Berikut ini adalah SOP (standar operasional produk) dalam pembuatan alat pembelajaran mapel IPA SD tentang peredaran darah pada manusia

1. TUGAS
PRAKTIKUM IPA
KELAS TINGGI
Yang di Bina oleh : Sutrisno Sahari
Oleh :
1. Fithrotin Nisyak 11.1.01.10.0144
2. Fitri Suhartatik 11.1.01.10.0145
3. Lia Airufika 11.1.01.10.0189
KELAS 2D
UNIVERSITAS NUSANTARA PGRI KEDIRI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
2013

2. ALAT PRAKTIKUM IPA
Kelas :V/1 (Satu)
Standar Kompetensi : Makhluk Hidup dan Proses Kehidupan
1. Mengidentifikasi fungsi organ tubuh manusia dan
hewan
Kompetensi Dasar : 1.4 Mengidentifikasi organ peredaran darah manusia
I. DASAR TEORI
Alat Peredaran Darah Manusia terdiri dari :
1. Darah
Darah merupakan cairan yang berfungsi menghantarkan zatzat makanan
dan oksigen ke seluruh tubuh kita. Ketika kamu bernapas, kamu menghirup
oksigen. Oksigen dialirkan oleh darah dari paru-paru ke jantung, kemudian ke
seluruh tubuh. Selain itu, darah menjaga tubuh kita dari kuman -kuman penya-
kit.Darah mengedarkan oksigen dan sari-sari makanan ke seluruh tubuh, biasanya
tubuh mengeluarkan darah yang berwarna merah. darah adalah cairan yang di
dalamnya terdapat milyaran sel-sel darah merah (eritrosit), sel darah putih
(leukosit), dan keping darah (trombosit).Volume darah seseorang yang
sehat adalah 1/13 dari berat tubuhnya.
2. Pembuluh Darah
Pembuluh darah adalah saluran yang dilalui darah.Pembuluh darah
ada tiga, yaitu pembuluh nadi (arteri),pembuluh balik (vena), dan pembuluh
kapiler.
a. Pembuluh Nadi (Arteri)
Darah yang keluar dari jantung akan melalui pembuluh nadi. Darah
yang keluar dari jantung tersebut banyak mengandung oksigen.
b. Pembuluh Balik (Vena)
Pembuluh balik merupakan pembuluh yang membawa atau mengalirkan
darah dari seluruh tubuh ke jantung.
c. Pembuluh Kapiler
Pembuluh darah yang sangat halus dengan dinding yang sangat tipis dan

3. berpori. Pembuluh ini merupakan bagian ujung dari pembuluh arteri dan
vena. Pembuluh halus
berfungsi sebagai tempat pertukaran antara oksigen dan karbon dioksida.
3. Jantung
Jantung terletak di bagian kiri rongga dadamu. Ukuran jantung sangat kecil.
Ukuran jantung orang dewasa kirakira sebesar satu kepal tangan orang
dewasa.Jantung terdiri dari empat ruang, yaitu serambi (kanan dan kiri) dan bilik
(kanan dan kiri). Jantung berfungsi memompa darah ke seluruh tubuh. Jantung
memiliki otot yang tebal dan kuat. Otot yang tebal berkaitan dengan fungsinya untuk
memompa darah ke seluruh tubuh. Bagaimana darah dapat beredar ke seluruh
tubuh? Darah dapat beredar melalui sistem peredaran darah. Perhatikan Gambar 1.23.
Darah beredar di dalam tubuh melalui dua sistem peredaran darah, yaitu
a. Peredaran darah kecil, yaitu peredaran darah dari jantung menuju paruparu, kemudian
kembali lagi ke jantung. Darah yang menuju paruparu mengandung karbon dioksida,
sedangkan darah yang kembali ke jantung mengandung banyak oksigen.
b. Peredaran darah besar, yaitu peredaran darah dari jantung menuju ke seluruh tubuh
dan kembali lagi ke jantung.

4. II. PEMBUATAN ALAT
ALAT Dan BAHAN
Bahan dan Alat yang diperlukan
Bahan :
1. 6 botol plastik bekas
2. 4 meter selang kecil
3. Papan triplek 35 x 60 cm
4. Pewarna merah secukupnya
5. Busa Karet
6. Suntik hewan 50 ml
Alat :
1. Solder
2. Pisau Cutter
3. Gunting
4. Lem perekat
5. Selotip
6. Spidol

5. Cara pembuatan alat :
1. Botol dilubangi bagian atas dan bawah menggunakan Solder sesuai dengan
diameter selang.
2. Siapkan triplek , lalu atur posisi 6 buah botol tersebut sesuai dengan gambar.
3. Potong Busa karet secukupnya sesuai ukuran. Rekatkan semua busa karet pada
triplek menggunakan Lem kastol, lalu rekatkan semua Botol pada busa karet
(sebagai tumpuan).
4. Sambungkan botol satu dengan botol yang lain dengan selang. Alur
penyambungan selang terdapat pada gambar . Tambahkan Lem perekat di
penyambungan selang jika terasa longgar.
5. Rekatkan selang (pembuluh darah) pada triplek.
6. Campurkan air dengan pewarna merah, lalu masukan air (darah) tersebut ke alat
melalui bagian “paru-paru ” atau “tubuh”.

6. III. PERCOBAAN
Tujuan pembuatan alat :
Agar siswa lebih memahami secara nyata dan detail tentang proses peredaran
darah pada tubuh manusia, yang selama ini siswa hanya menggunakan gambar sebagai
media visual. Menumbuhan sikap ingin tahu yang tinggi sehingga membantu proses
pemahaman.

7. ALAT Dan BAHAN
Bahan dan Alat yang diperlukan
Bahan :
7. 6 botol plastik bekas
8. 4 meter selang kecil
9. Papan triplek 35 x 60 cm
10. Pewarna merah secukupnya
11. Busa Karet
12. Suntik hewan 50 ml
Alat :
7. Solder
8. Pisau Cutter
9. Gunting
10. Lem perekat
11. Selotip
12. Spidol
Cara Kerja Alat :
1. Pada saat bilik kiri jantung ditekan air akan mengalir dari bilik kiri ke seluruh
tubuh melalui pembuluh nadi, kemudian menuju ke serambi kanan melalui
pembuluh balik.
2. Hal yang sama terjadi jika bilik kanan ditekan. Air akan mengalir dari bilik kanan
ke paru – paru melalui pembuluh nadi paru-paru, kemudian menuju serambi kiri
melalui pembuluh balik paru-paru.
3. Dalam alat ini, ketika salah satu bilik ditekan akan terjadi simulasi proses
peredaran darah dari jantung ke paru-paru dan seluruh tubuh. seluruh botol
terhubung dengan selang (sebagai pembuluh darah. Sehingga air (darah)
bersirkulasi layaknya system peredaran darah manusia.

8. Latihan Siswa :
1. Siswa menjelaskan proses peredaran darah besar dengan menggunakan bahasa
sendiri ?
2. Siswa menjelaskan proses peredaran darah besar dengan menggunakan bahasa
sendiri?