SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Download to read offline
Bahagian A
[40 markah]
1. Peta 1 menunjukkan lokasi bandar-bandar terancang dalam tamadun Indus.
a) Apakah bandar X dan Y ?
X : …………………………………..
Y : ………………………………….. [2 markah]
b) Nyatakan dua keistimewaan bandar-bandar tersebut.
1. ………………………………………………………………………..
2. ………………………………………………………………………..
….. [2 markah]
c) Berdasarkan kajian anda, mengapakah masyarakat Indus berjaya membina bandar
terancang terawal di dunia ?
……………………………………………………………………………..............
……………………………………………………………………………..............
[2 markah]
d) Jelaskan iktibar yang boleh diambil daripada kemajuan dan kecemerlangan tamadun
Indus.
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
[2 markah]
e) Terangkan ciri bandar moden yang anda idamkan.
……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………..
[2 markah]
2. Masyarakat Arab sebelum Islam dikenali sebagai masyarakat jahiliah.
a) Apakah maksud jahiliah ?
……………………………………………………………………………………….
[1 markah]
b) Pada pendapat anda, mengapakah Zaman Jahiliah dianggap sebagai zaman
kegelapan?
………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………..
[3 markah]
c) Nyatakan 3 kesan sekiranya masyarakat Malaysia mengamalkan amalan jahiliah.
1. ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
2. ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
3. ………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
[3 markah]
d) Cadangkan tiga langkah yang berkesan untuk membasmi sifat jahiliah dalam
kalangan masyarakat moden pada hari ini.
1. ……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
2. …………………………………………………………………………....
……………………………………………………………………………
3. ……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
[3 markah]
3. Idea Pan-Islamisme sedunia telah membawa kepada kemunculan Gerakan Islah
di Tanah Melayu pada awal abad ke-20.
a) Apakah maksud Gerakan Islah ?
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
[2 markah]
b) Namakan dua orang tokoh gerakan tersebut.
1. ………………………………………………………………………………
2. ………………………………………………………………………………
[2 markah]
c) Jelaskan saranan Gerakan Islah terhadap orang Melayu.
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
[2 markah]
d) Jelaskan halangan yang dihadapi oleh Gerakan Islah.
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….
[2 markah]
e) Gerakan Islah sepatutnya disokong oleh orang Melayu. Berikan alasan anda untuk
menyokong pernyataan berikut.
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
[2 markah]
4. Pernyataan berikut menerangkan kedudukan bahasa Melayu dalam perlembagaan
negara.
a) Senaraikan tiga langkah yang diambil oleh kerajaan untuk mengukuhkan kedudukan
bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan.
1. ……………………………………………………………………………….
2. ………………………………………………………………………………..
3. ………………………………………………………………………………..
[3 markah]
b) Pada pandangan anda mengapakah kita perlu memartabatkan bahasa kebangsaan?
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………….
[2 markah]
c) Pada pandangan anda, mengapakah penguasaan bahasa kebangsaan masih kurang
diyakini dalam kalangan segelintir masyarakat kita ?
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
[2 markah]
d) Berikan tiga cadangan anda untuk memartabatkan penggunaan bahasa kebangsaan
dalam kalangan masyarakat masa kini.
1. …………………………………………………………………………………..
2. …………………………………………………………………………………..
3. …………………………………………………………………………………..
[3 markah]
Perkara 152 Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu
1957 telah memperuntukkan kedudukan bahasa Melayu
sebagai bahasa kebangsaan.
Bahagian B
[60 markah]
5. Kerajaan Kedah Tua yang muncul pada abad ke-5 hingga abad ke-13 Masihi
merupakan kerajaan maritim yang terunggul di Asia Tenggara.
a) Jelaskan ciri kerajaan maritim. [4 markah]
b) Mengapakah kerajaan Kedah Tua berkembang maju sebagai sebuah kerajaan maritim ?
[4 markah]
c) (i) Apakah manfaat yang diperoleh sekiranya Malaysia menjadi sebuah kuasa
maritim yang unggul ? [6 markah]
(ii) Pada pendapat anda, apakah usaha yang perlu dilaksanakan untuk
menjadikan Malaysia sebagai sebuah kuasa maritim yang maju ?
[6 markah]
6. Peristiwa pembukaan semula kota Makkah berlaku pada tahun 630 Masihi
bersamaan tahun 8 Hijrah.
a) Mengapakah Nabi Muhammad SAW membuka semula kota tersebut ?
[4 markah]
b) Pada pandangan anda, mengapakah kota Makkah berjaya dibuka dengan mudah?
[4 markah]
c) (i) Jelaskan kesan pembukaan semula kota Makkah terhadap perkembangan Islam.
[6 markah]
(ii) Jelaskan iktibar yang boleh diambil daripada kejayaan Nabi Muhammad
SAW membuka semula Kota Makkah tanpa pertumpahan darah. [6 markah]
7. Pentadbiran British di Tanah Melayu, Sarawak dan Sabah sejak abad ke-19 telah
membawa perubahan dalam sistem pemilikan dan penggunaan tanah.
a) Terangkan tindakan British untuk mengubah sistem pemilikan dan penggunaan tanah di
negara kita. [8 markah]
b) Jelaskan muslihat British mengubah sistem pemilikan dan penggunaan tanah.
[6 markah]
c) Sekiranya anda sebagai pemimpin masyarakat tempatan pada waktu itu, bagaimanakah
anda mempertahankan tanah hak milik masyarakat tempatan ?
[6 markah]
8. Negara-negara Asia Tenggara telah mengalami perubahan pentadbiran setelah
kedatangan imperialis Barat dengan pengenalan sistem birokrasi Barat sejak abad ke-19.
a) Terangkan ciri sistem birokrasi Barat tersebut. [4 markah]
b) Terangkan kesan pengenalan sistem birokrasi Barat terhadap penduduk tempatan di Asia
Tenggara sebelum mencapai kemerdekaan. [4 markah]
c) (i) Pada pendapat anda, apakah kesan sekiranya sistem birokrasi Barat tidak
dilaksanakan di Asia Tenggara ? [6 markah]
(ii) Sebagai pemimpin, apakah yang akan anda lakukan untuk mewujudkan system
birokrasi yang berkesan di negara kita ? [6 markah]
9. a) Jelaskan ciri prinsip demokrasi yang diamalkan di Negeri Sembilan sebelum
kedatangan penjajah Barat. [4 markah]
b) Jelaskan sistem demokrasi yang diamalkan di Malaysia sekarang. [4 markah]
c) (i) Berdasarkan pengetahuan anda, terangkan kebaikan amalan demokrasi
dalam sesebuah negara. [6 markah]
(ii) Bagaimanakah sistem demokrasi di Malaysia dapat dikekalkan ? [6 markah]
10. Gambar 1 menunjukkan peristiwa Pengisytiharan Malaysia pada 16 September 1963.
a) Jelaskan faktor yang membawa kepada pembentukan Malaysia. [4 markah]
b) Jelaskan reaksi Indonesia terhadap pembentukan Malaysia. [4 markah]
c) (i) Kebijaksanaan pemimpin negara kita telah berjaya menangani cabaran yang
dihadapi semasa pembentukan Malaysia. Buktikan kebenaran pernyataan
tersebut. [6 markah]
(ii) Sebagai warganegara yang patriotik, apakah tanggungjawab anda untuk
mengekalkan kedaulatan Malaysia ? [6 markah]
11. a) Jelaskan latar belakang pertubuhan Komanwel. [4 markah]
b) Jelaskan faedah yang diperoleh Malaysia sebagai negara anggota Komanwel.
[4 markah]
c) (i) Pada pandangan anda, bagaimanakah negara anggota Komanwel dapat
bergiat cergas setanding dengan pertubuhan dunia yang lain ? [6 markah]
(ii) Pada pendapat anda, mengapakah Malaysia perlu menjalin hubungan
diplomatik dengan negara-negara lain ? [6 markah]

More Related Content

What's hot (14)

Pecutan Akhir Sejarah SPM Kedah Set 1
Pecutan Akhir Sejarah SPM Kedah Set 1Pecutan Akhir Sejarah SPM Kedah Set 1
Pecutan Akhir Sejarah SPM Kedah Set 1
 
K2 SEJ SPM 2010
K2 SEJ SPM 2010K2 SEJ SPM 2010
K2 SEJ SPM 2010
 
K2 SEJ SPM 2008
K2 SEJ SPM 2008K2 SEJ SPM 2008
K2 SEJ SPM 2008
 
Soalan set 1 st
Soalan set 1  stSoalan set 1  st
Soalan set 1 st
 
Sejarah kertas 2
Sejarah kertas 2Sejarah kertas 2
Sejarah kertas 2
 
Set1 lonjakan prestasi sejarah spm 2014
Set1 lonjakan prestasi sejarah spm 2014Set1 lonjakan prestasi sejarah spm 2014
Set1 lonjakan prestasi sejarah spm 2014
 
Kertas model 1 kertas 2
Kertas model 1 kertas 2Kertas model 1 kertas 2
Kertas model 1 kertas 2
 
Sejarah 2-2010 MRSM
Sejarah 2-2010 MRSMSejarah 2-2010 MRSM
Sejarah 2-2010 MRSM
 
Bahagian B sejarah percubaan t3 2019.docx
Bahagian B sejarah percubaan t3 2019.docxBahagian B sejarah percubaan t3 2019.docx
Bahagian B sejarah percubaan t3 2019.docx
 
Set 1 lonjakan prestasi sejarah spm 2014 - JPNS
Set 1 lonjakan prestasi sejarah spm 2014 - JPNSSet 1 lonjakan prestasi sejarah spm 2014 - JPNS
Set 1 lonjakan prestasi sejarah spm 2014 - JPNS
 
Soalan kertas 2
Soalan kertas 2Soalan kertas 2
Soalan kertas 2
 
Percubaan spm 2012.doc edit. terkini
Percubaan   spm 2012.doc edit. terkiniPercubaan   spm 2012.doc edit. terkini
Percubaan spm 2012.doc edit. terkini
 
Soalan Kertas 2. Trial MRSM 2016
Soalan Kertas 2. Trial MRSM 2016Soalan Kertas 2. Trial MRSM 2016
Soalan Kertas 2. Trial MRSM 2016
 
No 4 ppt
No 4 pptNo 4 ppt
No 4 ppt
 

Viewers also liked (8)

Sejarah spm kbat
Sejarah spm kbatSejarah spm kbat
Sejarah spm kbat
 
K2 SEJ SPM 2015
K2 SEJ SPM 2015K2 SEJ SPM 2015
K2 SEJ SPM 2015
 
Kertas 1 spm 2013
Kertas 1 spm 2013Kertas 1 spm 2013
Kertas 1 spm 2013
 
Pembukaan kota mekah
Pembukaan kota mekahPembukaan kota mekah
Pembukaan kota mekah
 
Pembentukan negara bangsapdf
Pembentukan negara bangsapdfPembentukan negara bangsapdf
Pembentukan negara bangsapdf
 
Skema Jawapan Kertas 3 Sejarah SPM 2013
Skema Jawapan  Kertas 3 Sejarah SPM 2013Skema Jawapan  Kertas 3 Sejarah SPM 2013
Skema Jawapan Kertas 3 Sejarah SPM 2013
 
Pembinaan negara bangsa
Pembinaan negara bangsaPembinaan negara bangsa
Pembinaan negara bangsa
 
Spm 2012 kertas 2
Spm 2012 kertas 2Spm 2012 kertas 2
Spm 2012 kertas 2
 

Similar to K2 SEJ SPM 2013 (11)

Sejarah k2 spm trial 2013 baru
Sejarah k2 spm trial 2013 baruSejarah k2 spm trial 2013 baru
Sejarah k2 spm trial 2013 baru
 
Soalan Gempur Selangor Tingkatan 4 2011
Soalan Gempur Selangor Tingkatan 4 2011Soalan Gempur Selangor Tingkatan 4 2011
Soalan Gempur Selangor Tingkatan 4 2011
 
Pt3 2014
Pt3 2014Pt3 2014
Pt3 2014
 
Soalan Kertas 2. Trial Perlis 2016
Soalan Kertas 2. Trial Perlis 2016Soalan Kertas 2. Trial Perlis 2016
Soalan Kertas 2. Trial Perlis 2016
 
Soalan sejarah kertas 2 gempur 2020
Soalan sejarah kertas 2 gempur  2020 Soalan sejarah kertas 2 gempur  2020
Soalan sejarah kertas 2 gempur 2020
 
Langkahmembentukpasukan 111028223220 phpapp01
Langkahmembentukpasukan 111028223220 phpapp01Langkahmembentukpasukan 111028223220 phpapp01
Langkahmembentukpasukan 111028223220 phpapp01
 
Latihan sains tanah.docx
Latihan sains tanah.docxLatihan sains tanah.docx
Latihan sains tanah.docx
 
Modul Latihan Topikal Reka Cipta SPM
Modul Latihan Topikal Reka Cipta SPMModul Latihan Topikal Reka Cipta SPM
Modul Latihan Topikal Reka Cipta SPM
 
P.m ting 4 ujian ogos
P.m ting 4 ujian ogosP.m ting 4 ujian ogos
P.m ting 4 ujian ogos
 
Soalan gempur moral spm perlis 2017
Soalan gempur moral spm perlis   2017Soalan gempur moral spm perlis   2017
Soalan gempur moral spm perlis 2017
 
26981210-Kertas-Percubaan-Sains-Sukan-Kertas-2.pdf
26981210-Kertas-Percubaan-Sains-Sukan-Kertas-2.pdf26981210-Kertas-Percubaan-Sains-Sukan-Kertas-2.pdf
26981210-Kertas-Percubaan-Sains-Sukan-Kertas-2.pdf
 

More from isharsmiaa

Bahan Bacaan Akhir K2 2016. Tema 7&8. Cikgu Hanita
Bahan Bacaan Akhir K2 2016. Tema 7&8. Cikgu HanitaBahan Bacaan Akhir K2 2016. Tema 7&8. Cikgu Hanita
Bahan Bacaan Akhir K2 2016. Tema 7&8. Cikgu Hanita
isharsmiaa
 

More from isharsmiaa (20)

Bab 9. Malaysia Dalam Kerjasama Antarabangsa
Bab 9. Malaysia Dalam Kerjasama AntarabangsaBab 9. Malaysia Dalam Kerjasama Antarabangsa
Bab 9. Malaysia Dalam Kerjasama Antarabangsa
 
Bab 3. Ting 5 :.Kesedaran Pembinaan Negara dan Bangsa
Bab 3. Ting 5 :.Kesedaran Pembinaan Negara dan BangsaBab 3. Ting 5 :.Kesedaran Pembinaan Negara dan Bangsa
Bab 3. Ting 5 :.Kesedaran Pembinaan Negara dan Bangsa
 
Bab 8. Ting 5 : Pembangunan dan Perpaduan untuk Kesejahteraan
Bab 8. Ting 5 : Pembangunan dan Perpaduan untuk KesejahteraanBab 8. Ting 5 : Pembangunan dan Perpaduan untuk Kesejahteraan
Bab 8. Ting 5 : Pembangunan dan Perpaduan untuk Kesejahteraan
 
Bab 6. Ting 5 : Pengukuhan Negara dan Bangsa Malaysia
Bab 6. Ting 5 : Pengukuhan Negara dan Bangsa MalaysiaBab 6. Ting 5 : Pengukuhan Negara dan Bangsa Malaysia
Bab 6. Ting 5 : Pengukuhan Negara dan Bangsa Malaysia
 
Bab 5. Ting 5 : Pembinaan Negara dan Bangsa yang Merdeka
Bab 5. Ting 5 : Pembinaan Negara dan Bangsa yang MerdekaBab 5. Ting 5 : Pembinaan Negara dan Bangsa yang Merdeka
Bab 5. Ting 5 : Pembinaan Negara dan Bangsa yang Merdeka
 
Bab 4.Ting 5 : Pembinaan Negara dan Bangsa Malaysia
Bab 4.Ting 5 : Pembinaan Negara dan Bangsa MalaysiaBab 4.Ting 5 : Pembinaan Negara dan Bangsa Malaysia
Bab 4.Ting 5 : Pembinaan Negara dan Bangsa Malaysia
 
Bab 10. Ting 4 : Dasar British dan Kesannya Terhadap Ekonomi Negara
Bab 10. Ting 4 : Dasar British dan Kesannya Terhadap Ekonomi NegaraBab 10. Ting 4 : Dasar British dan Kesannya Terhadap Ekonomi Negara
Bab 10. Ting 4 : Dasar British dan Kesannya Terhadap Ekonomi Negara
 
Bab 7.Ting 4 : Islam di Asia Tenggara
Bab 7.Ting 4 : Islam di Asia TenggaraBab 7.Ting 4 : Islam di Asia Tenggara
Bab 7.Ting 4 : Islam di Asia Tenggara
 
Buku Teks Sejarah Tingkatan 1 KSSM
Buku Teks Sejarah Tingkatan 1 KSSMBuku Teks Sejarah Tingkatan 1 KSSM
Buku Teks Sejarah Tingkatan 1 KSSM
 
Buku Teks Sejarah Tingkatan 3 KSSM
Buku Teks Sejarah Tingkatan 3 KSSMBuku Teks Sejarah Tingkatan 3 KSSM
Buku Teks Sejarah Tingkatan 3 KSSM
 
E Nota&lLatihan. Bab 5. T5.KBSM. Pembinaan Negara dan Bangsa yang Merdeka
E Nota&lLatihan. Bab 5. T5.KBSM. Pembinaan Negara dan Bangsa yang MerdekaE Nota&lLatihan. Bab 5. T5.KBSM. Pembinaan Negara dan Bangsa yang Merdeka
E Nota&lLatihan. Bab 5. T5.KBSM. Pembinaan Negara dan Bangsa yang Merdeka
 
Skema Latihan Pasak Sejarah T4&T5 KBSM
Skema Latihan Pasak Sejarah T4&T5 KBSMSkema Latihan Pasak Sejarah T4&T5 KBSM
Skema Latihan Pasak Sejarah T4&T5 KBSM
 
Latihan Pasak Sejarah T4 & T5 KBSM
Latihan Pasak Sejarah T4 & T5 KBSMLatihan Pasak Sejarah T4 & T5 KBSM
Latihan Pasak Sejarah T4 & T5 KBSM
 
E-Latihan Bab 6 Ting 5 KBSM
E-Latihan Bab 6 Ting 5 KBSME-Latihan Bab 6 Ting 5 KBSM
E-Latihan Bab 6 Ting 5 KBSM
 
Buku Teks Sejarah KBSM Ting 5
Buku Teks Sejarah KBSM Ting 5Buku Teks Sejarah KBSM Ting 5
Buku Teks Sejarah KBSM Ting 5
 
Buku Teks Sejarah KBSM Ting 4
Buku Teks Sejarah KBSM Ting 4Buku Teks Sejarah KBSM Ting 4
Buku Teks Sejarah KBSM Ting 4
 
Nota Poket Sejarah T4 & T5 SPM Fokus 2020
Nota Poket Sejarah T4 & T5 SPM Fokus 2020Nota Poket Sejarah T4 & T5 SPM Fokus 2020
Nota Poket Sejarah T4 & T5 SPM Fokus 2020
 
T5 Bab3.kesedaran Pembinaan Negara dan Bangsa
T5 Bab3.kesedaran Pembinaan Negara dan BangsaT5 Bab3.kesedaran Pembinaan Negara dan Bangsa
T5 Bab3.kesedaran Pembinaan Negara dan Bangsa
 
Pecutan Akhir 2016
Pecutan Akhir 2016Pecutan Akhir 2016
Pecutan Akhir 2016
 
Bahan Bacaan Akhir K2 2016. Tema 7&8. Cikgu Hanita
Bahan Bacaan Akhir K2 2016. Tema 7&8. Cikgu HanitaBahan Bacaan Akhir K2 2016. Tema 7&8. Cikgu Hanita
Bahan Bacaan Akhir K2 2016. Tema 7&8. Cikgu Hanita
 

Recently uploaded (6)

PERKONGSIAN_JU_SR_UNTUK_TAKLIMAT_HEM_AWAL_TAHUN_SEKOLAH_RENDAH_14.pptx
PERKONGSIAN_JU_SR_UNTUK_TAKLIMAT_HEM_AWAL_TAHUN_SEKOLAH_RENDAH_14.pptxPERKONGSIAN_JU_SR_UNTUK_TAKLIMAT_HEM_AWAL_TAHUN_SEKOLAH_RENDAH_14.pptx
PERKONGSIAN_JU_SR_UNTUK_TAKLIMAT_HEM_AWAL_TAHUN_SEKOLAH_RENDAH_14.pptx
 
PELAN TAKTIKAL DAN OPERASI PSV 2021.pptx
PELAN TAKTIKAL DAN OPERASI PSV 2021.pptxPELAN TAKTIKAL DAN OPERASI PSV 2021.pptx
PELAN TAKTIKAL DAN OPERASI PSV 2021.pptx
 
Bab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptx
Bab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptxBab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptx
Bab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptx
 
NOTA ULANGKAJI KEJURUTERAAN AWAM TINGKATAN 4
NOTA ULANGKAJI KEJURUTERAAN AWAM TINGKATAN 4NOTA ULANGKAJI KEJURUTERAAN AWAM TINGKATAN 4
NOTA ULANGKAJI KEJURUTERAAN AWAM TINGKATAN 4
 
Bab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaan
Bab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaanBab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaan
Bab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaan
 
Bahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptx
Bahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptxBahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptx
Bahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptx
 

K2 SEJ SPM 2013

  • 1. Bahagian A [40 markah] 1. Peta 1 menunjukkan lokasi bandar-bandar terancang dalam tamadun Indus. a) Apakah bandar X dan Y ? X : ………………………………….. Y : ………………………………….. [2 markah] b) Nyatakan dua keistimewaan bandar-bandar tersebut. 1. ……………………………………………………………………….. 2. ……………………………………………………………………….. ….. [2 markah] c) Berdasarkan kajian anda, mengapakah masyarakat Indus berjaya membina bandar terancang terawal di dunia ? …………………………………………………………………………….............. …………………………………………………………………………….............. [2 markah]
  • 2. d) Jelaskan iktibar yang boleh diambil daripada kemajuan dan kecemerlangan tamadun Indus. ……………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………….. [2 markah] e) Terangkan ciri bandar moden yang anda idamkan. ………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………….. [2 markah] 2. Masyarakat Arab sebelum Islam dikenali sebagai masyarakat jahiliah. a) Apakah maksud jahiliah ? ………………………………………………………………………………………. [1 markah] b) Pada pendapat anda, mengapakah Zaman Jahiliah dianggap sebagai zaman kegelapan? ……………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………….. [3 markah]
  • 3. c) Nyatakan 3 kesan sekiranya masyarakat Malaysia mengamalkan amalan jahiliah. 1. ……………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………….. 2. ……………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………….. 3. ……………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………….. [3 markah] d) Cadangkan tiga langkah yang berkesan untuk membasmi sifat jahiliah dalam kalangan masyarakat moden pada hari ini. 1. …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… 2. ………………………………………………………………………….... …………………………………………………………………………… 3. …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… [3 markah]
  • 4. 3. Idea Pan-Islamisme sedunia telah membawa kepada kemunculan Gerakan Islah di Tanah Melayu pada awal abad ke-20. a) Apakah maksud Gerakan Islah ? …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. [2 markah] b) Namakan dua orang tokoh gerakan tersebut. 1. ……………………………………………………………………………… 2. ……………………………………………………………………………… [2 markah] c) Jelaskan saranan Gerakan Islah terhadap orang Melayu. ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… [2 markah] d) Jelaskan halangan yang dihadapi oleh Gerakan Islah. ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………. [2 markah] e) Gerakan Islah sepatutnya disokong oleh orang Melayu. Berikan alasan anda untuk menyokong pernyataan berikut. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… [2 markah]
  • 5. 4. Pernyataan berikut menerangkan kedudukan bahasa Melayu dalam perlembagaan negara. a) Senaraikan tiga langkah yang diambil oleh kerajaan untuk mengukuhkan kedudukan bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan. 1. ………………………………………………………………………………. 2. ……………………………………………………………………………….. 3. ……………………………………………………………………………….. [3 markah] b) Pada pandangan anda mengapakah kita perlu memartabatkan bahasa kebangsaan? …………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………. [2 markah] c) Pada pandangan anda, mengapakah penguasaan bahasa kebangsaan masih kurang diyakini dalam kalangan segelintir masyarakat kita ? ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. [2 markah] d) Berikan tiga cadangan anda untuk memartabatkan penggunaan bahasa kebangsaan dalam kalangan masyarakat masa kini. 1. ………………………………………………………………………………….. 2. ………………………………………………………………………………….. 3. ………………………………………………………………………………….. [3 markah] Perkara 152 Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1957 telah memperuntukkan kedudukan bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan.
  • 6. Bahagian B [60 markah] 5. Kerajaan Kedah Tua yang muncul pada abad ke-5 hingga abad ke-13 Masihi merupakan kerajaan maritim yang terunggul di Asia Tenggara. a) Jelaskan ciri kerajaan maritim. [4 markah] b) Mengapakah kerajaan Kedah Tua berkembang maju sebagai sebuah kerajaan maritim ? [4 markah] c) (i) Apakah manfaat yang diperoleh sekiranya Malaysia menjadi sebuah kuasa maritim yang unggul ? [6 markah] (ii) Pada pendapat anda, apakah usaha yang perlu dilaksanakan untuk menjadikan Malaysia sebagai sebuah kuasa maritim yang maju ? [6 markah] 6. Peristiwa pembukaan semula kota Makkah berlaku pada tahun 630 Masihi bersamaan tahun 8 Hijrah. a) Mengapakah Nabi Muhammad SAW membuka semula kota tersebut ? [4 markah] b) Pada pandangan anda, mengapakah kota Makkah berjaya dibuka dengan mudah? [4 markah] c) (i) Jelaskan kesan pembukaan semula kota Makkah terhadap perkembangan Islam. [6 markah] (ii) Jelaskan iktibar yang boleh diambil daripada kejayaan Nabi Muhammad SAW membuka semula Kota Makkah tanpa pertumpahan darah. [6 markah]
  • 7. 7. Pentadbiran British di Tanah Melayu, Sarawak dan Sabah sejak abad ke-19 telah membawa perubahan dalam sistem pemilikan dan penggunaan tanah. a) Terangkan tindakan British untuk mengubah sistem pemilikan dan penggunaan tanah di negara kita. [8 markah] b) Jelaskan muslihat British mengubah sistem pemilikan dan penggunaan tanah. [6 markah] c) Sekiranya anda sebagai pemimpin masyarakat tempatan pada waktu itu, bagaimanakah anda mempertahankan tanah hak milik masyarakat tempatan ? [6 markah] 8. Negara-negara Asia Tenggara telah mengalami perubahan pentadbiran setelah kedatangan imperialis Barat dengan pengenalan sistem birokrasi Barat sejak abad ke-19. a) Terangkan ciri sistem birokrasi Barat tersebut. [4 markah] b) Terangkan kesan pengenalan sistem birokrasi Barat terhadap penduduk tempatan di Asia Tenggara sebelum mencapai kemerdekaan. [4 markah] c) (i) Pada pendapat anda, apakah kesan sekiranya sistem birokrasi Barat tidak dilaksanakan di Asia Tenggara ? [6 markah] (ii) Sebagai pemimpin, apakah yang akan anda lakukan untuk mewujudkan system birokrasi yang berkesan di negara kita ? [6 markah] 9. a) Jelaskan ciri prinsip demokrasi yang diamalkan di Negeri Sembilan sebelum kedatangan penjajah Barat. [4 markah] b) Jelaskan sistem demokrasi yang diamalkan di Malaysia sekarang. [4 markah] c) (i) Berdasarkan pengetahuan anda, terangkan kebaikan amalan demokrasi dalam sesebuah negara. [6 markah] (ii) Bagaimanakah sistem demokrasi di Malaysia dapat dikekalkan ? [6 markah]
  • 8. 10. Gambar 1 menunjukkan peristiwa Pengisytiharan Malaysia pada 16 September 1963. a) Jelaskan faktor yang membawa kepada pembentukan Malaysia. [4 markah] b) Jelaskan reaksi Indonesia terhadap pembentukan Malaysia. [4 markah] c) (i) Kebijaksanaan pemimpin negara kita telah berjaya menangani cabaran yang dihadapi semasa pembentukan Malaysia. Buktikan kebenaran pernyataan tersebut. [6 markah] (ii) Sebagai warganegara yang patriotik, apakah tanggungjawab anda untuk mengekalkan kedaulatan Malaysia ? [6 markah] 11. a) Jelaskan latar belakang pertubuhan Komanwel. [4 markah] b) Jelaskan faedah yang diperoleh Malaysia sebagai negara anggota Komanwel. [4 markah] c) (i) Pada pandangan anda, bagaimanakah negara anggota Komanwel dapat bergiat cergas setanding dengan pertubuhan dunia yang lain ? [6 markah] (ii) Pada pendapat anda, mengapakah Malaysia perlu menjalin hubungan diplomatik dengan negara-negara lain ? [6 markah]