2. Escola Jaume Ferran i Clua de Valldoreix
4t de Primària a l’àrea de Català
Descripció
Treball amb mig grup: 12 alumnes
Dos alumnes amb NEE
Les sessions de mig grup, sempre es realitzen per a treballar
l’expressió escrita, combinada amb la comprensió lectora
3. Títol: Què sentim? Què veiem?
Objectius:
Saber expressar per escrit els sentiments i
emocions que en doni una imatge concreta.
Saber acabar frases ja iniciades.
Elaborar en petit grup frases sorgides a partir de
l’observació de la imatge.
Respectar les aportacions de tots els membres
del grup.
Crear un petit text entre tots els membres del
grup.
4. Desenvolupament de l’activitat
Es fan grup heterogenis de quatre persones.
S’escriuen a la pissarra vuit entrades de frases
inacabades.
Quan miro la imatge sento...
Si jo hi fos...
Quan miro la fotografia recordo ...
Penso que...
A la imatge hi ha ...
Crec que...
Em sembla que...
Mirant la imatge...
Utilitzant l’estructura de treball cooperatiu 1-2-4
elaboren cadascun 5 frases respecta la imatge.
5. Exposen les frases elaborades en comú, a tot el grup classe.
Afegeixen aquelles frases de la resta de companys que més
els ha agradat.
En sortir frases sobre el que es veu a la imatge
(casa, arbre, fulles), sobre la natura i els sentiments que ens
transmet, es fan tres grups de 4 alumnes i cada grup elabora
un petit text amb unes frases concretes.
En acabar, s’ajunten els tres petits escrits i es forma
la descripció final de la imatge.
6. Es valora molt positivament el fet de treballar
amb mig grup i d’una manera cooperativa, compartint
i respectant les opinions dels demés.
S’ha vist com s’ajuden i com s’esforcen per arribar
a un acord amb la feina que fan.
L’opinió dels nens/es és positiva ja que treballes
d’una manera una mica diferent.
7. Resultat de l’activitat. Text 1
El banc que hi ha a la imatge és molt bonic
i si jo hi fos m’hi asseuria i miraria aquest
paisatge, tot i que està una mica deixat.
Penso que a la casa del fons hi ha de tot, i
al seu voltant hi ha uns arbres amb
castanyes. Sento pocs ocells i el vent de
cara. Aniria molt abrigat/da i jugaria amb
les fulles fent muntanyes. M’agradaria tirar-
me damunt les fulles i potser sentiria els
pocs ocells cantar.
Si miro la imatge sento felicitat i
tranquil·litat. A vegades sento por. Recordo
quan era petit/a i era tardor, que al meu
jardí hi havia moltes fulles seques i m’hi
tiraria al damunt; també sento la natura a
la meva pell. El paisatge em fa sentir sol/a
i em sento aïllat/da. Tot i així, m’agradaria
quedar-m’hi uns dies/una temporada.
Crec que aquest bosc és preciós i si
pogués aniria a veure’l.
8. Text 2
A la imatge hi ha un banc vell, trencat que
sembla abandonat i a més a més uns troncs al
terra.
Si jo fos on s’ha fet la fotografia, seuria al banc
de fusta del jardí per llegir.
També hi veig una casa amb moltes finestres.
Crec que no hi viu ningú, potser està
abandonada i potser també hi ha un fantasma
terrible amb banyes.
Al paisatge veig moltes fulles de colors càlids i,
si hi fos, jugaria amb elles al mateix temps que
recordaria la tardor de l’any passat i la presència
del color marró. Hi ha molta humitat i potser hi
ha un animalet darrera el tronc i moltes espècies
d’ocells bonics sobre els arbres joves. Crec que
fa vent i plou com fa davant de casa meva.
Penso que és un lloc molt bonic i quan miro la
imatge sento tranquil·litat i silenci.
Si jo fos on s’ha fet la fotografia estaria una mica
espantat/ada i amb por ja que no es veu ningú.
Recordo el meu besavi al mateix temps que
sento soledat, però també recordo quan era
petit/a i anava al bosc. Si em trobés en aquest
lloc, correria i saltaria molt alegrement.
