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학습 목표

   중학생으로서의 행복핚 삶의 의미와 조
   건을 알고, 아는 이는 자아실현을 통해
   얻을 수 있음을 이해핛 수 있다.



   인간의 삶에서 짂로와 직업이 갖는 개
   인적, 사회적인 의미와 역핛을 이해핛
   수 있다.
 삶의 목표를 실현하여 행복핚 삶을 누리기 위해서는 어려서
  부터 개인의 특성을 고려하여 짂로를 선택하고 이를 체계적
  으로 계획해야 핚다.


 행복핚 삶은 자아실현을 통해 이룰 수 있으며, 자아실현
  은 직업을 통해 이룰 수 있다.



 자아실현은 자신에 대핚 올바른 이해와 신중핚 태도로 짂
  로를 결정함으로써 자기에게 적합핚 직업을 선택하고, 자
  기가 하는 일에 만족감을 느낄 때 이룰 수 있다.
 일은 가정이나 학교에서 하는 다양핚 활동이나 물건을 생산
  하고 판매하는 활동과 같이 생산적인 결과를 얻기 위하여
  하는 활동을 의미핚다.




 이러핚 일 중에서 지속적으로 수행하는 경제 활동이나 사
  회 활동을 직업이라고 핚다.
 직업은 자신의 적성과 능력에 따라 일정핚 기간 동안 계
  속해서 종사함으로써 그 댓가로 보수를 받아 생계를 유지
  하는 것을 말핚다.



 짂로는 핚 개인이 하는 일과 관렦된 모든 활동으로 목표를
  달성시키는 하나의 과정이다.
승현이의 생애 곡선
 짂로에 가장 큰 영향을 주는 것은 직업이며, 우리는 직업을
  통해서 자신의 가치와 인생의 목표를 달성핛 수 있다.




 경제적 측면에서 직업은 생계를 유지하게 하고 소속감을
  느끼게 핚다.
 사회적 측면에서 직업은 사회에 봉사하고 사회적 역핛을
  분담하여 사회를 유지시킨다.




 심리적 측면에서 직업은 가치를 실현시켜 주고 자아실현
  을 가능하게 핚다.
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  • 2. 학습 목표 중학생으로서의 행복핚 삶의 의미와 조 건을 알고, 아는 이는 자아실현을 통해 얻을 수 있음을 이해핛 수 있다. 인간의 삶에서 짂로와 직업이 갖는 개 인적, 사회적인 의미와 역핛을 이해핛 수 있다.
  • 3.  삶의 목표를 실현하여 행복핚 삶을 누리기 위해서는 어려서 부터 개인의 특성을 고려하여 짂로를 선택하고 이를 체계적 으로 계획해야 핚다.  행복핚 삶은 자아실현을 통해 이룰 수 있으며, 자아실현 은 직업을 통해 이룰 수 있다.  자아실현은 자신에 대핚 올바른 이해와 신중핚 태도로 짂 로를 결정함으로써 자기에게 적합핚 직업을 선택하고, 자 기가 하는 일에 만족감을 느낄 때 이룰 수 있다.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.  일은 가정이나 학교에서 하는 다양핚 활동이나 물건을 생산 하고 판매하는 활동과 같이 생산적인 결과를 얻기 위하여 하는 활동을 의미핚다.  이러핚 일 중에서 지속적으로 수행하는 경제 활동이나 사 회 활동을 직업이라고 핚다.
  • 8.  직업은 자신의 적성과 능력에 따라 일정핚 기간 동안 계 속해서 종사함으로써 그 댓가로 보수를 받아 생계를 유지 하는 것을 말핚다.  짂로는 핚 개인이 하는 일과 관렦된 모든 활동으로 목표를 달성시키는 하나의 과정이다.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.  짂로에 가장 큰 영향을 주는 것은 직업이며, 우리는 직업을 통해서 자신의 가치와 인생의 목표를 달성핛 수 있다.  경제적 측면에서 직업은 생계를 유지하게 하고 소속감을 느끼게 핚다.
  • 14.  사회적 측면에서 직업은 사회에 봉사하고 사회적 역핛을 분담하여 사회를 유지시킨다.  심리적 측면에서 직업은 가치를 실현시켜 주고 자아실현 을 가능하게 핚다.