της πόλης,
το Μουσείο του Πράδο και το Εθνικό Μουσείο Φυσικών Επιστημών.
Η επόμενη συνάντηση μας θα γίνει στην πόλη Opole Lubelskie της Πολωνίας από 18-22 Απριλίου 2016
Και έπεται συνέχεια………
"Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή της παρούσας έκδοσης δεν συνιστά αποδοχή του περιεχομένου, το οποίο
αντανακλά τις απόψεις μόνον των δημιουργών, και η Ευρωπαϊκή Επιτροπή δεν φέρει ουδεμία ευθύνη για οποιαδήποτε χρήση των
πληροφοριών που εμπεριέχονται σε αυτό".
"The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which
reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the
information contained therein".

More Related Content

What's hot

Erasmus+ alexandroupoli
Erasmus+ alexandroupoliErasmus+ alexandroupoli
Erasmus+ alexandroupoli11dimalex
 
πρόγραμμα Comenius-του-11ου-Δημοτικού-Σχολείου Αλεξανδρούπολης (4)
πρόγραμμα Comenius-του-11ου-Δημοτικού-Σχολείου Αλεξανδρούπολης (4)πρόγραμμα Comenius-του-11ου-Δημοτικού-Σχολείου Αλεξανδρούπολης (4)
πρόγραμμα Comenius-του-11ου-Δημοτικού-Σχολείου Αλεξανδρούπολης (4)11dimalex
 
The Art work of M.C. Escher inspires the pupils - eTwinning projects
The Art work of M.C. Escher  inspires the pupils - eTwinning projectsThe Art work of M.C. Escher  inspires the pupils - eTwinning projects
The Art work of M.C. Escher inspires the pupils - eTwinning projectsTheodora Chandrinou
 
Synoptiki parousiasi erasmus_ka2
Synoptiki parousiasi erasmus_ka2Synoptiki parousiasi erasmus_ka2
Synoptiki parousiasi erasmus_ka22dimalikarn
 
Visiting the Archeological museum of Athens, Greece - eTwinning project: “Get...
Visiting the Archeological museum of Athens, Greece - eTwinning project: “Get...Visiting the Archeological museum of Athens, Greece - eTwinning project: “Get...
Visiting the Archeological museum of Athens, Greece - eTwinning project: “Get...Theodora Chandrinou
 
etwinning Project evaluation - 14 Primary School of Ilion, Greece
etwinning Project evaluation - 14 Primary School of Ilion, Greeceetwinning Project evaluation - 14 Primary School of Ilion, Greece
etwinning Project evaluation - 14 Primary School of Ilion, GreeceTheodora Chandrinou
 
eTwinning -20th Primary School of Ilion, Greece - Easter Large Candles
eTwinning -20th Primary School of Ilion, Greece - Easter Large CandleseTwinning -20th Primary School of Ilion, Greece - Easter Large Candles
eTwinning -20th Primary School of Ilion, Greece - Easter Large CandlesTheodora Chandrinou
 
Cultivating life skills through Land Art - eTwinning project
Cultivating life skills through Land Art - eTwinning projectCultivating life skills through Land Art - eTwinning project
Cultivating life skills through Land Art - eTwinning projectTheodora Chandrinou
 
πρόγραμμα Erasmus
πρόγραμμα Erasmusπρόγραμμα Erasmus
πρόγραμμα Erasmus11dimalex
 
Article netherlands
Article netherlandsArticle netherlands
Article netherlands5dimkoryd
 
το 11ο δημοτικό σχολείο αλεξανδρούπολης στη ρώμη της ιταλίας
το 11ο δημοτικό σχολείο αλεξανδρούπολης στη ρώμη της ιταλίαςτο 11ο δημοτικό σχολείο αλεξανδρούπολης στη ρώμη της ιταλίας
το 11ο δημοτικό σχολείο αλεξανδρούπολης στη ρώμη της ιταλίας11dimalex
 
eTwinning project: Cultivating life skills through Land Art - Unique houses
eTwinning project: Cultivating life skills through Land Art - Unique houseseTwinning project: Cultivating life skills through Land Art - Unique houses
eTwinning project: Cultivating life skills through Land Art - Unique housesTheodora Chandrinou
 
ημεριδα πολιτιστικα October 2014
ημεριδα πολιτιστικα  October 2014ημεριδα πολιτιστικα  October 2014
ημεριδα πολιτιστικα October 2014Maria Emmanouilidou
 
eTwinning project - Diversity / Διαφορετικότητα -14 δημοτικό Σχολείο Ιλίου
eTwinning project - Diversity / Διαφορετικότητα -14 δημοτικό Σχολείο ΙλίουeTwinning project - Diversity / Διαφορετικότητα -14 δημοτικό Σχολείο Ιλίου
eTwinning project - Diversity / Διαφορετικότητα -14 δημοτικό Σχολείο ΙλίουTheodora Chandrinou
 
Erasmus + αλεξανδρούπολη μέρος 2ο
Erasmus +   αλεξανδρούπολη   μέρος 2οErasmus +   αλεξανδρούπολη   μέρος 2ο
Erasmus + αλεξανδρούπολη μέρος 2ο11dimalex
 
Ka1 ημερiδα ικυ για τo πρ
Ka1 ημερiδα ικυ για τo πρKa1 ημερiδα ικυ για τo πρ
Ka1 ημερiδα ικυ για τo πρ11dimalex
 
Ka2 ημερίδα ικυ για τα προγράμματα erasmus+ -
Ka2 ημερίδα ικυ για τα προγράμματα erasmus+ -Ka2 ημερίδα ικυ για τα προγράμματα erasmus+ -
Ka2 ημερίδα ικυ για τα προγράμματα erasmus+ -11dimalex
 
εγκαινια εκθεσησ στο πολεμικο μουσειο στ δέσποινα ρούλια
εγκαινια εκθεσησ στο πολεμικο μουσειο στ δέσποινα ρούλιαεγκαινια εκθεσησ στο πολεμικο μουσειο στ δέσποινα ρούλια
εγκαινια εκθεσησ στο πολεμικο μουσειο στ δέσποινα ρούλιαGIA VER
 

What's hot (20)

Erasmus+ alexandroupoli
Erasmus+ alexandroupoliErasmus+ alexandroupoli
Erasmus+ alexandroupoli
 
πρόγραμμα Comenius-του-11ου-Δημοτικού-Σχολείου Αλεξανδρούπολης (4)
πρόγραμμα Comenius-του-11ου-Δημοτικού-Σχολείου Αλεξανδρούπολης (4)πρόγραμμα Comenius-του-11ου-Δημοτικού-Σχολείου Αλεξανδρούπολης (4)
πρόγραμμα Comenius-του-11ου-Δημοτικού-Σχολείου Αλεξανδρούπολης (4)
 
The Art work of M.C. Escher inspires the pupils - eTwinning projects
The Art work of M.C. Escher  inspires the pupils - eTwinning projectsThe Art work of M.C. Escher  inspires the pupils - eTwinning projects
The Art work of M.C. Escher inspires the pupils - eTwinning projects
 
Synoptiki parousiasi erasmus_ka2
Synoptiki parousiasi erasmus_ka2Synoptiki parousiasi erasmus_ka2
Synoptiki parousiasi erasmus_ka2
 
Visiting the Archeological museum of Athens, Greece - eTwinning project: “Get...
Visiting the Archeological museum of Athens, Greece - eTwinning project: “Get...Visiting the Archeological museum of Athens, Greece - eTwinning project: “Get...
Visiting the Archeological museum of Athens, Greece - eTwinning project: “Get...
 
etwinning Project evaluation - 14 Primary School of Ilion, Greece
etwinning Project evaluation - 14 Primary School of Ilion, Greeceetwinning Project evaluation - 14 Primary School of Ilion, Greece
etwinning Project evaluation - 14 Primary School of Ilion, Greece
 
eTwinning -20th Primary School of Ilion, Greece - Easter Large Candles
eTwinning -20th Primary School of Ilion, Greece - Easter Large CandleseTwinning -20th Primary School of Ilion, Greece - Easter Large Candles
eTwinning -20th Primary School of Ilion, Greece - Easter Large Candles
 
Cultivating life skills through Land Art - eTwinning project
Cultivating life skills through Land Art - eTwinning projectCultivating life skills through Land Art - eTwinning project
Cultivating life skills through Land Art - eTwinning project
 
πρόγραμμα Erasmus
πρόγραμμα Erasmusπρόγραμμα Erasmus
πρόγραμμα Erasmus
 
Article netherlands
Article netherlandsArticle netherlands
Article netherlands
 
το 11ο δημοτικό σχολείο αλεξανδρούπολης στη ρώμη της ιταλίας
το 11ο δημοτικό σχολείο αλεξανδρούπολης στη ρώμη της ιταλίαςτο 11ο δημοτικό σχολείο αλεξανδρούπολης στη ρώμη της ιταλίας
το 11ο δημοτικό σχολείο αλεξανδρούπολης στη ρώμη της ιταλίας
 
eTwinning project: Cultivating life skills through Land Art - Unique houses
eTwinning project: Cultivating life skills through Land Art - Unique houseseTwinning project: Cultivating life skills through Land Art - Unique houses
eTwinning project: Cultivating life skills through Land Art - Unique houses
 
ΤΟ ΘΡΥΛΙΚΟ ΑΝΩΓΕΙΑΝΟ
ΤΟ ΘΡΥΛΙΚΟ ΑΝΩΓΕΙΑΝΟΤΟ ΘΡΥΛΙΚΟ ΑΝΩΓΕΙΑΝΟ
ΤΟ ΘΡΥΛΙΚΟ ΑΝΩΓΕΙΑΝΟ
 
ημεριδα πολιτιστικα October 2014
ημεριδα πολιτιστικα  October 2014ημεριδα πολιτιστικα  October 2014
ημεριδα πολιτιστικα October 2014
 
eTwinning project - Diversity / Διαφορετικότητα -14 δημοτικό Σχολείο Ιλίου
eTwinning project - Diversity / Διαφορετικότητα -14 δημοτικό Σχολείο ΙλίουeTwinning project - Diversity / Διαφορετικότητα -14 δημοτικό Σχολείο Ιλίου
eTwinning project - Diversity / Διαφορετικότητα -14 δημοτικό Σχολείο Ιλίου
 
Erasmus + αλεξανδρούπολη μέρος 2ο
Erasmus +   αλεξανδρούπολη   μέρος 2οErasmus +   αλεξανδρούπολη   μέρος 2ο
Erasmus + αλεξανδρούπολη μέρος 2ο
 
Ka1 ημερiδα ικυ για τo πρ
Ka1 ημερiδα ικυ για τo πρKa1 ημερiδα ικυ για τo πρ
Ka1 ημερiδα ικυ για τo πρ
 
Ka2 ημερίδα ικυ για τα προγράμματα erasmus+ -
Ka2 ημερίδα ικυ για τα προγράμματα erasmus+ -Ka2 ημερίδα ικυ για τα προγράμματα erasmus+ -
Ka2 ημερίδα ικυ για τα προγράμματα erasmus+ -
 
SindetikaKeimenaParousiasisProsfigiko
SindetikaKeimenaParousiasisProsfigikoSindetikaKeimenaParousiasisProsfigiko
SindetikaKeimenaParousiasisProsfigiko
 
εγκαινια εκθεσησ στο πολεμικο μουσειο στ δέσποινα ρούλια
εγκαινια εκθεσησ στο πολεμικο μουσειο στ δέσποινα ρούλιαεγκαινια εκθεσησ στο πολεμικο μουσειο στ δέσποινα ρούλια
εγκαινια εκθεσησ στο πολεμικο μουσειο στ δέσποινα ρούλια
 

Viewers also liked

Screening the film the imitation game
Screening the film  the imitation gameScreening the film  the imitation game
Screening the film the imitation gameeftihia67
 
STATISTICAL ANALYSIS- 1st QUESTIONNAIRE
STATISTICAL ANALYSIS- 1st QUESTIONNAIRESTATISTICAL ANALYSIS- 1st QUESTIONNAIRE
STATISTICAL ANALYSIS- 1st QUESTIONNAIREeftihia67
 
Artistic events (1945- 1968)
Artistic events  (1945- 1968)Artistic events  (1945- 1968)
Artistic events (1945- 1968)eftihia67
 
Scientific events (1945 -1968)
Scientific events (1945 -1968)Scientific events (1945 -1968)
Scientific events (1945 -1968)eftihia67
 
Artistic events (1968 - 1989)
Artistic events (1968 - 1989)Artistic events (1968 - 1989)
Artistic events (1968 - 1989)eftihia67
 
Informative seminar
Informative seminarInformative seminar
Informative seminareftihia67
 
European parliament info office
European parliament info officeEuropean parliament info office
European parliament info officeeftihia67
 
STATISTICAL ANALYSIS- 2ND QUESTIONNAIRE
STATISTICAL ANALYSIS- 2ND QUESTIONNAIRESTATISTICAL ANALYSIS- 2ND QUESTIONNAIRE
STATISTICAL ANALYSIS- 2ND QUESTIONNAIREeftihia67
 
Visit to the numismatic museum
Visit to the numismatic museumVisit to the numismatic museum
Visit to the numismatic museumeftihia67
 
Historic events (1945 -1968)
Historic events (1945 -1968)Historic events (1945 -1968)
Historic events (1945 -1968)eftihia67
 
Historic events (1968- 1989)
Historic events (1968- 1989)Historic events (1968- 1989)
Historic events (1968- 1989)eftihia67
 
The crying game
The crying gameThe crying game
The crying gameeftihia67
 
The slogans of the french may
The slogans of the french mayThe slogans of the french may
The slogans of the french mayeftihia67
 
Conference for erasmus
Conference for erasmusConference for erasmus
Conference for erasmuseftihia67
 
Scientific events (1968 -1989)
Scientific events (1968 -1989)Scientific events (1968 -1989)
Scientific events (1968 -1989)eftihia67
 
Let's learn about europe
Let's learn about europeLet's learn about europe
Let's learn about europeeftihia67
 
Questionnaire of the 1st study period (1945-1968)
Questionnaire of the 1st study period (1945-1968)Questionnaire of the 1st study period (1945-1968)
Questionnaire of the 1st study period (1945-1968)eftihia67
 
Ep school ambassadors
Ep school ambassadorsEp school ambassadors
Ep school ambassadorseftihia67
 
Lies or truth
Lies or truthLies or truth
Lies or trutheftihia67
 

Viewers also liked (20)

Screening the film the imitation game
Screening the film  the imitation gameScreening the film  the imitation game
Screening the film the imitation game
 
STATISTICAL ANALYSIS- 1st QUESTIONNAIRE
STATISTICAL ANALYSIS- 1st QUESTIONNAIRESTATISTICAL ANALYSIS- 1st QUESTIONNAIRE
STATISTICAL ANALYSIS- 1st QUESTIONNAIRE
 
Artistic events (1945- 1968)
Artistic events  (1945- 1968)Artistic events  (1945- 1968)
Artistic events (1945- 1968)
 
Scientific events (1945 -1968)
Scientific events (1945 -1968)Scientific events (1945 -1968)
Scientific events (1945 -1968)
 
Artistic events (1968 - 1989)
Artistic events (1968 - 1989)Artistic events (1968 - 1989)
Artistic events (1968 - 1989)
 
Informative seminar
Informative seminarInformative seminar
Informative seminar
 
European parliament info office
European parliament info officeEuropean parliament info office
European parliament info office
 
STATISTICAL ANALYSIS- 2ND QUESTIONNAIRE
STATISTICAL ANALYSIS- 2ND QUESTIONNAIRESTATISTICAL ANALYSIS- 2ND QUESTIONNAIRE
STATISTICAL ANALYSIS- 2ND QUESTIONNAIRE
 
Visit to the numismatic museum
Visit to the numismatic museumVisit to the numismatic museum
Visit to the numismatic museum
 
Historic events (1945 -1968)
Historic events (1945 -1968)Historic events (1945 -1968)
Historic events (1945 -1968)
 
Historic events (1968- 1989)
Historic events (1968- 1989)Historic events (1968- 1989)
Historic events (1968- 1989)
 
The crying game
The crying gameThe crying game
The crying game
 
The slogans of the french may
The slogans of the french mayThe slogans of the french may
The slogans of the french may
 
Conference for erasmus
Conference for erasmusConference for erasmus
Conference for erasmus
 
Scientific events (1968 -1989)
Scientific events (1968 -1989)Scientific events (1968 -1989)
Scientific events (1968 -1989)
 
Prezi
PreziPrezi
Prezi
 
Let's learn about europe
Let's learn about europeLet's learn about europe
Let's learn about europe
 
Questionnaire of the 1st study period (1945-1968)
Questionnaire of the 1st study period (1945-1968)Questionnaire of the 1st study period (1945-1968)
Questionnaire of the 1st study period (1945-1968)
 
Ep school ambassadors
Ep school ambassadorsEp school ambassadors
Ep school ambassadors
 
Lies or truth
Lies or truthLies or truth
Lies or truth
 

Similar to Leaflet

Με διαβατήριο την τέχνη ταξιδεύουμε στην Ευρώπη
Με διαβατήριο την τέχνη ταξιδεύουμε στην ΕυρώπηΜε διαβατήριο την τέχνη ταξιδεύουμε στην Ευρώπη
Με διαβατήριο την τέχνη ταξιδεύουμε στην ΕυρώπηGiota Dragatogianni
 
Prep meeting
Prep meetingPrep meeting
Prep meeting5dimkoryd
 
Where the river flows
Where the river flowsWhere the river flows
Where the river flowskougiou
 
eMotion in the Mediterranean: μεσογειακές περιπέτειες συναισθημάτων μιας ευρω...
eMotion in the Mediterranean: μεσογειακές περιπέτειες συναισθημάτων μιας ευρω...eMotion in the Mediterranean: μεσογειακές περιπέτειες συναισθημάτων μιας ευρω...
eMotion in the Mediterranean: μεσογειακές περιπέτειες συναισθημάτων μιας ευρω...kougiou
 
Σχολεία «υιοθετούν» μνημεία
Σχολεία «υιοθετούν» μνημείαΣχολεία «υιοθετούν» μνημεία
Σχολεία «υιοθετούν» μνημεία6o Lykeio Kavalas
 
''ΚΑΛΗΜΕΡΑ ΣΤΙΣ ΓΕΙΤΟΝΙΕΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ''
''ΚΑΛΗΜΕΡΑ ΣΤΙΣ ΓΕΙΤΟΝΙΕΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ''''ΚΑΛΗΜΕΡΑ ΣΤΙΣ ΓΕΙΤΟΝΙΕΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ''
''ΚΑΛΗΜΕΡΑ ΣΤΙΣ ΓΕΙΤΟΝΙΕΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ''Linda Mamanou
 
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΤΩ ΠΟΛΕΜΙΔΙΩΝ ΚΗ' ΑΡΧΑΓΓΕΛΟΥ ΜΙΧΑΗΛ
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΤΩ ΠΟΛΕΜΙΔΙΩΝ ΚΗ' ΑΡΧΑΓΓΕΛΟΥ ΜΙΧΑΗΛΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΤΩ ΠΟΛΕΜΙΔΙΩΝ ΚΗ' ΑΡΧΑΓΓΕΛΟΥ ΜΙΧΑΗΛ
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΤΩ ΠΟΛΕΜΙΔΙΩΝ ΚΗ' ΑΡΧΑΓΓΕΛΟΥ ΜΙΧΑΗΛArchontia Mantzaridou
 
Living in ancient times
Living in ancient timesLiving in ancient times
Living in ancient timeskougiou
 
πώς ταξιδεύει μια ιστορία...
πώς ταξιδεύει μια ιστορία...πώς ταξιδεύει μια ιστορία...
πώς ταξιδεύει μια ιστορία...serreschools
 
το σκεπτικο του προγραμματος
το σκεπτικο του προγραμματοςτο σκεπτικο του προγραμματος
το σκεπτικο του προγραμματοςdespifor
 
E twinning 2014-15
E twinning 2014-15E twinning 2014-15
E twinning 2014-15r r
 
eTwinning project "My dear LADIES" evaluation - Greece
eTwinning project "My dear LADIES" evaluation - GreeceeTwinning project "My dear LADIES" evaluation - Greece
eTwinning project "My dear LADIES" evaluation - GreeceTheodora Chandrinou
 
Μουσείο Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης
Μουσείο Κινηματογράφου ΘεσσαλονίκηςΜουσείο Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης
Μουσείο Κινηματογράφου Θεσσαλονίκηςdakekavalas
 

Similar to Leaflet (20)

Με διαβατήριο την τέχνη ταξιδεύουμε στην Ευρώπη
Με διαβατήριο την τέχνη ταξιδεύουμε στην ΕυρώπηΜε διαβατήριο την τέχνη ταξιδεύουμε στην Ευρώπη
Με διαβατήριο την τέχνη ταξιδεύουμε στην Ευρώπη
 
Prep meeting
Prep meetingPrep meeting
Prep meeting
 
Where the river flows
Where the river flowsWhere the river flows
Where the river flows
 
eMotion in the Mediterranean: μεσογειακές περιπέτειες συναισθημάτων μιας ευρω...
eMotion in the Mediterranean: μεσογειακές περιπέτειες συναισθημάτων μιας ευρω...eMotion in the Mediterranean: μεσογειακές περιπέτειες συναισθημάτων μιας ευρω...
eMotion in the Mediterranean: μεσογειακές περιπέτειες συναισθημάτων μιας ευρω...
 
Σχολεία «υιοθετούν» μνημεία
Σχολεία «υιοθετούν» μνημείαΣχολεία «υιοθετούν» μνημεία
Σχολεία «υιοθετούν» μνημεία
 
Denmark
DenmarkDenmark
Denmark
 
Οι ποταμοί της Ευρώπης
Οι ποταμοί της ΕυρώπηςΟι ποταμοί της Ευρώπης
Οι ποταμοί της Ευρώπης
 
''ΚΑΛΗΜΕΡΑ ΣΤΙΣ ΓΕΙΤΟΝΙΕΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ''
''ΚΑΛΗΜΕΡΑ ΣΤΙΣ ΓΕΙΤΟΝΙΕΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ''''ΚΑΛΗΜΕΡΑ ΣΤΙΣ ΓΕΙΤΟΝΙΕΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ''
''ΚΑΛΗΜΕΡΑ ΣΤΙΣ ΓΕΙΤΟΝΙΕΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ''
 
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΤΩ ΠΟΛΕΜΙΔΙΩΝ ΚΗ' ΑΡΧΑΓΓΕΛΟΥ ΜΙΧΑΗΛ
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΤΩ ΠΟΛΕΜΙΔΙΩΝ ΚΗ' ΑΡΧΑΓΓΕΛΟΥ ΜΙΧΑΗΛΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΤΩ ΠΟΛΕΜΙΔΙΩΝ ΚΗ' ΑΡΧΑΓΓΕΛΟΥ ΜΙΧΑΗΛ
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΤΩ ΠΟΛΕΜΙΔΙΩΝ ΚΗ' ΑΡΧΑΓΓΕΛΟΥ ΜΙΧΑΗΛ
 
εντυπο 2017 18%2c σχολειων κυπρος-τελικη
εντυπο 2017 18%2c σχολειων κυπρος-τελικηεντυπο 2017 18%2c σχολειων κυπρος-τελικη
εντυπο 2017 18%2c σχολειων κυπρος-τελικη
 
σχεδιο εργασιας
σχεδιο εργασιαςσχεδιο εργασιας
σχεδιο εργασιας
 
End of school year presentation: Schools as Intercultural Communities - june ...
End of school year presentation: Schools as Intercultural Communities - june ...End of school year presentation: Schools as Intercultural Communities - june ...
End of school year presentation: Schools as Intercultural Communities - june ...
 
Living in ancient times
Living in ancient timesLiving in ancient times
Living in ancient times
 
C2 spain report-
C2 spain report-C2 spain report-
C2 spain report-
 
πώς ταξιδεύει μια ιστορία...
πώς ταξιδεύει μια ιστορία...πώς ταξιδεύει μια ιστορία...
πώς ταξιδεύει μια ιστορία...
 
το σκεπτικο του προγραμματος
το σκεπτικο του προγραμματοςτο σκεπτικο του προγραμματος
το σκεπτικο του προγραμματος
 
E twinning 2014-15
E twinning 2014-15E twinning 2014-15
E twinning 2014-15
 
20ο Γυμνάσιο Πάτρας: ΕΚΘΕΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ COMENIUS
20ο Γυμνάσιο Πάτρας: ΕΚΘΕΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ COMENIUS20ο Γυμνάσιο Πάτρας: ΕΚΘΕΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ COMENIUS
20ο Γυμνάσιο Πάτρας: ΕΚΘΕΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ COMENIUS
 
eTwinning project "My dear LADIES" evaluation - Greece
eTwinning project "My dear LADIES" evaluation - GreeceeTwinning project "My dear LADIES" evaluation - Greece
eTwinning project "My dear LADIES" evaluation - Greece
 
Μουσείο Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης
Μουσείο Κινηματογράφου ΘεσσαλονίκηςΜουσείο Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης
Μουσείο Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης
 

More from eftihia67

Conclusions 2nd questionnaire
Conclusions 2nd questionnaireConclusions 2nd questionnaire
Conclusions 2nd questionnaireeftihia67
 
Second period english questionnaire
Second period english questionnaireSecond period english questionnaire
Second period english questionnaireeftihia67
 
Artistic events1968 1989
Artistic events1968 1989Artistic events1968 1989
Artistic events1968 1989eftihia67
 
Major historical events of the period 1969
Major historical events of the period 1969Major historical events of the period 1969
Major historical events of the period 1969eftihia67
 
Photo french may 1968
Photo french may 1968Photo french may 1968
Photo french may 1968eftihia67
 
Photos first questionnaire proposed again
Photos first questionnaire proposed againPhotos first questionnaire proposed again
Photos first questionnaire proposed againeftihia67
 
Mar ta museum taranto
Mar ta museum tarantoMar ta museum taranto
Mar ta museum tarantoeftihia67
 
Photos movie goodbye lenin
Photos movie goodbye leninPhotos movie goodbye lenin
Photos movie goodbye lenineftihia67
 
Statistics grafico
Statistics graficoStatistics grafico
Statistics graficoeftihia67
 
Conclusions 1st questionnaire
Conclusions 1st questionnaireConclusions 1st questionnaire
Conclusions 1st questionnaireeftihia67
 
Interactive course on slideshare
Interactive course on slideshareInteractive course on slideshare
Interactive course on slideshareeftihia67
 
Test results
Test resultsTest results
Test resultseftihia67
 
Dějiny 1969 1989
Dějiny 1969 1989Dějiny 1969 1989
Dějiny 1969 1989eftihia67
 
Devitka 04 2016
Devitka 04 2016Devitka 04 2016
Devitka 04 2016eftihia67
 
Scientific events 1945 1968
Scientific events 1945 1968Scientific events 1945 1968
Scientific events 1945 1968eftihia67
 
Czechoslovak historical events
Czechoslovak historical eventsCzechoslovak historical events
Czechoslovak historical eventseftihia67
 
Stránky z devitka 02 2016-nahled
Stránky z devitka 02 2016-nahledStránky z devitka 02 2016-nahled
Stránky z devitka 02 2016-nahledeftihia67
 
Test vyhodnocení s_grafy
Test vyhodnocení s_grafyTest vyhodnocení s_grafy
Test vyhodnocení s_grafyeftihia67
 
POLITICAL CARTOONS - MATERIAL
POLITICAL CARTOONS - MATERIALPOLITICAL CARTOONS - MATERIAL
POLITICAL CARTOONS - MATERIALeftihia67
 

More from eftihia67 (20)

Workshop2
Workshop2Workshop2
Workshop2
 
Conclusions 2nd questionnaire
Conclusions 2nd questionnaireConclusions 2nd questionnaire
Conclusions 2nd questionnaire
 
Second period english questionnaire
Second period english questionnaireSecond period english questionnaire
Second period english questionnaire
 
Artistic events1968 1989
Artistic events1968 1989Artistic events1968 1989
Artistic events1968 1989
 
Major historical events of the period 1969
Major historical events of the period 1969Major historical events of the period 1969
Major historical events of the period 1969
 
Photo french may 1968
Photo french may 1968Photo french may 1968
Photo french may 1968
 
Photos first questionnaire proposed again
Photos first questionnaire proposed againPhotos first questionnaire proposed again
Photos first questionnaire proposed again
 
Mar ta museum taranto
Mar ta museum tarantoMar ta museum taranto
Mar ta museum taranto
 
Photos movie goodbye lenin
Photos movie goodbye leninPhotos movie goodbye lenin
Photos movie goodbye lenin
 
Statistics grafico
Statistics graficoStatistics grafico
Statistics grafico
 
Conclusions 1st questionnaire
Conclusions 1st questionnaireConclusions 1st questionnaire
Conclusions 1st questionnaire
 
Interactive course on slideshare
Interactive course on slideshareInteractive course on slideshare
Interactive course on slideshare
 
Test results
Test resultsTest results
Test results
 
Dějiny 1969 1989
Dějiny 1969 1989Dějiny 1969 1989
Dějiny 1969 1989
 
Devitka 04 2016
Devitka 04 2016Devitka 04 2016
Devitka 04 2016
 
Scientific events 1945 1968
Scientific events 1945 1968Scientific events 1945 1968
Scientific events 1945 1968
 
Czechoslovak historical events
Czechoslovak historical eventsCzechoslovak historical events
Czechoslovak historical events
 
Stránky z devitka 02 2016-nahled
Stránky z devitka 02 2016-nahledStránky z devitka 02 2016-nahled
Stránky z devitka 02 2016-nahled
 
Test vyhodnocení s_grafy
Test vyhodnocení s_grafyTest vyhodnocení s_grafy
Test vyhodnocení s_grafy
 
POLITICAL CARTOONS - MATERIAL
POLITICAL CARTOONS - MATERIALPOLITICAL CARTOONS - MATERIAL
POLITICAL CARTOONS - MATERIAL
 

Recently uploaded

Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxMichail Desperes
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx36dimperist
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Michail Desperes
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxAreti Arvithi
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 

Recently uploaded (20)

Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 

Leaflet

  • 1. ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΙΓΑΛΕΩ ERASMUS+ project 2015-2017 «70 Χρόνια Ευρωπαϊκής Ιστορίας (1945-2015)» Η ΙΔΕΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Η ιδέα της υλοποίησης αυτού του προγράμματος γεννήθηκε από την παραδοχή του πόσα λίγα πράγματα γνωρίζουν οι μαθητές μας για την πρόσφατη ευρωπαϊκή ιστορία , για τη διαδικασία της ευρωπαϊκής ενοποίησης αλλά και τους λόγους που οδήγησαν σε αυτήν. Λαμβάνοντας υπ’ όψη ότι σε περιόδους κρίσης, σαν αυτή που διανύουμε, έχει μεγάλη σημασία να καλλιεργήσουμε την «κοινή μας μνήμη», να τονίσουμε τον βασικό ρόλο που διαδραματίζει η πολιτιστική μας κληρονομία, να ενισχύσουμε την πίστη των νέων ανθρώπων στις κοινές Ευρωπαϊκές μας αξίες και να θυμόμαστε ότι η ειρηνική συνύπαρξη δεν είναι πάντα δεδομένη, οκτώ διαφορετικού τύπου σχολεία από αντίστοιχες χώρες αποφασίσαμε να δουλέψουμε ΜΑΖΙ για δύο χρόνια με στόχο…. ΟΙ ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ  Να μάθουμε περισσότερα για τα ιστορικά γεγονότα που διαδραματίστηκαν στην Ευρώπη από το τέλος του 2ου παγκοσμίου πολέμου έως σήμερα  Να συνδέσουμε αυτά τα ιστορικά γεγονότα με τα καλλιτεχνικά αλλά και τα επιστημονικά επιτεύγματα που έλαβαν χώρα στην Ευρωπαϊκή ήπειρο τα τελευταία 70 χρόνια  Να διερευνήσουμε τους λόγους που οδήγησαν στην ευρωπαϊκή ενοποίηση και στη δημιουργία της ευρωπαϊκής ένωσης ΕΠΙΜΕΡΟΥΣ ΣΤΟΧΟΙ  να καλλιεργήσουμε δεξιότητες στην αναζήτηση και κριτική χρήση της πληροφορίας  να εισάγουμε στην τάξη, νέα εργαλεία και πρακτικές διδασκαλίας με ευρωπαϊκή διάσταση  να διευρύνουμε τις ψηφιακές ικανότητες των μαθητών και των εκπαιδευτικών  να τονώσουμε την περιέργεια των μαθητών και να συμβάλλουμε στην εμβάθυνση των γνώσεων τους
  • 2. ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΙΓΑΛΕΩ ERASMUS+ project 2015-2017  να προωθήσουμε το πνεύμα της συνεργασίας μεταξύ ανθρώπων από διαφορετικές κουλτούρες και να συμβάλουμε στην άρση των υφιστάμενων γεωγραφικών, εθνικών και ιδεολογικών σύνορα στο σχολικό περιβάλλον  να προκαλέσουμε προβληματισμό και συζήτηση για θέματα σχετικά με την Ε.Ε, να προωθήσουμε την ανάπτυξη της κοινής ευρωπαϊκής μας συνείδησης και ταυτότητας και θα συμβάλλουμε στην εξέλιξη των μαθητών σε ενεργούς Ευρωπαίους πολίτες ΕΜΠΛΕΚΟΜΕΝΕΣ ΧΩΡΕΣ ΕΛΛΑΔΑ (συντονίστρια) ΙΣΠΑΝΙΑ ΙΤΑΛΙΑ ΠΟΛΩΝΙΑ ΠΟΡΤΟΓΑΛΛΙΑ ΡΟΥΜΑΝΙΑ ΤΟΥΡΚΙΑ ΤΣΕΧΙΑ ΠΑΡΑΓΟΜΕΝΑ ΠΡΟΙΟΝΤΑ  ΕΝΑΣ ΟΔΗΓΟΣ -ΧΡΟΝΙΚΟ ΜΕ ΤΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΕΡΑ ΓΕΓΟΝΟΤΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΑΝΑ ΔΕΚΑΕΤΙΑ ΓΙΑ ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ 70 ΧΡΟΝΙΑ  ΕΝΑ ΕΠΙΤΡΑΠΕΖΙΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΓΝΩΣΕΩΝ ΣΕ ΘΕΜΑΤΑ ΕΥΡΩΠΑΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ  ΕΝΑ ΑΛΜΠΟΥΜ ΟΠΟΥ ΘΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΕΤΑΙ Η ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ, ΕΙΚΟΝΕΣ,ΣΚΙΤΣΑ ΚΑΙ ΚΑΡΙΚΑΤΟΥΡΕΣ  ΕΝΑ ΜΙΚΡΟ ΛΕΞΙΚΟ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ, ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΩΝ ΟΡΩΝ ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΥΝ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ ΤΩΝ ΤΕΛΕΥΤΑΙΩΝ 70 ΧΡΟΝΩΝ  ΕΝΑ ΔΕΥΤΕΡΟ ΑΛΜΠΟΥΜ ΜΕ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΕΥΡΩΠΑΙΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ  ΕΝΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΠΑΚΕΤΟ ΜΕ ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΦΥΛΛΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΟΥ ΘΑ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΙ ΜΕΣΑ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ  ΕΝΑ TIMELINE ΜΕ ΤΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΕΡΑ ΓΕΓΟΝΟΤΑ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΑΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΩΝ 8 ΧΩΡΩΝ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΝ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ  ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΑ ΕΤΗ 2017 ΚΑΙ 2018  ΕΝΑ ΨΗΦΙΑΚΟ ΑΡΧΕΙΟ ΤΑΙΝΙΩΝ ΠΟΥ ΑΝΑΦΕΡΟΝΤΑΙ ΣΕ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ ΙΣΤΟΡΙΚΑ, ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΑ Η ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΓΕΓΟΝΟΤΑ ΠΟΥ ΣΥΝΕΒΗΣΑΝ ΣΤΗ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΕΥΡΩΠΗ  ΕΝΑ ΒΙΝΤΕΟ ΟΠΟΥ ΘΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΝΤΑΙ ΟΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΕΡΕΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΚΟΥΛΤΟΥΡΑΣ  ΤΟ ΕΠΙΣΗΜΟ BLOG ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ  ΜΙΑ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΓΙΑ ΚΙΝΗΤΑ ΤΗΛΕΦΩΝΑ ΠΟΥ ΘΑ ΠΑΡΕΧΕΙ ΣΤΟ ΧΡΗΣΤΗ ΓΝΩΣΗ ΜΕΣΩ ΕΝΟΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΥ ΚΑΙ ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΤΙΚΟΥ ΤΡΟΠΟΥ
  • 3. ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΙΓΑΛΕΩ ERASMUS+ project 2015-2017 ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Ελλάδα : εναρκτήρια συνάντηση (kick off meeting) 02–05 Νοεμβρίου 2015 Εκπρόσωποι από όλα τα εμπλεκόμενα σχολεία συναντήθηκαν για πρώτη φορά με στόχο να σχεδιάσουν τις στρατηγικές για τον συντονισμό, την υλοποίηση και τη διάχυση του προγράμματος και να καθορίσουν αρμοδιότητες και ρόλους. Το σχολείο μας παρουσίασε αναλυτικά στους συμμετέχοντες, τη λογική, τη δομή και τους στόχους του προγράμματος και προσδιόρισε τις κεντρικές δράσεις και τα αναμενόμενα αποτελέσματα. Καθορίστηκαν οι ημερομηνίες για τις κινητικότητες του πρώτου χρόνου του προγράμματος και συμφωνήθηκαν οι ημερομηνίες παράδοσης των τελικών προϊόντων. Οι συμμετέχοντες είχαν επίσης την ευκαιρία να επισκεφτούν το Μουσείο και τον βράχο της Ακρόπολης, το Ζάππειο Μέγαρο, τον Εθνικό κήπο και το Καλλιμάρμαρο. Ρουμανία: συνδυασμένες δραστηριότητες εκπαίδευσης καθηγητών (C1) και ανταλλαγής μαθητών (C7) 14–18 Δεκεμβρίου 2015 Οι αποστολές ταξίδεψαν ως το Buzau της Ρουμανίας όπου οι μαθητές: -πήραν μέρος σε εργαστήρια, παρουσιάσεις και διαδραστικά μαθήματα, επισκέφτηκαν τις φυλακές Ramnicu Sarat, ψήφισαν για το επίσημο λογότυπο και το slogan και συνεργάστηκαν για την δημιουργία της αφίσας του προγράμματος ενώ οι εκπαιδευτικοί: -παρακολούθησαν ένα μάθημα ιστορίας, πήραν μέρος σε τηλεδιάσκεψη με θέμα τα Google docs,συμμετείχαν σε εκπαιδευτικό σεμινάριο , εργάστηκαν πάνω στον σχεδιασμό και τη δημιουργία φύλλων εργασίας και φύλλων αξιολόγησης και πάνω στη πλατφόρμα wiki space και αντιμετώπισαν τεχνικά και διαδικαστικά προβλήματα που προέκυψαν κατά την μέχρι τότε πορεία του έργου και τέλος όλοι μαζί: -επισκέφθηκαν το δημαρχείο καθώς και τη δημοτική βιβλιοθήκη του Buzau, όπου συζήτησαν με δύο σημαντικές προσωπικότητες της πρόσφατης ιστορίας της πόλης -επισκέφτηκαν το υπαίθριο μουσείο γλυπτών «Sculpture Camp of Magura» -ταξίδεψαν την τελευταία μέρα για το Βουκουρέστι όπου επισκέφτηκαν το Εθνικό Μουσείο Ιστορίας της Ρουμανίας, το Κοινοβούλιο και το Εθνικό Μουσείο Τέχνης
  • 4. ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΙΓΑΛΕΩ ERASMUS+ project 2015-2017 Ισπανία: συνδυασμένες δραστηριότητες εκπαίδευσης καθηγητών (C2) και ανταλλαγής μαθητών (C8) 15–19 Φεβρουαρίου 2016 Ταξιδέψαμε στην πόλη La Solana της Ισπανίας και Οι μαθητές: - πήραν μέρος σε διαδραστικό εργαστήριο συνεργατικής μάθησης , συμμετείχαν σε παρουσιάσεις και παρακολούθησαν μαθήματα ιστορίας ενώ οι εκπαιδευτικοί: - συμμετείχαν σε εκπαιδευτικό σεμινάριο πάνω στις εφαρμογές Prezi, και Slideshare, εργάστηκαν πάνω στον σχεδιασμό και τη δημιουργία σχεδίων μαθήματος, φύλλων εργασίας και φύλλων αξιολόγησης, παρακολούθησαν ένα μάθημα ιστορίας και πήραν μέρος σε σύσκεψη για την αξιολόγηση της πορείας του project αλλά και την εξεύρεση λύσεων σε υπάρχοντα προβλήματα και τέλος όλοι μαζί: - μετέβησαν στο Toledo και επισκέφτηκαν το Μουσείο του El Greco, το στρατιωτικό μουσείο και τον καθεδρικό ναό της πόλης - επισκέφτηκαν την πόλη Cuidad Real της περιφέρειας Castilla – La Mancha - ταξίδεψαν την τελευταία μέρα για τη Μαδρίτη όπου επισκέφτηκαν τα Βασιλικά Ανάκτορα της πόλης, το Μουσείο του Πράδο και το Εθνικό Μουσείο Φυσικών Επιστημών. Η επόμενη συνάντηση μας θα γίνει στην πόλη Opole Lubelskie της Πολωνίας από 18-22 Απριλίου 2016 Και έπεται συνέχεια……… "Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή της παρούσας έκδοσης δεν συνιστά αποδοχή του περιεχομένου, το οποίο αντανακλά τις απόψεις μόνον των δημιουργών, και η Ευρωπαϊκή Επιτροπή δεν φέρει ουδεμία ευθύνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που εμπεριέχονται σε αυτό". "The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein".